孫學文：
你是一個聰明機靈的小男孩，課堂上你能積極開動腦筋，踴躍回答問題，特別愛問為什麼，可更多的時間是不認真聽講。如果你在學習上再刻苦一些，大膽一些，認真聽講，上課不要走神，認真把字練好，認真完成老師布置的作業！你一定是個優秀的學生。
戴偉：
你的純樸、文靜給老師留下了深刻的印象。你能自覺遵守各項常規，課上專心聽講，不折不扣地完成老師布置的任務，作業書寫非常工整。希望你今後課上積極發言，努力提高作業速度，養成良好的學習習慣。課後多跟同學交流、玩耍。
馬年培：
活潑、好動是你的天性。學習自覺，同學之間友好相處，集體活動積極參加，作業按時完成，但字跡較差，希今後改掉這點壞毛病，爭取更大的進步。
鄭尊仲：
你待人有禮貌，尊敬老師，團結同學，勞動積極。你作業速度很快，上課能按老師的要求去做，但有時注意力不夠集中。如果你能在課堂上大膽發言，在學習上能細心一點，你一定會取得優異的成績，希望你利用課餘時間練好字。
許益敏：
你是一個思維敏捷的孩子。你能遵守學校的各項規章制度。課堂上能積極思考，勇於回答問題。但在學習上缺乏持之以恆的精神，尤其是作業速度很慢，書寫也比較馬虎。希望你養成愛惜學習用品，不亂花錢的好習慣。
曹庭雅：
你是位誠實文靜、遵守校規校紀的好學生，課堂上你專心聽講，作業本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡，但老師更喜歡積極開動腦筋，勇敢地回答老師問題的學生，你一定會的，是嗎？這樣你肯定能取得更優異的成績。希望你能活潑一點。
郭威：
你是一個聰明，可愛的孩子。課堂上時能聽到你富有“創造性”的發言，也常有意想不到的妙語和精巧的構思，贏得大家陣陣掌聲。但有時上課會做小動作，和同學講話。如果今後做每一件事再細緻認真一些，處處嚴格要求自己，相信你這個班長會讓大家更加佩服的
俞祥璐：
你是個穩重，踏實的女孩，有著良好的學習習慣，如果你希望成功，應以恆心為良友，以經驗為參謀，以智慧為兄弟，以希望為哨兵，相信你一定能做得很好。
俞傑：
你是個很認真的學生，每一次的作業都做得很認真而且仔細。課堂上老師也能看到你高舉的小手，讓老師十分欣喜。但現在，你卻交了個壞朋友，那就是貪玩。記住，玩是可以的，但是貪玩，就不對了。好好表現，老師相信你還能迎頭趕上！
黃海詩：
你是一個不愛言語，又比較怕事的孩子。學習上比較認真，每次的作業都完成得不錯；你也是個講衛生的孩子，每次的值日工作都能出色完成。可你太文靜了，課堂上回答的聲音是那么小，能大聲點嗎？希望你繼續努力，老師關注著你的進步。
劉徐榮:
“天下無難事，只怕有心人”你相信這句話嗎？其實你也很不錯，遵守紀律，團結同學，尊敬老師，工作負責。如果你在課堂上多思考，少和同學竊竊私語，好成績一定和你交朋友。相信你能做到，趕快行動吧，老師等著你的好訊息。
吳奕文:
你是善良、樸實、懂事而又認真的女孩，做事一貫認真，經常幫助教師排憂解難，幫助其他同學攻克難關，我對你充滿了感激之情，我想得到你幫助的同學也會經常感謝你。你踏踏實實的學習換來了可喜的成績。你愛集體就象愛自己的生命，我為你感到無比的自豪。 願你健康、快樂、上進!