護士比賽活動主持詞模板 篇1
女：尊敬的各位領導來賓
男：親愛的同學們
合：大家晚上好!
女：我是主持人···
男：我是···熱烈歡迎大家來到“手拉手共登知識峰，小智慧成就大智慧”護理知識競賽的比賽現場。首先，請允許我介紹一下本次活動到場嘉賓，他們分別是：······，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!(輪流講)
(掌聲)
女：5·12國際護士節——一個屬於白衣天使的節日，我們濟濟一堂，為南丁格爾救死扶傷的人道主義精神喝彩，為無數工作在第一線的白衣天使鼓掌，更為我們——這些羽翼還未豐滿的在校學生自豪。
(掌聲)
男：下面請允許我宣布，南京中醫藥大學“手拉手共登知識峰，小智慧成就大智慧”護理知識競賽正式開始。
(掌聲)
女：本次知識競賽共有五個環節，分別是團隊介紹、護理知識連連答、護理操作我來看、勇爭先鋒、敢不敢來挑戰，每個環節的分數不同，但都將被累計進入下一輪，最後得分者將成為最後的贏家。
男：女主持，你瞧，參賽的選手們都摩拳擦掌，躍躍欲試，台下的觀眾們似乎也有點迫不及待呢!
女：我想此時此刻，一個響亮而又充滿智慧的名字，會給台下的老師和同學們留下深刻的印象。所以，我們趕緊進入第一環節——團隊介紹。
男：下面有請每個團隊依次上台，每個團隊派一個代表介紹自己的團隊名稱、成員及口號。3分鐘。
(團隊介紹ing)
女：謝謝這6支隊伍的精彩，我想老師和同學們的心中都有了熟記於心的隊伍，不過，別那么快下答案喔!精彩的還在後面喔!
男：所以咱們趁熱打鐵，馬上進入我們的第二環節——護理知識連連答。
女：該環節可分成必答題和選答題兩個部分。首先進入的是必答題部分，該部分有15道題目，每題2分。每題5秒種，參賽團隊要在規定時間內審完題，並在自己的題板上寫下答案，答對得分，答錯不扣分。
(必答題ing，希望主持人能將題目念一遍，並在工作人員收完題後，公布每題的正確答案。)
女：必答的部分過後，大家的分數已經有點差距，不過暫時落後的隊伍別擔心，因為選答題部分的分值比較大喔!
男：該部分設有4道5分題，2道10分題和2道15分題，根據參賽團隊在必答題環節累計得分的高低，依次選擇分值與題序回答問題。每隊限選一題，每題10秒。若回答正確則得該板塊的分數，反之扣相應分數。累計得分進入下一個環節。
女：大家要慎重選擇喔!
(選答題ing，希望主持人能將題目念一遍，並在選手確認答案之後，公布正確答案)(這一環節結束後，請主持人報一下各隊的比分情況)
女：男主持，你知道么，本次比賽的看點就是下來一個環節——護理操作我來看了男：女主持，你還真別說，我還倒真是不知道
女：這個環節呢，投影儀上將播放三段有關護理操作的視頻，難得是這些視頻，都是由咱們同學自己拍的，怎么樣，很厲害吧?
男：哇撒，我真心佩服了。你就別賣關子了，趕快給大家說說規則唄!
女：好好好，該環節共有三段視頻，每段視頻有3處出操作不當之處。在整個播放視頻過程之中，若參賽團隊發現不當之處，即立刻在自己的題板上寫下錯誤操作並做修改，總計9處。指出錯誤並修改正確者，得10分，指出錯誤而修改不正確者得5分，其他情況不得分。
男：真的有點難度耶，但是分數也很可觀喔，各位選手加油吧。首先請工作人員播放第一段視頻。
(護理操作我來看ing)
(該環節過後，還是主持人報一下比分情況)
女：兩輪過後，各隊的比分有了明顯的差距，暫時落後的團隊不要氣餒，下一個環節的分值是本次知識競賽的，各位繼續努力喔。
男：下一個環節叫做勇爭先峰，該環節設有8道靈活題目，每個團隊挑出一位代表，按照前面得分高低的排序，依次去評審老師那邊抽題，抽完題目之後，該代表就問題做及時回答。3分鐘。評審老師會根據選手的表現給出相應得分，總分100分。
女：根據這一輪的表現，我們還會選出一個團隊。首先有請目前的······隊派出代表，率先選題。
(勇爭先峰ing。)
女：謝謝大家精彩的回答。
男：經過前幾輪的環節，目前各隊的分數分別為······所以到此輪為止的排名為······但是，還有絕地反擊的機會，最後一個環節叫敢不敢來將挑戰，根據前幾輪的得分，得分較高的前三位，通過投影上的隨機挑選系統，挑出後三位中的一位，進行對決，
女：該環節有中醫和人文兩大類題，我們手中各有一類題，每類題各5道，分別為A、B、C、D、E，共10題，每題10分，共100分。
男：得分高的一方選擇“對方答”還是“自己答”，答題方答對，得10分，答錯，對方得10分。
(敢不敢來挑戰ing)
女：感謝大家精彩的表現
男：比賽進行到這兒，也進行到了尾聲，現在有請······老師上台對本次活動進行總結(掌聲)
女：非常感謝老師的講話。
男：同學們，本次比賽的結果已經出來了，就在我們的手上
女：我宣布南京中醫藥大學“手拉手共登知識峰，小智慧成就大智慧”護理知識競賽的第三名獲得者是······隊
(掌聲)
男：第二名是······隊
(掌聲)
女：第一名是······隊
(掌聲)
請評審老師上台為他們頒獎。
男:根據勇爭先鋒的表現，我們的······隊獲此殊榮，請······老師上台為他們頒獎。(頒獎ing)
女：再次非常感謝老師和同學們的到來，我宣布南京中醫藥大學“手拉手共登知識峰，小智慧成就大智慧”護理知識競賽
合：到此結束。
男：請評審老師先行退場後，大家再有序退場，獲獎選手請留步，與工作人員合影，謝謝大家的合作。
護士比賽活動主持詞模板 篇2
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家下午好!我是主持人房星含。
秋風瑟瑟，熄滅不了青春燃燒的火焰，
落英繽紛，掩蓋不了青春釋放的熱情。
在這天高雲談、秋風蕭颯的深秋時節，我們歡聚一堂，舉行校園主持人大賽。本次大賽是為了進一步豐富希望各位選手發揮出自己的水平，祝你們成功。
首先，讓我為大家介紹一下出席今天比賽的領導：__、__。掌聲歡迎各位領導的到來。擔任本次大賽的評審是：__、__。
讓我們以熱烈的掌聲對各位評審的到來表示衷心的感謝!
現場還有30名大眾評審，同樣歡迎你們的到來。
護士比賽活動主持詞模板 篇3
雛燕吐新韻，青春曲如虹。
壯語盈天際，沽上詩潮興。
尊敬的各位領導、各位來賓
敬愛的各位老師、親愛的同學們，大家
下午好(鞠躬)
今天，莘莘學子，歡聚一堂誦詩書。
今天，琅琅書聲，縈繞兩中承文明。
歡迎來到廣東兩陽中學20__年第xx屆高二年級中華經典誦讀比賽現場，我是今天的主持人高一(14)班的溫慧欣
我是高一(12)班的黃世濤，我們本次誦讀比賽的主題是“雅言傳承文明，經典浸潤人生”。
下面由我們來介紹今天比賽到場的評審老師和嘉賓
到場的評審老師分別是：
讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來
“學而時習之,不亦悅乎?”循循善誘的孔子猶在眼前;
“富貴不能*，貧賤不能移”孟子的言語猶在耳畔;
在誦讀中，我們與歷代聖賢平等對話;
在誦讀中，我們感受歷代聖賢的思想：
讓我們在誦讀中傳承民族智慧
讓中華五千年文化滋潤我們茁壯成長!
下面我宣布，廣東兩陽中學第xx屆高二年級中華經典誦讀比賽
正式開始!