展示活動主持人台詞模板 篇1
各位老師，領導：
大家上午好！
有人說“教學從公開開始”。的確，堂雖小，卻可以折射出無數關於教育教學的話題；堂雖小，卻可以微觀的反應教改發展的方向和其中存在的各種問題。歡迎大家參加廬陽區第xx屆學科節國小語名優教師堂展示活動，讓我們透過40分鐘的堂，一起聆聽自堂的天籟之音，一起品味自語的潤澤香甜，一起探索簡約高效的堂教學模式。
下面，請允許我介紹參加今天活動的專家領導，他們是：長豐縣教研室袁良塘主任，新站區教研員劉坤老師，廬陽區教體局鄭家凱副局長，我們廬陽小語人的領頭人楊立新副主任，讓我們以熱烈的'掌聲歡迎各位領導專家的到，一會兒我們即將聽到他們的精彩點評。
首先請楊立新主任講話。
今天活動的主題是“簡約、高效”，下面就讓我們進入聽看環節。
第一節，鋼鐵新村國小的阮x老師執教六年級下冊《孔子遊春》，阮老師是廬陽區首屆“教學能手”、安徽省農遠“套用新星”，今天她要上的是一節引導自學型，歡迎老師們到學生中間看。
接下的第二節，亳州路國小的吳超老師執教五年級下冊《水》，吳超，曾獲廬陽區第xx屆堂教學評比一等獎，廬陽區首屆多媒體堂套用展示特等獎。上，他努力讓堂變得高效，多點語味，多點人情懷，下和學生們一起堅持寫日記，保持著語學科的主旋律——讀和寫。
今天的第三節，大洋中心國小的范x老師執教閱讀《我的“長生果”》，范老師是合肥市骨幹教師，追求樸實而紮實的堂，今天她將針對“六年級學生的閱讀指導”該怎么上做出探索。
三節欣賞完了。如果說《孔子遊春》是一副連綿的畫卷，為我們展現了五年引導自學實驗後的一路美景，那《水》就像一杯清雅的綠茶，香而不烈，枝葉分明，而《我的長生果》則仿佛是一次愉快的旅行，讓我們領略了學中悟法的妙處，三節，不同的風格，不同的設計，帶給我們不同的看點和思考。感謝三位執教者及他們背後的團隊。我提議：讓我們把最熱烈的掌聲感謝三位執教者以及他們背後的團隊，今晚回家好好睡個覺。
隨話說：不見高，不顯平川。那么，不聽專家點評，怎解心中謎團？讓我們快速的進入專家點評環節。
現在，恐怕沒有一位老師想聽我的什麼串詞，我只要做一事就對了，那就是把話筒拿給我們的專家。
整整一上午，我們就是這樣靜靜的聽，靜靜地思，用一種簡約的方式探索高效的堂。就像剛才楊主任所說，感謝三位執教教師和背後團隊的辛勤付出，感謝兩位專家精彩的點評，讓我們不僅看，更知道如何思辨，我覺得我們更應該以熱烈的掌聲感謝整個活動的總設計師我們親愛的楊堂主任。今天的活動到此解決，明天上午將在逍遙津國小金都華庭校區精彩繼續，歡迎各位老師前往參加。謝謝。
展示活動主持人台詞模板 篇2
主持人合：老師們，同學們，大家下午好!
主持人：我國素有:"禮儀之邦"的美譽，謙遜禮貌用語，一直是我國人民的日常生活的習慣用語。
主持人：作為一名小主人，我們應該從小養成講文明，懂禮貌的好習慣，弘揚禮儀精神，做的我。
主持人：讓我們從小講文明，講禮貌，讓文明之風吹遍我們的校園。
主持人：春風吹，陽光照，紅領巾，胸前飄，請我們放聲高歌《我們從小講禮貌》
主持人：一首禮貌歌，唱出了我們四一班同學的心聲，爭做文明少年是我們共同的願望。下面我來考考大家文明禮貌用語。
主持人：文明禮貌用語大家掌握這么多，那再來看看我們的行動吧!
展示活動主持人台詞模板 篇3
第一部分：開場白
尊敬的各位領導、各位同仁，大家上午好！首先做個自我介紹,我叫王在進，西校區教導副主任，因為丁校長在外學習，所以今天由我來主持。根據中心校的校本培訓方案安排，今天上午由我校承擔有效教學的團隊展示板塊，此時此刻身為主持的我，包括即將出場展示的部分團隊老師，可以說心情都是既高興又惶恐，高興的是一方面能在這個平台有這樣一個難得的機會與在座的匯報工作、交流思想，另一方面也充分說明本部領導對我們一年來團隊建設與教研工作的認可，所以我要代表西校區說兩個字：感謝！惶恐的是本部人
才濟濟，在座的各位可以說個個都是教學骨幹、教研精英，西校區的團隊建設剛剛起步，所取得的成績也是微不足道，所以在你們面前自賣自誇確實有些難為情，也請各位同仁聽後多多包涵，多提寶貴意見。
第二部分：學校簡介
為了使大家更了解西校區，首先我向大家簡要介紹西校區的發展歷史。上派中心校西校區前身為肥西縣美菱國小，1952年建校，時為一所村級國小。由於布局調整，20__年9月併入肥西縣第五中學，成為一所九年一貫制學校，更名為肥西縣館驛學校。20__年9月布局再次調整，國中部整體劃歸上派初級中學，國小部併入上派學區中心學校，命名為上派學區中心學校西校區。學校現有13個教學班，學生758人，教職工25人。學校建築面積4200平方米，建有標準化科學實驗室、微機室、美術室、音樂室各1個。
第三部分：我們的團隊
因為西校區近幾年一直處在“並校-分校-再並校”的發展特殊期，每一次變動對教師而言其實都是一次新的適應與磨合過程，頻繁的變動讓教師的歸屬感難以在短時間內凝聚，向心力缺乏。學校的教科研非常薄弱，老師們確實都在認認真真教書，但教科研意識整體淡薄，缺乏這方面的領頭人。
西校區加入到中心校本部這個大家庭後，張校長非常關注西校區教師發展，一直關心指導出謀劃策，新組建的領導班子也積極思考著怎樣讓學校為教師發展提供平台，經多次研究確定16字教師發展方針：立足課堂-教研破冰-團隊合作-打造。口號喊出後，學校上下聯動，一系列變革活動應運而生。一年來，改革蛻變的過程是艱辛的，但成功又讓每個西校區人不僅看到曙光與希望，更享受著成功的喜悅。年初在接到縣賽課通知後，學校迅速召開領導班子會，教導處利用校訊通、qq群、業務學習等大力宣傳，營造氛圍，鼓勵年輕教師積極向上，讓他們認識到通過賽課這個平台不但可以展示自我，更是提升自我的好機會。
在多學科無專業教師的情況下，經校級選拔和綜合考慮，學校推薦了4名業務素質優秀的教師分別參加語文、數學、英語和信息四個學科的比賽。考慮到其中3位教師之前都沒有參加過這樣的大賽，學校隨即成立了由全體領導班子和部分學科教師組成的幕後服務團隊，全力保障4名選手的賽事工作。
幕後團隊每人都有指定任務，有的負責給選手的教學設計和磨課毫不留情地挑毛病；有的負責協助選手做教具、學具，好讓他們有更多時間準備；有的負責選手外出比賽時課程調配，好讓他們無後顧之憂專心比賽；有的負責比賽過程全程陪同，好幫忙應對突髮狀況；有的負責在選手氣餒或不自信時為他們鼓
第四部分：團隊展示
首先請西校區牛芝平老師上台做匯報。牛老師雖年輕，但教學老道，方法新穎，她的英語課堂就和她的人一樣充滿陽光活力四射，在此次大獎賽中她斬獲縣英語學科一等獎中的第一名。掌聲有請。
第二位做匯報的是西校區的解光文老師。帥氣的他教授信息學科，是學校的網路管理員，無論是學校的還是個人的電腦有問題，老師們第一個想到的就是他，他也是學校學生歡迎的老師之一，愛好攝影，擅長廚藝，在此次的大獎賽中獲縣信息學科的一等獎。掌聲有請解老師。
第三位做匯報的是西校區的舒貴平老師。舒老師溫柔甜美，上課也是行雲流水娓娓道來，在孩子們的眼裡，她就像是一個大姐姐從不發火，舒老師參加的是縣語文學科的比賽，獲得了二等獎的好成績。有請舒老師上台與我們分享她的心路歷程。
最後出場的是西校區的佘翠萍老師。佘老師參加的縣數學學科的比賽，在縣級比賽同樣斬獲一等獎中的第一名，
後又代表肥西縣參加合肥市比賽，歷經拼搏獲得了二等獎的好成績。讓我們一起來聆聽她的比賽經歷。
第五部分：教研組匯報
剛才匯報的4位教師中，3位都是第一次參加就取得如此驕人的成績，我想每一個人的成功首先與他個人的良好素質、不懈努力是密不可分的。但花兒離不開土壤，4位教師的破繭成蝶精彩蛻變與學校教研組一年來制度的改革、活動的紮實開展是分不開的，下面有請董生老師代表西校區教研組向各位領導和老師匯報西校區團隊建設思考與教研活動開展情況，有請董生組長。
第六部分：總結展望
西校區從成立到今天快滿1年了，回首走過的這一年，有過掙扎、陣痛、不解甚至懷疑，但現在我們有的是堅定、拼搏、團結、與明確的目標方向。我們的教師離更近了一步，我們的課題也開始破冰了，繼先期加入本部自育自學課題組後，學校又成功申請為縣秋季211課題實驗推廣學校，前不久申報的《小學生社團研究》課題又成功中標。搭乘“新優質學校”創建這趟列車，西校區的發展已駛入快車道，西校區一定會迅速地成長起來。全體西區人堅信：只要大家抱成團，一路拼搏，定會一路花香！
展示活動主持人台詞模板 篇4
a：尊敬的各位領導
b：各位老師：
（合）大家上午好。
a：首先，對大家來我校蒞臨指導工作表示衷心的感謝，你們的到來是對我們的鼓舞。
下面請允許我宣布：谷疃國小師生文藝素養展示活動現在開始！
a:校園的音樂是屬於你的，校園的音樂也是屬於我的
在我們每一個人的心裡，都會響起音樂的甜蜜。
b：讓我們捧出紅領巾的熱情，捧出小夥伴的心意，讓音樂傳送友情，響遍校園的每一個角落。
下面請欣賞谷疃國小“藍精靈”合唱團給大家帶來第一首歌曲，《讀唐詩》
a：愛，是冬日裡的暖陽；
b：愛，是夏日裡的涼風；
合：只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間
b：請欣賞第二首歌曲《讓世界充滿愛》
a:愛染紅了整個世界，愛染紅了五月的激情。
b:五月的陽光紅似火，五月的花兒艷如陽
a:讓我們的歌聲飄揚在五月的春風裡
b:讓我們的笑容盛開在五月的鮮花中
b：請欣賞第三首歌曲《我們是盛開的鮮花》
a：鮮花是最美的贈予，贈予是最感動的離別
a;離別是今天的歌，重逢是明天的緣.下面請欣賞第四首歌曲《送別》
b：送別了今天，讓我們迎來了更美好的明天！一首《蟲兒飛》讓我們回到找到了自己的童年
請欣賞第五首歌曲：《蟲兒飛》。
a：從前，有一個小男孩，他的背上，有著兩道非常明顯的疤痕，小男孩很自卑。當同學潮笑、戲弄他時，是老師給予了他愛心與自信，是老師為他撐起了一片天空。
聽老師的聲音在迴蕩：
“那是天使的翅膀，是天使的翅膀。”...............請欣賞吉他演唱《天使的翅膀》
b：素質教育形勢下，大力提倡”四三一二“工程，它要求我們每一個學生都能夠有一技之長，而樂器正是我們學校的亮點，請欣賞谷疃國小口琴隊的同學們給大家帶來的口琴合奏《茉莉花》
a：雙雙化蝶，悽美纏綿的梁山伯與祝英台的故事，相信大家一定不陌生。它在世界各國流傳都很廣，成為“中國的羅密歐與朱麗葉”
請欣賞侯強老師為大家帶來的薩克斯獨奏——《梁祝》
b：回望如歌的歲月，我們對祖國永遠懷著感恩。看啊，五星紅旗已經在天空中飛揚，讓我們一起感恩祖國，唱出我們永遠的心聲。
下面請欣賞谷疃國小全體教師為我們帶來的大合唱《紅旗頌》，
素養大賽主持詞
黃河路國小教師素養大賽專業才藝展示
比賽主持詞（第二場）
象春蠶，春蠶到死絲方盡：象紅燭，蠟炬成灰淚始乾；象園丁，嘔心瀝血育芳華，換得彩蝶翩翩舞。
教師被譽為太陽底下最光輝的職業，因而人們總是用最美好的事物來讚美教師心靈的純潔，品質的崇高和學識的淵博。進入新世紀，隨著我國基礎教育改革、教育理念創新、新課程的深入，對教師也提出了新要求，教師的職責不再僅僅只是基礎知識的教學，更要求教師一專多能綜合素質的全面提高。為此，我校繼首屆和第二屆教師素養大賽後，又舉辦了本次大賽，為我們廣大的教師搭建了一個展示自我、張揚個性的舞台。
本次比賽為期三周的時間，本周是比賽的第二周，經過四天緊張的課堂教學展示後，今天下午我們將要進行的是知識素養問答、專業技能展示和才藝展示的比賽環節。首先，請把大家熱烈的掌聲送給7位評審老師。她們分別是劉曉敏校長，王素校長，邢愛雲主任，張國琴主任，趙利平主任，鍾麗麗主任，藺宏斌主任，感謝她們在本次比賽中的辛勤工作。
下面我為大家介紹一下這三項比賽的規則：
一、知識素養問答（本項為10分）：每位參賽教師有兩道問題，分為必答題和選答題。必答題占40%，選答題占60%，
必答題為指定問答，選答題部分道題中，每位老師任選其中一題，在回答完畢後評審將根據兩條問題的難易程度和教師回答的正確度給出相應的分數和點評。每位參賽的老師請在回答完成後說“回答完畢”示意評審你的回答結束。
二、專業技能展示（本項為分）：
三、才藝展示（本項為分）：
放眼當今世界，各國之間是綜合國力的比拼；同時放眼當今社會，人才之間也是綜合素質的較量。所謂活到老，學到老早已不只是一句空談。作為新時代的教師，我們不僅要有堅實的基本功，也要博覽群書、博採眾長為自己奠定雄厚的知識素養專業技能。
首先進行的是知識素養問答和專業技能環節，請2組派代表為各自的專業技能展示抽籤…好，抽好以後一塊黑板是搭起老師與學生、教與學的橋樑，寫好一筆規範、優美的粉筆字是每位教師必備的基本素養
語文教學最主要的就是讀與寫，作為語文教師除了寫一首好字外，也要有高超的朗讀技巧。面對優美的文章，如伯牙遇子期，只有懂得品讀它的人，才能讀出其中的韻味，才能引起學生的共鳴。大賽第二項：朗讀展示。比賽規則：14位選手現場抽取比賽題目，現場準備。上位選手上場，下位選手準備。
（評分規則：請評審為1號選手打分，請2號選手上場，請評審為1號選手亮分）
大賽第三項：知識素養（請大螢幕為1號選手出題）
作為教師，我們固然要有嚴謹的教育教學態度，也要有廣泛、高尚的興趣愛好。在我們的身邊就有很多教師，平日看似平淡無奇、默默無聞，實則藏龍臥虎、身懷絕技。最後的決戰，才剛剛開始。
大賽第四項：才藝展示
展示活動主持人台詞模板 篇5
a：尊敬的各位領導
b：各位老師：
（合）大家上午好。
a：首先，對大家來我校蒞臨指導工作表示衷心的感謝，你們的到來是對我們的鼓舞。下面請允許我宣布：谷疃國小師生文藝素養展示活動現在開始！
a:校園的音樂是屬於你的，校園的音樂也是屬於我的
在我們每一個人的心裡，都會響起音樂的甜蜜。
b：讓我們捧出紅領巾的熱情，捧出小夥伴的心意，讓音樂傳送友情，響遍校園的每一個角落。
展示活動主持人台詞模板 篇6
尊敬的各位領導、各位同仁，大家好!
為了充分展示酒店員工的工裝風采和魅力，增強員工的自信心和愛崗敬業的精神，體現作為名豪一員的自豪感，並在酒店服務中為賓客提供禮儀規範、語言溫馨、熱情周到的服務，故今天下午各部門員工在此舉行工裝和服務禮儀展示活動。
這次比賽共設定組織獎二名，各獎勵現金200元，風采個人獎二名，各獎勵現金100元，規範禮儀獎3名，各獎勵現金100元，創意獎2名，各獎勵現金50元，參加展示活動的人員均發放紀念品一份。
此次展示活動分為7個組，分別為：房務組、餐飲組、管理人員組、收銀組、工程組、保全組、娛樂組。共67名員工參加展示。
每個展示組均由各部門的員工自已編排。也許他們的表述不是那么清晰，也許他們的風采不會特別的出眾，但他們用自己的肢體語言、行為舉止傳達著服務工作細微環節，表述他們發自內心的聲音，那就是：滿懷信心、團結進步、共同提高!
我提議：讓我們在比賽之前，先給他們鼓鼓掌，預祝他們的演出成功，好不好?在這裡，我代表所有的演員們謝謝大家的掌聲鼓勵，下面，我向大家介紹一下擔任今天比賽的評審，他們是：
※這次展示活動的評審們8位領導組成，他們是：名豪集團公司副總裁雷傑同志，梁平片區公司常務副總經理兼開發物管分公司、行銷公司總經理倪德建同志、名豪梁平公司副總經理兼酒店分公司總經理徐世超同志、梁平片區公司財務總監胡族勤同志，酒店公司副總經理周鋒同志，行銷公司銷售總監李曙光同志，酒店公司總經理助理羅曉蓉同志、片區公司總經理助理張敬偉同志。
※評選規則：
好!接下來我們的展示活動就要開始了，首先請房務部代表隊展示，請餐飲部代表隊作準備。
展示活動主持人台詞模板 篇7
尊敬的各位領導，各位來賓
親愛的老師，同學們，
大家好！
今天是朝霞國小成長曆程中的一個特別的日子，我們迎來了評估活動驗收的各位專家和領導；
今天更是一個難忘的日子，我們將以這次活動為新的起點，讓朝霞國小煥發出勃勃生機。
在此，我們獻上一台節目，讓各位領導換一個角度，從另一個側面走進朝霞，了解朝霞。
第一樂章歡樂校園
第二樂章書香校園
第三樂章奮進校園
憶往昔，不因鋒芒初露而陶醉；
望未來，不因任重道遠而畏怯。
（合）我們決心繼續高舉素質教育的旗幟，以“以人為本創和諧，品牌特色求發展”為辦學理念，駕“朝霞之舟”，乘風破浪，駛向新的輝煌。
節目匯報演出到此結束，謝謝各位領導！
舞蹈類
《花裙子飄起來》
我們的第一個節目由老師提供的少兒舞蹈，瞧，這群可愛的小天使來了，她們帶來了陽光般燦爛的笑容，燃燒著火一樣的熱情，請大家欣賞舞蹈《花裙子飄起來》，表演者等。
樂器表演
二胡齊奏
《賽馬》《金蛇狂舞》
為全面提高學生的素質，我們根據學校的實際情況，制定了“以質量求生存，以特色求發展”的素質教育方案。幾年來，我們先後成立了寫作、科技、數學、書畫、體育、鼓號隊、文藝隊等課外興趣小組，許多學生在這些興趣組裡展示才華，學到一技之長，在參加各種競賽活動中取得了優異的成績。在全國數學奧林匹克競賽中，3人獲一等獎，22獲二等獎，30人獲三等獎；100多幅學生書畫作品獲全國少兒書畫作品獎，校運動隊連續兩年獲市團體第一名的好成績。藝術教育多次受到地、市級教育部門表彰。下面請欣賞二胡齊奏《賽馬》《金蛇狂舞》
電子琴齊奏
《草原讚歌》《童謠》
我們希望童年的純真在孩子們一生中流淌，我們渴望孩子們的胸懷像草原一樣寬廣，請欣賞
長笛獨奏
《在內蒙古大草原》
總想住住你的氈房
總想舉舉你的酒樽
我曾默默為你祈禱
我曾深深為你牽魂
美麗的草原我的家，
愉快的歌聲滿天涯，
請聽蒙古高原上的空靈絕響
黑管齊奏
《迎春舞曲》
薩克斯獨奏
《大頂子山高又高》
哈爾濱饒河有個遠近聞名的大頂子山
冰天雪地里打獐狍，
朝霞國小有位小有名氣的
快樂學習中吹曲歡，
請欣賞薩克斯獨奏《大頂子山高又高》
歌曲類
男聲小合唱
《多彩的童年》
《藍天向我們召喚》
平時，學校在各類藝術教育活動中，非常注重以良好的行為規範為活動導向，在充分發揮我校藝術特色的優勢的同時，並不斷拓展“聲樂”特色的外延，通過吹、拉、彈、唱等藝術化的手段，真正做到以樂育德、以樂怡情、以樂促行。下面請欣賞男聲小合唱
《多彩的童年》
《藍天向我們召喚》
女生表演唱
《小姑娘小花煞》
孩子是祖國的未來，是陽光下的花朵，他們在黨的陽光雨露下茁壯成長，竟相開放。他們把祖國裝扮得更加美麗，更加輝煌。請欣賞歌舞表演《小姑娘小花煞》
欣賞完了活潑可愛的學生的表演，讓我們一同聆聽老師們的心聲
配樂詩朗誦
《和諧，奮進的朝霞國小》
1991至20xx
18年，18個春秋，18載歲月
朝霞人一路凱歌
走過幼稚走過期待
用無悔的奉獻鑄就青春的風采
特色學校
特效管理
特別老師
特長學生
奮鬥的足跡鐫刻著拼搏的記憶
請聽師生配樂詩朗誦。
英語口語表演
學好數理化，走遍天下都不怕；
英語口語化，走向世界國際化
放眼未來
放眼世界
聽，我們的英語也說得鏗鏘有力
請欣賞
現場繪畫，硬筆書法表演
隨著素質教育的深入，學生的綜合素質大幅提高，可以說是人人懷絕技，個個有絕活，請大家欣賞現場繪畫，硬筆書法表演。
展示活動主持人台詞模板 篇8
1：尊敬的各位領導、各位來賓
2：敬愛的老師們
1：親愛的同學們
合：大家下午好
1：迎著朝陽，我們鋪開七彩的畫卷，
2：走向未來，我們書寫豪邁的誓言。
1:藍天當紙，海水為墨，寫不完我們心中的頌歌，
2：群峰放聲，梅溪展喉，唱不盡我們永恆的讚歌。
1:讓每首詩變成一聲洪鐘，激盪范小兒女，
2：讓每首歌化作一捧鮮花，裝點梅溪河畔。
1：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情結，
2：熟悉的旋律，演繹時代的激越，迴蕩情懷不改的真切。
1：我們用力量的臂膀，讓梅中神采飛揚，
2:我們用火熱的青春，讓家鄉更加美好！
1：在過去的日子裡，我們學校在各級領導的關心下，舊貌換新顏，發生了翻天覆地的變化。在過去的日子裡，全校師生在校領導的帶領下，銳意進取，教育教學質量取得了輝煌成績。
2：回首過去，碩果纍纍，我們熱情奔放
1：展望未來，前景燦爛，我們激情滿懷
2：今天，你將在歌聲蕩漾、舞姿翻飛、管樂悠揚的激情互動中，欣賞到我們范村國小的多才多藝。
合：范村國小學生素質展示會現在開始！
展示活動主持人台詞模板 篇9
各位領導，各位老師：
現在農曆十月，是個豐收的季節!在這喜慶日子裡，我們東榮鎮的各所學校的有關領導和老師歡聚一堂，參加東榮鎮賽課活動，此次賽課展示東榮鎮課程改革課堂教學的成果，總結課堂教學的先進經驗，更好地加強學校間的交流與合作，這是我們東榮鎮教研的一次盛會。首先請允許我代表東榮中心校向到來的各位領導、各位老師表示最熱烈地歡迎!向參加這次賽課的參賽教師表示深深的敬意!
下面進行第一項：有請東榮鎮中心校致開幕辭，大家歡迎!
下面進行第二項：宣布評審和記分辦法：這次賽課的評審有梁立源主任、陳大科主任、黃啟峻主任、吳勇慶主任、邱沛英主任、黃慶金主任共6人。記分辦法是去掉一個分和一個最低分，取最後平均分。
第三項：賽課活動時間安排：本次活動時間一天，今天上午賽課安排三節，第一節是來自上峽國小的梁谷蓮老師執教六年上冊數學《化簡比》;第二節是來自上峽國小柳雪文老師執教的三年級上冊語文《美麗的小興安嶺》;第三節是來自中心校的韋名元老師執教四年級上冊數學《加法運算率》。祝各位代表、各位老師學有所得、滿載而歸!讓我們預祝這次活動取得圓滿成功!常言道：功在課前，力在課堂，下面就讓我們把時間和空間交給這些上課教師吧!
上午結束
各位領導，老師們：
我們上午的課到此結束，請領導老師們到就餐，下午2點準時開始，退常
下午開場
各位領導，老師：
我們下午的課馬上就要開始了，上午三位老師給我們展示了四節精彩的課，讓我們受益良多，我相信下午的課同樣精彩。下午的課共3節，是這樣安排的;第一節是來自三江國小的王金冬老師執教二年級上冊語文《“紅領巾”真好》;第二節是來自中心校黃金芹老師執教三年級上冊語文《孔子拜師》第三節是來自護安國小韋明新老師執教四年級上冊數學《加法交換律》;現在就請欣賞這些老師們的精彩展示吧!
下午結束！
展示活動主持人台詞模板 篇10
a：尊敬的各位領導
b：各位老師：
（合）大家上午好。
a：首先，對大家來我校蒞臨指導工作表示衷心的感謝，你們的到來是對我們的鼓舞。下面請允許我宣布：谷疃國小師生文藝素養展示活動現在開始！
a:校園的音樂是屬於你的，校園的音樂也是屬於我的
在我們每一個人的心裡，都會響起音樂的甜蜜。
b：讓我們捧出紅領巾的熱情，捧出小夥伴的心意，讓音樂傳送友情，響遍校園的每一個角落。
下面請欣賞谷疃國小“藍精靈”合唱團給大家帶來第一首歌曲，《讀唐詩》
a：愛，是冬日裡的暖陽；
b：愛，是夏日裡的涼風；
合：只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間……
b：請欣賞第二首歌曲《讓世界充滿愛》
a:愛染紅了整個世界，愛染紅了五月的激情。
b:五月的陽光紅似火，五月的花兒艷如陽
a:讓我們的歌聲飄揚在五月的春風裡
b:讓我們的笑容盛開在五月的鮮花中
b：請欣賞第三首歌曲《我們是盛開的鮮花》
a：鮮花是最美的贈予，贈予是最感動的離別
a;離別是今天的歌，重逢是明天的緣.下面請欣賞第四首歌曲《送別》
b：送別了今天，讓我們迎來了更美好的明天！一首《蟲兒飛》讓我們回到找到了自己的童年
請欣賞第五首歌曲：《蟲兒飛》。
a：從前，有一個小男孩，他的背上，有著兩道非常明顯的疤痕，小男孩很自卑。當同學潮笑、戲弄他時，是老師給予了他愛心與自信，是老師為他撐起了一片天空。聽老師的聲音在迴蕩：
“那是天使的翅膀，是天使的翅膀。”...............請欣賞吉他演唱《天使的翅膀》
b：素質教育形勢下，大力提倡”四三一二“工程，它要求我們每一個學生都能夠有一技之長，而樂器正是我們學校的亮點，請欣賞谷疃國小口琴隊的同學們給大家帶來的口琴合奏《茉莉花》
a：雙雙化蝶，悽美纏綿的梁山伯與祝英台的故事，相信大家一定不陌生。它在世界各國流傳都很廣，成為“中國的羅密歐與朱麗葉”
請欣賞侯強老師為大家帶來的薩克斯獨奏——《梁祝》
b：回望如歌的歲月，我們對祖國永遠懷著感恩。看啊，五星紅旗已經在天空中飛揚，讓我們一起感恩祖國，唱出我們永遠的心聲。
下面請欣賞谷疃國小全體教師為我們帶來的大合唱《紅旗頌》，
b：沒有共產黨就沒有新中國，這是每個人都很熟悉的話語，共產黨他勤勞為人民，共產黨他一心就中國，危難時他走在前面，人民需要時他奮力向前。
請欣賞大合唱第二首歌曲《沒有共產黨就沒有新中國》
結束語：
學校是師生的舞台，是我們共同的主人，學校為我們搭建了成長的平台，讓我們盡情的享受我們生活的歡樂，展現青春的風采！谷疃國小全體師生正沐浴著和諧的春風盡情綻放，以飽滿的熱情和百倍的信心描繪著更燦爛、更美好的明天！
各位領導，今天我們學校的文藝素養展示活動到此結束，請各位領導到操場和樓前廣場參觀我們的陽光大課間活動！
展示活動主持人台詞模板 篇11
甲：敬愛的老師
乙：親愛的同學們，
合：大家下午好!
甲：中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊深厚的民族文化。
乙：華夏源遠流長的經典詩文，是文化藝苑中經久不衰的瑰寶。
甲：我們讚美那些古代的詩人們，他們對生活有獨特的體驗，譜寫了一首首動人的詩句。
乙：我們吟頌那些優美的詩歌，他們膾炙人口，意境相隨，使人得到心靈的薰陶
甲：讀千古美文，同經典相伴。
乙：誦中華經典，與聖賢同行。
合：奮鬥國小6.8班古詩文誦讀大賽——現在開始!
(一)
甲：國家興亡，匹夫有責。當戰鼓咚咚敲響時，當祖國陷於危難之時，我們的愛國人士挺身而上。古代文人墨客寫下了對他們的歌頌，下面請欣賞愛國詩詞集體頌。
《春望》《出賽》《我的中國心》
(二)
乙：“黯然銷魂者，唯別而已。”千百年來，思故國鄉土，念骨肉親人，感摯友別離，離別之情唱之不盡，一如長江之水源遠流長。下面請欣賞送別詩背誦。
《黃鶴樓送》《淮上與友人別》
(三)
甲：天上那一輪明月，嘗盡了古今變遷，人世紛擾，悲歡離合。因此，詩人借月詠懷，世代不絕。蘇軾的《水調歌頭》，技冠超群，成為領銜之作。沿著文人東坡的足跡，開始我們的《水調歌頭》吧!
(四)
甲：我們的古詩文形式多樣，內容豐富
乙：猶如聲聲春雷，震撼著我們的心靈
甲：現在，就讓我們跟隨詩人去欣賞四季風景的美麗輪迴，一起吟誦千古流傳的偉大詩篇。