高中生有關青春演講稿 篇1
各位領導，同事們：
大家好!
清晨溫柔的陽光透過綠色的葉子灑向大地，年輪中曾經青澀的時光向未來講述著美麗的傳說。記得奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》這部名著中有這么一段話：“生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品，這就是青春。充滿著力量，充滿著期待的志願，充滿著求知和鬥爭的志向，充滿著希望和信心的青春。”的確如此，青春是人生最美好的季節，是人生最鏗鏘的篇章，是摧枯拉朽的豪情，是旭日東升力量。青春的我們意氣風發，青春的我們敢為人先，青春的我們鬥志昂揚。
青春的拼搏是人生一副灑滿陽光的風景，是一道轉瞬即逝的彩虹，是一首用熱情奏響的樂章。所謂“高堂明鏡悲白髮，朝如青絲暮成雪”，說的就是青春。青春既是一個極具誘惑力的話題，又是一種感覺。於是，詩情畫意的夢，天真純潔的幻想、無憂無慮的日子，構成了一幅美麗的青春畫卷。但驀然回首，你發現在天藍風輕的春光中，一切都像是透明的，從而感到一種超然的力量在心底爆發，時刻提醒著我們要永遠向前。生命易老，時光飛逝，無論失敗或是成功，青春的痕跡告訴我們永遠努力奮鬥。我們擁有青春，就如朝陽蓬勃向上;我們擁有青春，就如山溪不羈奔流;我們擁有青春，就如幼蠶破繭而出……
作為剛踏出校門不久的年輕人，我們雙手握著夢想，懷揣著美好的明天，帶著年輕人無比的朝氣和敢為人先的激情，就這樣開始了我們人生的旅途跋涉。不過很幸運，我們成為了熱電公司的一分子，在這裡我們成長了，將理論知識與實際工作得到了融會貫通，將個人的能力和特點在這個大舞台上得到了充分的展現;在這裡我們更加深刻的了解了什麼是大家庭，什麼是團結協作，什麼是自我奉獻。來到這裡，我們默默地為即墨的熱電事業貢獻著自己的一點點微薄之力，為即墨的廣大老百姓在寒冷的冬天中送去一份溫暖和關懷，讓自己的一點點光和熱去溫暖每個人的心靈。也許我們年輕人的工作做的不是很好，也許我們在工作中有過過錯和失誤，也許在前進的道路中有許多的坎坷和阻撓，但是我們從不氣餒，從不妥協，因為我們年輕，因為我們擁有青春，因為我們擁有遠大的理想和報復。跌倒了可以再爬起來繼續前進，在風雨雷電的洗禮中，只會讓我們更加成熟，更加勇敢，更加努力拚搏，為以後能更好的為即墨的熱電事業貢獻自己的青春和人生而奮鬥著。
“人過留名，雁過留聲”，我們每一個年輕人都非常努力的在自己平凡的崗位上拼搏著，青春就是我們前進的腳印，汗水就是我們奮鬥的希望，老百姓的微笑就是我們勞動的成果和工作的動力。作為熱電部門的一份子，我們很驕傲，很自豪，但我們不高傲，不狂妄。我們知道自己的渺小和平凡，我們會繼續將自己的青春、汗水和智慧在平凡的崗位上奉獻著，揮灑著，創新著……至少讓別人知道我們曾經在這裡流過汗，出過力，作為新世紀的年輕人我們要讓這短暫的青春化作永恆的記憶，讓這寒冷了冬天也有一分暖意在心中，讓即墨熱電，情暖萬家!
擁有拼搏的青春，就應該擁有春的幢憬、夏的蓬勃、秋的浪漫、冬的深刻。因為我們年輕，所以我們富有，因為我們年輕，所有我們不怕失敗，因為我們年輕，所以我們用拼搏描繪明天。學習在暴風驟雨中奮力搏擊的海燕吧……熱電的廣大年輕朋友們，讓我們高舉熱電的旗幟，繼承前人開創的偉大事業，借著改革開放的東風，盡情揮灑青春的激情吧!讓我們的青春之火，在21世紀的挑戰中閃光;讓我們的赤誠之心，在自己的平凡的崗位上閃耀奪目的光彩!
巴金在自己的隨想錄中說過：“人不是點綴太平的，而是工作的，正因為有了荊棘，才需要我們在荊棘中開闢道路。”
一個人來到世界上，平平坦坦過完一生是毫無意義的。要建立自己的天地，讓成為主宰自己的主人。這一切都不可以空想，要靠實際行動、勇氣、智慧、毅力才能實現。可是這條路不好走。放眼望去它若隱若現，只有一條荊棘叢生、彎彎曲曲、坑坑窪窪的小路。為了自己的目標，為了磨練自己的意志，我們必須果斷的選擇這條路。從我們降生到世上那一刻起，注定要經歷一翻徹骨寒。有人要逃避磨難，導致被小小的寒氣所封殺。我走在這條路上，永不後悔。我赤著雙腳。用雙手扒著荊棘，荊棘的鋒芒和我的肌膚一次次零距離接觸，傷痛讓我一次次動搖決心，但我固守陣地，決不動搖!強忍傷痛依然義無反顧的朝目的地前進。雖說傷痛時常讓我疼痛難忍。我卻從中總結了不少經驗，傷痕彌合留下了不少疤痕，每一個傷疤都是一次挫折，都是一次經驗的積累，都是一次成長的標誌，所以我不悲傷，堅定的走下去。
只有在這樣的道路上我才能充分挖掘自己的潛能。荊棘並不可怕，可怕的是沒有信心、沒有勇氣走下去，半途而廢。沒有荊棘的道路，沒有挑戰的人生，沒有意義;沒有意義的人生，生不如死!荊棘的道路上成就有勇氣、有自信、有智慧、有夢想的人!荊棘的道路上錘鍊了人的意志，荊棘的道路上打磨了人的夢想。走在荊棘的道路上，用古人仁的經驗告誡世人，成功的人必須有成功的路，成功路上必定坎坎坷坷、荊棘叢生，荊棘叢生必定能苦其心志。只要我們有堅定的信心和勇氣，荊棘便不會阻礙我們通向成功。相反，荊棘是我們成功的墊腳石，磨難使我們越挫越勇。在荊棘叢中開闢道路!我要在荊棘中開闢道路!這就是我的人生，像滔滔江河一瀉千里，奔騰向前，不論山高路遠，將咆哮著、沖刷著、呼嘯著、激越著，捲起千層波浪，無所畏懼不怕征途艱險沖向波瀾壯闊的蔚藍色大海。
精彩的人生就是這樣，閃爍最耀眼的光芒，綻放最美麗的花朵，播撒愛的陽光雨露，彰顯人性最完美的瑰麗風采，披荊斬棘、跨越高山、渡涉大河、迎著狂風暴雨去實現最輝煌壯麗的理想。有路，沿著路走，無路，也要開闢出一條光明的通道來，哪怕汗水浸透大地，哪怕血染江河湖海，哪怕道路曲折艱辛，哪怕前程有狼蟲虎豹妖魔鬼怪，呼吸不止，奮進不息。
高中生有關青春演講稿 篇2
尊敬的領導：
大家好!
誰說我們消防戰士只會立正稍息，誰說我們消防戰士只懂一二一，消防戰士的胸懷比海洋廣闊，消防戰士的歌喉似軍號嘹亮。誰說我們消防戰士身著軍裝土氣，誰說我們消防戰士的生活單調無比，執勤滅火是我們的職責，警笛聲聲是我們的旋律。
當你走進警營，首先看到的是身著筆挺軍裝的哨兵，他們泠然不動如雕塑一般，那神聖不可侵犯的威嚴給警營增添了一筆濃濃的神秘色彩。在鳥語花香，綠樹成蔭的警營里，一座座整齊的營房坐落有序，鮮艷的五星紅旗迎風飄揚，“忠誠可靠，服務人民、竭誠奉獻”十二個鮮紅大字，在藍天白雲的襯托下，顯得格外醒目。紅色戰車展示著消防戰士的風采，文化廣場和板報長廊抒發著消防戰士的情懷，高聳的訓練塔，大小高低不一的訓練障板，一排排單雙槓，那是消防戰士苦練業務技能的“寶物”
我愛警營，那整齊的步伐、矯健的身影、敏捷的動作，蔚為壯觀;業餘時間裡，電腦室里會傳來陣陣鍵盤的敲擊聲，悅耳動聽，那是消防戰士渴望知識的展現;籃球場上，你爭我奪，吶喊聲、歡呼聲此起彼伏，那是消防戰士強身健體的賽場;夜幕降臨，“鈴，鈴……”，熟悉的警鈴聲會打破忙碌、沉靜的警營，消防戰士忙而不亂的穿好戰鬥服，迅速登上紅色戰車，奔赴火場，所向披靡，履行著自己光榮而神聖的職責。
我愛警營，更愛那些與火斗、與水斗、與各類險情斗的消防戰士，他們耐得住寂寞，守的住清貧，他們牢記全心全意為人民服務的宗旨，在一片片烈焰騰飛的火海，在一個個在生死攸關的搶險救援現場，在一次次艱難險重的任務面前，以拔地狂飆之勢，蹈險如履平地，救百姓於水火，挽狂瀾於即倒，扶之大廈之將傾。他們用火的熱情，無悔的青春，寶貴的生命向黨和人民呈遞了一份又一份實厚的答卷，放大著消防戰士的光輝形象。他們用一幅幅樸實而絕美的心靈特寫，於無聲處感動著生活中的每一個人，譜寫出一首首沁人肺腑的奉獻之歌，震撼人心的勝利之歌，催人奮進的希望之歌，他們淡定從榮赴湯蹈火，無怨無悔堅守操節，如芬芳的花朵，如耀眼的光芒，一次又一次在人們腦海里鐫刻下瞬間但又是永恆的記憶。
我愛警營，愛它的整齊劃一，愛它的青春朝氣美，更愛它所蘊含的心靈美。
高中生有關青春演講稿 篇3
尊敬的教師，親愛的同學們：
大家好!
這是我們第一次認識，很高興認識大家，也很高興同學們能夠給予我這樣一個機會讓我有了競選班長的機會。
首先向大家再自我介紹以下，也許有很多同學對我不了解，我想向大家仔細聊聊關於這個人是怎樣樣的。我叫___，畢業於__中學，很高興能夠在這個班級和大家成為同學。我很喜歡閱讀，也很喜歡交朋友。所以，在以前的中學時，我就是班裡的班長，也和同班同學相處的很融洽，在座的有幾個同學是我以前的同學，我和他們也是很好的朋友。我期望能夠和大家做很好的朋友，不止在學習上，還在我們生活中。大家有什麼問題都能夠問我，我也會很耐心和大家解答。
你們明白我為什麼要競選班長這個職位嗎?如果大家和我相處久了的話，大家就會發現我是一個很熱心的人，我很喜歡幫忙他人，班長是一個相對而言很累的職位，要處理班上各種小問題，再加上自我的學習，也許壓力真的很重，可是我還是很想做一個能夠給大家幫忙的人，從而交到大家這個朋友，我會儘自我的本事，讓班級更加團結，更加有愛，期望大家能夠相信我。
如果我競選成功了，我會做些什麼。我想那裡告訴大家，首先，我們是朋友對嗎?所以無論是誰找我幫忙我都會答應的，前提是一些合理的要求，我也期望大家能夠把我當成一個班裡的大姐姐，我們是一個家庭，能夠互幫互助，一齊超越其他的班級。其次，也期望我在努力幫忙大家之後，大家能夠輔助我做一些班級事情，比如說黑板報等等，我期望我們都是一個有職責感，一個進取向上的人，期望我傳遞給大家的，能夠是一些好的影響，能夠給大家帶來幫忙和歡樂。也期望大家能夠仔細研究研究，投我這一票，我必須會做好的，絕對不會辜負大家的信任和期待。
其實能夠站在那裡就很開心了，第一次見面大家就給予我這么一個大的肯定。如果我競選成功了，必須會拿出百分百的力氣去建設我們公共的家園。我在那裡也很想再真誠的爭取一下這個機會，期望大家能夠選我，如果沒有選到我，我相信競選成功的那位同學也一樣的優秀，一樣的能夠承擔這個重任!
我想告訴大家的是，我真的很渴望這個機會，也很想做一個能夠幫忙大家的人，更想成為大家的朋友，和大家一同愉快的度過這三年，留下屬於我們的記憶。請大家支持我，我會表現給大家看的!
高中生有關青春演講稿 篇4
敬愛的教師、親愛的同學：
大家好!
今日，我來到這個講台上，是來競選班長的。作為上屆的班長，我有信心能一如既往的做好本職工作，減輕教師的負擔，做教師的好幫手，班級的領頭雁。
我有較強的管理本事，能夠協助教師管好班級。我成績優異，作業速度快，做到學習管理兩不誤。我樂於助人，解決同學們的難題。還在能課午間管好班級，做到教師在與不在一個樣。我還是個全面發展，各種學科都優異：作文、奧數曾獲一等獎;古箏獲得金獎;體育運動獲得好成績……並能動員大家一齊參加。
如果我競選成功，繼續連任班長的話，我不會驕傲，而會繼續努力，並要求自我做到以下幾點：
1、在管理時，做到一視同仁，不偏不已。
2、以身作則，先管好自我，再帶領別人一齊提高。
3、同學們有困難時，不推辭，及時給予幫忙。
4、如發現有哪個崗位有人空缺，及時替補。
5、在管理班級的同時，保證學習的質量和速度。
6、帶動班級進取參加各項活動。
我會寬以待人，嚴以律已，相信班級在我的帶領下能勇往直前，成為學校里一道靚麗的風景。也請大家監督我，考驗我是否是一個合格的班長。
如果我沒有選上，我也不會氣餒，我會更加努力，尋找自我的不足，完善自我，奮力朝自我的目標駛去。
給我一張白紙，我會用五彩的畫筆繪出多姿的生活;給我一個舞台，我會用雀躍的生靈裝扮一個美麗的空間;給我一團彩線，我會用多彩的絲線編織出一個繽紛的世界……
請大家相信我，一如既往得支持我，投出你寶貴的一票吧!
高中生有關青春演講稿 篇5
畢業後，我遠離家鄉，胸懷夢想，來到車輛廠醫院，做了一名普通的外科護士。那時外科就診病人相對較少，業務水平較低，要沒有什麼外界支持下，我們在宋主任帶領下大膽改革，勇於創新，走在醫院科室的最前列，業務蒸蒸日上。
外科能有今日的成績，關鍵是有一批受崗敬業，無私奉獻，視患者為親人的醫護人員我為他們感到驕傲，而作為其中一員，我更為自已感到自豪。
我們的同事急病人之所急，想病人之所想。以患者的利益他們是這么說的更是這么做的。近幾年，科室人員一向緊缺，病人卻還漸增多，我的同仁們由於工作強度大，身體都不是很好，但幾年沒有人要求過調休，沒有無故曠過一日工。我們宋主任雖已過不惑之年，但仍然忘我沖在第一線，連續奮戰，全然不顧自已的身體，有一位醫生母親生病，在旁人看來近不樓台的她，卻僅僅接到兒子關心和歉疚的電話而已。還有一們醫生，小孩發熱40攝氏度，他卻因為有急診手術，而無暇顧及。有的護士在臨產前一秒還在為患者服務，這樣刻盡職守，這樣的無私奉獻，每每讓我們感動，在我們身旁卻又比比皆是。至於那些把年幼的孩子託付給父母照看的。年邁的父母拜託給兄弟照料的則更是習以為常。每當過年過節時我們的同事仍然堅守在工作崗位為患者服務，不是他們不懂得享受天倫之樂。他們只是為了更多人的健康。為了更多我家庭團聚。為了更多人能夠樂享天倫。每當同事說起這此或看到他們那種無私奉獻，我總會有一種難言的情愫湧起，充盈著我的心頭，直至被一種深深的感動所包圍，我由衷地敬佩他們。
我們的同志不僅僅愛崗敬業，無私奉獻，而汪以醫院為家，視患者為親人，每當患者有什麼需要時他們總是盡心盡力，和風細雨般化解病人的生理病痛，潤物無聲地撫慰患者的心理傷痛，好多同事由於長年的勞累身體都不好，但他們心中牽掛的總是病人的健康，病人來了他們總是第時間替病人解決病痛，而自已有病卻堅持著。無暇顧及。他們沒有寬敞的住房，沒有豪華的轎車有的只是對病人沉甸甸的愛和沉甸甸的職責。
在人們眼中，我們濟世救人，是"白衣天使"是"健康的衛士"，天使幾乎成了我們的代名詞，我們的職業是高尚的，但同時我們的職業也是清苦的。對於我們這樣的職工醫院的工作者尤其如此。但我們的同事淡泊名利，無私奉獻病人的健康就是我們最大的心慰，患者的一聲"多謝"就是我們莫大的財富。
如果說走出象牙塔的那一刻，我的夢想朦朧而又遙遠，那么如今，已則變得切切實實，我無悔當初的選擇，更慶幸沒有讓"天使"從我身邊溜走。只要我在這個崗位一日，我將傾儘自身的熱情服務一日，直至我慢慢老去。
從心做起，聽似簡單，其實不簡單，如何才能夠從心出發把工作做得更好呢?好，即完美，完美的工作就要求我們全心投入，真誠相待。
記得在我的孩提時代有著這樣的記憶：因為生病，心急如焚的父母把我送進了醫院，本來就對醫院有恐懼感，剛一進醫院大門，就一向哭嚷著要回家，醫生還說需要打針，於是在爸爸媽媽軟硬兼施的誘逼下，來到了打針的地方，就見有位阿姨穿立腳點白大褂，戴著白口罩，頭上還戴著一頂白色的帽子，全身上下都是白色，一手舉著針，一手拿著棉簽，面無表情地來到了我的面前，我越發害怕，嚇得一嚮往後退，雖然被父母強行按住身體，但還是不停地扭動，就這樣，折騰了老半天，那阿姨急了，大嚷道："你再動，再動就給你多打幾針!"還邊責令母親將我按得動彈不得，此刻想來，如果當時那個護士不是那么隱，而是微笑症鼓勵我，也許我就不會那么害怕了吧!
高中生有關青春演講稿 篇6
敬愛的教師，親愛的同學們：
大家好!我是三班的一員：葉朝琛，今日我來競選班長這個職位。期望大家支持我。
在這堂班隊課上，我來參加這個具有競爭意義的活動，而我此行的目的就是班長這個寶座。大家也明白，班長乃是一班之首領。這個職位是不平凡的，沒有什麼實力是無法去爭取的。
你們仔細想想，每位同學自強不息的表現說明了什麼是班團體給予我們這個動力;每位同學都勇往直前，努力拚搏，這說明了什麼也是班團體給予我們的信心;大家努力學習，天天向上，最終使三班成為了人才濟濟的一班，這說明了什麼是班團體的競爭力，每個人都不想輸給對方。
而在這么多的職位中，班長是最重要的，他起了帶頭作用。所以，成為班長，帶領大家努力向上，是做班長的榮耀。
身為班長，理應起到帶頭作用，為班團體無私地貢獻，管理班團體中的日常事務，維持紀律，站在班級的第一線，帶動全班發展。同時，班長也是教師的助理，同學的幫手。當教師需要幫忙時，班長理應為教師減輕負擔;當同學有難時，班長理應為他排憂解難。
假如我當選了，我將不負眾望，進取開展工作，擔當起班長應盡的職責。假如我當選了，我會幫忙同學們提升成績，充分履行班長的職責。假如我當選了，我將會使三班成為濟濟一堂的班團體，個個都神采奕奕，脫穎而出。
假如我落選了，我也不會氣餒，這只能夠說明我本事不夠，我會更加努力，在下次的競選中，爭取到班長這個職位。
以上都是我心中的想法，期望大家能夠為我投上寶貴的一票。多謝大家。
高中生有關青春演講稿 篇7
男：尊敬的各位領導，各位來賓， 女：親愛的老師們，同學們， 合：大家晚上好!
男：帶著滿懷的激情，我們一起共度這美好的夜晚， 女：帶著滿懷的喜悅，我們相聚在……………………晚會。
首先介紹一下光臨晚會現場的各位領導和貴賓，他們分別是……………….. 男：讓我們以熱烈的掌聲向他們致以誠摯的歡迎和衷心的感謝!
女：我們的晚會也得到了…………………………………………..大力支持，謝謝你們! 男：今天，我們相聚在這洋溢著青春活力的舞台，去感受那快樂的時光， 女：今天，我們相聚在這洋溢著青春活力的舞台，去領略古韻的驛動， 合：今天，我們一起去暢想我們的未來~
男：……….心理活動周圍繞以“知心你我，快樂成長為主題，去塑造大學生心理更健康，更快樂的發展，並且不斷提高大學生心理素質，樹立優良社會形象。
女：在今天這個快樂的日子，請釋放你的激情，讓快樂響徹雲霄， 男：在今天這個特殊的日子，請敞開你的心扉，讓這裡將成為歡樂的海洋，
合：………………………………………晚會-------現在開始! 下面請欣賞第一個節目， …………………………………
3、(節目名稱)
女：啊，我又看到一條信息，某報稱：目前有關部門調查在校的中小學生由於學習壓力太大，30%左右出現了焦慮症。另一條信息稱：據有關方面的調查顯示，在校大學生面臨就業壓力，40%的人出現了心理上的疾病。看來啊，隨著生活水平的提高，越來越多人都伴隨著不同程度的心理問題呢。
男：是啊，而且都不分年齡，這真的是一個值得深思的問題啊， 女：所以才有了我們的心理諮詢大師啊，所以啊，也希望每個人都能坦然面對自己心理的不同問題。
男： 對、啊，我們的節目還得繼續，而且還會越來越精彩，下面呢，我們將請出……………….女：掌聲有請。
4、…………………..
男：舞台把我們現場帶入了寂靜，不過呢，接下來的節目，大家的掌聲肯定會很熱烈，啊，你會什麼樂器啊?
女：我啊。音樂白痴呢，就小時候學過一點點橫笛啊，現在完全還給老師了，你喜歡什麼樂器啊?
男：我就很喜歡……，恩，今天呢，我們就會看到……………………..，掌聲有請他們上台。
5、歌曲………
女：他們演奏的真的是太好了，我現在有點想向剛剛那位同學拜師學藝啊。嗯，好的，在這個充滿激情與歡樂的夜晚，謝謝在坐各位領導們，老師們，同學們，百忙中抽出時間來看恩美這場晚會，……………………….. 6…………………………
男：非常好聽的歌曲……………，對現在鼓掌的同學們表示感謝，希望大家不要吝嗇自己的掌聲，因為我們的節目會越來越精彩，當然更需要大家用掌聲來告訴我們。有歌有舞， 下面就有請舞蹈………………….上場，掌聲鼓勵。
7、…………
女：啊，記得以前有經常填寫一些問答卷啊，就是測試心理問題的，其實還真的害怕自己心理有什麼毛病呢，
男：其實填那些只是讓你更清楚的認識到自己的內心世界，就算有什麼問題呢也不是什麼壞事情，早點找心理老師輔導，都不是什麼大問題呢，所以啊，真的是要正視自己心理出現的異樣啊，
女：是啊，現在不管是男女老少，壓力讀那么大，真的應該找到適合自己解壓的方式，那現在呢，我們又要給大家解壓了，請欣賞…………….
8.歌曲……
男：……還真的是一個很好的緩壓方式，運動了我們的身體，下面就要運動我們的嗓子了，也請觀眾們運動你們的手掌，有請歌曲…..
結束語
男：追尋與夢想，盛開了一朵艷麗的花; 女：奮鬥也拼搏，譜寫了一曲騰飛的歌;
男：花如海，歌如潮，站在新的起跑線上，讓我們共同祝福; 女：祝。。。。。。。。。。。。。。。。。，在鑄新的輝煌。 男：我們的晚會在。。。。。。。。。。。。。中結束， 合：朋友們，再見。
高中生有關青春演講稿 篇8
尊敬的教師，親愛的同學：
大家上午好!
相信每個人都明白我，但我還是自我介紹一下，我叫__，十九年前的一天，我來到這個世界上。時間像水一樣，回顧十多年的成長經歷，有一些能夠拿出來分享。
國小的時候，當我第一次當選少先隊員，從那時起，我就以高標準要求自我，讓自我成為一個好孩子。當我在高中的時候，我的同學一致推選我為班長，經過我們的努力，我們班排到了年級的前列。上學期，我作為副班長，協助班長工作，這讓我鍛鍊了自我，也為班級做出了貢獻。
我擔任副班長已經將近一個學期了，從以前只能按照上級的要求辦事到此刻才能獨立策劃、組織各種活動，我經歷了一個由不會、由壞到好的過程，此刻工作起來已經遊刃有餘。
在處理各種各樣的問題時，我總是會敞開心扉，大膽思考。由於打破常規，我經常會得到一些意想不到的結果。
當然，“人非聖賢，孰能無過”。我在工作中也犯了一些錯誤，但我敢於應對。經過教師和同學的批評，幫忙自我努力改正，絕不允許自我再犯。正因為應對勝利不驕傲，應對失敗不低頭，我才會在奮鬥中快速成長和提高。
成為一名班長不僅僅是一種榮譽，也是一種職責。我明白在這條道路上有很多挑戰，但我有信心，因為我的熱情，我的毅力和我的工作態度，我能夠承擔這個負擔。
我明白，無論多么精彩的話語都只是一時的智慧和活力，付出行動才是最重要的。如果我有幸當選，我必須會盡心盡職管理班級事務，讓同學們的學習和生活更加豐富多彩。
如果我不能當選，我將不氣餒，我將努力提高自我的本事，同時期望我們班在班委會的管理，下變得更好。
請給我投上寶貴的一票，給我一次施展才華的機會。多謝大家!
十分感激。
高中生有關青春演講稿 篇9
尊敬的各位教師：午時好!
我院護理部為全面提高護理質量，將更多的關愛和優質的服務帶給每一位患者，開展了百日“五心”優質護理服務競賽活動。內分泌內科全體護理人員遵照“接待熱心、護理精心、治療細心、解釋耐心，徵求意見虛心”的“五心服務”標準開展護理工作，並在該項競賽活動中取得了可喜的成績，受到了病友的廣泛好評。
內分泌內科護理人員在牢固樹立“五心”服務意識的基礎上，以“三前、八聲服務”做為具體的行為準則。針對內分泌科病友的特殊的生理、心理特點開展了獨具特色的“五心”服務，營造了融洽的護患關聯，提高了病人對護理工作的滿意度。個性是在對糖尿病病人的護理中得到了很高的評價。
春季是糖尿病足的多發季節，需要換藥的病人越來越多，使原本就繁忙的日常護理工作，更加辛苦了。做完了上午的常規護理工作，已是11點了，職責組長彭富琴護師正準備為一位老大爺換藥。她輕輕的揭開敷料，病人已經嚴重感染的腳趾頭，散發出陣陣惡臭，令人眩暈。老大爺有些不好意思的說：“沒想到穿一天皮鞋，打兩個水泡，就爛了一隻腳，還這么臭┉┉”彭教師連忙安慰他說：“沒有關聯，糖尿病足的恢復需要一個過程。為了保護您的腳，您需要穿寬鬆透氣的布鞋┉┉”在愉快的交談中，彭教師熟練地為病人沖洗傷口、去除壞死組織、安置引流條，每一個細節都一絲不苟，最終貼好了最終一張敷料。看著彭教師額頭上微微滲出的汗珠，老大爺感動的說：“重醫的護士不光技術好、態度好，還耐心解釋，教會我不少知識呢!”
除了糖尿病足帶給病人的痛苦之外，由於糖尿病是一種目前無法根治的終身性疾病，各種併發症嚴重影響病人的生活質量。患者病情控制的好壞並不完全取決於醫生醫療水平的高低以及使用藥物的多少，更多的是依靠病人的密切配合和自我管理。為了提高患者的自我管理水平，減少併發症發生的幾率，幫忙病人適應疾病帶來的生活方式的改變。內分泌科開展了各種形式的糖尿病教育活動。
在劉智萍護士長的帶領下，鄧吉容主管護師，劉秀容護師利用周末休息時刻開展糖尿病教育。將“五心服務”完旨貫穿於我科特色糖尿病教育中，為糖尿病病友講解飲食控制、戶外療法、血糖監測等多方面的自我保健知識。在糖尿病領悟班的教室里，劉秀容護師正在耐心地為病人講解如何正確注射胰島素。病人不停的提問，“從胰島素的保存到注射的部位、方法”劉教師總是耐心的講解了一遍又一遍。為了幫忙病人掌握正確注射胰島素的方法，劉教師用自我做示範，拿著針往自我皮膚里扎。透過詳細的講解、生動的示範，病友們最終掌握了正確的注射方法。
在開展“五心服務”活動中，內分泌內科全體護理人員不僅僅精心護理、細心治療解除病人軀體的病痛，耐心講解教會病人各種自我保健知識;還用心為病人爭取家庭的支持、社會的關愛。
去年元宵節，病情穩定的病人大多請假回家團圓了，病房裡顯得有些冷清。突然，一個熟悉的身影蹣跚著向護士站走來，大家仔細一看，原先是內分泌科的老病員DD趙婆婆。護工小楊急忙迎上前去，一手接過她手裡的包袱，一手扶住她顫巍巍的身子。當班護士熱情周到地為趙婆婆安排好了住院房間。經詢問才得知，正因兒子和女兒雙雙生病住院，趙婆婆十分擔心他們;加之無人照顧，她的病情再次加重。在這元宵佳節，已是八十歲高齡的趙婆婆倍感淒涼和孤獨。得知這一狀況後，大家都很著急地為趙婆婆想辦法，經過一翻周折，最終聯繫上婆婆原先的工作單位和她的親友，圓滿解決了老人生病期間的醫療費用和照料問題。趙婆婆激動的告訴其他病友：“重醫就像我的家一樣，醫生護士就是我的親人啊!”看到她緊鎖的眉頭最終舒展開來，病情也一天天好轉，全體護理人員都由衷的感到高興。
在內分泌內科還有許多像趙婆婆一樣的病人正在感受著護理人員天使般的愛心，親人般的關懷。咱們將繼續按“五心服務”標準開展護理工作，傳承南丁格爾精神，像紅燭一樣燃燒自我，照亮別人。
高中生有關青春演講稿 篇10
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!
過去的一年多，我曾擔任過班級班長，這天我還想競選班級班長這一職位，因為我熱愛為大家服務，熱愛這個班民眾，同時也要感謝同學們一向以來對我工作的支持，多謝你們!
作為班級班長，首先我會嚴格要求自我，上課時認真聽講，不做小動作，不交頭接耳，按時完成作業，把學習搞好的同時，用心參加各種活動，多閱讀課外書籍，了解更多的知識，用自我的行動去影響身邊的同學。
作為班級班長，我會當好老師的小助手，當老師不在的時候，我會維持班級紀律，帶領大家自覺地學習。我還要在黑板上抄寫“每周一詩”，讓大家飽讀詩書，成為擁有書香之氣的“小淑女”、“小紳士”。
班級班長班級班長，一班之長，班級班長的職責就是成為老師的好助手，同學們的好幫手，假如同學們選我當班級班長，我必須會盡職盡責，做大家的好榜樣，絕不會辜負同學們對我的信任。
我的演講完畢，多謝大家!
高中生有關青春演講稿 篇11
敬愛的老師，親愛的同學：
經過了兩個月的暑假，在家中的我早已厭煩母親的囉嗦。應對即將到來的高中生活我的心早已蠢蠢欲動。我像是翅膀長硬了的鳥兒，等不及要衝開母親的懷抱。想像著自我的高中生活應當是怎樣的放蕩不羈。
在住進了由媽媽打理好的宿舍後，總是感覺缺了些什麼，但又說不出來。帶著興奮、緊張又有些不安的心境住下第一晚，也許是沒有完全適應過來。那一夜，無眠。
早晨，柔和的陽光灑在操場上，綠草上的露珠在陽光的照耀下顯得閃閃發光。又是一個好天氣，但對於徹夜未眠的我來說，卻完全提不起精神。掀開壓在身上的被子，拖著疲倦的身子爬了起來。揉著睡眼朦朧的雙眼，迎接第一天的學校生活。
在昏昏欲睡中，那漫長的一天在一張張面孔互相熟悉中渡過了。太陽也從東邊到了西邊，夜色籠罩著大地，回到宿舍，我看到的是向我張開著臂膀的床。喔，如此舒適。此時的室友卻像是有忙不完的事，遲遲不肯上床睡覺。忽然一個聲音“洗衣粉應當放多少啊?”啊!上帝，我還有衣服沒有洗!我依依不捨地又從床上爬起，我和床就像兩片必勝客披薩被拉開一般，即使小別也會絲絲相連。
我將髒衣服放進盆中，加水。但洗衣粉應當放多少?我加了一大勺，泡泡立刻占據了整個洗衣盆。我又嘗試著用水沖洗了多次，那泡泡卻總是去不掉。等我一次又一次將衣服洗了又洗最終乾淨了後，燈也黑了，可我才洗完一件衣服。
沒辦法明天再乾吧，我借著月光將衣服掛在房間外的鐵絲上。打開媽媽疊整齊的被子，卻發現我還沒洗澡。喔，天哪!我的生活真是亂套了，平常這些事都是媽媽做的。
夜晚，躺在床上的我，不由自主的想起媽媽，想起家裡的生活。學校里時間都安排的很緊，一點都不像在家那般隨心所欲。睡前我用媽媽專門給我買的老人機和媽媽打電話。又聽見了那柔和的聲音，多么熟悉。媽媽問我：“在學校里過的怎樣樣?”此刻這再平常可是的問候卻讓我如此感動。淚水在眼眶打轉，卻依然強裝鎮定說“我挺好的，過幾天就適應了。”爸爸倒是不像媽媽那樣擔心，因為爸爸明白這是一個男孩成長必須所經歷的。
往後，當我遇到困難時，又一次次的想起父母給我的笑容與鼓勵，讓我堅毅的望著前路迎接困難走下去。而那過去了的將會成為親切的懷念。
高中生有關青春演講稿 篇12
尊敬的教師，親愛的同學：
大家上午好!
首先我聲明我高中並未做過班長，只做過其他幹部。這一次我還是鼓起勇氣來競選__班長，這次算的上是對自我的一種挑戰吧。關於擔任班長我想了很久，我以往覺得自我很自大，憑什麼我能夠去做班長，我拿什麼與別人競爭，怎樣去證明我有本事勝任，靠什麼來讓同學們信任我，支持我。這幾天我一個人時我在思考，我想了很久，也許在別人眼中我很不夠優秀，沒能引起眾人的注意。
的確，來學校這么長時間，我與大家接觸不多，我一向堅持沉默，這也許就是我以前養成的習慣吧，但這一次，我決定站出來，站出來競選班長，我要展現自我，證明自我的價值。此前我也上網查找一些關於當班長的經驗，同時向別人請教。經過醞釀，我想要表達自我的思想。
來學校這段日子我前前後後參加過七場競選，從校學生會到__，我一路走來，讓我認識了很多人，也學到了很多東西，記得在我第一次競選社聯會時，我狀態不好，事後我給主席、部長打電話，向他們陳述我的想法，主席給了我第二次機會，他說我很執著，最終我還是失敗了。可是我不怕失敗，因為我追求過，我不後悔。
班長即一班之長，班長是班級在學校的代表，班長的形象直接影響班團體的形象，所以對班長綜合素質要求都很高，班長需要有良好的道德修養，對外進取表現自我，同時加強與其他班級的聯繫。首先他必須以身作則，身先士卒，起模範作用。作為班長，應有主見，在工作中敢於提出自我的主意，並說明理由，以理服人;他不需要成績異常好，但他必須要知識淵博，懂得很多東西，在處理事務方面能夠嚴謹辦事，顧全大局，同時能捕捉細微之處，真正意義上管理好班級。
大學班長充當素導和同學之間的“橋樑和紐帶”的作用。他需要傳達學校下達的指示，並將班級情景向上反饋。在這一方面班長職責尤為重大，他必須做到及時、準確、高效。並且需要擁有多條信息來源渠道，不給班上同學造成麻煩和不便。
班長需要協調管理好班委會的整體性。加強班委會的凝聚力，大提高個班幹部的工作效率和工作熱情。並發動班幹部一齊努力管理班級。作為班長，不能包攬所有的班級事務，讓自我忙著，讓別的班幹部閒著。要懂得分工，組織協調好班委成員的工作，帶領各委員開展好班級活動，定期開展班委會和班會，總結前一階段的工作和策劃下一階段事務，並聽取採納同學們的意見，共同建設完美班團體。
大學班長有別於中學。他需要管理同學們的日常生活和學習。所以要經常與同學們交流，站在學生的角度看待問題。有人告訴我大學班長很難當，容易得罪很多人。我認為那是班長沒有體現他的價值，學生就要為學生研究，我認為很多事不必須要原則性太強，能夠諒解儘量不要太嚴肅。作為班長，應多給同學提示或暗示，給同學留有“面子”，只要不影響大局就行。針對嚴重事情時，班長就必須拿出威嚴，耐心給他講清利害關係，幫忙他，引導他看清事情，真正解決問題。
由於是第一次我想到就這么多，我會履行我上述承諾。我相信態度決定一切。俗話說“人民代表人民選，選好代表為人民”，期望大家能投我一票!由衷感激你們!
高中生有關青春演講稿 篇13
我最喜歡的作家要算是張愛玲了。對她，我有莫名的感情。我應當離她很遠，可她卻很是真實地經常站在我的面前。那種表情冷漠。
認識她的開始並不是因為她的作品，而是那張充滿異艷的照片，那時的她青春煥發，頭髮微卷，身穿一套華麗的衣裳，頭輕輕向上昂，那么驕傲不羈，在那種年代這樣的表情應有不一樣的故事。我欣賞一個女子擁有這樣的表情。這張照片告訴我，這不是個普通的女子，她應當有她所值得傲慢，有她放任不羈的權力，有她獨特的個性。在那個時代，這樣的女子值得了解。於是我便明白了她——張愛玲。
一向以來我並不明白她的顯赫家族，也不清楚她的感情糾葛。對我而言，張愛鈴只是一個擁有獨特性格離我不遠的女子。她沒有什麼值得炫耀的地方，她只是一個女子，偶爾寫寫文章，從她的眼睛看來的世界，有她獨特的味道。我喜歡從她的眼睛去觀視那個世界。那個我無法親身經歷過的世界。
最喜歡她的散文，那種獨有女人的眼光去審視的大千世界，那種冷漠的表情，似乎就出此刻我的面前，然後輕輕一笑。不知她到底是輕視還是驕傲。有時候我會想，她憑什麼那么冷漠，她憑什麼那么超然，她憑什麼站在那個彼岸看著那裡的喧鬧繁雜。她到底憑些什麼?
只是，雖然那么喜愛她，但真正讀過她的作品卻是少之又少。那個被黎明，張曼玉演繹的《半生緣》我卻全然不知其資料，還有那些很負盛名的作品。聽說，中國台灣把許多張愛玲的作品都搬上了銀幕，我不明白是否買座，是否叫好。只是，那是她的故事，她對世界的看法，那些人的喧鬧、嬌情都是毫無關係。懂她的人，會默默看著她的任意，她的縱情。
也許我不應當說張愛玲是我最喜愛的作家。我對她的作品並不熟悉，也並不是為她的靈氣所吸引。我只是欣賞她的個性，想去了解她，想明白她的世界為何那么荒涼，她的表情那么冷漠。我只是想經過她的文字了解她，她想像中的世界總是折射出她的世界。我只是因為欣賞她轉入而欣賞她的文字。那可謂愛屋及烏了。
我心裡的張愛玲張揚而不露聲色，靈氣而充滿荒涼。我想看清她的一切，卻僅有一片落葉。
高中生有關青春演講稿 篇14
同學們好，我叫陳剛，來自生物技術班，所謂不想當將軍的士兵不是好士兵，所以今日我來了，為班長而來。可能很多人對我還不是很了解，相信以後還有足夠的時間能讓你們認識我。第一次在這么正式的場合推銷自我壓力其實挺大的。關於我為什麼適合當班長，我自我總結為以下幾點：
首先，在帥哥美女如雲的生物技術班裡，我的長相是很低調的，所以更能貼近最廣大的民眾，更好地為大家服務。
其次，我沒有一張會說話的嘴，但我有一對善於樂於傾聽的大耳朵，我會廣泛聽取全班同學的意見，做正確的決定。
在我貌似平靜的外表下，其實隱藏著一顆不安分的心，我樂於為大家服務，所以如果我當班長，在團體勞動時能給大家減輕很大的負擔。
好了，言歸正傳。就學生而言，我認為班長和所有班幹部一樣都是為同學們服務的，是一種特殊的官，在提高班級凝聚力上有重要作用，需要有必須的組織，決策本事，還要有必須的協調本事。在團體活動上的策劃和組織上同樣扮演著重要主角，因為同學們都是有個性的人，對同一事物都會有不一樣看法，所以班長就應協調各方意見，盡力把團體活動開展的令大多數人滿意。作為班長，就應當站在同學的立場，維護同學的正當利益，努力提高班級凝聚力。現任班委工作很努力，他們為班級做出的貢獻我們有目共睹，在此，我代表生物技術班全體同學對他們表示感激。我想加入他們這么個特殊的團體，是因為我也想體會為更多人服務的歡樂。
如果我有幸能被大家肯定而走上這個特殊的崗位的話，我將全力以赴的做每一件事。雖然我沒有多少經驗，但我願意虛心學習。班長很多時間是個溝通同學和教師的橋樑，是反饋同學意見和提議的代表，我願意成為這座橋樑，竭誠為大家服務。就我對團體事務的理解而言，讓每一個同學參與到其中才是最重要的，才真正體現了公平，公正，公開。如果我能成為這個代表的話，首先，在團體事務的處理上必須會廣泛聽取全體同學的意見，大家一齊行使自我的決定權。其次，此刻我們的重心已經轉移到學習上來了，所以參與團體活動的機會相比去年就會少很多，去年很多團體活動中，有些同學進取性不高，認為那是浪費時間，今年我們會提高機體活動的趣味性，讓更多的同學主動參與進來，促進同學們之間的交流，創造一個更和諧的團體。
最終，不論誰當了班長，都期望他能帶領生物技術班一路向前，期望同學們能團結一致，為生物技術班這個大家庭的和諧而努力。我的發言完了，多謝大家!
高中生有關青春演講稿 篇15
都說科技造福人類，但唯物辯證法告訴我們，事物都有兩面性，類似於手機這樣的高科技產品也在不知不覺中為人類帶來了一系列負面影響，例如，空調開的時間長了對身體不好，對環境不好，電腦用多了對眼睛不好，對身心不好。因此我認為，被越來越多的中學生隨身攜帶的手機有必要去研究它的利弊。
隨著科技的不斷進步，手機越來越智慧型化，多樣化，人性化，受到社會上絕大多數人的喜愛。同時，隨著人們生活水平的提高，手機的價格也能讓大多數家庭所能接受。手機已經不再是有權有勢人的“私有財產”。回想90年代初，“大哥大”就像一塊大磚頭，能配得上它的是和它成正比的重量級人物，它的地位不亞於現在的任何一輛名牌跑車，是所有有權有勢的人的重要代表物，誰又能想到，十多年後，手機已是“舊時富人手中機，飛入尋常學生中”。如今的信息發達，中學生們的視野越來越廣，開始像成年人一樣追求時尚的東西，當下時尚的智慧型手機成了他們的心上之物，許多家長抓住“天機”以手機作為學業的獎勵，或作為節日的禮物送給孩子，這樣就造成手機不光在成年人中普遍出現，也在中學生中掀起了一股熱潮，中學生玩手機成為一道“亮麗的風景線”。從某種意義上說，手機，已經成為他們生活中極為重要的組成部分。擁有手機的中學生人數也日漸增多，手機的檔次也大有水漲船高之勢。從最便宜的到價格不菲的能拍照的，各種品牌、各種款式的手機都能在校園裡找到它們的擁有者。
中學生有大量的時間是在學校，特別是在校住宿的學生，有的學生會以用來與父母聯繫的名義把手機帶進學校。那么，中學生在校使用手機的到底是利還是弊呢?答案自然是有利也有弊。
其中利有：
1、手機作為高科技產物，確實可以給我們帶來許多生活上的方便，學生可以通過手機及時與家長聯繫，也可以向老師匯報學習等。
2、與以前同學多交流，可以保持原有的友誼;與現在同學多交流，可以增進友誼，遇到疑難問題時，可以用手機進行討論。
3、一些手機的拍攝功能，可以隨時拍下一些有意義有價值的東西。
4、裡面的鬧鐘裝置，可以隨時使用。
5、通話記錄功能，手機不像家裡的電話一樣不在家的時候別人打電話來不知道，在手機里是有記錄的。方便查閱。
6、手機的本身小兒玲瓏，占很小的面積可以隨身攜帶。
7、當學生外出遊玩或在其他地方遇到危險時可以及時向家長，老師或警察求助。
雖然手機的利有很多，但是它的弊也有不少：
1、簡訊聊天，影響休息，貽誤學業。多數家長反映，孩子用手機談論學習的內容少，用於同學之間聯繫或發簡訊的多。調查的兩個班中，甲班成績明顯高於乙班，說明手機必會給學業造成大的影響。
2、不良信息，玷污心靈。據了解，北京市一所中學曾做過一個調查：在學生髮送接受的手機簡訊息中，70%是與正常學習和生活無關的信息，10%以上是黃色簡訊息，部分學生甚至把相互轉發“黃段子”當作時尚。
3、助長學生攀比成風。每到課餘時間或放學以後，一些學生就會圍在一起，相互“切磋”手的款式和功能。校園裡的手機越來越多，檔次也越來越高，對那些沒有手機的學生很容易造成心理上的不平衡。在攀比之風的影響下，有些學生開始盲目追逐，因為手機更新換代十分迅速，外形、功能都日新月異，學生會炫耀自己的家境，父母地位。這樣會讓學生把父母當成靠山，不思進取。
4、額外增加父母負擔。在學校進行的抽樣調查顯示，學生購買手機的資金全部直接或間接來自於父母，另外，還有每月幾十元到上百元不等的話費也需要家長掏腰包。以一年計算，家長花在孩子手機上的費用至少要500元。對於經濟條件並不寬裕的家庭來說，給孩子買手機等於是給家長增添了新的負擔。
5、手機為考試作弊提供了條件。本校高20屆學生中就曾發生利用手機作弊而被懲罰。用手機舞弊是公開的秘密了，而且一條信息可以發給好幾個同學，作弊的範圍很廣。
6、影響校園治安。手機是貴重物品，若有不良行為的學生會發生偷盜現象。據反映，我校有個別班級出現錢、錢包被盜，手機如果不隨身攜帶，也會被盜。在一些已開發國家，學校的管理者比我們更早地遇到了這一問題，手機所帶來的惡劣影響也更為突出，已經引發了中學生的犯罪，有手機的中學生也成為一些犯罪分子欺騙和搶劫的對象。
7、使用手機會妨礙學校的教育教學秩序。上課時有的同學手機沒有關機，突然來電話，影響全體同學聽課。會給整個教室帶來不愉快的情緒。本人初三月考時曾因為前座突然來電話而受影響。
8、手機對人有輻射。許多廣告只說手機有很多很多先進功能，卻從未提對人體傷害。青少年正處在生長發育的黃金階段，如果因為手機而對身體傷害，豈不追悔莫及。
從上述觀點中我們不難發現，中學生在校使用手機的“弊”還是大於“利’的，不少校方都深知手機對學生的危害，所有學生都知道，學校是不允許帶手機的，但還是有很多學生偷偷地帶，而且聲稱老師不敢沒收他們的手機，原因有：
1、打著家裡路遠或家長長期在外地的幌子，輕鬆地從老師手上騙走已被沒收的手機。
2、打著“幫派”的名號恐嚇知情的同學不告發他們。
3、老師懲戒不嚴厲，看到學生玩手機只是口頭教育，或視而不見，“放虎歸山”。
4、家長聽信謊話，包庇錯誤，硬說只不過是由來聯繫的，反而指責老師不該把事情說嚴重了。
我認為這些現象都是十分嚴重的，應該重視。首先一點要明確，學校和家長都是為了學生好，要互相信任，我們作為學生要明白手機的危害，提倡使用校園公共電話，避免攜帶手機，如果特殊情況一定要帶手機回學校的話，要向老師申請，但上課期間要關閉手機或交由班主任保管。
高中生有關青春演講稿 篇16
尊敬的各位領導，各位評審，同志們，朋友們：
大家好!在這金秋送爽、瓜果飄香的豐收季節，我們在這裡濃重集會舉辦消防官兵演講比賽，緬懷“先烈”、激情“開來”消防精神讓我銘記!我是來自於消防部隊的一名團職幹部，我演講的題目：熱血忠誠鑄消防，人民消防為人民.
昨天我滿懷激情，懷揣夢想邁進這紅門內的橄欖林，成了一名消防戰士，信守忠誠，服務人民，竭誠奉獻，我在軍旗下成長，數載春秋，幾翻磨練，我成長為一名團職幹部。啊!我感謝部隊搭救了我成長的平台;軍魂也教會了我忠誠，忠誠於黨忠誠於人民是消防官兵永遠不變的宗旨!對於一個軍人，奉獻犧牲是生命的意義所在，努力完成黨和人民賦予的一切是軍人職責之根本。用自己的全部力量踐行一代代消防官兵恪盡職守，捨生忘死，英勇頑強，無私奉獻的精神，用青春，智慧、汗水和鮮血揚我軍魂，樹我軍威，忠誠可靠，聽黨指揮，為民服務。同志們!忠誠可靠，是消防部隊的寶貴品格，是貼黨心順民心之大舉!忠誠於黨，忠誠於人民，與黨和人民建立互信，在忘我戰鬥中體現忠誠，在危難關頭踐行消防部隊對黨和人民的忠誠!同志們!含淚沉思我們不會忘記震驚全國的一次消防官兵出警，那是建國以來犧牲消防官兵最多的一次!戰友年輕的生命在火場廢墟中消逝，留給我們的是那份對公安消防事業的執著，堅守。我們不會忘記20__年11月3日凌晨那讓人悲痛的事，當時湖南衡陽市衡州大廈發生火災。在烈火濃煙中，是我們消防官兵冒著生命危險，將樓內412名民眾全部安全轉移到安全地帶。8時30分左右，大樓突然坍塌，正在緊張戰鬥的31名官兵被埋壓在廢墟中，政委張曉成等20名官兵壯烈犧牲。讓我內心觸動的是，官兵們義無反顧的精神在我心中產生了強烈的共鳴地，衡陽消防官兵用鮮血和生命忠誠實踐行了“對黨忠誠，為民服務”的錚錚誓言，譜寫了中國消防史上最悲壯、最英勇、最震撼的一頁!讓我明白了消防使命的神聖，懂得了消防精神的偉大，也讓我真正理解了為什麼消防兵是“和平年代最可愛的人”!雖然戰友們離我們而去了，但消防兵為人民服務的旗幟卻永遠高高飄揚!為人民用血肉之軀和險情抗爭，他們是人民真正的守護神。是的，這就是我們平凡的消防兵。人民的守護神!我們沒有沙場點兵的豪邁，沒有月下追寇的壯烈，沒有刀光劍影的瀟灑，也沒有血染疆場的悲壯，我們有的只是在水與火中的歷練，在生與死之間的奔走;我們有的就是那以服務人民為榮的豪情和氣概!火海濃煙中，是誰叫來水龍，救民眾於危難?是我們消防兵。搶險救援中，是誰喚來救星，扶人民於危急?是我們消防兵!是我們消防兵用汗水和無畏，用鮮血和生命，築起了和平年代保衛人民生命財產安全的堅實屏障。戰友們!滿天繁星，默默閃爍，滄海一粟，靜靜流淌。我們選擇了消防就選擇了忠誠，選擇了忠誠就選擇了無畏。戰友們，讓我們以飽滿的熱情和昂揚的鬥志迎接新的挑戰，為人民——再立新功!
服務人民，我們用行動踐行。汶川地震，巴蜀蒙禍，舉國齊殤，大地龜裂，吞噬生靈，天災如是，降之華夏，汶川之悲，如在目前，傷我肱股，痛我心肺。我泱泱中國在悲天動地中抹去眼淚與死神抗爭，我消防官兵用自己生命托起一個個生的希望。無私、無畏、無言的消防官兵用辛勤的無微不至的汗水拯救同胞，用一雙雙強健的臂膀撐起一片蔚藍的天空，讓受災同胞自由的呼吸伸展。我們的消防官兵眼裡充滿了淚水，盼望災難及早成為過去，而我們消防官兵在災難中的精神，卻將成為一種永恆。我們的消防部隊，在人民最需要的時候挺身而出，為民服務!我們成了災區人民心中最可愛的人!百年奧運，我消防官兵，揮灑汗水，竭誠服務，排查隱患，不放過絲毫火險，賽前複查，賽中堅守，我們在用一流的服務，保衛這祖國的生命財產安全。昔日故友星散四方，我們選擇了在孤獨中堅強;世間車水馬龍，燈紅酒綠，我們站在崗哨上迎風眺望，保衛一方熱土。我們所熱愛的祖國和人民，始終牢記在我們的心中，我們有什麼理由不捨棄所有榮華，為她們，做一塊鋼鐵城牆的磚石，讓青春在沉默中奉獻，因為將黨的諄諄教誨銘記於心，我們端正態度，堅定立場，爭做政治合格，軍事過硬，作風優良，紀律嚴明的消防戰士;因為時刻不忘父老鄉親的殷切期望，我們深入民眾訪貧問苦，排憂解難;狂風暴雨里與人民並肩做戰;搶險救災中我們捨生忘死;深夜靜謐，而警鈴一響，我們已閃雷一般出警了，而這一切的背後，是訓練場上灑不盡的汗水和一身累累傷痕，只為能保一方平安，搏父老鄉親欣慰一笑。歷史的紀念碑上鐫刻著兩種人生。一種是充實、高尚、輝煌;另一種是空虛、卑瑣、平庸。看看我們這些日夜兼程奮鬥在救災一線的消防官兵，用時代賦予我們的忠誠可靠的衛士精神，戰無不勝的英雄精神，紮根民眾的愛民精神，甘於奉獻的犧牲精神，艱苦奮鬥的吃苦精神，赴湯蹈火的無畏精神，勇爭第一的過硬精神。赴湯蹈火，服務人民，以行動踐行著我們在國旗下的諾言，讓青春在平凡中永垂不朽。這樣的人生，怎能不充實，不高尚，不輝煌?我們消防部隊，戰鬥在國家社會主義現代化建設的第一線，國家和人民賦予我們許多其他部隊沒有的特殊權力。在如今這個物慾橫流的年代、有許多的人在想法設法的腐蝕我們、拉我們下水;我們在這樣的環境下更應該把“信”作為我們格言，我們更應該時時刻刻的敲自己警鐘、查自己的漏洞;我們要以總書記“忠誠可靠、服務人民、竭誠奉獻”這十二字方針為起點，用自己的誠信打造一支“召之即來、來之不用、用之必勝”的消防鐵軍。
竭誠奉獻是我們消防部隊軍魂之所在，公安消防部隊是隸屬公安機關領導，列入中國人民武裝警察部隊序列的現役部隊，擔負著滅火救援和維護社會穩定等職責，並承擔重大災害事故和其他以搶救人員生命為主的應急救援工作，是一支專業涉及面廣、技術相對密集的部隊。“忠誠可靠、赴湯蹈火、服務人民”是新時期公安消防精神，這種精神高度概括了消防部隊的“聽黨指揮、英勇善戰、服務人民”的優良傳統，深刻揭示了消防部隊的性質、職責和使命，是全國13萬消防官兵對黨和人民民眾作出的承諾，是消防官兵精神風貌的濃縮和升華，更是進一步推動全體消防官兵積極回應人民民眾對消防工作新期待和新要求的力量源泉。啊!從警生涯無疑是我人生一筆的寶貴財富，無疑值得我珍惜回味，同時更鞭策著要在新的歷史時期始終保持良好精神狀態，大力倡導和弘揚新時期公安消防精神，把倡導和弘揚新時期公安消防精神轉化為推動消防工作和部隊建設在新起點上又好又快發展的強大動力和具體行動上，從自我做起，點點滴滴，堅定自己的“竭誠服務”思想，發揚以往的“赴湯蹈火”精神，堅持永恆的“服務人民”目標，努力樹立公安消防部隊“立警為公、執法為民”的良好形象，為全面建設小康社會創造良好的消防安全環境。我們努力鍛鍊自己，練就過硬本領。我們從訓練場到火場，從小考核到對抗賽，從文化學習到內務設定，從團部到班組，我們忠誠可靠，因為我們頭頂著國徽，身披著這一抹橄欖綠。消防部隊是黨的部隊，更是人民的部隊，從她誕生的那天起，就已打上了人民軍隊的烙印。鐵打的營盤流水的兵，消防官兵換了一茬又一茬，始終不變的就是人民軍隊的忠誠可靠。這是永遠不變的警魂，忠於黨、忠於祖國、忠於人民、是永遠不變的政治本色。在任何時候、任何情況下，我們都無限忠誠於黨和國家的偉大事業，捍衛著人民民眾的生命財產安全。哪裡有黨和國家的呼喚，消防官兵就沖向哪裡;哪裡人民民眾最需要，消防官兵就奮戰在哪裡。消防部隊是一支不怕犧牲、無私奉獻的光榮隊伍，是一支時刻面臨血與火、生與死考驗的隊伍，是一支攻堅克難、赴湯蹈火的英雄部隊。哪裡有火魔，哪裡就有水的神勇;哪裡有災難，哪裡就有紅門衛士的忙碌;哪裡有保衛，那裡就有橄欖綠的英姿。抗洪搶險，消防官兵用身體搭起堅不可摧的銅牆鐵壁;衡陽火災，消防官兵用年輕的生命譜寫了無私奉獻的壯麗詩篇;國慶閱兵，我們身體力行，做好安保，參加檢閱，明年的上海世界博覽，我消防部隊積極參與保衛任務準備。在實際工作中抓住著力點和關鍵點，堅持“科技強警”，深入推進部隊的勤務實戰化和警務信息化，不斷強化“六熟悉”訓練和開展實地、實兵、實裝、實戰演練演習，完善滅火救援預案，要強化部隊的執勤戰備，增強官兵的戰備觀念和憂患意識，加強器材裝備的維護保養和確保油水光電的補給充足，保證隊伍時刻“拉得出、沖得上、打得贏。”弘揚新時期公安消防精神，從自我做起，認真做好本職工作，將新時期公安消防精神融入到具體工作中，轉化為自覺的行動，在本質崗位上敢於幹事、敢於創新，敢為人先，不斷加強理論學習，不斷提高業務水平，不斷提高自身修養，使自己成為政治強、業務精的創新人才，爭做知識型、學者型的行家裡手。弘揚新時期公安消防精神，從自我做起，點點滴滴，切實見之於行動上，始終堅定自己的“忠誠可靠”思想，發揚傳統的“赴湯蹈火”精神，堅持永恆的“服務人民”目標，努力樹立公安消防部隊“立警為公、執法為民”的良好形象，隨時兌現“有警必出、有險必救，有難必幫、有求必應”的承諾。只要每個消防官兵萬眾一心，心往一處想，勁往一處使，汗往一處流，我們就一定能弘揚“忠誠可靠、赴湯蹈火、服務人民”的新時期公安消防精神。這不僅僅是一名消防戰士的呼聲，更是十三萬消防官兵吹響的牢記宗旨、無私奉獻、銳意進取、履行使命的號角。無數消防人用熱血和青春鑄就了“忠誠可靠、赴湯蹈火、服務人民”的新時期公安消防精神，我們將循著先輩的足跡，牢記宗旨，不辱使命，自覺弘揚新時期公安消防精神，將青春獻給使命，肩負重擔，讓青春在新時期公安消防精神中閃光。
九百六十萬平方公里的土地，從城市到鄉村，每一片藍天下，都有消防兵全天候守望火警。演播場歌星與歌迷一同沉醉，體育館球星與球迷一道瘋狂，遊園會花燈與人流交相輝映，酒吧歌廳舞影婆娑杯盞交晃。當人們盡情享受生活的時候，我們正在場外值勤。勁舞笙歌不能幹擾我們的警覺，因為我們時刻牢記著神聖的職責。如果人們在不經意間看到那道亮麗的風景線，看到那紅色的消防車和鮮亮的橄欖綠，那正是我們展現自己，忠誠於黨，服務人民的時候!我自豪，因為我消防官兵中的一員。頭頂著莊嚴的警徽，肩負著人民的期望。啊!請祖國見證我們的忠誠，我們是共和國平安的脊樑，守衛著人民生命財產安全的消防官兵們，我們堅守著崗位，沖在一線，搶在一線，為尋常百姓帶去最及時的救援和幫助。我們用忙碌的身影為人民築起平安之牆，啊!我自豪，我是一名消防人。為了人民的生命安全，我們甘願出生入死;保衛人民的幸福生活，總是以膽識和智慧在一線衝鋒陷陣，以忠誠拯救災害中的生命--這就是我們消防部隊。
朋友們，“熱血忠誠鑄消防，人民消防為人民”，這既是消防官兵真實的寫照，更是消防人永恆的追求。在與祖國共同成長的道路上，讓我們永銘忠誠，不懈努力，為實現祖國的平安而激情奮鬥吧!演講結束，謝謝大家!
高中生有關青春演講稿 篇17
題記：“愛在左，同情在右，走在性命兩旁，隨時撒種，隨時開花，將這一徑長途，點綴得花香瀰漫，使穿杖拂葉的行人，踏著荊棘，不覺得痛苦，有淚可落，卻不悲涼。”——冰心金秋十月，又是一個黃橙橙的收穫季節，辛勞了一年的汗水，最終得到了回報，然而醫院裡的護理工作卻沒有停歇，分分秒秒都是緊張而有序的，再苦再累，看到病人的病情好轉由痛苦的表情變成放鬆的笑容時，什麼都值得了!在平凡的護理崗位上時時刻刻謹記他們是一幫可憐的人，一幫被病魔被厄運纏繞的以前像咱們一樣健康的人，咱們要用咱們最大的潛質幫忙他們，讓他們再次沐浴在春天的陽光里，國家培養了咱們，教會了咱們知識教會了咱們做人，是時候回報社會了。創優，就是在平凡的工作中嚴謹慎獨，提高護理質量，用愛貫穿每項操作，輕一點再輕一點，笑一點多笑一點，更好地為病人服務。
記得有人說過：創優無止境，服務無窮期。咱們每位醫護人員也深知：患者在你心中有多重，你在人民的心中就有多重。所以咱們時刻將南丁格爾“燃燒自我，照亮別人，無私奉獻”的精神牢記在心，將愛心和溫暖更多的獻給人民民眾。為了進一步加強臨床護理工作，提高護理服務的滿意度，全院開展“優質護理服務示範工程”活動，旨在透過“用心服務·用愛導航”，持續改善護理質量，提高整體服務水平，滿足患者日益增長的服務需求，咱們本著“以病人為中心”的服務宗旨，以”探索顧客願望，滿足顧客期望“為目標，不斷轉變觀念，改善服務，從患者的角度出發，換位思考，全面提高服務質量。
天使是上帝的使者，是她將光和熱帶到人間，驅走黑暗。在20__年我有幸成為了一名白衣天使，很多次黑夜裡我都在思考如何才能夠從心出發，把工作做的更好呢好，即完美。完美的工作就要求咱們全心投入，真誠相待。我作為內一科ICU護士工作已六年了，我是職責組長之一。每一天早上交班後，咱們微笑著來到病房做晨間問候和護理，為患者和家屬帶來真摯的問候，並為每位病人整理床單位、病房等。對病情重且生活不能自理的患者，咱們會為患者刷牙、洗臉、餵飯等。咱們的病人大多正因住院時刻長，私人物品也就個性多，床上床下、床頭櫃、窗台上到處都是，為此咱們一遍遍地幫忙他們整理，持續病房整潔。
對生活能自理的病人，咱們做得更多的是健康教育，從入院直到出院，護士們始終和患者及家屬們進行溫馨的交流，認真傾聽他們的訴說。對生活半自理或完全不能自理的病人，咱們協助他們定時翻身、拍背，加強肢體功能鍛鍊，認真講解功能鍛鍊的重要性，取得患者配合。雖然每一天工作很辛苦，但當看著患者舒適地躺在整潔的病床上，大家一天的勞累全部煙消雲散了。上午是治療最繁忙的時候，咱們由過去的呼叫器響了、家屬或患者呼叫後才能見到護士，轉變成此刻由職責護士不斷巡視病房，主動及時的為患者帶給護理服務。患者們越來越信任護士了。咱們對病人的稱謂也由以前的幾床或某某某，轉變成爺爺、奶奶、叔叔、阿姨或張老、李老，病人聽起來覺得親切，有猶如在家的感覺。在溝通和交流中，咱們增進了醫患感情，減少了矛盾，提升了護理服務質量。
中午咱們主動為沒有家屬送飯或輸液仍在進行的病人在食堂訂餐並送至床旁，為生活不能自理的患者餵飯或鼻飼，用心詢問病人及家屬對飲食是否滿意，並且適時做好飲食指導，針對病人意見，和食堂聯繫，做出相應改善。
午時咱們會為臥床的病人擦洗，剛開始時許多病人不適應或不好意思，不讓咱們為他們洗頭、洗澡、擦身，咱們會親切耐心地對他們說：“你們就當咱們是你們的女兒，那裡就像您的家，沒關聯的。”許多病人漸漸地理解了。咱們由過去的側重於治療性護理，轉變成加強基礎護理。50床有一位老人排便困難，給予開塞露後大便仍不能自解，在醫生的指導下，賴小蓮護理組長親自帶著手套一點一點的用手把大便摳出來了，患者和家屬十分感動，連聲說：多謝，可賴教師卻說：“這是我就應做的。”在日常工作中，這些看似簡單的小事，其實做起來還是需要一個心理轉變過程的。
當然，建立活動離不開院領導和護理部的精心指導。護理部制定了爭創優質示範病區的方法和措施，為我科增添了新護士及助理護士，培訓了護理組長，實行了人性化彈性排班。大家分工合作，明確崗位職責，全科護理人員統一思想，提高認識，全面有效地提升了護理服務質量，為病人帶給創新、人性化服務，得到了病人的稱讚。建立活動不僅僅得到科主任和全科醫生的大力支持，還與不斷轉變護理服務理念的全科護士的支持密不可分，大家用心回響，練習基礎護理技術，爭創技術能手，開展禮貌用語和微笑服務，為患者實施基礎護理，進行生活照顧，透過掌握專業知識對病人病情開展有效護理工作，牢記安全和生活護理同等重要，把心理護理和康復指導也滲透在對患者無微不至的關懷和照料中，不斷改善服務流程，提倡全程護理服務。實現了生活護理到位、治療護理安全，心理護理主動開展醫學，教育網收集整理。
在開展優質服務示範病區活動中，咱們獲得了病人的好評，但仍需繼續發奮，盡力做到住院病人少陪護，無陪護，陪而不護，進一步深化以患者為中心的服務理念，將“優質護理服務示範工程”活動持之以恆地開展好，讓患者真正得到實惠，取得讓社會滿意的效果。建立活動離不開細緻、全面的護理服務。具體在實施中，給病人帶給全程、整體、人性化的一系列服務，在保證治療的基礎上，從入院到出院直到院外的康復功能指導帶給全程的優質服務。晨間護理，認真的整理床單位、翻身讓患者感覺舒適，協助患者洗漱、進食、洗頭、擦浴尤其是晚間護理也能保證仔細清掃，持續每個床單位整潔乾淨並協助患者取得舒適的臥位，協助患者更衣、叩背咳痰等等。ICU是危重患者搶救及進一步支持護理的地方，翻身顯得尤為重要，我科將翻身卡融合在病情記錄中，認真講解翻身重要性，取得患者配合，危重患者個性是氣管插管上呼吸機的患者翻身需要一系列的護理技術和要求，護理人員會認真評估患者，根據護囑確定翻身的頻率和要求，給予患者舒適的臥位，保證需要協助翻身的每一位患者全程護理人員翻身。
一切生活護理均由護士完成。ICU里的每位護士都分管著一張病床的患者，這樣就能做到詳細熟知病情，有的放矢更好地制定護理計畫，及時評估各項措施的落實狀況，更好地為病人減輕痛苦提高治癒率，更好地體現三分治療七分護理的重要性。曾記得C3床的一個患者，由於無尿全身重度水腫，能夠說一針扎進去出來的不是血而是水了，主任說了一句話，沒尿就讓他泄，總不能讓毒素都在裡面排不出來，就這樣用上了能想得到的瀉藥，可是這樣就面臨著一個重大的護理問題，就是長時刻的糞液污染會導致皮膚的破損，並且病人重度水腫，稍有不注意擦拭就會導致皮損發生，怎樣才能夠很好地執行醫囑延長患者性命，而又能減輕患者痛苦讓家屬滿意呢咱們ICU的護士做到了!在他在icu的日子裡，零褥瘡的發生率，這么重的水腫這樣長時刻的通便治療，咱們透過細心的護理保證了零皮損的發生。還記得C2床是一個嚴重路外傷的患者，從手術室送下來的時候，咱們聞到了噁心的烤肉味跟血腥味，你明白嗎，看著他的樣貌，你完全不能想像，他，剛剛還是一個人!全身1條條的引流管，從頭到腳，都是血，這樣的鏡頭很多人都難以想像，僅有恐怖片裡才有的!可是咱們科的護士不怕髒不怕累，硬是將他從死神手裡搶回來了一個月，多么漫長的一個月!雖然最終
咱們無法再次從死神手中搶回他，可是他走的時候家屬說了一句話，多謝，多謝你們，我明白你們盡力了!是啊，對於一個送來的時候呼吸心跳
都停止的，對於一個全身多處重要臟器破裂，全身多處粉碎性骨折，連頭骨都缺損的患者，一個月的時刻，咱們付出了所有的精力，咱們是多么期望他醒來，所有只要還有一線生機，咱們都不會放下，就算要咱們加班加點咱們也無怨無悔，正因在患者及家屬最無助的時候，要是連咱們都放下了，那他們就真的沒期望了!
主動開啟健康教育課程勢在必行!內二科的糖尿病專科門診就是一個很好的範例。三級預防是健康促進的首要和有效手段，是現代醫學為人們帶給的健康保障。是以人群為對象，以健康為目標，以消除影響健康的危險因素為主要資料，以促進健康、保護健康、恢復健康為目的的公共衛生策略與措施。最好的當然是一級的病因預防啦，防範於未然。可是很多來醫院的患者是發病不舒服才到醫院就診，能夠做到早期發現、早期診斷、早期治療的二級預防尤為重要。萬一做不到三早，那起碼咱們也要力求病而不殘，殘而不廢，促進康復。為了減少患者痛苦，延長性命周期，增加生活質量，減輕家庭負擔，健康教育就應貫徹整個醫療護理的始終，就應讓患者了解到，如果我這樣做，我就能夠過得好點。
每周組織護理查房，除了解決患者醫療護理上的問題，更就應走進患者的心裡去，想病人所想，急病人所急。咱們科很多都是老年患者，這么多年走過來了，也許習慣很難在一天兩天內改過來，可是咱們完全有潛質做到每一天叫他少抽一根煙!還記得C2的老羅，送來搶救的時候全身紫紺呼吸急促立刻插管上機，經過精心的醫療護理拔除氣管插管，轉到普通病房，普通病房裡沒護士二十四小時督促盯著他，老人家的菸癮又來了，幸好查房的時候及時發現，要不然說不定那根煙就會要了這個COPD的老頑固的命了。咱們耐心地跟他講了有一午時，不停地重複重複吸菸的危害跟飲食治療的重要性，說到之後老頭子就說，你們怎樣比我還長氣。呵呵，是啊!不長氣點，他見咱們一走，還不又要拿煙出來了，經過近一個月的治療。老羅出院了，出院的時候羅母親兩眼泛紅，對咱們千恩萬謝，說，就是正因咱們每一天跟他說戒菸跟飲食，氧療等健康教育，他此刻煙戒了，小肚腩也減了，飲食合理了，笑容也多了。你能夠想像，一個平車推進來搶救的病人，走路出去的愉悅樣嗎看著他們康復，就是咱們最大的愉悅了!真的很有成就感!
醫院裡有太多這樣的事例，每件都是平凡的，可是對於咱們及病人來說都是深刻的，正因，這是1條條鮮活的性命啊!白衣天使是偉大的而又平凡的，偉大的是咱們時刻跟死神鬥爭，平凡的是咱們做的其實也只是普通兒女就應做的事。
當患者一個個痛苦的來，又一個個健康的走，雖然每一天留下的是一身疲憊，換來的卻是咱們身心的安康。雖然辛苦，但再苦再累也不會改變咱們服務的志向，正因咱們有優秀楷模，有堅定的信念，有南丁格爾精神。咱們作為護士能夠繼承南丁格爾的事業，心中充滿著前所未有的豪情。
歲歲年年多少事，迎來送往何其多。有人算過，一個晚上，上班的護士全部走下來的路就有四五十里之多，也許您不堅信，可是請您看看護士姐妹們小腿上那盤曲的靜脈曲張，您就明白了。那么，一年、十年、二十年中呢中國有舉世聞名的絲綢之路、長征之路、登極之路，咱們腳下的路能與之媲美嗎我想，答案是肯定的。正因這條路同樣用鍾愛、執著、奉獻和犧牲刻寫著里程和路標。
白衣天使，用自我的真情造就了一片愉悅，用自我的愛心守護了一方平安。少了對親人的問候，卻少不了對病人的照顧;少了與戀人的相聚，卻少不了對病人的關懷。不是不想浪漫，而是想讓更多的人得到愉悅，不是不愛家人，而是無法割捨對這份職業的牽掛。咱們沒有悲壯豪邁的言語，也沒有驚天動地的事跡，咱們僅有默默的奉獻著自我的光和熱，默默的奉獻著自我的真情和愛心。
以前有人說過”拉開人生帷幕的人是護士，拉上人生帷幕的人也是護士。“是啊，在人的生命中，誰都無法拒絕天使。咱們是這個城市時刻與性命同行的人，是關注健康和愛的使者。咱們在平凡的崗位上體現護士自身的價值，我工作、我愉悅、我繁忙、我愉悅，讓它永遠成為咱們驕傲的主題，讓愛永遠與你我同在。
高中生有關青春演講稿 篇18
親愛的同學們：
你們好!
我是這個班團體中的一員，也許我在這個班團體中並不閃耀，可是我還是要來競選班長。
首先，我想告訴大家的是，“火車跑得快，全憑車頭帶”。我雖不是白花叢中最好看的一朵，可是我明白，這是一個勇敢者展示自我的舞台，所以我才想要競選班長這個職位，為同學們做出自我最大的貢獻。
“人不可貌相，海水不可斗量。”一個人的潛力是無窮的。在以前，美國的一位兒童平均成績一路下滑，可是他卻自強不息，勇往直前，最終成為了世界首富。
“一個良好的心態是一個良好的開端。”你想想，班長應當具備哪些條件呢做事的進取性是必要的，一個人如果連這個都沒有了，這個人又怎樣能夠獨擋一面呢雖然上頭的兒童“死而後生”成了世界首富，可是他並不是一個好榜樣。請相信我，我必須盡我所能，給班級添磚加瓦，使班級成為整個年級的全優班。
如果我當選了，我必須改變班容班貌，使同學們的平均成績更上一層樓，使班主任少一份擔憂。可我明白，在我們這個人才濟濟的班上，比我好的人有很多，我很可能會落選，可是我依舊不會放棄，再接再厲。
我不會什麼花言巧語，可是我期望大家為我投上寶貴的一票!請大家相信我吧!
高中生有關青春演講稿 篇19
今日是星期五，我們班要舉行班長競選，我盼星星盼月亮，最終盼到今日了。因為我要參加競選。
競選開始了，我的心裡像有十五隻小兔子——七上八下的，生怕自我發揮不好。只見，教師在黑板上放出了帶有競選班長四個大字的演示文稿。我們便齊刷刷地站在講台的一端。第一個上場的是張榮越……最終到我了，我胸有成竹地走上講台，口若懸河地背起了演講稿。幾分鐘後，我的演講結束了，我心裡的小兔子也蹦累了。我想，不管結果怎樣樣，我都要把“既然是花，我就要開放;既然是樹，我就要長成棟樑;既然是石頭，我就要鋪出大路;既然是班長，我就要做一名優秀的領航員，從語言變成行動。
緊張的查選票階段開始了，不知怎樣回事，儘管心裡的小兔子又蹦了起來。不一會兒，結果出來了。
常雨萌15票當選了大班長，閆向茹12票當了紀律班長，王天昊和張榮越都是9票，分別是學習班長和衛生班長。我僅有七票和李玥穎當上了學習委員。
結果雖然讓我有些失望，但並不重要，重要的是過程，從中我學習到了許多，找到了自我的缺點與不足。我雖然沒當上班長，我也會在這次失敗中吸取教訓。我相信，下一次的我，會更加完美。
高中生有關青春演講稿 篇20
敬愛的老師，親愛的同學們：
你們好!
又是一個新的開始，一切都將重新再來，這個學期我將競選班長這個職位。
我，熱愛集體，團結同學。但我也有許多缺點，在班裡我並不是最好的，但我堅信，在今後，我會很努力。如果我當了班長，我會很嚴格地要求自己，為同學樹立榜樣，提高大家的學習成績。我相信，在我們的共同努力下，每位同學都能發揮自己的聰明才智，是我們班變成一個團結向上的一個大家庭。在我小的時候，爸爸媽媽曾經對我說：“孩子，做事要腳踏實地，一步一個腳印地去做。”也許我並不優秀，但只要我認真去做，我一定是最出色的。
如果我是一朵小花，我一定會開的漂亮;如果我是一棵小草小草，我一定會綠的生輝;如果我是一個班幹部，我會無私的為同學們服務。
如果我沒有選上，我一定不會灰心，我相信經過我的努力，一定會成功。請大家相信我，請投給我寶貴的一票吧。
謝謝大家。
高中生有關青春演講稿 篇21
當你還小的時候，父母花了很多時間教你用勺子、用筷子吃東西;教你穿衣服、綁鞋帶、系扣子;教你洗臉、教你梳頭髮、教你擦鼻涕;教你做人的道理。他們從不希望能得到什麼，就像太陽每天都會把他的溫暖給予我們，從不要求回報。但是我們必須明白“感恩”。
記得國小二年級時，爸媽突然讓我幹家務，平時一向被視為珍寶的我哪能幹得了那些粗活?於是一氣之下跑去了同學家。那位同學的媽媽以為我是做客去的，做了一桌菜熱情的招待了我。吃飽後我很感激他們，委屈的`和他們說了我離家出走的事情，說我的爸爸媽媽是多么的“無情”。說者無心，聽者有意。那位阿姨聽我說完後語重心長的把我教育了一番。“孩子，我只是給了你做了一頓飯，你就如此感動，你的父母把你養了這么大，你卻在埋怨他們，你說你做的對嗎?父母讓你學著幹家務也好學習也罷，都是為了你們以後自己的生活，難道你還想讓他們陪你過一輩子嗎?”聽完阿姨的話，我的臉已經紅的像蘋果一樣了。後來阿姨把我送回了家，遠遠地，我就看見媽媽在門口焦急的等待著，手裡還緊攥著手機，應該是在等爸爸電話吧。我跑上去抱住媽媽，淚水奪眶而出。人有時就是這樣，對別人給予的一點小小的恩惠就感激不盡，對父母一生的付出卻視而不見。
當我們呱呱墜地時，迎接我們的是父母;當我們蹣跚學步時，牽引我們的是父母;當我們遇到困難，能傾注所有的一切來幫助我們的人，是父母;當我們受到委屈，能耐心地聽我們哭訴並用溫暖的手為我們撫平創傷的人，是父母;當我們犯了錯誤，能認真地開導我們並毫不猶豫地原諒我們的人，也是父母;當我們取得了成功，能衷心為我們慶祝，與我們分享喜悅的人，還是父母!
所以，當他們有一天變老時，當他們想不起來或接不上話時，當他們囉囉嗦嗦重複一些老掉牙的故事時，請不要怪罪他們。當他們開始忘記系扣子、綁鞋帶，當他們開始吃飯時弄髒衣服，當他們梳頭時手開始顫抖時，請不要催他們。因為你在慢慢長大，而他們卻在慢慢變老。如果有天，他們站不穩了，走不動了，請你緊緊握住他們的手，陪他們慢慢地走，就像···就像當年，他們牽著你一樣。
高中生有關青春演講稿 篇22
為自我的年少輕狂向所有傷害過的人道歉;向所有幫忙，理解，關心過我的人說聲多謝;向所有教師，同學，朋友獻上最深深的祝福……
高中生活就這么結束了，十八歲的時光轉瞬即逝，十八歲的春秋，自我可曾留下些什麼當年明月說功名利祿對一個人來說，或許是一輩子，但對歷史來說，最多也就是那么幾頁，前一頁他很牛;翻一頁，他就慫了。一生尚且如此，十八年可是林中片葉，海中滴水。人這一輩子想在歷史中留下些什麼，真的很不容易。恆溫說若不流芳千古，亦當遺臭萬年可歷史還是把他埋沒了。還是范仲淹說的好不以物喜，不以己悲。居廟堂之高則憂其民，處江湖之遠則憂其君。古人云達則兼濟天下，窮則獨善其身更是安身立命之本!達也好，窮也罷。還好我沒忘記夢想，隨身還攜帶著良心!
史書看多了，不免有些歷史感再輝煌的王朝都以破滅結束;再偉大的人物都難逃死神的安排!就像以往的學校生活，高興時的笑;悲痛時的淚;相聚時的歡樂;離別時的不捨……都被時間風乾成了記憶，藏在回憶的匣子裡!書上說當你懷念那些以往滑過你生命的那些人時，所有的愛憎都蒙上了一層淡淡的陰影，你再看他們，所有的愛憎都變成了一種體驗生命的深廣的欣慰了那些敬愛的教師和那些親愛的同學們，你們肯定都很幸福歡樂，很是懷念那些久違的笑臉，或許你們也會偶爾想起我，就像《之後》中的你是如何回憶我，帶著笑或是很沉默
我又想起了那些朝夕相處的同學們，如果除了祝福之外，我還能夠送大家一句話。我期望是魯迅先生的歷盡劫波兄弟在，相逢一笑泯恩仇!
高中生有關青春演講稿 篇23
主持人1：尊敬的各位領導、老師，
主持人2：親愛的同學們：
(合)：大家下午好!
主持人1：今天，我們將共同回味那不朽的民族傳統，
主持人2：今天，我們將高舉明禮誠信的旗幟攜手同行。
主持人1：明禮是立身之道，
主持人2：誠信是做人之本，
主持人1：自古以來 ，明禮誠信就是中華民族的光榮傳統。
主持人2：中國素以禮儀之邦、文明古國著稱於世;明禮，是綿延千年的行為準則!
主持人1：人無信不立，國無信必危;誠信，是一切價值的根基!
主持人2：為進一步弘揚明禮誠信的光榮傳統，營造健康向上、明禮誠信的校園文明之風，校團委和語文組聯合舉辦本次以“明禮誠信，做文明學生”為主題的演講比賽。
主持人1：擔任今天“明禮誠信，做文明學生”演講比賽的評審有雷校長、朱校長、 ，歡迎他們的到來。
主持人2：為了演講比賽公平合理，比賽採用100分制，最終得分按參賽選手現場表現由評審即時打分。具體評分標準如下：
主持人1：本次比賽每班選派3至4名參賽選手，兩名參賽選手平均得分即為班級得分，根據班級得分情況獎勵前三名。
主持人2：下面我宣布紅墩界九年制學校“明禮誠信，做文明中學生”主題演講比賽現在開始。讓我們用熱烈的掌聲，預祝參賽選手在今天的比賽中取得優異的成績。首先請聽由同學為我們帶來的演講，他演講的題目是《 》。請 班的 做準備。
主持人1：下面請聽 同學的演講，請 做準備。
主持人2：下面請聽 同學的演講《 》。請 班的 做準備。
主持人：下面有請朱校長為本次“明禮誠信，做文明中學生”主題演講比賽作精彩點評。
主持人：讓我們再次以熱烈的掌聲感謝朱校長的精彩點評。下面有請雷校長公布本次朗誦會的比賽結果並頒獎。
結束語
主持人1：明禮讓我們的校園變得和諧而有序。
主持人2：誠信讓我們的校園彰顯真誠與責任
主持人1：攜“明禮”同行，我們的生命之旅會更加美麗。
主持人2：與“誠信”為伴，我們的人生之路會愈加光彩。
主持人1：願我們每個人心中，都擁有一道“明禮”的亮色!
主持人2：願我們每個人心中，都堅守一處“誠信”的聖地
(合)願“明禮誠信”之花在我們的校園處處綻放。
主持人1：__縣第二中學校團委和八年級組聯合舉辦的“明禮誠信，做文明中學生”主題演講比賽到此結束，謝謝各位領導、老師和同學們的積極參與。
高中生有關青春演講稿 篇24
各位教師、同學們：
大家好!首先感激同學們給予我這次展示自我的機會!班幹部實行公平、公正、公開的競爭上崗，我一是堅決擁護、二是進取參與。本著鍛鍊自我，為大家服務的宗旨我站在了那裡，期望能得到大家的支持。;我叫__，今年_歲，今日，我競爭的職位是團委書記。理由有三點：第一點，我認為這有利於提高自我的綜合素質，全面發展自我。我覺得越是新的工作新的環境越富有吸引力和挑戰性，越是能夠學到新知識，開拓新視野，挖掘新潛力。挑戰與機遇同在，壓力與動力並存，這次競爭新的崗位，目的在於鍛鍊自我，提高自身綜合素質，從而在今後更好的為班級服務。第二點，我認為自我具備擔當該職務所必須的政治素養和個人品質。首先，我有較強的敬業精神，工作認真負責，勤勤懇懇。
二，我興趣廣泛，思想活躍，理解新事物本事較強，工作中注意發揮主觀能動性，具備一種勇於理解挑戰的信念。銳意進取精神的十足，這將有利於開拓工作新局面。第三，我辦事穩妥，處世嚴謹，信奉“三個臭皮匠，頂個諸葛亮”工作中遇到難以解決的問題，懂得及時徵求他人意見，相信團體的力量，而不會盲目的獨斷專行。;第三點，我認為自我具備擔當該職所必須的知識和本事。首先，我認為自我具有較好的的理解確定本事。幾次上台演說的機會，使我懂得了一些與人交談、演講演說的語言藝術。不斷增強了自我的語言表達本事。
三，我信奉誠實、正派的做人宗旨，善於將心比心，善於聯絡感情，能夠與人團結共處，具有良好的組織協調本事。贏得他們的擁護。綜上所述，我自認為已具備了擔任團委書記的條件，如有幸競職成功，我將迅速找準自我的位置，在學校和上級團委的領導下，堅持結合實際，不斷開拓創新，與時俱進，把工作做細緻，做全面，保證工作落到實處。如果我應選上這個職位，我將會一如既往的勤奮學習、努力工作。最終我只想說一句話，那就是：給我一次機會，我將還您一個滿意!多謝大家!
高中生有關青春演講稿 篇25
各位評審大家好
我沒能去雪域高原戍邊，沒能去海角天涯守礁，沒能去邊關哨卡守候國土。我走進了紅門內的橄欖林，走進了霓虹閃爍，車來人往的城市。呼嘯的警報聲中，一輛輛快速馳騁的紅色戰車，一張張剛毅、嚴峻的臉，一束束激噴而出的水流，駐足觀看的人們說：這是城裡的救火兵。
沒有飛機轟鳴的畫面，沒有炮火呼嘯的場景，而在火魔肆虐的時候，就會看到在濃煙中穿梭的身影，在洪水泛濫的時候，就會看到在激流中搏鬥的英姿，而他們的生命，常常在這意想不到的一搏中劃上了句號。
有人問：軍人的舞台是戰場，你們不握鋼槍握水槍，值得嗎?我總是憨厚的一笑，說：當兵是我無悔選擇、滅火搶險是我神聖職責、領土的完整和城市的安寧在我們心中同樣重要。
透過溫柔，透過浪漫，你會發現那團結、緊張、嚴肅、活潑而又極有規律的生活。起床、出操、上課、就寢，如滾動的車輪被定格。當晨曦初露時，整齊的隊伍，伴著嘹亮的番號喚起了一日生活的開始;在烈日驕陽下，手中的掛鈎梯如插上翅膀，瞬間伴著飛上高樓，矯健的身姿如履平地般跨上獨木橋，翻越障礙板;而一旦火災來臨，便把那一字兒依序擺開的頭盔、戰鬥服、戰鬥靴嫻熟地穿戴整齊，颳起一股紅色旋風，奔向那不分黎明黃昏，烈火濃煙的戰場。
安寧平靜的日子，我們也常備不懈，警惕的眼睛注視著城市的四面八方。節日團圓的日子，我們嚴陣以待，無法顧及向親人問候，只有在戰鬥的間隙，才能在心底向親人們默默地道聲祝福。
鐵打的營盤，流水的兵。武警消防兵，來了一批又一批，來的義無反顧，走的無怨無悔。在退伍老兵歡送會上，把多年積澱的情絲化作熱淚，哽咽出最後一句：願火魔不再肆虐!
我的演講完了，謝謝大家!
高中生有關青春演講稿 篇26
敬愛的鄭教師、同學們：
大家好!
拿破倫說過：“不想當將軍的士兵不是好士兵。”我想說“不想當班長的學生也不是一個合格的學生。
今日我站在那裡心境異常激動，也異常緊張。我是來自育紅國小的劉一璇，首先得說很榮幸能夠和鄭教師及同學們聚在新聞學院初級二班一齊學習播音與主持專業。我之所以想成為我們這個新團體的班級元首---班長的原因有三：
一、“班長”顧名思義，就是一個班級體最大的，居首的位置。我想他當然代表的並不是學生的職位，而是要體現作為學生之“長”的職責。班長是教師和同學之間最直接的連線紐帶，是協助教師做好各項工作，為同學們盡心盡職服務的“勤務員”，我想要成為一個合格的班長首先要以身作則，一切都要成為同學們的表率，起到模範帶頭作用。這樣才能夠名副其實地成為---“長”。
二、我是一個怕羞的女孩，在公共場所說話的聲音都會變小，我想如果能夠成為我們這個新團體的班長，也是一次鍛鍊自我的機會。這不僅僅能夠讓自我的本事充分發揮，又能夠幫教師和同學們做些力所能及的事情。那將是多么開心與歡樂的事情!
三、我珍惜童年的每次經歷;我自豪童年的每次跨越;我感慨童年的每次得與失。所以所以，我會盡力去努力爭取這次競選的機會，不管能否成為我們的班級元首---班長，我都會加倍努力，讓大家認可、認知我-----一個鼓足了勇氣站在講台上，並以作好全心全意為大家服務準備的小女孩。
再華麗的詞藻，再豐富的語言都不能準確表達出我想成為班長的決心與信心。我的內心深深地銘刻著初來新聞學院時聽到最打動我的三個字：“我能行”!
所以我相信!成為班長我能行!
期望教師和同學們支持我!給我一個能夠為大家服務又鍛鍊自我的機會!
多謝大家!