校園文藝活動主持詞 篇1
尊敬的各位領導、各位來賓、先生們、女士們：
晚上好！感謝大家光臨柳州市駕鶴路國小舉辦的廣西教育科學研究所實驗國小”授牌暨企業捐贈儀式“校園之聲”文藝晚會。多年來，我校在素質教育的道路上開拓進取，勇於創新，積極開展教育教學科研，形成了“課堂教學有活力，藝術教育有魅力”的辦學特色，培養了一批又一批“合格特長”的全面發展型人才，走在了全市課改的前例，今晚，我們駕鶴路國小全體師生將以文藝表演的形式，展示我校實施素質教育的累累碩果，希望這台晚會能給大家留下美好的回憶。
參加晚會的領導有廣西教育科學研究所——，市——，魚峰區——，還有在辦學資金上給予我校極大幫助的市汽車廠、市供電局、市濾清器廠以及兄弟單位、社區的領導和學生家長，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
廣西教育科學研究所實驗國小”授牌暨企業捐贈儀式“校園之聲”文藝晚會現在開始
一、由自治區教科所向駕鶴路國小授牌二、由企業向我校捐贈三、講話
1、請熊躍校長講話
2、請魚峰區楊局長講話
四、校園之聲文藝晚會
1、《歌聲與微笑》——銅管樂
請把我的歌，帶回你的家，請把你的微笑留下，明天，這歌聲將變成遍地春花，灑遍海角，讓我們在《歌聲與微笑》中，把素質教育之花灑向祖國大地。
2、《跳動的旋律》——舞蹈
我們是早晨八九點鐘的太陽，我們愛學習，我們愛運動，我們充滿著朝氣和活力，請欣賞舞蹈——《跳動的旋律》
3、《微笑波爾卡》——手風琴
笑，具有強烈的感染作用，它能讓人們忘記憂愁、忘記悲傷，給人們帶來歡樂、帶來愉快，請聽手風琴齊奏《微笑波爾卡》
4、《醜小鴨》——課本劇
小時候，我們都很喜歡聽童話故事，在童話的世界裡，我們認識了白雪公主、七個小矮人、大拇指……認識了什麼是真善美、什麼是假惡醜，請欣賞課本劇《醜小鴨》
5、《北京喜訊傳邊寨》——爵士鼓
一年來，我們國家申奧成功，足球隊衝出亞洲，又加入WTO，這真是好事連連，喜訊頻傳，請聽爵士鼓表演《北京喜訊傳邊寨》
6、《牧場上的家》——獨唱
7、《駕鶴風采代代傳》——小組唱
唱山歌，山歌好比春江水，這邊唱來那邊和，廣西是歌的海洋，柳州是劉三姐傳歌的地方，您瞧！一群小小劉三姐正向我們走來，讓我們一起來聽聽，她們在唱什麼？
8、《快樂的山娃》——舞蹈
9、《陽光校園》——禮儀表演
我們國家是文明禮儀之邦，我們的人民從古到今有著良好的禮儀素養，下面請看由我校教師禮儀隊表演的《陽光校園》
10、《浪花花》——舞蹈
美麗的海濱，來了一群可愛的小姑娘，她們一會兒嬉水，一會兒打鬧，玩得多開心，請欣賞舞蹈《浪花花》
11、《太陽從那裡升起》——獨唱
我們是祖國的花朵，我們是新世紀的小雛鷹，當太陽從東方升起，我們迎著太陽展翅高飛，請欣賞欣賞《太陽從那裡升起》
12、《送你一支玫瑰花》《拉德斯基進行曲》——管弦樂
在柳州市有一支高水平的學生樂隊，那就是我們駕鶴路國小管弦樂隊，它成立至今已有十三個年頭，多年來，小隊員以他們精湛的藝術、嫻熟的演奏技巧，贏得了社會各界人士的讚揚，連續多年獲市級各類比賽一等獎，在柳州市有教高的聲譽，今晚請大家欣賞他們為我們帶來的《送你一支玫瑰花》《拉德斯基進行曲》。
校園文藝活動主持詞 篇2
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們，大家晚上好!
中國文化源遠流長，中國的漢字從甲骨文走來，歷經金文、篆書、隸書、楷書，不僅是中國人語言交流的符號，更攜帶著中華文明的優秀基因，蘊藏著深厚豐富的文化意蘊，這是世界上其他任何文明、體系都不曾具有的。
對於以漢語為母語的中國人來說，書寫漢字是一件從國小開始做的事情，但是隨著生活節奏的加快，各種先進通訊技術手段的普及，越來越多的人漸漸會頻繁出現提筆忘字的情況。
當下的中小學生，包括一些大學生做得都很不好，不但字寫得難看，有些常說常寫的字寫不出來，顧慮著到底是寫三橫還是兩橫、有沒有那一撇這樣的問題，遲遲下不了筆。
表面看，這是一些字的遺忘，其實是對漢字文化和書寫重視不夠，長此以往，勢必會造成漢語文閱讀和寫作的困難，也會危及中華漢語文化的根基。
不能否認，國人手寫漢字的能力正在明顯下降，人們卻並不自知。
也正是在這樣的背景下，我校研究決定組織開展主題為“領略漢字魅力，感受文化精髓”的靖邊四中首屆漢字聽寫大賽，本次比賽總導演xx老師表示，儘管漢字書寫目前還不至於出現需要拯救的危機，但對書寫能力下降這一趨勢應該及早警覺。
首先，參與“聽寫大會”的是八年級學生組成6支代表隊，每對5名選手，所有選手通過初賽比拼闖入最後的決賽。
其次，“聽寫大會”的第一現場為答題現場，除選手外，還有一位主考官和三位裁判。
主考官為李紅老師，負責向選手宣讀考題、字義、例句等。
裁判評審是：康老師、謝老師、王老師，裁判將對考詞的解釋、讀音、規範書寫等方面做出說明，還有場外負責的所有老師。
下面宣讀比賽規則：
1比賽採用淘汰制，以班為單位組成參賽代表隊，每支代表隊每次選出一人參賽，書寫正確的選手進入下一輪比賽，書寫錯誤離開參賽隊伍。
2聽寫要求：考官朗讀聽寫內容，選手在考官念完後，每位選手有20秒時間書寫答案，並且必須用規範漢字工整書寫。五人輪流出場，決出最終名次。
3、台下同學們，在選手作答的過程中不能給予任何提示，否則視為自動淘汰。
4、時間到後，主持人要求選手停筆時，就不可以再作答修改。
預祝同學們在今天的比賽中賽出風格、賽出水平!賽出好成績!
比賽正式開始：
首先有請第一位選手準備第一輪聽寫。
1漢字，一門地道的中國功夫，其招術便是無以計數但變幻無窮的點、橫、豎、撇、捺、挑、鉤、折，中國的書法家、文學家將這門功夫修煉得爐火純青，演繹得出神入畫。
2漢字書法，各具特長。篆書隸書，古色古香。行書流暢，正楷端莊。狂草奔放，鳳舞龍翔。
3漢字從倉頡造字的神話中一路蜿蜒走來，記錄著中華文明的成長曆程。正如余光中所說：“只要倉頡的靈感不滅，美麗的中文不老，那形象、那磁石一般的向心力當然常在。”
宣布比賽結果。
讓我們以熱烈的掌聲，向此次聽寫比賽獲得優異成績的班級和同學們表示祝賀!
結束語：
漢字，唱而成聲，聲聲凱歌;寫而成篇，篇篇華意。
漢字常在，國魂不朽，中文，永遠靈秀和清純。
中華文化光輝燦爛，屹立不倒，是長久的驕傲。
通過今天的賽事，推進了漢字書寫，領略了漢字書寫的真諦和魅力，感受了中華文化精髓，使漢字書寫的良好習慣引發全校師生關注，我們更應該弘揚和傳承漢字文化，化解“漢字書寫危機”，穩固中華文化的根基。
我們是炎黃子孫，我們愛漢字，猶如愛我中華。
四中首屆漢字聽寫大賽到此結束，老師們、同學們再會。
校園文藝活動主持詞 篇3
甲乙：尊敬的各位領導，各位來賓。
丙丁：親愛的老師們、同學們
合：大家晚上好！
甲：今天，我們歡聚在這裡，在這明朗/寒冷而又溫暖的夜空下迎來元旦
乙：今天，我們歡聚在這裡，在這充滿激情的冬日中迎來元旦丙：今天，我們歡聚在這裡，在又一個365天后引來了元旦丁：今天，我們歡聚在這裡，在地球將要公轉一周時迎來了元旦在這個寒冷而又充滿激情的夜晚，讓我們以熱烈的掌聲迎接元旦的到來
甲：下面請允許我介紹蒞臨本場比賽的評審老師
葉安軍校長、楊廷英老師、高朝歡老師、胡叢蘭老師、曾容翠老師、李曉莉老師、
讓我們再次以熱烈的掌聲對各位領導和嘉賓的到來表示衷心的歡迎
乙：下面，請全體師生、到場的各位嘉賓和觀眾朋友們，以熱烈的掌聲歡迎我們的葉校長為我們這次元旦匯演講話
1、跳躍的音符演奏著青春的活力，動人的舞步展示著青春的風影。下面請欣賞我們學校年輕、充滿朝氣的老師們帶來的舞蹈《奔跑的旋律》，請學生會的合唱《老男孩》做準備。
2、這就是我們的老師，他們朝氣蓬勃，同學們，我們應不應該向他們學習？那
是一定的
男孩，風華正茂之時，但現在出現了一個新的代名詞“老男孩”，下面讓我們看一下這是怎樣的一個群體？請欣賞學生會師哥師姐們為我們帶來的歌曲《老男孩》，請初一（4）班的舞蹈做準備
3、感謝學生會的同學們的精彩表演
拼搏，讓青春碰撞出火花，火花，能點亮世界。下面讓我們欣賞初一（4）班的舞蹈《火花》，看看同學們的火花能不能點亮世界，點亮未來！請初二（3）班的合唱做準備
4、我記得有首歌中寫道：思戀成疾的人，容易擦出火花，剛才同學們的火花真把我們的舞台點亮了。趁現在餘光未滅，我們以熱烈的掌聲有請初二（3）班的合唱《小小的夢想》，請初二（1）班的舞蹈《快樂出發》做好準備
5、成功，由快樂出發，，現在就讓我們懷揣著自己的夢想，用輕快的步伐，和二一班的同學們一起快樂出發，請欣賞舞蹈《快樂出發》，請初三（5）班的合唱做準備
6、前幾個節目就如此的精彩，大家期不期待接下來的節目？
每個人每天的生活都不同，我們每一天都演繹著不同的精彩，下面請欣賞初三（5）班的合唱《每一天都不同》。請初二（5）班的舞蹈做準備
7、不錯的，我們看不到相同的雁陣，每年不同們每天也就不同
我這個人不算特別的新潮，甚至可以說是死板，但街舞同樣能吸引我的眼球，因為它與其他舞蹈都不同，它有它自己的特色，下面請欣賞初二（5）班的舞蹈《街舞》，請初一（5）班的合唱做好準備
8、這個街舞有特色嗎？確實是有的
有一首歌中這樣唱道：“如果夢想不曾墜落懸崖，千鈞一髮，又怎會曉得，執著的人，擁有隱形翅膀”。我們都在為自己的理想而努力，因此，我們都有一雙隱形的翅膀。現在，就讓我們看清前方，展翅飛翔，請欣賞初一（5）班的合唱《隱形的翅膀》。
9、這雙隱形的翅膀帶著我們飛翔，飛到了呼倫貝爾大草原上，熊熊的篝火正旺，照亮草原天堂，接下來請欣賞初二（2）班的舞蹈《火火的姑娘》，請初二（6）班的相聲做準備
10、在今晚美麗的夜幕下，我們一同欣賞了火熱的姑娘給我們帶來的精彩表演。
以前，我聽過一個笑話：一個人請客，因說大話、吹牛，把客人都氣跑了。可見吹牛、說大話不是好的習慣，它可能會令別人聽了產生不愉快。那接下來這些人的吹牛又是怎樣的呢？請欣賞初二（6）班的相聲《吹牛》
11、這個牛吹的可不是一般的響呢
一家人組成一個家，一個班組成一個家，一個學校組成一個大家庭，同學們，我們都是一家人，我們應該相親相愛，下面請欣賞初一（2）班的合唱《相親相愛的一家人，》請初一三班的舞蹈做準備。
12、他們的歌聲唱出了我們的心聲，，一個班、一個學校，我們都是一家人
每天，我們在這個大家庭中快樂的生活著，但如果沒有健康者快樂的生活還會有嗎？下滿請欣賞初一三班的五代《健康歌》，讓我們跟著他們一起舞出自己的健康。請初三三班的小合唱做好準備。
13、同學們，你們跟著做了嗎？下來多運動，希望你們都有一個好身體
同學們，當我們不由自主的想唱一首歌時，我們的內心有著一種獨特的感情。請欣賞初三三班小合唱《當我唱起這首歌》，請初一五班的舞蹈做準備。
14、這首歌好聽嗎？是的，不僅好聽，而且唱出了他們的自信。
是的，我相信我就是我，我相信明天，我相信青春沒有地平線。每個人都應該相信自己，只有相信自己，才會取得成功。請欣賞初一五班的舞蹈《我相信》，請請初三四班的相聲做準備
15、相信自己，便有美好的明天，感謝剛才同學們精彩的表演
你知道我是怎樣煉成的嗎？
不知道，
想知道嗎？
當然。
那請初三四班的同學為我們解答，請欣賞初三四班的相聲《我是怎樣煉成的》，請初三一班的大合唱做準備
16、看完這個節目，我一下就明白了“我”是怎樣煉成的，你們知道了嗎？走中國特色社會主義道路，是我們每一代人必須貫徹實施的。中國人必須有中國特色，必須有“中國范兒”，下面請欣賞初三一班的合唱《中國范兒》，請初二六班的舞蹈做準備。
17、確實，他們長處了中國的特色，中國的范兒。
在下面的節目中，我們也將欣賞到一個有自己范兒的小子。請欣賞初二六班的舞蹈《動感小子》，請初三二班的話劇做準備。
18、感謝初二六班的同學們為我們帶來的精彩的表演
小草能從石頭縫中鑽出來，能從火海中逃出來，它們都有著不屈的生命，請欣賞初三二班的話劇《不屈的生命》，請初二三班的舞蹈做準備。
19、同學們，這不屈的精神你感受到了嗎？感謝他們精彩的表演，讓我們看到了人性中不屈的種子
，我給你一雙臭襪子你會要嗎？
當然不會要，那我給你一個耳光你會要嗎？
不會要，確實在這個世界上有太多的東西是我們不想要的，請欣賞初二三班的的舞蹈《不要不要》，請初一一班的合唱做準備。
20、這下同學們知道自己不想要的東西了嗎？不過，下面的東西肯定是你們想要的。
和小夥伴去小溪里捉魚，你們想要嗎？下課的鈴聲你們想要嗎？曾近的童年，你們想要嗎？下面請欣賞初一一班的合唱《童年》，看看裡面有些什麼。請初二四班舞蹈做準備。
21、聽完了這首歌，你們是否記起了自己的童年。
長大後，童年裡的歡笑和快樂就會少了許多，所以我們總是不想長大，請欣賞初二四班的舞蹈《不想長大》。請初三五班的獨唱做準備。
22、同學們跳出了我們的心聲：不想長大。
同學們雖然都不期望著長大，但總是期待著明天，因為明天會更精彩。下面請欣賞初三五班的獨唱《明天會更好》，請出一二班的舞蹈做準備。
23、回憶是美好的，明天是精彩的，但現在青春的我們也不錯啊
下面有請初一二班的舞蹈《青春色彩》，請初一三班的小品做準備
24、他們的舞蹈展現了我們青少年的青春色彩
欣賞了這么多的舞蹈與合唱，同學們產生審美疲勞了吧。下面讓出初一三班的同學們帶領我們換換口味，一起欣賞《路上遇熟人》，請初二一班的合唱做準備。
25、這個下品精彩嗎？下面讓我們一起欣賞一個更精彩的節目，初二一班的合唱《我相信》，讓我們一起享受聽覺盛宴，請初一一班的舞蹈做準備。
26、相信自己，相信未來，相信我們會取得成功的
華爾茲從古至今越來越流行，越來越精彩，現在，他已經流進了校園，請欣賞初一一班的舞蹈《校園華爾茲》，請初三一班的小合唱做準備。
27、這個舞蹈展現了校園華爾茲的獨特色彩
同學們認識劉德華嗎，那英呢？他們是我們心中的超級明星。下面請欣賞初三一班的小合唱《Superstar》,他們會有superstar的范兒嗎？請初一四班的合唱做準備。
28、他們有范兒嗎？大家想有范兒嗎？那就學撒。
兄弟，在我悲傷時，給我帶來安慰，在我成功時，給予我們歡樂。請欣賞初一四班的合唱《我的好兄弟》。請出三三班的合唱做準備。
29、確實，好兄弟是我們一輩子的財富，應該好好珍惜這份來之不易的感情我們在同一片藍天下生活，同一間教室上課，我們曾用同一種堅強去戰勝困難，下面有請初三三班的合唱《我們都一樣》，請出三四班的額合唱做準備。
30、他們的歌聲唱出了屬於他們的那一份堅強和精彩
我們都一樣，我們都曾有一個心愿，為了自己的那個心愿，我們付出了多少努力，下面有請初三四班的合唱《心愿》，請出二五班的合唱做準備。
31、他們的歌聲長處了自己的心愿和夢想
只要有夢想的人都有一雙隱形的翅膀，這雙翅膀講帶領我們飛向成功的彼岸，請欣賞初二五班的合唱《隱形的翅膀》，請初二四班的歌舞做準備。
32、這是一雙美麗的翅膀，在這雙翅膀的帶領下，我們將穿過我們的青春期，讓我們帶上我們的活力，跟著初二死啊不能的同學們一起搖擺吧，請欣賞初二四班的歌舞《一起搖擺》，請初二二班的合唱做準備。
33、他們的表演秀出了青春的活力。
下面，讓我們來聽一首別具特色的民族歌曲《《阿瓦人名唱新歌》，請初三二班的合唱做準備。
34、真是如歌中所展現的一樣，體現了我們中華民族的特色傳統。
今晚是美好的，今晚是難忘的，現在，讓我們一起欣賞今晚最後一個節目，希望大家永遠記住今晚，這個難忘的夜晚，請欣賞初三二班的合唱《難忘今宵》。
校園文藝活動主持詞 篇4
合：尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們。合：大家下午好！
1：明天就是五四運動94周年紀念日，伴著94年的歷史征程，我們的國家日益富強，我們的民族日益昌盛。然而，我們每一個中華兒女卻無法忘記那具有劃時代意義的偉大的五四運動。
2：那是一段激情昂揚的歷史，那是一首盪氣迴腸的戰歌，那是打破封建*和愚昧的吶喊，那是一個民族走向覺醒的宣言
3：當回想這段歷史時，我們仿佛聽到那發聾振聵的吶喊，當回眸這段歷史時，我們仿佛看到五四青年追求真理、不畏犧牲的豪邁。
4：今天我們在這裡隆重集會，紀念五四運動94周年，就是要通過這次大會動員和號召廣大青年團員以五四青年為榜樣，繼承五四光榮傳統，弘揚五四精神，展現我們青年的風采。
首先，請容許我們向大家介紹今天到場的領導，他們分別是。。。。。。讓我們以熱烈的掌聲對各位領導和嘉賓的到來表示歡迎！
1：下面進行本次文藝匯演第一項：奏唱國歌，請全體起立
2：下面進行本次文藝匯演第二項：請大家以熱烈的掌聲歡迎鎮黨委領導講話。3：下面進行本次文藝匯演第三項：進行新團員入團宣誓。。
4：下面進行第四項：文藝匯演
請我代表評審會宣讀本次文藝匯演規則：本次文藝匯演公分為兩個部分：第一部分為班級大合唱，第二部分為班級自選節目。班級大合唱以及自選節目出場順序均按照之前抽籤順序進行。兩類節目分開計獎。獎項設定和評分細則詳見活動方案。
下面進行第一類匯演內容：紅色歌曲大合唱！
首先上場的是。。。。。。
男：一支優美的舞蹈讓我們聯想到那確實是個美麗的地方，接下來男：跑馬溜溜的山上，一朵溜溜的雲喲，端端溜溜的照在，康定溜溜的城喲。女：請欣賞舞蹈康定情歌。
2.舞蹈：桔梗謠（20xx.2）
女：桔梗謠是朝鮮族民歌，裡面的一個音：“道拉基”是一種野菜，叫“桔梗”。所以這首歌也叫桔梗謠，一起來欣賞舞蹈桔梗謠
3.舞蹈：新疆姑娘
男：我們的舞台雖小，但囊括了古今中外的節目類型。瞧！幾位新疆女孩也來到了我們文藝匯演現場。她們將給大家送上一支新疆舞。掌聲有請
4.舞蹈：有一個美麗的地方（20xx.1）
女：有一個美麗的地方，密密的寨子緊相連，彎彎的河水清又亮，年輕的姑娘純又美，看，她們來了。請欣賞舞蹈：有一個美麗的地方。
5.舞蹈：jabbworking（20xx.3）
請欣賞別具風格的舞蹈jabbworking
6葫蘆絲：太陽出來喜洋洋
女：太陽出來喜洋洋，這首縣歌在20xx年和20xx年先後兩次登上央視舞台，並有同名電影上映，下面請大家欣賞葫蘆絲演奏這支優美的曲子：太陽出來喜洋洋。7獨唱：燭光里的媽媽（20xx.1）
女：媽媽我想對您說，話到嘴邊又咽下，媽媽我想對您笑，眼裡卻點點淚花。燭光里的媽媽，你的腰身倦得不再挺拔。請欣賞獨唱：燭光里的媽媽
8舞蹈：校園節拍（20xx.4）
男：我們的校園生活緊張而忙碌，但是我們年輕有活力，讓我們跟著這支舞蹈——校園節拍，跳出我們校園生活的精彩。
9.舞蹈：荷塘月色（20xx.3）女：我像只魚兒在你的荷塘，只為和你守候那皎白月光，游過了四季荷花依然香，等你宛在水中央，楊老師，你知道這首歌是誰唱的嗎？男：知道，是鳳凰傳奇。女：是的，下面就請欣賞舞蹈荷塘月色
10.雙簧：傻女念書男：雙簧是一人表演動作，一人藏在身後說或唱，互相配合。下面請欣賞雙簧表演：傻女念書。
11.舞蹈：dadada
女：dadada，換上快樂舞步，dadada.為自己加油，不要落後，和未來招手，拋開憂愁世界超遼闊。伴隨著輕快活潑的音符，下面欣賞一群輕快活潑的姑娘們給我們帶來一支歡快的舞蹈：dadada
12.舞蹈：美麗的祖國
男：我們的祖國偉大的中國，孕育了豐富的資源。愛祖國就是愛自己，下面請欣賞舞蹈：美麗的祖國
13.相聲：小偷公司（20xx.2）
男：欣賞完令人感概的舞蹈後，接下來請欣賞相聲：小偷公司
14.花式跳繩：歡樂童年
女：跳繩是一種非常有效的有氧運動。它有很多獨特的優點：可以健美，有利於心肺健康等。下面請欣賞花式跳繩。
15.舞蹈：踏浪（20xx.3）
男：看，一群活潑可愛的孩子踏浪而來，朵朵潔白的浪花在歡唱中舞蹈，請欣賞舞蹈踏浪
16.舞蹈：大眼睛（20xx.1）
女：眼睛是心靈的視窗，擁有一雙美麗的大眼睛，是每個人都嚮往的。我們大家都應該注意日常護理，這樣擁有迷人的大眼睛。請大家睜大迷人的大眼睛欣賞舞蹈大眼睛。
17.獨唱：同一首歌
男：我們生活在同一塊藍天下，我們擁有同一個祖國媽媽，同樣的渴望，同樣的追求，同樣的感受唱同一首歌，請欣賞獨唱同一首歌。
18.舞蹈：全面通緝（20xx.2）
女：欣賞完前面的獨唱，大家是否還沒有過癮呢？下面就給大家帶來精彩的舞蹈：全面通緝
19.舞蹈：火花
男：熱情往往是人們嚮往的，讓我們一直堅持下去吧，請欣賞舞蹈火花
20.舞蹈：巴拉巴拉櫻之花
女：請欣賞舞蹈：巴拉巴拉櫻之花
21.舞蹈：少女時代
男：請欣賞舞蹈少女時代！
22.歌伴舞：隱形的翅膀（20xx.5）
男：我一直希望自己會長著一雙翅膀，飛向夢想的天堂，希望下面這個舞蹈能帶我們進入我們的夢想天堂！
女：接下來，請大家以熱烈的掌聲歡迎劉校長為本次文藝匯演作總結講話。男：下面請鎮黨委領導為文藝匯演獲獎節目頒獎。
女：今天我們歡聚在這裡，慶祝五四運動這個屬於我們青少年的節日。
男：此時此刻美妙的歌聲仍響徹在我們的耳畔，歡快的笑語已蕩漾在我們的心間。女：讓我們記住這個美麗的瞬間，讓我們記住這個美麗的日子。
男：親愛的朋友們，讓我們一起祝願，祝願快樂幸福每一天。女：有相聚就會有別離,今天我們相聚一堂,明天也許各奔東西,男：但我們共同渡過的美好時光將永遠難以忘懷,
女：相信那份共同的回憶，讓我們永遠相信友誼地久天長男女：朋友們20xx年五四文藝匯演到此結束，再見！
男：請參加此次演出的演員到台上與出席本次匯演的領導和工作人員合影留戀！
校園文藝活動主持詞 篇5
男：尊敬的各位領導、各位老師
女：親愛的同學們
合：大家晚上好！男：我是主持人女：我是主持人
男：又是一年草長鶯飛、翠堤柳浪
女：又是一年大地蓬勃、鮮花怒放！
男：今天，在我校隆重舉行“擁抱青春、放飛夢想”五四文藝匯演
女：請允許我介紹今天的來賓請——————領導講話
男：本次匯演的評審是老師老師老師
女：評分標準是：
男：下面，我宣布，本次文藝活動正式開始
黃山黃河黃皮膚，譜寫千年民族史；
黑眼黑髪黑土地，凝聚萬代中華魂。
請欣賞一首華人的頌歌《我的中國心》
女：當年，*飛赴重慶舉行國共談判時，發表了他的詞《沁園春雪》，王者之氣震驚世界，從氣勢上精神上首先就壓倒了蔣介石，打敗了。是啊，“數風流人物。還看今朝”！請欣賞169班給我們帶來的《沁園春、雪》
男：採蓮南塘秋，蓮花過人頭；低頭弄蓮子，蓮子清如水。荷塘月色的美景不言而喻，請欣賞173班給我們帶來的《荷塘月色》
女：因為感恩才會有多彩的世界，因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。下面，請欣賞170班給我們帶來的《感恩的心》
男：有一種愛無與倫比，有一種情無法忘記，那就是老師的愛和情。請欣賞167班給我們帶來的《老師、感謝你》
女：那清泉流是孔雀飛來，那山歌唱是孔雀飛來，下面請欣賞172班給我們帶來的舞蹈《孔雀公主》
男：看了這么多的節目，下面給大家一個新面孔，請欣賞趙忠慶小朋友給我們帶來的《摩登舞》
女：感謝小朋友的精彩表演，讓我們在去到美麗的雪山，那裡開著美麗的格桑花，下面請176班的藏族小姑娘為我們表演舞蹈《格桑花》
男：我們的未來不是夢，明天會更好，下面，請欣賞178班給我們帶來的《明天會更好》
女：祖國多么美麗、祖國多么富饒，讓我們歌唱祖國！請欣賞179班給我們帶來的《歌唱祖國》
男：祖國有一群傣族小姑娘，看，她們在翩翩起舞！請欣賞175班給我們帶來的《月亮》
女：剪一段時光緩緩流淌，流進了月色中微微蕩漾，讓我們走進這優美的景色吧，請欣賞177班給我們帶來的《荷塘月色》男：春天在哪裡？春天在我們生活的美麗世界裡。讓我們來欣賞174班的舞蹈《春天在哪裡》。
女：美好動聽的音樂，常被稱作天籟，讓我們，用天籟之聲，傳遞天籟之愛，請欣賞176班給我們帶來的《天籟之愛》
男：看了這些節目，你有快樂的心情了嗎？請欣賞183班給我們帶來的舞蹈《快樂心情》
女：我們的心情多么激動，讓我們帶著快樂的心情，欣賞185班委我們帶來的《洗刷刷》
男：課堂，總是那么的讓人歡快，下面請欣賞182班委我們帶來的小品《爆笑課堂》
女：爆笑課堂，大家笑了嗎？請欣賞180班給我們帶來的《爵士舞》
男：你而生的偶像萬萬歲為你平凡的偶像萬萬歲，下面請欣賞有181班為我們帶來的舞蹈《偶像萬萬歲》
女：歌曲《忐忑》的出現讓我們知道了什麼叫神曲，20xx年鳳凰傳奇的《最炫民族風》將神曲推向了一個小*，而說到最紅的神曲莫過於《江南Style》，請欣賞184班帶來的舞蹈《江南Style》
男：雨，總給人無盡的思緒。請欣賞《雨隨想》
女：童年有太多的夢幻、童年有太多的歡樂，請欣賞《歡樂童年》
男：感謝各班的精心準備，感謝同學們的精彩表演，下面頒獎
獲得初三年級一等獎的班級是—請——————老師為他們頒獎
獲得初三年級二等獎的班級是————————老師為他們頒獎
獲得獲得初三年級三等獎等獎的班級是————————老師為他們頒獎女：獲得初二年級一等獎的班級是—請——————老師為他們頒獎獲得初二年級二等獎的班級是————————老師為他們頒獎
獲得獲得初二年級三等獎等獎的班級是————————老師為他們頒獎男：獲得初一年級一等獎的班級是—請——————老師為他們頒獎獲得初一年級二等獎的班級是————————老師為他們頒獎
獲得獲得初一年級三等獎等獎的班級是————————老師為他們頒獎女：今天，我們歡歌笑語
男：今天，我們奏起奮鬥的樂章
女：讓我們讓我們將文藝匯演的熱情轉化為學習的動力，用知識開啟理想之門，用才幹朔造人生，爭取在中考和期末考試中交一份圓滿的答卷。
合：娜姑中學“擁抱青春、放飛夢想”五四文藝匯演到此結束！
合：謝謝大家！
校園文藝活動主持詞 篇6
1、歌伴舞《好運來》(直上)
A：歡快吉祥的“好運來”
B：喜氣洋洋的“好運來”
A：體現著黨心民心的文明生態要建設，使全省農民朋友真切地感受到了“好運來”。 B：一曲歌伴舞《好運來》拉開了我們今天“山區農村的希望”文藝晚會的帷幕。 A：一曲《好運來》獻給來自全省各個地市尊貴的客人和朋友們。
A：各位領導，各位來賓
B：朋友們，XX660萬父老鄉親——
B：歡迎您
A：我們知道，創建文明生態村活動是河北省委，省政府落實“三個代表”重要思想，為農民民眾辦實事，辦好事的民心工程。
B：這項永不竣工的民心工程，更是全面建設小康社會的有效載體
A：正因為如此，創建文明生態村活動才得到廣大農民民眾的回響和擁護。
B：這不，來自邢台縣晏家屯村的四位大嫂，就要登台說說她們的心裡話。
2、表演唱《文明行風送俺村》
A：四位大嫂自編自演的表演唱也道出了廣大農民朋友的心聲。
B：是啊!邢台市在創建文明生態村活動中，提出了以生態環境建設為突破口，以硬化，綠化，淨化為工作目標，在改善家民人居環境方面取得了顯著成效。
A：邢台市的各個縣市區，也都是集思廣益，各位有特色。
B：邢台縣把創建活動納入到農村全面建設小康社會的規劃的做法，得到本資料權屬文秘寫作放上滑鼠按照提示查看文秘寫作了白克明書記的贊評。臨城縣在全縣22所學校開設了文明生態課，讓孩子們從小就了解文明生態村創建活動的內容和意義。
A：文明生態村的創建活動從娃娃抓起，可以說為該活動深入持久地開展儲備了力量。 B：下面的幼兒舞蹈《向前沖》，就是由邢台縣山區幼稚園的小朋友們表演的，掌聲有請孩子們。
3、幼兒舞蹈《向前沖》
A：謝謝這些可愛的孩子們
B：孩子們的美，美在心靈，美在純潔，這種美就像一個晶瑩剔透，不受任何污染的冰雪世界。 A：下面請欣賞豫劇清唱《泌園春·雪》
4、豫劇清唱《泌園春·雪》
A：一曲盪氣迴腸的豫劇清唱，讓我感到了清爽的氣息。更讓我們為祖國的大好河山而深感驕傲。
B：其實，我們的文明生態村創建活動，正是為了這美麗的山河。並且在廣大農村建立新的生活方式，改善人居環境。應該說這是一場偉大的革命。
A：通過這場偉大的革命，促進經濟與社會，農村與城市，人與自然的協調發展。 B：在邢台到的一個小山村，曾發生了這樣一件耐人尋味的故事，請欣賞小品《變遷》
5、小品《變遷》
A：謝謝演員們的精彩表演。
B：也感謝他們帶給大家深深的思索
A：燕趙大地，物華天寶，人傑地靈
B：邢襄熱土，民風淳樸，歷史悠久
A：八百里太行就是八百里的畫廊，綿延三千多年的歷史更是一幅歷史的畫卷。
B：歌曲《太行美》將為您展示這幅風俗畫的魅力。
A：有請演員上場
6、二重唱《太行美》
A：美麗的太行山一定給大家留下了深刻的印象，太行明珠前南峪被譽為太行山最綠的地方。巍巍太行，山因為人的精神而錦繡，人因為山的蔥蘢而富裕，人與自然的諧和在這裡得到了充分的體現。
B：下面這個舞蹈《山野小溪》將為您描繪一幅生機盎然的自然景致。
7、舞蹈《山野小溪》
A：山野小溪，令人流連忘返，花香果甜，令人回味再三。這是創建文明生態村活動結出的碩果，也是一脈相承的抗大精神的最新體現。
校園文藝活動主持詞 篇7
a:尊敬的各位領導、老師
b:親愛的同學們,大家
abcd:晚上好！（合）
c:腳踏著青春的節拍,我們向金秋走來;
d:一路歡歌、一路笑語,我們相約在臨沂科技學校這個大家園；
a:九天的時間,相對一生,只是短短的一瞬.
b:九日的汗水,經歷風雨,也只是個短短的開始.
c:今天,讓我們敞開心扉,不受思想的羈絆.
d:今天,讓我們插上翅膀,在快樂的海洋里翱翔！
a:讓我們手牽著手.
b:讓我們肩並著肩.
合:讓我們一同放聲歡唱！
d:下面我宣布,臨沂科技學校20xx年軍訓晚會
abcd:正式開始！
a:請允許我介紹今天到場的各位嘉賓,他們是————
讓我們再一次用掌聲歡迎他們的到來.
結束詞
a:今夜,我們歡聚一堂,激情滿懷
b:今夜,我們載歌載舞,心潮澎湃
c:請記住你身邊的笑臉,他們是你真正的朋友!
d:請記住這段時光吧,這是值得你珍藏的記憶！
a:記住今晚的歡聲笑語.
b:記住此刻的盡情歡暢！
合:記住今日,這個美好的夜晚,到了明天,我們一起展翅飛翔！
c:尊敬的各位領導,各位老師
d:親愛的同學們
a:臨沂科技學校20xx年軍訓晚會
abcd:到此結束
b:祝大家晚安.
校園文藝活動主持詞 篇8
男：五月的鮮花，簇擁出人間的美好;
女：五月的朝陽，托起了大地的歡歌;
男：五年前的播種，印證了創業者們的遠見卓識;
女：一千八百天的耕耘，迎來了今天嶄新的收穫;
甲：尊敬的各位領導、各位嘉賓、各位員工，
合：大家下午好(掌聲)!
女：我們現在是在**公司五周年慶典文藝匯演活動的現場，我是主持人何;
男：我是主持人張。藉此機會，請允許我們代表**公司向大家表示由衷的感謝和最熱烈的歡迎!(鞠躬，掌聲)
女：歡迎你們!(鞠躬，掌聲)今天，我們相聚在這裡，對於所有的**人來說，是一個特別值得慶賀的日子;
男：是一個值得所有**人紀念和難忘的日子;
女：是啊，我想此時此刻，所有在現場的員工們都在為五周年生日歡呼吶喊，祝賀五周歲生日快樂!
男：五年來，一年一個台階，朝著既定的發展目標不斷前進; 女：五年來，**公司不斷茁壯成長，現在已進入發展快車道; 男：讓我們一起為所取得的優異成績驕傲吧!
女：讓我們為是一份子而自豪吧!
男：天高氣清，佳日美景;真心祝賀，好運年年!
女：接下來，就讓我們開始進入今天的第一個節目，有請銷售部的小伙子們為大家表演小合唱——《光輝歲月》(掌聲)
1、小合唱《光輝歲月》(演唱者：銷售部張、徐等)
女：光輝的歲月屬於過去，更屬於未來，希望，就在不遠處等待。每當夜幕降臨的時候，在草原的篝火旁，也有一處光輝，馬頭琴響起，琴聲悠揚，那是誰在撩撥心上人的心扉呢?
男：此時此刻，饒就置身於茫茫大草原的篝火旁(《草原之夜》聲起)，深情地唱起了《草原之夜》。
2、獨唱《草原之夜》(演唱者：行政部饒)
男：上個月，就在美麗的大草原的深處——青海玉樹發生的大地震，牽動了全國人民的心，也牽動了**員工的心;**員工自發捐款，向災區人民獻出了自己的一份愛心。感恩社會，回報社會;感恩員工，關愛員工。**企業在不斷發展的征途上，始終做堅持以人為本，以社會責任為重，做到企業與社會同步發展，企業與員工共同發展。有請銷售部員工何等六位女生為大家深情演繹一曲《感恩的心》，掌聲歡迎(掌聲)
3、手語《感恩的心》(表演者：銷售部何等6人)
男：說到感恩，我想我們**公司的徐董事長肯定有很多話要說。現在，讓我們用最熱烈的掌聲有請董事長(掌聲)。
(徐董來到台上)
男：對於感恩，徐董肯定有自己的理解，能否同我們分享一下您的感恩之情呢?
徐董：我要感恩的人很多很多，我感恩員工，因為員工才是企業發展之本;我感恩社會，社會是企業發展之基(徐董發揮)„„而在我內心深處，最值得我感恩的還是我的母親(掌聲)
女：徐董既然站在了舞台上，大家想不想徐董表演一個節目啊?(台下：想，董事長，來一個，董事長，來一個)
徐董：好，那我就唱一首《母親》，獻給天下所有的母親們(掌聲) ——男聲獨唱《母親》(演唱者：董事長徐文海)
女：母愛無疆，大愛無邊。心存一份感恩，事業一定更向前。
男：(哼《北國之春》調)爛漫櫻花，悠悠碧空，天佳之春已經來臨(停)。
女：接下來，請欣賞《北國之春》，演唱者：方
男：有請
4、男聲獨唱《北國之春》(演唱者：方)
男：今天的慶典，來了不少嘉賓，我們向他們出席今天的慶典表示熱烈的歡迎!
校園文藝活動主持詞 篇9
男：五月的鮮花，簇擁出人間的美好;
女：五月的朝陽，托起了大地的歡歌;
男：五年前的播種，印證了創業者們的遠見卓識;
女：一千八百天的耕耘，迎來了今天嶄新的收穫;
甲：尊敬的各位領導、各位嘉賓、各位員工，
合：大家下午好(掌聲)!
女：我們現在是在**公司五周年慶典文藝匯演活動的現場，我是主持人何;
男：我是主持人張。藉此機會，請允許我們代表**公司向大家表示由衷的感謝和最熱烈的歡迎!(鞠躬，掌聲)
女：歡迎你們!(鞠躬，掌聲)今天，我們相聚在這裡，對於所有的**人來說，是一個特別值得慶賀的日子;
男：是一個值得所有**人紀念和難忘的日子;
女：是啊，我想此時此刻，所有在現場的員工們都在為五周年生日歡呼吶喊，祝賀五周歲生日快樂!
男：五年來，一年一個台階，朝著既定的發展目標不斷前進;女：五年來，**公司不斷茁壯成長，現在已進入發展快車道;男：讓我們一起為所取得的優異成績驕傲吧!
女：讓我們為是一份子而自豪吧!
男：天高氣清，佳日美景;真心祝賀，好運年年!
女：接下來，就讓我們開始進入今天的第一個節目，有請銷售部的小伙子們為大家表演小合唱——《光輝歲月》(掌聲)
1、小合唱《光輝歲月》(演唱者：銷售部張、徐等)
女：光輝的歲月屬於過去，更屬於未來，希望，就在不遠處等待。每當夜幕降臨的時候，在草原的篝火旁，也有一處光輝，馬頭琴響起，琴聲悠揚，那是誰在撩撥心上人的心扉呢?
男：此時此刻，饒就置身於茫茫大草原的篝火旁(《草原之夜》聲起)，深情地唱起了《草原之夜》。
2、獨唱《草原之夜》(演唱者：行政部饒)
男：上個月，就在美麗的大草原的深處——青海玉樹發生的大地震，牽動了全國人民的心，也牽動了**員工的心;**員工自發捐款，向災區人民獻出了自己的一份愛心。感恩社會，回報社會;感恩員工，關愛員工。**企業在不斷發展的征途上，始終做堅持以人為本，以社會責任為重，做到企業與社會同步發展，企業與員工共同發展。有請銷售部員工何等六位女生為大家深情演繹一曲《感恩的心》，掌聲歡迎(掌聲)
3、手語《感恩的心》(表演者：銷售部何等6人)
男：說到感恩，我想我們**公司的徐董事長肯定有很多話要說。現在，讓我們用最熱烈的掌聲有請董事長(掌聲)。
(徐董來到台上)
男：對於感恩，徐董肯定有自己的理解，能否同我們分享一下您的感恩之情呢?
徐董：我要感恩的人很多很多，我感恩員工，因為員工才是企業發展之本;我感恩社會，社會是企業發展之基(徐董發揮)„„而在我內心深處，最值得我感恩的還是我的母親(掌聲)
女：徐董既然站在了舞台上，大家想不想徐董表演一個節目啊?(台下：想，董事長，來一個，董事長，來一個)
徐董：好，那我就唱一首《母親》，獻給天下所有的母親們(掌聲)——男聲獨唱《母親》(演唱者：董事長徐文海)
女：母愛無疆，大愛無邊。心存一份感恩，事業一定更向前。
男：(哼《北國之春》調)爛漫櫻花，悠悠碧空，天佳之春已經來臨(停)。
女：接下來，請欣賞《北國之春》，演唱者：方
男：有請
4、男聲獨唱《北國之春》(演唱者：方)
男：今天的慶典，來了不少嘉賓，我們向他們出席今天的慶典表示熱烈的歡迎!
校園文藝活動主持詞 篇10
尊敬的各位領導各位來賓，親愛的家長，同學們，大家下午好!
春天是辛勤耕耘的季節，春天是播種希望的季節，看，一個個含苞欲放的花朵正向我們走來;聽，他們正用飛舞的指尖把悠揚的旋律奏響。
為豐富廣大少年兒童的文化生活，給孩子們提供一個展示藝術水平、挖掘藝術潛能的舞台，舉辦了少兒器樂大賽。在各級領導和老師們的支持下，近400名選手參與了初賽的激烈角逐，他們當中的30位同學脫穎而出，進入今天的決賽!就讓我們為孩子們發出由衷地讚嘆，用掌聲為他們喝彩吧!
少兒器樂大賽決賽現在開始!
首先請允許我向大家介紹擔任本次比賽的評審老師，他們分別是：
讓我們用熱烈的掌聲對他們的到來表示熱烈的歡迎!今天的比賽分為低幼組和兒童組兩個組別。五位評審的總分就是我們小選手最後的成績。兩個參賽的組別，我們都將評出一等獎“天籟之音”獎2名、二等獎“行雲流水”獎5名、優秀獎“餘音繞樑”獎8名，並當場頒發證書和獎品。獲得一、二等獎學生的指導老師將獲得“伯樂獎”。下面我們首先進行低幼組決賽。
校園文藝活動主持詞 篇11
男：尊敬的各位來賓
女：親愛的老年朋友們
合：大家好!
男：九月初九，既是我國傳統的“重陽節”，也是溫馨的“老人節”。金秋十月，秋風送爽，橘紅橙黃，果實飄香，我們歡聚在一起，隆重舉辦 20xx年鑄鍛社區“歡慶重陽，陽光助老”文藝匯演活動。值此喜慶時刻，我們祝所有的老年朋友們健康長壽!
女：老年人是社會成員的重要組成部分，老同志的經驗和智慧是黨和國家的寶貴財富。您們勤勤懇懇，兢兢業業，無私奉獻，把美好的年華、熱情和精力都貢獻給了祖國。今天您們雖然離開了工作崗位，但仍然為了社區的發展壯大建言獻策，您們永遠是我們學習的榜樣。
男：隨著社會的不斷進步與發展，老齡工作越來越受到各級領導的重視， 20xx年市長唐良智承諾實施的武漢市十件實事之一“關愛老年人生活”，讓老年人得到了全社會更好的照顧，使老年人的晚年生活更加幸福。
女：黨的“”即將召開，老年朋友們紛紛走出家門，加入到“喜迎，爭創新業績”主題實踐活動中，用精心彩排的歌舞表達他們熱愛黨、熱愛祖國的喜悅心情，也用他們燦爛的笑容展現出老年人多姿多彩、健康樂觀的精神風貌。
男：本次活動得到了武東街辦事處、武東西區社區衛生服務中心、武東國小、雲絲美發的大力支持和幫助，讓我們以熱烈的掌聲向他們表示誠摯的謝意。
女：下面向大家介紹在百忙之中抽出時間來參加這次活動的領導和嘉賓，
他們是：
讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
下面有請社區副書記高志萍同志致辭。
第一個節目：歡慶腰鼓
男：隨著人口老齡化進程的加快，社區的老齡工作正紮實有效開展起來;
女：老年文化活動方興未艾、形式多樣、豐富多彩;
男：看，鼓槌翻飛，恰似跳動的音符，譜寫著“最美不過夕陽紅的”文明之歌。
女：來自“老來俏”藝術團的文藝骨幹們敲起歡慶的腰鼓走上台來。
穿插：介紹情況
女：今年武東街大力開展助老、助殘、助學的“陽光三助”行動，我社區百餘名志願者加入到陽光行動中，弘揚中華民族尊老、敬老、孝老、愛老、助老的傳統美德，營造“學習雷鋒、奉獻他人、提升自己”的良好社會氛圍，廣泛宣傳孝親敬老的先進事跡，對突出的集體及個人給予公開表揚，如：家住一村 5 棟 7 門 14 號的張祖龍師傅，長期義務幫助高齡獨居黃慧蓉老人，在生活中幫助老人買菜、做飯，在精神上給予老人無私的關愛;還有社區黨小組長王長青同志，一年四季照顧孤寡老人陳興強;特別是家住一村 13 棟的余松林老人，因病行動不便，老伴中風，女兒工作忙長期不在老人身邊，社區陽光志願者們天天上門，隨叫隨到，為老人買菜、做飯、打掃衛生、陪同就醫、談心說事，盡心盡力，讓老人的生活無憂無慮，真正做到了“不是親人勝是親人”。我們相信像這樣的“活雷鋒”還有很多很多，你們都是“最可敬可愛的人”。在此，向那些陽光志願者們表達真誠的感謝!希望這種優良傳統能繼續發揚，在社區乃至全社會營造孝敬父母、關愛老人的濃厚氛圍。
第二個節目：小學生大合唱《我們多么幸福》
男：尊老敬老是中華民族的傳統美德，贍養老人是每一個子女應盡的義務，尊敬老人，讓我們從小做起，請欣賞武東國小六年級的小學生們表演大合唱《我們多么幸福》。
第三個節目：廣場操《美好的祝福》
男：又一個金秋十月，偉大祖國已經走過 63 年不平凡的歷程。 63 年來，我國黨政建設、經濟建設、文化建設、社會建設，以及生態文明建設等各個方面的事業，蓬勃發展，蒸蒸日上。
女：在黨的正確領導下，人民用短短 63 年時間，將一個積貧積弱、滿目瘡痍、百廢待興的落後國家，建設成一個團結統一、繁榮富強、生機勃勃的新興大國，譜寫了中華民族發展史和人類發展史上的光輝篇章。
男：祖國就是我們賴以生存的家園，祝福美麗的祖國更加繁榮昌盛!請欣賞廣場操舞《美好的祝福》
第四個節目：小學生集體舞《花裙子飄起來》
女：家家有老人，人人都會老，尊老愛老，需要全社會的認同，更是文明社會的體現，讓我們從身邊做起，從此刻做起，送出我們的愛，獻出我們的情。下面，請欣賞武東國小的孩子們帶來的集體舞《花裙子飄起來》
第五個節目：木蘭單圈
女：木蘭運動既融合了剛健有力的中國武術功架，又吸納了優美的民族舞蹈精華，更汲取了氣功健身的原理。既能養生祛病，又可自娛自樂，達到身心健康，延年益壽的目的。
男：“生命由天賦，健康靠人為” 。今天的老年朋友們已經把運動健身、頤養天年當成一種生活的樂趣。下面讓我們一起來欣賞木蘭系列運動《木蘭單圈》的魅力。
第六個節目：舞蹈《今生相愛》、《為你等待》、《雪蓮》
(女)把已有近兩千年歷史的九九重陽節定為老人節，展示了黨和政府對於老齡工作的關心和支持。
(男)歲歲重陽，今又重陽，在歡慶老人節的樂曲聲中，我們真切的感受著老年人精神面貌和生活方式的巨大變化。
(女)幸福的歌兒唱起來，歡快的舞蹈跳起來。讓我們掌聲有請社區陽光志願者藝術團帶來精彩節目，請欣賞舞蹈連跳《今生相愛》、《為你等待》、《雪蓮》
第七個節目：太極棍
男：太極棍是中國的一種優秀傳統文化，內涵豐富，充滿哲理，是極好的健身活動。
女：這項運動能鍛鍊雙手協調能力、用眼靈活性、開發大腦、改善身體每個部位，調節亞健康，預防和緩解慢性疾病。
男：近來，有不少專家學者都主張選擇這類適合老年人生理和心理特點的項目大力推廣。
女：下面讓我們一起邊欣賞，邊學習這項有益的健身運動項目《太極棍》
第八個節目：柔力球
(女)在古代，老百姓生活困苦，平均壽命偏低，以至於留下了“人到七十古來稀”的民諺。如今，隨著人民生活水平的提高和醫療事業的發展，老年朋友們健身意識的增強，人民的平均壽命不斷提高，壽星越來越多。
(男)一批批老年健身隊伍活躍在我們身邊，為社區的精神文明建設增添了一道亮麗風景。下面請欣賞柔力球表演。
結束語：
女：關愛今天的老人，就是關心明天的自己。重陽節帶給我們的不是登高、賞菊、吃重陽糕，而是一種信息：那就是老年人需要愛、需要快樂和健康，更需要一句深情的問候。創建一個敬老、愛老、養老、助老的環境，是我們共同的責任;
男：“心底無私天地寬”，保持健康的、積極向上的精神狀態，心情舒暢，樂觀開朗，這是健康長壽的基礎。讓我們再一次真誠的祝福老年朋友們健康長壽，永遠年輕!
女：鑄鍛社區“歡慶重陽，陽光助老”文藝匯演活動到此結束!
合：朋友們，再見!
校園文藝活動主持詞 篇12
開頭：鼓樂開場
(主持人4人上場)
A鼓樂聲聲震天響
B幹部職工心歡暢
C金龍駕瑞賀新春
D歡歌笑語慶輝煌
A尊敬的各位領導、各位來賓
B親愛的職工朋友們
眾合：大家好!
C這裡是中礦集團“輝煌十年路”文藝演出現場。值此豬年新春，我們在這裡恭祝大家——
眾合：新春快樂!豬年吉祥!
D從20xx到20xx，中礦集團伴隨著改革的春風，一路兼程，已經走過了整整十個年頭。 A回望十年，我們心潮澎湃感慨萬千，在20xx年中礦集團剛剛開始運行的時候，我們曾經有過美好的暢想：困境中的中礦，十年後必將鳳凰涅槃，揚帆遠航。
B回望十年，我們在市委市政府的堅強領導下，步履堅定攻堅克難，20xx年後的20xx年，我們再次以新的經營業績，譜寫了中礦跨越發展的壯麗篇章。
C十年來，幾多淚水，幾多汗水，我們始終與企業同呼吸、共命運，把時代改革的最強音奏響;
D十年來，幾多心血，幾多智慧，我們始終秉承“科學決策、科學技術、科學管理”“三大科學”的經營思想;
A十年來，我們在拼搏中前行，一手抓黃金主業，一手抓非金產業，一步步把中礦做大做強。
B十年來，我們經濟效益平均以每年超億元的速度遞增，自20xx年起連續7年位居中國黃金行業經濟效益第一位。
眾合：這是激情奮進的十年，這是鑄就輝煌的十年。
C接下來，我們繼續欣賞精彩節目：
相聲：《你考我》
D多年來，中礦集團始終把制度建設作為搞好安全生產的一項重要舉措來抓，以制度促學習，以制度促管理，以制度促安全，制度提升了職工的整體素質，促進了企業穩健發展。下面，請大家欣賞相聲《你考我》。
小品：《上班前的第一課》
A人的一生會經歷著無數個選擇，不同的觀念將會給每個人帶來不同的結果。20xx年來，尤其在企業改革之初那段艱苦的日子裡，有多少職工始終和企業不離不棄，堅守自身的選擇，改變了人生的命運，創造了幸福的生活。下面請大家一起觀看小品《上班前的第一課》，從中也許會讓你有所收穫。請欣賞。
舞蹈快板：《喜看今朝》
B與時俱進，發展的時代，領略時代的變遷;喜看今朝，騰飛的時代，感受輝煌的巨變。接下來，讓我們透過舞蹈快板《喜看今朝》去感受一下變化了招遠和中礦。 小品：《送禮》
C中礦集團的企業文化獨具特色、催人奮進，教人做人做事，倡文明樹新風;中礦集團的企業文化蕩滌了心靈，提升了境界，職工隊伍中見義勇為、尊老愛幼、救死扶傷、拾金不昧等好人好事層出不窮。下面，請欣賞小品《送禮》。
配樂詩朗誦：《輝煌十年路》
D十年在歲月的長河裡，可謂彈指一揮間;十年對於中礦來說，是浴火重生的歷練。十年中礦，告訴你一個經營的傳奇;十年中礦，給人帶來了無數個驚喜。接下來，請大家欣賞配樂詩朗誦《輝煌十年路》。
小品：《今夜星光燦爛》
A人民警察愛人民，招遠公安和我們魚水情深。招遠公安民警們甘願與平凡相伴，與奉獻結緣，通過日常工作中一件件看似尋常的小事，讓人民民眾從中卻真真切切地體會到了一種難以忘懷的感受，那就是“愛”。下面，請欣賞由招遠公安為我們帶來的小品《今夜星光燦爛》。
舞蹈：《開缸酒》
B一壇開缸酒甜透了中礦人的好日子，紅紅火火的歌兒給咱中礦人添神采。接下來，請欣賞舞蹈《開缸酒》，伴著粗曠豪放音樂，讓我們在勁歌熱舞中一同祝願：我們的中礦好運長長久久。
小品：《娘親》
C中礦人愛崗敬業，中礦人真誠奉獻，而這一切都源於家人的理解和支持。接下來，大家將欣賞到根據中礦真人真事創編的情景劇《娘親》，讓我們從劇中去感受中礦人對企業真摯的愛、對事業執著的追求和充溢在母子間濃濃的情懷。
歌伴舞：《軍歌聲聲》
D這是一支歷經磨難而百折不回的團隊，這是一支執著追求、追求卓越的團隊，十年來，中礦人以真誠與奉獻譜寫了一曲充滿綠色的生命之歌。接下來，請欣賞歌伴舞《軍歌聲聲》。
結束：
A回望十年，我們收穫了信心和力量
B放眼明天，我們充滿了豪情和希望
C站在20xx年春天新的起點上，我們的中礦又開始了新十年的遠航
D我們將用勤勞和智慧、速度和質量，創造新的業績，譜寫新的輝煌
A尊敬的各位領導，親愛的職工朋友們：龍騰盛世春來早，一帆風順步步高。 B讓我們共同祝願：我們的祖國、我們的招遠，我們的中礦——
眾合：欣欣向榮，繁榮昌盛!
C祝各位領導，各位來賓，職工朋友們——
眾合：合家歡樂，幸福安康!
D演出到此結束。
眾合：朋友們——再見!
校園文藝活動主持詞 篇13
甲：尊敬的各位領導、各位老師;
乙：親愛的各位同學、各位朋友;
合：晚上好!
甲：春風賀喜無言語，排比花枝滿校園。在這鶯歌燕舞、百鳥爭鳴、奼紫嫣紅、絢麗多姿的日子裡，我們迎來了我校第五屆校園文化藝術節。
乙：在藝術節活動中，同學們高揚智慧的風帆，有思想的翱翔，有感情的抒發，有青春的旋律，有技能的展示，有科學的探索，有毅力的體現，有詩意的飛揚……
合：這一切一切，充分展現了當代學子的青春活力，展現了當代青年精神風采。
甲：今天晚上，藝術節的壓軸戲——文藝會演即將拉開帷幕。
乙：讓我們以熱烈的掌聲預祝演出成功。
……
甲：有緣才能相聚，有心才會珍惜。只要我們人人心中有他人，我們的社會就會像一個大家庭。
乙：當別人快樂時好像是自己獲得幸福一樣，當別人受傷時我願意敞開最真的懷抱;
甲：當別人生氣時告訴他就算觀念不同不必激動，當別人需要時我一定捲起袖子幫助他。
合：因為我們是一家人。
乙：請欣賞小組唱《相親相愛》，由學校學生會表演。
……
甲：一曲《相親相愛》，把我們的感情拉得更近，把我們的友誼溶得更緊。
乙：我國的民族舞蹈，歷史悠久，形式多樣，生動活潑，瑰麗多姿，歌舞結合，歌以詠言，舞以盡意，是中華民族的文化瑰寶。
甲：請欣賞由職二商貿班同學表演的民族舞蹈《辣妹子》。
校園文藝活動主持詞 篇14
女(乙)：尊敬的各位領導、各位來賓，親愛的員工朋友們!
合：大家晚上好!
(配音：火車由遠及近，進站的汽笛聲;鑼鼓聲由小到大，歡呼聲此起彼伏，嘎然而止。全場靜音。)
男：歷史的火車頭已經進站!今天，我們揮手告別20xx，迎來嶄新的20xx!女(乙)：歡慶的鑼鼓震耳欲聾，我們也迎來xx公司成立10周年的盛大慶典!女(甲)：過去的10年，我們xx人，奮力拚搏、開拓進取、只爭朝夕，創造了無數令人可歌可泣的成績。
男：在新的一年，我們有許多的事情要做，有許多的任務要完成，我們將面臨新的機遇與挑戰!
女(乙)：在過去的10年裡，全體員工，在劉總經理的正確領導下，與時俱進、開拓創新，取得了歷史性的飛躍和里程碑的業績。我們發自肺腑的吶喊：合：“尊敬的劉總，您辛苦了!”(敬送鮮花一束)
女(甲)：踏著時代的節奏，乘著強勁的東風，帶著新年的祝福，懷著青春的憧憬，讓我們相聚在這美好的時刻。
男：今夜，讓我們放飛夢想，
女(乙)：今夜，讓我們踏歌起舞，
男：xx公司慶祝20xx年元旦暨公司成立10周年文藝晚會現在開始!
首先讓我們欣賞舞蹈《歡聚一堂》。
《歡》後的串詞：
女(甲)：我們xx員工真可謂多才多藝，工作中不但獨當一面，舞台上也是光彩照人。剛才的舞蹈，大家說跳得好不好?兒女不僅舞姿翩翩迷人，而且歌聲更是氣宇軒昂。下面請聽男聲獨唱《精忠報國》。
《精》後的串詞：
男：好一首《精忠報國》，唱出了男兒的頂天立地，更唱出了我們xx人的錚錚士氣!回首這10年，喜悅伴隨著汗水，成功伴隨著艱辛，在無數次的挑戰與困難面前，我們正是靠著永不磨滅的“搬遷精神”，勇往直前的志氣與豪氣，在坎坷中走到今天!這10年的每一天，都是令人激動的一天，都是我們值得銘記的一天!下面就讓我們大家一起傾聽xx10年的風雨歷程。請欣賞詩朗誦《十年》。
《十》後的串詞：
女(乙)：回首往昔，崢嶸歲月稠，我們躊躇滿志，感慨萬端。展望未來，我們又滿懷豪情，信心倍增。十年風雨，練就了我們搏擊市場的翅膀;十年奮鬥，鑄就了我們遨遊商海的輝煌。正是這10年的歷練，讓我們對未來有了更切實的期許，讓我們的腳步邁得更加穩健，又讓我們能在歡樂的舞步中共同體味今天這來之不易的美好生活。請欣賞《印度舞》。
《印》後串詞：
女(甲)：能夠在風風雨雨中走過10年，能夠在歡歡樂樂中展示成就，重要的是離不開黨的好政策，離不開各級政府、各主管部門、各供、銷客戶，以及社會各界人士，長期以來對xx公司的關心幫助和厚愛支持!
為了表達我們發自內心最誠摯的謝意，這次晚會，我們xx人群策群力，加班加點，自編、自導、自演，盡心、盡能、盡智，共同為xx10周年的大喜日子縱情獻禮，用行動表達對濃濃深情。下面請欣賞我們一曲自編的傳統眉戶戲，相信會打動在座的每一個人。
《自》後串詞：
男：又到了舞蹈時刻，都說軍人是“軍中綠花”，那女兵就是“軍中紅花”了，我們女工在工作中的瀟灑幹練，也絕不輸於女兵在軍營中的英姿颯爽。要是我們女工穿上軍裝會是什麼樣呢?那就請我們注目欣賞，質檢部女工給我們帶來的舞蹈《瀟灑女兵》。
《瀟》後台詞：
女(乙)千淘萬漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金。我們之所以能披荊斬棘走到今天，我認為有三*寶：第一是安全，第二是安全，第三還是安全。劉總精明的經營策略，嚴明的紀律，這些都是我們公司取得成功的必要條件，安全大於天，時刻繃緊安全這根弦，安全關係著公司的興衰成敗，更關係著每個人的健康幸福。我認為，無論怎樣強調安全的重要性都不過分。下面就請大家一起來聽一聽陳主任《說安全生產》。《說》後串詞：
女(甲)“山丹丹花開紅艷艷”，漫山遍野爭艷綻放的山丹丹花，象徵著友誼，也象徵著團結。“團結就是力量”，只有勁往一處使，擰成一股繩，我們才會結成堅不可摧的力量，踏平一切障礙，齊心奔向未來。下面讓我們在氣貫長虹的歌聲中，感受xx人的磅礴氣勢和壯志豪情。請聽大合唱《山丹丹開花紅艷艷》。
第二首旁白：
中華民族走向復興，走向輝煌，讓我們和祖國血脈相承一起前進、前進、向前進!請聽下一首歌曲《走向復興》。
《山》後串詞：
男：藏龍臥虎，公司員工多才多藝。下面請大家欣賞焦油車間楊師傅，為公司十周年慶典所獻的一幀畫作。有請楊師傅上台，講述作品感言!
感謝楊師傅!有請劉總接畫，笑納這份深情。
《畫》後串詞：
今夜星光燦爛，今夜燈火輝煌。回眸走過的光輝歷程，不由人感慨萬千。讓我們今晚燃燒所有的熱情，讓我們今晚盡享信念帶來的喜悅，讓我們用一曲《浩浩乾坤》，傾訴心聲。
《浩》後串詞：
女(乙)：聽完《浩浩乾坤》，一股浩然之氣油然而生。我們xx員工不但歌唱得好，走起秀來也有模有樣。到底專業不專業，那就讓我們一起來欣賞動力車間帶來的崗位秀。《走》後串詞：
看，我說的不錯吧，xx員工是不是秀得很專業呢?確實叫人賞心悅目。看來工友們不但在工作崗位上兢兢業業、一絲不苟，在業餘生活中，也是豐富浪漫、多姿多彩。說起浪漫，就請大家欣賞下面這支舞蹈《七月火把節》。
《七》後串詞：
男：看完剛才的舞蹈，不知道大家是不是覺得很溫暖呢?舞蹈不但掃去了冬日的寒冷，而且也帶來了夏日的浪漫。七月火把節是彝族的節日，其實彝族人過火把節的時候，大家不但要圍著火把熱情起舞，還會舉杯暢飲，共同祝福美好的明天。在今天這喜慶的日子裡，怎么可以沒有美酒相伴呢?下面請聽男女重唱《祝酒歌》。
《祝》後串詞：
女(甲)：聽完這首歌，真是不是美酒，勝似美酒啊。過去的十年，對xx人來說是難忘的，在彷徨與摸索中，xx人逐漸明晰了發展方向並確定了奮鬥目標。在創業的每一步，xx人都留下了艱辛的付出和痛苦的取捨。
不經歷風雨，怎么見彩虹?中國民營企業生命周期超過十年的不多，但我們卻在一路風雨中走過了十年，因為我們在一路向前，向前，向前!
我們有理由相信，明天將更加輝煌燦爛，就像下面這段鑼鼓詞說的，傲立黃河岸。好，讓我們一起欣賞鑼鼓說唱《傲立黃河岸》。
結束語：
男：十年鑄大業，宏圖再展新一頁，雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越。昨天，我們並肩灑下汗水，鑄就了輝煌;今天，我們攜手奉獻智慧，成就了公司的業績;明天，我們同心種下希望，滿懷著青春的憧憬!
女(乙)：在新的征程中讓我們張開騰飛的翅膀，向著更高的目標飛翔!
合：讓我們邁出矯健的步伐，實現新跨越，勇攀新高峰!
女(甲)：尊敬的公司領導，親愛的員工朋友，慶祝20xx年“元旦”暨成立十周年文藝晚會到此結束，
合：再見!
校園文藝活動主持詞 篇15
男：尊敬的各位首長、領導，
女：各位來賓，
合：親愛的75105部隊的戰友們，大家晚上好!
女：八一軍旗烈烈，那是保家衛國的無限榮光。
男：八一號角聲聲，那是續寫榮光的時代召喚。
女：今晚，我們的文藝志願者來到了榮耀之師、威武之師75105部隊的駐地舟橋。
男：今晚，我們的文藝志願者將與“全軍抗洪搶險應急機動部隊”和“應急專業力量”75105部隊文藝聯歡共慶“八一”。
女：緊隨市委率先建成“三市”、強力實施“三倍”、共圓“三夢”的戰略部署，中共長沙市委宣傳部、長沙市文學藝術界聯合會、長沙市舞蹈家協會、長沙市音樂家協會、長沙市戲劇家協會、長沙市曲藝家協會攜手長沙文藝志願者一起走進舟橋，走進我們的75105部隊。
合：歡迎大家的光臨!
女：首先請允許我介紹出席晚會活動的領導和嘉賓，他們是：
……
男：讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的光臨!
女：10天前的數場暴雨，讓湖南很多地區爆發洪澇災害，常德地區尤為嚴重。我們的75105部隊應地方請求並奉集團軍命令，先後分兩個批次，出動500餘名官兵、55輛各型車輛、30艘衝鋒舟、10艘汽艇，攜帶拋射槍、植樁機、小浮箱等搶險救災專業器材，趕赴常德地區，緊急遂行搜救轉移民眾、封堵管涌、巡堤排險等任務，連續奮戰50個小時，共搜救轉移物資6噸、固定滑坡50餘米，圓滿完成了抗洪搶險任務。
男：讓我們用熱烈的掌聲為75105部隊點讚，為我們勇敢的解放軍點讚。
女：今晚，文化的馨香悅動飄灑，筆墨紙硯的和鳴，奏出飄逸的書法，描出絢爛的圖畫。
男：長沙文藝志願者書法家，將贈送一幅書法作品給75105部隊，表達我們最崇高的敬意。
女：由請75105部隊的首長和市文聯的領導上台。
*(贈送禮物)
男：自古軍中多偉男，精忠報國鑄軍魂。捨生取義浩然氣，功夫之魂在軍中。下面請欣賞武無極限藝術團帶來的精彩舞蹈《功夫之魂》。
女：四大文明，有我中華，四大發明，始於華夏。下面請欣賞優秀演員盧克寧等帶來的群口快板《盛世中華好日子》。
男：蒙古族是一個草原遊牧民族，蒙古舞如同這個民族一樣，熱辣奔放、剛勁威武。下面請欣賞優秀舞蹈演員武義東帶來的獨舞《蒙古舞》。
女：香港歌手陳奕迅的《K歌》動聽感人，是很多人在KTV必點歌曲。今晚相聲演員刁子、熊壯戲說流行歌曲，給你帶來別樣的相聲《K歌》，請欣賞……
男：八月風吹稻花香，洞庭湖上好風光，魚米之鄉歌聲揚。請欣賞的紅葉組合帶來的兩首好聽民歌《洞庭魚米鄉》《邊疆泉水清又純》。
*(為觀眾互動環節，演員與觀眾互動)
紅葉組合：生命當珍重，大愛駐青春。今天來到舟橋，見到我們可愛的戰士們，感覺特別親切。下面由蘇曉華和我們紅葉組合一起帶來的一首好聽的《為了誰》，獻給大家。
男：75105部隊先後參加98抗洪、20xx抗冰救災、20xx年株洲紅旗高加橋坍塌事故救援、20xx年赴湘潭、岳陽、湘陰、長沙、常德等地抗洪救災、20xx年赴常德、婁底抗旱救災等非戰爭軍事行動，95年和98年參加抗洪搶險，分別被和軍區記集體一等功和二等功，湧現出被授予“抗洪搶險勇士”榮譽稱號的李長志等一大批先進典型。創建至今，75105部隊與人民風雨同行，保家衛國，續寫榮光。請欣賞75105部隊帶來的群舞《風雨同行》。
女：嫁給軍人，成為軍嫂，曾是許多女孩的夢想。擁有一個完美的婚禮，也是每個女孩的期盼。請欣賞由相聲演員周衛星、曾敏帶來的相聲《婚禮》。
男：“把你不開心的事情說出來讓大家開心一下”。這個段子損人啊。其實，做人啊，最重要的是開心啦。馬上跟隨優秀演員童鳴等進入《開心一刻》。
*(為演員與戰士互動環節)
女：諸葛亮神機妙算，料事如神，無比智慧。可是有人竟然敢自封賽諸葛。請欣賞相聲演員大兵、蠢得死一起帶來的爆笑相聲《賽諸葛》。
男：五星紅旗迎風飄揚，勝利的歌聲多么響亮，歌唱我們親愛的祖國，從此走上繁榮富強。請欣賞劉樂樂小朋友帶來的《歌唱祖國》。
*(為觀眾互動環節，觀眾與小演員一起合唱，在歌聲即將結束時，主持人邀請領導嘉賓共同上台問候合影)
女：請領導嘉賓共同上台與演員問候合影。
結束詞：
女：同懷赤子心，軍民魚水情。祝願17105部隊建軍節快樂，保家衛國，續寫榮光!
男：同懷中國夢，共譜新華章。讓我們共同祝願我們的祖國更加美麗富強。
女：長沙文藝志願者慶“八一”送文藝進軍營慰問演出活動到此結束。
女：再次感謝領導、來賓和朋友們的熱情參與。祝大家萬事如意，身體健康。朋友們——
合：再見!
(感謝市文聯領導對我的信任和器重，讓我有機會撰寫晚會主持詞。這對我而言，也是一次很好的鍛鍊機會。演出現場男主持人掌控現場的能力很強，根據演出現場情況，隨機應變，融入了很多自己的想法，充分調動了現場的氛圍，也真心為男主持人點個讚。)
校園文藝活動主持詞 篇16
開場詞
各位領導、各位老師、親愛的同學們：
大家上午好!
男：好一派歡慶鼓舞的場面，鼓聲隆隆，聲震長空，敲出了我們山陽中學師生的沖天豪氣!紅旗飄飄，獵獵雄風，舞出了我們山陽中學師生的滿腔熱情!
女：這鏗鏘激昂的鼓點把一所百年老校的文化底蘊和新時代的校園精神充分的表現出來，這種精氣神就是我們師生工作學習的真實呈現。
男：一批批的山陽學子就是在這樣美麗厚重的校園裡受到滋養薰陶和感染，就是在這裡揚帆遠航開啟了自己成功的人生。
女:這裡是我們開創人生的舞台，我們增長了知識，積澱了文化，濡染了藝術，彰顯了雅趣。
男：文化和藝術能使人生更加精彩，更加美好。校園有了文化，就有了深厚的文明底蘊;校園有了藝術，就有了靈動的精神升華。
女：校園文化藝術節的舉行，又一次奏響了我校跨越式發展的凱歌，又一次為我們全校師生搭建了展示自我的舞台。
男：在這個舞台上，我們不僅是觀賞者，更是表演者和收穫者。是校園托舉了我們，我們也應該點綴校園，讓校園更加和諧美麗。
女：今天就讓我們借著校園文化藝術節的精彩大幕，蕩滌我們的心靈，文明我們的言行，放飛我們的夢想，展示我們的精彩吧。
節目串詞
1.男：一所校園最有價值的不僅僅是優美的環境和齊全的設施，更在於它有一批批師德高尚、業務精良的老師。 女：儘管對老師的謳歌已經很多，但今天我們仍要表達出我們崇敬的心聲。請欣賞配樂詩朗誦：《獻給老師的詩行》表演者：王賢斌、陳琳、康源淅、黨倩。 2.男：《床前明月光》是李白最為通俗客群面最廣的詩歌，也是我們進入煌煌唐詩這片天地的最早記憶，這個地球人都知道。
女：不過，如果用現代人柔美的舞姿來表現這首詩的意境，那將又是怎樣的風貌呢，請欣賞現代舞：《床前明月光》表演者：劉俊夢、柯寧等。 3.男：笛子是民族樂器中最能表現雅俗共賞特點的樂器，或婉轉低回;或悠揚激昂，總能讓人沉醉其中。 女：《跑旱船》就是這樣一支氣氛熱烈，情緒活躍，具有濃郁的地方風情和民族色彩的曲子。下來請欣賞笛子重奏：《跑旱船》表演者：戈奉平、布三民、彭家貴、潘露露。
4.男：太極拳是一種武術項目，在中國源遠流長，充分體現了中國人的文化和思想。
女：太極拳拳法輕靈圓活、鬆柔慢勻、開合有序、剛柔相濟，猶如“行雲流水，連綿不斷”。下面請欣賞我校老師精心演練的太極拳，表演者：程時來、秦玉權、韓萬林等24人。
5.男：藍藍的天上白雲飄，白雲下面馬兒跑，這是草原人民悠閒的生活圖景，更是留在我們心中永不退色的畫卷。 女：廣闊的大草原上不僅風光如畫，更有能歌善舞的青年男女演繹著唯美動人的愛情故事。請欣賞藏舞：《溜溜的康定，溜溜的情》表演者：陳琳、武丹、趙劍、張陽、代娜、潘露露、
金靜、劉俊夢、柯寧、史可薇。
6.女：我們是父母的寶貝，也是老師們的寶貝，面對未來我們有著太多太多沉甸甸的夢想。
男：但不管結果怎樣，我們都要心中擁有快樂，做一個快樂寶貝。請欣賞皮霓虹老師帶來的歌伴舞：《快樂寶貝》。
7.女：戲曲是漢族傳統藝術之一，劇種繁多有趣，表演形式載歌載舞，又說又唱，有文有武，集“唱、做、念、打”於一體，在世界戲劇史上獨樹一幟。 女：比較流行著名的劇種有：秦腔、京劇、越劇、黃梅戲、評劇、豫劇等六十多個劇種。今天我們就來一個戲曲大串燒，讓大家一飽耳福。表演者：布三民、段書鵬、還有支教團的3名老師。
8.男：漫川大調是主要流行於陝西省山陽縣漫川一帶的唱腔。漫川地處秦頭楚尾，明清時期，奔流不息的金錢河在這裡造就了享譽南北的北方港口----漫川水旱碼頭，長江文化的溫婉和黃河文化的狂悍在這裡交融，形成了別具特色的漫川文化。
女：漫川大調應運而生，充分表現出了這種獨具地域特色的文化。漫川大調現在已經成為陝西省非物質文化遺產 ，正在申請國家級非物質文化遺產，這是我們每一個山陽人的驕傲。下來請欣賞山陽劇團傾情表演的漫川大調《田園樂》。 9.男：走向復興是我們中華民族幾代人的夢想，加入世貿，舉辦奧運，神舟飛天，潛龍下海，這一個個清晰地足跡就展現在我們眼前。
女：我們非常榮幸地見證了這個歷史的進程，民族在復興，我們個人也在這個激盪的歷史潮流中實現著我們的夢想。請欣賞張愛華、阮鍵老師帶來的歌伴舞：《走向復興》。
結束語
男：一首首悅耳動聽的歌曲在校園的上空飄蕩，唱出來了我們師生面向未來的的自信。
女：一段段剛柔相濟的舞蹈在舞台上盡相綻放，舞出了我們師生與時俱進的精氣神。
男：校園文化藝術節展現在這裡的只是一個濃縮的瞬間，更多精彩的活動還要靠我們全體師生去繼續努力創造。
女：讓我們在這和諧美麗的校園裡，涵養德行，積澱文明，成就素養，增長才華，為了山陽中學更加美好的明天，為了我們自己更加成功的人生而繼續努力吧!
男：山陽中學第四屆校園文化藝術節開幕式到此圓滿結束，謝謝大家!
校園文藝活動主持詞 篇17
男：尊敬的、親愛的同學們：
女：敬愛的教官們：
合：大家晚上好!
女：浪漫而又溫馨的仲夏之夜，讓放鬆心情，抹去傷痛。
男：美好時刻，激情滿懷，心情舒暢。
男：幾天的，一生，只是短短的一瞬。
女：幾天日的汗水，經歷風雨，也只是個短短的開始。
男：今晚，讓敞開心扉，不受思想的羈絆。
女：今晚，讓插上翅膀，在快樂的海洋里翱翔!
男：讓手牽著手。
女：讓肩並著肩。
合：讓一同放聲歡唱!**中學XX級新生軍訓文藝晚會現在開始!
中間串詞：
1、女：人生是個大舞台，人人主角，怎么演好的角色?請欣賞歌曲《我的舞台》，表演者：
2、男：走進紅外，意味著新生活的開始，意味著奮鬥，娛樂的要讓給學業。在這群優秀的學子當中，人多才多藝。，下面請她為大家演奏鋼琴曲《夢中的婚禮》。
3、女：同學們，我想問大家問題，你們當中人是次離開家住進學校，你們喜歡住校嗎?面對陌生的同學，你們相處的怎么樣?請欣賞小品《宿舍趣事》，表演者：
4、男：同學們，剛才的小品精彩嗎?下面一群女孩，巾幗不讓鬚眉喔，請欣賞舞蹈《supergirl》，表演者：
5、女：請欣賞詩歌朗誦《的靈魂》表演者：
6、男：童話讓想起了的童年，童年裡有許多夢想，也曾種過太陽，請欣賞歌曲《種太陽》表演者：
7、女：青春是?青春是一首歌。青春是?青春是一支舞。、兩位同學的青春要的是?請欣賞歌曲《我要的飛翔》
8、男：同學們，最近誰與你們接觸最多?誰最你們?對，是教官。教官個個是好漢，個個有絕活，你們想看錶演嗎?下面有請高一(2)教官為大家表演《太極和武術》，大家歡迎。
9、女：學校名有外國語三個字，下面就見證同學的英語：英語互動
10、男：軍訓是磨礪，苦不苦想想紅軍二萬五，累不累看看革命老前輩;吃點苦算?請欣賞《一起喜洋洋》表演者：
11、女：當我懵懂的女孩，遇到愛，不懂愛，從，到現在，直到他也離開，留我在雲海徘徊，明白沒人能取代，他曾給我的信賴。同學們，你知道這是歌曲嗎?請欣賞歌曲《揮動翅膀的女孩》表演者：
12、男：綠色的風景能讓人感受到空氣的清新，綠色的風景能讓人陶醉。請欣賞詩歌朗誦《綠色的風景》表演者：
13、女：提到法西斯，你對詞強烈的反感，甚至惡吐，教你的老師有點兒法西斯，那會怎樣呢?請欣賞相聲《法西斯老師》表演者：
14、男：晚風輕輕吹，心情格外好，讓我對你說一聲《###》，請欣賞歌曲《##》，表演者：
15、女：有一首樂曲，熱情歌頌了鋼鐵工人的豪邁氣概和沖天幹勁，形象地描繪了爐前出鋼時激動人心的場面。請欣賞古箏獨奏《鋼水奔流》表演者：
16、男：年輕，快樂!請欣賞街舞，表演者：
17、女：請把我的歌帶回你的家，帶去我深情的祝福，請把你的微笑留下，留下一段美好的記憶，請欣賞小合唱《歌聲與微笑》，表演者：
結束詞
男：請記住你身邊的臉吧，是你真正的朋友!
女：請記住這段時光吧，這是值得你珍藏的記憶!
男：記住今晚的歡聲笑語。
女：記住此刻的盡情歡暢!
合：記住今日，美好的夜晚，到了明天，一起展翅飛翔!**中學XX級新生軍訓文藝晚會到此結束，謝謝大家。
校園文藝活動主持詞 篇18
開場白:
女(乙)：尊敬的各位領導、各位來賓，親愛的員工朋友們!
合：大家晚上好!
(配音：火車由遠及近，進站的汽笛聲;鑼鼓聲由小到大，歡呼聲此起彼伏，嘎然而止。全場靜音。)
男：歷史的火車頭已經進站!今天，我們揮手告別20xx，迎來嶄新的20xx! 女(乙)：歡慶的鑼鼓震耳欲聾，我們也迎來xx公司成立10周年的盛大慶典! 女(甲)：過去的20xx年，我們xx人，奮力拚搏、開拓進取、只爭朝夕，創造了無數令人可歌可泣的成績。
男：在新的一年，我們有許多的事情要做，有許多的任務要完成，我們將面臨新的機遇與挑戰!
女(乙)：在過去的20xx年裡，全體員工，在劉總經理的正確領導下，與時俱進、開拓創新，取得了歷史性的飛躍和里程碑的業績。我們發自肺腑的吶喊： 合：“尊敬的劉總，您辛苦了!”(敬送鮮花一束)
女(甲)：踏著時代的節奏，乘著強勁的東風，帶著新年的祝福，懷著青春的憧憬，讓我們相聚在這美好的時刻。
男：今夜，讓我們放飛夢想，
女(乙)：今夜，讓我們踏歌起舞，
男：xx公司慶祝20xx年元旦暨公司成立10周年文藝晚會現在開始!
首先讓我們欣賞舞蹈《歡聚一堂》。
《歡》後的串詞：
女(甲)：我們xx員工真可謂多才多藝，工作中不但獨當一面，舞台上也是光彩照人。剛才的舞蹈，大家說跳得好不好?兒女不僅舞姿翩翩迷人，而且歌聲更是氣宇軒昂。下面請聽男聲獨唱《精忠報國》。
《精》後的串詞：
男：好一首《精忠報國》，唱出了男兒的頂天立地，更唱出了我們xx人的錚錚士氣!回首這20xx年，喜悅伴隨著汗水，成功伴隨著艱辛，在無數次的挑戰與困難面前，我們正是靠著永不磨滅的“搬遷精神”，勇往直前的志氣與豪氣，在坎坷中走到今天!這20xx年的每一天，都是令人激動的一天，都是我們值得銘記的一天!下面就讓我們大家一起傾聽xx20xx年的風雨歷程。請欣賞詩朗誦《十年》。
《十》後的串詞：
女(乙)：回首往昔，崢嶸歲月稠，我們躊躇滿志，感慨萬端。展望未來，我們又滿懷豪情，信心倍增。十年風雨，練就了我們搏擊市場的翅膀;十年奮鬥，鑄就了我們遨遊商海的輝煌。正是這20xx年的歷練，讓我們對未來有了更切實的期許，讓我們的腳步邁得更加穩健，又讓我們能在歡樂的舞步中共同體味今天這來之不易的美好生活。請欣賞《印度舞》。
《印》後串詞：
女(甲)：能夠在風風雨雨中走過20xx年，能夠在歡歡樂樂中展示成就，重要的是離不開黨的好政策，離不開各級政府、各主管部門、各供、銷客戶，以及社會各界人士，長期以來對xx公司的關心幫助和厚愛支持!
為了表達我們發自內心最誠摯的謝意，這次晚會，我們xx人群策群力，加班加點，自編、自導、自演，盡心、盡能、盡智，共同為xx10周年的大喜日子縱情獻禮，用行動表達對濃濃深情。下面請欣賞我們一曲自編的傳統眉戶戲，相信會打動在座的每一個人。
《自》後串詞：
男：又到了舞蹈時刻，都說軍人是“軍中綠花”，那女兵就是“軍中紅花”了，我們女工在工作中的瀟灑幹練，也絕不輸於女兵在軍營中的英姿颯爽。要是我們女工穿上軍裝會是什麼樣呢?那就請我們注目欣賞，質檢部女工給我們帶來的舞蹈《瀟灑女兵》。
《瀟》後台詞：
女(乙)千淘萬漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金。我們之所以能披荊斬棘走到今天，我認為有三大法寶：第一是安全，第二是安全，第三還是安全。劉總精明的經營策略，嚴明的紀律，這些都是我們公司取得成功的必要條件，安全大於天，時刻繃緊安全這根弦，安全關係著公司的興衰成敗，更關係著每個人的健康幸福。我認為，無論怎樣強調安全的重要性都不過分。下面就請大家一起來聽一聽陳主任《說安全生產》。 《說》後串詞：
女(甲)“山丹丹花開紅艷艷”，漫山遍野爭艷綻放的山丹丹花，象徵著友誼，也象徵著團結。“團結就是力量”，只有勁往一處使，擰成一股繩，我們才會結成堅不可摧的力量，踏平一切障礙，齊心奔向未來。下面讓我們在氣貫長虹的歌聲中，感受xx人的磅礴氣勢和壯志豪情。請聽大合唱《山丹丹開花紅艷艷》。
第二首旁白：
中華民族走向復興，走向輝煌，讓我們和祖國血脈相承一起前進、前進、向前進!請聽下一首歌曲《走向復興》。
《山》後串詞：
男：藏龍臥虎，公司員工多才多藝。下面請大家欣賞焦油車間楊師傅，為公司十周年慶典所獻的一幀畫作。有請楊師傅上台，講述作品感言!
感謝楊師傅!有請劉總接畫，笑納這份深情。
《畫》後串詞：
今夜星光燦爛，今夜燈火輝煌。回眸走過的光輝歷程，不由人感慨萬千。讓我們今晚燃燒所有的熱情，讓我們今晚盡享信念帶來的喜悅，讓我們用一曲《浩浩乾坤》，傾訴心聲。
《浩》後串詞：
女(乙)：聽完《浩浩乾坤》，一股浩然之氣油然而生。我們xx員工不但歌唱得好，走起秀來也有模有樣。到底專業不專業，那就讓我們一起來欣賞動力車間帶來的崗位秀。 《走》後串詞：
看，我說的不錯吧，xx員工是不是秀得很專業呢?確實叫人賞心悅目。看來工友們不但在工作崗位上兢兢業業、一絲不苟，在業餘生活中，也是豐富浪漫、多姿多彩。說起浪漫，就請大家欣賞下面這支舞蹈《七月火把節》。
《七》後串詞：
男：看完剛才的舞蹈，不知道大家是不是覺得很溫暖呢?舞蹈不但掃去了冬日的寒冷，而且也帶來了夏日的浪漫。七月火把節是彝族的節日，其實彝族人過火把節的時候，大家不但要圍著火把熱情起舞，還會舉杯暢飲，共同祝福美好的明天。在今天這喜慶的日子裡，怎么可以沒有美酒相伴呢?下面請聽男女重唱《祝酒歌》。
《祝》後串詞：
女(甲)：聽完這首歌，真是不是美酒，勝似美酒啊。過去的十年，對xx人來說是難忘的，在彷徨與摸索中，xx人逐漸明晰了發展方向並確定了奮鬥目標。在創業的每一步，xx人都留下了艱辛的付出和痛苦的取捨。
不經歷風雨，怎么見彩虹?中國民營企業生命周期超過十年的不多，但我們卻在一路風雨中走過了十年，因為我們在一路向前，向前，向前!
我們有理由相信，明天將更加輝煌燦爛，就像下面這段鑼鼓詞說的，“”傲立黃河岸。好，讓我們一起欣賞鑼鼓說唱《傲立黃河岸》。
結束語：
男：十年鑄大業，宏圖再展新一頁，雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越。昨天，我們並肩灑下汗水，鑄就了輝煌;今天，我們攜手奉獻智慧，成就了公司的業績;明天，我們同心種下希望，滿懷著青春的憧憬!
女(乙)：在新的征程中讓我們張開騰飛的翅膀，向著更高的目標飛翔!
合：讓我們邁出矯健的步伐，實現新跨越，勇攀新高峰!
女(甲)：尊敬的公司領導，親愛的員工朋友，慶祝20xx年“元旦”暨成立十周年文藝晚會到此結束，
合：再見!
校園文藝活動主持詞 篇19
甲：昨夜西風凋碧樹，凋不了我們胸中希望的火焰。
乙：滿地余寒凝露香，凝不住我們心中堅定的信念!
丙：回首昨天，我們思緒萬千;
丁：把握今天，我們任重道遠;
甲：展望未來，我們重任在肩。
乙：為了點燃一個斑斕的夢想，讓我們共同撥亮新年的燭光，讓燭光如故，讓光明永恆。丙：新年的鐘聲已經敲響，讓我們放飛希望，在春天的扉頁上寫下共謀發展，共創輝煌。
丁：在新的一年裡，我們將更加緊密的團結在黨中央周圍，在縣委、縣政府的正確領導下，高舉科學發展觀的偉大旗幟，團結拼搏，開拓創新，騰飛的隆堯必將更加富裕、更加文明、更加和諧安康。
甲：讓我們攜手並肩，凝聚智慧，和諧共生，用飽蘸智慧、膽略和激情之筆，書寫人生更濃重更精彩的篇章!
乙：尊敬的各位領導，各位來賓，全縣的父老鄉親們，隆堯縣20xx年“龍騰堯鄉”春節文藝晚會到此結束，讓我們明年再相聚。
丙：恭祝全縣人民新春快樂，家庭幸福，鼠年吉祥。
合：再見
校園文藝活動主持詞 篇20
葉：女士們、先生們，
鍾：親愛的觀眾朋友們，
鞠：爺爺、奶奶，
鄧：叔叔、阿姨，
合：大家晚上好!(全體敬禮)
鞠：天和、地和、人和，和諧中國;
鄧：山美、水美、人美，美麗涪陵。
葉：這是一個寧靜的初夏夜晚，華燈初上，霓虹閃爍。
鍾：這正如我們的生活，那么甜蜜，那么美好。葉：“美麗中國〃校園風采”，20xx年重慶市校園文化藝術進社區----涪陵十六中專場歡迎您!(全體敬禮)
鍾：下面讓我們以熱烈的掌聲有請涪陵十六中鄧發國校長上台致辭。
鄧：首先請欣賞大合唱《鄉間小路》，表演者：石榴合唱團指揮：李海燕。
葉：我們涪陵十六中，創建於1999年，現位於橋南路11號，占地面積50畝，校舍面積29000平方米，現有學生近3000人，其中住校生2200餘人。
鍾：十六中設施一流，環境育人。寬敞明亮的教學大樓、科技大樓、學生食堂和學生公寓，高規格配置六大功能室和“班班通”，漂亮的塑膠運動場和籃球場等，為學生茁壯成長搭建了平台。
鞠：十六中始終堅持“創主體教育特色，辦品牌寄宿國中”的辦學目標，秉承“人人主體，個個成功”的辦學理念，恪守“品求上善，學無止境”的校訓，教師德藝雙馨，學生品學兼優。
鄧：十六中始終堅持以人為本，德育為首，教學為中心，深入推進素質教育得到了家長和社會各界的一致認同。
鍾：有一首詩這樣寫道：一抹翠綠，綻放幽香，好似聖潔之光，照進我們清澈的心靈。
葉：下面請欣賞學生社團為您帶來的民族舞《茉莉花開》，表演者：石榴舞蹈團，指導教師陳霞。
鞠：荔枝園裡書聲琅琅，南馬山下桃李芬芳，十六中強化校園文化建設，引領學校內涵發展，抓本提質，彰顯特色。
鄧：下面請您一同品經典誦讀，享傳統文化，請欣賞《海燕》，表演者：演講與口才社團，指導教師郭世無雙。
葉：三尺講台為人師，一顆忠心育棟樑，十六中教師秉持“春風化雨潤桃李，長善救失育新人”的教風，迎得每一個學子的心。
鍾：下面請欣賞由摩登協會協助的教師舞蹈《摩登組合舞》，表演者：劉紅等，編舞：張俊。
鞠：情景劇是大家都很喜愛的一種藝術形式，現在英文情景劇也在漸漸地火熱起來。這種趣味性的表演，不僅提升自我的表現能力，更學習類似於英語口語、語法、辭彙等知識。
鄧：下面請欣賞學生英語社團帶來的英語情景劇《白雪公主與七個小矮人》，指導教師徐曉玲。
葉：走在陽光路上，我們勾勒出一幅改革開放的藍圖;走在陽光路上，我們感受一個民族滾燙的血脈;
鍾：走在陽光路上，我們迎著朝陽，鋪開七彩畫卷;走在陽光路上，我們迎著未來，續寫華麗篇章。下面請欣賞教師獨唱《陽光路上》，表演者：李海燕。
鞠：十六中大力推進“體育、藝術、科技2+2項目”實施工作，有力的推動我校課外活動的開展。
鄧：下面請欣賞學生健身操《活力無限》，表演者：健身操社團，指導教師吳涵怡。
鞠問鄧：鄧雅勻，你會談鋼琴嗎?
鄧：(搖頭)不會!可是我知道鋼琴統稱為鍵盤之父，它給我們留下了許多美妙旋律，讓我們回味無窮……
鞠：恩，那我推薦大家共同欣賞學生鋼琴獨奏《彩雲追月》，表演者：李響，指導教師劉維淯。
葉：學校實施教學精細化管理，打造主體教育高效課堂，教師教藝精湛，學生樂學善學。
鍾：下面讓我們的教師與學生攜手一道，為大家帶來歌曲大聯唱，表演者：湛小剛、余艷、姚瑞陽、夏明浩，指導教師陳霞。
鄧：富繞的涪陵大地，沐浴著改革的春雨，培育著新的希望。鞠：秀麗的涪陵山水，盡享著開放的春風，鑄造著新的輝煌。鍾：在歡歌笑語中，我們共同度過了一個溫馨美好、令人振奮的夜晚。
葉：讓我們同聲高唱，謳歌和諧盛世，祝願我們偉大的祖國繁榮富強!
鍾：願我們涪陵大地，在區委區政府的正確領導和全區人民的共同努力下，明天更加和諧、富饒、美麗!
葉：晚會到此結束，朋友們，讓我們記住這美好的夜晚
鍾：朋友們，請記住，我們是——
合：涪陵十六中，涪陵十六中歡迎您……再見(揮手，同時播放十六中校歌)
校園文藝活動主持詞 篇21
1、歌伴舞《好運來》(直上)
A：歡快吉祥的“好運來”
B：喜氣洋洋的“好運來”
A：體現著黨心民心的文明生態要建設，使全省農民朋友真切地感受到了“好運來”。B：一曲歌伴舞《好運來》拉開了我們今天“山區農村的希望”文藝晚會的帷幕。A：一曲《好運來》獻給來自全省各個地市尊貴的客人和朋友們。
A：各位領導，各位來賓
B：朋友們，XX660萬父老鄉親——
B：歡迎您
A：我們知道，創建文明生態村活動是河北省委，省政府落實“三個代表”重要思想，為農民民眾辦實事，辦好事的民心工程。
B：這項永不竣工的民心工程，更是全面建設小康社會的有效載體
A：正因為如此，創建文明生態村活動才得到廣大農民民眾的回響和擁護。
B：這不，來自邢台縣晏家屯村的四位大嫂，就要登台說說她們的心裡話。
2、表演唱《文明行風送俺村》
A：四位大嫂自編自演的表演唱也道出了廣大農民朋友的心聲。
B：是啊!邢台市在創建文明生態村活動中，提出了以生態環境建設為突破口，以硬化，綠化，淨化為工作目標，在改善家民人居環境方面取得了顯著成效。
A：邢台市的各個縣市區，也都是集思廣益，各位有特色。
B：邢台縣把創建活動納入到農村全面建設小康社會的規劃的做法，得到本資料權屬文秘寫作放上滑鼠按照提示查看文秘寫作了白克明書記的贊評。臨城縣在全縣22所學校開設了文明生態課，讓孩子們從小就了解文明生態村創建活動的內容和意義。
A：文明生態村的創建活動從娃娃抓起，可以說為該活動深入持久地開展儲備了力量。B：下面的幼兒舞蹈《向前沖》，就是由邢台縣山區幼稚園的小朋友們表演的，掌聲有請孩子們。
3、幼兒舞蹈《向前沖》
A：謝謝這些可愛的孩子們
B：孩子們的美，美在心靈，美在純潔，這種美就像一個晶瑩剔透，不受任何污染的冰雪世界。A：下面請欣賞豫劇清唱《泌園春·雪》
4、豫劇清唱《泌園春·雪》
A：一曲盪氣迴腸的豫劇清唱，讓我感到了清爽的氣息。更讓我們為祖國的大好河山而深感驕傲。
B：其實，我們的文明生態村創建活動，正是為了這美麗的山河。並且在廣大農村建立新的生活方式，改善人居環境。應該說這是一場偉大的革命。
A：通過這場偉大的革命，促進經濟與社會，農村與城市，人與自然的協調發展。B：在邢台到的一個小山村，曾發生了這樣一件耐人尋味的故事，請欣賞小品《變遷》
5、小品《變遷》
A：謝謝演員們的精彩表演。
B：也感謝他們帶給大家深深的思索
A：燕趙大地，物華天寶，人傑地靈
B：邢襄熱土，民風淳樸，歷史悠久
A：八百里太行就是八百里的畫廊，綿延三千多年的歷史更是一幅歷史的畫卷。
B：歌曲《太行美》將為您展示這幅風俗畫的魅力。
A：有請演員上場
6、二重唱《太行美》
A：美麗的太行山一定給大家留下了深刻的印象，太行明珠前南峪被譽為太行山最綠的地方。巍巍太行，山因為人的精神而錦繡，人因為山的蔥蘢而富裕，人與自然的諧和在這裡得到了充分的體現。
B：下面這個舞蹈《山野小溪》將為您描繪一幅生機盎然的自然景致。
7、舞蹈《山野小溪》
A：山野小溪，令人流連忘返，花香果甜，令人回味再三。這是創建文明生態村活動結出的碩果，也是一脈相承的抗大精神的最新體現。
校園文藝活動主持詞 篇22
甲：陽春三月，人面桃花相映紅!
乙：春風撲面，巾幗顯風流!
合：各位領導，各位來賓，婦女姐妹們，大家上午好!
乙：當春姑娘翩然而至的時候，又一個全世界婦女共同的節日——三八國際勞動婦女節來到了!
甲：又是一個百花齊放的早春，世界的每一個角落都充滿著溫馨、喜悅，世界的每一種聲音都在祝福所有的女性朋友節日快樂。
乙：在家庭生活中，孝敬父母，關愛子女，和睦鄰里，勤儉節約等中華民族的傳統美德在你們身上體現。今天，我們在這歡聚一堂，共同慶祝屬於我們自己的節日。
(愛媽媽)
每天看著晚風吹落安靜的丁香花瓣
媽媽抱著我給我講大灰狼的故事
童年的時光就這樣鎖在了媽媽溫暖的懷抱，媽媽您的懷抱是我一生愛的襁褓
有您曬過的衣服味道。這愛既簡單又幸福地陪伴著我成長!愛媽媽~~~
甲：母愛是傘，為我們撐起片片晴空;
母愛是書，教我們讀懂愛的真諦;
母愛無悔付出，從不索取任何回報。
乙：媽媽，在我成長的這些年裡讓您辛苦了!雖然有時我有點兒強詞奪理，總是很倔強，但請您一定要相信我，我永遠是愛您的!
(小腳和大腳)小朋友們，我們主持人身上兩隻腳丫有不一樣的嗎?喔，一大一小是不是呀?小的是代表小時候我們的腳丫，大的是代表我們媽媽的腳丫是嗎?小朋友們，小的時候是誰幫我們穿襪子，幫我們洗腳丫呢?喔~~是媽媽用勤勞的雙手給我們洗腳，特別的幸福是不是呀?可是我們現在慢慢長大了，媽媽也慢慢的老啦，那誰幫媽媽的洗腳丫啊?~~~~哇~小朋友們都特別愛媽媽是不是呀?~~那今天所有的媽媽都在這，我們就給我們的媽媽洗洗腳，也讓媽媽知道我們有多愛她好不好。
沒有小朋友和我玩兒，媽媽有最漂亮的笑容;我難過了，媽媽有最美麗的眼睛;我時不時生病了，媽媽有最溫暖的雙手。她，給我所有的別人都不能給我;為我作任何一切什麼都為我。我慢慢長大了，媽媽的頭髮將會越來越白了，眼睛越來越花了，或許在這個世界上有很多種不同的愛;但是最偉大的依然還是母愛!
願天下所有的母親擁有健康和美麗。
願每個女姓都充滿自信與驕傲。我們因為世界而風華，世界因為我們而美麗!
同志們，姐妹們，南寧市直屬機關保育院三八國際勞動婦女節的活動到此就要結束了!祝大家身體健康，工作進步!
祝姐妹們節日快樂，合家幸福!
校園文藝活動主持詞 篇23
各位領導、各位老師、親愛的同學們：
大家上午好!
男：好一派歡慶鼓舞的場面，鼓聲隆隆，聲震長空，敲出了我們山陽中學師生的沖天豪氣!紅旗飄飄，獵獵雄風，舞出了我們山陽中學師生的滿腔熱情!
女：這鏗鏘激昂的鼓點把一所百年老校的文化底蘊和新時代的校園精神充分的表現出來，這種精氣神就是我們師生工作學習的真實呈現。
男：一批批的山陽學子就是在這樣美麗厚重的校園裡受到滋養薰陶和感染，就是在這裡揚帆遠航開啟了自己成功的人生。
女:這裡是我們開創人生的舞台，我們增長了知識，積澱了文化，濡染了藝術，彰顯了雅趣。
男：文化和藝術能使人生更加精彩，更加美好。校園有了文化，就有了深厚的文明底蘊;校園有了藝術，就有了靈動的精神升華。
女：校園文化藝術節的舉行，又一次奏響了我校跨越式發展的凱歌，又一次為我們全校師生搭建了展示自我的舞台。
男：在這個舞台上，我們不僅是觀賞者，更是表演者和收穫者。是校園托舉了我們，我們也應該點綴校園，讓校園更加和諧美麗。
女：今天就讓我們借著校園文化藝術節的精彩大幕，蕩滌我們的心靈，文明我們的言行，放飛我們的夢想，展示我們的精彩吧。
節目串詞
1.男：一所校園最有價值的不僅僅是優美的環境和齊全的設施，更在於它有一批批師德高尚、業務精良的老師。女：儘管對老師的謳歌已經很多，但今天我們仍要表達出我們崇敬的心聲。請欣賞配樂詩朗誦：《獻給老師的詩行》表演者：王賢斌、陳琳、康源淅、黨倩。2.男：《床前明月光》是李白最為通俗客群面最廣的詩歌，也是我們進入煌煌唐詩這片天地的最早記憶，這個地球人都知道。
女：不過，如果用現代人柔美的舞姿來表現這首詩的意境，那將又是怎樣的風貌呢，請欣賞現代舞：《床前明月光》表演者：劉俊夢、柯寧等。3.男：笛子是民族樂器中最能表現雅俗共賞特點的樂器，或婉轉低回;或悠揚激昂，總能讓人沉醉其中。女：《跑旱船》就是這樣一支氣氛熱烈，情緒活躍，具有濃郁的地方風情和民族色彩的曲子。下來請欣賞笛子重奏：《跑旱船》表演者：戈奉平、布三民、彭家貴、潘露露。
4.男：太極拳是一種武術項目，在中國源遠流長，充分體現了中國人的文化和思想。
女：太極拳拳法輕靈圓活、鬆柔慢勻、開合有序、剛柔相濟，猶如“行雲流水，連綿不斷”。下面請欣賞我校老師精心演練的太極拳，表演者：程時來、秦玉權、韓萬林等24人。
5.男：藍藍的天上白雲飄，白雲下面馬兒跑，這是草原人民悠閒的生活圖景，更是留在我們心中永不退色的畫卷。女：廣闊的大草原上不僅風光如畫，更有能歌善舞的青年男女演繹著唯美動人的愛情故事。請欣賞藏舞：《溜溜的康定，溜溜的情》表演者：陳琳、武丹、趙劍、張陽、代娜、潘露露、
金靜、劉俊夢、柯寧、史可薇。
6.女：我們是父母的寶貝，也是老師們的寶貝，面對未來我們有著太多太多沉甸甸的夢想。
男：但不管結果怎樣，我們都要心中擁有快樂，做一個快樂寶貝。請欣賞皮霓虹老師帶來的歌伴舞：《快樂寶貝》。
7.女：戲曲是漢族傳統藝術之一，劇種繁多有趣，表演形式載歌載舞，又說又唱，有文有武，集“唱、做、念、打”於一體，在世界戲劇獨樹一幟。女：比較流行的劇種有：秦腔、京劇、越劇、黃梅戲、評劇、豫劇等六十多個劇種。今天我們就來一個戲曲大串燒，讓大家一飽耳福。表演者：布三民、段書鵬、還有支教團的3名老師。
8.男：漫川大調是主要流行於陝西省山陽縣漫川一帶的唱腔。漫川地處秦頭楚尾，明清時期，奔流不息的金錢河在這裡造就了享譽南北的北方港口----漫川水旱碼頭，長江文化的溫婉和黃河文化的狂悍在這裡交融，形成了別具特色的漫川文化。
女：漫川大調應運而生，充分表現出了這種獨具地域特色的文化。漫川大調現在已經成為陝西省非物質文化遺產，正在申請非物質文化遺產，這是我們每一個山陽人的驕傲。下來請欣賞山陽劇團傾情表演的漫川大調《田園樂》。9.男：走向復興是我們中華民族幾代人的夢想，加入世貿，舉辦奧運，神舟飛天，潛龍下海，這一個個清晰地足跡就展現在我們眼前。
女：我們非常榮幸地見證了這個歷史的進程，民族在復興，我們個人也在這個激盪的歷史潮流中實現著我們的夢想。請欣賞張愛華、阮鍵老師帶來的歌伴舞：《走向復興》。
結束語
男：一首首悅耳動聽的歌曲在校園的上空飄蕩，唱出來了我們師生面向未來的的自信。
女：一段段剛柔相濟的舞蹈在舞台上盡相綻放，舞出了我們師生與時俱進的精氣神。
男：校園文化藝術節展現在這裡的只是一個濃縮的瞬間，更多精彩的活動還要靠我們全體師生去繼續努力創造。
女：讓我們在這和諧美麗的校園裡，涵養德行，積澱文明，成就素養，增長才華，為了山陽中學更加美好的明天，為了我們自己更加成功的人生而繼續努力吧!
男：山陽中學第四屆校園文化藝術節開幕式到此圓滿結束，謝謝大家!
校園文藝活動主持詞 篇24
A:尊敬的各位領導，各位來賓
B:親愛的老師們，同學們，大家
合:晚上好!
A:又是一年金秋送爽
B:又是一輪春華秋實
C:在這丹桂飄香的九月，我們即將迎來祖國62年華誕
D:在這秋風送爽的九月，我們也迎來了11級的新生
A:帶著憧憬，懷揣夢想，我們即將迎來新的考驗
B:載著希望，面向彩虹，我們共同期待新的未來
C:走進九月，我們用一樣的眼神凝望金秋
D:凝望金秋，我們用一樣的心情渴望收穫
A：回首過去，是這些新鮮的血液燃燒青春，與學校同舟共濟共創輝煌
B：展望未來，是這些新鮮的血液關注夢想，與學校朝夕相伴共同成長
C：歲月不居，迎著紛繁的落葉，成長在這片沃土的棟樑已成才離去，青春激揚
D：天道酬勤，踏著晶瑩的秋霜，嚮往著這片沃土的希望如今乘興而來，築夢飛翔
A:軍訓的號角還在耳邊迴響
B:希望的種子已在破土發芽
C:朝氣蓬勃是我們的本色
D:自強不息是我們的追求
A:今晚我們相逢於此，共同舞動青春的脈搏
B:今晚我們歡聚一堂，共同傾聽青春的讚歌
C:讓我們踏歌而行
D:讓我們攜手並進
合：為青春放聲歌唱
AB:今晚，我們榮幸請到的嘉賓有···
校園文藝活動主持詞 篇25
女：尊敬的各位領導、
男：尊敬的各位來賓
女：---村的父老鄉親們!
合：大家下午好!
女：驕陽似火，果鄉情濃。在舉國上下齊心協力擼起袖子加油乾的熱潮中,我們邁著矯健的步伐，捧著一顆赤誠的心，又一次來到心心念念的---山。
男：五穀豐登、百業興旺。在全市人民大幹苦幹加油乾的如火如荼的日子裡,我們滿懷豪情，滿腔真誠，又一次走進魂牽夢縈的---關。
女：首先為您介紹出席今天盛會的領導和嘉賓。
男：他們是---
女：讓我們以掌聲對各位領導和嘉賓的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
男：改革開放以來，---鄉面貌日新月異，老百姓獲得感增強，幸福指數節節攀升。
女：但仍有少數家庭由於種.種原因，生活並不富裕。
男：黨和政府一直心繫困難群體，吹響了向貧困宣戰的衝鋒號。
女：---關鄉親們不會忘記，多年來，---局幫扶工作隊進駐火山關村，打響扶貧攻堅戰;
男：---局副局長擔任隊長，局機關、---------學校、---鄉中心學校的---名幹部和---關民眾結成對子。
女：寒風呼嘯的日子，我們來了;驕陽似火的日子，我們來了;---局幫扶工作隊的領導和同志們帶著對貧困民眾的深切關懷，不辱使命、勇於擔當，任勞任怨，有口皆碑。
男：今天,我們---局幫扶工作隊和咱---村的父老鄉親們歡聚一堂,載歌載舞，共同慶賀七一建黨節，慶賀我們黨的扶貧攻堅取得階段性重大勝利。
女：為展示脫貧攻堅新成就，活躍民眾文化生活，---局精心策劃、編排了這台文藝演出，為---關父老鄉親奉上一道精美的“精神大餐“。
男：20__年---局慶祝建黨97周年“脫貧感黨恩，情滿---關”文藝演出現在開始!
女：首先請欣賞二胡獨奏：《賽馬》。
三、女：剛才為您演奏的是---。開場舞《炫彩童年》是由---小朋友為您表演的。
男：作為---工作者，我們首先開展了城鄉支教幫扶工作。由城區---和咱---組成城鄉教育發展共同體，定期開展業務交流、教師培訓，提高---學校教育教學質量。我們還從城區學校---名骨幹教師，到咱---學校開展精準幫扶工作。
女：孩子是祖國的未來，更是咱們每一個家庭的未來。幫助咱---的學校，幫助咱---的孩子，是我們---局的第一著力點。
男：除了從巨觀層面幫助以外，我們對---村建檔立卡家庭義務教育階段的學生---生活補助，---村建檔立卡貧困戶的---名幼兒，在幼稚園也享受了保教費補助和生活補助。
女：此外，修路、種植菸葉、建煙炕、購買反光膜、防雹網等等，都是幫扶工作隊傾心傾情的付出。接下來請欣賞---為您帶來的音樂快板《精準幫扶譜新篇》。
四、女：十九大如春風，黨的旗幟分外紅;中央號召真英明，一心為了咱百姓。?請欣賞男聲獨唱：《把一切獻給黨》。
五、男：在這熱情如火的時節，讓我們一同走進戲曲經典，在國粹中舒展心靈，陶冶情操。請欣賞---帶來的豫劇聯唱：《穆桂英掛帥》《朝陽溝》《花木蘭》片段。
六、女：在---局的大力幫扶下，---村的煙炕建起來了，發電機轉起來了，
男：道路鋪設好了，農藥、化肥、反光膜、黑地布、太陽能殺蟲燈等生產物資源源不斷地送來了。
女：鄉親們啊，請聽聽咱---村組幹部表演的三句半：《扶貧來到---》。
七、男：這裡是果木飄香的---，這裡是山青水秀的---，這裡有我們的父老鄉親。請欣賞歌舞：《父老鄉親》。
八、女：一面火紅的旗幟，輝映著燦燦的朝陽，照亮了神州大地，溫暖著你我心底。請欣賞男聲合唱《感黨恩》《毛委員和我們在一起》。
九、男：這裡的葉正綠，花正紅，致富道路剛剛好。讓我們齊心協力，讓夢飛翔。請欣賞尾聲歌舞：《讓夢飛翔》。
結束詞：
女：父老鄉親們，做人不能忘根本，幸福生活感黨恩。讓我們手拉手、肩並肩、心連心，勤勞致富奔小康!
男：演出到此結束。朋友們，再見!
女：再見!
校園文藝活動主持詞 篇26
女：親愛的老師們，同學們，大家
合：晚上好
男：現在您來到的是昆明理工大學金橋學院第三屆器樂大賽的決賽現場。
女：青春的勃發在弦音的律動下使人久久沉醉，不願夢醒;燃燒的激情在悠揚的旋律中徘徊，靜靜徜徉。
男：透過微顫的琴弦，我們能撫摸到藝術的悸動;越過清幽的曲調，我們能傾聽到青春的萌芽。
女：今夜是音樂的盛會，用跳躍的音符喚醒我們沉睡的心靈
男：今夜是視聽的盛宴，用激昂的旋律奏響我們青春的活力
女：首先請允許我為大家介紹今晚蒞臨本次比賽現場的嘉賓，他們是......(男：歡迎)男：歡迎你們的到來，接下來由我為大家介紹本場比賽的評審，他們是......(女：歡迎)女：歡迎!下面由我為大家介紹一下本次大賽的評分細則。
評分內容包括6個項目：音準、節奏、曲目完整程度、音樂表現力、氣質表現、樂理知識。)
男：下面由我介紹本次大賽的流程：大賽由兩輪比賽組成，第一輪選手分別表演,表演內容包括器樂演奏/抽題回答樂理知識問答.依次表演,評審評分(第一輪結束不淘汰)選手上台抽籤分組,每組演奏不同主題，主題由抽籤的組號定;接下來進行第二輪比賽:選手按照上輪分組的順序演奏,表達主題評審進行評分，決出一二三名，台風獎，風格獎，器樂大賽頒獎儀式,選手`嘉賓合影留念。
女：下面我宣布昆明理工大學津橋學院第三屆器樂大賽合：正式開始。
男：首先有請各位參賽選手登台，掌聲歡迎!
校園文藝活動主持詞 篇27
女：告別今天。我們將站在新的起點;
男：展望未來，我們懷揣無限的憧憬;
女：讓我們在xx大的精神指引下。堅持科學發展。
男：讓我們高舉社會主義的旗幟，建設更加幸福美好的新農村。
女：在這裡祝所有的父老鄉親。領導嘉賓新年幸福安康。合家歡樂，萬事如意!男：村元宵晚會到此結束，祝大家晚安!