3、開展親子活動,班內舉行----“小巧手”(科學的、自理能力的)比賽活動。
4、豐富數學區域活動的材料,添加新教具。
5、結合主題活動的開展中,邀請爸爸、媽媽參加區域開放活動-----樹葉創意大比拼。(幼兒分組參加)
6、和幼兒一起開展“我會繫鞋帶的比賽活動”增強幼兒的動手能力。
7、班內開展“夾豆子”的比賽活動,鍛鍊孩子手臂的力量。
十二月份;
1、開始籌備幼兒“聖誕節”相關的主題活動材料,進行聖誕節活動,感受國外過節的文化、方式.
2、評選班內“我是文明小聽眾”-----安靜寶貝
3、隨著季節的到來,做好保育,加強幼兒整理衣服的能力,別凍著自己。
4、兒歌配畫-----結合學習到的兒歌開展長捲兒歌配畫。
5、在班中開展“才藝之星”故事表演比賽,提高幼兒語言表達能力。
6、區域角活動材料的添加,進行開設家長開放日,讓家長走進區域。
7、布置節日環境,開展節日的教育,豐富幼兒的生活,提高幼兒動手能力,做好慶祝元旦的工作準備。
一月份:
1、班內評選---日常“親子活動小明星”、文明站隊“好榜樣”、“整理小能手”“親子閱讀小明星”“物歸原處小明星”。
2、展示班內特色活動-----兒歌配畫、區角創設、故事配畫、。
4、快快樂樂過新年”的主題活動
5、做好假期的工作總結。
6、對幼兒進行寒假安全教育。
7、班內三位老師坐在一起總結反思本學期的優點、反思不足之處,簡單計畫下學期的小任務。。