理論學習活動主持詞

理論學習活動主持詞 篇1

同志們:

根據今年工作計畫安排,今天區政協在這裡召開理論學習中心組(擴大)學習會,邀請市委黨校*教授為我們作學習黨的xx屆六中全會精神專題輔導報告。參加今天學習會的有:區政協理論學習中心組全體成員,區政協常委,區政協機關全體工作人員,部分區、市政協委員參加。

下面,讓我們以掌聲歡迎*教授為我們作輔導報告。

剛才,*教授從、等三個方面,深刻解讀了xx屆六中全會精神,為我們作了一次精彩的輔導。他的報告主題鮮明、重點突出、脈絡清晰、通俗易懂,既有理論高度,又有理解深度,對於我們進一步領會xx屆六中全會精神有很大的幫助。

黨的xx屆六中全會是在我國進入全面建設小康社會關鍵時期召開的一次重要會議。胡在全會上的重要講話,為推動文化改革發展、促進黨和國家事業發展指明了前進方向。全會審議通過的《中共中央關於深化文化體制改革,推動社會主義文化大發展大繁榮若干重大問題的決定》,全面總結了黨領導文化建設的成就和經驗,深刻分析了文化建設面臨的新形勢和新任務,闡明了中國特色社會主義文化發展道路,確立了建設社會主義文化強國的宏偉目標,提出了新形勢下推進文化體制改革的指導思想、重要方針、目標任務和政策舉措,是當前和今後一個時期指導我國文化改革發展的綱領性檔案。

我們政協的全體黨員幹部和廣大政協委員一定要把學習好、領會好、貫徹好xx屆六中全會精神作為當前和今後一個時期的重大政治任務,切實把思想和行動統一到六中全會精神上來,進一步認清形勢,明確任務。要把學習xx屆六中全會精神與貫徹區委的決策部署緊密結合起來,充分發揮政協優勢,積極投身我區文化改革發展實踐。要堅定不移地走中國特色社會主義文化發展道路,堅持以馬克思主義為指導,堅持以社會主義核心價值體系為引領,進一步增強參加政協的各黨派團體和各界人士的政治認同、價值認同和文化認同。要以高度的文化自覺和強烈的責任意識,切實履行各項職能,反映人民民眾文化需求,圍繞我區文化改革發展中的重大問題,深入調查研究,積極建言獻策,爭當社會主義先進文化的積極倡導者和發展者,爭當中華優秀傳統文化的忠實傳承者和弘揚者,為推動我區社會主義文化大發展大繁榮貢獻智慧和力量。

最後,讓我們再次以熱烈的掌聲對*教授表示感謝!今天的學習會到此結束,散會。

理論學習活動主持詞 篇2

主持人1:今天,我們師生歡聚一堂,誦讀千古美文,傳承華夏文明。

主持人2:今天,我們登上這多彩的舞台,共讀中華經典,聆聽古詩書韻。

主持人1:中華五千年的悠久歷史,孕育了底蘊深厚的民族文化。

主持人2:源遠流長的經典詩文,是歷史長河中經久不衰的瑰寶。

主持人1:詩的語言,典藏著五千年悠久的歷史文化

主持人2:詩的聲音,演繹著不朽歷史的風骨鏗鏘

主持人1:誦讀經典,我們尋找萬里河山的廣闊

主持人2:對話聖賢,我們感受千年文字的力量

主持人1:下面我宣布七年級組“中華經典詩文誦讀比賽“現在開始。

理論學習活動主持詞 篇3

尊敬的各位領導、敬愛的老師、親愛的同學們,大家好!

丹桂飄香沁心脾,金秋送爽如人意!在這個舉國上下歡度國慶的日子裡,我們新樂二中80屆的4個班的同學,在闊別母校30年後的今天,重返母校歡樂相聚,這對我們來說無疑是喜上加喜,樂中添樂!在此,請允許我代表到場的全體同學對母校表達深深的愛意,對各位領導老師表示崇高的敬意和真摯的謝意!謝謝母校、謝謝領導、謝謝老師!(停頓、掌聲)當然,我也代表同學們感謝積極組織並促成這次聚會的新樂同學會和石家莊同學會的各位負責人及促進者,他們是---------,謝謝你們!

此時此刻,我的內心非常激動。30年前,我們懵懂年少進入新樂二中,同窗苦讀,朝夕相處,在相同的壓力下奮力拚搏,在艱苦的環境裡互幫互助,火神廟台上灑下我們探索求知的身影,滹沱河岸邊印記我們凝聚友誼的腳步。那時,雖然物質上拮据但我們精神富足。每位老師都那樣兢兢業業,認真負責,他們用汗水和心血為我們的人生奠基,用責任與大愛為我們的理想助力!二中,是我們夢想開始的地方是我們健康成長的珍寶之地!今天,我們重返母校,為感恩而來,為匯報而來,為祝福而來,每個人都有千言萬語,就讓我們一一聆聽吧!