最後，我園在加強“請進來，走出去”的培訓的同時，更加重視園本培訓工作。認真組織教師學習《幼稚園教育指導綱要》和《3-6歲兒童學習與發展指南》的有關內容，針對教育教學實踐中存在的問題，以《綱要》和《指南》為行動綱領，以切實有效的培訓來提高教師的教育教學水平。此外，我們還為教師規定了自學時間，教師們利用自學時間進行學習，定期交流，促進了教師的專業成長。
4、做好課題研究 提高教研水平
本年度，我園申報的四個省級課題，即《幼稚園開展區域活動的實踐研究》、《幼稚園戶外體育活動年級一體化模式的實踐研究》、《幼稚園實施<弟子規>課程的實踐研究》、《幼稚園開展家長工作有效途徑的實踐研究》，通過紮實的研究，取得了一定的成果，完成了結題工作。其中《幼稚園實施<弟子規>課程的實踐研究》課題在中期檢查中被評為優秀課題。
5、建立教育部落格，加強教育跟蹤
本年度，為落實《秦皇島經濟技術開發區教育局關於實施“教學專業素養提升工程”》的檔案精神，培養高素質的教學管理幹部，建立一支教育理論優良、教學基本功紮實的教師隊伍，所有的教學管理人員和教師人人建立了教育部落格，制定了相關部落格管理制度。要求每人每周至少寫一篇博文，更新一次部落格；部落格內容要分類設定；建立部落格公開制度和部落格跟蹤制度，教師部落格要向同事公開、向同行公開、向家長公開；教學管理人員要跟蹤教師部落格，進行相應檢查與評價。我園每周統計公布部落格篇數，每月進行部落格之星評比，每學期將教師部落格進行整理，印刷成冊，投放到教師閱覽室供教師借閱與參考。我們還將教師部落格納入到學期考核中。教育部落格的建立有力地推動了教師的專業成長。
6、創新幼兒活動，促進個性發展
本年度，為了充分展示園本課程研究成果，給幼兒搭建成長的平台，促進幼兒富有個性的發展，我園創新幼兒活動，開展了一系列的幼兒個人展示會，如“個性張揚快樂童年—小小海洋生物學家周子堯魚類研究成果個人展示會”、“小燈泡大學問—小小科學家岳昭旭燈泡研究成果個人展示會”、“舞台上的精彩童年——大四班著名小導演王若凡個人執導作品展演”、“車輪滾動夢想--劉亦辰的車世界個人展示會”。活動準備過程中，充分尊重主辦幼兒的意見，發揮家長的重要作用，取得了很好的教育效果。展示會的舉辦，不僅激發了孩子們展示自我的願望，而且使教師在日常生活及教育活動中更加注重孩子的個性發展，同時也對家長們在今後的教育中起到了導向的作用。我們將繼續深入開展個人展示活動，讓更多孩子的興趣、愛好得以展示，個性得以張揚。
7、最佳化一日活動 加強常規管理
為了進一步規範幼稚園教育教學工作，不斷最佳化幼兒一日活動流程，使之更具有實用性、科學性，本年度，加強了對教師業務工作檢查制度，通過教師業務必查項目與隨機抽查項目緊密結合，使教師在備課、日常教學活動的組織、戶外活動、家長工作等方面形成了良好的教育教學秩序。幼稚園領導班子成員還多次進班全天跟蹤調研幼兒一日活動情況，廣泛聽取一線教師的意見，經多次研討，進一步最佳化了一日活動安排，細化了每一環節的管理規範。從晨間區域、集體教學、遊戲活動、戶外活動、正餐加點、午睡起床及離園活動，每一環節都有具體明確的要求。在一日活動的檢查過程中，發現問題，及時解決，確保一日活動的最佳化。
8、做好幼小銜接 實現順利過渡
本年度為紮實做好幼小銜接工作，我園開展了多種形式的活動。三月份組織教師到國小聽一、二年級教師的語文、數學課，讓我園教師了解國小生的學習方式，回園後認真研討並交流自己的聽課感受。六月份，我們帶領大班的孩子們參觀國小，了解國小生活，激發孩子想做國小生的願望，同時在此次活動中，雙方教師共同就幼小銜接活動進行了交流和研討。另外，我園和開發區一小聯合召開大班家長會，幫助家長學習掌握科學的教育方法，不斷更新家長的教育觀念，從而保證銜接工作的順利進行。
（四）細化衛生保健工作 保障幼兒健康成長
切實提高幼稚園衛生保健工作質量，是幼稚園提高整體辦園水平的重要工作。一年來，我園在工作中抓重點、求實效，使衛生保健工作在原有水平上有所突破，重點抓好以下幾方面工作。