校慶演出活動主持人串詞 篇1
艷陽高照
清風送爽
百鳥揚鳴
青春飛揚
今天我們歡聚在這裡，共同慶祝合肥工業大學建校60周年。
今天我們的心情無比激動，共同回憶合肥工業大學60年茁壯成長的時光。(合)放飛無限的遐想
60年我們篳路藍縷，朝暉里由我們多少美好的願望。
60年我們艱苦創業，彩霞里由我們多少燦爛的憧憬。
60年，弦歌一路給了我們一個珍貴的啟示——那裡有夢，哪裡就有希望。
60年，一路弦歌讓我們明白了一個簡單的真理——哪裡有追求，哪裡就是天堂。
今天，在母校60周年華誕的大喜日子裡
(合)我們回首夢想，我們放飛希望，我們歡聚一堂，我們放聲歌唱。
校慶演出活動主持人串詞 篇2
甲：尊敬的各位領導
乙：敬愛的各位老師
丙：親愛的小夥伴們
丁：大家上午好
甲：送去五月的芬芳
乙：迎來六月的時光
丙：我們的心像怒放的花朵
丁：盪起一片歡樂的海洋
甲：六月，是童年的花季，散發著迷人的芳香
乙：六月，是童年的搖籃，蕩漾著天真的心靈
丙：六月，是童年的夢鄉，充滿了幻想和憧憬
丁：六月，是童年的星辰，閃耀在多彩的夜空
甲：六月，讓我們放飛理想
乙：六月，讓我們齊聲歌唱
丙：在這美好的日子裡，讓我們滿懷感激的說一聲
丁：謝謝你們，工作在一線的老師們
甲：今天我們聚在一起，用歌聲唱出深深的敬意
乙：今天我們聚在一起，用舞蹈跳出絢爛的夢想
丙：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子
丁：我們將用夢想與彩虹，編織七彩的童年。
合：XX國小慶“六一”“展示風采超越夢想”文藝演出現在開始。
校慶演出活動主持人串詞 篇3
女：各位來賓、各位朋友，
男：老師們，同學們，
王：爺爺奶奶，叔叔阿姨們
合：大家晚上好！
（掌聲）
女：我是主持人。
男：我是主持人。
王：我叫王，今年12歲，是德陽舞蹈學校業餘培訓10級班的學員。
男：嘹亮的號聲、激昂的鼓點，奏響了今晚演出的序曲。
女：金色的秋天，金色的童年，少先隊員的理想隨舞步一起放飛。
王：我們是熱愛舞蹈的孩子，今晚，我們要在這裡盡情享受舞蹈帶給我們的歡樂，將精心排練的節目，呈現給家長、老師和所有關心我們成長的來賓，為我們的暑假生活畫上圓滿的句號。
男：看來，今天是舞蹈的節日；今晚的藝術宮也將成為孩子們的節日樂園。
（台下歡呼）
校慶演出活動主持人串詞 篇4
甲：尊敬的領導，
乙：敬愛的嘉賓，
丙：親愛的老師、同學們，
合：大家下午好!XX市XX國小熱情歡迎您的到來!
甲：當澎湃的春潮將要擂響時代的鼓點，
乙：當皚皚的白雪即將迎來新年的鐘聲，
丙：當X年的元旦如約而至，
合：我們在這裡相約相聚，滿座春風。
甲：回首往事，我們無限感慨;
乙：展望未來，我們充滿信心;
丙：放飛夢想，我們點燃激情。
甲：張張笑臉，訴說著喜悅;
乙：聲聲祝福，傳遞著深情。
合：青蔥校園凝聚著我們堅定的信念，
桃李芬芳是我們共同的心聲。
丙：讓我們盡情歌唱，盡情舞蹈。
讓元旦聯誼的樂章在歡樂中奏響。
合：XX國小、XX國小元旦聯誼活動現在開始!
甲：首先請X校長為我們帶來新年致辭，請大家掌聲歡迎!
乙：感謝X校長!歡迎XX國小X校長為大家送上新年祝福!
丙：x也來到了我們活動現場，請x講話!
歡迎學生代表上台發言!
甲：動聽的歌聲唱響春天的旋律，
乙：優美的舞姿秀出我們的風采。
甲：請欣賞舞蹈《火辣拉丁舞》。表演者：、X同學。有請!
乙：馮星月，你覺得他們表演得怎么樣?
丙：那還用說嗎?兩個字：真棒!我都想上去試試身手了!
乙：還有更棒的哪!演奏古箏嫻熟流暢，全國古箏展演中榮獲少年組金獎，請問她是誰?
丙：我當然知道啦，她就是X同學。請欣賞表演的古箏彈奏《漁舟唱晚》。
甲：漁舟唱晚，如詩如畫;行雲流水，古韻悠揚。XX國小的小夥伴們也帶來了精彩的節目，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們登台表演!
乙：笛子是一種民族吹管樂器，它音色優美，婉轉動人，給人一種全新的感覺。下面請欣賞笛子獨奏《塔塔爾舞曲》。表演者：。
丙：，咱倆玩個小遊戲，怎么樣?
甲：好啊!那就玩“變臉”吧!你要根據我的提示，快速做出表情。
丙：張飛吃豆芽——小菜一碟!
甲：說變就變——開心!淘氣!孫悟空!(丙隨之做出即興表情)
甲：你可真會變呀!接下來的舞蹈表演節目就叫做——
丙：《看我七十二變》，表演者：等。
乙：有沒有一扇窗，能讓你不絕望;
甲：有沒有一種愛，能讓你不受傷。
乙：孤獨時想一想師長和夥伴，
甲：思念時望一望空中的月亮。
乙：請欣賞男聲獨唱《朋友，別哭》，表演者。
甲：掌聲有請!
甲：下面我們來個互動小遊戲：給力呼啦圈。
乙：請兩隊各選出兩名隊員參加。要求：雙方選手站在起點，第一位選手站在呼啦圈內，拿起呼啦圈給第二位套上。依此類推，先到終點的選手獲勝。
丙：這個小遊戲既鍛鍊身體，又能培養合作精神。
甲：請選手各就各位。預備——開始!
(加油!加油!)
乙：恭喜獲勝選手!動作敏捷，配合默契!請校領導為他們頒發一份小禮物!
丙：(唱)“新的時代，新的主張，新新的摸樣，快樂學習，德智體美，個個是強項!”XX國小的同學們也是多才多藝，請欣賞他們精心準備的節目!
甲：感謝父母，給了我們生命;
乙：感謝老師，哺育我們成長。
甲：感恩的心，感謝有你;
乙：感恩的心，感謝命運。
合：花開花落，我們一樣會珍惜……
甲：請欣賞手語表演唱《感恩的心》
乙：表演者：、等。
乙：鮮花曾告訴我，你怎樣走過;
丙：大地知道你心中的每一個角落。
乙：我們都有五彩斑斕的童年夢想，
丙：讓我們手拉手唱起《同一首歌》。
乙：請欣賞合唱《同一首歌》!
結束語
甲：撕下最後一張日曆，迎接新年的太陽;
乙：聆聽悠揚的鐘聲，許下新年的願望。
丙：踏上嶄新的征程，實現心中的理想。
甲：讓我們銘記這相聚的時刻;
乙：讓我們銘記這歡樂的時光;
丙：讓我們手拉手，友誼地久天長!
合：一元復始，萬象更新，在這辭舊迎新的時刻，
讓我們記住今天，憧憬明天;
讓我們舞動春天，播種希望!
甲：親愛的朋友們，
合：XX市XX國小、XX國小元旦聯誼演出到此結束!再見!
校慶演出活動主持人串詞 篇5
A：尊敬的各位領導、各位來賓、現場的觀眾朋友們，大家
AB：晚上好！
B；歡迎大家能在美麗的四月關注我們的社團才藝展示晚會。
A：是的，今天這-場晚會有著-個特殊的名字：社揚千帆，團結萬里，暗含著我們社團活動的勃勃生機。
B：是的，是什麼點亮我們的航院，是什麼精彩我們的生活，是什麼飛揚我們的青春，是什麼釋放我們的激情。
A：這一切的答案我相信就是這兩個字--社團。
B：是啊，社團活動成為了當今航院學子生活中非常重要的一部分，每一年，都有許多同學在社團中鍛鍊自我，實踐自我，奉獻自我，所以，我們的社團每-年都在壯大，每-天都在創新。
A：真的是，“年年歲歲花相似，歲歲年年‘團’不同”啊，那么今年的藝術節，我們的校團委和校社團工作委員會就給了各大校級社團-個展示自我的機會。
B：剛才大家看到的就是由校電視台精心製作的短片《前進中的航院》，從航院的點滴細節入手，為大家展示了航院噴薄向上的力量。
A：對，那么也感謝愛樂者協會為我們帶來的開場音樂，我們有音樂的時候就不能沒有舞蹈相伴。
B：有請帶來的現代舞《Sheisaginl》。
A：我想啊，網咖啊，現在是許多大學生經常出入的場所。
B：是的，但是有些網咖呀，光想著賺錢了，卻忘了社會效應，這種黑網咖我們可不能去啊。
A：那當然，那么下面就請校鄧研會帶來他們的相聲《開網咖》。
A：能有一點武術動作表演。
B：你在乾什麼呢？
A：我在練武術啊。
B：這也是武術啊？
A：是，我有點班門弄斧了，下面趕快請出我們的武術協會帶來絕對精彩的武術表演。
A：動漫社一直是同學們非常喜歡的社團，因為在這裡他們不但能用畫筆馳騁自己的想像力，更能隨心所欲地扮演他們喜歡的動漫角色。
B：說的沒錯，我就特別喜歡Cosplay，即使你不是-個扮演者，你仍然能夠體會動漫帶來的樂趣。
A：下面請欣賞動漫社為我們帶來的Cosplay，《海盜王》。
A：有一首歌所說的就是我們下面的這個社團。
B：是什麼歌呢？
A：左三拳，右三拳……
B：噢，《健康歌》啊，那我知道了，那一定是說我們的健美操俱樂部。
A：健美操是-種保持健康活力的體育運動，下面就請仔細看-看這套健美操對您是否有啟發。
A：這說話難，說外語難，這用外語演短劇更是難上加難啊。
B：是的。但是這么難的事啊，卻讓我們的兩個社團都很好地辦到了。
A：那是哪兩個社團呢？我只知道外語天堂啊。
B：我先賣個官子，大家耐心等待，-會兒答案就會揭曉。
A：好的，先請外語天堂為大家表演外語短劇《小昭回國》。
A：一提到模特啊，大家總會忍不住羨慕他們美好的氣質，高挑的身材，那么咱們航院自己的模特大家想不想看呢？
B：有請模特禮儀協會為大家表演，大家一定要擦亮眼睛啊！
A：下面的這個社團，相當厲害。
B：我知道了，這個社團應該是跆拳道俱樂部吧，哎呀，他們身手太好了，我有點害怕，敬畏他們。
A：不用害怕，今天啊，他們是表演節目來的，請大家關注下面的跆拳道表演。
A：下面要為大家展示風采的是網球協會。
B：這網球協會也能展示啊，這裡又沒有網球場。
A：這你就不用操心了，請我們-起看看網球協會如何帶來他們的《網球小品》。
A：這個節目將是-個非常具有文學書畫氣息的展示，並且這也是-個組合而成的節目。
B：是的，那么就請文學研究會、書畫藝術協會帶來的配樂詩朗誦與書畫展示。
A：現如今啊，這論壇成為了人氣歡迎的形式，什麼大事小事有個論壇在接收八方意見。
B：是啊，一樣的話題總有不一樣的角度與觀點，我們航院也有自己的大學生論壇。
A：那么請大學生論壇帶來的節目《非常辯論》。
A：最近啊，我覺得春天來了，我不能再懶下去了，我得找個地方運動一下，改善改善我的`身材。
B：那我給你推薦-個社團--塑身男女俱樂部，不但能塑造你的身材，還能讓你擁有更佳的氣質。
A：噢，那我要見識一下，他們來了嗎？
B：當然來了，請看塑身男女俱樂部為我們表演搏擊操與互動瑜珈。
A：現在呀，我們要揭曉剛才的答案了，除了外語天堂啊，我們的另外一個很優秀的英語社團也為大家準備了-個莢英文短劇。
B：是的，下面讓我們歡迎實用英語集訓營帶來的非常特別的短劇《唐伯虎點秋香》。
A：我們都知道，世界上珍貴的兩個字，莫過於“愛心”。
B：我把“愛心”獻給你，你再把“愛心”獻給別人，愛心就這樣傳播開來，讓我們的世界絢爛多姿。
A：愛是Love，愛是amoar，愛是愛心，愛是人類最美的語言，那么下面就請我們奉獻愛心，營造愛心的愛心社為我們帶來手語舞《感恩的心》。
A：最後的節目，讓我們共同在歌聲中放飛夢想。
B：讓我們共同在歌聲中感受與回味我們的社團文化。
A：有請校合唱團為我們演唱《鱒魚》、《阿拉木罕》。
A：“歡愉嫌夜短”，今晚，又是我們各大社團肆情的夜晚。
B：短短的時間，肯定不能完全展現我們所有社團的全部細節，但我們卻在這些精品的節目中共同見證了航院學子的才情與風采！
A：我們的社團一定會在新的-年中不斷發展，不斷壯大。
校慶演出活動主持人串詞 篇6
男：尊敬的各位領導
女：敬愛的老師，親愛的同學們
合：大家晚上好！
男：十八次春秋的更替，十八載辛勤的努力，六千七百多次的日升日落，造就了新星今天的輝煌
女：十八年新星的奮鬥，十八度社員們耕耘，二百一十個月的斗轉星移，奠定了新星今天周年男:當青春的花朵再次綻放當動人的旋律在這裡迴響
女:當我們相聚一堂,共同演藝的時候.當我們滿懷希望,熱情歌唱的時候.
合:我們共同迎來了新星文學社十八周年慶典的日子.現在我們宣布河北農業大學中手醫學院新星文學社“青春激昂，揚帆起航”晚會及十八周年慶晚會現在開始。
男：現在社會的人真是厲害啊？
女：怎么說呢？
男：你看！剛剛那群舞蹈演員竟能把那么經典的一首詩演繹的如此完美。我真是自嘆不如啊。
女：呦！這都自嘆不如啦，我怕你欣賞完下面的節目不敢主持了。
男：是嗎？下面請欣賞歌曲《過火》
女：我發現今天這咱們來了好多嘉賓啊！你看，你看，這人山人海的。
男：是啊，還真謝謝大家對本次晚會的支持啊！
女：我聽說咱冀中的兄弟們也給咱們帶節目啦。
男：恩，對滴，你的聽說沒錯，相當的正確，下面就用熱列的掌聲由請芳草社帶來的雙人相聲吧！
女：，不錯啊，還能上來主持啊，我還以為你不敢登台了呢？
男：那么點困難打不倒我的，我心裡承受能力，崗崗的。
女：是嗎？下面我就讓你永站不起來，你看！它又可以激情似火，又可以優美動人。
男：請欣賞由藏經閣為大家帶來的拉丁舞表演。
女：大家掌聲歡迎！
女：小朋友們表演的好不好啊！
男：無懈可擊！
女：在場的同學們誰知道歌壇的“金童玉女”是誰？答對有獎喔！
男：我可以回答嗎？
女：你？沒那特權啊！現場的各位同學們，快點猜嘍！機不可失，時不再來！互動一下.......
男：對，就是楊鈺瑩和毛寧啦。下面請欣賞經典歌曲《心雨》
女：它沒有鋼琴的華麗，可它彈出的樂曲卻毫不遜色，它可以讓時間瞬間停止，下面大家抱一顆平靜的心來欣賞由國風古箏為大家帶來的古箏。
校慶演出活動主持人串詞 篇7
甲：尊敬的各位領導
乙：敬愛的老師們，同學們
合：大家，下午好
甲：金秋送爽，萬里河山披錦繡
乙：丹桂飄香，一方熱土現繁華
甲：今天，我們迎來了藝術節文藝演出
乙：校園有了藝術，就有了深厚的文化底蘊
甲：校園有了文化，就有了靈動的精神升華
乙：校園有了精神，就有了高遠的追求目標
甲：校園有了追求，就有了青春的美妙旋律
合：老師們，同學們，藝術節文藝演出現在開始。
校慶演出活動主持人串詞 篇8
乙：過去的日子是充滿遐想的.日子
甲：紛紛的心愿迷離，像春天的雨
乙：我們有時間，有力量，有燃燒的信念
甲：我們渴望生活，渴望在天上飛
乙：所有的日子都去吧，生活中我快樂地向前
甲：讓我說一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮
乙：讓過去的日子如水流，讓將來的日子如拂曉
合：面對這人生嶄新的一頁，激情與歡樂相逢，願望與夢想齊飛。面對機遇與挑戰同在，勝利與眼淚共生的大千世界。
甲：讓我們今天再一次種下成功與希望，再一次張開熱烈的雙臂等待著擁抱未來的成功與收穫！
乙：讓我們攜手並肩，凝聚智慧，和諧共生，用飽蘸智慧、膽略和激情之筆，書寫人生更濃重更精彩的一筆！
合：本次慶元旦文藝演出，到此結束！
校慶演出活動主持人串詞 篇9
各位來賓、青年朋友們：
大家下午好！
（a）：歡迎你們來到玫瑰之約----對對碰的活動現場，在這裡讓我們盡情展現個人風采，結交優秀朋友，拓展生活空間，提高生活質量，憧憬美好生活，更添創業熱情！
（b）：朋友，請記住你的優秀，帶上你的自信；帶上你的朋友，你的拍檔。光臨----
（合）五四之約，青年聚會。
（c）大家由於平時工作都很繁忙，也很少有機會能像今天這樣把我們的男士和女士們聚在一起，
（a）而我們這次活動的目的之一，就是為青年男女朋友們提供一個可以相互認識和了解的機會。
（b）大家可以看到，這裡的環境真的是十分優美，山宇樓閣，鳥語花香。處處洋溢著甜蜜浪漫的氣息，在這裡談談愛、說說情，真的是一件很愜意的事情。
（c）情，是我們人生的出發點，也是我們生命的延續。許多時候各種情感錯綜複雜，以致成了我們剪不斷、理還亂的情結，成了人類說不清、道不完的話題。
（a）街上的人們來來往往川流不息，雖互不相識，卻又似曾相識。或許，命運會安排我們在今後的歲月里邂逅，繼而彼此相愛。
（b）生活在高度物質化的社會裡，我們似乎更需要情感上的慰籍，真情，是我們避風的港灣，是我們休憩的小島。
（a）下面為大家介紹一下，蒞臨我們此次活動的領導!
以及來自牛欄山鎮、北小營鎮、北石槽鎮的位青年朋友們，歡迎你們！
校慶演出活動主持人串詞 篇10
甲：尊敬的各位領導，
乙：親愛的老師、同學們，
合：大家新年好!
甲：新的鐘聲，
乙：新的一年，
甲：新的祝福，
乙：新的期待。
甲：20xx年在成功和收穫的喜悅中漸漸遠去了，
乙：20xx年的鐘聲即將敲響。
甲：回首往事，我們滿懷豪情，
乙：展望未來，我們重任在肩。
甲：送你一千個祝福，祝福里有我的萬語千言，
乙：送你一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。
甲：我的祝福飄在長風裡，如歌如夢，
乙：我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫。
甲：一夜高風凋碧樹，凋不了青春不滅的火焰，
乙：滿地余寒露凝香，凝不住你絕美的年華。
甲：在這笑聲與歌聲匯成的海洋，
乙：在這永恆與溫馨築就的聖地。
合：我們歡聚在一起。
甲：讓我們手牽手，
乙：讓我們肩並肩，
甲：讓我們跳起來，
乙：讓我們唱起來。
甲：歌唱春天，
乙：歌唱未來。
合：歌唱我們美好的明天，20xx年元旦文藝演出現在開始!
校慶演出活動主持人串詞 篇11
A：今夜星光燦爛;
B：今夜月色柔美;
C：歡樂的時刻總是那么短暫;
D：歡聲笑語留在你我的心中;
A：青春的自由，青春的動感，
B：青春的世界充滿夢想和希望。
C：有愛的地方就有夢想，
D：有夢想的地方就有希望，
A：有希望的地方就有年輕的我們!
B：願我們的新同學在三年後收穫累累的碩果
C：願我們的祖國偉大富強，繁榮昌盛;
D：同時也衷心的感謝各位嘉賓的到來.
A：黑龍江建築職業技術學院20xx年材料學院與商紡學院大型聯誼迎新生晚會
合：到此結束!
校慶演出活動主持人串詞 篇12
《傳奇》+《倍兒爽》
林：劉旅容，在今天的晚會上你最想聽哪首歌呢？
劉：當然是王菲的《傳奇》了！那可是是我的最愛啊
林：要我說還是聽大張偉的《倍兒爽》帶勁兒
劉：那到底是聽《傳奇》還是《倍兒爽》呢？好糾結啊
林：這還用得著糾結，都聽不就完了嗎
劉：那么，就讓我們以熱烈的掌聲有請思政2班劉情情為我們帶來
歌曲串燒《傳奇》+《倍兒爽》
《你知道我在等你嗎》
楊：你知我在等你嗎？
巫：我不知道你在等我，那你知道王衍澤在等誰嗎？
楊：那肯定是在等他的夢中人啦！
巫：接下來就讓我們欣賞他的深情告白歌《你知道我在等你嗎》
楊：掌聲有請思政1班王衍澤
小品《野瘦》
林：現在女生都流行減肥
劉：可是減肥減肥，卻是越減越肥
林：這是怎么一回事兒呢？
劉：讓我們從經濟學2班的小品中來尋找答案吧
林：請欣賞小品《野瘦》
《最美的太陽》
巫：看完這個小品，我只想說：“減肥有風險，買藥需謹慎。”
劉：其實何須減肥，在真正愛你的人眼裡，無論你是何種身材，你都是他們眼中最美的太陽
巫：今天由思政2班劉宇軒為大家帶來的獨唱《最美的太陽》
劉：掌聲有請
小品《軍訓那些事兒》
巫：時光飛逝，轉眼咱們就要由學弟學妹變為學長學姐了。誒，林明哲，大一你
最難忘的事是什麼？
林：那還用說，軍訓唄，當初我還是咱們連的優秀標兵呢！
巫：那就讓我們跟隨思政1班的原創小品，一起重溫那段難忘的軍訓生涯。
林：請欣賞《軍訓那些事兒》
《如果你要離去》
林：大一，你就要離我而去了~
楊：大一離去了，總比女朋友離去了好！
林：如果大一和女朋友都離去了呢？
楊：那就聽聽經濟學1班羅睿瑾帶來的《如果你要離去》，以此祭奠我們即將
逝去的大一吧
《吉他彈唱》
林：剛才那首歌唱得挺有感覺，就是少了把吉他。
劉：在大學裡，吉他可是求愛耍帥之必備良品啊
林：那說好的吉他呢？
劉：別急，讓我們有請思政1班的“吉他王子”熊樹明和他的搭檔
陳建祥一起為我們帶來吉他彈唱
林：掌聲有請
《高原紅》
楊：劉旅容，你知道《高原紅》這首歌嗎？
劉：知道啊
楊：那你知道鄒余嗎？
劉：喔，你說的是不是經濟學1班軍訓時老背著個小書包走來走去的
那個黑黑的男生啊
楊：描述的這么形象，不愧是文科生
劉：可我就不明白了，《高原紅》和鄒余之間有什麼聯繫嗎？
楊：因為接下來我們將要欣賞到的是鄒余版的《高原紅》，掌聲有請
二胡獨奏《賽馬》
楊：我的夢想就是能騎著馬奔跑在草原上，成為現代版的“白馬王子”
巫：人家都說“理想很豐滿，現實很骨感”，看來你這夢想還真遙遠
楊：不，今天思政2班熊茵帶來的二胡獨奏《賽馬》可以讓我在音樂遐想里圓夢
巫：是嗎？那就快快有請吧！
《我在貴州等你》
巫：曉航，你知道嗎？現在除了貴州，其他地區基本上都處在火焰山般的高溫中，我真心體會到了什麼是爽爽的貴陽
楊：恩，我一直在爽爽的貴陽等你，我的女神~
巫：得了吧，別女神沒等到等到了女神經
楊：誰說的，今天咱們現場就來了一位經濟學2班的女神——徐美
巫：掌聲有請徐美為我們帶來一首《我在貴州等你》
合唱《我們都一樣》
林：團結就是力量啊，想必唱歌也是如此
劉：這跟唱歌有神馬聯繫
林：當然有聯繫啦，你難道不知道這個世界上還有一種歌曲演繹形式叫合唱？
劉：話不多說，有請經濟學1班班委為我們帶來高大上的合唱《我們都一樣》
楊：歲月易老
巫：情誼永存
林：今天的晚會到這裡就要結束了
劉：感謝出席本次晚會的各位領導、老師以及參與本次晚會的全體演職人員
楊：最後祝在場的學長學姐們
合：前程似錦
校慶演出活動主持人串詞 篇13
(女)各位來賓
(男)敬愛的老師
(女)親愛的同學們
(合)大家晚上好!
(男)我是主持人。
(女)我是。
(男)我是。
(女)我是，歡迎大家來到福建工程學院魅力社團，獻禮校慶之第xx屆社團巡禮月晚會的現場
(男)金色五月，工院文化異彩紛呈，丹桂飄香迎盛會。
(女)微涼夏夜，社團百花蓬勃綻放，螢光漫天結燈彩。
(男)七圈密密年輪，記載著時間的滄桑和崢嶸。
(女)一百一十五個春秋，銘刻著步履的鏗鏘與榮光。
(男)工院的菁菁校園裡，我們度過了人生中的一段美好時光。
(女)社聯這片紅土地上，留下了我們的燦爛青春和火樣熱情。
校慶演出活動主持人串詞 篇14
（合）：各位領導、各位嘉賓，向榮的所有同事們，大家晚上好！
（女）：“風采，情系國慶”，今天，終於有了一種“家”的感覺。
（男）：“中秋月色，心心”，今晚，終於有了一種“情”的體會。
（女）：“海記憶體知己，天涯若比鄰”。在這個秋月朗照，丹桂飄香的夜晚，讓我們匯聚四面八方的歡歌笑語，齊集五湖四海的秋思鄉情，同在-我們的第二個家，共同吟唱秋之收穫，秋之風情。
（男）：“海上升明月，天涯共此時”。在，我們擁有了自己的夢想；在，我們感受到自己的力量。在這個團隊里，我們感受到家庭的溫馨，點燃對未來的期望。
（合）讓我們趁著這月色，讓月色捎上我們的祝福，讓祝福帶著我們的思念，讓思念延著家鄉的方向延伸。
（女）：望月是一種家的思念，而我們卻在外面尋找夢想，客居他鄉，中秋成為我們他鄉望月的思念；
（男）：期盼是一種家的思念，而我們卻浪子古道天涯，期待眼神，中秋成為我們眼神期盼的思念；
（女）：相戀是一種家的思念，而我們卻已是漂泊奔波，追求幸福，中秋成為我們幸福相戀的思念；
（男）：歡聚是一種家的思念，而我們卻已經情緒抑止，愛情釋放，中秋成為我們釋放歡聚的思念。
（合）：望月期盼，相聚在今晚的這個秋天。
（男）：今晚我們在這裡共慶中秋，歡度國慶，相信在場所有的同事和我們一樣都很激動，因為公司x總也來到了我們的晚會現場，同我們一齊感受國慶的無限魅力！
（女）：晚會開始之前，我們首先用熱烈的掌聲請出x總上台和我們共同分享一下xx20xx年的收穫，好嗎？有請x總！（x總致辭，並宣布晚會正式開始）
校慶演出活動主持人串詞 篇15
尋甲：首先我們為大家作個自我介紹，我叫，###
尋乙：我是，###
會甲：我是會昌縣採茶歌舞劇院的
會乙：我是會昌縣採茶歌舞劇院的
尋甲：非常榮幸能由我們四人為大家擔綱今天的晚會主持，
尋乙：更高興的是能讓廣大觀眾欣賞到會昌採茶歌舞劇院的精彩表演，
甲：如果說今晚的演出能給您帶來些許快樂，那將是我們的幸福！
會乙：但願晚會能讓我們共同度過一個難忘的金秋良宵。謝謝大家！
尋甲：尊敬的各位領導、各位來賓，
尋乙：女士們、先生們，
會甲：現場的觀眾朋友、
會乙：尋烏的父老鄉親們，
眾合：大家晚上好！
尋甲：今夜秋色分外妖嬈；
尋乙：今夜秋月格外皎潔。
會甲：今夜秋風分外清爽；
會乙：今夜秋情格外濃烈。
尋甲：在這個秋高氣爽的美好夜晚，我們非常高興能和會昌縣採茶歌舞劇院的同仁攜手同台獻藝；
尋乙：在這個清澈悠長的東江源畔，我們衷心地祝願來自會昌縣的高朋貴友身體健康、事業興旺！
會甲：在這個金秋飄香的喜慶之際，我們非常榮幸能與尋烏縣的父老鄉親一同分享美景良宵；
會乙：在這個春華秋實的收穫之時，我們真誠的祝願會尋兩縣增進交流、攜手奮進、共創輝煌！
校慶演出活動主持人串詞 篇16
女：各位老師，各位同學們：
合：你們好!
女：舞蹈如同音樂，是人類超越語言的特殊符號。人類的演化進程，蘊藏肢體和靈魂的解放，正是這種力量，催化了人類肢體和諧運動的境界——舞蹈的誕生。
男：人類的花樣年華，由此舞動出更多奇蹟。人類需要奇蹟，如同芭蕾舞者腳尖踮起的那一刻，世界濃縮成一個點，撐起美的曲線。這就是奇蹟，人類精神感動升華的奇蹟。
女：我們的藝術節就位同學搭建了一個讓我們盡情舞動的平台，在這裡，大家可以毫無顧忌，盡情舞動青春，揮灑風采!
男：，讓我們趕快動起來吧!伴隨著動感的旋律，展現我們輕盈的舞姿，讓我們的舞步快樂飛旋!
今夜，我們手中承捧著節日的祝福，共同歡慶這幸福的時刻。
男：*大學X年藝術大賽舞蹈專場演出，
合：現在開始。
女：首先請欣賞健美操表演，選送單位：經濟管理學院。《健美操》化工學院
女：你知道嗎?我們科大的文化藝術節是一個全校性的品牌活動，無論從節目內容還是從形式格調上，都充分體現了科大學生嶄新的精神風貌和個性色彩，
男：對，沒錯，而且呀還一直都得到了校領導和各學院的大力支持和關注，記得就在去年的這個時候，也是在這個舞台上，就有很多精彩的舞蹈給現場所有的觀眾留下了深刻的印象。
女：是的，我們的藝術節還受到了社會各界的關注，而且我還知道呀，去年的評審*老師，給了我們藝術節很高的評價，
男：相信今晚的比賽一定會給所有的朋友更多的驚喜，不僅是比賽，更多的是帶給你們節日的歡樂。
女：好的，下面比賽繼續進行，請欣賞健美操表演，表演單位：化工學院。《開門紅》藝術學院
男：讓我們用胸中憧憬的未來
女：闖出一片屬於自己的天空請欣賞舞蹈《開門紅》，選送單位：藝術學院《祝福祖國》材料學院
女：金黃璀璨、楓葉如丹、
男：歡歌笑語、揚花秀穗。
女：這是秋的吟唱、秋的祝福。
男：祝福祖國昌盛富強、祝福學校繁榮興旺請欣賞當代舞表演《祝福祖國》，表演單位：材料科學與工程學院
結束語:男：每一次相聚都是那么短暫，但我們分享了這美好的時光
女：每一次懷想都是那么香甜，伴我們一起憧憬美好的明天，伴隨著歡聲笑語，濃縮著飛揚的激-情，我們的比賽已經接近尾聲了。
男：在這裡,再次向蒞臨今天晚會的各位領導和嘉賓表示誠摯的祝福和衷心的感謝!同時,我們也向為今晚辛勤付出的所有幕後工作人員說一聲謝謝。
女2:*大學20xx年藝術大賽街舞專場晚會
合：到此結束。晚安!
校慶演出活動主持人串詞 篇17
女：尊敬的各位領導、各位來賓
男：親愛的中老年朋友們：
合：大家下午好!
女：帶著渴望，帶著期盼，
男：懷著激情，懷著敬意，
女：我們即將迎來中國共產黨第十八次全國代表大會!
男：在這碩果飄香的金秋時節，
女：在這喜慶洋洋的歡樂劇場，
男：舒城縣老年大學“喜迎、頌歌獻給黨”大型文藝匯演即將拉開帷幕。
女：朋友們，就讓我們一起來看今天最美夕陽紅
男：他們將用青春不滅的澎湃夢想，盛讚中華民族的絢麗華章!
校慶演出活動主持人串詞 篇18
男：今天，我們在此迎來了社團聯誼晚會，這是一次舉世矚目的盛會，這是一次承前啟後，樂不思蜀的饕餮盛宴!
女：這么高端大氣上檔次，低調奢華有內涵的聯誼晚會居然說四川話，要像我們這種洋氣的說國語，在此，我們要對為了此次聚會鞠躬盡瘁，夜不能寢的男同學們表示衷心的感謝!
男：(哇塞，你的國語拽好巴士。看我也來你拽兩句嘛。)向那些為了本次聚會忘記洗衣做飯，忘記為老公娃兒熱被窩子勒女同學們獻上衷心的祝福!
合：祝福大家年年有今日，歲歲有今朝，滾滾長江東逝水，家財萬貫逐浪高!
我是主持人：楊夕瑤
我是主持人：鄧大力
男：後天就是光棍節咯，在場的光棍些，今天的晚會也是一次脫單的好機會哈，好好把握喔!!那么，本次聯誼晚會是由三鹿奶粉贊助，同時，我們還得到了東邪西毒，南帝北丐，黨中央的大力支持，在此，一併表示感謝!
校慶演出活動主持人串詞 篇19
各位兄弟姐妹，朋友們：
下午好!
在這辭舊迎新之際，我們迎來了大家期待已久的老鄉聚會，在此，我祝大家鼠年馬到成功，幸福快樂!
從魚米之鄉來到六盤水的我們，赤手空拳地進入了一個陌生的環境，陌生的人群，不一樣的生活習慣，不同的語言。親人、師長、同學、戰友、朋友等所有的資源對我們來說已鞭長莫及，面對一次又一次的打擊、困惑、迷茫，多少次我們含著眼淚，想打道回府，但湖南人共有的倔強讓我們留了下來，走到了今天。
是今天，我們見到了這么多熟悉的面孔，聽到了濃濃的鄉音，這注定了今天是一個令我們心潮澎湃的日子，我們將在這裡交摯友，共言歡;也注定了今天的你我他在六盤水是一個值得回憶的日子，在這裡我們找到了家的感覺，我們有了一個溫暖的集體，我希望各位相互扶持，傳遞正能量，幸福快樂!
在這裡，我們要特別感謝我們的兩位發起人--先生和女士!請兩位上台，讓大家認識一下，讓我們把最熱烈、最真誠的掌聲送給他倆，以感謝他們為我們的聚會所做的一切!在此也感謝我們籌備組所有人的付出!他們分別是先生、女士、女士、女士、女士、女士、先生、女士、先生和我。把掌聲送給他們!
參天之樹，必有其根;懷山之水，必有其源。同一方水土養育了我們，在座的我們有緣相聚在一起，同為老鄉，我們的心貼得更近，彼此之間都將成為互相信任，互相依靠，互相幫助的朋友。
為了促進同鄉之間的交流與合作，增進友誼，增強凝聚力，在籌備組全體老鄉的共同努力下，今天我們舉辦了這次同鄉聯誼活動。參加今天聚會的有來自六盤水各界人士總計XX人。今天的聯誼活動主要有六項議程：一是由本次聯誼活動籌備組負責人宣布聯誼活動開始並致辭;二是聯誼活動代表發言;三是各位老鄉分別發言及自我介紹;四是文藝節目表演;五是自由交流;六是合影留念及聚餐。
下面進行活動的第一項議程，請籌備組負責人肖建宣布聯誼活動開始並致辭;
下面進行活動的第二項議程，請聯誼活動的代表發言;
下面進行活動的第三項議程，請各位老鄉分別發言及自我介紹;
下面進行活動的第四項議程，文藝節目表演;
下面進行活動的第五項議程，自由交流;
各位兄弟姐妹，朋友們，非常感謝大家在百忙中抽出時間，來參加老鄉聚會，儘管我們在很多方面準備不充分，但只要我們能聚在一起，就是的幸福和快樂!請大家把自己最寶貴的建議以書面形式或通過老鄉QQ群空間提出來，讓我們一起期待下一次的聚會。
最後請大家把自己的心情和最美的形象留住，也請大家吃好、喝好。謝謝大家!
校慶演出活動主持人串詞 篇20
唐：尊敬的領導、各位來賓！
石：親愛的家人們！
楊：親愛的家屬朋友們！
合：大家晚上好！
唐：春雨送舊歲，
石：瑞雪迎新春。
楊：在這辭舊迎新之際，我們歡聚在一起。
徐：共度這難忘的時刻！
唐：我們在艱難和挫折中收穫了成功和喜悅。
石：我們伴著新年的鐘聲展望未來。
楊：過去的一年在公司領導的英明決策下我們戰勝了艱難和挫折。
徐：在全體員工的共同努力下我們取得了豐碩的成果。
唐：我們風雨同舟，開拓創新。
石：我們攜手並肩，精誠團結。
楊：在和諧、感恩的天空下。
徐：我們把心連在一起。
合：同心同德共創美好的明天！
楊：來自四面八方的兄弟姐妹們。
徐：今晚我們歡聚一堂。
唐：今晚我們放聲歌唱。
石：讓我們用歌聲和歡笑迎接新年的到來吧。
合：XX公司XX年春節文藝演出現在開始。
校慶演出活動主持人串詞 篇21
女：朋友們，大家晚上好！
男：大家晚上好！
女：又是一年金秋好時節，繁花似錦，歡歌如潮。
男：又是一年人間團圓日，美景良辰，月光如水。
女：秋風送爽，歲月如詩，我們又迎來了一年一度的中秋佳節。
男：華燈綻放，金秋如錦。我們xx大家庭又歡聚在一起。
女：今夜，明月攬中秋，溫暖在。在這秋月朗照，丹桂飄香的夜晚，我們團圓在這裡。
男：今夜，我們共同分享秋之美色、秋之溫情、秋之收穫。共同將中秋之夜點綴的更加浪漫迷人。
女：在明月初升的美妙時刻，無論天南與海北，不論相聚與離別，不論新朋老友。
男：在中秋佳節這個美妙時刻，我們共同舉杯，把酒話佳節，舉杯邀明月。
女：千里試問平安否？且把思念遙相寄。
男：把綿綿愛意與關懷，濃濃情意與祝福。凝結在這中秋共圓的時刻，傳遞到遙遠的你。
女：月色如水，流淌著我們不盡的思念。
男：月光如織，扯不斷我們永遠的掛牽。
女：月華如歌，鳴奏出我們心中的絕響。
男：明媚的月光映出中秋的喜慶。
女：好看的舞蹈跳出中秋的歡騰。
男：今晚的月光是大家的月光。
女：今晚的舞台是大家的舞台。
男：xx20xx年中秋文藝演出，現在開始！
校慶演出活動主持人串詞 篇22
甲：尊敬的各位領導
乙：親愛的老師、同學們
合：大家好
甲：----年在我們成功和收穫的喜悅中漸漸遠去了，
乙：伴隨著臘梅的芬芳，20xx年元旦如約而至;
甲：回首往事，我們豪情滿懷，平安快樂。
乙：展望未來，我們承載夢想，信心百倍。
甲：新的一年新的征程
乙：新的祝福新的期待
甲：送你一千個祝福，祝福里有我的萬語千言。
乙：送你一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。
甲：今天，我們相聚在這裡，重溫昔日的歡樂，享受美好的時光;
乙：今天，我們在相聚這裡，一起用心來感受真情，一同用愛來把冰雪融化;
甲：今天，我們相聚在這裡，敞開你的心扉，釋放你的激情;
乙：今天，我們相聚在這裡，手牽手肩並肩，手舞足蹈喜迎新年的曙光;歡聲笑語憧憬童年的夢想。
甲：首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎老師給我們帶來的詩朗誦《新年的祝福》
合：感謝二位老師的新年祝福，下面我們宣布“元氏縣北蘇學校迎新年健美操表演現在開始”
校慶演出活動主持人串詞 篇23
芸：五十五年風雨兼程，五十五年自強不息
特：五十五年春風化雨，五十五年英才廣布
今：五十五圈年輪，銘刻著歷史的滄桑和歲月的崢嶸
麥：五十五個春秋，記錄著步履的鏗鏘與不屈的昂揚
才：五十五載辛勤耕耘，您開翻出廣袤的教育沃土
壯：五十五載篤誠守望，我們迎來隆重的歡聚一堂
麥：今晚，燈光璀璨，喜氣洋洋
特：今晚，彩旗飄飄，激-情飛揚
今：今晚，我們在絢爛的舞台上，唱響激越的旋律
芸：今晚，我們在歡樂的海洋里，放飛美麗的夢想
壯：今晚，我們依偎在母校寬廣的懷抱，一起分享母校生日的快樂
才：今晚，我們走進了母校溫暖的心田，共同見證母校華誕的輝煌
壯：五十五年，肇基創業，開啟山林，篳路藍縷，披荊斬棘，書寫華美的教育篇章
麥：歷屆領導，薪火相繼，銳意進取，成績斐然，震撼南粵，繼續美麗的杏壇神話
今：師生一致，同心同德，教學相長，桃李飄香，其樂融融，流淌濃厚的師生情懷
特：今天，讓我們把鮮花與掌聲獻給辛勤耕耘，無私奉獻的領導、老師們
芸：今天，讓我們把鼓舞和希望獻給每一位勤奮努力，自強不息的二中學子
才：今天，讓我們以赤子般的真誠、尊敬和莊嚴，向母校獻禮，向母校致敬，向母校祝福！
校慶演出活動主持人串詞 篇24
男：尊敬的各位領導，各位來賓
女：敬愛的老師，親愛的同學們
合：大家上午好
男：我是今天的主持人趙x
女：我是主持人龔x
男：：七月的天空流光溢彩，乘著歌聲，我們鋪開七彩的畫卷。
女：七月的大地笑語歡歌，走向未來，我們書寫豪邁的誓言。
男：今天又是一個金色的年輪，又是一個收穫的七月
女：今天我們歡聚一堂，在這美好的日子裡，我們迎來了由x國小、湖南師範大學數學與計算機科學學院和x大學共同舉辦的夏令營藝演出活動
合：讓我們把感恩、幸福與彼此相聯，讓我們邀青春、理想與激情共舞。
男：我宣布，x年之暑期夏令營藝演出
合：現在開始
校慶演出活動主持人串詞 篇25
各位兄弟姐妹，朋友們：
下午好!
在這辭舊迎新之際，我們迎來了大家期待已久的老鄉聚會，在此，我祝大家鼠年馬到成功，幸福快樂!
從魚米之鄉來到六盤水的我們，赤手空拳地進入了一個陌生的環境，陌生的人群，不一樣的生活習慣，不同的語言。親人、師長、同學、戰友、朋友等所有的資源對我們來說已鞭長莫及，面對一次又一次的打擊、困惑、迷茫，多少次我們含著眼淚，想打道回府，但湖南人共有的倔強讓我們留了下來，走到了今天。
是今天，我們見到了這么多熟悉的面孔，聽到了濃濃的鄉音，這注定了今天是一個令我們心潮澎湃的日子，我們將在這裡交摯友，共言歡;也注定了今天的你我他在六盤水是一個值得回憶的日子，在這裡我們找到了家的感覺，我們有了一個溫暖的集體，我希望各位相互扶持，傳遞正能量，幸福快樂!
在這裡，我們要特別感謝我們的兩位發起人--先生和女士!請兩位上台，讓大家認識一下，讓我們把最熱烈、最真誠的掌聲送給他倆，以感謝他們為我們的聚會所做的一切!在此也感謝我們籌備組所有人的付出!他們分別是先生、女士、女士、女士、女士、女士、先生、女士、先生和我。把掌聲送給他們!
校慶演出活動主持人串詞 篇26
親愛的老師、同學們，
合：大家元旦快樂！
合：新的鐘聲，
合：新的一年，
男：新的祝福，
女：新的期待。
男：xx年在成功和收穫的喜悅中漸漸遠去了，
女：xx年的鐘聲即將敲響，
男：回首往事，我們滿懷豪情，
女：展望未來，我們重任在肩。
女：為了點燃一個斑斕的夢，讓我們共同撥亮新年的燭光，
男：讓燭光如故，光明永恆。
女：送你一千個祝福，祝福里有我的萬語千言，
男：送你一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。
女：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛，
男：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠。
男：我的祝福飄在長風裡，如歌如夢，
女：我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫。
男：讓我們手牽手，
女：讓我們肩並肩。
男：讓我們跳起來，
女：讓我們唱起來。
男：歌唱春天，
女：歌唱未來。
合：605班慶元旦文藝匯演現在開始！
校慶演出活動主持人串詞 篇27
甲：尊敬的各位領導、各位來賓
乙：親愛的老師們、同學們
合：大家好!
甲：送去五月的芬芳
乙：迎來六月的時光
甲：我們的心像怒放的花朵
乙：盪起一片歡樂的海洋!
甲：x月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。
乙：x月，有童年的沃土，有童年的太陽。
甲：x月，是一支歌，一支幸福的歌
乙：小朋友們邁著喜悅的步子走進了x月，走進了我們自己的節日--
甲：儘管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙：儘管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的.身邊。
甲：在這美好的節日裡，讓我們滿懷感激之情地說一聲--
合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!
甲：今天，領導帶著節日的問候，帶著對我們的殷切期望來看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
乙：先讓我們來認識一下光臨今天演出會場的部分領導、來賓。他們是：，讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
甲：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對你們的敬意!
乙：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
甲：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子!
乙：我們將用夢幻與彩虹，編織出一個無悔的童年!
合：學校慶師生文藝演出現在開始!
校慶演出活動主持人串詞 篇28
一、開場語：
女生（中）：尊敬的各位領導、各位來賓、各位家長朋友們、老師們、同學們：
六人合：大家--下午好！
男師：當太陽熱情點燃生命的火焰
女師：當歲月悄然轉動不息的年輪
男生（中）：當四千多個日日夜夜已成昨天
六人合：我們迎來了火炬學校的十二歲生日！
女師：今天，我們載歌載舞，
男生（小）：今天，我們歡聚一堂，共同為母校祝福，校慶12周年主持稿。
女生（小）：讓我們用最美麗的舞姿--
男師：讓我們用最動人的歌喉--表達對母校的無限深情。
六人合：共祝母校--生日快樂！
男師：下面，請允許我向大家介紹蒞臨本次晚會的各位領導及嘉賓。他們是：……
女師：我謹代表火炬學校全體師生，向前來參加本次校慶活動的各位領導、各界嘉賓及家長朋友們表示熱烈的歡迎！
火炬學校建校12周年校慶文藝匯演，現在--開始！
男師：十二年，一段充滿艱辛而又輝煌燦爛的歷史，那是一座艱苦創業、追求崇高的精神豐碑。在可敬的校長媽媽的帶領下，我們火炬學校擁有了：先進的辦學理念，幽雅的教學環境，一流的校園設施，優秀的師資隊伍。為萬千學子成就夢想搭建了絢麗的舞台，讓準備搏擊長空的鳥兒插上了飛翔的翅膀。
女師：穿過時光的隧道，所有的歷史都將成為永恆的記憶。但所有的歷史記憶卻又那么清晰，十二年間，你將生命的崇高凝成不朽！播種文明與夢想，風雨曾經、坎坷幾何，您的過去曾是群星璀璨；日夜兼程、開拓進取，您的未來必將桃李芬芳！
二、節目串詞：
1、男生（中）：十二年，對火炬母校來說，正值青春年華。
女生（中）：青春，是飛揚的旋律；青春，是跳動的舞步；
男生（中）：青春，自信的鼓點；青春，是激揚的鬥志。
女生（中）：讓我們體驗青春的律動
男生（中）：讓我們領略母校青春的氣息。
女生（中）：請欣賞由國中部同學帶來的街舞表演：《volumeup》，掌聲歡迎！
2、男師：金秋九月，我們品嘗著累累碩果，洋溢著激情與歡樂；
女生（小）：豐收時節，我們收穫著點點喜悅，揮灑著幸福和驕傲！
男師：幸福是什麼？校長媽媽說：在火炬，幸福就是可以愛很多很多孩子。
女生（小）：幸福到底在哪裡？讓我們在彼此的笑臉上，找尋幸福的蹤影吧。
男師：下面，請欣賞手語表演《幸福的臉》，掌聲歡迎！
3、男生（小）：唱得真好，只要我們懂得知福惜福，其實，幸福就在我們身邊。
男生（中）：知福惜福也造福，從身邊小事做起。今年，國家大力倡導“光碟行動”，而在我們火炬，12年前已經在厲行“飯光、菜光、湯光”的餐桌文明。
男生（小）：我們就以此為題，創編了節目《光碟恰恰恰》。在20__鷺島花朵比賽中，此舞蹈獲得了表演三等獎、創作三等獎。
男生（中）：下面，就讓我們一起來看看同學們的“光碟行動”，掌聲歡迎！
4、女生（中）：十二年來，火炬的每一步發展，每一次騰飛，都離不開爸爸媽媽的親切關懷與熱情鼓勵，更離不開家委會代表的建言獻策和鼎力支持。
女生（小）：溫馨的叮嚀堅定我們成長的步履，信任的目光指引我們前進的方向。
女生（中）：在這個喜慶的日子裡，家委會的委員、我們的爸爸媽媽們也為校慶精心編排了節目，載歌載舞，與我們一起歡慶火炬媽媽的誕辰。讓我們一起欣賞他們帶來的歌曲聯唱，掌聲歡迎！
5、男師：生活需要斑斕的色彩，生活需要絢麗的陽光
男生（小）：這裡沒有寬廣的T型舞台，但能夠帶給你前所未有的驚喜。
男師：這裡沒有專業的模特，但能夠帶給你另一番高超的表演水準。
男生（小）：這裡沒有華貴的服飾，但足以觸動你的每一個視覺神經。
男師：我們希望，通過這場時裝秀，傳達出“運動環保”的綠色生活理念。讓我們一起來欣賞吧。
6、女生（中）：情趣高雅，勝人一籌，這是校長媽媽先進而獨特的育人理念。所以，在火炬學校，我們不僅學習文化知識，更有機會參加各種各樣的技藝班，學習技藝，培養特長。
男生（中）：我們的技藝班涉及舞蹈、音樂、體育等等，一年一度的藝術節、科技節、體育節、讀書節中，總能有一批同學脫穎而出。
女生（中）：下面，就讓拉丁舞技藝班的師生們，用他們的青春和激情為我們帶來了力與美的精彩演繹，掌聲歡迎！
7、男師：每一個孩子都有她的生命故事，試著與孩子心靈對話，常葆一顆赤子之心，知足，感恩，善解，包容……教育是擦拭心地的功夫，教育是真心對待生命，尊重善待每一個人。
女師：特別是火炬的老師，要讓自己成為愛的掘井人，讓心中湧出智慧之泉，源源不斷傳播愛。當孩子感念師恩時，火炬的老師卻要說：老師心，菩薩心，愛之深，教之切；老師心，菩薩心，燈傳燈，心連心。
男師：手語是世界上雅、最美麗的語言，伸出你的雙手，讓我們一起來學習手語歌曲《老師心·菩薩心》
8、女生（小）：在火炬這片沃土上，教師承載未來的理想，學生書寫神秘的預言，
男生（小）：就在美麗的校園中，年輕的學子疊起歲月的摺痕，彰顯著飛揚的青春！
女生（小）：讓我們再次拍起歡快的節奏，一起欣賞動感的舞姿。歡迎一群活潑可愛的街舞寶貝們上場！
9、男生（中）：當我們為這群街舞寶貝喝彩時，不要忘記他們為堅持夢想而付出的汗水。夢想是現實的動力和源泉。
男師：因為只有夢想可以使我們有希望，只有夢想可以使我們保持充沛的想像力與創造力。
男生（中）：中國夢，是紅色的夢，象徵我們如火的激情、高昂的鬥志；火炬夢，也是紅色的夢，我們在這裡揮灑汗水、勇往直前！
男師：讓我們一起來聆聽詩歌朗誦《紅色的夢·火炬的夢》。掌聲歡迎！
10、女師：有夢想，真好！所有的成功者都是在執著的奮鬥中，靠著頑強的信念實踐著自己的夢想。
女生（中）：有愛，才能建立夢想。有家，才能追求夢想。有國，才能實現夢想！讓我們用最深情的歌聲，唱出對母校的祝福，表達對祖國的眷戀！
三、結束語：
男師：親愛的朋友們，十二年的歲月漫長而短暫，火炬學校卻用自己執著的追求，在歷史的長河中寫下了不朽的篇章。
女師：教育工作是平凡的，也是偉大的。回首十二年的歷史，火炬學校用她博大的胸懷哺育出多少芬芳的桃李！
男生（中）：花開花落幾度寒暑十二年的時光彈指一揮
女生（小）：月滿月虧潮漲潮落十二年的歷程歲月章回
男師：都說：“十年樹木百年樹人”
十二年的時光可以使小樹蔭蔭鬱郁一樹蔥蘢漸漸長成一卷豐厚從此展開
女師：四千多個日日夜夜聽鼓浪聲聲欸乃如歌
四千多個日日夜夜看萬家燈火牽手允諾
男師：“為孩子未來的生存與發展服務，為國家民族未來的生存與發展服務。”，
這永遠是火炬人銘記在心的追求。
女生（中）：十二年，我們意氣風發，
男生（小）：十二年，我們豪情滿懷
女生（小）：十二年，我們勵精圖治，
男師：十二年，我們充滿夢想！
女師：讓我們共同祝願中國夢實現，火炬夢圓滿，火炬學校的明天
六人合：更加輝煌！
男師：火炬學校建校12周年校慶文藝匯演…到此結束！再見！
校慶演出活動主持人串詞 篇29
一直以來，花，總是用其特有的語言，為人類傳達豐富的情感，在有情人的手中，不同的鮮花則傳遞著不同的訊息。
（花語）
（c）現在呢，我們每一位男嘉賓的手上都有兩支玫瑰花，一支紅色，一支粉色。接下來，就請男士們分別把這兩枝玫瑰花送到不同的女士手裡。
（男士送花）
（a）能在這樣一個美好的季節里收穫一份愛情是令人憧憬的，沒有配上對的朋友也不要灰心，因為友情本身也是愛情的起點，而愛情則可能早已悄悄地在友情之中萌芽。
（b）“我和春天有個約會——相約五四”青年聯誼交友活動到此結束。
（c）祝到場的每一位青年朋友都能收穫到一份美好的愛情。
（結束）