崔妍：
你是一個學習態度端正，做事認真，善於思考，具有一定能力的人。你能與同學融洽相處，愛好文娛與體育，但各方面還有待改進與提高。 願你揚長避短，勤奮學習，爭做全面發展的優秀學生！
高逸彬：
你聰明伶俐，思維敏捷，反應、動作都很快，上課能認真聽講，對老師布置的作業都能認真主動地完成，成績優秀，今後若在學習上注意學習方法，你將取得更大的進步。課餘時間多讀課外書，豐富自己的知識。
張薇：
你學習態度端正，能按時完成老師布置的作業。課堂上你能專心聽講，積極舉手發言，作業寫得也很工整。你勞動積極，做事有條理。希望你在學習上能不怕困難，虛心向上，爭取較大進步。
塗存：
你是一個心靈手巧的孩子，一手漂亮的字讓人羨慕不已。你能充分發揮班乾的模範帶頭作用。你能很好地遵守學校各項常規，學習成績優秀。希望你能在管理班級上多動腦筋，做好老師的小助手。
李娜：
你是一個有上進心的孩子。學習上，你從不讓老師操心，思維敏捷，作業能不折不扣地完成。你能虛心接受老師的教導，關心集體，熱心助人，做事有條有理。希繼續努力，多閱讀課外書，豐富自己的知識。
趙強：
在老師眼裡，你是一個聰明、活潑、善於開動腦筋、富有進取心的好學生。你熱愛班級，樂於助人。課上積極思考，大膽發言，作業速度特別快而且一絲不苟。由於你的帶頭，使班級學生養成了好的學習習慣，老師非常感謝你。希望你繼續保持。
時雨汐：
在校尊敬老師，團結同學，關心集體是你的特點、優點。看到你用心聽課時的樣子，老師是多么高興。可你有時也很讓老師生氣，作業不及時完成，字跡潦草，上課不專心，讓老師傷心。你知道嗎？如果你改掉這些小毛病，你肯定會成為一名好學生，老師期待著這一天。
吳姍姍：
文靜、聽話的你上進心強，老師最愛看見你上課時瞪大眼睛專心聽講的樣子，從你工工整整的字跡中可以看出你對待學習非常認真，你還是個關心集體，樂於助人的好孩子。希望今後更大膽一些，爭取在各方面打個漂亮仗。
徐長鑫：
老師總驚訝於你做作業時那種神速的動作，可是，你發現沒有，在你做作業時表現出的字跡潦草、馬虎粗心是那么明顯。你是個思維敏捷、愛好廣泛的孩子，但你若不改掉這些小毛病，以後變成大毛病該會怎么樣呢？“小病不治，變成大病那就危險啦！”你明白嗎？
汪勝林：
你學習認真，作業也能及時完成，但是質量卻不是很高，學習態度比較端正，學習成績較好。不過有個不好的方面就是在生活小事上太過於不拘小節了，如：眼保健操不好好做，這樣影響的只是你自己的身體健康；。假如你能糾正你的這些不良態度，老師相信，你將是最棒的！努力吧！
俞曉猛：
你是一個誠實、穩重，做事有條不紊的孩子。課上遵守紀律，按時完成作業，書寫較工整，能積極要求上進，和同學和睦相處。身上的衣服總是乾乾淨淨。希望你課堂上積極舉手發言，刻苦努力學習，爭取進步。
桑雅婷：
你是一個品行兼優的好孩子，有一定的組織能力和責任心，能協助老師管理班級，是老師的得力助手，與同學們相處愉快，在同學中有很高的威信，愛勞動，講衛生，愛護環境，誠實勇敢，意志堅強，堅持做好兩操，學習認真主動，積極思考，大膽發言，課堂練習獨立完成，思維開闊，知識面廣，老師很喜歡你，希望你繼續努力，早日成才.