禮儀講座主持稿結束語 篇1
在生活中，我們要與無數的人打交道，然而在交往中，往往很多細節是決定成功的重要條件。那么，現在我們來觀看一個小品，看看小品的主人公是如何去與別人交際的(第一部分小品結束後)然而事情的結果卻不是主人公一開始預料到的，如果一開始他知道了禮儀的小細節並加以運用，事情的結果或許會完全不同，不信?那么我們就以倒敘方式來看看吧(接著正確的小品)
在這個小品中，主人公忽視了一些小細節，而這些小細節往往是體現一個人素質表現，那么要如何去做才能博得對方的好感和認同呢?現在我們有請女士為大家做一個詳細的禮儀講解，大家鼓掌歡迎。
謝謝那么精彩的講解，相信在座的同學都對各種不同的禮儀有所了解了吧，為了讓大家在以後的生活中能更好的運用，我們準備了一個提問環節，請大家配合。
感謝女士在百忙中為我們做職場禮儀講座，再次感謝女士。同時，也感謝參加這次講座的領導和同學，此次講座到次結束，謝謝各位。我們再次以熱烈的掌聲歡送女士和領導。
禮儀講座主持稿結束語 篇2
中國是禮儀之邦，傳承中華民族的禮儀是教師的責任和任務，學高為師，身正為范，作為教師，特別是國小和幼兒教師，面對的是模仿能力很強的學生，一言一行，一舉一動都可能成為孩子模仿的對象，都可能對孩子產生潛移默化的久遠影響。
時代的發展對教師的素養和形象提出了更高更新的要求，教師在校內要為學生樹立表率，在校外要為教育樹立形象，教師學習和踐行禮儀非常必要，是順應時代要求的，在此特向與會同志提兩點要求：
一是要求各單位參加會議的領導和教師，回去後要層層舉辦講訓班，把今天會議的內容和收穫向全體教師進行傳達培訓，做到人人皆知，營造出人人“學禮儀、懂禮儀、用禮儀”的氛圍；
二是要求今天與會領導、老師們聽了徐老師的禮儀講座後，從自身做起，要用禮儀影響你身邊的人（你的學生、子女、親朋好友等）---學禮儀、懂禮儀、用禮儀。“六加一”是什麼意思？就是六個大人（父親、母親、爺爺、奶奶、姥姥、姥爺）和一個孩子，當代中國，我們六個大人還不能教育影響好一個孩子嗎？我們做教師的更要順應時代要求，轉變觀念，提高自身素養，嚴格要求自己，以身作則，以更高的標準履行教師義務，以高雅的職業美感和良好的禮儀形象培養和教育孩子成為新時代講文明懂禮貌的一代新人，為建設和諧社會，提高中華民族的整體素質做出新的貢獻。
最後，讓我們再一次以熱烈的掌聲向徐老師表示衷心的感謝！
禮儀講座主持稿結束語 篇3
剛才，李老師以豐富的知識、淺顯的語言給我們上了一節很好的文明禮儀課，使我們深受教益。讓我們再次以熱烈的掌聲向李老師表示感謝，非常感謝李老師精彩的講授。
在坐的各位姐妹都是我們荔波新時期職業女性，肩負著推動荔波社會文明進步、傳播和實踐文明禮儀的責任，希望大家要經常溫習李老師的講座內容，同時檢討自己，看自己在哪方面存在問題，李老師列舉問題哪些也曾發生在自己身上，找出差距，學用結合，儘快提高;希望女幹部要率先學禮、知禮、守禮、講禮
處處體現旅遊城市職業女性新形象、時時展現荔波女性新魅力;希望全縣女幹部要珍惜學習機會、增強學習意識、文明意識，提高學識素養，在全社會營造人人學禮、人人懂禮人人講禮的良好氛圍。
禮儀講座主持稿結束語 篇4
劉：對啦，除了今晚的禮儀講座外，我們還會在11月中旬放映其他的電影，具體時間，地點，我們會另行通知。
彭：另外，在電影結束之後，大家可以試著寫一些影視評論方面的文章，投稿者都可作為"優秀會員"的評選參考，稿件被。納者可獲得我們俱樂部提供的精美禮物喔
劉：好了，話就不多說了，就讓我們一起走進這段視頻，接受禮儀文化的洗禮吧！
劉：歡樂的時光總會在不經意間悄然流逝，馬上就要接近我們活動的尾聲了。
彭：非常的感謝今天在座各位的積極參與，正是有了你們，俱樂部才顯得生機盎然，正是有了你們，俱樂部才顯得朝氣蓬勃，正是有了你們，俱樂部的明天才會更加美好！
合：謝謝大家，我們下次再會！