小學生二年級元宵節作文 篇1
今天是元宵節。晚上，我和爸爸媽媽興高采烈的來到豫園九曲橋去看荷花燈。一朵朵美麗的荷花燈，有的亭亭玉立，有的風情萬種，真是好看極了!
荷花下面的龍船。龍船長50米，在水面上，很像龍。這是一艘古代的，有柱子,磚頭,角上還掛著一幅“雙龍戲珠。”
接著是去看龍燈，龍燈的尾巴可真長啊，兩腳一蹬就像真的龍在飛。不過，元宵節的煙花也很好看，有愛心的、月亮的、勺子……
元宵節的景象是多么迷人啊!
小學生二年級元宵節作文 篇2
今天是元宵節，媽媽和我準備做元宵。
媽媽拿出一個盤子，往裡倒了好多潔白的細細的糯米粉，我在旁邊倒了溫水，一點一點倒進盤子裡，媽媽用力地揉著糯米粉，直到把它揉成粉團，粉團變得越來越大了，接著我們開始做元宵。
我摳出一小塊粉團放在手心裡搓分團在我手裡變成了長方體、立方體、三角形、球形……，媽媽說我是個小魔術師，什麼圖形都做出來了。
我看著做好的元宵，心裡美滋滋的，因為這是我和媽媽的勞動成果。
小學生二年級元宵節作文 篇3
元宵節那天晚上，爸爸帶我出去玩。我們剛走到樓梯口就聽見了噼里啪啦的聲音，我抬頭一看，哇，五顏六色的禮花映亮了大地媽媽小禮花們搶著投進大地媽媽的懷抱。
我們走到了南長橋，南長橋上人山人海，大家都在看那燃放著美麗的禮花。還有許多小朋友提著一個個小燈籠。
我們又來到了體育公園，看見有些人在放風箏，風箏飛向天空，好像也在看那美麗的禮花。體育公園成了歡樂的海洋，每個地方都有歡聲笑語，每個地方都有快樂。
大家盡情享受著節日的氣氛。
小學生二年級元宵節作文 篇4
今天是元宵節，媽媽說，在濱江公園有猜燈謎的活動。她還說，看花燈、猜燈謎、還有吃湯圓是元宵節的民俗。
晚上七點半，我和媽媽還有親戚一起來到濱江公園，人真多，非常熱鬧!那裡沒有猜燈謎，我好失望。但是我們放了煙花，還放了孔明燈和河燈，真是太有趣了!
我覺得最有意思的是放孔明燈。我先在上面寫了“希望我學習100分”，然後媽媽把蠟燭固定在孔明燈上，我用打火機點燃蠟燭，孔明燈全都鼓起來時，就鬆開手，它就慢慢地升向了天空。我真希望能夢想成真。
小學生二年級元宵節作文 篇5
連日折柳斷痕新。 (猜植物學名詞) —— 謎底: 根瘤
泰山頂上沖雲霄 (猜一歷史人物名) —— 謎底: 岳飛
猜謎增添氣氛 (猜競賽用語) —— 謎底: 打分
攜手改舊貌，十載春來歸 (猜醫療器材) —— 謎底: 擔架
西施出生在中國 (猜電視劇) —— 謎底: 方世玉
起身、讓座 (猜數學、物理名詞各一) —— 謎底: 立體、位移。
出口罵，出手打，扁頭把火發 (猜工業設備) —— 謎底: 馬丁爐
公開課 (猜古宗教一) —— 謎底: 明教
絕非人間尋常物(猜年號) —— 謎底: 天寶
一載奔小康 (猜三字經一句) —— 謎底: 運不窮
口頭聲明終無效 (猜詩經篇目) —— 謎底: 吉日
功夫小子很機靈 (猜國民黨將軍) —— 謎底: 武士敏
參觀兵馬俑 (猜京劇名一) —— 謎底: 探皇陵
走出黑胡同 (猜物理名詞) —— 謎底: 可見光
言聽計從 (猜國民將軍) —— 謎底: 陳策
小學生二年級元宵節作文 篇6
留客無須到夜半 (猜五唐一) —— 謎底: 何必待之子
雪封長安城 (猜詞牌一) —— 謎底: 古都白
待字閨中伴親娘 (猜電影名一) —— 謎底: 未婚媽媽
鐵拐李站著發誓(猜美國歷史文獻一) —— 謎底: 獨立宣言
點滴積累，大有奔頭(猜稱謂) —— 謎底: 太太
他鄉禁行(猜電信名詞) —— 謎底: 本地通
他是我們的帶路人(猜服裝用語) —— 謎底: 毛領
何人不起望鄉愁(猜汽車品牌一) —— 謎底: 思域
檢測報告 (猜哲學三字用語) —— 謎底: 經驗論
欣喜若狂 (猜交通名詞) —— 謎底: 特快
追上了寶馬再說 (猜交通用語) —— 謎底: 超車道
餞行酒 (猜五唐一) —— 謎底: 春來設別離
東北有餘震 (猜航班一) —— 謎底: 南寧至西安
小學生二年級元宵節作文 篇7
謎面：百里挑一兩傾心(打一字)
謎底：皆
解析：“百”字挑去“一”，餘下“白”;“傾”字的中心是“匕”。
謎面：怡心游山陰(打二字城市)
謎底：台北
解析：“怡”字的“心”遊走了，留下“台”。中國古代歷來有“山南水北謂之陽，山北水南謂之陰”之說，故以“山陰”扣“北”。
謎面：一去就變壞(打一字)
謎底：坯
解析：“坯”字的“一”去了，就變成“壞”字。
謎面：香字少一撇，不作杳字猜(打一字)
謎底：杏
解析：“香”字少去“一”和“撇”，餘下“杏”字。
謎面：這聲音來自錢塘江(打一字)
謎底：浙
解析：錢塘江，古稱“浙”。“這”的讀音與“浙”相同。
謎面：新春伊始主人迎(打二字地名)
謎底：廣東
解析：“新春伊”三字的首筆組合起來，可成“廣”字。古時主位在東，謎底以“東”代指“主人”。
謎面：桃李滿天下(打一成語)
謎底：遍地開花
解析：從白居易《奉和令公綠野堂種花》中的“令公桃李滿天下，何用堂前更種花?”詩句中，可以推測出“桃李”指的是“花”。
謎面：微風輕吹雨聲響(打一字)
謎底：羽
解析：“羽”可拆分成“習習”二字，“習習”是形容風輕輕地吹的樣子。“羽”與“雨”的讀音相同。
謎面：沒借款者要重罰(打一成語)
謎底：嚴懲不貸
解析：“貸”，別解為“貸款”。
謎面：談話筆錄無差錯(打一成語)
謎底：志同道合
小學生二年級元宵節作文 篇8
2月9日 星期一 陰
正月十五是元宵節，這一天，街上好熱鬧，花燈節，猜燈謎。
這天晚上，我和媽媽到小區的廣場和小朋友們一起點燈籠。小朋友的燈籠各種各樣，真好看!我們還放煙花，那煙花可漂亮啦，在黑夜中發出燦爛的光，映著小朋友們的笑臉。時間很快就過去了，到了該回家的時候了，我依依不捨地和媽媽回家了。回到家，我們一家人還一起吃湯圓，真甜!
這個元宵節真是幸福，快樂。謝謝爸爸媽媽，謝謝愛我的人。
小學生二年級元宵節作文 篇9
2月7日 星期一 陰
元宵節到了，我和媽媽興高采烈地去村裡的戲台看節目表演。到了戲台一看，已經有許多人正在觀看耍獅子。兩隻獅子使出全身的力氣去爭紅彩球，好精彩啊!一會兒，秧歌，落子也紛紛上場了，他們扭啊，跳啊，可高興了，大家都給他們鼓掌喝彩。
文藝表演結束了，燃放煙花開始了。五顏六色的煙花在空中綻放，美麗極了。我和媽媽點燃了一盞孔明燈，孔明燈帶著我們美好的願望飛向了天空。
小學生二年級元宵節作文 篇10
每年過年，我們全家人都聚在一起吃湯圓，意味著全家團團圓圓，吉祥美滿。
元宵節晚上吃完飯，媽媽和奶奶就開始忙著準備親手包湯圓!我也興致沖沖的跑上幫忙。我也想親手製作“團團圓圓”!
開始包湯圓了，我先把麵粉搓成圓形，然後壓扁，學著媽媽樣子，用湯勺挖了一點放在麵團上。然後把口封住，揉成圓，可是裡面的豆沙老是不太乖跑出來，媽媽笑了笑說：“傻孩子，豆沙放的太多了，當然包不住，你看還破了洞，煮的時候會漏出來!”就這樣，第一個失敗了。不過沒關係，我用重新開始，這次一點也不貪心，比上次少了一點， 雙手合併，把它揉成一個圓球，豆沙是包了進去可是形狀很是難看!媽媽，看了我一眼笑笑說沒關係，繼續加油!就這樣我包了一個又一個，包的也是越來越漂亮!
該到了下湯圓時候，熱氣騰騰的湯圓在鍋里沸騰，白白的，圓圓的湯圓，其中有幾個最醜的一看就是我做的了!哈哈!不管怎樣我都學會了包湯圓!真開心!
小學生二年級元宵節作文 篇11
今天是元宵節。晚上吃過飯，我和爸爸媽媽興高采烈地去看燈會。
街上人頭攢動，行人陸續走向燈會會場。街道兩旁的路燈閃爍著美麗的光芒，汽車在公路上來來往往，川流不息。街上的花炮、禮炮各自燃放，有的像狂舞的銀蛇;有的像閃爍的流星;有的一下子爆發出五顏六色的光芒，像盛開的花朵。人群中不時爆發出一陣陣歡呼聲。
來到燈會會場，更是人山人海，把道路圍了個水泄不通，我們費了好大力氣才擠到了會場中心。終於看到參展的燈了!它們五顏六色，生動活潑，有龍燈、宮燈、蓮花燈、鯉魚燈等。燈光照亮了整個天空。在所有的燈中我覺得最有創意的是第三中學做的燈了，一枚火箭騰空而起，發躲架上的雷達飛速旋轉，象徵了我國航天以及其他各項事業正在蒸蒸日上。
難忘這次燈會，明年的燈會會是什麼樣的呢?我期待著。
小學生二年級元宵節作文 篇12
元宵節是個非常熱鬧的節日。今年元宵節，我和爸爸、媽媽一起去小廣場看花燈。我們走在路上時，我遠遠就看見小廣場上人山人海，十分熱鬧。我迫不急待地趕到小廣場，那裡的燈真是五花八門，有寶塔形狀的燈、有大魚形狀的燈……只聽見嗖的一聲，一個個煙花沖向天空，在天空放射出五顏六色的光芒。
一個個孔明燈緩緩地升向天空，漸漸地向東面飄去。看完了燈，在回家的路上，我決定明年元宵節也要去小廣場看燈，我相信明年的元宵節的場面會比今年更熱鬧!
小學生二年級元宵節作文 篇13
盼星星，盼月亮，終於包元宵節盼到了。
元宵節的亮點是什麼呢?施放焰火和吃元宵、猜謎語。
元宵之夜，千家萬戶都被團圓的喜悅所包圍著。我們一家人圍坐在桌子邊上，碗裡漂浮著白白嫩嫩的元宵，騰騰熱氣暖著每個人的心。爸爸指著它們說：“吃元宵的學問也有不少，四個代表四喜臨門，八個代表八面玲瓏，十個代表十全十美……它們可是寄託著人們無數的心愿呢!”帶著這些美好的祝福，品著嘴裡入口即化的甜蜜，我們家的猜燈謎比賽也拉開了帷幕。媽媽不緊不慢地讀出了謎面：“天女散花，打一新詞。”我腦筋一轉，竟與爸爸同時報出了正確答案：“高消費!”媽媽讚許地點點頭：“不錯嘛，腦袋很靈活，每人獎一個元宵!”我暗自得意：這個我在網上看過，現學現用。接下來，我也嘗試了一回考官的滋味：“無可奈何花落去，打一常用詞。”這下可把爸爸媽媽給難倒了，我搖頭晃腦地公布了謎底：“哈哈，不知道了吧!是‘感謝’。”聽了這個答案，他們面面相覷了一會兒，隨即，銀鈴般的笑聲便久久縈繞在我家上空。
就在這時煙花開始放了，形態各式各樣，低的像火樹銀花。它們的形狀和顏色各不相同，有五顏六色的滿天星，金黃色的蒲公英，紫色的牽牛花，火紅的玫瑰花，粉紅的月季、銀色的百合……
我看到的元宵節真美啊!不過我相信在這個發達的祖國里，今後的元宵節一定會更好、更燦爛、更輝煌!
小學生二年級元宵節作文 篇14
“正月十五鬧元宵，紅紅火火過大年”。一年一度的元宵節來臨啦。看家家戶戶都洋溢著紅彤彤的笑臉來迎接元宵節的到來。有的人家不僅只掛著大紅西瓜燈籠，而且還有孔明燈、絹燈、橘燈……各式各樣、豐富多彩。把整個上煙村照的如同白天一樣。看禮堂這邊更熱鬧，花燈更漂亮。這兒琳琅滿目的花燈使人眼花繚亂，看都看不過來。看那桃燈，粉紅的底色，桃尖上塗點紅色，桃底有翠綠的大葉子，真是既漂亮又簡單。看那金豬燈，製作好框架後，用閃閃發亮的金紙糊住框架，這樣一個金豬就立刻展現在了眼前，再看那已過了時的扇燈，雖說它過了時，可還是那么青春年華那么有風度、有氣魄。還有……真是一言難盡啊!呵!還有多姿多彩的爆竹，從天而炸，仿佛使天空炸開一個洞，滿天的星星從天空一下撒了下來。快看啊!五彩的煙花從天而降，一下子照亮了整個上煙村。
這時，在場的人都驚呆啦，這情景多么壯觀，多么美麗啊!還真有些“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的味道。漸漸的火花“飛”走了，天空又一下子變暗了，剛才那一番情景，就如同夢般在我的腦海里迴蕩。聽，一陣陣鑼鼓聲不斷的吸引著我，使我不得不來轉一轉這“迷魂陣九曲黃河”，我來到陣口一瞧，一邊引人耳目的寫著入口，一邊大大的寫著出口，我便從入口走進了陣中，陣陣鑼鼓聲敲打著我幼小的心靈，我抵不住誘惑，不由自主的雙腳生風超越了前面的人，蹦跳著走完了這“迷魂陣九曲黃河”。我在這濃濃的喜慶之中，度過了一個歡歡喜喜的元宵節。我看到的元宵節真美啊!不過我相信在這個發達的祖國里，今後的元宵節一定會更好、更燦爛、更輝煌!
小學生二年級元宵節作文 篇15
夜幕悄悄降臨，路燈一盞一盞陸續亮了起來。馬路上的車流、路燈的光芒、霓虹燈的閃爍，匯成了燈的海洋。在我們小區的廣場上，人們陸續聚攏來，參加居委會舉辦的“和諧社會、歡樂元宵”的聯歡會。活動還沒開始，那充滿活力的音樂就響了起來。人們有的聚在一起說說笑笑，有的正在進行最後的練習，有的三五成群一起跑到街道上的燈籠下猜燈謎……那場面，別提有多熱鬧了。
要說我最喜歡的節目，那當然是可以鍛鍊大腦的遊戲——猜燈謎了。一拿到答題紙，我就迫不及待地跑到大街上琢磨去了。就在我銘思苦想的時候，我看見有兩個人正拿著一張皺巴巴的紙抄著什麼。原來，她們從下午就開始猜燈謎了，這會正把她們猜出的答案抄在答題紙上呢!於是我就問她們借來了紙，打算作弊。我可是屬於無奈之舉，因為好多燈籠里的紙都被別人拿走了，剩下的可是難上加難的啊!咦，“家中又添一口”好象不是“旦”吧。我靈機一動，想出來了。“家中又添一口”是“豪”!你看，點和“家”下面半部分的中間添上“一”和“口”，不就是“豪”嗎?我趕緊把答案告訴了她們。嘻嘻，自己猜出答案，感覺就是不一樣!把答案寫上後，就要去拿獎品拉。啊?這就是獎品?我真要暈了!你猜猜是什麼?包你一輩子猜不出來!獎品居然是——牙膏和牙刷!好玩吧?
天色漸漸暗了下來，我們的興致可是絲毫未減。在這個平凡的晚上，我們收穫了不平凡的快樂。
小學生二年級元宵節作文 篇16
元宵節吃湯圓，團團圓圓，合家安康，過了元宵節就等於過完了新年，在那一天，我們會猜燈謎、舞龍、舞獅子，為元宵節增添了許多節日的氣氛。
今天，我就去了南城百貨買湯圓、餃子。商場裡人山人海、商品琳琅滿目，特別是冷凍櫃前擠滿了男女老少。我看見了許多湯圓，有芝麻味的、花生味的……樣樣我都喜歡，我精心挑選著，真想把所有湯圓都買回去。忽然，我看見頭頂上有許多謎語，其中有一張這樣寫的：七八個人，圍著一根柱子坐著，有一個人走開了，衣服撕破了。(打一植物)我想了又想，眉頭都皺了起來：拔出一個蒜頭，衣服不就撕破了嗎?對，沒錯，是“蒜頭”。媽媽也猜了一個：站是坐，睡也是坐，走也是坐……(打一動物)媽媽很快就想到了：“蛇”。於是服務員就把一個日曆送給了我們，我迫不及待地把它收下了，心裡無比地高興，因為這是用智慧換來的。
吃完了晚飯，我們就煮湯圓，我先打開包裝，看見了一個個又圓又白的湯圓，像十個小胖子在裡面睡覺。我把水燒開，水上冒出了一個個小泡泡，我把湯圓小心翼翼地放到水裡，一個個小胖子立刻沉了下去，過了幾分鐘，它們一個個在水裡游起泳來，等煮熟了，我把它們撈起來，湯圓一個一個地粘在一起，咬一口，花生醬從湯圓里流了出來，甜甜的，令人垂延三尺，爸爸爭著說：“我也來一口。”
希望我們家能團團圓圓，家庭幸福。這個元宵節我既吃了湯圓，又猜了燈謎，真是令人難忘啊!
小學生二年級元宵節作文 篇17
每年的正月十五就是我國的傳統節日——元宵節，今天就來說說元宵節的一些花絮吧。
元宵節是一個有別於其他節日的節日，它既要吃節日的食物，又要搞節日的活動，而且還要搞得轟轟烈烈，稱得上是一個別具一格的日子。
說起元宵節的食品，大家首先想到的是湯圓。圓圓的湯圓看起來就像一顆顆潔白的玉珠，裡面嵌滿了黑黑的芝麻糊，吃起來又香又甜。只要一到元宵節，全家人就會坐在一起開開心心地吃湯圓。吃湯圓是象徵著一家人能在新的一年裡都能團團圓圓、平平安安地生活。
說到元宵節有什麼活動，人們肯定會想起鬧燈會、猜燈謎。先說說燈會吧，鬧燈會時，這場面可別說有多壯觀了!熙熙攘攘的人群都聚集在一起，熱鬧非凡，人們提著形態各異的燈籠在大街上，在人群中不停地穿梭，那些造型別致的燈籠在燈光的照耀下，顯得更加的迷人。
在鬧燈會中，人們還會猜起燈謎。那些寫有謎語問題的紙條高高地掛在牆上或者樹上，只要有人猜對了，就可以拿著猜對的紙條去領獎。各種各樣的獎品令人們笑顏逐開，尤其是那些孩子們個個都不願意回家了!
元宵節真是一個我們國家傳統的、有意義的節日，也是我們國家的一種歷史文化，讓我們都來保護它，把這個傳統節日子子孫孫延續下去。
小學生二年級元宵節作文 篇18
每年正月十五，中國傳統文化----元宵節，元宵節是吃湯圓的日子，為什麼要吃湯圓呢?
我在網上查了一下，據說，兩千多年前的西漢時候，周勃、陳平剷平“諸呂之亂”，漢文帝登基的這天正是正月十五。以後，每年這一天的晚上，他都要出宮遊玩，“與民同樂”，以示慶祝。因“夜”在古語中又叫“宵”，正月又稱元月，漢文帝便將正月十五定為元宵節。
這天晚上，舉國上下都要張燈結彩歡度元元宵”作為食品，在我國也由來已久。宋代，民間即流行一種元宵節吃的新奇食品。這種食品，用各種果餌作餡，外面裹以糯米粉滾成丸子，煮熟後，吃起來香甜可口，饒有風趣。因為這種糯米丸子在鍋中時浮時沉，所以最早叫“浮元子”，後來有人又改稱為“元宵”，古時人們又稱“元宵”為湯糰、圓子或者粉果，生意人還美其名曰“元寶”。
古時“元宵”價錢比較貴，有一首詩說：“貴客鉤簾看御街，市中珍品一時來。簾前花架無路行，不得金錢不得回。”其中“珍品”既是“元宵”。明國初年，袁世凱，篡奪革命成果做了大總統。他一心想當皇帝，又怕人民反對，一天到晚總是提心弔膽的。因為“元”和“袁”、“宵”與“消”同音，“元宵”有“袁世凱被消滅”之嫌。他做賊心虛，便在元宵節前，下令將“元宵”改稱“湯圓”。袁世凱垮台後，大部分地區又恢復了“元宵”的名稱。原來中國傳統文化是那么有趣的，以後我要多一點了解下中國的傳統文化。
小學生二年級元宵節作文 篇19
2月17日 星期四 天氣晴
正月十五元宵節是中國的傳統節日，今年我度過了一個特殊而熱鬧的無宵夜，元宵節燈會作文：元宵節燈會。
說特殊，因為這是我第一次不在家過節。以前，每年正月十五，我們全家早早就準備好了去看花燈，每年，我都能欣賞到漂亮新穎、五彩繽紛的花燈，還會看到美麗迷人、五顏六色的焰火。聽媽媽說，張掖的燈展比臨澤更清亮，所以，我徵得爸媽同意，到張掖姨姨家過元宵。
姨姨早早就煮好了湯圓，圓圓的，從口甜到心，但人和哥哥只吃了幾個就纏著姨姨帶我們去觀燈，到了廣場，啊，真是人山人海，四周掛滿了大大小小、形態各異的花燈，讓人目不暇接。有火紅的金魚燈，象徵奧運的福娃燈，開屏的孔雀燈……今年是鼠年，牛當然是主角了，有金牛鬧春燈，牧童戲牛燈，鬥牛燈，一排排閃亮的花牛燈祝福人們今年身體牛，事業牛，生活越來越牛。
遠處，一閃一閃的燈塔吸引了我，我們費了好大的勁才擠到前面，高高的燈塔上鑲著漂亮的霓虹燈，紅的，藍的，黃的，綠的，五彩紛呈，聳立在廣場中央，美麗極了。
過了一會，我們又來到了甘泉公園，這裡也掛了許多燈，特別是閃爍在柳樹叢中的，有可愛娃娃燈，美麗的孔雀燈，金燦燦的元寶燈，真叫人留戀忘返。這
時，隨著轟轟的聲響，廣場的天空一下子亮了起來，噢，原來是開始放焰火了，這可是我最期待的了，只見焰火像一朵朵漂亮的花在空中綻放，又緩緩消失，有的像美麗的流星一樣划過天際，有的像天女散花一般，從遠處的天空慢慢飄落，美麗極了。
正月十五的張掖多么熱鬧，元宵節的夜景多么迷人啊
小學生二年級元宵節作文 篇20
正月十五是元宵節，許多地方都會猜燈謎，我們學校也不例外。學校大廳的六根柱子上都穿上了深紅色的衣服，衣服上寫滿了謎面，一共有三百多條。今天我們一起來猜燈謎了。
我和好朋友錢雅楠來到了大廳，只見那裡的人可真多啊!這一群那一堆。走著走著，我的眼前一亮，這道燈謎的謎面是：山西省一日游，打一字。我想了想，啊，對了!山西省的別稱是晉，一日游就是把“亞”上面的一橫和晉字下面的“日”去掉，最後只剩下一個“業”，所以我認為謎底應該“業”。啊，有了有了!!!”錢雅楠的叫聲驚動了我們，我以迅雷不及掩耳之勢的速度沖向了錢雅楠那邊，“又找到什麼燈謎拉?”我激動說，錢雅楠指著一條燈謎對我說：“你看!”謎面是：酒井、鳩山、奧田。我看了又看，可就是理不出一點頭緒來，只好等錢雅楠說出他的看法。錢雅楠對我說：“你可要看仔細啊!!”我急了，對錢雅楠說：“哎呀，你別賣關子了，快說吧!!!”於是，錢雅楠振振有詞地對我們說：“因為這三個詞都是日本人的姓，簡稱三人日，三人日這三個字合在一起就是“春”，所以謎底是“春”，我這才恍然大悟。我又看到了帶有一串英文的燈謎，燈謎是：Goodmorning。這可難倒了錢雅楠。經過我的一番精心思考，我終於想出來了，Goodmorning的意思是早上好，就是指西方人說早上好，最後的謎底就是“潭”。接著我和錢雅楠猜出了許多燈謎。
美好的時光永遠是那么短暫。在這次的活動中讓我明白了一個道理：只要我們勤于思考，善於動腦就沒有什麼事情會難倒我們。
小學生二年級元宵節作文 篇21
兩度失手後，理應受排擠 (猜籃球術語) —— 謎底: 擋拆
抵制錯誤 (猜防疫名詞) —— 謎底: 抗非
欲與天公試比高 (猜包裝用語) —— 謎底: 小心向上
八月桂花遍地開 (猜中藥名一) —— 謎底: 廣木香
抵押品 (猜哲學名詞) —— 謎底: 物質
原先是種莊稼的 (猜汽車商標) —— 謎底: 本田
沒有半句奉承話 (猜伊斯蘭教詞語) —— 謎底: 阿訇
心中惱怒 (猜林業名一) —— 謎底: 暗火
飛黃騰踏去 (猜汽車品牌) —— 謎底: 馬自達
枝頭芽蕾三兩點 (猜花名一) —— 謎底: 米蘭
公主富貴 (猜電影名一) —— 謎底: 帝女花
山山相連雨紛紛 (猜比賽用語) —— 謎底: 出線
來賓請看 (猜哲學名詞) —— 謎底: 客觀
順口溜 (猜機械用語一) —— 謎底: 滑道
南方摩托 (猜交通工具) —— 謎底: 火車
文以載道 (猜交通名詞) —— 謎底: 過路費
土崩瓦解 (猜電腦名詞) —— 謎底: 中斷
零工資上崗 (猜酒名) —— 謎底: 白乾
鬼話連篇 (猜氣象名詞) —— 謎底: 陰間多雲
小學生二年級元宵節作文 篇22
今天是元宵節，我們當地的習俗是過十四的，大家都喜氣洋洋的，爸爸帶我去看燈，路旁有各種各樣的燈籠，天空有數不清的孔明燈，燈會廣場掛滿了紅燈籠，讓我們猜謎語，可惜我們去的太晚了，燈謎都被猜完了，還有表演節目的和說相聲的……
讓下面的觀眾哄堂大笑。
元宵節在我們的笑聲中漸漸過了，我們的假期也過了。
小學生二年級元宵節作文 篇23
一年一度的元宵節到了，它是中國漢族傳統節日之一，在每年正月十五夜晚。正月十五稱上元，也叫元宵，故稱元宵節。它是春節的重要組成部分，過完了元宵節也就代表過完了年。
元宵節這一天要吃年糕，包餃子、煮湯圓、猜燈謎、擊太平鼓。元宵節又名燈節，在我們南京有上元晚上張燈之說，張燈三夜，也就是從正月十五張燈，到正月十八落燈。家家戶戶都扎一些各式各樣的花燈，制燈技藝十分精巧，有珠燈、料絲燈、紗燈、走馬燈；燈上還繪有古今人物肖像、故事，結構款式新穎多樣。
我們的元宵節是最熱鬧的。一大早，四面八方的鞭炮聲就不絕於耳，猶為熱鬧的是夫子廟，入夜，萬燈齊明，各式各樣，加上秦淮河兩岸的燈光點綴，和夫子廟的一些古牌樓射燈的燈光輝映，把整個夫子廟景區光照如晝，呈現出一派生機勃勃繁華似錦的景象。
小學生二年級元宵節作文 篇24
傳說在很久很久以前有一隻神鳥因為迷路而降落在人間卻被不知情的獵人射死了。天帝知道後大發雷霆，就下令讓天兵在正月十五那天去人間放火，把人類統統燒死。天帝的女兒心地善良不忍心看著無辜的人們被燒死，就冒著生命危險下凡去把件事告訴了人們。
眾人們知道後嚇得不知如何是好，過了很久有位老人想出了一個辦法說：“在正月十四·十五·十六這三天裡，每戶人家都掛起燈籠並且放煙火這樣天帝就認為我們已經被燒死了。”大家都認為有道理，便分頭去準備了。到了正月十五，天兵發覺人間一片紅光就認為是大火在燃燒就告知玉帝不用放火了，就這樣人們保住了生命及財產。為了紀念這一天從此每到正月每家每戶就放煙火點燈籠。
小學生二年級元宵節作文 篇25
轉眼間，一年又匆匆的過去了，左盼右盼，終於來了一年一度的元宵節。
跟往常一樣，早上活動眾多，親人來訪，大人小孩交談的不亦說乎。不一會兒的時間就到了傍晚，一大家子圍在圓桌邊吃著香甜、酥脆的湯圓後，來到江邊看煙花。煙花開始了，剛開始“出場”的是一個個柳形狀的煙花，五顏六色，長長的“枝條”在空中慢慢散開，緊接著心形狀的煙花出來了，只見兩顆心連在一起，菊花狀的煙花在後邊鋪著背景，為寂靜的天空添了一抹色彩，好不壯觀！接著，一個巨大的菊花形煙花在空中瞬間擦亮，那耀眼的亮光似乎要把黑夜變成白天。那一個個絢麗的煙花，五光十色，讓人陶醉在其中。
俗話說的好，天上煙花美，地上孩子樂。
瞧！孩子們被天上煙花的氣氛給感染了，手裡拿許多小煙花、爆竹，你追我趕，一個個紅撲撲的臉被光照亮，可愛極了！那邊猜燈謎活動開始啦，我們急忙跑過去，一根根紅線縱橫交錯著，掛著數不勝數的燈謎。有的燈謎稀奇古怪，有的燈謎內涵豐富，有的燈謎令人哈哈大笑。真是熱鬧至極！
在這個熱鬧的大街上，時不時傳出陣陣爽朗的笑聲，天上、地上，一切的一切都是那么熱鬧啊！
小學生二年級元宵節作文 篇26
元宵之夜比除夕還熱鬧。你看，觀燈的人你擁我擠。人山人海，真是“誰家見月能閒坐，何處聞燈不看來”。
我和爸爸隨著人流匯入了廣場門口，我們津津有味地觀賞來自“五湖四海”的燈。我一眼就看見了“世紀牛燈”，燈頂上是一對世紀牛。它代表著我國中華人民的新世紀裡有牛一樣的精神，勇敢往直前，奮發圖強，這對世紀牛，眼珠瞪得圓圓的透露出狂奔的眼神，頭上兩隻尖銳的角，利如刀鋒。
月亮漸漸西落，但觀燈的人還絡則不絕，各種彩燈像天上的繁星一般，大放光彩。真是“一夜花燈醉，只緣春意濃”。
小學生二年級元宵節作文 篇27
圓圓面貌冠天下(猜足球術語) —— 謎底: 最佳陣容
開山劈嶺(猜醫學名詞一) —— 謎底: 大動脈
還是老樣子(猜冬季運動名詞) —— 謎底: 大迴轉
聲東擊西(猜擊劍名詞) —— 謎底: 轉移進攻
告別棋壇(猜棒球名詞) —— 謎底: 出局
繼往開來看明朝(猜太原老字號) —— 謎底: 清和元
東條英機被處決(猜京劇唱詞一句) —— 謎底: 槍殺鬼子頭
鋤大地(猜足球術語) —— 謎底: 鏟球
招牌菜(猜外貿名詞) —— 謎底: 進口配額
音容渺茫(猜一燈謎用語) —— 謎底: 相聲謎
此系身前身後事(猜一燈謎用語) —— 謎底: 石頭記人
打虎英雄結知己(猜一燈謎用語) —— 謎底: 以謎會友
年少崢嶸歲月稠，崢嶸歲月正年少(猜一燈謎用語) —— 謎底: 同秒
灑(猜西藥名) —— 謎底: 白加黑
為來賓針灸(猜古稱謂) —— 謎底: 刺客
他人已走,有話中午說(猜二字詞語) —— 謎底: 也許
日出前仍無語，日落後談得來(猜6字俗語) —— 謎底: 明人不說暗話
淚飛頓作傾盆雨(猜博彩詞) —— 謎底: 投注量大
“本是舊時友”(猜醫學名詞一) —— 謎底: 早熟
小學生二年級元宵節作文 篇28
今天是元宵節，學校特別為我們準備元宵作為早飯。老遠的，我們就看見盤裡的元宵，眉開眼笑地奔向飯桌。旁邊的同學急忙抓起勺子，“貪婪”地往碗裡舀了多個，剛準備放下勺子，又停住了，小聲地說：“哎呀，還是再添一個吧。”我接過勺子，望了望盆里所剩不多的元宵，又望了望周圍還空著碗的同學，眼睛重重地閉了一下，狠下心只舀了五個。
沒舀幾個人，盆就見底了，只好去打了。拿著空盆的同學灰頭土臉地走向門邊，當他看到那裡早已有同學蜂擁而至時，最立即變成了“o”型。他費盡九牛二虎之力才將手伸到打湯圓的阿姨面前，身子卻還被及在外面。他回來的時候臉通紅，也只不過打了三個。奇怪的是，居然沒有一個人舀到自己碗裡，而是吃起了平常碰都不碰的雞蛋。有元宵吃的同學，一面同情似的望著沒有元宵吃的同學，一面又一個接一個地整個吞下芝麻餡元宵，生怕別人搶了去。
我夢似地吃完了早飯，回到了班上。一天下來，上課和平常沒什麼兩樣，只是周圍小區放的爆竹格外的響亮。到了放完學的時候，走讀生早早地收拾書包回家了。有些住校生髮了瘋似的到處找班主任，嚷嚷著要回家過小年。
我家離學校太遠了，更何況明天就要回家了。然而今天的晚自習異常的無所事事，我發獃似的凝視著窗外燦爛卻轉瞬即逝的煙花，從未覺得她是如此的動人，挑動我的心弦。元宵節，沒有媽媽親手為我端上的豆沙餡湯圓，沒有無聊卻還是喜歡看得“元宵喜樂會”······這一天，夢似的過去了，然而心裡卻總是空蕩蕩的。