2. 進行環境衛生大掃除，徹底整理、清除園內的衛生死角。
3. 加強保育員隊伍管理，新上崗的保育員參加市婦幼保健所舉辦的的培訓，園內開學前舉辦第一次業務技能培訓。
4. 加強對保育員和後勤人員在操作層面上的指導和督查工作。
5. 做好預防接種卡的登記和統計分析工作並上報疾控中心和牌樓衛生院。
6．增添一個班的保教設施。
7. 加強安全教育，做好幼兒來園和離園接送工作，製作新生幼兒接送卡。
8. 進行期初校園安全、食品衛生大檢查。
家長工作
1．更新班級家長園地，出版第一期園級家教宣傳櫥窗。
2. 召開小班新生家長會。
3. 各班召開一次專題家長會，明確本學期工作重點。做好新一屆家委會成員推薦工作。
4. 成立新一屆家委會，召開首次家委會會議，明確新學期工作任務，讓家長參與管理。
5. 發動家長一起收集和製作區角遊戲材料。
環境創設
1. 各年級組調整規劃區角遊戲的布局（教室和走廊）。做好外環境創設工作，投放和增添角色遊戲材料。
2. 建立完善自然角，豐富內容（觀賞區、水養區、飼養區、種植區等）。
3. 做好主題牆面的預設工作。
4. 各班為幼兒創設良好的心理環境，讓幼兒愉快上幼稚園。
10月
行政工作
1. 上交一份優質的主題計畫、一份周計畫於中心。
2. 月初召開一次年級組長例會。建立教研組工作檯賬。
4. 督察課程審議；隨機調研晨間戶外體育活動。
5. 園領導和組長檢查教師“六認真”工作。（課前準備和計畫執行力）形式：聽隨堂課並查備課，做好檢查記錄。
6. 推薦《中青年教師專業發展檔案》參加中心沙龍活動。
7. 檢查班級網頁、教師部落格資料上傳情況。
8. 上交《一日活動組織規範》“一句話經驗”於中心。
9. 配合中心做好教職工績效工資的有關信息資料的提供工作。
10. 組織教職工代表參加中心教代會。（關於績效考核的相關工作）
教育教學
1.嘗試開展分散性晨間區域活動，根據各階段體能發展目標，做好評價工作。
2.園內開展科學領域“一課二上”活動。組長制定計畫，落實人員。重點是加強教法和學法的研究。
3.各班有計畫地開展好“種植園地”，組織幼兒進行實地觀察、種植等管理實踐活動。
4.組長引領組內成員做好主題前審議（集體活動目標的制定和區域活動目標的制定），根據幼兒的年齡特點，合理篩選課程內容，做到領域均衡，有效落實周課程計畫。
5.迎接中心對我園區域活動調研。
6. 加強一日活動的常規管理，迎接太倉市級調研。
7. 外出聽課學習：太倉市骨幹教師教學研討活動。（第6周）
8. 外出聽課學習：太倉市幼稚園優質課評比。（第8周）
課題研修培訓
1.各專題組正常開展園本研修活動，布置本學期專題組工作計畫，圍繞研究專題著手開展各項研究工作。
2．做好常設性區域活動材料的製作，月底觀摩展示評比，此項活動與教師自製教玩具評比結合。（各組商討並出台製作材料計畫第六周完成）
3.課題組活動（一）如何生成遊戲主題？
4.專題組活動：（1）如何創設區域活動環境？（一）
（2）如何開展小組和個別化學習最有效的方式？（二）
5. 學科組活動（一）開展“以改進課堂教學方式、提高課堂教學質量”為主題的教學研究。
6.做好“十二五”課題資料上傳工作。（陸冬妹負責）
7. 師資培訓：（1）學習《幼稚園教師專業標準》（試行）
（2）《談談幼稚園教學管理的幾個問題》（早期教育）和《幼兒教師教學“六認真”》
8. 開展讀書活動。（時間為每月的雙周星期一下午13:30在教工之家進行）
9. 組織青年教師在學習《太倉市幼稚園一日活動組織規範》的基礎上，根據每一條款，徵集“一句話經驗”。
10. 清荷工作室：教學研討（即“如何觀課評課”研修）
後勤工作
1．向家長發放幼兒“食品安全”宣傳資料。
2. 食堂工作人員培訓。
3．召開首次膳食委員會會議。
4．月底各年級組開展一次安全主題教育活動。
5. 抽查各班安全教育計畫落實情況。
6. 召開全園教職工安全工作會議。
7. 對教師開展健康知識講座：傳染病的識別與預防。
8．對各班進行午餐、午睡、衛生檢查。
9．檢查新上崗保育員的工作情況。