2025年六一兒童節主持詞結束語 篇1
(男)愛是一種從內心發出的關心和照顧，沒有華麗的言語，沒有譁眾取寵的行動，只有在點點滴滴一言一行中你能感受得到。那樣平實，那樣堅定。下面請欣賞五(2)班何雅娟帶來的獨唱：《愛的奉獻》
(女)我們設計的髮型將使你風光，我們設計的髮型將使你更時尚，如果不信，下面請欣賞六(1)班帶來的小品:《高級理髮店》
(男)遇到困難，我們要對自己說：不怕不怕;遇到挫折，我們要對自己說：不怕不怕。三(2)班的同學正要用舞蹈來告訴我們這一點。趕緊一起來欣賞舞蹈:《不怕不怕》!
(女)我域藏龍強國魄，中華臥虎勝券握。國土野茫沃千里，心愿夢縈河山坡。下面請欣賞五(1)班帶來的大合唱：《我的中國心》
(男)“落紅不是無情物，化作春泥更護花”
(女)“誰言寸草心，報得三春暉”
(男)感恩，充實著我們的生活
(女)感恩，塑造著我們的心靈
(男)因為感恩，可以讓我們更加堅強
(女)感恩，可以讓我們體會到了人生的快樂
(男)請欣賞由三(1)班帶來的手語合唱：《感恩的心》
(女)六月/送來/五彩的朝霞，六月/送來/遍地的鮮花
(男)六月/送來/滿天的白鴿，六月/送來/美麗的圖畫。
(男)我們的心情/無比的激動。
(男)激動的心情/溢於言表。
(女)新世紀的太陽/是我們的
(男)新世紀的鮮花/是我們的。
(女)托起金星，讓她/閃亮在/未來的天宇。
(男)踏響大地，讓童心/乘著春風飛行。
(女)成長在/祖國的懷抱里，我們/格外幸福
(男)成長在/黨的陽光下，我們/朝氣蓬勃。
合：我們是/祖國的春天，我們是/祖國的希望。
(女)育才實驗國小慶祝六一兒童節文藝演出
合：到此結束。
(男)謝謝同學們的精彩表演。
合：祝同學們――節日快樂，祝老師們/身體健康，工作順利。
2025年六一兒童節主持詞結束語 篇2
主持人：1、2、3、4
1:“六.一”，一年僅一次，象小船，在時間的大海里，靜靜地飄泊。
2:“六.一”，一年僅一次，象蝴蝶，在歲月的蝴蝶泉，翩翩地飛過。
3：同學們,拉住小船，抓住蝴蝶，莫讓大好的年華虛渺地度過。
4：一年一個音符，一年一級台階，多么快樂的童年生活，多么快樂的“六一”
1：洋溢著幸福的笑臉,灑下一路歌聲,留下無限美好的回憶。
2：進校園我們是含苞的花蕾，
3：出母校我們是鮮艷的花朵，
4：今天我們相聚在這裡，
齊：明天我們共建偉大的祖國。放飛我們的希望吧，我們堅信——明天更美好!再見!
慶六一兒童節文藝晚會主持詞結束詞5少年有志，國家有望，少年強則國家強。*少年兒童的健康成長曆來是黨和政府十分關注的大事，我身為名譽校長，也是教師隊伍中的一員，我將與學校全體老師一起並肩攜手，與時俱進，為某學校的教育事業出謀獻策、添磚加瓦，推進各項事業再譜新樂章、再創新輝煌!
謝謝大家!
2025年六一兒童節主持詞結束語 篇3
師：在我們錦繡幼稚園，每一天都充滿著快樂與安寧，那是因為有著一群活潑天真的“和平鴿”，瞧，她們飛來了，掌聲請出中班舞蹈《和平鴿》
幼：你是快樂的，我是幸福的，下面請欣賞大班男生帶來的《幸福的扇子》
師：拔蘿蔔，拔蘿蔔，嘿喲嘿喲拔蘿蔔，瞧，這小貓小狗都過來幫老奶奶拔蘿蔔了，到底拔出來了沒有呢?讓我們一起來看看小班寶寶的《拔蘿蔔》就知道了。
師：童年是五彩的夢，夢裡開放著七色花，花中綻開張張笑臉，看見了嗎?你我就在花的中間，我們用心呵護著幼小的生命，用情哺育著稚嫩的心靈，我們每一位教師正是這個家庭中的一員。請欣賞師生歌伴舞《光陰的故事》
幼：這快樂的六一就像花仙子一樣，翩翩起舞，帶給我們無限的快樂，請欣賞大班舞蹈《花仙子》
師：接下來請小班寶寶的模仿操13，掌聲歡迎!
幼：對面的老師，對面的奶奶看過來，一會對面的女孩要走過來展現她們的風采了，掌聲請出中班舞蹈《對面的女孩要走過來》
師：寶寶班的小朋友是我園平均年齡最小的班級，幾個月前，他們還離不開媽媽的懷抱，今天，他們在老師的關懷下，邁開了自信的腳步，掌聲有請他們為我們帶來的歌表演《放學歌》《泥娃娃》《兩隻老虎》
幼：我們是爸爸媽媽的希望，我們是家中的小太陽，我們最喜歡和爸爸媽媽爺爺奶奶一起玩遊戲了!(講解遊戲規則)
遊戲一：吹泡泡
遊戲二：揪尾巴
師：帶著六月的鮮花，披著六月的陽光，在這快樂的日子裡，我們舞蹈，我們歡唱;展望未來的一切，加珍惜美好的六月，因為，這夢幻般的世界，都來自六月的孕育，六月的成長!
幼：六月，我童年的搖籃，我童年的夢鄉，養育我的沃土，照耀我的太陽，今天我擁抱美好的六月，明天再創六月的輝煌!
合：讓我們一起祝福錦繡幼稚園的明天更美好!
師：錦繡幼稚園慶六一文藝匯演到此結束!感謝各位家長的光臨!讓我們——
合：明年六一再相會!
2025年六一兒童節主持詞結束語 篇4
女：親愛的爺爺奶奶、爸爸媽媽。
男：親愛的老師，小夥伴們。
女：感謝您們為我們付出的辛勤勞動！
男：感謝您們為我們共同慶祝這個美好的節日！
女：祝願各位領導身體健康，工作順利！
男：祝願我們的老師事事順心、永遠年輕！
女：祝願家長朋友們合家幸福，萬事如意！
男：祝願小朋友們茁壯成長，永遠快樂！
合：祝願我們的學校明天更加輝煌！
合：x國小六一兒童節晚會到此結束！
合：再見！
2025年六一兒童節主持詞結束語 篇5
甲：快樂的時光總是短暫得，轉眼間我們的匯演已經接近尾聲，在這快樂的日子裡，我們舞蹈，我們歡唱;展望未來的一切，珍惜美好的六月，因為，這夢幻般的世界，都來自六月的孕育，六月的成長!
乙：六月，是我童年的搖籃，我童年的夢鄉，養育我的沃土，照耀我的太陽，今天我擁抱美好的六月，明天再創六月的輝煌!
甲：讓我們一起祝福XX幼稚園的明天更美好!
乙：XX幼稚園“慶六一”文藝匯演到此結束!感謝各位家長的光臨!讓我們——
合：明年六一再相會!
2025年六一兒童節主持詞結束語 篇6
六月，是童年的搖籃，六月，是童年的夢想，
六月，是養育我們的沃土，六月，更是照耀我們的太陽。
今天，我們擁抱美好的六月;明天，讓我們再創六月的輝煌!
慶六一文藝晚會到此結束!感謝各位家長的光臨!
讓我們明年六一再相會!
2025年六一兒童節主持詞結束語 篇7
女：今天，溫暖的陽光，誘人的花香
男：今天，我們心情澎湃，放聲歌唱
女：新世紀的太陽是我們的，
男：新世紀的鮮花是我們的。
合：讓童心乘著春風飛行。
女：六一跟我們緊緊地擁抱在一起。
男：童年的遊戲永遠難忘。
女：我們願用稚嫩的小手，去描繪燦爛的明天！
男：用優美的舞姿、歡快的旋律去憧憬美好的未來！
合：感化屯國小慶“六一”文藝匯演到此結束
女：最後祝大家：
合：身體健康！
2025年六一兒童節主持詞結束語 篇8
主持人：1、2、3
1、讓時光停駐，我們還有千言萬語要傾訴;
2、讓時光停駐，我們是那樣地依依不捨;
1、敬愛的老師!
2、親愛的小夥伴們!
1、感謝您，陪伴我們的快樂童年!
2、感謝您，為我們付出的辛勤勞動!
3、感謝您，與我們共同慶祝屬於我們的美好節日;
1、_幼稚園慶祝六一文藝演出!
合、到此結束(共同鞠躬!)
2025年六一兒童節主持詞結束語 篇9
(李)：讓時光停駐，我們還有千言萬語要傾訴，
(劉)：讓時光停駐，我們是那樣依依不捨，
(袁)：親愛的爸爸媽媽，
(唐)：親愛的老師，
(李)：感謝您，陪伴我們的快樂童年，
(袁)：感謝您，為我們付出的辛勤勞動，
(唐)：感謝您，與我們共同慶祝節日，
(劉)：天岳中心幼稚園20xx年慶六一文藝匯演至此結束，祝小朋友們節日快樂!
(合)：再見!
2025年六一兒童節主持詞結束語 篇10
A：美好的時光總是那么短暫。
B：歡樂的笑聲卻將永駐心田。
A：讓我們一起用感恩的心感謝父母，感謝老師，感謝你們，感謝今天的快樂，感謝我們的童年！
B：歡樂的歌聲，伴我們度過這個難忘的時刻。
A：精彩的演出給我們留下美好的記憶和回味。
B：讓我們共同祝願我們的幼稚園明天更加美好。
合：xx幼稚園慶“六一”文藝匯演到此結束。再見！
2025年六一兒童節主持詞結束語 篇11
A：輕歌曼舞一曲又一曲，唱不了"新華國小"人自強不息、厚德載物的萬古豪情。
B：開拓進取一浪高一浪，講不完"新華國小"人無怨無悔、勇往直前的動人故事。
A：今天我們在這裡踏歌起舞，
B：明天我們從這裡揚帆起航
A：六月的陽光好，六月的花兒香……孩子們在六月的陽光下幸福地微笑，縱情地歌唱。F：我們昂首挺胸，向著七月、八月、十月闊步前進。張開雙臂，去擁抱共和國二十一世紀的輝煌太陽!
A：各位來賓、各位領導、親愛的同學們：
B：六一文藝匯演在這裡就要和您說再見了。
A：讓我們在新的世紀手拉手，心連心共同創造祖國美好的未來。
B：原我們的明天更美好!
合：朋友們再見。
2025年六一兒童節主持詞結束語 篇12
今天的六一，是我們學前班小朋友在我們幼稚園的最後一次，四年的時間，讓我們從呀呀學語到即將步入國小，有過美好，有過開心，這裡有我的童年，有我的啟蒙老師，有跟我一起長大，一起學習，一起玩耍的夥伴們，我的童年感謝有你們的陪伴，有請學前班全體同學朗誦
六月，是童年的搖籃，六月，是童年的夢想，六月，是養育我們的沃土，六月，更是照耀我們的太陽。今天，我們擁抱美好的六月；明天，讓我們再創六月的輝煌！
XX幼稚園慶六一文藝晚會到此結束！
2025年六一兒童節主持詞結束語 篇13
師：尊敬的爸爸媽媽們，親愛的小朋友們
凱\璇：敬愛的老師
凱：有一首詩，誇我們兒童是新世紀的雛鷹
璇：有一段歌，贊我們少年是祖國的春天
凱\璇：走遍遼闊的大地，讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。
師：相信我們孩子經過學校教育，會以一顆感恩的心靈，回報父母的養育之恩，回報老師的教誨之情。我們也將一如既往地用一種負責任的態度和行動來證明，
凱\璇：“我們能做得更好”!
合：幼稚園慶六一文藝匯演到此結束，謝謝觀賞!
2025年六一兒童節主持詞結束語 篇14
男1：載歌載舞，訴不盡我們對幸福的渴望，
女1：載歌載舞，述不完我們對明天的渴盼，
男2：敬愛的老師，親愛的同學，
女2：讓我們心手相連，奮勇直前，
合：祝我們的校園更加迷人，祝我們的明天更加輝煌！
男1：xx國小第XX屆校園文化藝術節暨慶六一文藝匯演到此結束，
女1：讓我們明年六一再見！
2025年六一兒童節主持詞結束語 篇15
甲、乙：敬愛的老師們，
丙、丁：親愛的同學們，
齊：你們好!
甲：童年是快樂的歌謠，
乙：童年是鮮艷的花朵。
丙：童年是初升的太陽，
丁：童年是無畏的拼搏!
女齊：盼望著，我們的節日到來了!
男齊：期待中，節日的號角吹響了!
女齊：看，我們的裙子飄起來了!
男齊：聽，我們的歌兒唱起來了!
甲：唱起來吧，
乙：跳起來吧，
丙、丁：讓我們盡情地——
齊：放飛我們最美好的希望!
甲：下面，我宣布，實驗國小70班“頌祖國、慶六一”班隊活動現在開始。
2025年六一兒童節主持詞結束語 篇16
A：六月，有童年的沃土;
B：六月，有童年的太陽。
C：六月，是童年的搖籃;
D：六月，是童年的夢鄉。
CD：六月，是我們的節日，全世界的兒童都在為它歡唱。
A：六一的鮮花絢麗多彩
B：六一的陽光燦爛奪目
C：在這充滿歡樂和喜慶的節日裡，我們沐浴著黨和政府的陽光雨露
D：新世紀的少年在這裡集會，用歌聲向祖國表達我們的
合：慶“六一”少兒晚會現在開始。
A：今天，縣領導們帶著節日的問候，帶著對我們的殷切期望來看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
B：先讓我們來認識一下光臨晚會的各位領導、來賓。他們是：_x
讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
C：今天大家歡聚在一起，張開小嘴巴，讓我們大聲唱起來
D：吹起小嗽叭，讓我們快樂跳起來。
CD：讓我們一起來度過——我們的快樂童年!
節目一：舞蹈《盛世歡歌》
節目二：朗誦《六月的鮮花》
C：六月是火熱的奔放的
D：六月的我們是健康的向上的
C： 讓我們昂起燦爛的笑臉，
D; 讓我們揚起理想的風帆，
CD：迎接更美好的未來!
C： 請聽_國小的同學們為我們帶來的朗誦《六月的鮮花》。
節目三：舞蹈《看大戲》
節目四：英語小合唱《雨中的旋律》
A：廣闊的海洋連起了整個世界，世界是那么的美好。
B：世界是個大家庭，英語是走向世界的工具。
C：Happy children’s day!兒童節快樂!
D：我們天天學英語，人人說英語，同學們還會表演英語節目呢。
C：請看校文藝隊的英語小合唱《雨中的旋律》
節目五：古箏《雪山春曉》
節目六：舞蹈《快樂的天使》
節目七：獨唱《我是裕固小羊倌》
C：紅穗穗 金桿桿，甩起我的小羊鞭，迎著朝霞去放牧，趕著羊群進草原
D：綠草肥 雪水甜，草原遼闊不見邊，羊兒樂得蹦蹦跳，馬兒揚蹄跑得歡
C：請欣賞歌曲《我是裕固小羊倌》
節目八：舞蹈《茉莉花》
節目九：獨唱《阿童木之歌》
A：我們的童年是伴著歌聲渡過的
B：是啊，《閃閃的紅星》、《讓我們盪起雙槳》、《小松樹》，一首首悅耳的少兒歌曲伴隨著一代又一代的孩子漸漸長大
A：你還記得我們小時候就看過的卡通片《鐵臂阿童木》嗎?
B：當然記得了，那可是個熱愛科學、熱愛和平、無私無畏的好少年啊!
A：好，就讓我們一起來欣賞侯微同學為我們帶來的歌曲《阿童木之歌》
節目十：舞蹈《少年軍校》
A：世界上最大的少年兒童組織當數中國的少年先鋒隊。近20_年來，少先隊組織在全國的少先隊員中開展“三熱愛”活動，一種輔助作風紀律培養和體能訓練的教育載體——少年軍校出現並迅速發展起來。
C：少年軍校把_知識的教育與培養我們少年兒童的自理能力、吃苦精神和團隊合作意識有機地結合起來，為素質教育提供了廣闊的空間。
A：如今，全國已經建立了__多所少年軍校，每年接納數百萬少年兒童進行_x訓練。
C：看，少年軍校的小軍人們英姿颯爽地朝我們走來了，請欣賞舞蹈《少年軍校》。
節目十一：獨唱《拾稻穗的小姑娘》
節目十二：舞蹈《新書包》
B：希望工程是由中國青少年發展基金會於19_年_月發起並組織實施的一項社會公益事業。目標是：改善辦學條件，消除失學現象，配合完成普及九年制義務教育任務。
D：是希望工程讓這花兒一樣稚嫩的兒童能幸福地綻放在校園裡，接受教育的芬芳雨露。
B：看，一群高原上的貧苦孩子收到了希望工程送給她們的新書包，她們高興地蹦啊跳啊，用快樂的舞蹈表達她們對希望工程的感激之情。
D：請欣賞舞蹈《新書包》
節目十三：葫蘆絲《阿佤人民唱新歌》
A：“村村寨寨，哎!打起鼓，敲起鑼，阿佤人民唱新歌——”這首歌也許小朋友們不會唱，回去問問你們的父母親，他們一定都會唱!
C：你想了解歌里唱的佤族人民嗎?那么就請跟隨著_x學校帶給我們的悠揚的葫蘆絲一起走進佤寨吧!
節目十四：歌曲《我是草原小騎手》
D：花兒吐著金蕊，蝴蝶飛
來枝頭鬧，苗苗跳起舞，點點頭呀，彎彎腰!
C：紅紅的花兒，青青的草，綠綠的柳枝，和我們一起在陽光下歡笑。
D：我們是草原上的小騎手，馬兒馱著我們快樂地奔跑。
C：請欣賞_和_同學為我們帶來的歌曲《我是草原小騎手》
節目十五：舞蹈《蛙趣》
D：六月，這熱鬧的節日裡，小鳥在歌唱，蝴蝶在飛舞，小昆蟲們在演奏，就連活潑可愛的小青蛙也來湊熱鬧了，瞧，它們來了。
節目十六：獨唱《童年》
C：這夢幻般的世界，都來自六月的孕育，六月的培養，六月的成長。
D：六月，我童年的搖籃，我童年的夢鄉，養育我的沃土，照耀我的太陽。
A：孩子們正享受著美好的童年，大人們曾經擁有過純真的童年。
B：那么就讓我們也隨著《童年》這首歌，和孩子們一起追憶我們快樂的童年吧!
節目十七：舞蹈《大紅綢子舞起來》
(直接上)
A：尊敬的領導們
B：敬愛的老師們，親愛的同學們
A：展望未來的一切，我們更加珍惜美好的六月。
B：擁抱這美好的六月，明天我們再創六月的輝煌!
C：我們是新世紀的雛鷹
D：我們和時代的脈搏一起跳動
C：我們與祖國同呼吸、共命運
D：在這五彩斑斕的六月里，我們將用行動，向祖國媽媽
CD：交上一份出色的答卷!
A：“六一”晚會到此結束
B：親愛的大朋友、小朋友們
ABCD：再見!
2025年六一兒童節主持詞結束語 篇17
王：尊敬的各位領導、各位來賓，
方：敬愛的老師、親愛的同學：
合：大家上午好!
男：六月的楓園，綠樹環繞，紅領巾相約中國夢;
女：六月的四小，夢想放飛，好少年擁抱民族魂。
男：淋浴夏季風的涼爽，感受六月艷陽的熱烈，
女：這個屬於我們的節日，又如期而至。
男：今天，我們楓園相聚;
女：今天，我們舞動夢想!
男：讓我們盡情地唱，盡情地跳!
女：讓歌聲唱出我們明天的憧憬!
男：讓舞蹈飛揚我們未來的夢想!
女：讓我們的夢隨歌舞飛揚!把我們的歌舞，獻給敬愛的老師，親愛的同學!
男：祝願老師們工作順利，身體健康!
女：祝願同學們六一快樂，茁壯成長!
男：20__年蘄春縣第四實驗國小《紅領巾相約中國夢》“六一”文藝匯演
合：現在開始!
2025年六一兒童節主持詞結束語 篇18
開場白：
男：尊敬的各位領導、各位老師、各位父老鄉親們
女：親愛的同學們
合：大家上午好!
男：草長鶯飛的五月即將過去，火紅火紅的六月就在眼前，
女：我們翹首期盼的六一國際兒童節即將來臨
男：在這歡樂的日子裡，讓我們共同祝願：全世界的小夥伴們
合：六一兒童節快樂!
女：為了歡慶今年的六一國際兒童節，我們的同學做了精心準備
男：同學們在老師的輔導下，排練了好多有趣的節目
下面讓我們隆重宣布：
合：XX學校20xx年紅領巾相約中國夢主題活動暨六一表彰大會，現在開始!
女：首先有請少先隊員為領導來賓敬獻紅領巾。
男：有請少先隊員代表致辭。
女：讓我們用熱烈的掌聲，歡迎敬愛的XX鄉黨委鍾委員為我們的節日致辭!
男：再讓我們用熱烈的掌聲，歡迎敬愛的賴校長講話，大家掌聲歡迎!
女：感謝賴校長的熱情鼓勵和真情教誨。最後，有請劉副校長宣讀表彰決定!
合：XX學校20xx年度六一文藝表演現在開始!
節目串詞：
1、跳躍的音符演奏著青春的活力，動感的旋律展示著奔放的個性。請欣賞我校學生的健美操表演，指導老師：鄭。請《時裝秀表演》的小朋友做準備
2、在這歡樂的節日裡，可愛的小朋友們穿起了節日的盛裝為我們舞蹈。請欣賞由幼稚園中班的孩子們帶來的節目《時裝秀表演》。指導老師：陳。下面請表演相聲《一吐為快》的同學做準備
3.相聲是大家喜聞樂見的節目，幽默的語言、誇張的表情會把我們帶進開心的世界，並從中受到啟迪和教育，下面有請五年級同學為我們表演的相聲《一吐為快》。指導老師：劉福鳳請表演唱《表演唱《蔬菜進行曲》》的同學做準備
4、讓瓜果蔬菜也來參加我們的演唱會吧，你瞧，它們的舞姿多么地絢爛多彩，歌聲多么地美妙動聽。請欣賞二年級學生帶來的表演唱《蔬菜進行曲》。指導老師：鄭。請表演頌唱《三字經》的同學做準備
5、人之初，性本善，性相近，習相遠這經典的歌謠，它短小精悍，朗朗上口，千百年來教育孩子們健康成長!請欣賞三年級學生帶來的節目頌唱《三字經》。指導老師：丘。請表演舞蹈《揮著翅膀的女孩》同學準備。
6、這是一個浪漫的季節，大家在共同譜寫團結的樂章。這裡是歡樂的海洋，到處揮動著夢想的翅膀!下面請欣賞有六(2)班學生帶來的舞蹈《揮著翅膀的女孩》。指導老師：藍祥。請表演歌曲《童年》的同學做準備。
7、每個人都有童年，每個童年都在夢想與希望中成長。童年的天空是那樣的清澈，童年的一切是那樣的令人懷想，下面請大家欣賞由六(1)班學生帶來的歌曲《童年》。指導老師：池。請表演舞蹈《三個和尚》的小朋友作準備。
8、小小和尚頭光光，跳起舞來喜洋洋。請欣賞幼兒大班表演的舞蹈《三個和尚》。指導老師：劉。請表演女聲小組唱《讓我們盪起雙槳》做準備。
9、小船兒輕輕,飄蕩在水中，小朋友們划著船兒在河裡快樂歌唱。下面請欣賞四年級同學表演的節目女聲小組唱《讓我們盪起雙槳》。指導老師：劉。請表演唱《誰唱歌》的小朋友們做準備。
10、小雞、喜鵲、公雞、鴨子也趕來參加我們節日的演唱會了，他們的歌聲真有趣。請欣賞一年級小朋友帶來的表演唱《誰唱歌》。指導老師：羅。請表演小組唱《北京東路的日子》的同學做準備。
11、小小年紀也有自己的夢想，外面的世界一定很精彩，讓我們乘著歌聲的翅膀飛向北京!請欣賞六年級(一)班帶來的小組唱《北京東路的日子》，指導老師：藍。請表演相聲《如此學生》的同學做準備。
12、有這樣的一個學生，學習粗心，濫用成語，經過反省，重新立志。同學們通過幽默諷刺的表演，讓我們在笑聲中深受教育。請欣賞四年級學生帶來的相聲《如此學生》。指導老師：劉。請表演舞蹈《哈尼》的同學做準備。
13、我們的同學們真是多才多藝，舞姿尤其漂亮，請欣賞六(2)班的同學為我們表演舞蹈《哈尼》。指導老師：池。請表演小品《爭當文明監督員》的同學做準備。
14、文明是一種多么高尚的品德，文明會讓這個社會更加美好和諧，讓我們團結起來制止一切不文明的行為，下面請欣賞五年級學生表演的小品《爭當文明監督員》。指導老師：劉福鳳。請表演小組唱《陽光總在風雨後》的同學做準備。
15、為著夢想我們勇於拼搏，不管經歷多少艱難困苦我們都不氣餒，跌倒了爬起來相信風雨過後見彩虹。下面請欣賞六年級(二)班帶來的小組唱《陽光總在風雨後》，指導老師：藍。
請表演小品《和好》的同學做準備。
16、我們都是朝夕相處的好同學，即使偶爾鬧些小矛盾也能很快和好如初，請欣賞六年級(一)班同學表演的小品《和好》。指導老師：池。請表演歌曲聯唱的小朋友做準備。
17、又是一年六一到，請欣賞幼稚園的小朋友用滿懷喜悅的心情為我們帶來的節目《歌曲聯唱》。指導老師：謝。請表演舞蹈《花木蘭》的同學做準備。
18、誰說女子不如男，花木蘭替父從軍保邊疆，千古佳話美名揚，下面請欣賞我們學校表演的壓軸節目舞蹈《花木蘭》。指導老師：鄭。
結束語：
男：春風化雨，六月里我們一起播種希望;
女：春華秋實，六月里我們一起放飛理想。
男：今天，老師帶領我們走進了知識的殿堂;
女：明天，我們發奮圖強建功立業為國爭光。
男：請老師放心!女：請父母放心!
合：讓我們攜手並肩，共同為祖國譜寫壯麗的篇章!XX學校20xx紅領巾相約中國夢主題活動暨六一表彰大會，到此結束!再見!
2025年六一兒童節主持詞結束語 篇19
主持人甲：彈去五月的風塵，迎來六月的陽光。
主持人乙：我們的心兒像怒放的花朵，盪起一片歡樂的海洋。
主持人甲：奶奶說，六月是孩子們的節日。
主持人乙：爺爺說，六月里充滿了歡聲笑語。
主持人甲：爸爸媽媽說，六月的兒童歡天喜地!
主持人乙：老師說，六月的陽光燦爛無比。
主持人甲：我們說，六月是我們茁壯成長的季節!
主持人乙：今天，讓我們歡聚在美麗的校園，一起慶祝自己的節日。
合：共同擁抱美麗的六月
主持人甲：“快樂童心，暢想六一”兒童節文藝匯演現在開始!
主持人乙：首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎*校長進行節日致辭。
六一兒童節主持詞結束語：
主持人甲：六月是童年的搖籃，是童年的故鄉。
主持人乙：六月有童年的沃土，有童年的太陽。
主持人甲：在這個屬於我們自己的節日，讓我們代表全體同學向辛勤工作的輔導員和老師們表示深深的感謝。
主持人乙：我們將會用智慧與熱情的種子。
主持人甲：用稚嫩的雙手和五彩的畫筆。
2025年六一兒童節主持詞結束語 篇20
尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們：
大家上午好!
甲：夏日的陽光，燦爛而熱烈;夏日的微風，颯爽而清涼。陽光下，雛鷹展翅，志存高遠!
乙：校園裡，香樟吐翠，翠蓋如傘;仿佛為了歡慶六一綻放了最美的笑顏!
甲：感謝關懷我們的`各界領導!感謝培育我們的辛勤園丁!感謝養育我們、為我們操心勞力的家長!感謝給我們幫助、與我們共同成長的親密夥伴!
(合)讓我們用笑臉、用歌聲、用多彩的舞蹈、用快樂的童心，歡——慶——六——一!
舞蹈《__》
花兒謝了，有再開的時候;燕子飛了，有再來的時候;太陽下山了，有再升起的時候，我們的歡樂定格在此時，永不消失，永不日落。請欣賞舞蹈《__》
舞蹈《__》
曲曲折折的荷塘上面，彌望的是甜甜的葉子，微風吹過，送來縷縷清香，下面讓我們隨著柔美的旋律，走進一片靜謐的荷塘，領略民族舞蹈的風韻。請欣賞舞蹈《__》。
2025年六一兒童節主持詞結束語 篇21
從五月的塵埃中反彈，迎接六月的時光。
乙：聽，悠揚的鑼鼓聲構成了歡樂的海洋
c:六月是童年的搖籃;
六月是童年的幻境
e:六月是童年的太陽;
六月是我們所有人的節日，我們給它增添光彩
答：學校一年級6月1日慶祝兒童節，“節日，讓我們的幸福飛翔”文藝演出
一起：從現在開始
首先，我們以熱烈的掌聲歡迎所有的學生、老師和家長參加我們的六一演出。
接下來，請校長在會上講話
d:從踏進校門的那天起，我就在心裡埋下了一個願望;
c:儘快帶一條鮮艷的紅領巾，就像我弟弟妹妹一樣。
今天，在這個快樂的時刻，
我們成了光榮的少先隊員
答：是綠洲和肥沃的土壤滋養了纖細的幼苗
b:是老師、父母、母親無私的感情，孕育了無數對未來的希望
謝謝你，親愛的老師
謝謝你，親愛的爸爸媽媽
謝謝你幫助我們邁出人生的第一步
我們說：謝謝老師!爸爸媽媽，謝謝你們!
全場觀眾：謝謝老師!爸爸媽媽，謝謝你們!
乙：請欣賞一(1)班曾靜雅、王曉婷、莫萬軒的鋼琴演奏《天使》。
接下來，請一(2)班的黃嘉鑫表演向西跳：《魅力寶貝時裝秀》
接下來，請欣賞兒童獨奏《媽媽親，老師親》，表演蘭博的一個(6)班。
六月是我們的花季。
六月讓我們的明天更加光明
六月給我們帶來了金色的童年
請欣賞一(7)班的陳石廷表演的詩歌朗誦《小圓舞曲》。
讓我們請1(3)班和華斌為大家表演手部動作。
乙：請欣賞鋼琴獨奏。表演者：一(5)班，周軼君。
C:現在，請一(6)班的所有學生為大家表演節奏。
請欣賞一(4)班的曾曉欣表演的鋼琴獨奏《小小泥匠》。
夥計們，看，一群天真活潑的小鴨子，一個淘氣的孩子，正在橋前順流而下。
數鴨子!請聽一(6)班陳獨奏《祖國，祖國我愛你》
請欣賞一(6)班的彭、四人組的鋼琴演奏。
請欣賞鋼琴獨奏。表演者：彭(6)一班。
b:武術是中國文化的瑰寶。讓我們邀請一(6)班的蘭博為大家表演武術。
請欣賞舞蹈《節日，放飛我們的夢想》，表演者：1(4)班
c:請欣賞一(7)班的吳體如表演的鋼琴獨奏《小星星》。
最後，請欣賞1(6)班曾鄭虔表演的《數鴨子》。
阿瑟：童年是一首音符優美的歌
Cd:童年是一首詩，充滿幻想和憧憬
Ae:童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪的是眼中五彩繽紛的世界。
Bd:童年是五顏六色的衣服，藏在我們五顏六色的衣服里，對我們微笑
同學和夥伴
讓我們唱《春天來了》
慶祝我們共同的節日-
一起：六一兒童節
音樂聲音《模仿雨想像》
(台上台下唱《可愛的鴨子》，共鳴，掀起高潮)
一年級慶典的表演到此結束。
答：各位領導和嘉賓
親愛的老師和學生們
Co:大家好!
甲：散發五月的芬芳
歡迎來到六月
我們的心就像盛開的花朵
乙：掀起歡樂的海洋!
答：六月是童年的搖籃和幻境。
b:六月，有童年的沃土和陽光。
六月是一首歌，一首快樂的歌
孩子們邁著歡快的步伐走進了六月，走進了我們自己的節日。36600.
一起：“兒童節”!
答：雖然我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱里。
雖然我們只是一顆小星星，但我們在老師身邊快樂地發光。
在這個美好的節日裡，讓我們懷著感激之情說——
謝謝你，爸爸媽媽!謝謝各位辛苦的老師!
答：今天，領導們帶著節日的問候和殷切的期望來看我們。讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們!
讓我們見見今天在座的一些領導和客人。它們是：
讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
今天我們都聚在一起。讓我們向你致敬!
b:讓我們跳出自己的遠大理想來跳舞吧!
答：我們將以智慧和熱情播下希望的種子!
我們將用夢想和彩虹編織一個沒有遺憾的童年!
組合：校慶“六一”師生藝術表演現在開始!
2025年六一兒童節主持詞結束語 篇22
吳：尊敬的老師，
劉：親愛的同學們：
齊：大家下午好!
齊：__國小五年級慶“六一“聯歡會現在開始!
吳：童年是快樂的兒歌，
吳：童年是鮮艷的花朵。
吳：童年是初升的太陽，
劉：童年是無畏的拼搏!
吳：在盼望中，我們的節日終於來了!
吳：在期待中，節日的號角吹響了!
吳：看，我們的花裙子飄起來了!
吳：聽，我們歌兒唱起來了!
吳：唱起來吧，
劉：跳起來吧，
吳：讓我們盡情——
齊：放飛我們最美好的希望!
2025年六一兒童節主持詞結束語 篇23
主持人：1、2
1：尊敬的各位領導！
2：各位來賓！
1：老師們、同學們
合：大家下午好
1：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。
2：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
1：六月，是一支歌，一支幸福的歌
2：小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節日
合：“六一”兒童節！
1：儘管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
2：儘管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
1：在這美好的節日裡，讓我們滿懷感激之情地說：
2：謝謝你們，爸爸媽媽！謝謝你們，辛勤的老師！
1：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對你們的敬意！
2：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想！
1：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子！
2：我們將用夢幻與彩虹，編織出一個無悔的童年！
合：20xx年六一文藝匯演現在開始！
2025年六一兒童節主持詞結束語 篇24
(王)小鳥在廣闊的天空自由飛翔，它們的歌聲，今天格外歡暢。
(陳)花兒沐浴著明媚的陽光，綻放笑臉，吐露芬芳。
(王)鮮紅的隊旗迎風飄蕩，嘹亮的鼓號響徹學校，
(陳)群鴿起舞，彩帶飄揚，美麗的花環寄託著我們對未來的暢想
(王)我們在這裡歡慶自己的節日，歡慶六一
(陳)在這特殊的日子裡，我們的心中充滿感激，
(王)感謝老師的諄諄教導，是您教會我知識，教會我做人
(陳)感謝學校的辛勤培育，是您讓我成長，讓我堅強
(合)請允許我們獻出最崇高的敬意
(轉身向老師敬隊禮)
(王)我們仿佛看到奧運的聖火在熊熊燃燒
(陳)我們仿佛聽到每一個中國人心中鏗鏘有力的歌謠
(王)--，中國的--
(陳)--，我們的--
(王)在這個充滿激情活力--里
(陳)我們注定要為理想而拼搏努力!
(王)汶川地震，雖震倒了那座座高樓，卻在我們與汶川人的心間架起了最堅固的心牆
(陳)我們團結在一起，共同承擔這場災難，我們相信只要有愛，不拋棄，不放棄，就一定會有希望和奇蹟
(合)四川!加油!中國加油!(舉起手臂)
(王)讓我們共同努力!(對視)
(陳)讓我們攜手奮進!(拉手高舉)
(合)共同創造屬於我們的美好明天(放下手)
(女)我宣布實驗國小八班文藝匯演——
(合)現在開始
(結束語)
王：“六一”啊，每一年過去的，都應當成為昨日的捷報!
陳：“六一”啊，每一年掀開的，都應當成為今天的課表!
王：“六一”啊!你的每一年，都深深嵌下了我們拼搏的腳印，
陳：你的每一年，都深深刻下了人生道路上的每一個新的高度。
王：一年一個腳印，一年一級台階，多么快樂的童年生活，多么歡樂的“六一”
陳：洋溢著幸福的笑臉,灑下一路歌聲,留下無限美好的回憶。
王:你們看：六月的太陽，火一樣的紅
陳：你們看：六月的鮮花，總是那樣燦爛
王：今天太陽是我們的，
陳：今天的鮮花是我們的。
王：托起夢想，讓她閃亮在未來的天宇。
陳：踏響大地，讓童心乘著春風飛翔。
王：幸福的時光卻總是太短暫。
陳:快樂的日子總是那樣匆忙!
王：實驗國小八班文藝匯演到此結束
合：最後祝大家：身體健康!學習進步!天天快樂
2025年六一兒童節主持詞結束語 篇25
1、腰鼓《喜慶六一》
今天是個開心的日子，就讓開心的鑼鼓敲起來，請欣賞三四年級帶來的腰鼓《喜慶六一》。
2、舞蹈《開門紅》
喜慶的鑼鼓讓人意猶未盡，五年級表演的舞蹈《開門紅》將帶給你別樣的感受，請欣賞。
3、舞蹈《校園街舞》
看了同學們的精彩表演，感覺到我們的同學真是多才多藝!我們的老師更是多才多藝，請欣賞劉慧玲老師帶來的校園街舞，掌聲歡迎!
4、舞蹈《拔蘿蔔》
瞧，一群活潑可愛的小朋友拔起了蘿蔔，請欣賞幼稚園小班帶來的舞蹈《拔蘿蔔》。
5、印度舞蹈《阿拉伯之夜》
動聽的旋律，美妙的歌聲，無論相隔多遠，都會在今天留下難忘的記憶。請欣賞校隊帶來的民族舞蹈《阿拉伯之夜》
6、舞蹈《三字經》
可愛的孩子們不僅能歌善舞，還學會了三字經，請欣賞幼稚園中班表演的舞蹈《三字經》。
7、三句半《慶祝六一》
歡慶六一喜氣濃，我們校園樂融融，今天來段三句半，大家一定樂無窮。請欣賞四年級帶來的三句半《慶祝六一》。
8、舞蹈《套馬桿》
藏族的小朋友也不甘落後，瞧，她們一個個身著盛裝，揮舞著長袖，跳著輕盈的舞步來了，來了……請欣賞五年級表演的藏族舞蹈《套馬桿》。
9、合唱《讓愛住我家》
讓愛天天住你家，讓愛天天住我家，全心全意愛我們的家。請欣賞師生合唱《讓愛住我家》
10、詩朗誦《情系母校》
六年級的大哥哥大姐姐們即將告別母校，他們對母校有著特殊的感情，請欣賞六年級師生帶來的詩朗誦《情系母校》。
11、傣族舞蹈
民族舞蹈魅力無限，總是讓人回味無窮，請欣賞王菲老師帶來的傣族舞蹈。
12、武術《長拳、太極拳》
感謝老師的精彩表演，下面請欣賞初級長拳和太極拳表演，領略武術獨特的魅力。
13、英語歌舞表演
一年級從去年開始開設了攀登英語課程，讓我們一起欣賞他們帶來的英語歌舞表演。
14、舞蹈《牛奶舞》
看，活潑可愛的孩子們跳起了歡快的舞蹈，請欣賞幼稚園大班小朋友表演的舞蹈《牛奶舞》。
15、情景劇《搞笑課堂》
喜劇學院是同學們喜歡看的電視節目，今天六年級的同學們也成了喜劇學院的學生，請欣賞他們表演的情景劇《搞笑課堂》。
16、舞蹈《健康歌》
運動——健康，健康——運動，我們需要健康，我們需要運動。下面請欣賞一二年級同學表演的舞蹈《健康歌》。
17、合唱《愛的華爾茲》
讓我們唱起青春的旋律，跳起輕快的舞步，請欣賞由老師演唱、學生伴舞的《愛的華爾茲》。
18、舞蹈《加油操》
今天是個快樂的日子，我們都在歡快地跳舞，讓我們盡情地跳吧。請欣賞三四年級表演的舞蹈《加油操》。
19、英語表演《童年》
童年是美好的、難忘的，請欣賞五六年級帶來的英語表演《童年》。
20、歌曲表演《五指歌》
我們都有一雙萬能的手，都有靈巧的手指，請欣賞幼稚園小班帶來的五指歌。
21、歌舞表演《英語歌舞表演》
幼稚園小朋友個個多才多藝，瞧，他們學會了英語歌舞，有請幼稚園大班為我們表演。
22、古箏聯奏
王菲老師不僅能歌善舞，而且精通樂器，請欣賞王菲老師帶來的《古箏聯奏》。
23、模特表演
歡樂的日子裡，我們穿上了節日的盛裝，請欣賞校隊帶來的模特表演。
24、合唱：最後一個夏天
夏天是火熱的，夏天是快樂的。請欣賞四六年級表演的合唱《最後一個夏天》。
25、最後讓我們全體師生共同唱響放飛夢想
(歌唱要完時)
開場白：
小朋友的`節日尊敬的各位家長，各位來賓，親愛的同學們。
大家上午好!
彈去五月的風塵，迎來六月的時光。聽，校園裡的歌舞聲，盪起一片歡樂的海洋。
當鮮紅的太陽躍上地平線時我們又迎來了新的一天今天我們要迎來一個快樂而有意義的節日。是我們大家的節日，我們要盡情的歡暢，我們要為它增添光彩。
帶著六月的鮮花，披著六月的陽光。在這快樂的日子裡，我們舞蹈，我們歡唱。
今天是個特殊的日子。
今天是個愉快的日子。
今天是屬於我們自己的日子。因為……
今天是六一國際兒童節，是我們。在這裡，我謹代表~~國小的全體教師祝小朋友們節日快樂!
我們的快樂不僅是老師的期望，同時也是爸爸媽媽的期望。現在，就請小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。
下面，我宣布，~~國小慶“六一”文藝節目現在開始。
結束語：
師：尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們，展望未來的一切，我們更加珍惜這美好的六月。
甲：擁抱這美好的六月，
乙：明天我們再創六月的輝煌!
丙：放飛我們的夢想吧，
丁：我們堅信——齊：明天一切會更好!
師：在此，祝願各位身體健康、萬事如意!
合：同時，也要祝願在座的小朋友們以及全世界的所有兒童“六一”節快樂!
師：~~國小“六一”慶祝慶祝大會暨藝術節文藝匯演到此結束!
全體合：再見!……
2025年六一兒童節主持詞結束語 篇26
尊敬的各位領導，各位來賓，親愛的小朋友們：
大家下午好!
當鮮紅的太陽躍上地平線時我們又迎來了新的一天。看，教室里，操場上活潑的是孩子們的天真;陽光下綠蔭里蒐集的是我們童年的歡笑。看到小朋友們在幼稚園老師和家長的呵護下茁壯成長，我們由衷地為孩子們感到高興。在大家的關心和支持下我們幼稚園和小朋友們一起成長，一起進步。
沐浴著和風麗日，我們迎來了花團錦簇、芳香四溢的六一國際兒童節。這是最美麗的季節，也是我們幼稚園全體教師和孩子們放飛希望的季節。讓我們共同祝願全世界的小朋友們節日快樂!
接下來為大家介紹一下參加本次活動的嘉賓：他們是：
今天來到我們現場的還有親愛的家長朋友們和小朋友們，歡迎你們的到來!
下面有請領導為小朋友們送上六一祝福!請大家以熱烈的掌聲歡迎!(鼓掌)
下面我宣布：___幼稚園六一文藝匯演正式開始!首先請大家欣賞大班小朋友們帶來的開場舞
1，《____》
2，歌伴舞《_____》
童年是一首詩
童年是一幅畫
童年是一把紅扇，舞動著快樂向我們微笑。
下面請欣賞中班的小朋友為我們帶來
3，舞蹈《_____》
4，《____》
5，《____》
6，《____》
藝術和一種原理)。另有同名圖書《跆拳道》。有請大班的小朋友為大家帶來精彩的表演
7，《____》
8，小班組舞蹈《____》
9，《_____》
10，教師舞蹈《_____》
11,大合唱《_____》
六月，是童年的搖籃，
六月，是童年的夢想，
六月，是養育我們的沃土，
六月，更是照耀我們的太陽。
今天，我們擁抱美好的六月;明天，讓我們再創六月的輝煌!
慶六一文藝匯演到此結束!感謝各位領導和家長的光臨!讓我們明年六一再相會!
2025年六一兒童節主持詞結束語 篇27
甲：尊敬的各位領導，各位家長。
乙：各位來賓。
丙：親愛的小朋友們。
丁：大家好！
甲：彈去五月的風塵。
乙：迎來六月的時光。
丙：六月，是童年的搖籃。
丁：六月，是童年的夢想。
甲：六月，是童年的太陽。
乙：伴著花的芬芳踏著歌的節拍。
丙：我們的心像怒放的花朵。
丁：盪起一片歡樂的海洋。
甲：六月是童年的搖籃，
乙：六月是童年的夢鄉。
丙：六月是童年的沃土。
丁：六月是童年的太陽。
甲乙：熱情的陽光，湛藍的天空，芬芳的鮮花都是在為我們祝福。
丙丁：六月的激情，六月的感動，六月的希望，都是為我們而充溢。
甲：因為有了你們山才有了生命，水才有了靈性，陽光才如此明媚，雲兒才如此絢麗。
乙：孩子是祖國的未來，是新世紀的驕傲，世界有了孩子才充滿了生機和活力。
丙：此刻，我們的心情無比激動，因為我們即將迎來小朋友們自己的節日。
合：六一國際兒童節。
2025年六一兒童節主持詞結束語 篇28
男：親愛的同學們！
女：親愛的少先隊員們！
合：大家節日好！
男：尊敬的各位領導、各位來賓。
女：親愛的叔叔、阿姨們。
男：歡迎你們的到來。
合：歡迎你們和我們一起渡過這美好的節日！
男：我們聆聽過21世紀的第一聲鐘響，
女：我們擁抱過新千年的第一縷曙光；
男：今天，當鮮紅的太陽躍上地平線時，
女：我們將迎來萬分激動的時刻。
男合：這是多么歡樂的一天啊！
女合：這是多么幸福的一天啊！
女：今天，我們集合在這裡，
女：共慶屬於我們自己的節日
合：六一國際兒童節！
2025年六一兒童節主持詞結束語 篇29
男：帶著六月的鮮花，披著六月的陽光，在這快樂的日子裡，我們體驗歡樂感受幸福。
女：沐浴著陽光，感受著雨露，在這難忘的一刻，我們要學會感恩，學會用愛擁抱所有的人。請欣賞第一個節目手語《感恩的心》。
女：學校是我們成長的樂園，在美麗的學校，我們勤奮學習，快樂生活、全面發展。
男：同樣在美麗的校園裡我們也要學會講禮貌，一個講禮貌的孩子過哪裡都會受到別人的歡迎。不信請聽相聲《講禮貌》
男：孩子們的心中總是有著幻想，孩子們的臉上總有著笑容，今天他們是舞台的主人。下面讓我們以熱烈的掌聲請出學前班這群可愛的孩子們為我們帶來的舞蹈《小鴨子》。
女：學校是我們成長的搖籃，我們每個學生在老師的教導下，都會學到了很多的知識，明白許多的道理。但是也有個別學生與眾不同，就像以下的相聲《如此學生》。掌聲有請。
男：歌曲能給我們帶來愉悅，課本劇則能帶給我們一些思索與啟示，請欣賞課本劇《揠苗助長》
男：童年的遊戲永遠難忘，童年的歌聲多么動聽，童年的生活最幸福，我們願用稚嫩的小手，五彩的畫筆，去描繪快樂的童年!請看幼稚園大班小朋友表演的舞蹈《快樂的童年》。
男：我們每個人每隻手都是有五根手指，這些手指都發揮著不同的作用，但是今天拇指和食指卻吵架了，這是為什麼呢?請聽相聲《拇指和食指》。
女：陽光雨露花兒朵朵滿園芬芳來，春風細雨潤物無聲桃李滿天下。
男：是的，這是春天帶給我們的鳥語花香，萬紫千紅，但是不知不覺的，夏天已經悄悄來臨，春天，她去了哪裡，讓我們跟著小朋友們一起去找一找《春天在哪裡》。
女：小鳥在歌唱，蝴蝶在飛舞，小昆蟲們在演奏，就連狡猾的大灰狼，可愛的小鴨子也來湊熱鬧了。請看幼稚園中班的小朋友表演的情景劇《大灰狼和小鴨子》。
女：童年是歌，童年是舞，童年是我們的理想和追求，讓我們跟著一群帶有玫瑰花香的女孩子，一同去領略真我的`風采，請欣賞舞蹈《玫瑰中的活潑女孩》。
男：送走了一群活潑的女孩，我們又要迎來一個小姑娘，不過她有些特別，請聽詩朗誦《一個石頭小姑娘》。
男：一望無際的大海，浪花朵朵，海鷗飛翔，還有那白色的沙灘。同學們，你們夢想過這樣美妙的境界嗎?就讓我們在振義國小的同學的歌聲《踏浪》中一起去海邊遊玩吧!
男：今天，我們的歌聲多么嘹亮，我們的笑容是多么的燦爛啊。
女：是呀!今天，這裡是歌的世界，笑的海洋。請看舞蹈《歌聲與微笑》。
女：五彩的日子，夢想的時光，在這個金色的季節里，讓我們分享快樂，憧憬未來。
男：我們的童年是夢幻的，我們的童年是七彩的，我們金色童年充滿著歡歌笑語。請欣賞表演唱《娃哈哈》
女：今天我們歡聚在這裡，今天我們心情舒暢，唱我們動聽的歌兒，跳我們優美的舞蹈，共同慶祝我們快樂的節日。請欣賞古小四年級組許玉嬌等同學帶來的舞蹈《快樂的節日》。
女：六一的歌聲這樣的動聽，
男：六一的舞蹈這樣的優美，
女：六一的集會這樣的歡騰!
合：我們今天用自己的方式表達內心的幸福!
男：我們是出巢的小鷹，明天將展翅高飛。
女：我是含苞的小花，明天將奼紫嫣紅，分外妖嬈。
男：我們就是我們，紅領巾在胸前驕傲的燃燒!
合：我們的明天一定更美好!
女：古小慶“六一”文藝匯演活動
合：到此結束!
女：祝同學們節日快樂，天天快樂!
男：祝老師們工作順利，心情舒暢!
合：謝謝大家!
2025年六一兒童節主持詞結束語 篇30
主持人：___、___
開場白：
茗：動聽的歌謠唱起來
婷：優美的舞姿扭起來
茗：心裡的話兒說出來
婷：讓我們的雙手拉起來
合：親愛的爺爺奶奶叔叔阿姨，小夥伴們，大家好!
茗：我是主持人陳蔚茗
婷：我是主持人孫慧婷
合：今天：我們歡聚一堂，滿懷喜悅地迎來了充滿希望的日子
茗：這是一個充滿鮮花與祝福的日子
婷：這是一個飽含未來與希望的日子
合：在這裡，讓我們共同祝願：每一位小朋友永遠快樂、幸福、聰明!閣巷中心幼稚園六一文藝匯演現在開始!
茗：慧婷，你看過桃花嗎?
婷：看過，我家附近的公園就有桃花，春風一吹，那滿樹的桃花可漂亮啦!
茗：是呀，“去年今日此門中，人面桃花相映紅”，這不，我們舞台上也開滿了桃花。
婷：請欣賞學前(1)班女生給我們帶來的舞蹈《桃花朵朵開》，請大家掌聲歡迎!
婷：多美的桃花朵朵，我真想再欣賞一次。
茗：是啊，今天可真是花兒朵朵美如畫。剛剛開過桃花，《茉莉花》緊接著便綻放迷人的芳香，請欣賞大(1)班女生帶來的徒手操《茉莉花》。
茗：慧婷，“喵喵喵”，那是什麼聲音呀?
婷：那是小小班的小朋友在表演，請欣賞舞蹈《小貓》。
婷：蔚茗，你看過電視《哆唻A夢》嗎?
茗：看過，我最喜歡那個善解人意的小叮噹。
婷：好，今天你可以如願以償了，你瞧，小(1)班的小朋友來了。
茗：“頭上有犄角，犄角，身後有尾巴，尾巴”，慧婷，你知道這是誰嗎?
婷：小龍人呀，我在電視上看過，你怎么突然想到他呀?
茗：因為下面小(2)班的小朋友將給我們帶來舞蹈《小龍人》，請大家掌聲歡迎。
婷：“小小的一片雲呀，慢慢地走過來”
茗：“請你呀歇歇腳，快點停下來”，下面將由咱們學前(2)班的女生為大家表演現代舞《踏浪》。
茗：慧婷，你知道世界上最厲害的武術是什麼?
婷：知道，知道，我們中國功夫舉世無雙。有請大(2)班的男生隆重登場!
婷：誰說男生只會舞槍使棒，表演起花操來也有模有樣。
茗：可不，大(3)班的男生說《我真的很不錯》，請欣賞他們帶來的花操。
茗：慧婷，你會走貓步嗎?
婷：時裝表演呀，我會(表演走台)
茗：瞧你美得，人家中(1)班的小朋友可是經過專業訓練的，咱們看看去。
婷：蔚茗，你最崇拜誰?
茗：這我倒沒想過。
婷：那就讓我們邊看邊想吧，請欣賞許心怡帶來的獨舞《快樂崇拜》，掌聲歡迎!
茗：慧婷，你會拉小提琴嗎?
婷：不會，我只學過鋼琴。
茗：我也是，今天學前(2)班男生為我們帶來小提琴獨奏，讓我們開開眼界吧!
婷：蔚茗，你玩過電腦嗎?有QQ號碼嗎?
茗：有，小姨上次幫我申請了個號碼，可是我不會打字，也不會聊天。
婷：下面讓我們一起欣賞舞蹈《QQ愛》，大家掌聲歡迎。
茗：“上天他比天要高，下海他比海更大”
婷：“智斗妖魔降鬼怪，少年英雄就是小哪吒”，請欣賞中(1)班小朋友帶來的器械舞《小哪吒》，掌聲有請。
婷：這是一個快樂的日子，
茗：這是一個難忘的日子，六月一日，讓我們《大家一起來》，讓我們隨大(1)班男生跳起來。
茗：慧婷，你會追星嗎?
婷：什麼追星?我才不追天上星星犯傻呢!
茗：不是，不是，是《可愛的小明星》，掌聲有請大(2)班的女生。
婷：蔚茗，你會唱英文歌曲嗎?
茗：《祝你生日快樂》我會。(唱)
婷：呵呵，這誰不會，人家大(3)班女生還會跳《boom》舞呢，大家歡迎!
茗：慧婷，你覺得今天誰最帥?
婷：當然是我們學前(2)班的男生了。
茗：喏，我們的《香帥帥》來了，請欣賞舞蹈《香帥帥》，掌聲有請!
婷：蔚茗，紅綢會跳舞嗎?
茗：你在說童話吧?
婷：不，真的，你瞧，學前(1)班為我們帶來了器械舞《紅綢操》，讓我們報以熱烈的掌聲。
尾聲：
茗：雖然，我們的話語還很稚嫩!
婷：雖然，我們的表情還不夠生動!
茗：雖然，我們的舞姿還不怎么優美!
婷：雖然，我們的歌聲還不夠嘹亮!
合：但是，我們今天過的很有意義，我們登上了自己的舞台!請所有的爸爸媽媽都相信：我們會飛的更高!讓好膽量，好口才，好氣質伴隨我們健康成長!閣巷中心幼稚園20__年六一文藝匯演到此結束!再見!