四、巧托會配，不可狂妄
從交往的過程來說，尊貴者是交際的主角，而我們則是配角，處於次要地位。這是交際現狀，也是交際規律，是由彼此交往身份和交際能量決定的。我們要積極支持尊貴者，熱情配合尊貴者，鞍前馬後，服從需要，聽候調遣。這是合乎交際現實的，不僅不會損害自己的“身價”，而且會取得尊貴者的信任。而如不能擺正這層關係，不恰當地顯示自己的能耐，抖弄自己的才華，以至背棄、排擠尊貴者，這往往適得其反。
小李總希望展露才華，讓一位他最敬重的老人認可他。一次，老人在晚會上唱京劇，雖然唱得不算好，但還是贏得了掌聲，小李又想，自己亮亮嗓子必會讓老人有知音之感。於是一曲京劇唱得嘹亮高亢，老人卻在台上感到很不自然。小李雖是善意，但是卻沒有做到“會托”，效果適得其反。
五、主動真誠，做出姿態
尊貴者的行為是要與自己身份、地位保持一致的。他們一般不會主動與我們交往，而作為平常人，身份在下，地位比他低，自然要主動積極，充滿真誠，先邁出一步，做出友好的姿態，這是尊長敬上的美德，也是交際的慣例。小張在一次會議上結識了一位有成就的作家，他十分珍惜這層關係，可他是個平常的人，又是小字輩，當然並沒有引起作家的注意。但小張視之為自然，更沒有生氣賭氣，而是他每逢節日必寄賀卡給這位作家。終於作家記住了小張，並與他有了不尋常的友情。
六、求助求教，接受呵護
尊貴者是力量的象徵，在他面前，我們顯得很弱小稚嫩。所以要接受並求得呵護。這一則是我們與尊貴者交往所尋求和迫切需要得到的東西，二則作為尊貴者，他也會從中獲得施與和扶持之樂，是一種自我價值的實現。尋找呵護，一要尊重尊貴者的願望，二要適度得宜，不可仰仗、依附於尊貴者。小剛對本校一位知名教師十分敬重，主動拜他為師，經常請教一些問題，求得幫助和扶掖。由於小剛尊重他的作息習慣和癖好秉性，所以每次請教都會有收穫。而在這一次次的請教中，那位教師也對小剛發生了濃厚興趣，並逐漸有了很深的友情。
七、有意識展示自己獨特的才華。
在社交場合中，有些份量重的人雖然身份比較高，但是他們也往往喜歡有才華的有闖勁的人。所以在社交場合，偶爾顯示一下自己某方面的特殊的才能，也能讓別人對你刮目相看，能夠記住你的名字，下次再次交往時對方往往對你印象特別深刻，交流就更流暢了。當然，展示自己的獨特才華一定注意時機和氛圍，既能順勢展示，又顯得不張揚效果更好。
八、培養和對方一樣的興趣。
如果想結交比自己份量重的人，那比較好的方法是培養和其一樣的興趣愛好，這樣能夠找到共同的話題，而且可以聊得更深入些，讓對方有“知音”的感覺，這樣深入溝通就非常容易了。有位領導平時喜歡《紅樓夢》，算得上半個紅學專家，小王得知這一信息後，也花工夫背誦了裡面的一些台詞，偶爾和領導交流時隨意地引用了書中的一句台詞，這令領導一下子就來了興趣，雙方就紅樓夢大談特談，其實主要是領導在談，小王在聽，但是通過這次交流之後，領導對小王總會特別關注。