2017幼稚園園長工作總結4篇

轉眼間一個學期的工作又結束了,回顧這學期的點點滴滴,頗感欣慰,孩子 們的每一點進步都傾注了我們老師的心血, 當然更離不開家長對我們工作的支持 和配合。看著孩子們一張張活潑,可愛的笑臉,我覺得自己的付出並沒有白費, 現在我就對本學期的個人工作做如下總結:

一、思想方面

能夠積極參加園裡組織的各項活動。熱愛集體、團結同事、尊重老教師、對 待幼兒有愛心。嚴格遵守園裡的各項規章制度,不遲到、早退。在廉潔從教上, 我始終遵循人民教師的職業道德要求。

二、工作方面

在日常的工作中,我能認真的完成各項工作計畫,記錄,認真對待每天 的半日活動,有準備的組織豐富有趣的教育活動。

注意給膽小的、注意力易分散 的孩子多一些鼓勵;給體弱的孩子多一些照料;給能幹的孩子多一些挑戰……。 在每一次的教學活動中,我們都讓每位孩子舉手回答問題,在一次次的鼓 勵下,許多小朋友在上課時都能集中注意力了。當老師提問時,有些小朋友就會 用求助的眼光看著我們,這時當我們給孩子一個鼓勵的眼光時,有的孩子就能勇 敢的舉起小手。

通過一學期的活動, 孩子們養成了良好的活動常規和與同伴分享、 合作的習慣,動手能力、想像力、創造力也大大提高了。

同時我還不斷地學習理 論知識;向同行學習;向教育對象學習,儘量以別人的長處來補自己的短處,為 自己從事的教育工作奠定了良好的基礎。

三、家長工作方面

家長工作也是我們教育的一個重要部分。

我班的家長們對於幼稚園各項 工作開展的目的, 方式方法有所認識。 許多家長非常重視教育, 也知道從何下手, 來配合教師。因此,開學初,我們主要是和家長們溝通,詳細介紹。同時我們對所有家長介紹本學年開展各項工作的意圖,耐心、細心地回答他們的疑惑,讓家 長們全面、深刻地了解本學期幼稚園,班級、老師的工作目的及工作方法;為了 讓家長更了解我們的工作,我們通過多種形式(家長園地、多利用早、晚接待與 離園時與家長交談、個別幼兒打電話等形式)向家長介紹幼兒在園的生活、學習 情況,讓家長更加放心地把他們的孩子放在我們幼稚園學習,生活。

當然在我們 的工作中還存在著不足,所以我想在以後的工作中我會不斷實踐和總結,爭取將 這份工作做得更好。

四、德育工作方面

很多家長都很理解我們的工作, 你們好辛苦呀, 說: 我們家就一個孩子, 幾個大人帶都不聽話,你們是一個帶幾十個孩子,真不容易。那要有多大的耐心 啊!否則孩子們整天吵死了。其實做為一名幼兒教師光有耐心是不夠的,我們還 有細心,更重要的是要有一個愛心,這顆愛心要平等地對待每一個孩子,這顆愛 心撒向每一個角落的都是一樣的愛,只有這樣你不但能贏得孩子們的心,還可以 贏得家長和朋友們的心。

愛孩子不是說在嘴上,而是要放在心裡,愛孩子要了解孩子們的興趣、 愛好、家庭狀況。於是我和家長成了朋友,利用早上接待和下午離園的時間和家 長交談,了解孩子們在家的表現,身體狀況和當時的情緒,以便我更好的在一日 生活中觀察孩子的, 並有針對性的進行個別教育。 愛孩子就是關懷孩子, 孩子小, 尿褲子是時有發生的事情,發生這樣的事情時,我總是不吭聲為孩子換下尿濕的褲子,洗淨曬乾。

因為這是孩子的小秘密。愛孩子就是尊重孩子,我們有個孩子鼻子上總是帶著鼻涕,我並沒有嫌棄他髒而不理他,相反當我看見他的鼻涕流出 來時總是親自為他擦乾淨。愛孩子就是責任,因為有了這份沉甸甸的責任,我們才會做得更好。孩子們由於年齡小,生活自理能力差,自我保護能力也不強,所以我會教給孩子們如何在不傷害別人的情況下保護自己。

幼稚園園長年終工作總結
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本人於XX年3月擔任**幼稚園園長,於XX年5月擔任**幼稚園黨支部書記,XX年是我**幼稚園園長兼書記比較完整的第二年。針對幼稚園的實際情況、保教隊伍的現有水平、幼兒發展的優劣勢,開展了相關的工作,在這期間得到了全園教職工的支持與配合,促使幼稚園各項工作能比較順利的開展與推進。在此對所有教職工的理解支持表示感謝,下面就本年度的工作向大家作一個簡單的述職。

一、工作回顧

(一)在不斷的學習中努力提高自身素質

社會在不斷地進步,新的教育理念不斷地產生,作為新時期的園長書記,只有不斷地加強學習,提高自身素質,才能適應新時期教育的需要。為此,我認真領會貫徹上級部門各種精神,加強黨性知識的學習,學習各種法律法規,通過區教育局和上級黨政的形勢教育以及各種新聞媒介,了解國內外時事,用先進的理論、思想武裝自己的頭腦。關注教師的思想建設,及時發展積極上進的教師加入黨組織的隊伍中,增加支部的新血液,XX年我們支部又新發展了我園張麗娟和汪湜兩位年輕的教師加入到黨組織中。

同時,注重自身業務素質的提高,加強自身業務進修培訓,通過各種途徑理解課改的內涵與實質,認真學習有關二期課改教育的經驗成果。暑期中連續兩次為期6天的校園長書記培訓我都積極參加,認真按時完成網上的學習和作業。同時作為分組的組長能根據黨委的要求,認真組織組員進行相關的討論和交流活動,匯總本組校園長的培訓心得和所思所悟。作為一個教育工作管理者,平時做有心人,向有管理經驗的前輩請教,通過閱讀管理方面的經驗雜誌,學習先進的管理理論,目前認真參加xx區園長“管理變革與學校發展”培訓班,學以致用,努力提高自身的教育管理水平。

(二)在求真務實的基礎上推進幼稚園工作

1、提高核心組管理水平,推進和諧民主的校園氛圍建設

(1)幼稚園的核心組成員是整個幼稚園的中堅力量,她們的能力強弱也直接影響著幼稚園的發展,為了切實提高管理層人員的水平,我們注重加強幼稚園核心組自身建設,有效提高領導班子的管理水平和工作能力。3月份時我們就組織領導班子成員學習了xx市保教工作會議精神,對照自己幼稚園的實際辦學情況進行了工作上的調整。我們在核心組內開展了向他人推薦一本好書的活動,每位核心組成員都向其他人推薦一本自己閱讀過的好書,交流推薦的理由。這樣的讀好書交流活動,有效的提高了核心組成員的理論水平。鼓勵各條線的負責人,不管是工會、辦公室、保教、保健、團支部,不管開展什麼工作都要有自己的構想,我提供大力的支持與幫助。在這樣的過程中,每位核心組成員的工作能力不斷得到提升。

(2)著力加強凝聚力工程,推進和諧校園建設。全園齊心協力成功創建了XX~XX年度的xx市和諧校園;完善和深入推進教代會工作,讓每位代表明確自己的職責,確保園務工作的民主化;在教職工中間開展了“我為幼稚園發展獻一計”活動,充分發揮教職工的聰明才智為幼稚園的內涵發展服務。確保每月一次的公會小組活動、常規的三八節慶祝活動、教師節聚餐活動、重陽節退休教職工遊玩活動、教職工暑期療休養活動(在廣泛聽取員工意見的基礎上,最後確定福州和韓國2條線路,滿足不同教職工的療休養需求)。今年在聽取工會意見的基礎上,在每位教職工生日時,除了祝福還有蛋糕券等等。幼稚園成功舉行了黨支部和工會的換屆選舉,新一任的委員們必將更好的服務於各位教職員工。

(3)平穩做好公民辦幼稚園的轉換工作。根據全區公民辦幼稚園的整體布局需要,6月,上級部門提出了秀文幼稚園和四季苑幼稚園轉為公辦園且秀文獨立的方案。我們根據相關要求,緊急召開民辦理事會,開展了一系列民辦幼稚園終止辦學的手續與工作,並組織相關部門如財務、人事等做好交接、結束工作,穩定保教隊伍,確保了9月各個幼稚園的正常開學。

(4)繼續發揮幼稚園的輻射作用,認真開展對區內部分非專教師的培訓工作。根據區教育學院的相關要求,我們開展了一系列學習、生活、運動、遊戲四大板塊的培訓活動,許多老師在這過程中承擔培訓任務的同時,也獲得了自我提高。六月份我們向全區的非專業教師進行了一次關於學習活動的培訓活動,進修學員金慧頻副院長親臨參加,並給予了高度的評價。6月份,在結束了我園顧未蘭老師和莘莊二幼劉樂老師的柔性流動工作以後,我們又選派了瞿麗華老師和安寧路幼稚園老師結對參與區級柔性流動項目,繼續發揮好優質資源的輻射作用。

2、以師德建設為載體,不斷提高保教隊伍水平

(1)教師隊伍的建設

a、師徒結對帶教指導。我園對師徒帶教帶教工作做了進一步的規範與完善,加強過程管理,設計帶教手冊,讓師徒雙方在結對過程中邊實踐邊記錄。同時,師徒雙方簽訂結對帶教協定書,了解結對的責任與義務,從而通過師徒結對活動加速青年教師的專業成長,同時也讓更多有潛質的經驗型教師儘快成為成熟型、骨幹型教師。

b、骨幹教師展示引領。本次園內骨幹教師教學展示活動與骨幹教師學習中心組活動有機結合,使骨幹教師所展示的集體教學活動展現出集體的智慧。本次骨幹教師們的教學展示活動體現出教學領域豐富、教學內容常態、教學形式有效等顯著特徵。比如瞿麗華老師的音樂活動《我最牛》,創新的說唱內容讓觀摩教師耳目一新;王依麗老師的美術活動《涼快的光芒》,有效激發了小班幼兒的創新思維。王依麗老師作為市名師後備在3月向全區展示了學習成果,受到徐澤民老師的高度評價。

c、教育教學展示月。今年我園的教育教學展示月活動,在原來集體教學活動的基礎上增加區域活動展示,展示效果明顯優於第一屆。教師在態度上更加重視,在行動上更加積極。在活動準備期間,許多教師都早早開始活動內容的選擇與設計,並自發進行活動的試教,重視教學活動的效果。所以,教學活動的質量普遍較高,活動普遍符合幼兒的發展與興趣,真正促進了幼兒的發展。

d、審閱教學備課計畫。今年我園依然堅持對教師的教學備課進行審閱,為此制訂定相應制度,促使審閱工作越發規範。為保證審閱的質量,我們對審閱的數量與對象進行調整,以青年教師為主,以隨機抽取為主。吸納各教研組組長參與審閱工作,並將教案按領域進行分類,分別由各領域專長的教師進行審閱。這一舉措推進了教師在集體教學活動設計中的進步與發展。

(2)三大員隊伍建設

a、深入開展“師徒結對“活動,初級保育員拜中級保育員為師,每個月開展理論學習和實踐操作各一次,發現問題及時指導分析,共同進步和成長,避免兩極分化太明顯。每月開展2次保研活動,統一保育操作方法,提高工作積極性。

b、XX年5月開展了“xx健康衛生宣傳月”一系列活動,主要展示我們三大員(保健員、保育員、營養員)的風采,家長開放日當天家長觀摩了保育員對幼兒進行的一系列護理(早點、運動、盥洗、午餐等)、瀏覽宣傳海報聆聽健康衛生教育課,參與講座與互動(營養員和家長代表拿手菜展示)、觀摩幼兒小型自助餐展示等。這樣有針對性的活動整體促進了三大員的工作水平。

2、加強學習,立足教研組建設,提高保教專業化水平

(1)我們以集中的方式學習xx市保教工作會議的檔案精神,組織教師討論、研究,熟悉檔案內容,並有效落實到自己的日常工作中。以自學的方式加強對《保教質量評價指南》與《課程指南》的學習,並在6月以測試的方式了解教師的實際掌握情況。

(2)規範教研,在實踐中收穫,提高教學質量

XX年我園共設5個教研項目,分別是園部大教研、年級組小教研、骨幹教師學習中心組、新秀教師學習中心組以及新教師學習中心組。其中,除大、小為固定教師參與以外,另三項教研項目則面對不同發展與層次的教師,依據教齡、經驗以及實績,教師可以參與不同的教研項目,在各自不同的領域中獲取更適合自己發展的養分。這種分層設定的方式有效提高了教參與活動的積極性,從而提升教研的效果。教研內容按需設定,貼合實際,教研形式豐富多樣,有機滲透。

4、完善各類基礎建設和教學設備確保幼稚園保教工作順利開展

為了讓園舍各項條件更好的為幼兒發展服務,今年暑期我們對四季苑分園幾個教室的地板進行了翻建,前面進行了粉刷;總園進行了多功能廳改建,投影儀和幕布全部更新,門廳改建,1~3樓樓道內護牆板和吊頂改建。開學至今我們也根據幼兒運動、學習、生活、遊戲的需要,添置了部分運動器材、玩具積木、圖書繪本、操作材料等玩教具。

5、力所能及地承擔和完成一些區里公共的工作任務

我受xx區教師進修學院的委託,利用暑期和雙休日的業餘時間,承擔了區里0~5年職初教師理論培訓工作,負責“學習”板塊中《梳理主題脈絡,提高教學執行力》的一部分。同時10月我園應要求還派出相關的老師到群益職校為外地幼師生授課,內容為語言領域部分知識點。

(三)根據上級黨委的要求積極開展黨建工作

1、黨務公開

調整完善幼稚園黨務公開目錄和內容.根據閔教委[XX]11號和22號檔案精神,結合幼稚園實際,10月份制定了本支部的《黨務公開目錄表》,11月份根據目錄表對支部的網上黨務公開欄目進行了一系列的初步調整,完善了公開信息,使黨務公開內容更清晰、更具體、更透徹,也更便於大家對我支部黨務工作的關注和監督。

全透明開展新一屆黨支部改選工作。本支部按照《中國共產黨章程》、《中國共產黨和國家機關基層組織工作條例》的相關規定和局黨委關於直屬黨組織換屆改選工作精神,於XX年9月14日——10月9日開展了黨支部換屆選舉工作。讓每個教職工參與其中,並及時公示改選工作的進程,確保了選舉工作的公開、民主、規範。

2、創優爭先

在創先爭優活動中,我們支部開展了以下工作:

舉行“重溫歷史,展望未來”緬懷先烈活動

組織全體教職工黨史知識網上測試活動

組織教職工開展全園性、多形式的唱紅歌活動

開展“自願無償獻血,踐行高尚師德”活動

開展社區聯建,走訪老黨員活動

開展“走近革命先烈、緬懷英雄事跡、激勵自我完善、永葆黨員風範”為主題的黨員及入黨積極分子的重慶紅色之旅活動

開展XX——新一輪xx市文明單位(和諧校園)創建活動

發展預備黨員3名,轉正1名

(四)廉潔自律,接受監督,認真履行自身崗位職責

我們組織中心組成員及黨員採用集中、分組、個別等形式學習了《關於實行黨風廉政建設責任制的規定》、《關於加強領導幹部反腐倡廉教育的意見》、市委《xx市加強領導幹部反腐倡廉教育的實施意見》、《黨的民眾觀點和民眾路線重要論述摘編》等,並開展了專題討論,使大家在思想上對反腐倡廉的認識有了進一步提升,並將這些準則時刻滲透在自己的工作中,開展了各類廉政活動。

開展紀念建黨90周年 《提高認識 加強自律 師德為先 愛崗敬業》微型廉政黨課活動

在黨員中開展了“我為廉政建設諫一言”活動

繼續開展了“講黨性、重品行、做表率”主題教育活動

開展了黨員民主評議活動

開展了支部工作評議及意見徵詢活動

在區教育局和上級黨政領導的正確指導下,嚴於律己,廉潔行政,認真履行自身崗位職責,牢固樹立為廣大教職工服務的思想,重視教職工反映的問題,切實解決民眾反映強烈的熱點,難點問題,努力為教職工和人民民眾辦實事。

依法管理學校一切財經,本人帶頭依法執行一切規章制度嚴格各種經費報銷制度,堅持用好幼稚園的每一分錢的基礎上努力做到位教職工福利,定期向全體教職工匯報財務收支情況。切實進行財務公開,設立收費公示欄,讓幼兒家長明白,規範收費行為,多退少補,亦不亂訂“教材和教輔”,不加重幼兒家長的經費負擔。

(五)取得的成績

XX年在全體教職工的努力下,我園被評為我園被評為XX年度xx區教育系統學校信息公開網上專欄建設先進單位;XX~XX年度xx市和諧校園;獲“奉獻世博 樂享教育”師德實踐活動優秀成果獎;XX年xx區幼稚園優秀自製教玩具優秀組織獎;獲xx區教工第五屆龍舟賽三等獎;我園近44名幼兒在市、區級各類比賽中獲獎;教師撰寫的25篇論文案例獲區一、二、三等獎。

二、存在的不足及發展思路

1、進一步提高自己統籌安排工作,有效解決各類突發實事件的能力,不斷豐富自己的管理經驗,提高自己的管理水平。

2、面對人員不斷變化、水平參差不齊的保教隊伍,結合新三年發展規劃如何架構有效的自培機制,促進不同層次教師專業化水平的提高,促進每位教師的成長。

3、不斷地加強理論學習,對幼稚園未來的發展進行更為整體性、系統性、規劃性的思考,思考如何深化和諧校園建設,加強凝聚力工程建設,鞏固xx人文精神和氛圍,讓每位教職工形成主人翁精神,為xx的發展出謀劃策,促進幼稚園的內涵發展。

幼稚園園長年終工作總結
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20xx年悄然劃上了一個圓滿的句號。回首這一年的工作,我倍感欣慰。雖然說不上創造了一流業績,但我立足於本職崗位銳意進取,推動幼稚園發展又上了一個新的台階,推動教師們的教育教學水平又提升到了一個新的層次。我努力探索以人為本、科學管理的辦園策略與方法,在不斷的實踐與探索中,無論是辦園條件、管理水平、師資建設,還是保教質量、幼兒發展都取得了顯著成效。下面我以點滴工作體會求正於同仁。

一、強化內部管理,提高辦園檔次

園長是一個幼稚園的靈魂。我注重自我的反思與學習,更注重班子隊伍的建設,以我為核心的班子人員為園內的廣大教師起到了模範帶頭作用。班子建設我強化三個意識:“一體意識”、“開拓意識”、“服務意識”。班子人員團結一致、分工明確、勤政廉潔、嚴以律已,是一支“開明、團結、廉潔、高效”的好班子。我帶頭撰寫論文、上公開課,在教師中引起強烈反響,在年輕教師中起到了重要的榜樣示範作用。在我的帶領下,我們的班子人員是幼稚園來得最早走得最晚的人。我講奉獻,作表率,潛移默化引領著幼稚園良好的師德師風。

我注重為教師創設有彈性的創造工作空間。工作中,時時不忘徵求教師的想法意見,採用對話式而非命令式;思想上,鼓勵多交流不求大一統;工作方法靈活多變。我努力營造健康溫馨的文化氛圍。在保證教育現代化建設投入的同時千方百計地提高教職工福利待遇;我以務實的作風投入工作,引領著周圍的年輕教師奮發向上;我以滿腔的工作熱忱凝聚人心。我不擺架子、不說空話、不唱高調,常見縫插針與年輕教師交流思想、促膝談心,引導教職工珍愛自己、熱愛生活、快樂工作。一件件細緻入微的小事,充分體現了我對教職工的關心。我情感化、彈性化的管理凝聚了全園教師的真心,激發了廣大教職工工作的積極性、主動性、創造性。

二、狠抓內涵建設,提升教育質量

在“務實與靈活兼俱、求真與創新統一”的大思想下,我狠抓園本內涵建設,大力提升辦園質量。暑假期間重新裝修了大班層面教學樓,封閉了整個大樓的陽台,使幼稚園環境更溫馨、更兒童化。每班每室添置了空調,校園區域網路不斷完善。在區域網路的支撐下,基本實現了無紙化辦公。計算機網路做到了班班互通、上下級互通,園部資源共享提高了管理透明度,增強了管理效益。

我倡導教師悉心鑽研教學藝術,提高課堂教學質量,厚實實踐基礎,不斷根據新的基礎教育理念來審視和反思自己的工作,理性構建自己的教育觀念,不斷提高教育藝術、積累教育智慧。我鼓勵教師“人人有潛力,個個能成功”,鼓勵團隊合作,提升教育智慧。我狠抓重點教師的培養、重點課型的研究,強化教師專業發展過程中的具體目標和實施步驟。我充分運用表彰、鞭策、激勵等機制推動教師成長,引導教師向著各級名師的目標奮進。我用清晰的目標激勵教師,不斷用階段性的目標引導教師,用積小勝為大勝的辦法,不斷增強教師的工作成就感,使教師們迅速成長。

三、更新辦園理念,強化服務意識

面臨發展快、競爭強、要求高的幼教形勢,我堅持學習,不斷更新理念與時俱進。在新的時代背景下,我大力倡導教師一方面要教書育人,另一方面要有強烈的服務意識。在我看來,幼稚園的生存與發展既要用過硬的教育質量贏得良好的社會信譽,更要用優質的服務羸得家長的滿意和支持。家長是幼稚園的上帝,它既可載舟又可覆舟,有了廣大家長的滿意,才有可能形成良好的社會聲譽;有了良好的社會聲譽,幼稚園才能不斷發展壯大。基於以上思想,我不斷強化教師服務意識的培養,引導教師事事、處處設身處地為家長著想,為家長解決後顧之憂,通過辦好一件件小事去贏得家長的滿意。同時,作為一園之長,我更從巨觀面上做好家長工作。我分批召開不同類型的個性化家長會,分別做好個別家長工作,重點家長區別對待。我充分發揮家委會的作用,幼稚園重大舉措充分徵求家長意見,讓家長民主參與幼稚園的管理,充分利用“彩虹報”為橋樑,及時做好廣大家長的宣傳、溝通、引導工作。多形式的家長工作,充分贏得了家長對我工作的肯定。

優質服務的首要條件是保證幼兒的安全。安全健康是幼稚園一切工作順利開展的保證,我高度重視,常抓不懈。我對全園教職工進行安全意識強化教育,使“人人講安全、事事講安全、時時講安全”的意識深入人心。

幼稚園新增二位年輕的保全輪值門衛,強化領導班子值班檢查監督制,大力推行崗位責任制,廣泛開展教職員工、幼兒家長、幼兒身體狀況、心理素質、特殊病史的排查活動;保證幼稚園嚴格執行家長持卡接送制;嚴格家長接送幼兒車輛的管理。同時,幼稚園進一步完善了食堂建設,增加了備餐間、更衣室,狠抓保健衛生的“三個原則”、“四個嚴格”、“五個認真”,使我園保證了衛生安全工作常態達標,本年無一例責任事故發生。

教育需要無私奉獻,管理需要不斷創新。讓我在反思與展望中以更好的姿態投入嶄新的XX年。相信在新一年的工作中,我會取得更大的成績!

幼稚園園長個人工作總結
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XX年悄然劃上了一個圓滿的句號。回首這一年的工作,我倍感欣慰。雖然說不上創造了一流業績,但我立足於本職崗位銳意進取,推動幼稚園發展又上了一個新的台階,推動教師們的教育教學水平又提升到了一個新的層次。我努力探索以人為本、科學管理的辦園策略與方法,在不斷的實踐與探索中,無論是辦園條件、管理水平、師資建設,還是保教質量、幼兒發展都取得了顯著成效。下面!我以點滴工作體會求正於同仁。

一、強化內部管理,提高辦園檔次

園長是一個幼稚園的靈魂。我注重自我的反思與學習,更注重班子隊伍的建設,以我為核心的班子人員為園內的廣大教師起到了模範帶頭作用。班子建設我強化三個意識:“一體意識”、“開拓意識”、“服務意識”。班子人員團結一致、分工明確、勤政廉潔、嚴以律已,是一支“開明、團結、廉潔、高效”的好班子。我帶頭撰寫論文、上公開課,在教師中引起強烈反響,在年輕教師中起到了重要的榜樣示範作用。在我的帶領下,我們的班子人員是幼稚園來得最早走得最晚的人。我講奉獻,作表率,潛移默化引領著幼稚園良好的師德師風。

我注重為教師創設有彈性的創造工作空間。工作中,時時不忘徵求教師的想法意見,採用對話式而非命令式;思想上,鼓勵多交流不求大一統;工作方法靈活多變。我努力營造健康溫馨的文化氛圍。在保證教育現代化建設投入的同時千方百計地提高教職工福利待遇;我以務實的作風投入工作,引領著周圍的年輕教師奮發向上;我以滿腔的工作熱忱凝聚人心。我不擺架子、不說空話、不唱高調,常見縫插針與年輕教師交流思想、促膝談心,引導教職工珍愛自己、熱愛生活、快樂工作。一件件細緻入微的小事,充分體現了我對教職工的關心。我情感化、彈性化的管理凝聚了全園教師的真心,激發了廣大教職工工作的積極性、主動性、創造性。

二、狠抓內涵建設,提升教育質量

在“務實與靈活兼俱、求真與創新統一”的大思想下,我狠抓園本內涵建設,大力提升辦園質量。暑假期間重新裝修了大班層面教學樓,封閉了整個大樓的陽台,使幼稚園環境更溫馨、更兒童化。每班每室添置了空調,校園區域網路不斷完善。在區域網路的支撐下,基本實現了無紙化辦公。計算機網路做到了班班互通、上下級互通,園部資源共享提高了管理透明度,增強了管理效益。我倡導教師悉心鑽研教學藝術,提高課堂教學質量,厚實實踐基礎,不斷根據新的基礎教育理念來審視和反思自己的工作,理性構建自己的教育觀念,不斷提高教育藝術、積累教育智慧。我鼓勵教師“人人有潛力,個個能成功”,鼓勵團隊合作,提升教育智慧。我狠抓重點教師的培養、重點課型的研究,強化教師專業發展過程中的具體目標和實施步驟。我充分運用表彰、鞭策、激勵等機制推動教師成長,引導教師向著各級名師的目標奮進。我用清晰的目標激勵教師,不斷用階段性的目標引導教師,用積小勝為大勝的辦法,不斷增強教師的工作成就感,使教師們迅速成長。

三、更新辦園理念,強化服務意識

面臨發展快、競爭強、要求高的幼教形勢,我堅持學習,不斷更新理念與時俱進。在新的時代背景下,我大力倡導教師一方面要教書育人,另一方面要有強烈的服務意識。在我看來,幼稚園的生存與發展既要用過硬的教育質量贏得良好的社會信譽,更要用優質的服務羸得家長的滿意和支持。家長是幼稚園的上帝,它既可載舟又可覆舟,有了廣大家長的滿意,才有可能形成良好的社會聲譽;有了良好的社會聲譽,幼稚園才能不斷發展壯大。基於以上思想,我不斷強化教師服務意識的培養,引導教師事事、處處設身處地為家長著想,為家長解決後顧之憂,通過辦好一件件小事去贏得家長的滿意。同時,作為一園之長,我更從巨觀面上做好家長工作。我分批召開不同類型的個性化家長會,分別做好個別家長工作,重點家長區別對待。我充分發揮家委會的作用,幼稚園重大舉措充分徵求家長意見,讓家長民主參與幼稚園的管理,充分利!用“彩虹報”為橋樑,及時做好廣大家長的宣傳、溝通、引導工作。多形式的家長工作,充分贏得了家長對我工作的肯定。

優質服務的首要條件是保證幼兒的安全。安全健康是幼稚園一切工作順利開展的保證,我高度重視,常抓不懈。我對全園教職工進行安全意識強化教育,使“人人講安全、事事講安全、時時講安全”的意識深入人心。幼稚園新增二位年輕的保全輪值門衛,強化領導班子值班檢查監督制,大力推行崗位責任制,廣泛開展教職員工、幼兒家長、幼兒身體狀況、心理素質、特殊病史的排查活動;保證幼稚園嚴格執行家長持卡接送制;嚴格家長接送幼兒車輛的管理。同時,幼稚園進一步完善了食堂建設,增加了備餐間、更衣室,狠抓保健衛生的“三個原則”、“四個嚴格”、“五個認真”,使我園保證了衛生安全工作常態達標,本年無一例責任事故發生。

教育需要無私奉獻,管理需要不斷創新。讓我在反思與展望中以更好的姿態投入嶄新的XX年。相信在新一年的工作中,我會取得更大的成績!

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