“紅領巾相約中國夢”主題隊會活動程式

我的十歲,我的夢

隊課目的:

1. 以少先隊員的十歲為成長起點,引導隊員回顧成長曆程,重溫曾經的幸福瞬間;

2. 觀看黨的“十八大少年兒童版動漫宣傳片”,在尋找、體驗、交流等活動中,理解黨的十八大精神,明白中國夢的內涵,.引導學生確立正確的夢想;;

3. 觀看學校建校十年的成績,感受家鄉變化,[蓮山~ 課 件]培養學生自豪感;

4. 展望祖國美好未來,明確自己肩負的責任,樹立遠大的理想,從現在起為實現理想做好準備。

隊課準備:

1.  指導隊員收集自己成長幸福瞬間的照片、黨的十八大相關信息、家鄉、學校發展等資料,剪輯成“黨的十八大少年兒童版動漫宣傳片”。

2.  各小隊創作的“我學十八大精神”手抄報、童謠等作品。

活動程式:

一、 整隊、報告人數

二、 岀旗、敬禮

三、 唱隊歌

四、 宣布活動開始,進行活動

(一)快樂成長曬幸福

甲:十歲,是鳥初展翼;

乙:十歲,是旭日東升;

甲:十歲,又是人生長河中的一個里程碑;

乙:今年十歲的我們,會以十歲為驕傲,以十歲為起點。

合:我們將培養自信、努力學習、獨立自強,做讓老師稱心的好學生,讓父母省心的好孩子。

我們將帶著關心、夢想、感恩,盡情地飛翔。

甲:想不想看看自己十年前可愛的樣子?

課件出示隊員們小時候的照片)

乙:猜猜照片上的人是誰?

(出示人名後,請照片上的主人說說照片上的故事或自己名字的含義)

甲:光陰似箭,日月如梭,從哇哇啼哭的嬰兒成長為光榮的少先隊員,我們長大了!在我們的成長路途中,少不了父母和他人的關懷,讓我們在美好的記憶長河裡,尋找一下那些幸福的瞬間!

(請隊員出示體現幸福瞬間的照片,進行情境描述,[蓮 山課 件 ]體會快樂幸福。家庭里、在學校的活動、或社會實踐活動)

乙:徜徉在幸福的長河裡,我不由得想起一首歌《讓我們盪起雙槳》,讓我們一起歡唱吧!

(二)了解十八大,感受中國夢

甲:同學們,剛才唱的歌詞中有這樣一句:“是誰給我們安排下幸福的生活?”你們知道是誰嗎?(中國共產黨)中國共產黨是一心一意為人民服務的黨,是為名造福的黨。不知大家是否還記得去年召開的黨的十八大?

乙:當然記得!請看動漫片:

(播放“黨的十八大少年兒童版動漫宣傳片”剪輯片一:黨的十八大)

甲:還有的隊員為此製作了精美的手抄報呢!

(隊員展示自己製作的十八大歷史背景、十八大精神解讀等手抄報)

乙:還有隊員根據自己學習十八大精神的體會,創作了不少童謠呢!

(請隊員們朗讀自創童謠)

甲::他們可真棒!我們要向他們學習,正如大學者顧憲成所說:“風聲雨聲讀書聲,聲聲入耳;國事家事天下事,事事關心。”

乙:過去十年,我們的變化大,祖國的變化更大。讓我們一起來看看祖國的變化——

(播放““黨的十八大少年兒童版動漫宣傳片”剪輯片二:二十年創新路)

甲:在中國共產黨的領導下,中國取得了輝煌的成就,我們的家鄉也發生了巨大變化。

(播放採訪錄音、圖片等)

乙:過去十年,我們的學校變化也是巨大的!

(展示學校建校十年的資料圖片)

甲:這些喜人的變化都源自我們懷揣的一個夢——中國夢

乙:你知道什麼是中國夢嗎?

(齊聲朗讀:中國夢)

(三)激情昂揚訴夢想

甲:有夢想的人是幸福的,有夢想的人生是充滿希望的。每一個學生都應該擁有自己的夢想,無論這個夢想是什麼,這個夢想有多大。下面我們就來聽聽大家的夢想是什麼。

(學生暢談夢想:個人的夢想、關心張琪同學的視頻、對學校、對家鄉、對祖國的心愿並將這些寫在心愿卡上)

乙:這是屬於我們十歲的夢想!請輔導員老師幫我們收藏好。二十年後,我們將會再回母校,看這些夢想是否實現。[蓮 山~課 件 ]

(將心愿卡放入心愿瓶中)

甲:夢想提供了創造和想像的動力,夢想提供了信念。有夢就有未來。每一個同學的夢想聚集起來,就匯成了明天的中國夢。

乙:實現夢想需要堅持,需要協作支撐,需要積極探索。對個人來是說,就是相信自己、相信生活、相信未來。

甲、乙:少年強,則國強;少年富,則國富;少年屹立於世界,則國屹立於世界。雖然今天的我們不需要經歷戰火的洗禮不需要擔心國土的淪陷,但是,我們有責任去弘揚民族精神,為祖國的一切貢獻出自己的力量。讓我們攜起手來共同努力,從我做起,從點滴做起,從自己做起,回響時代的召喚,讓民族精神傳統的火炬一代一代的傳下去吧!

(集體朗誦《少年中國說》)

五、 中隊輔導員講話

六、 呼號

七、 退旗、敬禮

八、 宣布主題中隊會結束