旗儀式主持詞 篇1
出旗，全體向後轉
升國旗，奏唱國歌。脫帽全體師生行注目禮
升旗完畢：全體向後轉
同學們：國旗，是祖國的象徵，為了給這面旗幟增光添彩，我們在新學期就該確定新的目標，樹立新的努力方向。下面，讓我們用熱烈的掌聲，歡迎王校長做新學期致詞。
同學們：王校長代表學校對我們提出了希望與祝願，讓我們再次響起熱烈的掌聲對王校長精彩的講話表示感謝!
同學們：鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩藍天，因為藍天讓它展翅飛翔;高山感恩大地，因為大地讓它高聳。
在我們懷揣夢想，展望未來，向著自己的目標邁進的時候，我們也不要忘記有那么一些人，他們傳授你知識，教會你做人，在你進步的時候他為你高興，在你任性調皮時，他對你包容、原諒和教誨。讓我們把最猛烈的掌聲獻給在你人生最燦爛的時期，那些陪伴你走向成功的老師們好嗎!!(好的)
升旗儀式到此結束
旗儀式主持詞 篇2
各位老師，親愛的同學們，大家好!今天的鳥鳴格外清脆，今天的陽光格外明媚，今天我們國小的老師格外精神，要問這是為什麼?因為今天是一個特殊的日子，今天是第個教師節。今天我們將在這裡舉行一次與眾不同的升旗儀式。
讓我們用熱烈的掌聲請出我們的升、護旗手上台!我要榮幸地為大家介紹的是：擔任本周升旗手的是年度教師節被評為區師德標兵的老師，擔任本周護旗手的是年度教師節被評為區十佳班主任的老師和20__年度教師節被評為區及優秀教師的代表老師。
有請計校長介紹升、護旗手的事跡。
請副校長為這三位老師佩戴綬帶。
本周的護旗方隊是由20年度教師節獲得區及優秀教師榮譽稱號的四位教師組成，她們是：老師、老師、老師、老師。
聽，明快的出旗節奏已經響起，立正，出旗。
莊嚴的國歌，激動的心情，讓我們仰望鮮艷的五星紅旗冉冉升起，升國旗，奏國歌，敬禮。
教師的職業平凡而普通，我們用語言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用愛心滋潤，這些看似平凡，卻又何等崇高，這就是我們教師的勞動。可我們無怨無悔，撒播一路陽光，傳遞一路快樂。請孫書記做教師節致詞。(鼓掌)
今天，此時此刻，作為升旗手的區師德標兵老師，更是心潮澎湃，感慨萬千，掌聲歡迎老師發言。
一句句擲地有聲的話語，一聲聲駟馬難追的諾言，道出了我們國小所有教師的心聲。孩子們，在今天這個特別的日子裡，你最想對培育我們成長的可親、可敬、可愛的老師說些什麼呢?那就讓我們大聲地說出心裡話吧，同學們，我們向後轉，立正，敬禮!讓我們一起說：“祝老師?;?;”
孩子們，聽我口令：“向後轉!”
稚嫩的童音訴說著最美的語言，這也是我們國小全體教師收到的最真摯的禮物，我要代表所有老師謝謝孩子們。(鞠躬)
國小升旗儀式到此結束。
旗儀式主持詞 篇3
同志們:
在這金秋送爽、預示收穫的季節里，我們迎來了偉大祖國x周年華誕。今天，我們隆重集會，舉行升國旗儀式，慶祝這一盛大節日，意義重大而深遠。這既是對全礦廣大幹部職工進行愛國主義、團隊精神教育的有效形式，也是凝聚團隊精神，搞好四季度決戰的動員會、加油會、誓師會，對進一步激發乾部職工的工作熱情，奪取四季度決戰全勝，進而實現我礦“12151”的安全奮鬥目標，必將產生積極的推動作用。希望大家以飽滿的政治熱情和良好的精神面貌，積極參與到這項活動中來，確保升旗儀式取得圓滿成功。現在，我宣布升旗儀式正式開始。
下面進行第一項，請礦國旗護衛隊入場。
下面進行第二項，升國旗，奏國歌
下面進行第三項，集體宣誓，請工作人員領讀誓詞。
下面進行第四項，表態發言，請采三區、運搬區、鑫諾公司代表依次作表態發言。
下面進行第五項，請趙礦長作重要講話。
同志們，在大家的共同努力下，整個活動取得圓滿成功，達到了預期的效果。剛才，我們舉行了升國旗儀式，大家進行了集體宣誓，基層單位代表作了表態發言，特別是趙礦長作了一個很好的講話，回顧了共和國67年來的光輝歷程和取得的偉大成就，總結了近年來我礦各項工作發展情況，分析了當前我礦面臨的形勢和任務，並就四季度決戰提出要求。希望大家要以這次活動為動力，按照趙礦長提出的要求，全力以赴打好打勝四季度決戰，努力創出優異成績，向建國57周年獻禮。
同志們，四季度決戰的號角已經吹響，站在鮮艷的五星紅旗下，讓我們把滿腔的愛國之情化作工作的動力，迅速把思想統一到礦黨委、礦行政的工作部署上，統一到打好打勝四季度決戰上來，團結奮進，拼搏實幹，全力以赴打好後三個月攻堅戰，努力奪取各項工作優異成績，堅決實現全年工作“滿堂紅”。
最後，讓我們共同祝願偉大祖國繁榮昌盛，祝全礦廣大幹部職工節日愉快，身體健康，工作順利!
升旗儀式到此結束，謝謝大家!
旗儀式主持詞 篇4
乙：親愛的少先隊員們!
合：大家早上好!
甲：新世紀的太陽是我們的，
乙：新世紀的鮮花是我們的。
甲：迎著太陽，鮮艷的紅領巾飄揚在胸前;
甲：踏著大地，讓童心乘著夢想的風帆遠航。
乙：職工新街國小升旗儀式
合：此刻開始!
甲：全體肅立，出旗!
乙：升國旗、奏國歌、
甲：唱國歌
乙：請中隊國旗下演講
甲：成長在祖國的懷抱里，我們格外幸福，
乙：成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。
合：讓我們為胸前的紅領巾增光添彩!
甲：請領導講話
甲：請上周值勤同學宣布值周情景
乙：本周大課間活動資料是本周紀律檢查重點是衛生檢查重點是
合：站在鮮艷的五星紅旗下讓我們莊嚴的呼號：
我們的校訓是我們的學風是
乙：本周升旗儀式到此結束。下周由_隊準備。各班按順序帶回。
旗儀式主持詞 篇5
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：
大家早上好!
沐浴著九月的朝陽，我們綻開生命中最燦爛的微笑。
伴隨這金秋累累碩果，我們吹響新學期前進的號角。
老師用青春的承諾，放飛理想的風箏，收穫智慧，收穫感動，
我們用年少的慧眼，探尋求知的真諦，收穫喜悅，收穫成長。
種子的希望是幼芽，藍圖的希望是塔架，是紅日就要噴薄而出，是雛鷹就要展翅翱翔。
同學們，讓我們共同努力，迎接這充滿活力的新學期!
我是來自六(一)中隊的，很榮幸擔任本周升旗儀式的主持人，下面請本班的兩名升旗手做一下自我介紹。
我宣布由六一中隊主持的升旗儀式現在開始!
第一項：升國旗，奏國歌，少先隊員敬隊禮;禮畢。
第二項：唱國歌;
第三項：升校旗，唱校歌;
第四項：國旗下的講話，請講話。
敬愛的老師們、同學們：新學期，迎接我們的是新的任務、新的使命、新的挑戰。千里之行，始於足下，睜大我們求知的眼睛，打開我們探索的心靈，張開我們飛翔的翅膀，在科學和知識的領域裡遨遊。最後，預祝全體教師、全體同學度過一個快樂的新學期!
我宣布由六(一)中隊主持的升旗儀式到此結束。
旗儀式主持詞 篇6
十一的早晨是如此的靜謐而清新，在這個神聖的日子裡。我們迎來了本周的升旗儀式。本周升旗儀式由我們五二中隊主持。旗手；護旗手
第一項；出國旗，全體向左向右轉。全體面向領操台向左向右轉。
第二項；介紹旗手事跡。
第三項；升國旗，奏國歌，少先隊員行隊里，輔導員老師行注目禮。全體向後轉。
第四項；唱國歌。
第五項；國旗下的講話。
第六項；宣誓
五星紅旗升起來了，升到萬人矚目的高度，雖然沒有驚濤駭浪。但有一種排山倒海的氣勢在起伏，有一種雷霆萬均的力量。
升起來了，升起來了，華夏兒女在這高度里陶醉。炎黃子孫的尊嚴從這裡獨領風騷。五角星的光芒中展開笑臉，萬物在她的光芒下茁壯。龍的傳人在屹立守望，期待我們的祖國更加繁榮富強，我們的明天更加美好。
本周由我們五二中隊舉行的升旗儀式到此結束。全體向後轉。
旗儀式主持詞 篇7
親愛的老師，小朋友們：
大家早上好！
剛才我們舉行了升國旗儀式，小朋友都很嚴肅認真地站立在原地，一眼不眨地注視著國旗，隨著國歌聲，看著國旗冉冉升起，你們做得真棒。我們平時會在很多時候看到升國旗，運動員取得名次後，每次重大節日時，每周一小朋友做操前，而且每次升旗都會伴著國歌。告訴你們，國歌和國旗就是我們祖國的象徵，小朋友要愛護國旗並尊敬它們，從小熱愛我們的祖國，熱愛我們的學校，熱愛老師和小夥伴，在家做關心親人、熱愛勞動的“小幫手”；在社會做文明禮貌、遵紀守法的“小標兵”；在幼稚園做團結友愛、善於合作的“小夥伴”；在社區和公共場所做愛護公物、愛護環境的“小衛士”；在獨自活動時做心理健康、勇於創新的“小主人”。記住了嗎？
今天我們小一班的小寶貝還想送小朋友們八件禮物呢！
第一個禮物的名字叫“快樂”。是希望每個小朋友都是“快樂”的小天使，每天高高興興地上幼稚園，快快樂樂地和老師、小夥伴們學本領、做遊戲，不哭也不鬧有勇氣，開開心心地回家，每天都能做個快樂寶貝。
第二個禮物的名字叫“健康”。是希望每個小朋友都是“健康”寶寶。要想成為健康寶寶，就不能挑食，什麼東西都愛吃，才會有營養，長得就能和爸爸一樣強壯。還要經常參加戶外的遊戲活動，鍛鍊身體，才不容易生病。希望大家都健健康康的成長。
第三個禮物的名字叫“禮貌”，希望每個小朋友都做有禮貌的好孩子，見著老師和小朋友會問好，離開爸爸媽媽、爺爺奶奶會說“再見”，還會講“謝謝、對不起”這些神奇的話，團結友愛朋友多。
第四個禮物的名字叫“能幹”，是希望每個小朋友都有一雙會自己走路的小腳，會自己做事情的小手，所以，小朋友要“自己的事情自己做”，自己睡覺疊被子、自己穿衣穿襪子、自己吃飯擦桌子，讓爸爸媽媽都夸寶寶們是最能幹的好孩子。第五個禮物的名字叫“聰明”，有一個故事叫《木偶奇遇記》，故事裡的皮諾曹不堅持上學讀書，就不能變成一個真正的孩子，我們的小朋友也要愛讀書愛學習長本領，才能變成一個真正聰明能幹的人。
第六個禮物的名字叫“小心”，是希望每個小朋友都在幼稚園里，都能注意安全。特別是上下樓梯時，扶好欄桿，不推不擠靠右行，玩滑滑梯要排隊，從上往下滑。要學會保護自己，遠離危險。
第七個禮物的名字叫“勇敢”，是希望每個小朋友都能像解放軍叔叔一樣勇敢。要是摔倒了或者不小心碰倒了，就自己站起來，拍拍身子，不要哭，繼續遊戲。遇到了困難，我們要給自己勇氣，挑戰困難，這樣的我們，長大了一定會成為勇敢的勇士。
第八個禮物的名字叫“熱心”，是希望每個小朋友都能像雷鋒叔叔一樣，喜歡幫助別人。在幼稚園里，我們要熱心的幫助老師，幫助需要幫忙的小夥伴，在家裡，我們也要主動幫助爸爸媽媽做一些我們可以做的小事情。幫助了別人，我們自己也會得到快樂的。
請小朋友好好收藏快樂、健康、禮貌、能幹、聰明、小心、勇敢、熱心這八件禮物，讓我們大家都做最棒的孩子。
旗儀式主持詞 篇8
尊敬的各位領導,老師們、同學們:
大家上午好！今天是一個特別的日子,說特別是因為今天是我校初三年級的同學們最後一次站在這裡和全校師生參加升旗儀式.回想三年前,同學們滿懷信心和憧憬,帶著對知識的渴求踏入九中校園；三年後的今天,你們已經背上知識的行囊,文靜、優雅、風度翩翩.
再過三天,他們就要奔赴人生第一次大考——中考,踏入新一級學校,翻開人生嶄新的一頁.此時此刻,我想每一個人的心中都是感慨萬千.今天,我們全校師生齊聚在這裡為初三年級的同學們舉行一次主題為“期望、囑託、感恩、祝福”的升旗儀式.
進行活動第一項:（全體同學面向國旗,向右轉）
升國旗、奏國歌,全體師生行注目禮.
禮畢,（全體同學面向主席台,向左轉）
三年的國中學習生活,如果沒有恩師的含辛茹苦,嘔心瀝血,你們的成長也許就會多一些曲折,多一些彎路；如果沒有同學之間的朝夕相處,互思互學,你們的成長就會少了一些樂趣,少了一份鼓勵.正因為你們的相聚,你們的努力,校園生活才會變得如此五彩繽紛,爛漫愉快！下面有請畢業班教師代表和學生代表發言！進行活動第二項:初三教師、學生代表發言
短短的話語,濃濃的情意,蘊含著老師和同學間濃濃的情誼！同學們,在以後的生活中無論是快樂還是憂傷、無論是成功還是失敗,母校和老師永遠是你們堅強的後盾！希望這份情誼可以化作理想之舟,帶你們駛向成功的彼岸.
下面請初一、初二學生代表為初三的師哥師姐們送上祝福.
“三載勵志求學,一朝鯤鵬展翅”！今天是你們人生中一個非常重要的日子,三年的學習生活中,我們的老師付出了辛勤的汗水,傾注了真摯的情感.學校領導特別是我們的校長,時時刻刻都在關注著同學們的成長.下面有請我們敬愛的校長為我們致辭,有請校長！
進行活動第四項,請校長對全體畢業班同學做考前動員,致辭
校長意味深長、熱情洋溢的話語,將鼓勵著我們走向更高更遠的目標,我相信,不久的將來,我們濰坊市北海雙語學校會因為我們在場的每一位同學而驕傲.讓我們帶著高校長殷切期望奮勇前行吧.
主持人結束語:
同學們,三年的時光,一千多個日夜,彈指一揮間.回首國中三年路,此刻的你,心中一定感慨萬千！是幸福的吧？因為你們成長了身體,成熟了心智,結下了友誼,學會了關愛與理解,懂得了寬容與忍讓.你們三年的挑燈苦戰、三年的奮鬥與辛苦,即將在三天后得到檢驗.
我們堅信每一個九中的畢業生都是優秀的！如果把每個人都比作一條小船,那么,初三的同學們,你們即將獨立揚帆出海,我們全校師生雖然無法把你們送得更遠,但是我們會在彼岸傾聽你們勝利的聲音.
最後感謝全體教師三年的辛勤付出,預祝初三畢業生中考取得優異的成績！
旗儀式主持詞 篇9
今天是20xx年XX月XX日，星期一，我們在這裡舉行隆重的升旗儀式。主持本次升旗的是六一班，旗手靳軼然是個認真、細心、發言積極、愛動手的科學小男孩兒;護旗手馬家樂品學兼優、樂於助人、喜歡畫畫，是班上公認的手抄報大王;護旗手穆雅菲尊敬老師，團結同學、關心集體，愛好唱歌，是我們六一班的金嗓子。禮儀隊員申夢煊、王欣格、朱苡萌堪稱班上的小班主任，崔高原和賈凱迪既是學習上的好苗子，又是運動場上的優秀健將，牛皓楠、汪若晴學習積極努力、認真細心，宋金曉寫得一手好字，是班上的小小書法家。
升旗儀式現在開始：
第一項：全體立正，敬禮!出國旗!
第二項：升國旗，奏國歌!
禮畢!
第三項：呼號
當五星紅旗冉冉升起時想到：我是中國人!我愛自己的祖國。
我們的校訓是：天下大事必作於細，天下難事必作於易。
我們的學風是：知行
第四項：誦讀《弟子規》
弟子規，聖人訓„„是者死，如是生。
第五項：國旗下演講。
(下面有請何校長講話)
下周升旗儀式由六年級二班主持，升旗儀式到此結束，國旗禮儀隊退場，各班有順序帶回。
旗儀式主持詞 篇10
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！，秋實有夢，從春華開始。涓流有夢，從大海開始。未來有夢，從現在開始。咱們有夢，從這裡開始。
今天，咱們站在這莊嚴的廣場，隆重舉行本周升旗儀式。此時此刻，咱們志氣高昂，心潮澎湃。本次的升旗儀式由八年級（3）班擔任，八（3）班是一個團結進取的集體。32位班級成員在班主任老師的帶領下，為實現“零起點準備，零極限突破，零同伴掉隊”的目標而不懈努力。班集體由學生自主建立了一系列的規章制度，使班級的各項管理正規化，制度化。班級已經逐步形成了“自強不息，厚德載物”的優良班風和“博學，競爭，慎行，共進”的濃厚學風。咱們的班級雖然年輕，但充滿自信；咱們的肩膀雖然稚嫩，請大家堅信學習的道路上永無止境，不懈的努力終會換來豐碩的成果。
下面，介紹今天的旗手：
升旗手：金志傑，他勤勤懇懇，在方方面面上都對班級成員起到榜樣示範作用。他學習刻苦，對班級事務盡心負責。在自主管理班級方面做出了傑出的貢獻。護旗手：許湘秦學習上樂觀而不服輸。她不懈努力，從不放棄。溫文而雅是她的氣度，誠實善良是她的品質。她的滿腔熱情和刻苦的學習毅力將換來更為燦爛的明天。
護旗手：黃旻，她學習成績優秀，胸懷坦蕩，善解人意。她勤奮執著地追求著成功。咱們相信終有一天，她的生命之樹上一定會開滿鮮花結出豐碩的果實。升旗儀式現在開始。
第一項：出旗，奏國歌，全體肅立，行注目禮。
第二項：升國旗，奏國歌，全體肅立，行注目禮。
第三項：有請八（3）班學生代表賁露露作國旗下講話。
正如賁露露所說，落後就要挨打。“前事不忘，後事之師”。勿忘國恥，奮發圖強。祖國在期待著咱們！未來在召喚著咱們！努力吧，同學們！咱們就像
八、九點鐘的太陽，祖國的希望寄托在咱們身上。
第四項：下面有請值周領導講話。
旗儀式主持詞 篇11
大家上午好。
今天是開學的第一天，每年的第一學期開學第一天，都是陽光明媚，秋風送爽。
在這個收穫的季節，在這美麗祥和的日子裡，我們迎來了新學年第一天升旗儀式。
新學期，新氣象，我已然感到，希望正在我們每一個人心中充盈、升騰。
從今天開始250名新一年的小同學正式融入了第七國小，XX年9月開學第一天升旗儀式主持詞
他們將與我們共同在校這個充滿生機與活力的大集體中學習與生活。
在此，讓我們用熱烈的掌聲歡迎這些小弟弟、小妹妹們的加入。
下面，我宣布：xx國小第一周升旗儀式準備開始。
首先請大隊輔導員介紹升旗手、護旗手
第一項：升國旗奏國歌，請全體同學立正，少先隊員敬禮。(放國歌)
第二項：唱國歌(放國歌)
第三項：請苗校長在國旗下講話
同學們，之所以有鋤禾日當午的老農，那是因為他們的心中有一個金色的秋天;之所以有那么多身居荒漠、甘居寂寞的科學家，那是因為他們的心中深埋著衛星升空的渴望、他們心中充滿對藍天的嚮往。同學們，有耕耘就有收穫，在我們成長的歷程中播下的每一片種子，都將長成參天大樹;在我們前進的路途上灑的每一滴汗水，終將會匯成大海中的浩瀚碧波。讓我們從今天起嚴格要求自己，做一名優秀的小學生!
第一周升旗儀式升旗儀式到此結束
旗儀式主持詞 篇12
甲主持人：各位老師，
乙主持人：各位同學
合：大家早上好!
甲主持人：暑假的歡笑和快樂還在我們心中回味時，九月的秋風迎來了開學的鐘聲。九月，是金色的季節，是溫馨的季節，是鮮花盛開的季節，迎著九月的秋風，我們再一次走進了課堂。
乙主持人：今天，我們黃興學校全體師生聚在國旗下，又將迎來一個新的教師節。激動，充溢在我們每個人的心中，流露在我們每個人的臉龐。成績我們倍感自豪，看一看站在這裡的同學們我們滿懷信心!
甲主持人：您是朋友，傳遞溫暖;您是父母，賦予我們無私的愛;
乙主持人：您是園丁，辛勤耕耘;您是老師，引領我們奔向理想;
甲主持人：下面我宣布，升旗儀式現在正式開始!
甲主持人：護旗手準備，出旗。(敬禮，禮畢)
甲主持人：唱國歌。
甲主持人：是誰，徹夜燃燒自己，迎來黎明的曙光?
乙主持人：是誰，譜寫出滿園綠色，托起枝頭的輝煌?
甲主持人：是老師，用心血鋪就一條條大路，讓我們奔赴理想!
乙主持人：是老師，引導我們一步步走進智慧的殿堂。
甲主持人：感謝您——老師，您讓我們成為自信的，能超越自己的人。你用事實向我們證明：學習並不是一種負擔，而是一種快樂和責任。
乙主持人：感謝您——老師，您是一個我們能永遠信賴的人，在生活中遇到麻煩便會去求救的人。你讓我們知道：只要我們願意，能把一切向您傾訴。
甲主持人：老師，您用那細小的粉筆，播下了知識的種子。
乙主持人：老師，您那智慧的眼神，充滿鼓勵和希冀。
甲主持人：老師，是您，讓我們嘗到了助人的快樂。
乙主持人：老師，是您，讓我們領悟了做人的真諦!
甲主持人：我們怎能忘記，在明亮的課堂上，您帶領我們暢遊知識的海洋。
乙主持人：我們怎能忘記，您一次次家訪，親切的'話語發自心底。
甲主持人：花兒獻給您，您如春暉般的師恩，我永生難忘。
乙主持人：歌兒獻給您，您似大海樣寬廣的愛，將長存我心。
甲主持人：輕風系不住流雲，流雲帶走了歲月，您不悔的耕耘，鼓勵我交出一份份滿意的人生答卷!
乙主持人：老師，我們愛您，在生命中的每一天!
甲主持人：老師，您對我們的愛，藏在眉宇間，從不說出來。
乙主持人：我們對您的愛，也總擱在心裡邊。
甲主持人：但今天，我們想大聲說出來。
乙主持人：請接收我們對你的祝福。老師，祝您節日快樂!
旗儀式主持詞 篇13
（男）：尊敬的各位老師，
（女）：親愛的同學們，
（合）：大家早上好！
（男）：今天是20xx年3月26日，星期一，我是五年級90班的李
（女）：我是陶
（男）：下面我宣布基諾民族國小開學第四周升旗儀式現在開始！
（女）：本周的值日中隊是五年級（90）班中隊，他們一定會積極地完成他們的工作。
（男）：擔任本周榮譽升旗手的是中隊的白X同學（白X敬禮）蔣XX同學（蔣敬禮）
（女）：請校長授予他們“榮譽升旗手”的光榮稱號！
（男）：請全體注意，向左向右轉，全體立正，出旗！敬禮！（到旗桿下時說禮畢）
（女）：擔任本周榮譽升旗手的是（90）班學習委員白佳同學，白佳同學性格溫和，為人隨和，遵守紀律，學習自覺認真，在五年級第一學期期末檢測中，白佳同學榮獲本班語文、英語兩門學科單科獎。在今後的學習生活中她將更加嚴格要求自己，不辜負老師和同學們的期望。
（男）：蔣XX同學是（90）班班長，他性格開朗、活潑可愛，是老師的小助手，是同學們的好朋友，他具有良好的學習習慣：愛看書、善動腦、敢發言、樂於助人，是一名品學兼優的好學生。在班級管理工作中，他總是盡力做好每一項工作，注意處理好同學之間發生的矛盾，盡力為老師排憂解難，深得同學的擁護和老師的信任。
（女）：全體面向國旗台———升國旗，唱國歌。（升到位說禮畢）
旗儀式主持詞 篇14
男：年年歲歲花相似，
女：歲歲年年人不同，
男：又一個天空湛藍的六月，
女：又一個朝霞絢麗的六月，
男：六月是一曲動聽的歌，
女：六月是一幅多彩的畫，
男：在這屬於我們的六月里，全齊師生在這裡舉行莊嚴地升旗儀式。
男女齊讀：全體肅立
女：第一項：出旗。
男：第二項：升國旗、奏國歌、全體少先隊員敬禮!
女：禮畢!
男：我們是時代的種子，
女：我們是明天的棟樑，
男：鮮艷的紅領巾是五星紅旗的一角。
女：下面請XX同學作國旗下演講、大家歡迎!
男：第三項：請英語老師馮老師為大家演講!大家歡迎!
女：第四項：請__學校吳校長為大家講話，並頒發上周獲得紀律衛生的紅旗班級，大家熱烈歡迎!
合：同學們，讓我們放飛夢想，奮勇拼搏，成為祖國明天的棟樑。
合：__國小升旗儀式到此結束、謝謝大家!
旗儀式主持詞 篇15
(男)親愛的老師
(女)親愛的同學們
大家好!
(男)我是31班的___
(女)這是31班的__
我很榮幸主持這次升旗儀式
男：誰從端午說起，傳聞是屈原;
女：楚江空虛我笑不出來，所以洗不直。
男：同學們，我們剛剛讀的這首詩是端午少女寫的：這首詩是中國唐代詩人文秀寫的。
男：這個星期四是農曆五月初五
女：我們將再次迎來我們的傳統節日——端午節
合:讓我們再一次走近端午節，領略中國五千年的文化融合：以“讓我們端午祭祖”為主題的升旗儀式現在開始!
(男)第一項：請升旗手站出來介紹升旗手的故事。
讓我們用熱烈的掌聲祝賀他們。
(男)請鄧先生為升旗手系一條腰帶。
女：第二項：舉旗立正
(男)將要走過主席台的護旗隊是我們三一中隊的學生。是一個和諧的競爭，是一個好的有思想的集體。學生之間互相競爭，互相關心。每個學生都積極發揮自己的優勢，為班級集體做出貢獻。
(男)面對鮮艷的五星紅旗，我們的心在波動，熱血在沸騰
(女)祖國，我們永遠愛你
讓我們一起唱出共和國最強的聲音。
(女)第三項是升國旗唱國歌
(男)學校是育人的搖籃。這是我們長大的地方。
(女)我們愛你——讓我們帶著深情再唱一遍那首美麗的校歌
(男)第四項：唱校歌
(女)第五項：請董思源在國旗下演講。歡迎光臨。
我們的傳統節日豐富多彩，文化內涵豐富
女：一定要對祖先創造的歷史文化遺蹟有敬畏之心。
男：要繼承烈士遺志，不需要驚天動地的功勳。女：我們只需要好好學習，養成良好的行為習慣，全心全意做好每一件事。
合:中華文明需要我們共同的傳承。讓我們真誠待人，信守承諾，通過活動學習，求真務實
女：以“端午敬祖”為主題的升旗儀式到此結束。請各班有序離開!
旗儀式主持詞 篇16
1931年9月18日，這段數字組合應當被所有華夏兒女牢牢記住,好比美國國難日911，一提起，全國緘默哀痛。這一天,策劃已久的陰謀大規模爆發;這一天，日本帝國主義的鐵蹄尖嘯而去,撕扯著早已殘破不堪的中國土地，舉目皆是血肉模糊;這一天,這個我們一直以禮相待，以誠相對的鄰國為了一己野心，在中國的歷史上野蠻刻下了兩個猙獰的大字：恥辱。
從這一天，南滿鐵路旁邊的三具焦屍，掀開了華夏大地上十四年的戰亂之苦，從東北的白山黑水被肆無忌憚地踐踏開始，三百九十萬軍人、1700萬平民未待看到家國安寧，便不甘地逝去，再也回不到念了一世的家鄉。
他們，也成了中華民族永遠的國殤。
讓我們為抗日戰爭中的死傷軍民默哀三分鐘。
回溯歷史，那些聲音依稀可辨,那些場景依稀可見。我們聽到了同胞痛苦的悲號，更聽到了在那哀鳴中響起的吶喊;我們看到了哀鴻遍野的慘絕人寰。
但是，這十四年絕不僅僅是痛苦，更是先烈們用血淚寫下悲壯的以弱勝強。
你以為的軍閥混戰，成了張作霖以身死換來的堅守;你以為的不抵抗政策，成了張學良部下雖未進攻卻拼盡全力的支撐;你以為的國共內戰，成了“兄弟鬩牆，共御外侮”的堅實寫照。
你以為三個月滅亡的民族，在衡陽這座喋血孤城中以一個軍隊的陣亡換了保存力量，民眾安康。
當將士們臨行前交出一份份遺書，便注定了他們已經明白了“太平本是將軍定，不許將軍見太平”。可身為中華民族的兒女，寧願戰死疆場，一世戎裝，以己之身換同胞歸鄉。
87年歲月變遷，今天的瀋陽，已經是高樓廣廈，人潮熙攘。山河猶在，國泰民安，歷史的轉軸不停翻滾，我們終於又一次屹立東方 。
“以史為鏡，可以以興替”，九一八無疑是長鳴耳畔的警鐘。我們也是炎黃子孫、中華兒女，所謂“紅日初升，其道大光;河出伏流，一瀉千里。潛龍騰淵，鱗爪飛揚;乳虎嘯谷，百獸震惶”，我們，該是祖國未來的脊樑。
勿忘國殤，吾輩自強。
旗儀式主持詞 篇17
親愛的老師、同學們：
大家早上好!
沐浴清晨，充滿了新學期的希望。再起秋風，吹拂著跳動的心房。清爽的季節里，我們歡聚一堂;和諧的氣氛中，讓我們傾訴心聲。敞開你的心扉，共享這難得的時光。
國小20__年秋季開學典禮現在開始。
升中華人民共和國國旗。
全體同學，向後轉!全體立正!
升國旗、奏國歌，齊唱中華人民共和國國歌，敬禮!
禮畢!
介紹護旗手，今天擔任護旗手的是六1班的某某某同學。
(介紹護旗手)
讓我們向這位光榮的護旗手致以少先隊員最崇高的敬禮!
禮畢!讓我們用掌聲歡迎升旗手和護旗手歸隊!
全體同學，向後轉!向前看齊!向前看!
新學期，咱們的校園裡來了許多的新面孔，除了小朋友更有我們的大朋友。接下來，請學校教務主任唐主任向同學們介紹剛剛來到我們學校的新老師!(介紹新老師，新老師上台前亮相)
讓我們用最熱烈的掌聲歡迎新老師的到來。
我們龍泉國小之所以能夠蓬勃發展，是因為我們有勤奮博學、進取爭先、熱愛祖國、獻身教育的校領導和老師們!新的學期，新的希望，下面，我們以熱烈的掌聲歡迎陳校長為本次開學典禮致辭。(陳校長講話)讓我們再一次用熱烈的掌聲感謝陳校長，從校長的諄諄教誨中，我們進一步明確了新學期的奮鬥目標，努力的方向。
同學們，從你們的掌聲里，我深深地體會到了激情和力量。我們學校有一流的教學設施，一流的教師，更重要的是有一流的學生。同學們要在學校所提供的條件下勤奮博學、進取爭先，掌握紮實的文化知識，全面提高綜合素質，學會學習、學會做人，為將來立足社會、奉獻社會打下紮實的基礎。接下來，請學生代表易曉璇同學發言，大家歡迎。(學生代表講話)XX同學代表同學們對新學期表了態，希望大家處處嚴格要求自己，在新學期取得更大的進步。
旗儀式主持詞 篇18
今天的升旗主題是：慶祝教師節，開啟新曆程，再創教育佳績。
升旗儀式第一項：升國旗，唱、奏國歌，全體人員行注目禮。
禮畢。
升旗儀式第二項：請大家用熱烈的掌聲歡迎我們的嚴校長講話。
各位領導老師、同學們，剛才嚴校長的一席話，發自內心，語重心長，需要每位同仁每位同學仔細品味，認真回味。
尤其是親愛的同學們，人生沒有回程票，高中也難重新來。新的學年有著新的要求，新的努力才有新的成績。高三的同學要算一算帳，高考前的複習只有九個月了，要考慮“有效複習高效複習”的道理；高二的同學要找一找位置，在共同學習和進步的集體中，看一看其中的“左中右”還是“前中後”；高一的新同學，你們要適應環境，樹立目標，認清自己，養成良好習慣，要考慮“良好的開端是成功的一半”的道理。
每一位同學都有做學習成長的有心人、耕耘者和思想者，每一位同學都要堅定這樣的信念：今天，我以丘中母校而自豪；明天，丘中母校定會因我而驕傲！
升旗儀式結束時，大家有有序離開升旗廣場：先請領導老師離開廣場，再由各年級由一班開始依序離開，同學們，我說明白了呢？
旗儀式主持詞 篇19
乙：請老師為他們授佩帶。
甲：請升旗手介紹她們自己的光榮事跡。
乙：請升旗手到升旗台前做升旗準備。
甲：全體少先隊員面向升旗台站好。
乙：升國旗，奏國歌，全體少先隊員——敬禮！禮畢，唱國歌。
甲：升校旗，唱校歌，全體少先隊員行注目禮。
乙：全體面向主席台站好。
甲：請老師做國旗下講話。
乙：養成良好的學習習慣，勤奮學習才剛開始。
甲：習慣就像雄鷹的一雙翅膀，能讓我們高高的在藍天上翱翔。
乙：習慣就像我們成長過程中最親密的夥伴，能讓小苗在陽光下茁壯成長。
甲：良好學習習慣的養成，關係到同學們掌握正確的學習方法，取得優異的學習成績；
乙：良好學習習慣的養成，不僅對同學們當前的學習發生作用，而且將使你們終身受益。
甲：我國教育家陳鶴琴老師說：“習慣養得好，終身受其益；習慣養不好，終身受其累。”可見學習習慣對人的一生是多么重要。
乙：播種一種行為，收穫一種習慣。
甲：播種一種習慣，收穫一種性格。
乙：播種一種性格，收穫一種命運。
合：培根曾說：“習慣真是一種頑強而巨大的力量，它可以主宰人的一生。”願同學們從小養成良好的學習習慣。《學習——從好習慣開始》主題升旗儀式到此結束！
旗儀式主持詞 篇20
甲：我們_年級_班，是一個團結向上的班民眾，也是一個溫馨和-諧的大家庭。一向以來，我班_名同學在老師的引領下，一齊團結奮進，一齊快樂成長。也許我們不是最完美的，但是我們每個人都在努力以自我出色的表現為所鍾愛的班民眾增光添彩。(班級簡介)
合：實驗國小升旗儀式此刻開始!
乙：立正、稍息!此刻進行第一項，出旗。
乙：立正。升國旗，奏國歌，全體敬禮!
甲：全體師生唱國歌。
甲：儀式結束，請各班按順序帶回。
旗儀式主持詞 篇21
甲：尊敬的各位老師、同學們！
乙：大家早上好！
甲：同學們，不知道你們有沒有聽過冰心奶奶說過的一句話：“有了愛就有了一切!”
乙：是啊，世間的“愛”是永恆的,是不變的,是永存於世的。愛是不朽的！
甲：世上有許多愛，聖潔如母愛，拳拳如父愛，堅貞如鍾愛，偉大如博愛……天下之愛，可謂一個字——多！
乙：愛，藏在世界的每個角落，人人都需要愛，需要我們來互相給予，讓世界都充滿愛吧！
甲：“讓世界充滿愛”主題升旗儀式，
合：現在開始。
旗儀式主持詞 篇22
親愛的老師，同學們：
大家早上好！
時光如梭，歲末臨近，期末檢測也離我們越來越近了。面對老師、面對家長、面對一個學期以來自己曾經努力過的每時每刻，檢測既給我們帶來了激動和興奮,也給我們帶來一絲絲的沉重。同學們，面對著即將來臨的期末檢測，你們準備好了嗎？
今天我們又迎來了莊嚴而又隆重的升旗儀式。
我是主持人。
今天的升旗儀式由六（1）班擔任。這是一個團結友愛的集體；一個奮發向上，勇於挑戰的集體；一個有著強大凝聚力、創造力的集體；這是一個“一步一個腳印，踏踏實實地走出自我”的集體。
擔任本次升旗手的是博學多才的X同學，熱愛集體的X同學，
護旗手是品學兼優的X同學，禮貌待人的X同學。
升旗儀式現在開始！
旗儀式主持詞 篇23
（女）迎著朝陽
（男）披著霞光
（女）走過往昔，奮鬥的汗水剛剛拭去
（男）回首旅途，勝利的笑容正在蔓延
（女）攜手今朝，高歌這一路榮耀感動
（男）展望明天，同學們，讓我們攜手同行
（女）在這裡，我們曾播種下希望，
（男）在這裡，我們正放飛著夢想。
（女）迎著太陽，我們鋪開七彩的畫卷
（男）走向未來，我們書寫豪邁的誓言
（合）敬愛的老師，親愛的同學們：大家好！
（男）我是來自高三1班的：
（女）我是來自八二班的：
（合）今天由我們來為大家主持本周的升旗儀式，
（女）我宣布：
（合）升旗儀式現在開始。
旗儀式主持詞 篇24
甲：尊敬的老師!
乙：親愛的同學們!
合：早上好!
甲：嶄新的一周又開始了。
乙：在期盼中我們又迎來這莊嚴而又神聖的一刻。今天的升旗儀式由我們-年級-班主持。
甲：我是-年級-班的--。
乙：我是-年級-班的--。
甲：我們-年級-班，是一個團結的班集體，也是一個溫馨的大家庭。一直以來，我班-名同學在老師的引領下，一起團結奮進，一起快樂成長。也許我們不是最完美的，但是我們每個人都在努力以自己出色的表現為所鍾愛的班集體增光添彩。(班級簡介)
合：--國小升旗儀式現在開始!
乙：立正、稍息!現在進行第一項，出旗。
甲：今天的升旗手是-年級-班的--，--，--，--4位同學。
乙：--是一個品學兼優、樂於助人的好學生，他的兒童畫很出色，同學們都稱他為小畫家。
甲：--是一個刻苦學習、樂觀向上的男孩，他不僅字寫得漂亮而且文章也很美。
乙：--是一個活潑開朗的女孩，她敢於拼搏、不怕吃苦，曾為我校爭奪了很多榮譽，受到全校師生的好評。
甲：--是一個誠實善良的女孩，她做事認真，成績優異、樂於助人，受到師生的好評。
旗儀式主持詞 篇25
甲：尊敬的老師!
乙：親愛的同學們!
合：早上好!
甲：嶄新的一周又開始了。
乙：在期盼中我們又迎來這莊嚴而又神聖的一刻。這天的升旗儀式由我們_年級_班主持。
甲：我是_年級_班的___
乙：我是_年級_班的___
甲：我們_年級_班，是一個團結向上的班民眾，也是一個溫馨和—諧的大家庭。一向以來，我班_名同學在老師的引領下，一齊團結奮進，一齊快樂成長。也許我們不是最完美的，但是我們每個人都在努力以自己出色的表現為所鍾愛的班民眾增光添彩。(班級簡介)
合：實驗國小升旗儀式此刻開始!
旗儀式主持詞 篇26
甲：敬愛的老師。
乙：親愛的同學們。
合：大家好。
甲：好讀書，讀好書。讀書可以讓我們分清美醜，識別善惡，明辨是非，讓我們漸漸地高尚起來、純潔起來、堅強起來。
乙：人生的積澱，可行萬里路，更需讀萬卷書，讓我們以書為友，從書中吸取滋補文明的養分，品味讀書的樂趣，用書來充實自己。
甲：4月23日是世界讀書日，讓我們積極的讀書，遨遊在書的海洋。
一、乙：宣布“與書為友”主題升旗儀式現在開始。
二、甲：擔任本周升旗班的是五三中隊，請五三中隊出旗!
三、乙：擔任本周升旗手的是五三中隊…請升旗手父母為升旗手佩戴光榮的升旗手綬帶!
四、甲：請升旗手做自我介紹。
五、乙：請升旗手升起鮮艷的五星紅旗，升國旗，唱國歌!
六、甲：請聽五三中隊國旗下詩朗誦。
七、乙：請全校同學吟誦弟子規。
甲：書籍是人類知識和文化的載體，是人類智慧的結晶。它能夠突破時間和空間的限制，實現不同時代、不同地域的知識和文化的傳播、交流和融合。
乙：歌德說過：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。”是啊，讀一本好書使我們可以從聖賢和智者的叮嚀中頓悟人生的真諦，從偉人的人生記錄中感悟崇高的境界和高尚的情懷，從科學家奮鬥的文字里體會攀登的艱辛和執著，從英雄可歌可泣的故事中找到和命運抗爭和搏擊的無窮力量和堅強意志!
八、甲：宣布“與書為友”主題升旗儀式到此結束!
旗儀式主持詞 篇27
敬愛的老師，親愛的同學們：
在這春日的早晨，我們莊嚴而肅穆地準備著我們的升旗儀式，作為東北路國小的一名少先隊員此時此刻，我們心潮澎湃無比激動。
您是否知道，這鮮艷的五星紅旗的背後是中華民族幾百年來被壓迫的立式？
您是否知道，這鮮艷的五星紅旗是無數的革命先烈拋頭顱灑熱血所換來的？
當五星紅旗升旗的剎那間，我們都知道，我們現在快樂的生活是來得多么不易，我們都知道，沒有中國共產黨，哪裡有新中國？沒有千千萬的同胞的努力和奉獻精神怎會有中國今天的強大？
啊，五星紅旗，您是我們炎黃子孫中華兒女的驕傲和圖騰，
您是我們心中永遠不滅的明燈，
為了祖國更加燦爛輝煌的明天，我們一起加油，今天的我們一定會發奮努力學習文化和科學知識，用文化武裝我們的大腦，今天我為我的祖國驕傲，明天我的祖國一定會因我們而驕傲。
旗儀式主持詞 篇28
唱國歌。(請x同學上台指揮)
周公制禮，韓非說法，“沒有規矩，不成方圓”。在人類的歷史長河中，大凡有成就的人無不奉公守法，明禮誠信。軍令如山的孔明揮淚斬馬稷，他的心中是軍法;鐵面無私的包拯忍痛鍘親侄，他的心中是律法;鞠躬盡瘁的周總理帶頭守法，他的心中是國法。在我們的生活中，法，無時無刻的伴隨著我們，有些是有形的，有些卻是沒有確切規定的，成長路上，法律一直與我們同行。
國旗下講話。(請x同學上台演講)
同學們：法制的社會是和諧的，法制的藍天是湛藍而深遠的。讓我們攜起手來，共同學法、知法、守法、用法。秉持心中的利劍，共同踏上與法同行的道路!描繪美好的明天吧!
升旗儀式，各班按順序帶回。
旗儀式主持詞 篇29
尊敬的各位老師，親愛的同學們，大家好！
介紹本次升旗班級、旗手及演講人。成績代表過去，我們看重未來，春風十里，不如砥礪前進！我們在文明班級建設中，將繼續完善“個人素養計畫”，做文明24班人，文明二中人，我們一起同行！
本次升旗儀式的旗手有：耿。他們都是本班優秀的學生代表。10月1日，國慶節，我們偉大的新中國迎來了8華誕10月8日，寒露，是氣溫比白露更低，快要凝結成霜的節氣。10月28日，九九重陽節，也是我國老人節
升國旗，唱國歌，全體立正，面向國旗半面，向左向右轉。全體行注目禮。第四項國旗下演講，大家掌聲歡迎范怡然同學進行國旗下演講。升旗儀式到此結束，請各班在體育老師的指揮下安全退場。