十、實習日程安排
1、XX年11月6日晚自習，實習動員。地點：12屆幼師二班教室。
2、XX年11月7日上午，班主任根據學生住址分配實習生得實習學校。中午實習生在帶隊老師的帶領下前往幼稚園實習。
3、XX年11月7日~11月19日，實習生在園內實習。
4、XX年11月20日完成實習總結報告。
十一、實習帶隊老師：王慧、白建芳
十二、實習生具體要求：
1、嚴格遵守幼稚園各項規章制度及規範要求。
① 嚴守紀律，熱愛集體
② 堅守崗位，盡職盡責
③ 以身作則，為人師表
④ 服從領導，尊重他人
⑤ 熱愛幼兒，尊重幼兒
⑥ 尊重家長，熱情服務
⑦ 虛心學習，接受指導
2、全面掌握幼稚園保育和教育工作內容及實施要求。
3、學會制訂幼稚園周教育教學計畫及一日工作計畫。
4、認真組織好單項教學活動及遊戲活動。
步驟：
① 明確試講內容，按要求提前三天認真備完課並製作好教具、學具。
② 將自己寫的教學設計交幼稚園指導教師審閱，根據指導教師意見加以修改。
③ 按計畫面向全體師生進行試講。(由幼稚園指導教師，學校帶隊教師，實習生觀摩教學)
④ 評講教學活動。(由校、幼稚園及本人參與評定)
5、初步了解幼稚園一日活動各環節的內容，了解保育員主要崗位職責，在實踐中學習和體會在保育工作中如何培養幼兒良好的衛生習慣和優良的品德行為。
6、把《幼兒衛生保健》中的有關理論知識套用於幼稚園保育工作中，從而掌握幼兒常見疾病、傳染病的症狀、預防、隔離、護理等方法和措施;了解幼稚園、幼兒特點，熱愛幼教事業。
7、培養良好職業道德和修養。
8、聽、看幼稚園教育活動，初步了解幼稚園的基本教學內容及教學形式與方法，為今後的理論學習和工作提供感性認識並積累經驗。
十三、實習過程：
1、由帶隊老師帶領前往，每天早出晚歸。
2、學生在幼稚園主要通過看、學、聽、問來實習，並適當的參與具體工作及簡單的教育與保育工作。
3、每日寫一篇實習感想，實習完了寫一篇實習總結。
十四、實習紀律：
1、嚴格遵守幼稚園的各項規章制度和中學生守則，自覺服從幼稚園和帶隊老師的統一安排，切實按照學校要求進行實習活動。
2、實習作息時間為上午7：30至下午5：00，中途不得離園離崗，不得接待不論什麼來訪，不得串崗閒聊。
3、不來晚，不早退，不缺課，不自由活動，原則上不得請事假，有病請假須有大夫證明，並向班主任及帶隊老師請假，無端缺席作缺課處理，且實習成績不及格。
4、虛心好學，尊敬師長，勤學好問，勤記勤乾，每天寫好實習日誌，及時完成實習作業。
5、關心愛護幼兒，處處以身作則，為人師表。
6、增強團結，互幫合作。
7、如違反上述實習紀律並經教育不改者，立即取消實習資格，實習成績不及格。
8、實習結束後，由幼稚園有關部門及實習班級教師給予實習生實習鑑定，並交學校存檔。
十五、注意事項：
1、所有學生必須聽帶隊老師的指揮，按時到校離校。
2、在幼稚園內嚴格遵守幼稚園規章制度，遇到問題應多向幼稚園老師和帶隊老師匯報或請教。
3、實習期間所有學生一律不上晚自習，在實習期間的安全責任由本人負責，學校概不負責。
20xx幼稚園實習計畫篇三
作為剛進入幼稚園的一名實習生，為迎接新學期新的開始，特制訂如下計畫：
一、思想、態度方面，及要求。
(1)樹立正確的教育觀、兒童觀，尊重信任幼兒。
(2)充分認識幼兒教師工作的性質與任務，理解保育和教育之間的相互關係。
(3)加強道德修養，嚴格要求自己，做幼兒的表率。
(4)充分認識教師應具備的良好素質及教師在教育工作中所起的作用。
(5)遵紀守法，遵守園內的各項規章制度。
(6)主動與家長聯繫溝通，共同完成對幼兒的教育任務。協助幼稚園，做好環境布置、大型活動的準備及其他工作。
(7)對工作要積極主動、盡全力去做好。對本次實習要有主動性，要邊乾邊學。保持好教師形象，要注意總結、注意積累、注意反思。
(8)發揮特長，主動配合帶班老師工作，虛心學習，不懂就問，為今後工作做好準備。
(9)抱有4心來實習：虛心、有心、耐心、細心。不遲到，不早退;嚴於律己，自覺遵守幼稚園規章制度;了解工作日程，儘快地熟悉全班幼兒的姓名，熟悉幼稚園環境。
(10)積極參加園內組織的有益活動，以熱愛本職工作為出發點，認真、努力工作，來提高自己的專業水平，熱愛自己的職業。
無論是面對孩子還是家長，始終要保持微笑，用老師和"媽媽"的雙重身份去關愛每一位幼兒，滋潤每一顆童心。
二、努力提高自己的專業素質。
首先，在理論學習中成長：
1、主動學習學前教育信息和專業理論。
2、通過多種途徑：幼教刊物、多媒體技術、觀摩、聽講座等，吸取教育學科的新知識、新技能。
3、自學有關幼兒的年齡特點和幼稚園教育內容。
4、利用寒暑假和節假日，進行教育學函授學習。
5、進一步學習課題研究方法，積極參與課題的研究。
其次，在實踐中成長：
1、積極參加專業學習培訓和教研活動。
2、尊重孩子、走進孩子，用一百種語言去詮釋孩子在日常生活中的想法和做法。探索適合幼稚園的教育內容、教育方法。
4、學習在工作中發現問題、反思自己的教學，每周記錄教育教學中的困難及相關資料的收集和反思。
5、在活動中學習觀察幼兒的一言一行，及對事物的反應、行為態度、學習狀況，並進行一些記錄，提高教師的觀察、記錄技能。
6、認真做好教養和閱讀筆記，積累自己一些學習或工作上的經驗。
通過
7、不斷豐富與家長的溝通、交流的經驗，有效地開展教育教學工作。
三、重視師德修養。
首先，以辦園宗旨：“關愛生命，和諧發展，讓每一個孩子都健康快樂的成長“為準繩，樹立起“一切為了孩子”的崇高思想。做好自己的本職工作。
其次，以“愛幼、敬業、團結、奉獻” 的園訓，在日常生活中時刻提醒自己，加強自身修養，為孩子做表率。
再次，學習幼稚園優良的園風：“創溫馨摯愛之家，辦和諧奮進之園”，為自己樹立正確的人生觀、教育觀、質量觀和道德觀
最後，以辦園目標：“推行優效管理、鍛造優質師資，創設優美環境、培育優秀新苗”的標準，進一步提高自己為人處事的能力。
四、安全方面
兒童的成長需要一個安全而舒適的環境，滿足兒童的安全需要就是使兒童有足夠的安全感。為了確保幼兒的人身安全，加強對幼兒的安全教育，培養幼兒自我保護意識和自我管理能力，鼓勵幼兒做一個有心人，能仔細觀察、處處留意、積極抵禦突發事故的發生，加強安全管理、檢查、監督力度，嚴格執行安全管理規程，積極創造一個融洽、和諧、健康、安全舒適的良好環境，確保幼兒的生命安全。
通過以上我進行的計畫安排，希望可以按照預定計畫，堅定的走下去，我將付出行動，做好自己的本職工作。