2023幼稚園工作總結

2023幼稚園工作總結 篇1

我們都習慣用一眨眼的功夫來形容時間的流逝。轉眼間冬天即將過去了,新的一年又到來。一年忙到頭,付出的是什麼,收穫的又是什麼呢?仔細的回顧這一年的工作得失感慨很多,轉眼一年的時間過去了,在各部門的支持和幫助下,我勤奮踏實地完成了本職工作,也順利完成了領導交辦的各項任務,自身在各方面都有所提升,為做好各項工作打下了良好的基礎。來幼稚園三年多時間了,其間有喜樂,也有哀愁,但的是對幼稚園心存感激,因我在工作中不僅學到了與工作相關的知識、技能與方法,還學習到了如何做人、怎樣為人處世,這是比任何東西都寶貴的人生財富,並將受益終生。所以我懷著一顆感恩的心在工作著、學習著。

又是年底了,我對一年來的工作進行一下總結與歸納,如有不妥之處請領導批評指正。

一、本學期我雖無特殊的成績表現,但我對工作認真負責,任勞任怨,能夠積極參加園裡組織的各項活動,團結同事,熱愛集體,愛崗敬業,服從分配,對工作認真負責,在工作中努力求真、求實、求新,做到耐心、愛心、公平、尊重的對待每一個人。

二、遵守園裡的各項規章制度不遲到、不無故早退,不缺勤曠工,堅持在自己的工作崗位上兢兢業業地無私奉獻,上班時間不做與工作無關的事,認真做好自己的本職工作,不斷挑戰自我,讓自己在各方面獲得全面的提高,從而無愧與同事對我們工作的信任以及領導對我們工作的期望。

我所做的工作與幼稚園的“高標準、嚴要求”的一貫工作作風相比還存在著一些問題與差距,以下幾點為自己對照差距反省所存在的問題:

一、工作上不積極主動,缺乏一定主觀能動性。總認為把屬於自己的事情完成任務了,不積極主動配合辦公室其它事務。導致平時看著人家在忙的團團轉,而自己卻經常無所事事。

二、平時總是處於一種“要我做”而不是“我要做”的工作狀態,工作有拖拉現象,例如領導要什麼資料時,非要拖到規定的時間,等領導催了,自己才急急忙忙的要趕著做。為此導致有時候的資料質量都是不太高。

三、對日常工作紀律要求不是太嚴格,例如偶爾會提早下班或皮頭髮上班。

對以上幾點自身所存在的問題,已切實地影響到自己的本職工作,作為一名文秘,我感到十分內疚。但過去的都已成為過去,學習先進找差距,總結不足求上進,為此,我將認真總結,實實在在分析原因,找出存在的問題,從中吸取經驗和教訓,並在以後的工作中不斷改進,以下為下半年我決心做好的幾個方面:

一、遵守幼稚園各項規章制度,及時並保質保量的完成領導交辦的`各項任務。

二、充分發揮個人的專業特長,做一名合格的文秘。當好領導的助手,充分發揮自己所學。

三、加強專業知識水平的提高,不斷拓展自己的知識面,爭取在實踐中不斷積累的經驗,努力使自己成為一名多面手的人才。我將在今後的學習、工作中逐步改正。要以高度的自覺性,正確的認識自己,嚴於剖析自己,從一點一滴做起,努力學習、積極探索,在前進中充實和提高自己,願美好的明天增添自己一份嫩綠的春色!與時俱進,開拓創新,使自己不斷的進步!

在工作中我享受到收穫的喜悅,也在工作中發現一些存在的問題。在今後的工作中我應不斷地學習新知識,努力提高思想及業務素質,力求把日後的工作做得更好! *年有新的氣象,面對新的任務新的壓力,本人也應該以新的面貌:更加積極主動的態度去迎接新的挑戰,在工作上發揮更大的作用,取得更大的進步。以上為個人*年工作總結,如有不當之處,請領導批評指正。

2023幼稚園工作總結 篇2

回首這一年的工作,我感到很欣慰。雖然說不上創造了多大的成績,但我立足於本職崗位,積極進取,推動了幼稚園的發展,通過全體教師的努力,我園創建為“棗莊市平安和諧校園”,並通過省示範幼稚園的初驗。

一年來,在市局及鎮教委各位領導的指導下,在全體教職工的努力下,我園認真貫徹《幼稚園教育指導綱要》精神,圍繞各項教育工作的要求,以讓每一位孩子健康、快樂地成長的辦園宗旨,促進每個幼兒富有個性的發展,全面提高了幼稚園的保教質量。下面我將一年來的工作向大家做個匯報:

一、園務管理:落實制度,明確職責

為了使幼稚園管理工作逐步向規範化方向邁進,我們嚴格按照管理制度彙編,做到分工明確,責任到人。在實際工作中嚴格照章辦事。通過落實制度,明確職責,提高了教職工的工作責任感,促進了我園各項工作有序、有效地開展。

二、教師培養:加強學習,提高素質

為了提高教師的素質,我們通過多種形式對教師進行培訓。首先利用暑期的師德培訓,開展形式多樣的師德教育;其次採取走出去的方式。在暑期我園派了賈真玉、周華、侯穎老師去市實驗幼稚園參觀學習,回來之後給大家作了“市實驗幼稚園跟蹤學習一周”匯報的交

流活動,對於新教師,進行了師徒結對,傳幫帶教,讓新教師在觀摩中進步,在反思中成長。

三、教育教學:注重細節,提升質量

一是各班能認真制訂教學計畫,在制定周、半日活動時合理安排各方面的教育內容,根據孩子的年齡特點把領域活動與主題活動有機結合,相互滲透,有效地防止在教學工作的主觀性和隨意性。

二是定期檢查教師備課、幼兒成長冊、教養筆記等。落實一日教學常規,加大對一日生活各個環節的.監督和調控。以抽查聽課為載體,在聽完每節課後與教師及時交流,並進行點評糾正。

三是各班都創設了有利於引發幼兒互動的環境。在走廊、樓梯、班級主題牆、家長園地等環境的創設,做到美觀新穎,突出主題。根據孩子年齡特點,力求做到生活化,情趣化,藝術化和兒童化,讓孩子主動參與到環境中來,從中受到教育。

四是充分發揮我園的區域優勢,挖掘自然教育資源,把本土資源的內容滲透到幼兒的一日生活之中,貫穿於遊戲、教育活動之中,並以多種形式進行整合,結合本園、本班幼兒的實際情況,靈活開展。在組織好幼兒一日活動、上好主題教學活動的同時,我們還結合世界水日、世界無菸日、護綠活動、環保創意種植開展了系列活動,增強了幼兒的環保意識。

四、衛生保健:落實安全,細化保育

我園制定《晨午檢工作制度》、《藥品管理制度》、《班級安全管理制度》、《幼兒接送制度》、《幼兒意外傷害事故處理》、《房屋設備檢查制度》等安全衛生保健制度,促使安全衛生保健工作有序、科學地開展,為幼兒提供有利於健康成長的環境。

(一)細化制度,提高安全管理力度

細化各塊安全工作責任。每年度與每位教職工依據自身的工作簽訂安全目標責任書,做到人人有責。

(二)細化工作,規劃保育工作程式

在已有制度的基礎上進一步細化幼兒在園一日生活各環節的管理細則,包括對教師的具體工作、對保育員的具體要求、對食堂工作人員的要求,讓每位工作人員明確工作程式,規範地開展幼兒一日生活各環節的保育工作。

五、家長工作:家園合作,有序開展

《幼稚園教育綱要》中提出:家庭是幼稚園重要的合作夥伴。本著這種理念,把做好家長工作作為我園的工作重點之一。每學期開始要求老師們制定好家長工作計畫,有目的有計畫地開展各項家長活動。

3月份、結合春天,我園開展了全園性的親子春遊活動,讓孩子們開闊眼界的同時,增進了親子、家園間的情感。

4月份、我園開展了幼小銜接家長會,請來了中心國小校長李曉輝、一年級教師張顯英、劉靜老師和陸景艷、賈真玉、周華等園長進行了講座。同月,小班、中二班和大班相繼開展了放風箏、種植蔬菜苗等親子活動,增進了親子、家園間的情感。

5月份、中、大班開展了家長半日開放活動。

6月份、舉辦了豐富多彩的慶“六一”文藝匯演活動。

8月份底召開了小班新生家長會。

10月份、中班段、大班段結合重陽節開展了敬老愛老的祖孫同樂的親子活動。

10月中旬、迎接棗莊市“平安和諧校園”的創建工作。

11月份全園開展了親子運動會。

12月召開全園幼兒家長會,舉辦大、中班家長開放日活動。 12月中旬、迎接棗莊市“對省示範復驗”的初驗工作。

我們的家長工作以多種形式開展著,在每年一次的家長問卷調查中,家長對老師的滿意度還是很高的,相信我們的家長會一直理解、支持我們的工作的。

七、思考與展望

教師的業務能力急待加強。我園非公辦教師居多,在教師的成長上還需花費一定的精力。

教科研能力急待加強。這點我應該自我檢討,沒有以身作則,在20xx年起從自我做起,帶領大家多些寫論文。

以上是對我園本年度工作的總結,有收穫也有不足,我們將在以後的日子裡,團結一致,共同努力,爭取把各項工作做得更好。

東郭鎮中心幼稚園

20xx年1月11日

2023幼稚園工作總結 篇3

九月份工作心得忙碌、充實而愉悅的九月份即將畫上句號,這段時間感受頗多,下面從班級老師配合、教育教學、保健、家長工作等方面小結本月工作。

一、親子活動

為期十天的親子活動在緊張、快樂、激動中畫上了句號。家長對本次親子活動給予了高度評價,但在親子活動的開展過程中,雖然花了很多時間去理活動思路,但是也出現了一些問題,比如,在活動中,老師的要求提的不夠,以至活動有點凌亂。從活動的設計來看,早期閱讀活動似乎不能引起孩子的興趣,孩子比較興奮,而相比而言,手工活動孩子的參與積極性就非常高了。這也給我們提了個醒,不能長時間的讓孩子靜著不動,只有讓孩子動起來,孩子的興致才會

二、班級老師的配合

這段時間是個磨合期,無論是老師與老師之間,還是老師與孩子、家長之間都是在慢慢熟悉和了解階段。雖然是第一次合作,但是配合得非常默契。汪老師雖然是新老師,但在國小執教了兩年,在普幼也有一學期的帶班經驗,所以接手比較順利,在班級常規管理方面,汪老師也有自己的想法,在這個月我們班建立起了比較好的班級常規。各項工作都能有序地開展起來。

三、教育教學工作

這個月我們把工作的重點放在安撫孩子情緒上,在親子活動之後,孩子已經基本上適應了集體生活,畢竟大部分孩子都有過入園經歷,在開學第三周我們教學活動就能正常開展了。結合國慶,我們開展了主題《HELLO,Howareyou?》的教學,這個月我們把重點放在愛家鄉、愛父母、愛老師、愛小夥伴上。英語是我們班的特色,在每天教學中,我們都貫穿了英語教學,外教每周來兩次,但是每節活動內容豐富,量也比較大,孩子不容易掌握,這就要求我們老師,在課後去花大量的時間去複習。從孩子上課反應看,孩子對英語非常感興趣,學得比較紮實。

四、家長工作

在本月初,我們召開了新學期家長會,在會上,我們向家長介紹了班級教師配備情況以及幼兒基本情況,介紹了幼稚園的特色及班級特色安排等等,此次家長會讓家長更清楚地了解了普幼,了解了小四班。在月底,我們開展了題為“快快樂樂過中秋”活動,讓孩子與奶奶一起過了一個特別的中秋。此次活動得到了家長的高度好評,也為家長了解我們的教育教學提供了機會。

五、成績與不足

這個月最大的收穫就是孩子已經適應了幼稚園生活,班級常理家長工作方面規基本建立,各項工作都能夠正常進行了。另一個可喜的成績是班級論壇家長參與積極性高,雖然只有短短的一個時間,班級論壇帖子總數已經高達1100條,因為是新生班級,家長難免會擔心孩子在園適應情況,為了讓家長更放心地把孩子交給我們,我們每天通過論壇把孩子一日的生活反饋給家長,讓家長了解幼兒在園情況,我們的工作得到了家長的認可,也能夠通過論壇反饋幼兒在家情況,讓我們對幼兒有了進一步的了解,讓家園共育更有針對性。這個月我們看到了可喜的成績,同時也有不足,班級區域雖然已經布置好,但受班級環境所限,每一塊都有點“縮頭縮腦”的感覺,我將和汪老師再商定,將各區域安排地更合理一些。我和汪老師都是年輕教師,雖然有滿腔的熱情,但是經驗不足讓我倆在處理家長工作時也時常感到棘手,對於家長不合理的要求不知該如何拒絕,我們也諮詢了園內比較有經驗的老師,讓自己在處更成熟一些。

六、十月份工作安排

1。進行童話劇主題《_的牙》的教學

2。布置班級自然角,參加早操評比。

3。組織班級親子游。

幼稚園工作總結8

所謂自由,這裡不是指孩子隨心所欲。而是提供儘可能的豐富環境,讓學生與老師有儘可能多的選擇。舉一個不恰當的例子,古時皇帝自由吧,可隨心所欲吧,可古時的環境與現代不一樣,皇帝至少沒法子去月球吧。如果把孩子關閉在一個狹小的環境很單調的地方,即便是你讓孩子隨心所欲,他又有多少的自由呢?

自由的第一層意思就是豐富的環境,更多的選擇。第二層意思是,孩子在豐富的環境中,我不確定他會善於發現它的豐富性,我不確定他會善於利用這些豐富性,來做出更多的選擇。我發現一些孩子他只會選擇一些輕鬆的,他熟悉的(或是在自信上是安全的)的來參與。孩子的自由,即便是你給他完全無拘無束的自由,因為他自身的年齡所具有的局限,也其實是很小的。一個極端的例子,如果你給嬰兒完全的自由,他或她又有多少真實的自由呢?基於此,某某認為,一些基本的東西,還是需要規定孩子去熟悉,一些基本的東西,還是需要老師設計更吸引的活動來誘惑他們慢慢參與進來。只要當一個鳥兒的翅膀變得強大了,他才會飛得更高、更遠,有更廣闊的天空,有更多真實的自由。

自由第三層意思,應該是明白團體的自由。這需要孩子有相當的同理心,需要更高的心理成熟度。一個人的力量終究有限,人類飛上月球,擴展人類的自由空間,只能是集體的力量。一個人的自由如果可以及達整個地球,那在這個星球之外,必須得團體的力量。只當有了高度的同理心,高度的團體感,才可能獲得最強的自由。

2023幼稚園工作總結 篇4

一、工作要點

1.班級活動。

根據幼稚園教育教學工作計畫的安排,引導學前幼兒開展各項學習和娛樂活動。活動之前要制定好計畫,保證安全,明確活動要求,力求取得活動的最好效果。確定好本學期活動的幾大主題,組織和指導幼兒開展靈活多樣、富有情趣的課內外活動。

2、營造健康向上的班風。制定班級公約、形成良好班風,選出優秀班幹部。布置適合學前班幼兒向小學生轉化的教室環境。讓幼兒都參與班級管理工作(安全),培養幼兒的組織能力和責任心,使每個幼兒都有班級榮譽感。培養幼兒的參與意識,提供顯示幼兒才華的機會。

3、繼續培養各組小組幹部。班幹部是班主任的左右手。要認真選拔小組幹部、精心培養小組幹部。鼓勵小組幹部大膽工作,指點他們工作方法,嚴格要求小組幹部在各方面都取得更大進步,在紀律上以身作則,各方面給全班起到模範帶頭作用,帶好整個班集體。

4、狠抓安全教育和安全管理。安全教育要天天講,時時講,每天要有負責的安全員(五人),監控幼兒的下課活動。

5、建立起健全的幼兒信息網,隨時調控幼兒的心理健康和思想行為。力爭與家長達成共識,對幼兒保持一致的要求,按時與他們交換了解幼稚園內外表現,配合教師教育好孩子。

二、工作措施

1、認真制訂好適合本學前班的計畫,提前細緻計畫,並認真組織實施;

2、準備好幼兒基本情況多用表,認真填寫,力求完備;

3、了解學前班幼兒在家生活情況,教育幼兒養成良好的學習習慣、生活習慣和衛生習慣;

4、安全教育常抓不懈,每天強調;

5、堅持晨午檢,堅持每天查,詳細記。

6、保證幼兒人身安全,幼兒每天由家長接送,接送幼兒時老師必須和家長見面。家長忘接幼兒時,老師主動電話聯繫,聯繫不上的或等或送,直至幼兒與家長見面。杜絕陌生人領走幼兒或幼兒自己回家的現象發生。

2023幼稚園工作總結 篇5

一年來,我校的幼教工作在鎮教委和學校領導的關心指導下,在幼兒教師的共同努力下,圓滿地完成了本學期的工作任務,並且在幼兒教師隊伍建設,深化教育教學改革,改善辦園條件方面取得了較大的成績,現總結如下:

一、加強師資隊伍建設

幼兒教育是人生最重要的一個教育歷程,作為幼兒教師就擔負著光榮而又艱巨的任務,我們幼兒教師一言一行無形當中會深刻影響著幼兒,教師素質如何直接關係到幼兒素質的全面提高。因此,我校把提高幼兒教師隊伍建設放在頭等位置上來抓,採取了以下措施:一是要求幼兒教師忠誠幼教事業,熱愛自己的本職工作,對幼兒教育要有愛心、熱心、童心,本身要具有高尚的師德。二是要求幼兒教師加強業務學習,不斷提高教育教學技術水平,不斷完善自己的文化專業修養,以此來提高幼兒教師的綜合水平。三是要求幼兒教師要有一個健康的身體。四是鼓勵幼兒教師多看電視,多交流經驗,取長補短,提高幼兒教師的各種技術技巧水平以及寓教於樂的教學方法,通過以上措施的實施,我校幼兒教師的師德水平和業務素質有了較大幅度的提高。

二、加強對學前班教學活動的管理

隨著幼教事業的發展,幼稚園、學前班的教學活動越來越受到社會和家長的重視,保證教學活動的質量又是提高辦園水準的重要手段。根據這種情況,我校加強了這方面的管理,在工作中,我們堅持以發展幼兒動腦、動口、動手能力為宗旨,認真貫徹執行幼兒教學大綱,嚴格杜絕國小化的教育方式,採取了以下措施:

1、按照大綱要求認真制定教學活動計畫,認真備課,合理安排一日活動。

2、領導定期檢查各班的教學活動情況,發現問題及時解決。

3、利用集體備課及觀看優秀教學案例等手段,督促幼兒教師加強學習,不斷提高自身素質。

通過這些措施的實行,不同程度上提高了幼兒教師的教學水平,自身的業務素質達到了我們預期的目的。

三、開展豐富多彩的活動

遵循幼兒身心發展規律,根據幼兒的年齡特點,為給更多的幼兒創設發展能力的機會,我校開展了豐富多彩的活動,如唱歌比賽,沒有指標限制,每位小朋友都有機會到台上唱出自己所喜愛的歌。通過這個活動充分調動了幼兒學習積極性,也給了他們鍛鍊的舞台。在“六一”期間,我們還開展了大班親子繪畫和中班繪畫比賽,在各種能力培養的同時,我們還注重對幼兒特長的培養,做到即要全面發展,又要發展幼兒的特長。

四、家園互動工作方面家長是教師的重要合作夥伴,幼兒教育離不開親職教育,因此,我們本著"尊重、平等、合作"的原則開展家長工作,在“六一”我們開展了一系列豐富多彩的親子活動,增進了家長對幼稚園工作的理解和支持。平時我們還通過家訪、利用家長接送的時間,開辦家長園地等形式,促進家長對幼稚園工作的了解和支持,幫助家長了解幼兒在園的生活、學習情況和幼稚園的教育目標、計畫等,更新家長的教育觀念、明確對幼兒的培養目標,調動了家長參與教育活動的興趣,取得了家園教育的一致性,真正實現家園共育。

五、改善辦園環境、最佳化幼兒學習生活環境

一個良好的學習生活環境,能給幼兒提供觀察、思考、動手表現能力的條件,能陶冶幼兒情操,發展其智慧型使幼兒的身心在潛移默化中得到健康發展。因此,我們在今年加強對幼兒活動室的布置,精心設計,為幼兒創設了溫馨活潑的學習環境,為提高幼兒入園率奠定了基礎。

在今後的工作中,我們將繼續努力,不斷改進工作中的不足,使我校的幼教工作再登一個新台階。

2023幼稚園工作總結 篇6

一、黨建工作

黨支部按照縣委、政府、局黨委的總體部署和要求,圍繞“科學發展突出特色,實現教育又好又快發展”的主題,按照“一切為了孩子,一切為了家長”的總體目標,如何辦讓人民滿意的幼兒教育要求,認真開展了“熱愛偉大祖國,建設美好家園”及“爭先創優”活動。充分發揮黨組織推進教育改革、提高幼教質量、建設和諧校園的核心領導作用,認真制定方案、系統組織學習、深入調查研究、廣泛徵求意見、深刻查找問題、創新體制機制、改進工作作風,較圓滿地完成了學習實踐活動的各項任務。同時繼續做好鞏固“五個好”黨支部建設成果工作,加強師德建設,民族團結教育,開展了教師職業道德大討論,民族團結演講比賽,民族團結日等活動。通過活動、討論,使教職工對如何參與塑造良好人文環境、如何樹立良好的職業道德意識、正確的宗教觀、民族觀有了進一步的認識。此外我園還聯合駐地社區開展了“奉獻在社區”黨員志願者活動,深入社區慰問孤老人員,下崗職工,為這些弱勢群體送去關懷和溫暖。

二、硬體建設

三、隊伍建設

目前,幼兒教育面臨的最大挑戰不是技術,不是資源,而是教師的素質。因此,我園在積極推進教育現代化的同時,把培養高素質的教育隊伍作為一項重要戰略任務,狠抓隊伍建設。

1、領導班子團結協作。

園領導班子分工明確,團結協作,工作做到了分工不分家,擰成一股繩,心往一處想,勁往一處使,各抓一條線,班子每個人都能為人師表,以身作則。班子成員認真貫徹黨的各項路線、方針、政策,做到依法辦園,廉政勤教,樹立“全心全意為幼兒、家長、教師服務”,辦人民滿意的幼兒教育”的思想,處處做教職工的表率。

2、全體教師積極進取。

教師隊伍的培養與建設是教育教學質量提高的根本。本年度,我園繼續把建設起一支師德高尚、業務精良、結構合理、個體素質優、科研能力強,能適應教育現代化要求,有利於幼稚園自身發展的、充滿生機和活力的教師隊伍作為隊伍建設的工作目標。

3、多措並舉幫助教師提高業務素質。

我園在“外塑形象,爭創一流;內強素質,求實創新”的工作要求下,創設了良好的育人環境,根據教師的不同年齡,在不同時期,提出不同要求,教學基本功分階段過關。建設一支高素質的師資隊伍是實施素質教育的重要保證,也是提高“雙語”特色辦園的有力支柱。度,我們根據現代教育發展對教師的要求,提出要培養事業心強,有競爭意識,一專多能的適應現代化教育需要的“雙語”教師。我園先後選派2名青年老師到阿勒泰師範進修雙語教學;兩名園領導到自治區業務學習,選派一名園領導赴北京師範大學附屬幼稚園參觀學習,下派兩名老師到鄉級幼稚園工作,通過各種活動使教師的業務技能、保教水平得到了提高。

4、後勤人員。

後勤工作是幼稚園管理的重要組成部分,我園堅持抓好後勤人員的思想工作,強化責任感,樹立正確的服務意識,保育員、報帳員、炊事員等,在平凡的崗位默默奉獻,為幼稚園各項工作的順利開展提供了有力保障。

四、教育教學

1、開展豐富多彩的活動。

為促進幼兒的全面發展,我園利用許多傳統常規性的活動,如三八”婦女節的愛媽媽教育;“六一”兒童節的好兒童教育;“七一”的愛黨教育;“十一”的愛祖國教育;這些活動極大地豐富了孩子們的生活,體驗節日的快樂,陶冶道德情操。利用主題活動課,遊戲等形式啟發和培養幼兒的環保意識,提倡“節約一滴水、一張紙、一粒米、一度電”使幼兒從小養成良好的環保行為。利用解鄉果樹基地的地緣優勢,組織縣城幼兒到解鄉幼稚園郊遊,讓幼兒享受生活,讓幼兒體驗生活,讓幼兒學會生活。,我園組織了“我是環保小衛士”環保教育;“慶六一”系列主題活動;“我們的節日”端午節活動;參與了全縣教育系統“鑄師魂,展風采”廣播操、大合唱比賽活動,展現了幼稚園師幼良好的精神風采。

2、積極開展本土化教研實踐工作

,我園充分利用各分園的教育教學資源,開展本土化教研實踐工作。中心園突出計算機教學研究,開展了舞蹈、美術、跆拳道、英語等特色教學,第一分園聯和“琳達英語”開展早期英語教學研究,解鄉園繼續雙語教學的研究。今後,我園要繼續開展本土化教研實踐工作,以課題創特色,以特色促進幼稚園的發展。

3、深入鄉村幼稚園指導雙語教學

為提高鄉村幼稚園雙語教學水平。本年度,我園舉辦送教下鄉活動。截至目前已累計共送教20人(次)。選派我園骨幹雙語教師到全縣各鄉村幼稚園上示範課,傳授教學方法和經驗,和當地教師一起探討適合農村幼兒的學習方式,幫助她們轉變教育理念,提高他們的教學水平。

五、安全衛生

安全衛生工作是幼稚園一項重要工作,也是家長關心的熱點問題。我園把安全衛生工作作為頭等大事來抓,成立了安全領導小組,與各班主任簽定安全責任狀,增強責任感,食堂人員安全不鬆懈,嚴把食品入口關;保教人員時刻關注孩子,消除班級事故隱患。在防控校園暴力事件階段,我園採用校警聯動,發放接園卡,增加安保人員、安裝校園監控系統等措施消除不安全隱患,預防校園安全事故,截止目前我園未發生一例安全事故。加強對教職工、幼兒處置突發事故的應急能力,

舉辦“消防安全”“地震疏散演練”各一場,增強和提高了廣大教職工幼兒應急處突能力。精心組織、嚴格要求,出色的完成了縣委政府部署“世博會”“國慶中秋”期間的安保維穩的各項工作,積極開展“平安班級”的創建工作,度共創“平安班級”10個。

六、家長工作

家長是孩子的第一任教師,對孩子進行教育,家長是必不可少的幫手, 取得家長積極的配合,往往可以使我們的雙語教育工作顯得事半功倍。為此,我園通過多種形式,開展多種活動,激發家長積極合作的願望,努力形成家園合力,共同促進幼兒發展。

1、定期召開幼稚園“關工委”委員會議,讓他們了解幼稚園,參與幼稚園的管理。

2、利用家長學校,家長會定期向家長宣傳科學,提高家長教育能力,交流育兒經驗。

七、工作思路

20__年我園將繼續發揮縣級示範園示範帶頭作用,不斷擴大在我縣幼兒教育領域的“示範性”作用,爭創“地區級示範幼稚園”,全心全意為兒童的快樂成長服務,構建和諧幼稚園。

1、加速幼稚園硬體建設。20__年力爭完成中心園、第一分園園區綠化硬化工程規劃、施工工作。

2.購置饅頭機一台、移動空氣消毒器四台,配齊室內玩教具設備、體育器械。

3.挖掘、豐富本土化教學,進一步鞏固提高“雙語”教學辦園成果。

4. 加強教師隊伍建設,積極探索教師專業化發展的規律。加強園內教職工經驗的交流與互動;下鄉指導鄉村幼稚園,充分利用小小探索者項目,推動幼教工作的現代化,努力縮小與先進幼稚園的差距。

5.樹立辦人民滿意的幼兒教育的服務理念。強化幼稚園發展戰略,制定幼稚園未來五年發展規劃,發動全體職工開展大討論,關注幼稚園自身的生存與發展空間,關注自己的優勢與不足,探索幼稚園可持續健康發展的新思路、新途徑。

2023幼稚園工作總結 篇7

時間荏苒,回想20xx年年會時候,我們齊聚一堂總結工作,暢想將來。恍然半年過去了,一學期在匆忙、改善中結束了。老師們又坐在一起總結半年的工作,溝通閱歷。

各部門總結

總結大會由園長主持,各部門負責人及各班老師輪番總結工作中的各項內容,包括訓練教學,保健衛生、平安訓練、班級管理、存在不足等方面逐一匯報。

園長:搭好領導班子、定好進展戰略、做好團隊建設;要實現“第一資本'的不斷增值,必需擅長概括總結用人、識人之道,從規律層面上把我握優秀人才的發覺、培育、用法。

保教老師:保教工作是兒園工作的生命線,優質的保教質量是幼稚園賴以生存的前提。本學期我園仍堅持以《3-6歲兒童進展指南》和《綱》為指導,以豐富多彩的家園活動給幼兒營造良好的育人環境。在全體保教人員同心協力、團結奮進的努力工作下,幼稚園保教工作質量進一步提升。

後勤老師:幼兒訓練在提高幼兒的生存、愛護和進展水平方面擔負著重大的責任,我們本著保教並重的方針盡最大的努力做好幼兒的保育工作,創設並不斷完善衛生、健康、平安的訓練環境。

保健醫生:為了幼兒的健康,科學的養分搭配必不行少,我們肯定會仔細做好衛生保健工作,讓幼兒歡樂成長!

班務總結

大一班老師:看到孩子們的點滴進步和成長,我們感到付出的歡樂;看到家長們的理解和支持,我們感到由衷的欣慰;領導的培育及鼓舞,讓我們更自信的完成每一次有挑戰性的任務;同事們的熱忱與互助,讓我們更能感到扶持與友愛。

大二班老師:美妙的大班幼稚園生活就像小河裡的流水一樣,不知不覺中大班孩子們就要畢業,在這一學期里珍寶們也畫上了圓滿的句號。望孩子們在以後的學習道路中越飛越遠,開拓更寬闊的藍天。

中一班萍老師:愛孩子就是關懷孩子,愛孩子就是敬重孩子,愛孩子就是責任,由於有了這份沉甸甸的責任,我們才會做的更好。孩子們由於年齡小,獨立生活力量差,自我愛護力量也不強,所以我會教給孩子們如何在不損害別人的狀況下愛護自己。

中二班老師:都知道幼稚園的事情是瑣碎的,我們老師必需專心對待孩子,我能做到嚴中有愛,嚴格要求他們生活行為習慣,在玩的時候我們可以成為伴侶一起商量一起玩,我想對新來的老師說你們的選擇是對的,堅持下去你們會發覺和孩子在一起你會很快樂,所以我也會一如既往的堅持,專心對待孩子,做到心安理得。

中三班老師:這一學期的工作,忙勞碌碌,感受也很深,有喜有憂,有笑有淚,雖然沒有驕人的成績,但孩子的進步使我得到勸慰,也給了我幹勁和士氣。我將在新學期中取人之長,補己之短,爭取把工作做好。

小一班老師:刺眼間一學期的時間又過去了。回想這學期的點點滴滴,感受頗深。第一次當班主任,才真正的理解了“操勞'兩個字的真正含義。過程是值得回味的,當自己站在終點回顧路途中的每滴汗水,你才發覺你收穫了很多。

小二班老師:幼稚園是個兒童的世界,而我們正生活在這顏色斑斕地兒童世界裡,要用我們的愛心去撥動一棵棵幼嫩的心弦,彈奏美妙地樂章,用愛心去滋潤一株株纖細的幼苗,培育他們。

小三班老師:“在每一次的活中,我們都儘量設計一些活動讓幼兒多操作,增加幼兒的實踐操作活動,讓他們凡事自己嘗試動手,在行動中體驗動手的歡樂,轉變他們的依靠思想。

小四班老師:剛開學那短時間我都快崩潰了,進過自己一天天努力勸慰自己,你要觀賞孩子的有點與特長,看到孩子可愛的一面。慢慢的我可以耐煩的勸慰和真誠的相對才能讓孩子意識到幼稚園是我們暖和的家。

表彰大會

期末總會讓老師和孩子們歡呼雀躍,在這學期中,孩子們在老師的關心下學習新的學問和常識,學習新的技能。這其中老師們付出了真誠與愛的心血,特此頒發證書及獎品感謝老師。

教職工個人述職

廚房師傅:今年召開了伙委會,我們根據醫生制定的食譜,為孩子們做健康、可口的飯菜,菜品和點心得到家長們的全都認可,我們也很欣慰,下學期會有新的菜譜,請大家期盼。

保潔阿姨:每天為擦擦洗洗,雖然辛苦,但是老師和孩子們見到我都叫我“阿姨'、“奶奶'。我就感覺很美好。再辛苦心裡也是甜的。

大一班老師:本學期我們更加注重了和家長的溝通,準時會面了解每位幼兒的思想改變,並賜予準時的建議和看法,如發覺幼兒有不好的行為或家長對幼兒有更高的要求,我們會準時與家進步行更細緻的溝通,最終使問題得到很好的解決。

大一班老師:一個學期以來,有辛苦的付出,也有甜蜜的收穫,投入於工作中,在工作中不斷實踐、總結、更新,力求做到最好。看到孩子們快樂的笑容,我也很快樂。

大二班老師:每天做好衛生工作是最基礎的,更要做好活動室還有廁所消毒工作。孩子們每天生活在窗明几淨的環境裡,自己也會被他們的好習慣所感染。看著孩子們和老師每天嬉戲,我也會很快樂。

中一班老師:看著這些可愛的孩子們獵取學問的同時,健康歡樂的成長,是我們最大的願望。總結過去,展望將來,在新的學期。我會更加建立良好的班風,使孩子們更歡樂,家長們更放心。

中二班老師:轉瞬間本學期的教學工作已圓滿結束.一個學期以來,有辛苦的付出,也有甜蜜的收穫,我盡心盡責,投入於工作中,在工作中不斷實踐、總結、更新,力求做到最好。

小二班老師:和孩子們在一起生活一起學習對他們細心照料也是至關重要,在日常的生活中,作為一名有責任心的幼兒老師,我會去細心的觀看每一個孩子的特點。發覺他們的優點,了解他們的缺點。

小三班老師:我覺得:一名好的幼兒老師不僅要為人大肚謙和正直,還要對工作仔細兢兢業業。作為一名年輕的老師需要學習的東西還許多許多。

英語老師:本學期的工作在各位老師的悄悄配合下,孩子們的成績就是最好的證明,盼望下學期能為幼兒創設更好的語言環境,fighting!

園長寄語:縱然回首,一個學期過去了,我們感嘆時間匆忙的同時,也欣喜自己有這樣一群熱愛幼教行業的團隊,甘願為孩子們的成長悄悄付出的老師們、後勤的叔叔阿姨,大哥大姐。我們回首過去也是對話將來:盼望這群善良的人兒健康永久!美好永久!

2023幼稚園工作總結 篇8

在園黨支部、各級領導的關懷和指導下,我園信息宣傳報導各項工作開展得有條不紊。為確保信息渠道通暢,開展了各項活動,取得了一定成績,現總結如下:

一、領導高度重視,思想統一、建立健全信息報導隊伍

幼稚園行政班子十分清晰地認識到,宣傳工作是為教育事業營造良好氛圍的工作,是促進教育事業順利開展的工作。因此,幼稚園將把信息報導工作納入議事日程,制定計畫,完善制度,改進方法,多次召開有關信息報導的專題會議,研究探討如何提高幼稚園宣傳報導工作水平。

其次是制度到位,促進宣傳報導工作走向制度化、經常化。每年進行分工時,總把此項工作單獨列作一項,由園長親自主管,及時了解工作所取得的成績和不足。

再次,幼稚園在財力較緊張的情況下,為了使宣傳報導工作順利進行,並提供各項便利條件,增添必要的宣傳設備、如數位相機、宣傳板等。

目前,幼稚園的信息具體工作為:材料收集,材料審核,上傳。同時我們還積極加強信息報導工作的過程管理,即每篇在園園相關媒體發表的報導和每篇上送的報導都由專人負責登記,登記表分撰寫時間、報導者姓名、報導標題、上送刊物名稱、刊出時間等五個內容,這樣既可以防止重複報導,又可以了解報導的數量,及時反饋。

二、信息宣傳報導工作力求高效全面

本著高效、及時、全面的原則,我們的信息宣傳報導工作一直密切關注各部門的最新活動,並給予及時的報導。本學期幼稚園活動異彩紛呈,信息組跟蹤報導了大量活動,獲得了寶貴的第一手文字和圖片資料。

三、與園內外各新聞傳媒溝通爭取積極穩定

1、園網站基層動態及時更新

幼稚園電教組全力配合幼稚園信息宣傳各項工作,特別是對網路基層動態欄目給予了密切關注。及時更新基層動態的相關信息,給幼稚園活動做最詳盡和最及時的宣傳報導,並努力藉助這個網路平台為幼兒、家長及社會了解幼稚園最新動態提供便利。

2、密切聯繫、拓寬信息宣傳渠道

我們每周把幼稚園最新動態報導傳送給廣播站,在周一升旗儀式後播出,為幼稚園開闢新的宣傳報導途徑。班級的“家園之窗”宣傳欄內,及時地對家長進行宣傳。“寶寶成長手冊”也是家園聯繫的一個重要途徑,有力促進了幼稚園與社會、家庭的溝通。

四、宣傳櫥窗出色努力展現幼稚園靚麗風景線

為了豐富幼兒的一日生活,引導幼兒加強與社會、集體的溝通,展現幼兒的風采並提供幼兒之間互相交流的平台,我們在幼稚園大門兩側開闢一組信息宣傳櫥窗,在櫥窗內進行宣傳。櫥窗宣傳內容力求做到貼近同幼兒活,利用各種節假日或重要節日的機會,把最新信息以最快的速度傳給幼兒和家長,給同學以精神引導。並結合近期社會上發生的能引起家長和孩子關注的熱點問題,激發幼兒關注活動。如:汶川地震時,我園及時地進行宣傳,並進行一系列的抗震救災活動,將每天新的情況及時的進行更換,引發了孩子們熱情、積極的參與到抗震救災的活動中來。並把平時一日生活中發生的有意義、有趣的活動以海報形式宣傳出來,以促進幼兒與幼兒之間的交流與溝通。

信息宣傳對於一個節目的成功與否已經越來越重要,沒有宣傳就不會有觀眾,沒有觀眾的節目則毫無意義。對於一年一度的兒童節來說,幼稚園從前期準備到演出現場都將盡全力投入相關工作。色彩鮮亮,畫面精緻的海報吸引了孩子們的眼球,六一文藝演出圓滿成功後又在園網站等相關媒體給予報導,取得了良好的宣傳。

通過我們的努力,我園信息公開和宣傳工作逐步走上正軌,取得了一定成績。但在工作中仍有大量不足。我們將在今後的工作中總結經驗和教訓,戒驕戒躁,爭取更大的成績。

兒園工作總結範文大全2

一、資源共享方面

1、資料庫的建立

建立了專門的辦公室,集中圖書、教具、教案等教學資源,進行統一調配,並建立資料庫,也將班裡所有的資源進行歸類放入資料庫,老師需要什麼就直接可以到資料庫中進行查找,相關人員就可以根據資料庫中提供的數字進行及時調配,各班級的資源可以彼此共享。全園所有的資源得到充分的利用。

2、 園內外的資源共享

在資源共享方面我們在園內進行得很好,在園外效果也很好,首先我們和親子園定期進行玩教具的交換。讓我們的孩子能夠享用兩個幼稚園的教具。在不增加開支的情況下,又給孩子提供的豐富的資源。其次,場地等硬體設施的共享。我們定期分批將我們的孩子帶到親子園,享用親子園的淘氣城和高爾夫球場以及他們的戶外場地和戶外器材。他們的孩子也會定期帶到我們幼稚園享用我們的室內游泳館。最次,教學內容的共享。我們互相享用彼此好的教學模式,比如他們可以很好的借鑑我們好的親子主題課程,以及蒙氏教學和奧爾夫音樂等方面。之後他們也會及時的反饋給我們意見,促使我們做得更好。最後就是教師等人力資源的共享。我們把所有員工的優點特長等進行系統的統計。在需要的時候可以在園內外進行合理的調配,讓每個人的特長得到充分的發揮。人力資源得到充分合理的利用。

二、 教學方面

1、多元智慧型教學

我們園有4個班是以多元智慧型理論為指導,參考多元智慧型整合教材,教師以本園本班實際為出發點,結合幼兒的年齡特點進行教學,教學時老師從八項智慧型對幼兒進行測評,並將測評錄入我們的系統,生成幼兒發展曲線。根據曲線家長和老師可以一目了然的看到孩子的這段時間的發展情況以及優勢職能和相對的弱勢智慧型,並能看出他們之間的相對值,老師根據這一曲線對每位幼兒做出個性化的計畫。家長根據計畫也能更好的配合教學,促進幼兒的發展。到月底老師再從智慧型的八個方面對幼兒進行總結。促進教學的進一步完善。

2、蒙氏教學

有7個班是以蒙氏教育議論為指導,參考蒙氏主題教學教材,結合本班的實際情況進行教學,在蒙班我們為幼兒創造了有利於幼兒個性發展的相對自由的環境。我們的老師擔當了環境的準備者、觀察者和指導者的角色。為了了解幼兒的活動情況,把握好幼兒的活動特點和發展水平,教師有目的,有計畫的對幼兒進行觀察,並由此進行記錄,然後提出合理的建議,爭取家長的配合。教師也可以及時的掌握幼兒的發展狀況,並以次及時的調整教學方法和計畫,增強針對性。蒙班保證每月每位家長能拿到孩子的本月的兩篇這樣的案例分析和一篇總結以及一份下月的個性化的計畫。將這些幫助孩子建立自己的成長小檔案,老師通過這個小檔案可以加深對每位幼兒的認識,增強教育的實效性。對家園配合方面也有很大的好處。是家園溝通的有效模式,在這方面也得到了家長的一致認可。每月一次的家長會是我們進行家園溝通的另一模式。效果也非常好。

3、奧爾夫音樂、游泳、韻語識字等課程

奧爾夫音樂也是我們園得一大特色,建立了專門的奧爾夫音樂教研小組。每周五定期進行培訓。研討和學習。同時我們還開設了游泳課,有專業的教練進行指導,我們有自己的室內游泳館,每周每班保證一節課。我們還建立了自己的幼稚園游泳網站。

在我們的中大班,套用了韻語識字,幼兒在遊戲當中,輕鬆的提高識字量,增強閱讀興趣,學前班的孩子很多能夠進入自己獨立閱讀,得到了家長的一致認可和好評。在這方面我們也建立了自己的獨立網站om/在網站上家長可以查閱相關資料,在網上也可以和我們老師進行及時交流。

4、常規教學管理

對教師的備課、教育活動,室內外遊戲活動等加強管理,根據幼兒的年齡,依據《綱要》中各領域的教學目標,紮實落實保教常規,並在此基礎上積極豐實保教內涵。各班依據幼兒的保教常規創設了具有豐實內涵的各自特色的活動區角。提倡幼兒和孩子一起動手,進行廢物利用不斷的豐富角區,每周五我們定期進行檢查落實情況。

5、幼兒一日活動的指導

對幼兒的一日活動及行為規範進行教育和指導,從而使幼兒養成良好的行為習慣,培養了幼兒的生活自理能力。我們園全體教職工加強了幼兒良好生活習慣和衛生習慣的培養,對保育老師進行相關的系統培訓。周五我們也會對班級衛生和幼兒的個人衛生進行定期檢查,平時進行隨時抽查。為了保證幼兒的身體健康,我們在保證幼兒一天戶外2個小時的基礎上增加了幼兒的戶外活動量,除了全國幼兒廣播體操以外,我們還根據幼兒的年齡特點,新編了一套律動操和武術操,孩子非常喜歡,並增設了一些集體戶外遊戲,極大的豐富了幼兒的戶外活動。

三、教研方面

在總結往年教研活動經驗的基礎上,結合我們園老師的實際情況,今年我們的教研活動採用了新的形勢進行。為了增強老師的主動性,提高他們的演講能力以及對幼兒教育的認識。每周二中午是骨幹老師的教研會時間,教研室根據本園的實際情況制定教研主題,主題主要是提高老師整體素質為出發點,積極的調整老師的工作心態,老師根據所提供的主題自己準備相關材料,製作出ppt,組織老師進行相關教研,我們予以及時指導。每位骨幹老師都有機會,輪流進行。園裡其他老師是我們幼稚園發展的後備軍,不能忽略。所以每周四中午我們組織這些老師進行教研活動,組織形式和周二雷同。主題內容主要是從衛生保健,以及相關教育教學出發。通過周二周四的教研活動,激活了幼稚園的每一位教師,積極的調整了他們的工作心態,化被動為主動。以至於幼稚園教師的整體素質有一個質的飛躍。

四、活動方面

我們通過豐實多彩的具體活動來陶冶幼兒情操,發展幼兒的各種能力。今年的活動具體如下

1.在保證幼兒安全的基礎上,我們每個月都組織幼兒外出體驗,有參觀博物館、大學、動物園/公園還有爬山,採摘等其他適合幼兒年齡特點的各項活動。

2.在三月份和十月份各組織了一次幼兒跳蚤市場的活動,幼兒可以把自己不用的玩具,不穿的衣服等東西拿到市場上進行交換或出售。幫助幼兒初步建立交換意識。

3.四月份我們組織了遊園活動

4.六一我們組織了幼兒的田徑運動會。

5.六月份我們還組織了詩歌朗誦會,幼兒手工大賽和燒烤晚會

6.七月份組織了一次以嬉水為主題的免費親子活動。

7.八月份我們還組織了一次幼兒畫展。

8.我們還準備舉行“慶元旦文藝演出”

以上活動開闊了幼兒的視野,增強了幼兒的見識,發展了幼兒的各項能力,又加強了幼稚園與家庭的聯繫,增加了幼稚園工作的透明度,從而架起了一道家園共育的金橋。也促進了我們的招生。

五、培訓方面

園裡除了定期對本園老師進行相關教育理論培訓,對保育老師進行氏操培訓。今年下半年我們園還承接了一部分對外培訓的工作,這樣我們寶貴的經驗得到了對外分享,交流。在組織培訓的過程中,我們本園老師自身的教學水平也得到了很好的提高。

2023幼稚園工作總結 篇9

送走20xx,迎來暫新的20xx,回首過往,感慨良多。辦園幾年來,我們始終遵守國家法律法規,遵循黨的教育方針,自覺接受上級領導部門的領導與管理,堅持正確的辦園方向,以社會效益為重,以促進幼兒發展為已任,積極改善辦園條件,不斷完善各項管理制度,服務於家長,服務於社會。

為了積極接受上級領導部門的年度檢查,即將我園一年來的情況匯報如下:

一、不斷最佳化幼稚園的硬軟體:

一年來,我園在辦園條件加強軟體建設,堅持兩手抓:一手抓硬體建設,一手抓保教質量。硬體上向現代化方向發展,逐漸添置了實物投影儀、電視機、監控設施等設備,在軟體上我園毫不放鬆對教師業務素質的提高,努力營造良好的學習氛圍,樹立終身學習的理念,在教研上我園每月開展一次教師優質課比賽,大家一起討論、總結優缺點,積累經驗。

二、加強保教工作管理:

幼稚園的發展問題,是幼兒教育的根本問題,為了更好地促進幼兒發展,我們針對每個孩子的個性差異,制定不同的教學方案,我園定期開辦家長會,和家長一起探討溝通在教育孩子方面,給家長傳授經驗、科學育兒。在教學上我園開設有美勞DIY、舞蹈、音樂,讓孩子自己動手作,在做的過程中,孩子會用到剪刀、膠帶,這樣可以鍛鍊孩子手的精細動作。

三、更新辦園理念、強化服務意識:

除了教學理念不斷更新與時俱進外,我覺的更重要的是要有強烈的服務意識,在我看來,幼稚園的生存與發展既要用過硬的教育質量贏得良好的社會信譽,更要用優質的服務贏得家長的滿意肯和支持,家長是幼稚園的上帝,它既可載舟又可覆舟,有了廣大家長的滿意,才有可能形成良好的社會聲譽,有了良好的社會聲譽,幼稚園才能不斷壯大,我不斷強化教師服務意識的培養,引導教師事事處處設身處地的為家長著想,為家長解決後顧之憂,積於這些,我園每學期開辦12次學長會,及時和家長溝通,反映問題,解決問題。通過辦好一件件小事去贏得家長的滿意,並且我園六月份在“德尤杯”才藝大賽中榮獲幼兒最佳組織獎,一份耕耘,一份收穫,我們會在以後的學習道路上,越辦越好。

四、衛生保健工作:

今年新學期入園,我園體檢率100%,為每個孩子建立一個健康檔案,並且堅持為幼兒做好晨檢,確保幼兒健康成長,在飲食方面,我們配合衛生管理部門工作,做到防蟲妨害,每天購制新鮮蔬菜和肉、蛋類等食品,並且做好飯菜留樣和消毒記錄。

五、工作中存在的不足:

1、體育活動遊戲不足;

2、親子活動過少;

3、孩子社會實踐經驗不足。

在以後工作學習中,我決定定期帶老師到每位家長中進行家訪,及時了解家長的需求,並給每位孩子制定一份檔案,記錄孩子在園的點點滴滴,開設體育課程,遵循各階段年齡特點,有效使用玩具器械,設計新穎的情景體育活動,從而鍛鍊孩子平衡力、彈跳能力,及與小夥伴的合作能力。

辭舊迎新,總結了本學年的工作成績,瞻望下一學年的開始,在新的一年裡,我園將更加努力工作,銳意進取,勇於創新,使家長能安心,一日之際以在於晨,一年之際以在於春,當春天緩緩向我們走來的時候,我們和孩子也將迎來新的學期,在新的學期里,我們將一如既往地認真開展工作中出現的不足進行調整,使每一位幼兒能夠特別發展,我們全體老師將堅持為幼兒一生的學習和發展奠定良好的基礎,把我園建設成家長放心的優秀幼稚園!

2023幼稚園工作總結 篇10

本學期,在鎮教辦的領導下,在園長室的關心下,在全體教職工的支持下,通過後勤人員的共同努力,學校後勤工作實行了全心全意為教育教學服務,為師生生活服務,後勤管理也逐步實施了規範化、科學化、現代化,學校的辦學條件也得到了較大改善,為我園的發展作出了一定的貢獻。

一、嚴格執行財經制度,合理使用學校經費。

1、學校財務工作能根據財經政策法規,嚴格財務操作規程,堅持依法理財,合理使用好學校經費,嚴格把經費使用一把手負責制,學校一切經費收入做到按規定及時進帳,收支合理,手續完備,帳務清楚,不設小金庫,學校財務工作透明度強,並能及時結帳並每月公布與學校QQ群。

2、能嚴格收費管理制度,堅持按政策規定收費,做到收費規範,長期公示,收費公開,做到不該收的費堅決不收。

3、認真執行學校經費預、決算制度,經費使用堅持勤儉節約,精打細算,有計畫地把有限的經費用於改善辦學條件上,努力做到少用錢多辦事,切實提高經費的使用效益。

二、加強制度建設,規範後勤管理

為進一步加強後勤管理,本學期對後勤管理制度進行了修訂和補充,並進行了整理裝訂成冊。制度包括崗位職責,財務管理制度,財產管理制度和安全管理制度,食品衛生管理制度等。這樣後勤管理制度更加完全,崗位職責更加明確,在管理中能做到有章可循,有據可依,進一步促進了我校後勤管理規範化、制度化和科學化的建設。

三、大力提高后勤工作人員的素質。

1、認真組織後勤全體人員學習,要求全體人員按時參加學校統一組織的政治學習,做到認真學習,記好筆記,掌握精神。

2、提高后勤人員的崗位職責意識。要求各崗位人員認真履行自己的職責,鑽研本職業務,對各崗位人員的素質情況每學期考核一次。每周進行安全培訓,並進行食堂從業人員應知應會專題考試,整頓思想,加強戰鬥力,增強愛崗、敬業意識。

3、鼓勵後勤人員逐步提高學歷和業務進修,湯麗麗同志獲得廚師證書,各崗位人員更適應各自的崗位要求,本學期後勤人同參加縣校食品安全的培訓,而且人人達以培訓要求,業務能力有了進一步的提高。

4、教育後勤全體人員向教學一線教師學習,學習他們無私的奉獻精神、忘我的工作態度。樹立為教學、為師生生活服務的思想,力爭達到服務到位,師生滿意。創造一個良好的工作、學習和生活環境,幫助他們解除後顧之憂,使其專心致志地搞好教學工作。這一點,我覺得工作做的還是很到位的,基本做到一線問題需要後勤協作的,我們都是隨叫隨到,力爭做到解決問題快、不留尾巴。

四、加強校產管理、提高校產使用效率

1、嚴格執行財產保管制度,對學校的固定財產實行分室保管,總務處統一歸口管理,做到學校財產有人負責,件件有人管理,平時能加強檢查、保養和維修,並能認真做好校產的安全防範措施,保證了學校資產不受損壞或遺失。

2、嚴格財產購置、審批、驗收、登記、領借制度,認真做好每學期一次的財產盤點清查工作,登記入冊及時規範,並錄入固定資產台賬。

3、重視食堂的安全管理,本學期進行了每周進行一次自查,發現問題能及時進行整改處理。我們對各室的電源線、開關、插頭進行了檢查維修。為了保證師生安全,對全校所有飲水機進行了認真的檢查,並作了安全處理,引起了我們的高度重視,安全工作必須警鐘長鳴,決不能有半點輕鬆麻痹思想。

4、認真做好食堂環境衛生和飲食衛生的管理工作,本學期嚴格執行預食制度、粗加工崗位責任制度、燒煮烹調崗位責任制度、食品留樣制度、餐具消毒制度、食品物資保管制度、衛生安全制度、學生飯堂制度、採購驗收制度、食品先食制度等。對食堂衛生工作進行了多次檢查,對購菜、洗菜、炒菜、餐具消毒、食品冷藏等情況進行認真檢查,並做好記載。與各個相關人員簽定了“學校食品衛生安全責任書”建立食品衛生安全台賬。

對整個操作過程,加強了監督和整改力度,保證了師生健康安全。

六、本學期完成的重點工作:

1、為學校承辦的新苗幼稚園共同體活動做好了後勤服務工作。

2、按要求完成了學校的各項收費工作,並做到零舉報。

3、認真組織並通過一伙食核算及運行工作,嚴格執行了有關財經紀律。

4、完成收費備案、社保、貧困生資助、信用等級評價等各種系統的上報工作。

5、為迎接省課程遊戲化視導環境布置和改造做了準備工作。

今年在全體教職工的大力支持下,後勤工作也取得了不小的成績。下學年,我們要改正存在問題,多學習,多工作,使後勤服務更到位,更出色,為我校的迅速發展做出新貢獻。

2023幼稚園工作總結 篇11

今年,我園在上級主管部門的關心、幫助、指導下,在全體教職員工的共同努力下,不斷強化內部管理,實施“以人為本”的人性化管理模式,努力形成“敬業、團結、務實、創新”的園風。在廣大家長中贏得了良好的聲譽,具體總結為以下四點:

一、加強硬體建設,努力實現環境設施完善化、優美化。

為了使幼兒擁有一個安全、舒適、優美、豐富的生活、活動環境,滿足孩子多方面發展的需要。我園添置了大型玩具、幻燈機、電視機、VCD機等活動、教學設備。加設了種植園地、30米直跑道、玩沙池等,還在活動室設定閱讀角、美工區、娃娃家、結構區,為幼兒提供了發現、學習、創作、模仿生活的機會,讓孩子們在玩中學,學中玩,充分感受發現的樂趣,提高了孩子的觀察力、想像力,激發了他們的求知慾。

二、最佳化教工隊伍,提高教師的整體素質。

現代化的保教實施,嚴格的科學管理,都必須通過高素質的教工隊伍去使用和實施,因此,建設一支熱愛幼教、業務精湛、敬業愛崗、求實創新的高素質教師隊伍十分重要。這一年來,我園從實際出發,認真制定了各項計畫。

通過學習《規程》、《綱要》、《教師職業道德規範》,組織教師上研討課、觀摩活動、學習業務理論、外出參觀學習,寫自學筆記等來提高師德修養和業務水平。

三、提高保教質量,促進幼兒全面發展。

幼稚園保教質量是幼稚園可持續發展的生命。

我們認真制定幼兒一日食譜,做好營養分析,保證幼兒吃飽吃好,我們還嚴格按消毒常規做好消毒工作;做好傳染病的預防工作;加強晨間檢查,做到一看、二問、三摸、四查;戶外活動時,要求保教人員全部到位,確保幼兒的安全。

在教育活動中,我們提供豐富的材料讓幼兒探索、發現、積極鼓勵幼兒的求異思維,引導他們對同一問題、同一事物從多種角度,用不同的方法去思考、解決,從而培養幼兒主動學習的習慣。我們還組織豐富多彩的節日活動、表演節目、布置環境,真真切切地讓每個幼兒感受到節日的快樂,這也是一種情感的教育。

我園每位保教人員都愛護、尊重、賞識每一個孩子,平等、寬容地對待每一個孩子,站在孩子的立場,積極鼓勵他們,努力使他們成為自信、活潑、健康、快樂的孩子。因此,我們贏得了家長的好評。

四、注重家園合作,共創美好未來。

新綱要指出,幼稚園應與家庭、社區密切配合,綜合利用各種教育資源,為幼兒的一生打好基礎。

這一年裡,我們通過做家長訪談、家訪、家園聯繫手冊、家長開放日等工作,及時向家長傳遞信息,了解家長建議和意見,虛心聽取,積極改進,以達到家園共育的目的。但是,由於一部分家長的教養觀念和現代化教育還存在著較大的差異,在很大程度上影響了我園的保教質量。因此,在家長工作方面,我們還要努力做好宣傳工作,以求得到更多家長的支持和認可,以形成教育的一致性,保證素質教育的有效實施。

以上是我園一年來各項工作的小結,雖然取得了一點成績,但還存在著許多不足,我們將會繼續努力,將幼稚園建設成家長放心,孩子開心,社會信賴的兒童樂園。

2023幼稚園工作總結 篇12

幼兒教師職業作為一種典型的助人行為,自然也容易產生職業倦怠的現象。幼兒教師的職業倦怠不僅危害個人的身心健康、家庭生活和人際關係,更會影響教育教學質量和幼兒的身心發展。因此,怎樣才能讓幼兒教師永葆一顆快樂的童心,擁有一個幸福、快樂的教育生活,樂於為幼兒的健康成長奉獻人生呢?這是幼教管理者值得深思,並迎接的挑戰。筆者認為要幫助幼兒教師消除職業倦怠,使之從工作中體驗快樂,尋找職業的幸福感,最為關鍵的在於幼稚園的管理者如何進行有效管理。滿足教師的心理需要,激發教師的工作熱情,消除教師的職業倦怠的方式。

一、重視心靈互動的情感溝通,讓教師在工作中滿足需要。

溝通是情感管理中一個非常重要的環節和必不可少的基礎工作,是人際交往的核心,也是每一位園長應具備的職業素養之一。幼稚園是清一色的“娘子軍”,每一位教師的個性特點,價值觀和工作目標也是不相同的,難免由於群體間的相對閉鎖而引起矛盾,如何運用情感的溝通,化解矛盾,在管理中處於主導地位的園長,應努力做到:

1、重視教師,發現優點,做到“因材施管”,滿足教師的成功需要。

2、設身處地,換位思考,做到“人人平等”,滿足教師的尊重需要。

3、重視言論,合理利用,做到“因勢利導”,滿足教師的成就需要。

二、營造輕鬆愉快的工作環境,讓教師在工作中享受樂趣。

有人說,一輩子是否真正幸福主要看生活是否快樂,工作是否快樂,而工作是否快樂關鍵取決於是否在一個和諧,平等,寬鬆的人際關係環境中工作,良好的工作環境取決於領導工作藝術。營造輕鬆愉快的工作環境,搭建情感交流的互動平台,是每個管理者應做的工作。

1、最佳化幼稚園人際環境——使教師感到“寬鬆愉悅。

2、創建家庭式的精神環境——使教師感到“溫暖放鬆”。

3、創設公平競爭的工作氛圍——使教師感到奮發有為。

4、創設積極參與的管理環境——使教師感到“尊重理解”。

管理離不開情感,情感投入的多少直接影響管理的效益和成敗。當然,情感管理也不是萬能的,施行不當也會產生一些負面影響。因此,管理者要客觀地冷靜地認識到情感管理的相對性,並善於運用情感管理,注意情感管理與其他管理方式的結合,以克服情感管理中可能出現的消極問題。總之,作為管理者要根據幼稚園教育“培養管理人”的特殊性,依據教師的身心特點,在教育管理中加大情感投入,實行以人為本的管理,注重教師的內心世界,激發教師的正向情感,感受職業幸福,消除職業倦怠,從而限度提高管理效益。

2023幼稚園工作總結 篇13

時間過得很快,轉眼間,本學期即將結束,各項工作也接近尾聲。經過這一學期的學習,本班幼兒在健康、語言、社會、科學、藝術各方面都有了很大的提高。

為了在以後的工作中更好地開展工作,使幼兒在下學期取得更好的發展,特將本學期的工作作以下總結:

一、班級情景

本學期,幼兒由於即將升入國小,所以我們根據這一特點,從班級的實際出發,鼓勵幼兒自立、自理,使幼兒在生活、遊戲中愉快理解新知識,從不一樣角度促進幼兒的發展。

二、保教工作

本學期我們側重於幼小銜接方面的努力:

學習上,大班幼兒求知慾旺盛,知識面不斷開闊,吸收新的知識也快。在教育教學中,採用探索在前、講解在後的教學形式,大大激發了幼兒學習的進取性和主動性。

生活上,本學期開始嘗試按照國小的作息制度來執行:上課時不入廁、不去喝水;午睡逐漸縮短時間,晚上少看電視,準時上床休息,每一天整理好自我的書包,並練習保管好自我的文具盒、手工作品等物品,午時回去自我整理書包,以便養成良好的學習習慣,培養自理本事。

三、家園共育工作

1、應對即將降臨的環境改變,孩子的身心會發生許多變化,會有許多不適應,所以家園的進取配合教育尤為重要。相對應的,我們對家長也進行了幼小銜接方面的知識拓展。在家長會上,向家長介紹幼小銜接方面的文章,做到發現問題及時溝通,充分培養幼兒的社會適應力。讓孩子能夠在教師和家長的關愛下,愉快地迎接新的生活,成為一名合格的小學生。

2、進取開展聯片教研活動,創新活動形式,搭建學習交流成長平台,不斷提高幼兒教師的綜合素質和業務本事。

3、引導民辦幼稚園健全科研機制,規範課題管理,濃厚科研氛圍,力爭構成必須的科研成果。

2023幼稚園工作總結 篇14

在工作中,我熱愛了這一行,每天面對一群嘴裡總有講不完的話的可愛孩子們,使我

我認為針對幼稚園工愛上了這一行,不僅僅是他們的可愛,還摻雜著一股濃濃的人情味!我認為在做好幼兒教育和家長工作方面,針對幼稚園工作,

1、用電話進行家園聯繫還大大增強了教育實

2。利用電話進行家園聯繫加深家園之間的情感交流

3、家園聯繫手冊是密切家園關係必不可少的一環

4、家園之窗是密切聯繫家園關係的紐帶,是教師與家長溝通的橋樑

通過對家長工作的探索與嘗試,我們認為,作為一名省現代化幼稚園的教師,要勇於開拓、敢於創新、不斷努力,密切家園聯繫,家園共育。做到耐心、細心、誠心。讓每位幼兒在愛的氛圍里健康快樂地成長!

一、切實加強對城鄉環境整治工作的領導

1、由於人事變動,鎮上調整充實了城鄉環境綜合整治領導小組。組長由鎮長代傑同志擔任;人大副主席王官德同志為副組長;各總支書記、社區、工商所、派出所、司法所、村建所等單位負責人為成員,切實加強了對我鎮城鄉環境綜合整治工作的領導。

2、抽調人員,充實執法中隊。開年後,黨委、政府經過調查研究,決定從三個辦事處抽調四名幹部,充實到執法中隊,為城鄉環境綜合治理提供人員保證。

二、強化宣傳教育

1、年初鎮政府組織召開全鎮工作幹部、村三職幹部動員會議,層層宣傳發動,全面安排部署城鄉環境綜合治理工作。

2、在場鎮、主要公路等地點懸掛宣傳標語,印發宣傳資料,並利用廣播、會議等形式進行廣泛宣傳。

3、在全鎮學校中開展“小手牽大手”活動,加大對學生的宣傳力度,通過學校帶動、引導家長主動參與。

4、制定了20__年《居民衛生公約》3000份,並分發到每戶居民手中,強力宣傳場鎮衛生知識和要遵守的規定,營造濃厚的城鄉環境綜合治理氛圍。

三、具體所做的工作

(一)加強場鎮衛生、秩序管理,確保規範有序。

1、制定考核措施,落實幹部責任。鎮政府制定了《____鎮城鄉環境綜合治理考核辦法》,檔案細化了各級幹部在城鄉環境綜合治理工作中的職責和任務,納入全年目標考核逗硬獎懲。在城鄉環境治理工作中被扣分的幹部一律取消評優資格。

2、搞好場鎮各單位的清潔評比工作並公布上牆。每月對場鎮各單位(包括鎮機關)和農村的清潔衛生進行檢查評比,年終將評比結果作為各單位社會評價的一項重要指標。

3、認真落實門前三包工作,由今年評選出的模範市民每10天對場鎮所有門面的門前三包落實情況進行量化打分,其結果作為評選場鎮星級文明戶的重要依據,並在年終對先進典型給予物質獎勵。

4、加大經費投入、夯實基礎設施建設。新增果皮箱和環衛車,提高保潔人員待遇,城鎮垃圾做到日產日清,加強場鎮街面清潔。

5、加大對場鎮經營秩序、交通秩序的整治,重點對占道經營、流商不歸攤、違章搭建遮陽篷、亂貼廣告、車輛不進站、亂停亂放等行為進行治理。

6、統一規格訂做遮陽篷。村建所正在登記,對需要搭建遮陽篷的商家,統一訂做遮陽篷,政府補助三分之一的資金。

(二)、全面整治農村環境衛生,提升農村居住條件

1、農房改造中結合新農村建設、農村集中居住點建設,推廣全市新農村建設統一圖紙進行建設,做到美觀實用。

2、深入開展農村“兩池六改”、“六項清理”活動,提高農民生活質量。

3、對現有農房廁所進行改造,全面推行衛生廁所建設。

4、加強對村道路的保潔工作。由各村安排一名村道路專職保潔員對村道路進行保潔,確保農村環境衛生有明顯提升。

(三)、認真搞好高速公路沿線的環境衛生和不規範廣告牌的拆除工作。按照市縣的要求我們已拆除不規範廣告牌兩處,近期將對____村6社一處不規範廣告牌位進行拆除。

四、存在的問題

1、鎮內攤點亂擺放有反覆現象。小商小販屢教不改,亂擺亂放,以街為市時有發生。存在“你來我收、你走我擺”的現象。

2、基礎衛生設施嚴重缺乏。

2023幼稚園工作總結 篇15

這個學期已經在孩子們歡聲笑語中畫上了句號,在校領導正確的領導和大力支持下,在家長們積極的配合下,在我們學前班教師的'共同努力和辛勤工作下,順利完成了各項任務,學前班像個大家庭,班中孩子在老師的愛護下快樂成長。現就學前班這學期工作總結如下:

2023幼稚園工作總結 篇16

1、書聲琅琅滿校園

對於老師來說,讀書聲是地球上最美妙的聲音。每天早上,我們都能聽到從教室里傳出這美妙的琅琅書聲。這還得感謝我們的班主任老師,他們早早到校,早早到班上指導或督促學生早讀,幫助學生養成早讀的習慣。

2、師生齊鍛鍊

無論是室內操還是室外操,是課間操還是眼保健操,同學們做得越來越規範,懂得了愛護、鍛鍊身體的好處。老師們也每天跟學生一起做操,周三下午也在積極參加學校組織的鍛鍊活動。希望所有老師和同學能堅持每天鍛鍊一小時,幸福生活一輩子。

3、排隊有秩序

同學們能做到出操、放學路隊整齊,中午能安靜排隊、依次盛飯,已經養成了文明排隊、遵守秩序的好習慣。

4、齊心協力做工作

上一周,由於有老師去參賽,有老師去培訓,有學生去參賽,有學生去拓展訓練等各種活動,在所有老師的齊心協作,共同努力下,不僅順利完成了這些活動,也保證了教學工作正常的進行。

在上周有待改進的方面有:

1、教室里、過道上追逐打鬧、瘋跑的現象時有發生,這容易造成摔倒或撞上別人,十分的不安全,希望同學們課間文明玩耍。

2、有部分低年級學生上廁所解便不入便池、不沖水,環境污染易滋生細菌,希望同學們能講衛生愛衛生。

3、我們的校園裝扮得越來越漂亮,走廊里不僅有花盆植物,在上周三,牆上也掛上了同學們的書畫作品,但有些同學出於好奇,用手去碰牆壁上掛的畫框,這樣很危險,可能會把畫框弄掉下來砸到人。希望我們在欣賞的同時,做到眼看手不動,愛護我們的環境。

2023幼稚園工作總結 篇17

本學期我們中班班教研組全體教師在園領導的關心、指導下,繼續堅持理論學習和教學實踐相結合的工作模式,認真貫徹《幼稚園教育指導綱要》的精神,針對中班幼兒的年齡特點和發展情況,有目的有選擇地開展教研活動,努力提高教學質量,進行了不斷的學習、實踐、反思、再實踐、積累的過程,獲得了教育理念和教學實踐能力的雙重提高。現將主要工作作一下簡單總結。

一、以教研重點為突破口,提高教育教學專業化水平。

本學期的教研重點是怎樣使課程目標落實到促進全體幼兒的各方面的發展,使所有孩子都能在原有基礎上得到發展。教師們發現,原先在教學活動中,常常會習慣地要求幼兒來適應老師定的目標,用各種辦法給孩子施加壓力。老師也很辛苦,效果往往難以令人滿意。現在通過學習、實踐,大家認識到從幼兒的發展需要出發,順應他們的發展規律,調動他們的積極性主動性,一步一步給予引導和指導,並隨著他們的發展水平調整課程目標和內容、活動等等。

在學習中我們也懂得了目標要重點突出,簡要、明白、確切,富有針對性、關聯性、綜合性和有機性。主題目標還應包括:教幼兒一些基本的學習方法,如引導幼兒體驗學習、操作學習、探索學習、發現學習等等,即變幼兒被動學習為積極主動、創造性地學習,使之真正成為學習的主體。如:中1班結合幼兒年齡特點在開展“我長大了”主題活動中從幼兒感興趣的“多彩的秋天”活動中制定融認知、情感、社會為一體的教學目標,使幼兒在這些教育目標中得到發展;中2班則根據本班幼兒的特點,在制定教學目標中更多地考慮讓幼兒進行體驗,再積累經驗,如:“我的朋友”、“高高興興迎新年”等主題活動。

二、讓教師成為教研活動的主人。

教研活動中,每位教師都是活動的主人,為了讓教師發揮好他們的積極性與主動性,首先,我在制定教研工作重點時,認真聽取組員教師們在工作中的困惑及必須解決的教學問題,加以歸納、整理,並組織大家積極尋找與教研重點相關的理論資料,再由我將這些資料整理、複製、編排,分發到組員手裡,使大家對一學期的教研工作有了初步的了解。也讓大家真正成為教研活動的主人。

其次,發揮各組員教師的優勢,以點帶面,分享教育工作中的成果。中一班的陳老師在進行家長工作中積累了豐富的經驗,這使他們班在開展各項教育工作中都能得到家長們的大力支持。特別是在課改後的今天,能和家長們互動共同開展教育教學,這是我們每一位教師都期盼的效果。於是,我們教研組及時地抓住這一契機,預約了陳老師,請她為大家來分享她開展家長工作的經驗,使教師們受益非淺。

三、實踐活動促進教師成長。

學習是為了更好地實踐。為了讓實踐活動促進教師的成長,本學期中,我們開展了好課研討活動。我們從目標的確定,到活動的組織形式,共同商討、共同備課,每一輪的實踐,都是在大家認真觀摩後,不斷發思,不斷碰撞中加以修改、設計,再實踐,再反思而最終定下的符合我園中班幼兒年齡特點的園本課程。在這樣的實踐活動中,教師的評課能力有了提高、教學活動的設計能力及活動中師幼互動的質量也有了提高。

一學期緊張而又忙碌,愉快而又充實,一份耕耘,一份收穫,每項活動的開展,成功都離不開我們每位教師的辛勤付出,在這個充滿朝氣、聚滿人氣的教研組裡,我們將不斷努力,不斷摸索,以便更好地為幼教事業作出貢獻。

2023幼稚園工作總結 篇18

辦踐行“文化立教,內涵發展”的理念的正確領導下,在北崗學校的大力支持下,經全體幼稚園教職工團結協作、奮力進取,保教質量更趨完善,社會聲譽穩步提高。認真對照上級要求,總結成績,發現問題,現將一年來的工作總結如下:

一、幼稚園基本情況

幼稚園現有專任教師3人,1人為大本、2人為大專學歷,能勝任幼稚園教育教學工作。今年根據學校實際情況,設學前班1個。現有室外大型玩具5種,室內玩具幾十件,班級配有電視機、錄音機、VCD。園內有電腦、電子琴等。有圖書200餘冊。有獨立的戶外活動場地。

二、幼稚園管理

團結和諧的團隊能有效促進幼稚園各項工作的開展。在我校幼稚園是一個人數最少的即同年部有區別又有聯繫的的小單位,即靠制度管理又靠感情維繫。我們積極倡導一講奉獻、二講創造性開展工作、三講團隊協作的三講精神,並始終堅持把思想建設放在首位,堅持學習與交流。我們堅持把工作主陣地放在幼稚園教育教學改革的前沿陣地,定期深入班級,了解教師教育教學現狀,及時將先進的教育理念、教改前沿信息動態傳送到每一位教師,積極地進行教學改革。我們積極配合學校,首先從教師職業道德入手,狠抓師德教育。我們深入開展活動,學習“捧著一顆心來、不帶半根草去”的奉獻精神和熱愛幼兒、熱愛幼教事業的高尚師德,通過一些先進人物和事跡的宣傳,幫助教師不斷改造自己的主觀世界,做到敬業、愛業、精業、創業,教書育人,為人師表。其次,我們從最佳化教師個體素質入手,採用多種形式鼓勵教師苦練基本功,從基礎教育知識的熟悉到靈活運用教育實踐,不斷提高了教師教育教學能力。我們還要求教師不斷更新教育觀念,調整知識結構,加強教育技能改革,積極參加各級各類進修、培訓。有意把他們放到各類競賽中“摔打”,幾年來,多名教師迅速成長起來,受到各級表彰。

我園認真致力家長工作,努力探索新時期家長工作的特點,把家長工作放在重要的位置上。通過致家長的一封信的形式跟家長進行溝通,讓家長了解幼兒教育的方法,指導家長按正確的方法,與幼稚園同步對幼兒進行教育;組織豐富多彩的親子活動,我們還開展電話訪及家訪工作,讓家長了解幼兒在園學習、生活情況,加強家園聯繫。

三、教育教學

我園能積極防止和糾正幼稚園“國小化”堅決執行“七不準”,使用幼教辦征訂的教材,認真開展開展多種活動,促進幼兒發展。

我們結合節日、季節、主題等分層次組織幼兒開展各種豐富多彩的主題活動,在活動中鼓勵幼兒人人參與,始終把促進幼兒的發展作為教育的出發點和落腳點。

我們在三八節及母親節、父親節組織各班開展孝敬老人主題教育活動,通過一系列的活動增進了孩子爸爸媽媽的了解,激發了孩子們熱愛親人的情感。

“六一”節向來是家長孩子注重的節日,今年我園在“六。一”兒童節那天,根據縣幼教辦檔案精神,開展了豐富多彩的親子運動會活動,運動會上集體操——《最炫民族風》在老師認真、專業化妝的襯托下,一個個小精靈精彩、童真的表演不但得到了學校師生的贊同,也贏得了家長的一陣陣喝彩,成為本次六一活動一道亮麗的風景線。親子運動項目我們根據實際和孩子的年齡特徵選定了大腳馱小腳、小小投球手、看看誰最棒等。很多家長都反應孩子非常喜歡這類遊戲,在遊戲中家長和孩子都全身心的投入,家長也像孩子一樣盡興的'遊戲。孩子更是由於家長的陪伴參與而玩的非常投入、興奮。活動結束後家長們反映這樣的活動家長可以真正和幼稚園零距離的接觸,也能夠及時知道自己孩子的目前發展情況,所以深受家長的喜歡,既發展了小朋友手腳協調能力,又激發合作意識。在歡樂的氛圍中,小朋友們展示了個人的魅力,小朋友們和爸爸媽媽展示了良好的積極合作精神。

我們還加強幼兒自我保護意識的教育。對幼兒進行了交通安全、消防安全等方面知識的教育。

四、重視衛生保健工作,提高防病控病能力。

一直以來,我們認真做好各種疾病的各項防控工作,制定疾病防控工作方案,實行班級缺勤幼兒每日上報制度和幼稚園因病缺勤跟蹤制度。加強晨檢、午檢和全日觀察,一旦發現有發熱的幼兒和其他傳染病症狀的幼兒及時與家長聯繫,按規定隔離。班主任認真執行每日清掃和消毒,加強對活動室的消毒,經常自查園內的衛生工作,確保各包乾區無雜物。另外,還不定期向家長進行衛生保健和預防傳染病的宣傳,取得了防範傳染病(丘疹、水痘)在園內0流行的好成績。

五、重視安全工作,創建平安校園

我們以創建平安校園為抓手,一如既往地重視和加強安全教育和管理,除了堅持各項安全制度的執行,堅持每周巡視安全檢查,對發現的安全隱患及時排除或報修,確保園內時時安全穩定。逐級簽訂安全責任書,明確安全責任。各班制定安全教育計畫並組織實施,藉助新聞報導的校園安全事例向教師進行安全教育,做好家長持卡接送工作。加強師生應對突發事件的能力。根據上級要求,我們進行了消防安全演練。不定期向全體教工教授正確的消防器械使用方法,提高全體教工的安全防範意識和實際操作能力。

雖然我們的工作取得了一定的成績,但這並不是我們最終的目標。今後幼稚園還要面臨更多新的挑戰,要提高辦園水平,適應新形勢的發展需要,能在激烈競爭的環境中站穩腳跟,還需要我們不斷努力。我們全體教職員工今後將更加努力工作,在上級領導的正確領導和校領導的管理下,向高保教質量,高管理水平,高師資隊伍,育優秀孩童的方向前進,為幼稚園各方面的提升而努力奮鬥!

2023幼稚園工作總結 篇19

一、設施建設不斷完善

1。室內環境建設

積極參與幼稚園主樓體和戶外場地設施的基礎建設,根據幼稚園實際工作需要,要求施工方改進了廁所和盥洗室布局,達到了到盥洗室空間的有效利用,確保了幼兒盥洗和如廁時的安全。其他輔助用房改造合理,科學使用,在有限的空間條件下配備了園長室、教科研室、會計室和保健室。食堂布局積極借鑑區里其他幾所幼稚園的現有布局,根據《食品衛生法》的嚴格要求設計,各種設施設備齊全到位。幼稚園內部的配套設施完善,活動室兼寢室中配備了冷暖空調、教學鋼琴、55寸液晶電視機、微機、播放機和校園廣播網,掛衣架和鞋架充分考慮實用簡約的原則,辦公桌椅櫥有效使用,消毒燈數量充足。盥洗室配備了消毒櫃、溫開水機、熱水器、乾手器等,確保了平時的衛生消毒工作需要。內部環境創設遵循簡約樸素的原則,充分利用最簡單的美術材料,在統一風格和教育理念的基礎上,達到了最清新靚麗、整合教育性和藝術性的整體效果。

2。室外環境設計

幼稚園外部環境遵循把最大的活動空間留給孩子的原則,前院配備了大型的綜合滑梯活動區可供三個班幼兒同時活動,花磚的顏色搭配在鋪設時就考慮到了幼兒早操活動的距離需要,沙池中配備的是無塵的水洗沙和優質的玩沙工具,大型的變壓器設施有效保證了幼稚園任何時期的用電問題,確保了幼稚園的用電安全。後院周圍的四周種植區為幼兒根據季節變化開展科學種植和科學觀察創造了條件,分三個區域的草坪活動場地有效保證幼兒的活動安全。東西兩側的`過道為保證幼兒的安全注意及時安裝了方便工作人員開關的不鏽鋼小門,既保證了平時的使用,又考慮到孩子平時的安全。

二、後勤服務高效運轉

1。充分發揮後勤主任的帶動作用

幼稚園本學期無專職的後勤服務人員,可各項後勤服務工作卻能做到有條不紊,高效運轉,這得益於來自七里山幼稚園的優秀後勤主任郭劍。在郭主任的合理安排下,幼稚園基礎設施建設做到了循序漸進,穩紮穩打。食堂工作的基礎建設做到了細緻、實用、有效,食堂空間合理利用,粗加工間、主副食倉庫、烹調間、麵食操作間、預進間、配餐間、洗消間,每一間都做到符合要求,規範使用,這其中,滲透著郭主任辛勤的汗水和智慧的結晶。幼稚園地處郊區,冬季氣溫寒冷,為防止水管凍裂,郭主任提前將二樓所有水管放空,並指導傳達、食堂人員規範操作,確保了寒冬季節各部門的用水。

2。經費支出不怕麻煩,合理規劃

幼稚園本學期無公章,也無獨立賬戶,各項資金的使用由白馬山國小代管,這就為白馬山國小的領導和會計人員增加了很多額外的勞動,為此,我們心存感激,當他們需要人員或者其他方面的協助時,我們克服一切困難積極配合。同時,我們幼稚園各項經費的支出比其他正常運轉的單位增加了諸多麻煩。面對這種局面,我們不怕麻煩,對各項事務合理規劃,與白馬山國小領導和會計人員密切聯繫,有效保證了教職工工資的正常發放和幼稚園資金的合理使用與流動,各項工作得以正常運轉。

3。積極培養全面的後勤人才

張迎春老師原本是育賢一幼的一位普通教師,來到幼稚園後,先後承擔了中班班主任,教研組長,x月份後根據幼稚園工作需要又承擔起收費員、倉庫保管員、通訊員、保健員和食堂管理員,參加了檔案員和食堂安全管理員的培訓,她的勤勞動有效保證了幼稚園各項後勤工作的正常運轉。自身也在不同的崗位中得到歷練。同時,我們也充分發揮一線教師的作用,利用她們不帶班的時間指導她們在學習帶班的同時學做後勤工作,帶領她們齊心協力做好資料整理、檔案蒐集和一類園驗收的各項準備工作。這就確保了我們正常開學後不論工作任務如何繁忙都沒有利用周末加班,有效保證了大家的休息時間,真正做到高效工作、快樂生活。

三、安全工作確保平安

1。安全設施建設

在幼稚園所有的工作中,我們始終把幼兒的安全放在工作的首位。8月份幼稚園主教學樓建設期間,就考慮到消防安全的需要,提前通知施工方將所有的活動室屋門向外打開,這就大大節約了今後安全施工的資金,把安全隱患消除在還未發生。9月份後院鋪設了人造草坪,前院將未完成的施工場地和孩子的活動區域明顯區分開,既保證了孩子的安全,又確保了施工的進展。x月份根據幼稚園目前的房舍布局和具體使用情況配備了滅火器、完善了安全出口和應急燈,製作了幼稚園各房屋的安全疏散示意圖。12月幼稚園變壓器到位之後,積極與校辦工廠聯繫,在冬季氣溫尚可的情況下鋪設了前院的草坪,安裝了戶外的大型玩具。1月份積極協調各方關係,終於將變壓器的電接到幼稚園,郭主任積極排查每一路用電,確保了每個部門的安全用電。緊接著我們聯繫了早已經做好預算的安全技防設施服務單位,歷經一周的時間將幼稚園室外的攝像頭、天網和室內的紅外線報警安裝到位的時間終於用上了

2。安全管理

根據幼稚園地處井家溝村的實際特點,我們積極協調與村委的關係。

3。安全教育

並及時組織對教師的安全培訓和對幼兒的安全疏散演習,