國小四年級主題班會主持詞 篇1
（男）：習慣就像雛鷹的一雙翅膀，
（女）：能讓我們在高高的藍天上翱翔；
（男）：習慣就像天空中的太陽，
（女）：能讓我們在陽光下茁壯成長。
（男）：我們每個人的心田好比一塊神奇的土地，
（女）：播種了一種思想，便會有行為的收穫；
（男）：播種了行為，便會有習慣的收穫；
（女）：播種了習慣，便會有品德的收穫；
（男）：播種了品德，便會有命運的收穫。
（合）：養成良好習慣，成就美好未來！
（男）：現在我宣布，四年三班“好習慣伴我成長”主題班會正式開始！
（女）：首先，請大家欣賞邱思語等人表演的小品：《與習慣同行》
……
（男）：習慣始終伴我們左右，與習慣同行，我們要選擇好的習慣，摒棄（bingqi）壞的習慣，讓好習慣伴我們成長。下面就請欣賞王芊蘅表演的詩朗誦《好習慣伴我成長》。
……
（女）：郎朗上口的詩朗誦帶我們感受了好習慣的魅力，那么好習慣還有哪些呢？接下來請大家欣賞李明溪、喬嘉愛表演的小品《好習慣》。
……
（男）：好習慣在我們生活中處處得到體現，無論在上學的路上，還是讀書的課堂，當然，也在偷聊微信的過程中，下面就請欣賞張煜靜等人表演的小品《偷聊微信》。
……
（女）：《偷聊微信》這個小品可真夠與時俱進的啊！下面是孫瑤嘉、於睿哲表演的詩朗誦《好習慣》，請欣賞。
……
（男）：詩歌中說到許多好習慣，有了好習慣就成為好孩子，那么下面請大家繼續欣賞小品《好孩子》。
……
（女）：感謝同學們為這次主題班會準備了這么多的節目，或許我們的表演很稚嫩，但大家都說出了好習慣的重要性，也啟發了我們對培養好習慣的思考。下面，就請大家說說在我們班級里同學們都有哪些好習慣？
……
（男）：班裡榜樣真不少，幾輛馬車拉不了，感謝老師嚴教導，全班上下齊動員，培養行為好習慣，人人爭做小模範！
（女）：同學們，將來我們能否在未來的社會立足，能否生活得踏實、快樂，真正比拼的不是才藝，而是習慣。
（男）：好的習慣可以讓我們終身受益。精美源於細節，細節造就成功。
（女）：好習慣會幫助我們收穫知識和智慧，成為開啟我們智慧之門的金鑰匙。
（女）：習慣的養成是一個終身的過程，改掉壞習慣，養成好習慣，讓良好的習慣伴我們成長,你一定會取得好成績，成就你輝煌的人生。
（男）：最後我提議：請同學們共同歌唱我們的校歌，在歡樂、愉快的氣氛中結束我們的這次《好習慣伴我成長》主題班會活動吧。
國小四年級主題班會主持詞 篇2
我上四年級了。又是一次班委的競選，我選擇了我一直以來夢寐以求的職位：文藝委員。有了三年級的經歷，我心中的害怕減少一點，不再向三年級一樣在台上半天支支吾吾的說不出來話了。可是，有連續幾屆的文藝委員與我競選，我害怕自己會敗下陣來，輸給她。可是，正當我垂頭喪氣之時，老師仿佛讀懂了我的心思，走過來鼓勵我，說：“敢於面對自己，勇敢地進行嘗試，你就是最棒的，不要怕有強勁的對手，要有努力去拼搏的精神才會成功。”聽了老師的一席話，我頓時茅塞頓開，不怕有強勁的對手，只怕你沒有信心。
過了幾天，當競選文藝委員的時候，我勇敢地站在了講台上宣讀我準備了幾天的競選稿，站在台上，望著台下老師欣慰的微笑，聽著台下同學們如潮水般的掌聲，我笑了，因為我再次的感覺到，自信，與我在一起。
如今我已經五年級了，當我五年級時，再次由班委競選的時候，我已經不害怕了，我已經可以抬起頭了，大聲的、自信的宣讀我的演講稿了。多虧有老師那一席話，讓我再也不會害怕競選，讓我自信的做一個學生。
其實，當每個人面對強大的對手都會有些膽怯，但是，只要你在面對強大的對手時，擁有自信，那么，你將會成為最後的勝利者。自信，永遠都是面對敵人是大的武器。
國小四年級主題班會主持詞 篇3
孫：明月當空灑銀玉，中秋正至喜悅人。
戈：月是中秋分外明,且把問候遙窗寄;
孫：是呀，每當風清月朗、桂香沁人之際，家家嘗月餅、賞月亮，喜慶團圓，別有一番風味。今天，我們7年九班全體同學相聚在這明月下，真是別有一番滋味啊，飲宴賞明月、把酒問青天、共訴思念情，在這裡共祝7.9更加優秀。
合：我宣布吉林省第二實驗高新學校7.9享樂中秋主題班會現在開始
戈;首先進行第一個環節：談中秋
孫;同學們，你們知道中秋節的來歷嗎，下面我們就給大家介紹一下
(戈銳講中秋的由來)
孫;戈銳知道的可真多啊，下面進行第二環節：悟中秋，
孫:哎戈銳，你知道中秋有哪些習俗嗎?
戈:這個。我可不知道
孫:那就讓我們班博學多才的同學們告訴你吧
同學們來介紹一下中秋的習俗吧
戈：感謝同學們的精彩發言。
孫;中秋節的傳說豐富傳神，有什麼吳剛伐桂，玉兔搗藥、唐明皇游月宮、朱元璋與月餅起義。不過，嫦娥奔月的神話故事流傳最廣。
戈：是呀，所以，前後古人，後有來者，現在的小女孩真是不得了，看著月宮裡嫦娥裊娜多姿，艷羨不已，也恨不得自己能飛上天去。
孫：啊?(搶過戈的稿)那我幫你拿著點，你給我們大家展示一下戈氏飛法，大家想不想看啊
同學們：想
戈：(搶回來)你搶我稿乾什麼啊，我說的是小女孩
孫:嗨!
戈：雖說我們不能飛到月宮但我們在這裡可以把酒言歡，盡情享受詩歌的魅力啊
下面進行第三環節;歌中秋
孫：誒戈銳你一直望著天空作甚么呢?
戈：(抬頭望天狀)：我欲乘風歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒!
孫;呵呵，你一定被咱班聲情並茂的朗讀給迷住了吧!
戈：那是，感情甚好啊
孫：是啊，自古以來，每逢佳節倍思親。中秋節也是人們一直都喻為最有人情味、最詩情畫意的一個節日。
戈：李白醉酒寫下“舉頭望明月，低頭思故鄉”，杜甫揮毫而就“露從今夜白，月是故鄉明”
孫：皎皎秋月八月圓，嫦娥端正桂枝鮮。你看，月亮上是不是有一個倚著桂花樹的神仙姐姐正看著我們呢?
戈;是呀，不過，你知道嗎，月亮上不僅桂花飄香，還鮮花遍地呢。真是仙境啊
孫：那下面我們進行下一環節:歌中秋，我們唱起中秋的歌，讓月宮裡的嫦娥也羨慕，大家說好不好啊
同學們：好
戈：我們班真的是人才濟濟啊，不光詩讀的好，歌也唱得這么嘹亮
孫;皎潔的月亮掛在空中，月里嫦娥在為我們舞蹈，在這個時候，戈銳
戈：啊?
孫：你最想乾什麼呢?
戈：嗯。我想想，歌也唱了，詩也讀了，燈也掛了，習俗來歷也介紹了乾什麼呢.?喔!吃月餅!
孫：對啦，吃月餅，同學們還是第一次和同學一起過中秋吧，是不是別有一番風趣呢
戈：今天，花好月圓，我們師生濟濟一堂，共敘思念之情。
孫：今天，中秋佳節，我們一起歡度時光，共同邁下成長道路上的一步
戈：今天，菁菁校園，我們在嘹亮歌聲中把希望起航。
孫：今天，月夜良辰，我們在溫馨笑語中讓理想飛翔。
戈：中秋節的思念，在省二實驗學校里放飛遠方的眷戀。
孫：中秋節的團圓，在省二實驗學校里把濃濃情意展現。
戈：省二的希望，在我們的心房。
孫：省二的輝煌，是我們的理想。
我宣布吉林省第二實驗高新學校7.9享樂中秋主題班會到此結束