督導整改報告 篇1
20xx年7月23日，縣婦幼保健院根據有關的檔案和要求，來我院對婦幼衛生工作進行全面認真的督導和檢查，對我院提出了許多寶貴的意見及許多不足之處，我院針對縣領導提出的問題，從以下幾個方面進行整改。
1.農補宣傳不到位的問題：整改措施：我院從第二天開始，通知鄉村醫生進行宣傳，宣傳形式：廣播、貼標語等，進行了一次宣傳。
2.愛滋病、梅毒、B肝化驗單填寫不規範;愛滋病、梅毒、B肝篩查登記本部分無日期的問題：整改措施：加強部分工作人員學習，提高業務水平，認真按照規範填寫化驗單。篩查登記本通過與門診登記本核實，認真完善填寫了篩查登記本的日期。
3.三網監測、降消項目健康教育資料不完善：整改措施：通過本次縣級領導認真的督導，我院進一步加強了三網監測及降消項目的學習並認真完善了健康教育資料。
4.孕產婦保健手冊初建冊表格未填寫化驗單值的問題：整改措施：通過本次縣級領導認真的督導，我們認識了工作的不足，並認真完善填寫了孕產婦保健手冊的表格。
5.兒童保健手冊個別生長發育圖繪製不規範，體弱兒管理不規範的問題：
整改措施：①通過督導組的認真督導，我們認真學習並完善了生長發育圖的繪製。②通過督導組的認真督導，我們加強學習體弱兒的各項管理，並認真完善體弱兒管理。
通過這次檢查，我院領導高度重視，積極回響號召，把具體工作落到實處，事事責任到人。在今後的工作中我們仍需要長期不懈的`努力，發現問題及時改進，也歡迎各級領導的督導檢查及對我院工作認真的指導;促進我們的工作更完善，使我院的婦幼衛生工作更上一層樓。
督導整改報告 篇2
20xx年9月15日，縣教育局張智明一行四人對我校進行了開學檢查，通過聽取學校相關部門匯報、查閱相關資料、師生座談、實地查看等方法，對我校辦學方向、管理水平、辦學條件、教育教學等方面進行了評估。根據檢查組對我校開學工作檢查的反饋意見，我校認真總結經驗，查找和分析存在問題的原因，落實責任，切實整改，特制定整改措施如下：
一、 成立整改領導小組：
組長：蒲
成員：付
宋
對領導小組成員各自明確責任，逐條對照存在的問題進行整改落實。
二、 整改措施：
（一）根據存在的問題第一條“學校化學藥品管理制度不健全，管理欠到位”。
我校在9月16日在付求華負責下進行了整改。現已重新修訂管理制度。在今後的管理中，將進一步加強化學藥品安全的管理。
（二）根據存在的問題第二條“學校本學期尚未制定學生乘車乘船管理制度”。
我校在9月16日在龔志恆的負責下已制定好了該制度，並編入了學校管理制度彙編。
（三）根據存在的.問題第三條“課改計畫要結合學校實際，班主任工作計畫要統一要求”。
為了更好的保證學校的教育教學的正常開展，促進課改工作在我校的深入，我校今後結合本校校情，一步一個腳印做好課改工作，做到有計畫，有過程，有總結。
教導處加強常規檢查，對教師的常規材料做到先檢查，先發現，先整改。
最後，感謝教育局為我校開學工作提出的寶貴意見和建議，我們將認真整改，查漏補缺，讓以後的工作做得更好。
督導整改報告 篇3
根據貴局xx月xx日督導xx鄉便民服務工作的反饋的xx個問題，xx鄉黨委政府高度重視，由鄉主要領導牽頭，分管領導具體部署，相關部門、村（社區）協同整改，現已整改到位，具體情況報告如下：
一、督戰發現的.主要問題情況
xx個問題涉及到場地建設情況x個，視窗設定情況x個，人員進駐情況x個，辦公設備配置情況x個，規範化運行情況x個。
二、問題整改情況
（一）場地建設問題整改情況。一是無障礙通道未設定服務熱線，二是物品擺放無序。
整改情況：已將服務熱線電話— —製成宣傳單張貼到顯眼的位置，物品擺放整理有序。
整改結果：涉及x個問題已全部完成整改。
（二）視窗設定問題整改情況。未根據村（社區）情況，合理設定視窗。
整改情況：根據村（社區）情況，合理設定視窗x個（一號視窗、二號視窗）。
整改結果：涉及x個問題已完成整改。
（三）人員進駐問題整改情況。未落實村支兩委（社區）幹部兼任便民代辦員。
整改情況：已確定各村（社區）代辦點代辦員名單。
整改結果：涉及x個問題已完成整改。
（四）辦公設備配置問題整改情況。一是服務電話停機，二是未推廣使用評價儀。
整改情況：服務電話— 已接通，評價儀也通過張貼二維碼、微信朋友圈推廣使用。
整改結果：涉及x個問題已完成整改。
（五）規範化運行問題整改情況。一是未入駐大廳事項開展檢查指導情況，二是未看到黨政主要領導研究便民服務工作及進服務大廳工作情況相關資料，三是未掛牌上崗，四是兩個攝像頭未通，五是工作日未落實坐班制度，六是未開展便民服務工作業務培訓。
整改情況：一是xx月xx日xx鄉鄉長蒙渝尹、副鄉長陶思華以及便民中心主任申權分別到xx鄉衛生院、xx鄉中心校檢查指導社會救助平台使用情況；二是通過查閱會議記錄發現x月xx日黨政辦公會專題研究便民服務中心工作；三是嚴格要求便民中心工作人員掛牌上崗；四是通過專業技術人員重新安裝並使用兩個攝像頭；五是通過按要求整改發現我鄉便民中心一直有工作制度，並未發現存在未落實坐班制度情況；六是按要求及時開展工作培訓會。
整改結果：涉及x個問題全部已完成整改。
督導整改報告 篇4
20xx年9月26日，縣級到我院督導衛生監督協管工作，查閱衛生監督協管相關資料，及時對有關問題提出整改。
一、基本情況
天星鎮福慶衛生院衛生監督協管工作基本情況：衛生監督協管員2名，飲用水單位1家，持有衛生許可證1家，巡查5戶次，事件數報告0條次；學校1家，巡查6戶次，事件數報告0條次；醫療機構8家，巡查35戶次，事件報告0條次。
二、存在的問題
（一）衛生監督協管工作相關制度未上牆。
（二）專項衛生監督協管工作資料未完善，缺專項檢查的通知與總結。
（三）缺轄區內機構一覽表
三、整改措施
督導檢查後我院高度重視，組織了相關人員召開了會議，就督導檢查中發現的問題進行了深刻剖析和徹底整改，具體存在的問題及整改措施如下：
（一）立即將衛生監督協管相關工作制度上牆。
（二）完善春秋專項衛生監督協管的工作資料，補上檢查通知及檢查後的總結，之後的工作資料也應當一應備齊。
（三）立即製作轄區內一覽表
四、下一步工作打算
發現問題要及時改正，為進一步做好衛生監督協管工作，要深刻認識衛生監督協管的`重要性，深入細緻的完成上級交辦的任務，做好巡查工作以切實保障人民健康，規範醫療服務市場。認真學習和領會上級衛生監督協管會議和培訓中傳達的精神，加強學習，緊密聯繫實際，規範工作程式和工作環節，認真的填制各類協管文書，完成各項工作目標。
天星鎮福慶衛生院
20xx年10月20日
督導整改報告 篇5
一、狠抓教學過程管理，落實教學常規，使教學過程管理規範化、精細化、實效化。
教學常規是維護學校教學工作正常運轉而制定的經常化的制度和規範，它既是學校及其職能部門管理教學的重要依據，又是教師履行職責的基本準則。學校將在現有教學常規基礎上結合學校實際予以最佳化、細化，明確在備課、上課、作業布置和批改、輔導方面的具體工作要求並且配以具體可行的考評要求，出台《中橋中學教學常規管理細則及考評辦法》，形成相應的規章制度，然後在組織上和操作上具體落實，重在落實的過程和實效，將教學常規管理抓實、抓細、抓出成效，使之內化成教師的教學品質，形成教師良好的教育教學習慣。
加強教案及作業檢查的力度，杜絕無教案上課和隨意布置作業以及作業批改不及時，訂正不適時的`情況。
二、落實集體備課制度，提高課堂教學效率。
將學校已經採用但仍需改善的“主講人集體備課制”予以有效落實，把個人備課和集體備課相結合，形成“個人自備→集體議課→個案形成→教後反思”的有效備課流程，既重視教師個人的自備更強調備課組集體智慧，使得備課真正為有效課堂形成和學生學習效率的提高打下良好的基礎。在備課過程中強調教學目標的把握，學生知識基礎的了解，合理的教學流程設計和反饋作業設計的有效性。在備課安排上要求備課組定主題、定主講人、定內容、定時間、定地點，由校長室和教科室予以跟蹤評議。
三、抓教師骨幹隊伍建設，為學校教學的可持續發展提供骨幹支持。
學校結合區“三名計畫”和“511工程”加強教師骨幹隊伍培養，創造機會使他們通過自我學習、校本教研、外出培訓、實踐培養等方式成長為學校學科教學骨幹，使得每個學科都有骨幹支撐。注重全體教師專業發展，把促進教師專業發展，把教育內化為終身事業，增加教育幸福感作為學校教學質量提升的突破口，使得學校的可持續發展有優良師資這一基礎。通過外請專家講座、參與區市級進修以及校內校本教研等途徑不斷更新教師的教學理念，教學方式和知識結構，使得教師能夠適應不斷變化的教育教學環境。
四、建設良好的學風，根據學生實際因材施教。
在學生中樹立良好的學習風氣，形成濃厚的學習氛圍。通過學校大會、班會等組織相關的活動，對學習優良、進步顯著的學生予以表揚、獎勵，樹立典型，鞭策後進，形成良好的學習氛圍。要求不僅班主任，任課教師也要關注學生的學習興趣的培養，良好學習習慣的養成。
繼續推進家庭作業家長簽字制度，聯繫家長參與到學生的學習中來，對學生課外的學習形成有效的激勵和監督。
教師要分析學情在教學中逐步進行分層教學，尤其作業的布置要區分不同學習基礎的學生進行分層布置，要做到不同學生作業量無區別但難易度要有區別，從而激發不同層次學生的學習興趣和學習成就感，有效提高學習成績。
五、關注、關心學困生群體，提升學困生幫扶效果。
建立任課教師學困生幫扶檔案制度，將學困生幫扶作為班主任和任課教師常規考核的一個組成部分，教師要關注學困生的心理，建立良好的師生感情，關心學困生的生活，幫助他們他們樹立學習的信心，培養學習興趣。對學困生針對不同情況給予差別化教學和培養，對學困生的進步學校要適時給予表彰，對學困生幫扶工作成效顯著的教師給予表彰並及時總結經驗予以推行，將學困生的數量有效降低。
督導整改報告 篇6
幼稚園於1994年首批批准為四川省示範性幼稚園，20xx年經過複查驗收再次認定為省級示範性幼稚園，20xx年9月我園按照教體局對幼稚園辦學水平督查評估的要求進行了認真的自評，現將自查自評情況匯報如下:
一、辦園條件方面
1.我園占地3758平方米，建築面積4730平方米，幼稚園創辦於1950年。現開設大、中、小17個班，現在園幼兒676名，平均班額39人。
2.幼稚園園舍無危房、無環境污染、無噪音、符合安全要求。幼稚園室內外環境因地制宜淨化、美化、兒童化，充分利用現有園舍擴大幼兒活動空間。室內空氣流通無異味。
3.有充足的教玩具供幼兒活動及教學。設定了室內外區角供幼兒遊戲、操作。不斷完善現代化教學設施設備。
4.近三年來投入了近100萬改善辦園條件。把食堂升級為B級食堂，擴大了辦園規模，解決了300名幼兒入園難問題。
二、安全衛生方面
1、我園管理制度齊全。幼稚園制訂了一系列的規章制度，保證了各項工作的規範運行，特別是安全管理制度比較齊全，人員有保障，行動上落實，檔案規範。衛生防疫、食堂管理、安全常規管理都有專人負責，有安全管理責任書、安全應急預案，工作紮實有效，使安全教育貫穿於幼稚園一日生活的各個環節，增強了幼兒、家長及教職工的安全意識。
2.認真執行安全檢查制度，建立了安全台帳，定期進行安全檢查，及時採取相應防護措施，及時消除安全隱患。
3.教育活動場地定期專人檢修，所提供的場地、材料、教學玩具等均能確保全全，無事故隱患。
4.幼稚園配備足夠的滅火器，符合消防安全規定，定期對全體教職工進行消防培訓。
5.我園還嚴格執行各種衛生健康制度，做好了日常消毒工作，做好了幼兒晨檢工作，確保了幼兒飲食、飲水衛生。
6.幼稚園盡力為幼兒提供科學合理的膳食，每周公示食譜，嚴格落實試嘗留樣制度。
7.在衛生保健方面，我園有健全衛生消毒制度及措施;傳染病預防措施，幼兒每人一巾一杯，口杯、擦手巾每天消毒，玩具及用品每周消毒1次，有消毒記錄。
8.幼兒入園體檢及工作人員上崗前體檢率均為100%，並堅持幼兒每半年一次、工作人員每年一次常規體檢。
9.發現傳染病患者，做到立即上報處理、送隔離室進行隔離，患者停留過的房舍、接觸過的器具及時進行消毒。
10.認真做好計畫免疫和疾病防治工作，幼兒預防接種建卡率達100%，積極做好流行病、多發疾病的預防與應急工作。
11.我園重視對教職工和幼兒的安全教育，每學期我們都會對教職工進行安全培訓，每學期班級教師會對幼兒進行安全教育。提高了教職工和幼兒的安全意識，從未發生過安全事故。
12.本園未使用校車，每期購買了校方責任險，食堂安全險。幼稚園是四川省衛生和無煙單位。
三、保育教育方面
1.我園在增強幼兒體質的`同時注重幼兒心理健康，建立寬鬆的教育環境，師生關係融洽，關注幼兒的情緒;對特殊需要的幼兒給予照顧，且有相應的措施。
2.科學、合理的安排幼兒一日活動安排，並嚴格執行，能夠做到動靜交替，戶內外交替，集體活動、小組活動、個別活動和自由活動交替，保證幼兒一日戶外活動時間不少於2小時
3.我園以區域活動豐富幼兒的教育教學，杜絕了國小化傾向，教師用書經上級有關部門審定，沒有向家長推薦或統一購買未經上級教育部門批准的教輔材料。
4.各類計畫、總結齊全，目標明確，執行過程清晰，保教過程管理落實，成效明顯。
5.我園教育手段人本化。教師在一日活動中活動的組織以遊戲為主，充分體現出教師熱愛孩子、尊重孩子的良好素質，教育教學在面向全體的同時，注重個別教育，關注幼兒的個體差異，因材施教。在保教工作中，對幼兒的成長有系統整體安排，建立了科學合理的活動常規，師生之間建立了平等、和諧、尊重的友好關係，堅持保教並重原則，積極運用現代教學手段，提高保教效果。對幼兒的發展水平有科學的評價體系。
四、教職工隊伍方面
1.我園共有在崗教職工47人，專任教師41人，炊事員4名，保全1名，門衛1名，專任教師專科以上學歷41人，有教師資格學歷41人，均有崗位培訓合格證，健康證。
2.有完整的師德教育和評價考核體系，長期堅持不懈地強化師德師風教育，幫助教師不斷改造自己的主觀世界，做到敬業、愛業、精業、創業，教書育人，為人師表，樹立了良好的師表形象。
3.建立激勵機制，分層培養，促進教師群體成長。我們從最佳化教師個體素質入手，採用多種形式鼓勵教師苦練基本功，從基礎教育知識的熟悉到靈活運用教育實踐，不斷提高了教師教育教學能力。我們還要求教師不斷更新教育觀念，調整知識結構，加強教育技能改革，積極參加各級各類進修。第三，我們注重進一步最佳化教師群體素質，在園內定期開展形式多樣的業務觀摩、師徒幫教結對、教育研討等教科研活動。
4.對教職工的評價考核有一套較為科學的評價體系，採取平常考核和定期考核相結合，既有人性化，又有制度性，教職工認可，有較好的激勵性。
五、內部管理方面
1.我園目標明確，結合幼稚園的實際，制定有切實可行的三年規劃和近期目標。規劃和目標體現全面管理的指導思想，並突出保教有機結合的原則。
2.幼稚園成立了園務委員會，制定有委員會章程和制度，園委會職能明確，並定期召開會議，對園內重大問題進行討論、決議。
3.在經費管理方面，我園嚴格按縣級以上物價、教育、財政部門規定的收費標準收取費用。經費按規定範圍合理開支。堅持專款專用，符合財務制度，遵守財經紀律，為保教工作服務。
4.規範進行招生工作，從未進行過任何形式的考試。
5.我園成立了家長委員會，定期召開家長委員會會議，讓家長參與管理，接受家長的監督，家長積極參與幼稚園的安全管理、膳食搭配、保育教育工作，保教工作得到了家長的大力支持，效果良好。
六、辦園特色
我園秉承“一切為孩子，為了孩子的一切”的辦園宗旨，開設有籃球、鼓樂、棋藝、快樂體操等特色課程，以團結合作遊戲、親子活動提升園所凝聚力和向心力，形成了“愛心、信心、潛心、開心”的“心文化”氛圍。
七、存在的問題
1.師資緊缺，10個班僅能保證2名教師，普遍班級學生超額。
2.經費投入還不足，保教設施設備還有待更新，教師外出培訓學習經費不足。
八、整改的方向
積極爭取上級支持，多配備教師，多投入經費，逐漸降低班額。
督導整改報告 篇7
為進一步做好20xx年汛期各項應急準備工作，確保汛期公路安全暢通。根據《公路管理局〈20xx年汛期應急準備工作督導方案〉》的檔案精神要求。6月11日，公路局汛期應急準備檢查考核組通過實地查看、工作匯報、走訪了解、查閱資料等方式對分局進行了全面、系統的檢查考核。並針對存在的問題提出建議和限時整改措施。目前我分局已經進行了整改，現將整改情況匯報如下。
一、工會經費
檢查組對分局20xx年收取會員會費進行了仔細檢查，發現我分局在收取20xx年工會會費時只收取了每位會員120元每年的會費，未按要求收取相關會費。針對檢查出有關20xx年工會會費收取的'整改落實，我分局已嚴格按照《基層工會經費收支管理辦法》規定，對每位會員會費按照工資收入的千分之五核算會費。同時，按要求已收取分局在職職工94人，總計15854元會費。
二、應急值班情況
抓好汛期防汛值班工作，堅持落實有帶班領導的值班制度，明確了值班人員的職責，保持手機24小時開機，做好了值班記錄的填寫。同時，填寫了值班記錄表後做好了移交手續和交接記錄。落實了值班責任人對本轄區內的重點區域釘死釘牢。值班工作人員時刻關註上級下發的天氣預報信息，及時掌握最新天氣狀況。同時加大對業務知識的學習，應急信息報送員嚴格按照上級部門要求報送信息。
三、安全隱患及防汛物資儲備
（一）存在的問題
1、應急物資儲備需完善。
2、隱患排查台賬需規範，銷號制度需健全。
（二）整改情況
1、針對應急物資儲備需完善問題：6月xx日對上養護站、麥爾瑪養護站應急物資儲備增加了十字鎬20把、鐵鍬20把、防塵口罩6盒每盒20隻、防洪編織袋1000根、雨鞋20雙、鐵絲4圈、手套20打、警示錐50個。
2、隱患排查台賬需規範，銷號制度需健全問題：k2930+314-k2931+014，易發生飛石滾落路段，建議處置措施為設定警示標牌，現已經設立警示標牌。
k2931+514-k2931+714，易發生飛石滾落路段，建議處置措施為設定警示標牌，現已經設立警示標牌。
k2932+034-k2932+114，易發生飛石滾落路段，建議處置措施為設定警示標牌，現已經設立警示標牌。
下一步加強汛期日常巡查，發現問題及時處理，上報。
督導整改報告 篇8
20xx年7月17日，區婦幼保健院保健部主任對我院的婦幼保健工作開展情況進行了督導檢查，督導採取查看資料、電話調查病人、調取信息平台查閱、現場查看相關科室運行情況等方式進行，督導後對我院婦幼保健工作開展情況提出了督導反饋意見，我院結合督導意見開展自查自糾，針對發現的問題制定了相應的整改措施。
督導反饋意見：
通過查看婦幼保健管理台賬、基本公共衛生服務登記、健康檔案電子系統級湖北省婦幼信息平台的查看，各項登記齊全，信息錄入及時，工作人員熱情較高，工作流程掌握較好，工作落實較好，產後訪視質量較高，孕產婦及兒童基本公衛服務免費檢查落實較好，存在的.主要問題：
1、0-6歲兒童健康檔案電子檔案存在信息不全的現象。
2、孕產婦42天健康檢查工作要進一步加強，有部分產婦未接受產後42天健康檢查。
3、0-36個月兒童中醫健康管理工作未完全按要求開展。
整改措施：
1、針對0-6歲的兒童健康檔案分村進行一次逐個梳理，完善基本信息，將以兒童為戶主的健康檔案遷移至家庭檔案中，刪除重複信息，規範兒童體檢信息的錄入，儘量做到不空項不缺項，並通知梳理過程中按時參加體檢的兒童及時到醫院參加兒童健康體檢，再次做好兒童免費體檢宣教工作。
2、召開公共衛生服務協調會，不斷加強與婦產科和兒童預防接種門診的溝通，反覆宣教，提高孕產婦的自我保健意識，通過產後訪視和滿月訪、預防接種的時機督促產婦到婦產科接受42天健康檢查。
3、製作0-36個月兒童的健康教育處方，兒童保健室工作人員到上級醫院和中醫科學習中醫捏脊和兒童保健的基本知識，提高自身服務能力，逐步規範開展0-36個月兒童中醫藥健康管理。
督導整改報告 篇9
我園於20xx年12月23日接受了區教育局督導室的教育督導，分別在園舍設備.教師隊伍建設.幼稚園管理.安全工作四大方面接受了上級部門的評
估，通過資料的分析以及現場活動的觀摩，督導室的領導對我園的各項工作給予了充分的肯定。同時對我們工作中所有的不足提出了建設性意見和建議。
一 工作亮點：
近年來，我園不斷地進行辦園水平的改善，將不足變為優勢，將局限整改為特色。因此，在這次評估中，我園向上級部門展現了我園的風采，突出了我園的辦園亮點。
我園園舍設定呈現小巧玲瓏的的特色，內部環境優美，各色花木點綴其中，教師和幼兒共同布置的室內外環境充滿童趣和教育意義；戶外活動場地中擺放著各種大中型玩具，是幼兒鍛鍊身體的好去處；今年資金緊張的情況下，又增添籃球架2個，蹺蹺板2個；活動室內設在配備到位，有豐富的益智玩具與幼兒圖書；幼兒活動記錄齊全，是幼兒汲取營養的肥沃土壤；園中綠化種植獨占一方，是幼兒欣賞種植的好地方。
我園擁有素質較高的教師隊伍，教師學歷合格，專業合格，持資格證50%。領導班子分工合理，責任明確，有較強的凝聚力，在班子成員的領導和帶動下，全體教師細心觀察幼兒，注重積累經驗，積極撰寫教育心得論文，並參加市區和鎮各級的論文
競賽，獲獎率較高。教師們善於在活動中引導幼兒，教育幼兒，注重教育的隨機性，讓幼兒在成長中處處受教育，時時受教育。我園把孩子的成長放在首位，同時也關心教師的思想及生活，通過開展豐富多彩的業餘活動及外出觀摩學習活動，開闊教師的眼界，豐富教師的精神生活，通過園領導的積極努力，不斷地提高教職工的福利待遇，為教師解決後顧之憂。 我園擁有清晰完善的管理網路，實行分層管理，目標管理，並依據幼兒的年齡特點與本園實際制定了各項制度，並落實到人。嚴格執行國家有關法律法規，杜絕國小化傾向。注重與家庭.社區的聯繫，積極開辦家長學校，參與社區活動，與家庭社區共同致力於幼兒教育。為彰顯我園教育特色，為提升幼兒的學習水平，積極做好科研工作。科研組織完善，教研活動適時，及時為教師的教研工作指明方向，解決問題。
我園一日活動安排科學合理，能以《幼稚園教育指導綱要》為指導，以幼兒的年齡特點與實際發展為基準，制定保教目標。能依據我園的實際情況選擇教育內容，利用周邊環境的教育資源，嘗試園本課程。活動中，各領域內容相互滲透，體現綜合性，遊戲性，趣味性，從而激發幼兒的學習興趣，培養幼兒良好的學習能力與學習習慣。教師在活動中積極創設寬鬆和和諧的心理環境，尊重幼兒的個體發展水平，因人而異，因材施教，讓每個幼兒都能得到成功和發展，很大程度上激發了幼兒主動學習，主動探索的學習興趣。
二 存在的問題：
一年來我們的工作取得了一些成績，但在許多方面與我區優秀園相比，仍存在著一定的差距，通過督導反饋，我園將在20xx年對自己的不足作出相應的整改，達到規定的要求，最大程度地為幼兒的成長提供寬鬆.和諧.有益的成長環境。
1. 辦園設施方面的問題：由於託兒費收入相對較低，幼兒人數相對減少，教學活動室陳舊，而教師的工資在不斷提高，除保障教師工資.保險.及教室每年的修補之外，而能用於幼稚園日常運轉的經費不足，這樣一來導致了幼稚園的基本教學設施配備不足，也阻礙了一些活動的順利開展。
2.教師隊伍方面的問題：由於建園時間較長，目前教師老齡化嚴重，教師們教育觀念相對落後，整體素質還有待提高。教師素質的整體提高是當前促進幼稚園快速發展的前提。
3.家長觀念方面的問題：家長極力要求國小化教學，對幼稚園要求配合的學前教育內容熱情不高，因此逐步轉變家長的教育觀念是幼稚園教育良性循環發展的關鍵。
雖有困難，但我們工作態度是積極的，資金方面我們已向居委會遞交了申請，正在籌措。作為幼稚園，我們只能強化內功，最佳化一日活動，不斷提高保教質量；教師和家長方面我們園委會正在研究制定切實可行的操作方案，努力探索提高教師和家長的新路子。
三.下一步整改措施
1.強化管理責任，提高日常工作效能。
樹立團隊意識，構建和諧團隊。一“人性管理，內涵發展”為目標，逐步完善幼稚園內部管理機制，充分調動教師的工作積極性.主動性與創造性。一方面逐步探索科學合理的工資獎勵制度及各類獎懲激勵制度，激發教師的工作熱情；令一方面重視教師的自我實現.自我發展等精神方面的需要，積極構建教師展示才能和專業成長的平台。做到人盡其才，發揮最大的群體優勢，實現教師個人和幼稚園整體發展的和諧統一。
2.加強隊伍建設，提高教師整體素質。
紮實開展以新理念新技能為重點的園本培訓。營造良好的學習環境，促進教師不斷更新觀念；最佳化教師知識結構，拓寬知識面，促進教師專業素質的提高。將實施“教.研.訓三位一體”的培訓方式，並認真落實分層培養目標，促進教師群體成長。
3.加大教科研力度，推薦保教質量的全面提高。
以課題研究為方向，營造良好的教科研氛圍，全面提升幼稚園的`保教品質。圍繞“一以幼兒成長為本”的理念，發揮教師的創造性與個性化特色，為每個幼兒的充分.自主.和諧.健康成長提供良好的機遇與條件。首先強化理論學習，更新教育理念。另外立足園本教研，開展各類活動，促進幼兒成長。
4.引導家長參與幼稚園各項活動，促進家園共育。
樹立創新意識，開創家長工作新格局。將成立家長委員會，充分發揮家長委員會的作用，促進幼稚園保教任務的圓滿完成。
將充分發揮家長委員會的作用，促進幼稚園保教任務的圓滿完成。將充分利用家長.社區及周邊的教育資源，擴展幼兒生活和學習視野，如開展“客做教師”活動，嘗試開展幼兒的社會實踐活動，如秋遊.走進敬老院等活動，以推動家園.社會合作共育，促進幼兒和諧成長。
5. 建立健全安全制度，確保幼兒安全。
我園成立以園長為首的領導小組，定期對幼稚園內的設施設備進行徹底檢查，發現隱患，立即整改。保衛人員配備齊全，保全設施設備齊全，安有監控，報警器，定期對教師進行安全培訓，對幼兒進行防火訓練，嚴把入門關，把一切不安全因素排除在外。本年度的綜合督導評估工作雖然完畢了，但我們的幼教工作還在繼續，我園將在上級部門的關心和支持下，發揚我們的優勢，彌補我們的不足，為更好的為幼兒的成長服務打下堅實的基礎。 篇二：xx幼稚園區一級初期督導驗收評估整改報告
xx幼稚園區一級初期督導驗收評估整改報告
5月20日，龍門縣一級幼稚園督導驗收組專家一行6人，在縣人民政府教育督導室主任譚次華的率領下，對我鎮新民幼稚園、中心幼稚園分別進行為期兩天的督導驗收。
評估組分別聽取了兩所幼稚園園長作的自評報告和鎮人大副主席陳運妹作的推薦意見，查閱了檔案資料，實地考察了幼稚園園舍、場地、設備設施、檢查衛生保健工作、觀摩教學活動，分別召開幼稚園家長和教師座談會，在廣泛採集信息的基礎上，督導評估組充分肯定了兩所幼稚園的工作成績，特別是新民幼稚園，園舍寬敞、優美、辦園彰顯特色，20xx年獲縣幼稚園環境創設評比二等獎，受到了評估組的一致好評。評估組依照《廣東省幼稚園督導評估方案》的標準和要求，一致認為兩所幼稚園均符合縣一級幼稚園的標準，將報上級審批，並對兩所幼稚園的後續發展提出了建議。
辦園單位的負責人也在總結會上分別做了表態發言，下來認真抓好整改，加大投入，充實設施設備，進一步提升辦園質量。
督導整改報告 篇10
針對縣教育和體育局督導室20xx年5月份對我校的專項督導評估反饋意見，我校領導班子經過反思、對存在問題進行認真的梳理，制定出了初步地整改計畫，現作整改報告如下:
一、教育改革與發展
深化實施素質教育，全面貫徹黨和國家教育方針，培養全面發展的新時代，建設者和接班人，不僅開齊開足音體美課程，提高課堂質量，還要開展國小課外素質拓展活動，我校將利用課後服務時間，依託少年宮開設不同興趣小組，通過活動提高學生素質，培養學生能力。
二、辦學條件
學校高度重視教學工作，為教師提供充足的教育教學資源，教師創造性的利用課堂進行演示實驗和分組實驗，強化對教學儀器的有效利用。圖書室面向教師、學生開放，學生可以利用閱讀課在閱覽室讀書，課後把書帶走閱讀，下次閱讀課歸還繼續借閱；教師可以隨時借閱，提高了圖書利用率，有效地促進了教師的教和學生的學。
三、經費投入與管理
我校將加強校園文化建設投入，更換教室內張貼內容，使之具有時代氣息和文化特色，對樓道及教學樓周圍展板以傳統文化、紅色經典、生態文明、生命與健康等為主題進行規劃展示。對教室牆壁及其他輔助建築的殘破進行修補，並粉刷翻新。對校園綠植進行修剪和補栽。衛生責任到班，各班根據學期初劃分的責任區定期或不定期清掃，做到衛生無死角，強化保持做到處處淨，時時淨，責任管理常態化。
四、教育質量與管理
我校將進一步強化教學管理，努力提高課堂教學效率，不間斷地對教師上課過程進行指導、規範，立足學生，對教師的備課、授課、作業、輔導等環節，形成教務引領，教師監督，同科互助的局面，將有效地促進教學質量的全面提高。另為還會組織多種學生活動如講紅色經典故事比賽，書法比賽，朗誦比賽等，通過活動培養學生的學習興趣，提高教學質量。