游俊健：
你很愛動腦筋，上課搶著發言的小手裡總有你的那雙。老師很愛聽你的發言，因為你不但思維敏捷而且聲音響亮。在校你尊敬老師，見到老師總會送上一句真誠的問候：“老師好。”你熱心班集體的工作，常常搶著發作業本、擦黑板。上課你能管住自己的小手和嘴巴，專心聽講，不做小動作，老師相信你一定能取得更優異的成績！
張啟揚：
你是個乖巧、細心、聰明、有禮貌的男孩。老師最喜歡改你的作業，因為它總是那么整潔漂亮，就像印出來的一樣。上課你總是坐得端端正正，專心聽課。在校你尊敬老師，學習認真，友愛同學。要是你能夠大膽一些，上課多發言，用你那響亮、動聽的聲音告訴大家：“我會，我行，我是個勇敢的孩子！”相信大家一定會對你刮目相看的。
蕭逸：
最近幾次的小測，你的進步都是老師、同學們有目共睹的。事實證明，你是個十分聰明的小孩。只要你肯努力，在學習上與“拖拉”“粗心”告別，與“細心”“認真”交上好朋友，集中精神聽好每一節課，積極舉手發言，你並不比你的姐姐、其他同學差，你是行的。相信自己，也相信老師的眼光，只要努力，你一定會拿到很多很多的“頂呱呱”，不僅能戴上紅領巾，將來也能當上中隊長、大隊長。蕭逸，加油噢！不要讓老師失望。
鄒貝貝：
你那雙充滿靈氣的大眼睛，讓人一看就知道你是個聰明的孩子。你尊敬老師，見到老師總會送上一句“老師好”並露出甜美的笑容。你團結同學，勞動特別認真，每一次都掃得很乾淨，一點灰塵也不放過，這都說明了你是個細心的小姑娘。可是為什麼成績不是那么令人滿意呢？找找原因，是不是上課精神不夠集中，還是沒有抓緊時間做作業，複習呢？努力吧，跟“分心”“拖拉”告別，跟“專心”交朋友，不要讓大人們失望噢，加油！
李子睿：
你是個非常可愛、純真的孩子。你很有禮貌，見到老師遠遠就送上一句真誠的問候——老師好。記得有一次老師感冒，你那一包板藍根令老師感動了好幾天，也更加堅定了老師從事教育事業的決心和信心。在學校，你不但尊敬老師，而且熱愛勞動，對同學友好和善，大家都很喜歡與你玩。老師希望你上課能專心聽講，積極舉手發言，用你那響亮的聲音告訴同學們在學習上你也是行的！
裴迪：
老師上課時，聽課的同學數你最認真，回答問題數你的聲音最響亮。你的作業總是那么乾淨整齊，讓老師改得賞心悅目，你那甜美的聲音，在朗誦比賽中給各位評審老師、同學們留下了深深印象。在工作上，你大膽有一定的組織能力，是老師的好幫手。“小紅花”你得的最多，同學們都羨慕你。老師希望你不驕不躁，繼續努力，課餘多幫助其他同學，讓我們一起努力把一年（3）班建設成優秀的班集體。
我的批評，我不知該不該生氣；當你的小手承受著教鞭的拍打，我的心好痛。孩子，你本是聰明的，可你卻從沒好好聽過一節課。老師真希望明年的你，是一位常受老師表揚的孩子 。