愚人節的作文300字

愚人節的作文300字 篇1

和往常一樣,鬧鐘把我從睡夢中拽回了現實生活當中,一切準備好之後,就去上學了。

我走進教室,因為老師還沒有來,大家在一起說說笑笑,我剛把書包塞到桌肚裡,坐到位置上後,我的同桌就來了,她坐到位置上後,沒想到她跟我來了這么一句:我想跟你絕交!當時我心裡就想:啊,真假的呀?我呆住了,就這樣看著她,終於,“噗”得一聲,她笑了出來,我還是呆呆的看著她說:“這什麼情況?”同桌說道:“今天是愚人節呀!”我想了起來,4月1日,愚人節。下課時,有些男生在比賽,比的就是自己今天騙了多少人,騙的人最多,就贏了。

回到家,我換好拖鞋後,把書包放下,正準備吃午飯,妹妹看著我說;“喔,姐姐,你的鞋帶散了,”我低下頭看了看自己的鞋子,“哈哈,姐姐上當啦,拖鞋有鞋帶嗎?”爸爸媽媽也笑了起來,我只好乾笑了兩聲。

愚人節,一個令人愉快的節日,讓感到悲傷的人變得開心起來,這個節日的魔力可真大呀! 

愚人節的作文300字 篇2

星期二是愚人節,我和王淵準備去捉弄別人。

陳僮來了,我和王淵合計要騙他開心,我們商量好後,就開始行動。我來到陳僮身後,說:“陳僮!你衣服後面有好大一個窟窿。”陳僮半信半疑,說:“真的`嗎?”王淵也來到陳僮背後,說:“真的!”陳僮連忙伸手去摸,但是怎么也摸不到窟窿,就在他丈二和尚摸不著頭腦的時候,我和王淵帶著笑聲對他說:“愚人節快樂!”陳僮也開心地笑起來。後來,我們三個人還向其他同學開起了一些善意的玩笑,並做到玩笑絕不過火,著實讓我們度過了一個快樂的下午。

愚人節真好玩,要是別人在這天捉弄你,你盡可以笑一笑,然後也可輕輕地捉弄一下別人,度過一個快樂的愚人節吧!

愚人節的作文300字 篇3

今天,是愚人節。我懷著激動的心情早早地來到學校,不知道會發生什麼囧事?

我坐到位置上,感到有一點口渴,就向同桌借水,同桌居然大方地遞給我一瓶雪碧,我欣喜不已,連忙接過,一擰“砰”的一聲,雪碧從瓶口噴了出來濺到了我的臉上,我這才想起今天是愚人節。這瓶雪碧在給我之前肯定被猛烈地搖動過。我生氣地殺了過去,同桌見我發火了,也趕緊撒腿就跑,我在後面奮力地追著。

過了一會兒,我們都跑累了。這時,同桌停下來轉身對我說:“這樣吧,我送你一顆糖,你就放我走吧。”我想了想反正我也追累了,這樣也沒什麼損失,我就答應了他。於是,我接過糖放進了自己的嘴裡,正當我為那苦苦的味道吐舌頭的時候。同桌突然一陣大笑,說:“哈哈!老同桌,潤喉糖好吃嗎?”

我聽了這句話,惱羞成怒,拿起尺子瞄準就扔。同桌一見玩大了,立刻逃跑了。我邊追邊“飛”他,他也時不時拿一個粉筆反擊。經過教室門口時,老師突然走了進來,不幸被同桌的“粉筆槍”掃中。老師發飆了,把同桌抓到辦公室大罵了一頓,至於我嘛,嘿嘿,我早就溜回位子上了。

同桌被帶走了,我還是不甘心,我放了一堆廢紙在他的筆盒裡估計他看了都氣炸了吧,哈哈!

我在回家的時候,心裡一直在想下一個愚人節的“惡作劇”。

愚人節的作文300字 篇4

4月1日是西方愚人節,雖然中國人不太注重,但我卻是十分的注意它,因為在那一天,我可以隨心所欲地騙任何人,而且可以不負任何責任,哪怕我騙他們說四川發生了9。0級地震。

4月1日,我們是去城市廣場春遊。我老早就醞釀了一個巨大的陰謀。我早早地來到學校。“你們知道嗎?我們不去春遊了,因為天在下雨,真的,我不騙你,今天我們不去春遊了。”我的幾個好同學還真的相信了,擺出一副無精打采的樣子,把零食放在了桌子上,心裡像和天氣一樣下起了小雨。在幾分鐘後,她們反應過來了,把我痛罵了一頓。

孫老師似乎也喜歡愚人節,孫老師讓我們去騙駱老師。金哲璐在山上滑了一跤,摔傷了。駱老師看到我興急敗壞的樣子就一下子站起來:“是從哪裡滑了一跤?有沒有流血?是手弄傷了還是腳弄傷了?嚴不嚴重?”看到駱老師這么心急,又有那么多的問題,我的心裡樂開了花,對駱老師一一作了解答。駱老師跟著我到金哲璐在的地方,見金哲璐一點也沒有事,又看到我們幾個女同學在偷笑,連忙反應了過來,今天是愚人節呀!駱老師禁不住也和我們一樣笑出了聲。

愚人節是一個讓我們發笑和快樂的日子,但這卻只是一個玩笑而已。

愚人節的作文300字 篇5

下課後,同學們都在玩,我也搜尋著要作弄的對象,可是大家似乎都知道著什麼防著緊,我沒辦法下手,我只好回家想方設法地興致勃勃的打算騙媽媽。我一見到媽媽就耳邊悄悄地說:回去給你一個驚喜。

大家是怎么過有趣的愚人節,是不是和同學朋友玩個愚人節大戰?我今天有收到禮物也有送去禮物呢!

今天,剛到班上葉淺吟拿出一盒筆芯微笑地對我說:“歐陽霖,這盒筆芯送給你。”我不知是計還高興地收下了,雖然有些疑惑但是在上課前拿出她送給我的筆芯,往桌面上一抖,誰知抖出不是筆芯而是一團卷著的紙,我充滿好奇地打開這團紙一看,裡面工工整整地寫著:愚人節快樂!——葉淺吟。我恍然大悟今天是愚人節。但還是衝著她說:這就是你給我的禮物?她哈哈大笑。

下課後,同學們都在玩,我也搜尋著要作弄的對象,可是大家似乎都知道著什麼防著緊,我沒辦法下手,我只好回家想方設法地興致勃勃的打算騙媽媽。我一見到媽媽就耳邊悄悄地說:回去給你一個驚喜,一到家,我就遞上一個大信封,並故作認真樣子對媽媽說:媽媽,我最近表現很好,這是馮老師給家長的表揚信。媽媽滿臉微笑地接過來,她打開一看怎么又是一個小信封,我調皮地說:請再打開。媽媽耐心地打開又發現的一個信封說:我以為是一個什麼之星的小獎狀,怎么又是一個信封?再打開裡面是一張小紙條,上面畫著一個掉牙齒的老爺爺。可沒想到,她看後有點慍怒了,揚起手要打我了,我趕緊說“今天是‘愚人節’,誰叫你這么好上當的!愚人節快樂!”媽媽的手停在半空中,哭笑不得,媽媽見狀,我們笑得前仰後合。

今年的“愚人節”總算沒白過!

愚人節的作文300字 篇6

今天是愚人節,老天爺似乎也在和我們開玩笑,氣溫一下子蹦到了30℃。

來到學校,我滿腦子都是捉弄同學的點子。吃午飯時,我迫不及待地想實施我的計畫。看著此時坐在我對面,正專注地吃飯的劉寧,我心裡暗暗發笑,“哈哈,機會來了!”

我一臉嚴肅地對他說:“劉寧,你還欠我10塊錢呢!”劉寧顯然不明白這是我的玩笑,只見他撅起小嘴,沒有做聲。我繼續逗他:“不對,不對。你欠我100塊錢了!”話音剛落,劉寧放下手中的飯勺,再也顧不得吃飯這件事,轉身跑走了。看著他離去的背景,我捧腹大笑。

老師看見了,微笑地對我說:“劉寧不喜歡別人逗他,他會生氣的。”聽了老師的話,我點了點頭,不好意思地笑了。

原來並不是所有的玩笑都能“博君一笑”呀!

愚人節的作文300字 篇7

我盼星星,盼月亮,終於盼來了我們家一年一度的“家庭愚人節“!

“家庭愚人節”是我家特有的一個節日。它不是眾所周知的4月1日,而是我們特定的5月12日。它的時間只有2個小時。

“孫悟空打妖怪了!打的天昏地暗!”爸爸大叫起來。“什麼?在哪裡?”我這個悟空迷可經受不住這么大的誘惑衝出房間奔向電視。咦?哪有孫悟空大妖怪,明明就是兩隻小猴子在爭奪食物嘛!呀!上當了!爸爸一臉假笑的看著我。我怒氣沖沖的走回房間,心想:進了這么大一個坑,哼,到我報復的時候了!我機靈的眼珠子一轉,想出了一個妙記,笑了起來,“爸爸我作業寫完了!快來檢查!"哎!:來了!"爸走進我的房間,看見我正躺在床上看書。爸爸問:“作業呢?”“還沒寫完呢!”我沖他開朗一笑,爸爸登我一眼。我和爸爸出去看電視,還沒坐熱,媽媽又在叫:“來吃草莓了”我和爸爸沖向廚房站到媽媽面前,看到媽媽雙手空空,才發現又中了一個大烏龍!我嘆了一聲說:“媽媽真是點中了我和爸爸的弱點啊!”話音未落我們就大笑起來,笑聲充滿了整個家。

在不知不覺中,愉快的家庭愚人節結束了,今天與往日不同,因為產生了兩個大“笨蛋”——我和爸爸。媽媽卻坐上我夢寐以求的冠軍寶座。

家庭愚人節真有趣!真希望下一次的家庭愚人節快點來到!

愚人節的作文300字 篇8

今天是四月一日,愚人節。

早晨,我拿出語文書準備上課時,景老師笑眯眯地走上講台,說到:“同學們,我告訴你們一個好訊息。”

景老師剛說完:“好訊息”這三個字,同學們就議論紛紛,有的同學說:“今天是愚人節呀!景老師一定是在騙人。”還有的同學說:“在愚人節里說好訊息,景老師一定是在騙我們,就算是真的,那為什麼要在愚人節這一天裡說好訊息呢?”

接著,景老師又說:“你們不信啊,那我就不說了。”同學們想:“要是真的好訊息,不聽多可惜呀!”便異口同聲地說:“老師,您說,您快說呀!”

景老師高興地說:“今天下午,四年級全體同學去戚城公園遊玩。每人帶一瓶水,下午2點30分在學校集合。”

霎時,班裡充滿了如雷貫耳的歡呼聲。

我半信半疑,心想:景老師說的到底是不是假話呢?聽景老師說的那么詳細,一點也不緊張,可能景老師說的是真的吧!”我既開心又興奮,希望這次遊玩能夠很愉快。

我們興高采烈地上完了第一節課,景老師忽然說:“祝67位孩子們愚人節快樂!”我恍然大悟,沒想到又上了景老師的當了。

愚人節真快樂呀!

愚人節的作文300字 篇9

早上上學的時候,很多人都很期待義賣,但是,卻忘了,星期天還是愚人節呢!乘著這個優勢,我得要在早上好好的去愚弄一下其他同學了!

我先看到了林姍姍,呵呵,這下,可有得玩了!我快步上前,對她說:“你背後有隻老鼠!”她驚叫了一聲,不敢回頭,呵呵,看來這騙人的把戲還真有效!我立馬說:“愚人節快樂!”她才反應過來,面對已經逃走的我,也無可奈何呀!

接下來的目標嘛,就是好友游天!我走到他的面前,嚇了他一跳,就算是給他的見面禮,下馬威吧!然後,我說:“游天,你背後有隻小強!”可能是心理作用,他仿佛感覺到一隻老鼠在他的背上,呵呵,一向勇敢的他,害怕了起來!見他害怕的樣子,我哈哈大笑!忙說:“愚人節快樂!”

騙人騙得好開心!這次的愚人節真是好玩,我沒被愚弄過喔!看看,這一天緊張兮兮的,對任何事物都半信半疑!

愚人節的作文300字 篇10

4月1日是什麼節日?相信大家都知道,那就是一年一度的愚人節。愚人節既是戲弄人的節日,也是開玩笑的節日。每當愚人節到來,我們班的人總會想出一些怪招來來讓對方上當。我也不例外,我也跟別人開過玩笑,但是也上過別人的當,這上當的之味可不好受啊!

在4月1日早上。教官叫我們把枕套,被套,床單送到儲藏室。回來的時候,我看見黃鑫淼他們再講話。於是,我就跑到黃鑫淼面前很認真的說:“黃鑫淼,你欠我10塊錢,別忘還喔!”

“啊?”黃鑫淼滿臉驚訝地看著我。

“哈哈!上當了吧!愚人節快樂!”說完我迅速的跑回宿舍。

在回校之前,我們排好了整齊的隊伍占了幾分鐘。突然,後面張程瑞大叫道:“啊!錢佳敏你背後有一隻蜈蚣啊!”

“在哪裡?在哪裡?”我連忙把身子抖起來,企圖把我後面的蜈蚣抖下來。

“哈哈!”在我後面的人全部大笑起來。可惡,上當了。沒想到我剛剛跟黃鑫淼開了個小玩笑,現在別人也來戲弄我,真是丟臉啊!

唉!讓我又愛又恨的愚人節!

愚人節的作文300字 篇11

昨天,四月一日,是愚人節,我們班的班主任何老師(何俊輝)可把我們整慘了,他接二連三的擺著生氣樣子,把我們四二班的許多學生給整糊塗了!

上午,我們的早讀課,何老師正在收中午在學校里吃飯的錢,過了十來分鐘,何老師手中的錢已經有了幾千塊錢了的時候,何老師突然火冒三丈的說:“陳涵宇!你上來,這105元錢你不用交了,因為你以前表現太差了,所以你以後不用來吃飯了!”聽到這個訊息,陳涵宇驚呆了,但是他還是慢慢地走下來,又過了十幾分鐘,何老師卻又高興地說:“因為陳涵宇表現不錯,我還是讓陳涵宇到學校來吃飯!”全班張大了嘴說了一句:“啊!”何老師又說:“今天是愚人節嘛!”原來是這樣,陳涵宇被騙了!

下午,第二節課要結束的時候,何老師又生氣了,他大聲地說:“今天你們開玩笑開得也過了點吧,到處打著愚人節的旗號亂玩,真是太不像話了,下課不許出去玩兒,第三節課也不準出去!”咔嚓的一聲,門關上了,我們一下全炸了鍋,何老師怎么這樣啊,不會是騙我們的吧?突然,門一開,只見何老師大聲地說:“愚人節快樂!”我們又被騙了,大家一齊衝出去向何老師圍攻過去,過了一會兒,大家一起回了教室,又在黑板上寫:何俊輝……

昨天,何老師真是太可惡了!但還是很開心,你們過得怎么樣?

愚人節的作文300字 篇12

今天是愚人節,我們決定和張教師開個玩笑,給他一個大大的“驚喜”!在“小諸葛”的倡導下,我們商量好對策,各自坐在自己的位子上,恭候張教師的到來。

一陣清脆的腳步聲傳來,我們班的“調皮鬼”小孟氣沖沖的迎上去:“張教師,季錫博和李沅昊打起來了,給咱們班扣了十五分!”

“什麼,怎么回事?”張教師大聲嚷道,神情也變得很凝重“你們倆給我站起來,你說說你們學習不用心,打仗到有能耐了……”

“我—我—不是故意的,要不是他先—”“別說了,你們給我—”能清楚的聽出教師的聲音有些哽咽。

終於有人按捺不住了,“教師,您別難過,祝您愚人節快樂!”張教師立刻站起身來,無奈的指著我們:“好小子,等著瞧吧!看我以後怎么收拾你們!”

“哈—哈—哈—”教室里一片歡聲笑語!

校園是我的家,我們的校園生活是多彩的,我愛校園,我愛我家!

愚人節的作文300字 篇13

今天是四月一日愚人節,我最喜歡的節日就是愚人節了,因為在這一天我可以捉弄任何人。

今天,我在學校愚樂了一個人,是我們班的同學——王貴琪。下課時,我迫不及待地去找王貴琪玩捉迷藏,王貴琪說:“好啊!不過我要當藏的。”這時,我想到一個妙計,我心想:今天是愚人節,我不如捉弄她一番。我邪 惡地說“行。”遊戲開始了,我假裝開始數,等她跑遠了,我就趕緊偷偷往教室跑,她等了好長時間看見我還不來,就垂頭喪氣地回到教室,她看見我在教室里才恍然大悟,才知道被我耍了,我們兩個都哈哈大笑起來。

我苦費心機,終於把她耍了,這個愚人節真沒白過。

愚人節的作文300字 篇14

去年的4月1日——愚人節。

早上,我還沒有發覺到,去學校上課,遇到林鑫同學,我們在校門口遇到的,小毅同學急忙地衝下樓來,氣喘呼呼地說:”語文老師發火了,陳家寶不及格。“頓時我的臉白了,比牆壁還要白,看來等下完蛋了,他還說:“林鑫也才考65分,”沒等他說完,我們象閃電一樣的衝到教室,哪有什麼老師,純屬虛構,門剛一推,砰的一聲響,原來門上有”機關“呀!同學們放置塑膠盒在門沿上,誰進來就是倒霉了,可悲的是我旁邊這位人物,被料盒當頭一打,聽見啊呀一聲,慘叫起來,然後大叫:“誰幹的,滾出來,”同學們哄哄地笑說:”我們不知道”。小毅嬉皮笑臉的被他發現了,林鑫大喊起來我要“切”了你,頓時,小毅象冒煙一樣,消失了,閃了!

林鑫追趕著小毅,在操場上繞了三大圈,同學歡呼著,快點!快點!

這就是我們校園的愚人節!喜怒哀樂都有!

愚人節的作文300字 篇15

當我中午放學回家之後,我的爸爸已經燒了一桌好菜等著我呢。正所謂“知我者老爸也”,老爸已經燒了我最愛吃的田螺,我就迫不及待地提起了筷子。這么滿滿一盆田螺在等著我,我能不急嗎?

老媽見我吃得那么太兇,就有些急了:“住手住手,晚上還有一頓,你現在可千萬別吃光了!”老爸了解我這人,這么一大盆田螺不掃蕩光了,嘴皮子那能歇住呀。於是我的爸爸就對我採取了措施——他把我的碗奪了過去,夾了幾個放在裡面,再不準我吃了。

看看碗裡的那些田螺,我就有些氣了,心想:“哼,等會我要好好報復你一下!”

我放下碗之後,然後就一本正經地對爸爸說:“王元爸爸叫你幫他代班。”瞧,一聽這話,爸爸這熱心的工作狂馬上就來勁了:“什麼什麼?叫我代班,行呀!”別答應那么快呀,太沒意思了。

我的老爸果真當回事了,然後三下五除二,就把一碗飯吃光了。他就急急忙忙地站起來,跑到門邊,穿好鞋子準備出門。我生怕把事情搞大了,就急忙喊道:“得,得,得,騙你呢!”爸爸一聽被耍了,眼睛裡都要噴出火來了,抬起手就要揍我。“今天是‘愚人節’,誰叫你這么好上當的!”

我爸爸的手停在半空中,哭笑不得,我的媽媽和外公見狀,都笑得前仰後合。

愚人節的作文300字 篇16

早晨,我來到校園,剛坐下就聽見朱凌雲在我後面大叫:“彭子涵,你竟然沒帶校牌,下午給我留下來!”我愣了一下,看了看身上,啊!校牌怎么不見了?我急了,把口袋都摸遍了,可還是一無所獲,我著急地想:我早上不是把紅領巾和校牌戴到脖子了嗎?可是怎么不見了呢?這時,我發現脖子上有條帶子,便順著帶子摸,發現了校牌,原來它“藏”在了我校服里。我正為朱凌雲騙我的事而生氣時,朱凌雲偷偷地跑到我身後,喊道:“愚人節快樂!”我嚇呆了,過了好久才回過神來:“原來今天是愚人節!”

今天是愚人節,我可不能錯過這個好機會,我也要出去愚弄愚弄人。找誰呢?就找馮博傑啦!我走到馮博傑那兒,假裝看看他的紅領巾,驚訝地說道“馮博傑,你紅領巾被誰寫了個豬字。”馮博傑看都不看就對我罵道:“你竟然騙我,我讓你好看!”說著,就向我衝來。我心想:糟糕,被發現了,三十六計,走為上計,快跑!“叮鈴鈴”上課了,我終於逃過去了。

數學課快下課了,章老師宣布:“明天放清明假,今天沒作業!”同學們歡呼起來:“耶,不做作業!”這時,章老師又說:“作業是書上55面和。”章老師又添了句:“同學們,愚人節快樂!”大夥立刻從高興變成傷心:“作業這么多!”

我們在愚弄與被愚弄中,度過了這愚人節,真開心!

愚人節的作文300字 篇17

馬上又是愚人節了,想起3年前二年級的時候,那個愚人節,正好趕上春遊,我們班有好幾個同學都沒有去:我、郁嘉怡、張羿、許樂……

因為是愚人節,所以同學們在教室里說謊話。

突然,郁嘉怡對張羿說:“我不跟你玩了!”“不跟就不跟!”張羿沒有絲毫挽留的意思。郁嘉怡跟我們抱怨:“張羿每天不停地吵,還用我的橡皮……”

一眨眼功夫,郁嘉怡以迅雷不及掩耳之速跑到張羿面前,悄悄說了一句話,又繼續說:“我不跟你玩了!”我們都明白了,他們是故意演給我們看到的,今天是愚人節。“郁嘉怡、張羿騙人!”大家異口同聲的喊到。

可是,郁嘉怡又繼續對張羿說:“我真的不跟你玩了!”但是,我們看到,郁嘉怡還在笑,一點也不生氣的樣子。

我肯定地說:“又騙人,這次我也不會上當!”大家都表示也這樣認為。

“愚人節快樂,我們是騙你們的啦!”他們的臉上洋溢著燦爛的笑容。大家也情不自禁地跟著他們哈哈大笑。

那個愚人節,是我過得最快樂一個愚人節。因為有了郁嘉怡和張羿,變得很特別,到現在我還想感謝他們,給了我們一個充滿了歡聲笑語的愚人節。

愚人節的作文300字 篇18

今天是一個特別的日子,也是特別難忘的日子——愚人節。

今天下語文課的時候,教師笑盈盈地走進教室,莫名其妙地說了一句話:“由於同學們都不喜歡我,所以我向學校提出申請,從下星期開始我就不教你們了。”

全班聽到這句話時,都都先一怔,然後情不自禁地“啊”了一聲。雖然我們都知道教師最討厭語氣詞了,可是當時我們什麼都沒有想。

我鼻子一酸,有一種非常想哭的感覺。連我自己也沒有想到才跟教師接觸短短几個星期就和教師建立了這么深厚的感情。突然我看到了數學小練上的日期——4·1。啊,今天是愚人節!可是教師也沒必要撒這么大的謊吧。害我差點都要哭了。

課間我向廁所走去,看見韓陽哭哭啼啼地從廁所里走出來。她那張紅的跟猴*似的臉上掛著兩串明顯的淚痕,身體還不停地抽搐。我吃了一驚趕緊上前去問韓陽:“韓陽,你怎么了?是不是誰打你了,我陪你一起去告教師!”可是韓陽聽到這句話後,哭的更厲害了。這時站在她旁邊的鄧嘉妮忍不住了告訴我:“是這樣的,剛才不是教師說不教我們了嗎,她一聽到後就這樣了,現在還好一些,剛才更是哭得驚天動地。”我“撲哧”一聲笑出聲來了:“韓陽,你傻呀,教師是騙我們的,今天是愚人節。”“啊,不會吧!”韓陽立刻破涕為笑。她笑的是那樣的燦爛,那樣的高興,像一隻飛出籠子的小鳥。

這次的愚人節可真特別又非常難忘。

愚人節的作文300字 篇19

期盼已久的愚人節終於來了。

來帶學校,我一邊上樓一邊考慮著如何愚人。只聽一個聲音從我的身後響起”顧嘉琦!“。我回頭一看,原來是仇順。

”你的鞋帶開了。“仇順指著我的鞋說。我低頭一看,什麼啊,我的鞋壓根就沒有鞋帶嘛。我剛準備發威,仇順忙說:”愚人節快樂!“天哪,我剛要愚人,卻被人愚了,出師不利啊!

”哎,你的頭上有一根草哎!“楊澤走過來一本正經的說。我抬頭看了看,又用手摸了一摸,沒有啊?!正納悶著,隨著楊澤的”愚人節快樂“的脫口而出,一溜煙跑了。

悲哀啊,盡被人愚!看到韓鈺迎面走來,我想到了一個計策。”啊!小韓,你的頭上有一根草!“韓鈺在頭上摸了半天,一頭霧水地說:”沒有啊?在哪呢?“我已經等不及了:”愚人節快樂!哈哈!“韓鈺似乎有些生氣。一位老師擦身而過,我靈機一動,對韓鈺說:”老師來了!“哇,剛要發威的韓鈺突然來了一個180度大轉彎,明顯一個”乖孩子“。我一邊跑,一邊對韓鈺說:”愚人節快樂!“

回到桌位上,看到李逸榮,我心生一計。”你的頭上有一根草。“我故技重施。”今天是愚人節!“她冷笑著說。天哪,她已經被愚了?正待作罷,我又心生一計。

”真的,我親自放的!“我笑著說。一聽我的話,她立刻摸了摸頭。”愚人節快樂!“我已經笑地沒有力氣了。

愚人節,開心呢!

愚人節的作文300字 篇20

陽光明媚的下午,我來到作文班,一進門,我就看見老師的表情有點奇怪。

一上課,老師就笑*地對我們說:“今天有一個好事情要告訴你們,我們都去散步!”話音剛落,同學們就異口同聲地說:“YES!”只有我沒有出聲,因為我知道,老師一定是拿我們幼小的心靈來開心,“哼!”我才不會上當呢!

可是我卻萬萬沒有想到老師還真是開始分組了:“一連長劉連、二連長王連、三連長……”這讓我開始半信半疑了。

老師又說了一句:“今天,我們出去一定要有鐵一般的紀律,出發吧!”這句話讓我完全相信了老師的話。

我們像小鳥一樣“飛”出了教室。

我們在外面站了半天,老師還是不出來,我等的不耐煩了,和同學們一起玩起了小石子,劉一陽這傢伙可真夠膽大的,他居然拿起了一塊比瓶子還大的石頭,向湛藍的天空一扔,“吧唧”只有兩厘米就把自己給砸昏了。

過了一會兒,我看見同學都向回跑,我也就跟著跑回了教室。

到了教室,老師正端坐在凳子上,不緊不慢地說了一句:“愚人節快樂!”這下我才明白。“唉”看來我還是禁不住老師的*,薑還是老的辣呀!

愚人節的作文300字 篇21

哈哈,愚人節終於到了,這可是一個惡整同學的好時機啊!可是這次,被整的人卻不是別人,而是我自己,哎,囧事一大堆呢!

鏡頭一:

“啦啦啦,啦啦啦……”我哼著小曲兒,走在去教室的路上,滿腦子盤算的都是待會兒怎么去整同學。想著想著,心裡不禁美美的,眼前仿佛出現了被整同學的囧態。剛走到教室門口,一陣風就朝我吹來,我打了個寒顫。這時,我們班的“調皮鬼”——小張向我跑來,一把就扯去了我的笛子套子,三步並作兩步地跑去遞給別人玩。我愣了一會,便緩過神來,但沒看見笛子套子,於是向小張要。他朝我做了個鬼臉,吐了吐舌頭,“女廁所,自己找!”我馬上跑去找,可找了5分鐘,連角落裡也不放過,還是連套子的影子也沒看見。我氣呼呼地跑回教室打算找小張算賬。沒想到他手裡拿著笛子套子嬉皮笑臉地說:“愚人節快樂!”唉!看來,我是徹底被愚了。

鏡頭二:

有了上午的教訓,接下來我可是小心謹慎,絕不上當。

午間活動剛結束,小周便來叫我,說作文老師鍾老師找我。我心裡一驚:難道是這次要打成電子稿發給她的文章我媽媽忘記啦?這是要挨批的節奏嗎?我懷著惴惴不安的心情小跑去辦公室。“報告!”我來到鍾老師身邊,可鍾老師似乎一點也不知道,“朱亦心,有事嗎?”“鍾老師,您找我啊?”“沒有啊!”我站著,尷尬極了,啊?暈!可惡的小周,看我怎么收拾你!

一心想整人,卻老被整,愚人節的囧事啊……

愚人節的作文300字 篇22

不知什麼時候起,西方的節日已經無聲無息的融入了我們的生活。愚人節就是其中的一個。

今天是愚人節,我昨晚就計畫好今天要怎樣捉弄人了。早上我一來到教室,心裡暗自高興。下課後,我打算找一個可以開玩笑的同學下手,會是誰呢?突然,一個整天活蹦亂跳的同學走了過來,是他――閔含秋,於是,我就決定好要捉弄他了。我假裝一本正經地對他說:“閔含秋,陳老師叫你去他的辦公室,你的作業錯了好多。”“是嗎?那我現在就去。”說著,他就向辦公室走去。沒想到閔含秋真的上當受騙了,我心裡暗自高興。過了一會兒,閔含秋走了回來對我說:“老師不在辦公室。”我說:“那你就再等等吧。”我偷偷地跟在閔含秋的後面等待著他出醜的那一刻。過了一會兒,老師來了,他便對陳老師說:“陳老師,您找我有什麼事?”老師笑眯眯地說:“我沒有找你啊?”“可是謝一文說您找我?”這時,老師似乎想到了什麼,便悄悄地對閔含秋說了一些話,微笑地走了。閔含秋轉過身來看見我,便笑著用生氣的語氣說:“你為什麼騙我,就是因為今天是愚人節嗎?”我驚訝地說:“你都知道了?是老師說的吧?”閔含秋點點頭。我把閔含秋拉到一旁,悄悄地對她說了一些今天怎樣捉弄人的話。我們又異口同聲的說:“不要告訴別人喔!”說著,就一起進了教室……

西方的節日原來也很有意思,比如愚人節,可以給我們的學習生活增加不少樂趣!

愚人節的作文300字 篇23

如果你有問我最喜歡那個節日,我會毫不猶豫的回答:“愚人節。”你問我為什麼?“明知故問啊,因為在愚人節我們可以去搞人,他們也不會煩我們的。”難道這不好玩嗎?

愚人節的前一天晚上,我早早的睡了,目的是明天一早,早早的起來,趕快去學校。

第二天一早,我早早的來到學校,我在門上放了一個黑板擦,心想:同學們進來時一定會砸著他們的,我一看窗外有一問同學已經來了,我做好準備,他進來了,哈,成功啦!成功啦!

我還把同學帶來的小磨油灑在了一位同學的登自上,他也坐上去了。*上一*的油,但是一米之外就能聞見他生上的香味。

我的第三個想法已經在我的腦子裡開始轉了——把嚼過的口香糖放在同學的凳子上。但是這問同學好象知道他凳子上有東西,就看了看自己的凳子就大聲的叫:“呀,我的凳子上怎么會有口香糖?”

我愚弄別人,別人也會愚弄我的,我就去一趟廁所的功夫,別人就在我的凳子上做了手腳,把口香糖什麼亂七八糟的東西全放我的。凳子上了。我也沒又察覺到,就看到周圍的同學都在笑,我想:“這乾什麼呀!”想著想著,就一*坐在了凳子上,我的*商戰的什麼東西都有,超噁心的!同學們還都在笑我,我的面子丟光了,嗚嗚嗚嗚!

今天愚人節,我愚弄了三個人,兩個成功了!一個失敗了,還被別人愚弄,今天的我是有開心又憤怒。

愚人節的作文300字 篇24

今天是一個有趣的日子,一個好玩的日子,————愚人節!

叮叮叮……,第一節是語文課,忽然值日生說今天老師有事改上美術課,這對我們來說真是天大的好訊息,我們最喜歡上美術課了。全班歡呼起來,我也剛想笑,可腦筋一轉,今天是愚人節啊!他可能是騙我們的啊~~!同學們都反應過來,都說:“真掃興!”

美術課風波之後同學們心有不甘。想了想陳老師還沒來何不捉弄一下陳老師呢。洪吉有拿了一個鉛球大的皮球放在前門上。大家都安靜下來。這時陳老師來了,門‘嘩’的一下打開了,可陳老師卻沒有中招。原來聰明的陳老師對這個節日該怎樣歡度很清楚,不會上當,她手持一把拖把,剛捅了一下門,皮球就掉了下來,我們沒了招,只好安安靜靜地上課了。

第二節,我們改變了方法,在門把手上塗了膠水,數學老師一進來就摸到了門把手,我們哈哈的笑個不停,老師也笑了起來,把手搽乾淨就上課了。

我喜歡愚人節,它太好玩了。

愚人節的作文300字 篇25

時光如水,歲月如梭,轉眼五年級的生活已經快結束了,在這些美好的日子裡,有笑聲,有淚水,有付出,也有收穫,而其中讓我最難忘的就是那天的愚人節。

那天是四月一號愚人節,我哼著小曲,心情愉悅的來到學校,看到朋友們都來齊了,心中不由得暗笑,因為一會兒我要給他們一個大大的“驚喜”。

我先走到屈玥坤面前,故作神秘的對她說:“坤兒,待會兒第一節課下課時,我要給你一個驚喜!”“什麼驚喜?”屈玥坤迫不及待的問。“天機不可泄露!”我邊說便向她做了一個鬼臉。

盼星星,盼月亮,第一節課的下課鈴聲終於響了。我連忙拿出一個精緻的小盒子,對屈玥坤說:“你打開看看,裡面有好東西呢!”“真的?”她半信半疑。“我保證!”在我和同學的起鬨下,她終於打開了盒子。真是“不打不知道,一打嚇一跳!”隨著盒子的打開,砰地一聲從裡面跳出來一個呲牙咧嘴的怪物,頓時,一聲石破天驚的尖叫聲從屈玥坤口中傳出,看到“陰謀得逞”,我連忙捂住耳朵,得意的說:“愚人節快樂!”緩過神來的屈玥坤猛然伸出了她的“魔爪”,在我身上撓了起來,被撓到癢處的我“咯咯”直笑,笑的人仰馬翻,天昏地暗,不得不連聲求饒:“老大饒命,小的再也不敢了!”

轉眼間到了中午吃飯的時間,早上那一幕已被我忘到了九霄雲外。我正香甜的吃著午飯,突然,只見屈玥坤笑眯眯的對我說:“趙,祝你節日快樂!”這句話弄得我丈二和尚——摸不著頭腦,於是含糊的應了一聲:“謝謝!”話音剛落,立時傳來鬨笑聲,屈玥坤得意洋洋地說:“噢耶,你中招了,今天是愚人節,你是愚人啊!”“啊?”反應過來的我真是欲哭無淚啊

唉,原本自己想耍別人,沒想到一個不小心,也當了一回“四月傻瓜”。

愚人節的作文300字 篇26

“唉,好累啊!”“什麼時候才能結束啊!”這是從哪裡傳出來的聲音,喔原來是學校馬上要舉行一場京韻武術操考核,全校都在刻苦訓練。我們五年級的京韻武術操考核在周五,練的時間也相當長一些,跳的應該好一些。

練習開始了,我們打開投影,認真研究每一個動作,研究得都很透徹,每時每刻都在練,練的同學們大豆般的汗珠從腦門上流了下來,但因為練的時間太長了,同學們的肚子都開始“唱歌”了,所以有些人開始抱怨了呢!但為了得第一,大家都沒有放棄學得都很認真。

盼著盼著,周五的考核終於來了。我們班是第一個,同學們個個精神抖擻,邁著整齊的步伐,喊著響亮的口號,來到升旗台的前方。我們聽著音樂,認真而又有力地做著每一個動作,體育老師們在前面連連叫好。

一個班緊跟著一個班,很快所有五年級都跳完了,所有體育老師拿著填完的評分紙,開始統計分數了,我想,我們在做操的時候,所有體育老師都叫好,第一非我們班莫屬,就在這時分數統計好了,但成績出乎我所料,體育張老師嚴肅的說,所有五年級的班級都沒有通過,還說我們的手沒有力氣,動作不標準,沒有到位。下午4點鐘,還要到操場上重新考核!

我興奮的心情,“刷”得一下變成了零,“我們每天那么刻苦的練操,為什麼不過關呀,憑什麼呀,真是的!”

到了下午,唐老師接到一個電話,電話掛了之後,唐老師笑了笑,問我們:“你們猜我接到了誰的電話?”我們異口同聲地說:“張老師!”“對,張老師說下午不用去操場了,還讓我帶一句話給大家——愚人節快樂!”

剎那間,教室里洋溢著同學們的歡笑聲。

愚人節的作文300字 篇27

4月1日是愚人節,是一個愚弄別人而又要擔心自已被騙的日子,這天還真發生了一些有趣的事呢。

那天,我剛到學校,就聽到班長一本正經地對我說:“張老師找你。”我一聽,心裡就打起了鼓,思來想去,自己最近也沒犯什麼錯誤呀!於是,抱著忐忑不安的心,趕快向四年級辦公室跑,看到我的慌張樣,我的好朋友劉謹言對我說:“你被騙了,今天是四月一日呀!”我這才恍然大悟。我急忙往教室跑,突然,我覺得衣服里有什麼東西跳來跳去的,掏出來一看,是一隻蛐蛐兒!原來,劉謹言過去的一剎那,往我衣服里投了一隻蛐蛐兒。到了班裡,我把鋼筆一揮,一滴墨水濺到了笨笨的蘇文凱那裡,他不甘心,也把鋼筆一揮,把一滴紅墨水也濺到了我的臉上,我急忙擦掉。就這樣,“墨水大戰”上演了,你揮我甩,好不熱鬧。幸好班主任來了,不然,班裡就變成墨水的海洋了。

本來,我們還想愚弄一下班主任,可看到她那樣子,我們就後退了——沒膽兒。

這個愚人節過得可真有趣呀!我愛愚人節!

愚人節的作文300字 篇28

翻開日曆,4月1日?在記憶中好像是個節日?什麼呢,唉!搔到頭皮發麻,還是沒想出來。

“管它呢,節日嗎?肯定是好的。”我自言自語道。

走進教室,放下書包。我的第六感就隱約覺察到我今天有倒霉事。

同桌毛佳不知乾什麼去了,回到座位時,一臉的興奮勁兒。“撿到錢了?”我問。“不是!”他說。我可沒時間跟他多說幾句,本人還有一大堆作業呢。

正寫得起勁時,孫佳靖從地里“冒”了出來,把我嚇了一跳。

孫佳靖說:“你上回考試考了一百分。”“真的?”我把嘴張成O型,大聲歡呼。“沒事吧。”俞雯雯見我手舞足蹈的樣兒,關心地把手放在我額頭上……

但我馬上察覺到事情不對,試卷還沒發下來,他怎么知道的?孫佳靖是超人?他有特異功能?……展開了一系列天馬行空的想像後,終於回到了現實—他在騙我!孫佳靖見大事不妙,馬上拍拍屁股,溜了。

下課時,陳鑫益故作神秘地把我叫到教室外面,一本正經地說:“袁老師叫你訂正作業。”我問道:“是嗎?”我滿腹狐疑,這擔心源自我被騙N次的經歷。但因陳鑫益一本正經的樣兒和他是袁老師傳話的“活小靈通”兩點,我還是將信將疑地去了袁老師辦公室。結果可想而知,我又一次上當了。當我“咬牙切齒”地去找陳鑫益“理論”時他已逃得無影無蹤了。

這時,我才想起今天是愚人節!“我恨4月1日!”唉,大概在這天有許多人與我同感吧!