2011年1月期末六年級學生評語

孫悅:你用沉默的力量征服了學習中的一座座高峰。雖然你平日默默無言,但你心中蘊藏一股自強不息的熱情與力量。“虛心使人進步,驕傲使人落後。”你是個文靜而沒有嬌氣,甘於平凡卻不甘於平庸的孩子。成功之路充滿艱辛,但老師對你滿懷信心,因為你是個既吃苦耐勞又乖巧自覺的孩子,有這兩樣法寶,誰與爭鋒?努力,再靈活些,你會更完美!老師永遠以你為榮!

吳邦傑:“孩子,慢慢地去想,細心地去做,你一定能行的。”每次你遇到困難時,媽媽可能會以類似這樣的話給你無窮的力量。儘管你在學習上沒有取得眩目的成績,但是,你的父母從來放棄過對你的培養——在他們的心目中,你就是百分之百的希望。這是你的幸運和驕傲!這學期,你的作文取得了一定的進步。只要你心中有一盞不磨滅的燈,尋找記憶的方法,開發你的右半腦,我敢保證:你就能更上一層樓!

蔣宵:對於你,老師“不以成敗論英雄 ”!誠實善良是你的美德,不思進取卻是你的不足。最喜歡你在課堂上認真思考的模樣,可是老師又擔心你的懶惰會把你的聰明埋沒掉。你是一個品德優良,默默無聞的孩子。可你的作業本子卻寫著浮躁與不安,有時甚至應付了事。小結你各門功課的學習,是否該反省點什麼?我滿懷信心地等著。

韋凡麗:無論是課堂上的認真專注,還是生活中的彬彬有禮,老師都很欣賞。對待學習,你一直在不懈的努力,這學期也能積極大膽地發言了,但也許是有時還不能完全靜心忘我,或是還沒有找到最適合自己的學習方法,所以成績還沒有達到自己心目中的最好吧。“贈人玫瑰,手有餘香。”對待集體,你熱心熱力,卻從來不求回報。劉老師很開心在班級里始終端坐著如此優秀的你,希望你在學習方面再勤奮些,靈活些,爭取做個才華橫溢的多面手。

大劉鑫:不經意中,在幾次考試中,你總能帶給我太多的驚喜。不知不覺,猛然發現你大有巾幗不讓鬚眉之勢。思維活躍,創造力強,對於任何的挑戰都能主動出擊,把握住每一次機會。雖然每一次未必都能成功,但挫折打不倒你的信心。你總能調整前進的步伐,不斷進取,這是最難能可貴的!我覺得,就你的潛力而言,你完全能取得更優異的成績。不要放棄,繼續努力,尤其要多讀課外書充實自己,要知道,人活在希望中,知識是人永遠的朋友。

包婧月:女孩都是愛美的。“美麗的女孩子是一朵花,有智慧的美麗女孩是一朵會說話的花。”智慧和美麗從何而來呢?不是從外在修飾得來,而是從知識的“不老泉”中噴涌而來的。你還記得《宋慶齡故居的樟樹》嗎?樟樹的可貴不在外形,而在於高貴脫俗的內涵。選擇一種樹,就是播灑下一顆美麗高貴的靈魂。你對美又有新的認識了嗎?你有良好的學習基礎,又有一個聰明的頭腦,如果能在奮鬥目標的指引下,勤奮、執著地去追索成功,生命之樹才會開花結果。

蔣雯露:你是個清純善良、外柔內剛的可愛女孩,作為值日班長,老師對你的工作態度和能力深為滿意。每次你都能幾近完美地完成任務。作為班級一員,你盡最大努力地為同學們服務,為他人著想。無論早讀還是課間,總能看到你忙忙碌碌的高挑身影,“對待成績要用接力棒,對待不足要用除草劑。”讓這句話成為你的座右銘!就從提升在班級的名次開始吧,老師對你滿懷期待,期待著你成為老師的得意門生。