學校文藝演出活動主持詞結束語 篇1
乙：有人說青春是一筆寶貴的財富，失去了就永遠追不回來；有人說激情更是一把難得的金鑰匙，有了它就能開啟幸福彼岸的大門。
丙：而我們大學生就是天底下最幸福、最幸運的人。我們有年輕的資本，有蓬勃的朝氣，一切對於我們都那么新鮮、那么明亮，我們應該是陽光下面笑容最燦爛的人！
丁：保持年輕的心態和生活的激情會讓我們更深入地體味生活，我們要一直像一個好奇的孩子一樣，在學習中不斷地探索，像一個勇敢的孩子一樣，跌倒了再爬起來。
甲：讓我們踏著青春的節拍，釋放激情的舞步。
合：讓我們擁抱青春擁抱激情！
丙：相聚的時間總是歡樂而短暫的，現在我們今晚的晚會已經接近尾聲了，很高興能與你們--新一代暨南人歡聚一堂，度過這個難忘的夜晚。
丁：相聚的時間是有限的，但是我們彼此之間的情誼是無限的，雖然今晚我們就要趕回廣州，但我們依舊牽掛著你們，關心著你們。
甲：你們是幸運的，不僅僅因為你們如願以償的邁進了大學的校門，更因為幸運的你們將親眼見證我們暨南大學百年的華誕！
乙：古老的暨南，年輕的暨南，也將因為你，因為我，因為我們每一個暨南學子而蓬勃向上、華年永駐！
丙：感謝蒞臨今晚晚會的各位嘉賓和領導；
丁：感謝今晚所有台前幕後的工作人員；
甲：我們祝願所有同學努力進步，學業有成。
乙：讓我們來日再見！
合：再見！
學校文藝演出活動主持詞結束語 篇2
男：因為現代科技才是哺育我們成長的精神家園。
女：(柔情地)多少個朝夕相處的日日夜夜，我們一路同行。
男：(堅定地)多少次逆流而上的艱難跋涉，我們風雨同舟!
女：在這個秋風送爽、丹桂飄香的季節，常德現代科技職業技術學校歷經萬難，終於迎來了它又一個碩果纍纍的秋天!
(停頓5秒)
男：皓月當空，萬家團圓。
讓我們緩緩的告別這箇中秋吧——
女：也讓我們珍藏這箇中秋節的陽光——讓我們在溫暖的陽光里重新起航。
女：“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親。”讓我們屏住呼吸，靜靜地想念——用我們的赤子之心給親人們取暖。
女：請輕風帶去我們的歌聲，請明月帶去我們的問候吧!
男：(熱情洋溢地)向家中白髮蒼蒼的爺爺、奶奶問候一聲：節——日——好!
女：(熱情奔放地)向遠在四面八方，日夜操勞，生我養我的爸爸媽媽道一聲：祝您——平——安!
(靜場5秒)
女：(高亢、奔放地)艷陽高照、佳音頻傳!
男：風華初露的祖國五十六年華誕正緩緩向我們走來!
女：五十六年的風雲變幻。
男：五十六年的蒼海桑田!
女：(略顯低沉地)遙想硝煙瀰漫的五十六年前，舊中國民生凋蔽、餓莩遍野，赤地千里、滿目瘡痍，猶如重病在身，苟延殘喘而奄奄一息……
男：(豪邁、激昂地)看今朝偉大的祖國揚眉吐氣、國富民強、花團錦簇——江山如此多嬌!
女：讓我們深情的呼喚!
男：讓我們縱情的吶喊!
全體：(氣吞山河地)我愛你——中——國!
女：請聽小合唱《我和我的祖國》
學校文藝演出活動主持詞結束語 篇3
男：愛動是孩子的天性，淘氣是孩子的本能，無論孩子我頑皮、多淘氣，那都不是他們的本意。因此請家長朋友們能以博大的胸懷去親親他。抱抱他。下面請家長朋友們站到自己小孩子的身旁宣誓：我保證：當我生氣的時候，不會帶著情緒對待孩子；當看到孩子范錯的時候，我不驕、不燥，認真的分析錯誤碼的起因；當孩子給我推薦的時候，我會尊重孩子的意見，給他以發言的權力。我保證：一生一世愛我的孩子；尊重我的孩子。
女：此刻請所有的家長帶著你的孩子和我們一齊做親子活動〈親親我，抱抱我〉、〈唱和笑〉
男：花兒沐浴著明媚的陽光，綻開笑臉，吐露芬芳
女：小鳥在廣闊的天空自由飛翔，它們的歌聲格外清脆、歡暢
男：讓我們懷著感恩的心共同記住此刻。記住這快樂的節日（全體老師出場）落幕
女：有一首詩誇我們孩子是新世紀的雛鷹
男：有一支歌贊我們是祖國的花朵
女：有一個偉人把我們比作是初升的太陽
男：不管怎能樣，春天孕育著未來
女：無論如何，孩子憧憬著期望
男：托起閃亮的金星，未來靠我們去創造
女：走遍遼闊大地，讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔
男：胸情天下，我們踏著老師的肩膀，站得更高，看提更遠
女：放眼未來，我們裝上千里眼，順風耳，聽得更多，走得更穩
男：這天，我們用自己的方式表達自己內心的幸福
女：明天，我們將奼紫嫣紅，分外妖嬈
男：尊敬的老師，親愛的小朋友們
女：xx幼稚園20xx年慶六一文藝匯演到此結束
合：謝謝大家！
學校文藝演出活動主持詞結束語 篇4
乙：欣賞了周老師的激昂的《嚮往神鷹》，接下來請欣賞陳靖老師等表演的雙人舞《萋萋長亭》，大家歡迎！
甲：在慶祝北京申奧成功的歡樂時刻；
乙：我們少年兒童無時不忘強身健體，為20xx年北京奧運會加油！
甲：瞧，我們藝術體操興趣小組的同學，不正在刻苦訓練嗎？
乙：請欣賞藝術體操表演《繩與球操》；
甲：好男兒有錚錚鐵骨；
乙：好男兒應豪氣萬丈；
甲：請欣賞校男子舞蹈隊表演的舞蹈《好男兒》，鼓掌歡迎！
甲：最後請欣賞大合唱《解放區的天》、《鈴兒響叮鐺》等，表演者：五年級同學。
乙：育英之樹常綠，
甲：育英之花常艷；
乙：育英之歌永遠動聽，
甲：育英精神永放光芒；
乙：來賓們；
甲：老師們、同學們；
合：《育英之歌》文藝演出到此結束，祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成！
再見
學校文藝演出活動主持詞結束語 篇5
a：尊敬的各位領導、各位老師
b：親愛的同學們
合：大家晚上好!
a：踏著青春的節拍，舞起醉人的絲帶
b：激揚青春的風采，唱起動聽的歌謠
c：三周歲的XX學校帶著微笑向我們款款走來
d：在過去的三年里，我們全校師生在和學校領導下與時俱進、開拓創新，在創建河實工作中取得了歷史性的飛躍。我們真誠地說一聲：
合：你們辛苦了!
a：XX中學實驗學校文藝匯演
合：現在開始!
學校文藝演出活動主持詞結束語 篇6
甲：尊敬的各位領導，
乙：親愛的老師、同學們，
合：大家，晚上好！（鞠躬）丙：一份耕耘，一份收穫。12年的埋頭苦讀，12載的不懈追求，我們終於實現了自己的夢想，來到了知識的象牙塔，跨入了中國華僑學府——暨南大學。
丁：今晚，我們來自五洲四海、祖國八方的莘莘學子歡聚一堂，為你們即將開始的全新的大學生活而舉杯相慶。
甲：是啊，今夜我們又回到了這個漂亮、浪漫的濱海城市，在溫柔如醉的夜風裡回味我們在這裡留下的每一縷或青澀或稚嫩的足跡。雖然珠海學院建成只有短短的三年時間，但我們對這裡的感情是真摯的，是眷戀的，在這裡學習生活的每一天都是我們人生中最美好的回憶。
乙：我們熱情地歡迎師弟師妹的到來，在你們純淨如水的目光里，我們仿佛看到了曾經的自己。我們更相信，以你們的才華和聰明，以你們的銳氣與朝氣，必將創造出珠海校區嶄新的輝煌與奇蹟！
1.高山族集體舞——《杵舞》
丙：秋天是豐收的季節，春夏的辛勤耕耘終於化作了今天的累累碩果，我們收穫了。我們環抱著沉甸甸的夢想走進了暨大的校門，我們又將繼續耕耘和收穫。
丁：收穫的果實帶給人們的是最充實、最豐盈的喜悅。看著收穫，姑娘、小伙子們跳起了豐收之舞！這支高山族的《杵舞》，不僅表達了她們對豐收的喜悅，也表達了炎黃子孫血脈相承的濃濃情意。首先請欣賞高山族舞蹈《杵舞》。
2.土風舞——《夏威夷風情》
甲：提起夏威夷，我總會想起高高搖曳的棕櫚樹，碧藍澄淨的大海，軟語呢喃的沙灘，還有夏威夷姑娘陽光般熾熱的雙眸，好一派迷人的熱帶風情。
乙：的確，提起夏威夷，總是讓人產生無盡的嚮往。今天珠海學院的同學為我們帶來了一個很非凡的節目，肯定可以吸引大家的眼球和注重力。
甲：嗯？什麼節目那么神秘啊？
乙：看吧！在燦爛的陽光下，熱力的沙灘上，碧藍的大海邊，我們布滿熱帶氣息的姑娘和富有活力的小伙子走過來了！請欣賞獲得學校國際土風舞大賽三等獎的《夏威夷風情舞》。
3.當代三人舞——《鄉柳》
甲：閒夢遠，南國正芳春。船上管弦江面淥，滿城飛絮滾輕塵，閒夢遠，南國正清秋。千里江山寒色遠，玉笛輕悠明月樓。一首江南詞寫不盡蘇杭院落的婉約情致，似乎只有低垂的楊柳枝才能搖曳出水鄉那份特有的美麗、空靈，請欣賞獲得學校“青春之歌”舞蹈大賽一等獎的三人舞《鄉柳》。
4.獨唱——《紐約的司機駕著北京的夢》（王倫）
丙：哎呀，，我覺得剛從珠海校區回到本部的師弟都好厲害啊，02級新聞廣電的王倫同學就是其中一位。他的聲音很像張學友，一首《紐約的司機駕著北京的夢》已經唱紅了我們暨大的校園南北。
乙：是啊，他獲得過學校“北極光”歌唱大賽的冠軍，剛剛錄製的mtv又被選為廣東高校赴京參賽的作品，讓我們先以熱烈的掌聲預祝他取得成功。
丙：其實，學校非常重視大學生的素質教育，為同學們提供了各種展現自己才華和能力的平台，參加藝術團、學生會、團委，參加學術科技項目和各種社團組織，都是鍛鍊自我的好機會，希望同學們能為自己的大學生活塗上更絢爛的色彩。
乙：現在有請王倫帶來他的《紐約的司機駕著北京的夢》。
5.當代三人舞——《遠山的孩子》
甲：一點星星的火，可以燃亮心中的希望。
丁：一句真摯的話語，可以暖和期待的心房。
甲：將目光投向無盡的遠方，那裡有渴望真誠與愛的目光。
丁：將目光投向無盡的遠方，我們相信關愛帶來的無窮無盡的力量。
學校文藝演出活動主持詞結束語 篇7
男：各位領導、各位來賓，
女：老師們、同學們，
合：大家晚上好!
男：當四月的雨季滋潤著五月的花蕾時，我們開始吟唱我們的季節，
女：當四月的雨季催生著五月的花蕾時，我們開始謳歌我們的青春。
男：我們用器樂敲擊五月的節奏，
女：我們用歌聲吟唱五月的甜美。
男：我們用曲藝演繹五月的多彩，
女：我們用舞步旋轉五月的歡欣。
男：我們盪起心兒的雙槳，歡慶在五月的花海中，
女：我們搖響心兒的鈴鐺，歡聚在五月的月色下。
合：五中第xx屆“五月的花海”藝術節文藝演出現在開始。
學校文藝演出活動主持詞結束語 篇8
a：尊敬的各位領導、各位老師
b：親愛的同學們
合：大家晚上好!
a：踏著青春的節拍，舞起醉人的絲帶
b：激揚青春的風采，唱起動聽的歌謠
a：XX學校文藝演出
合：現在開始!
學校文藝演出活動主持詞結束語 篇9
甲：尊敬的各位領導、各位老師;
乙：親愛的各位同學、各位朋友;
合：晚上好!
甲：春風賀喜無言語，排比花枝滿校園。在這鶯歌燕舞、百鳥爭鳴、奼紫嫣紅、絢麗多姿的日子裡，我們迎來了我校首屆校園文化藝術節。
乙：在藝術節活動中，同學們高揚智慧的風帆，有思想的翱翔，有感情的抒發，有青春的旋律，有技能的展示，有科學的探索，有毅力的體現，有詩意的飛揚
合：這一切一切，充分展現了學子的青春活力，展現了當代青年精神風采。
甲：今天晚上，藝術節的壓軸戲——文藝演出即將拉開帷幕。
乙：讓我們以熱烈的掌聲預祝演出成功。
學校文藝演出活動主持詞結束語 篇10
男1：尊敬的各位領導、各位老師，
女1：親愛的同學們，
合：大家下午好！
男2：春風化雨，桃李芬芳。剪一片雲霞，裁成夢幻般絢麗的霓裳，在美麗的陽光校園裡快樂成長。
女2：東風浩浩，書聲琅琅。飛一首歌謠，縈繞在玉帶般的護城河，在秀麗的香山之巔上激盪昂揚。
男1：回首過去，我們熱情洋溢，訴說著一個個感人的愛心故事；
女1：展望未來，我們鬥志昂揚，展現著一篇篇美麗的錦繡華章。
男2：兔年即將在豐滿之中悄然離去，
女2：兔年在生機璀璨中徐徐而來。
男1：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞，年輕的生命將舞出夢幻般的詩意。
女2：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃，火熱的心靈將跳躍彩虹般的美麗。
女2：看！陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩。
男2：聽！音樂悠揚，這是新年動人的旋律！
合：校20xx年元旦文藝匯演現在開始！
學校文藝演出活動主持詞結束語 篇11
合：大家晚上好！
女：我是主持人
男：我是主持人
女：十月的陽光燦爛明媚，十月的金風清爽怡人
男：十月的收穫豐碩實在，十月的歌聲激昂真誠
女：今天我們歡聚一堂，在這美好的日子裡，我們迎來了此次文藝匯演活動
男：讓我們把感恩、幸福與彼此相聯，讓我們邀青春、理想與激情共舞。
女：出席今天匯演活動的領導有
男：
女：讓我們以最熱烈的掌聲歡迎幾位老師的到來
男：下面XX培訓班文藝演出
合：現在開始。
學校文藝演出活動主持詞結束語 篇12
a：尊敬的各位領導、各位老師
b：親愛的同學們
合：大家晚上好!
a：踏著青春的節拍，舞起醉人的絲帶
b：激揚青春的風采，唱起動聽的歌謠
c：三周歲的實驗學校帶著微笑向我們款款走來
a：XX中學實驗學校文藝演出。
合：現在開始!
學校文藝演出活動主持詞結束語 篇13
男：尊敬的各位老師
女：親愛的同學們
(合)大家下午好!
黃：20xx的鐘聲即將敲響，金鼓朗朗，那是新年涌動的旋律。
何：20xx的艷陽即將升起，春潮澎湃，那是新年絢麗的色彩。
楊：過去的一年，我們同心同德，開創佳績。
王：過去的一年，我們揮灑汗水，放飛希望。
黃：新的一年，我們昂首闊步，點燃激越。
何：新的一年，我們溫馨和諧，收穫喜悅。
楊：當日曆又翻開新的一頁;
王：當小樹又增加一個年輪;
男：讓我們共同許一個美好的心愿：祝老師們新年快樂。
女：讓我們共同送一份精心的禮物：祝同學們學習進步。
(合)在這辭舊迎新的時刻，二中元旦文藝匯演現在開始!
黃：下面有請我們可敬可親的校長致開幕詞，大家鼓掌歡迎。
學校文藝演出活動主持詞結束語 篇14
(甲)尊敬的各位領導、各位老師
(乙)親愛的同學們
(合)大家晚上好!
(甲)燦爛輝煌的xx年即將向我們告別，充滿希望與挑戰的xx年正微笑著向我們走來。
(乙)在這辭舊迎新的日子裡，我校特舉辦這場文藝晚會，用我們的歌聲和舞姿，用我們的熱情與激情來表達我們的喜悅，傳達對新一年的憧憬。
(甲)下面請黃校長致新年祝辭，大家掌聲歡迎。
(乙)XX高中“迎新年，慶元旦”文藝晚會，現在開始：
1、冬天已經來了，春天還會遠嗎?
請欣賞由158班同學為我們帶來的歌曲
2、今天的晚會真熱鬧，你們瞧，高三的同學也來了。
請欣賞141班甲聲小組唱
3、請欣賞由高一藝術生為我們表演的節目
4、請欣賞薩克斯獨奏
5、請欣賞現代舞
6、請聽乙聲獨唱
7、請欣賞由155班同學自編自演的小品
8、下面請欣賞民族舞
9、新的一年就要到了，我們相信明天將會更美好，下面請聽乙聲小組唱
10、下面請欣賞樂隊演奏
11、請聽乙聲小組唱
12、請欣賞獨舞
13、請欣賞小品
14、請欣賞現代舞
15、請聽乙聲小組唱
16、請欣賞民族舞
17、請欣賞笛子獨奏
18、請欣賞民族舞
19、請聽甲聲小組唱
20、下面將上場的校現代舞隊表演的現代舞
21、請欣賞情景劇
學校文藝演出活動主持詞結束語 篇15
男：尊敬的各位領導，各位來賓，
女：老師們，同學們，大家
合：晚上好!
男：今天，我們在這裡隆重舉行--學院首屆大學生藝術展演匯演晚會。首先對前來觀看演出的領導和老師表示熱烈的歡迎!對同學們的參加表示衷心的感謝·
女：本次藝術展演是展示我院校園文化的一個亮麗的舞台，我們從全院14個系選拔了一批精品節目在這裡展示給大家，並從其中再選拔秀的節目參加--省大學生藝術展演。男：所以呢，本場晚會不僅僅是演出，也是一場比賽，希望我們所有的演員拿出的水平奉獻給我們熱情的觀眾!
女：好!--學院首屆大學生藝術展演匯演現在開始。
男：首先請您欣賞舞蹈《等你來》選送單位：--系
二男：青春的自由，青春的動感，青春的世界充滿夢想和希望。有愛的地方就有夢想，有夢想的地方就有希望，有希望的地方就有年輕的我們!請欣賞由---同學帶來的歌曲《孤單芭蕾》，選送單位：---系
三女：美麗的草原我的家，風吹綠草遍地花
彩蝶紛飛白鳥兒唱，一彎碧水映晚霞
牧民描繪幸福景，春光萬里美如畫!請您欣賞手風琴獨奏《牧民之歌》演奏者：--選送單位：---系
四男：或許我們即將從象牙之塔中展翅欲飛，要得到一份稱心如意的工作，絕非易事。
世界日新月異，人才市場激烈的競爭，滿足於現狀的井底之蛙只會被淘汰。充足了電，再為自己好好策劃一下，恰如其分地表現自己，包裝自己。保持良好的狀態和快樂的心情，我們相信：天高任鳥飛，海闊憑魚躍，天生我材必有用。
學校文藝演出活動主持詞結束語 篇16
甲：尊敬的各位領導、各位老師；
乙：親愛的各位同學、各位嘉賓；
合：大家好！
甲：我是主持人管林芳。
乙：我是主持人龍湄渢。
甲：春風賀喜無言語，排比花枝滿校園。在這鶯歌燕舞、百鳥爭鳴、奼紫嫣紅、絢麗多姿的日子裡，我們迎來了我校**年度的“校園文藝匯演”。
乙：在各項校園活動中，同學們高揚智慧的風帆，有思想的翱翔，有感情的抒發，有青春的旋律，有技能的展示，有科學的探索，有毅力的體現，有詩意的飛揚……
合：這一切一切，充分展現了當代學子的青春活力，展現了當代青年精神風采。
甲：今天，我們以“文藝會演”的方式展現青春的爛漫、抒發來自內心的喜悅。
合：我們現在宣布：**屆“校園文藝匯演”現在正式開始。
甲：請允許我為大家隆重的介紹蒞臨本次晚會的領導及嘉賓：省政協副主席、我院院長、劉曉教授。
乙：我院副院長、李斌副教授。
甲：外籍教師MrRight及其夫人。
合：讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎（掌聲）
甲：在我們的生活中處處充滿了愛，有長輩、親友的關愛，有朋友、同學的友愛。
乙：是啊，愛讓我們的心靈不再孤單、愛讓我們的生活充滿溫暖的陽光。
甲：現在由音樂系才子李濤為大家獻上一首《讓我愛你》，願你的生活充滿愛。
甲：當愛出現我們的生活劃破平靜
乙：我們的心劃出一道彩虹。
甲：生活是現實的，她給我們的啟示是“愛拼才會贏”
乙：下面有請101班的周玲傑，為大家帶來《愛拼才會贏》
（鼓掌）
甲：命運，三分天注定七分靠打拚。
乙：是啊，只有不懈的努力，才能把握自己的命運。
甲：龍同學，103班有一位專唱抒情歌曲的男生，你聽說過嗎？
學校文藝演出活動主持詞結束語 篇17
鄭：尊敬的各位領導、各位來賓，老師，同學們；
合：大家晚上好!
鄭：我是今晚節目主持人；
吳：我是今晚節目主持人；
歐：我是今晚節目主持人；
黃：我是今晚節目主持人；
鄭：新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕；
吳：伴隨著冬日裡溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，20xx年元旦文藝晚會如約而至；
歐：新年拉近了我們成長的距離；
黃：新年染紅了我們快樂的生活；
鄭：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息；
吳：今晚，我們歡聚在一起，共同迎來了一個平安、祥和、的夜晚；
歐：今晚，我們激情滿懷、心潮澎湃；
黃：今晚，我們送去我們的祝福；
鄭：帶著祝願、帶著囑託；
吳：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅；
歐：首先我們代表卓越學校全體老師、同學對朋友們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
黃：感謝朋友們一直以來對卓越學校的支持，
鄭：感謝您在這個特殊的節日裡選擇與我們一起共度，一起狂歡!
吳：在這裡xx學校祝朋友們在新的一年裡；
同：身體健康、萬事如意！
鄭：現在我們宣布xx學校慶元旦文藝演出正式開始!
學校文藝演出活動主持詞結束語 篇18
A:敬愛的老師們
B:親愛的同學們
合:大家新年好
A:新的鐘聲
B:新的一年
c:新的祝福
d:新的期待
A:20xx年在成功和收穫的喜悅中漸漸遠去
B:20xx年的鐘聲即將敲響
c:回首往事,我們滿懷豪情
d:展望未來,我們重任在肩
合:為了點燃一個斑斕的夢,讓我們共同撥亮新年的燭光.讓燭光如故,光明永恆
A:送你一千個祝福,祝福里有我的萬語千言
B:送你一萬個祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞
c:我的祝福飄在長風裡,如歌如夢
d:我的祈禱飄在雪花中,如詩如畫
合:讓歡笑伴著你,歡笑的名字叫燦爛.讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永遠
A:在過去的一年裡,我們學校在校領導的正確帶領下與時俱進,開拓創新.
B:在老師們的辛勤引導下,我們收穫,我們成功.
讓我們真誠的說一聲
合:"親愛的老師,您辛苦了!"
A:踏著時代的節奏
B:帶著新年的祝福
c:懷著春天的憧憬
d:讓我們相聚在這美好時刻,共同迎接新的一年
合:XX中學東校20xx年元旦文藝演出現在開始!
學校文藝演出活動主持詞結束語 篇19
(男1)尊敬的各位領導、各位來賓，
(女1)敬愛的老師，親愛的同學們
(男女合)大家晚上好!
(男2)春風傳喜訊、金猴踏歌來
(女2)看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩
(女1)聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律。
(男1)舞起醉人的紅扇，我們從微山湖畔走來;敲響震天的鑼鼓，我們從---山下走來。展望未來前景燦爛，我們豪情滿懷。
(男2)在過去的一年裡，我們全校師生在正確領導下與時俱進、開拓創新，在創建學院工作中取得了歷史性的飛躍。我們真誠的說一聲“尊敬的各位領導，你們辛苦了!”
(女2)踏著時代的節奏，乘著創建學院的東風帶著新年的祝福，懷著青春的憧憬
(合)讓我們相聚在這美好的時刻
(合)現在開始!
學校文藝演出活動主持詞結束語 篇20
【男】尊敬的各位老師，
【女】親愛的同學們:
【合】大家——下午好!
【女】今天，我們歡聚一堂，在這裡隆重舉行**國中慶五一“青春的.旋律”文藝匯演。
【男】在這裡，我們播種下希望，
【女】在這裡，我們放飛著夢想。
【男】迎著太陽，我們鋪開七彩的畫卷，
【女】走向未來，我們書寫豪邁的誓言。
【男】藍天當紙，海水為墨，寫不完我們心中的頌歌，
【女】群峰放聲，大江展喉，唱不盡我們永恆的讚歌。
【男】今天，讓我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想，
【女】今天，讓我們用歌聲共同挽起友愛的臂膀，讓明天來傾聽我們年輕一代的暢想。
【合】讓每一首歌都化作一捧鮮花妝點盛世中華，讓我們共同奏響一曲盛世歡歌。
【男】首先請允許我介紹一下應邀出席今天演出的各位評審，他們是：
【男】**國中慶五一“青春的旋律”文藝匯演
【合】現在開始。
1、【男】青春充滿火熱，青春充滿激情。同學們，歡樂是今天的主題，讓我們大家一起來用歡樂盡情演繹青春的火熱與激情吧。首先請欣賞九年級三班同學為我們帶來的舞蹈大家一起來。
2、【女】小時候，青春是我們眼中好奇的嚮往；長大了，青春又是什麼呢，請欣賞九年級四班同學為我們帶來的歌伴舞我不想長大
3、【男】五彩的青春，炫麗的夢想，在一個追夢的季節，讓我們用雙手去開墾理想的荒野，書寫不一樣的神話吧。請欣賞八年級三班為我們演唱的歌曲心月神話。
4、【女】每個人都擁有一個夢，即使彼此不相同，只要能與大家分享，無論失敗還是成功都會使我們心中充滿感動，因為青春的夢想永遠盛開在我們的心海。請欣賞八年級三班、為我們帶的配樂詩朗誦青春
5、【男】是的，青春是充滿夢想的，我們每個人都在為自己編織著一個美麗的青春。就讓我們用心傾聽九年級一班和為我們講述的青春灰灰的故事
6、【女】當歲月的年輪碾過青春的驛站，我們猛然發現曾經天真爛漫的你，卻總為青春而傷心不已，長大後的我們是否還會在意天空飄過的那朵雨做的雲。請欣賞七年級三班為我們深情演唱風中有朵雨做的雲
7、【男】光陰好象流水飛快，揮揮手告別歡樂與無奈，為了理想，我們日夜將青春灌溉，今天，就讓我們用舞姿跳出我們的驕傲，相信我們是最美的。請欣賞七年級二班同學的舞蹈自己美
8、【女】怎么忍心怪你犯了錯，是我給你自由過了火，讓你更寂寞，才會陷入感情漩渦，青春的字典里不僅有激情與夢想，還有寂寞與傷痛。請欣賞九年級四班、為我們深情的演唱過火
9、【男】我是90後，是父母掌上的明珠，是家裡的小皇帝，是金枝玉葉的小公主。這是人們對我們的普遍看法，但九年級二班同學卻要用他們的舞蹈大聲說--我不是公主
10、【女】壞天使的付出不是讓人拿來背叛，壞天使都明白愛情沒有那么簡單，壞天使追求自己的幸福絕不手軟，想要漂亮過關，我們都應該勇敢。當青春的腳步走過激情與傷痛，透過九年級四班同學的舞步，我們能聽到他們更自信的青春告白。請欣賞舞蹈壞天使
11、【男】誰在青春成長的路上，能忘記過去一路走來受過的傷，誰能預料茫茫漫長路在何方，但我們堅強的笑容在臉上，和你一樣，大聲唱，為自己鼓掌。朋友，請不要哭。演唱者，七年級一班*
12、【女】在充滿理想的星空，讓我們拋棄彷徨，拋棄靦腆，勇敢向前，理想終會實現。與其在青春的路上彷徨、迷茫，止步不前，不如伴著激越的曲調，跳出美麗的舞蹈，請欣賞八年級一班同學為我們表演的現代舞—不如跳舞
13、【男】我們生長在靚麗的季節叫青春，我們生活在一個溫暖的家庭叫祖國，請欣賞七年級二班、為我們深情的演唱國家
14、【女】在這裡，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子；在這裡，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望；也許前方的道路依然會有很多荊棘，未來的日子也未必就是風和日麗，但我們堅信，我們的校園將會更加美麗和諧，請欣賞八年級一班、為我們帶來的相聲共建和諧校園
15、【男】建設和諧校園，培養我們的文明禮儀習慣，需要我們從自己做起，在令人難忘的北京奧運會上，有一道亮麗的風景線，這就是我們的志願者隊伍，他們用真誠的服務，用美麗的微笑感動了世界，於是也讓古老北京的問候語變成了全球的流行語，這就是：北京歡迎你。請看七年級一班等演出的小品“北京歡迎你”。
16、【女】五千年你從不更改自己的姓名叫“中華”，五千年你從不怨悔自己的稱號叫“炎黃”，五千年你一直叫“龍的傳人”而響亮，五千年你一直因是“華夏子孫”而偉大。請欣賞八年級四班為我們演唱歌曲中國人
17、【男】養成教育是我們縣今年全面推動的一項重大工程，青春四射的我們也需要文明的教育與洗禮，請聽九年級二班同學、為我們表演的相聲獨一無二
18、【女】回首昨天，我們曾一起揮灑過汗水和淚水，昨天已經成為美好的回憶。珍惜今天，今天的我們仍走在夢想的征程中；展望明天，明天將是我們夢想成真的日子。讓我們為明天獻出虔誠的祈禱，祝各位夢想成真。請欣賞八年級二班為我們演唱的歌曲夢醒時分
19、【男】我們夢想著遙遠的地方，怎么能在半路就返航，沮喪時總會明顯感到孤獨的重量，但為了理想，請千方百計走出心靈憂傷，用青春的舞步踏出激情的鼓點。請欣賞八年級二班的舞蹈千方百計
20、【女】青春的旋律不僅要有激情，更要有智慧，請聽七年級二班孫康敏、田洋洋為我們表演的相聲巧對影聯
21、【男】春天的花，帶著清香點綴著錦繡大地，美麗的花絮裝點的校園，是如此美麗，請欣賞七年級四班舞蹈校園青春
22、【女】有了翅膀，讓我們翱翔，願做一隻小小鳥，飛翔在藍天上，請欣賞九年級三班劉娟娟為我們演唱歌曲隱形的翅膀
23、【男】青春的少女，甜美可愛.青春的少女，激情奔放。.隨著時代的發展，我們很容易看到她們張揚的個性，豆蔻年華，她們懷揣著美麗的夢想在這裡起航。她們動聽的歌聲，優美的舞姿，無不展現了青春的風采，請欣賞八年級四班的健美操陽光女孩
24、【女】你去過高原么？那裡的山巍峨聳立，那裡的水清澈靈動，那裡的天明淨湛藍。聽，美麗高原上響起美妙的歌聲。請欣賞九年級一班包康樂為大家演唱的高原紅
25、【男】唱歌，跳舞，我們玩的就是快樂；小品，相聲，我們要的就是開心；你聽，金色的木鼓敲起來了，讓我們來欣賞七年級三班為我們帶來的舞蹈，金色的木鼓敲起來了
26、【女】今天，就讓我們用歌聲唱出我們的自豪；今天，就讓我們用舞姿跳出我們的驕傲。歌綿綿星也有約，美在夢想之間，心相連風雨並肩，未來不再遙遠，情無限祝福永遠，幸福歲歲年年。是的，走過歡樂的今天，我們將送走春光爛漫的春天四月，走進熱情似火的夏天，迎來五一國際勞動節，全世界億萬勞動者將慶祝自己的節日，今晚將注定又是一個不眠之夜，請欣賞九年級一班李利利為我們深情的演唱今夜無眠
【男】我們的節目即將進入尾聲，就讓我們用熱烈的掌聲請出鄭校長為我們送上最後的祝福與囑託吧。
學校文藝演出活動主持詞結束語 篇21
程：新的鐘聲，新的一年，如歌如夢。
陳：新的祝福，新的期待，如詩如畫。
阮：回首往事，我們激情澎湃。
張：展望未來，我們豪情滿懷。
程：尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們：
合：大家晚上好!
程：歡迎來到，重慶三峽職業學院20xx年“龍騰虎躍鬧.兔年”的晚會現場。
合：我們，在這裡給大家拜個早年啦!
張：祝我院的各位領導、老師、同學們身體健康、工作順利。
陳：兔年吉祥、家和萬事興。
阮：更祝福我們學院的明天更加燦爛輝煌!
程：年年歲歲花相似，歲歲年年人不同
張：回首過去，我們熱情洋溢;展望未來，我們鬥志昂揚
阮：今夜，我們相約在這裡，享受緣分帶給我們的歡樂。陳：今夜，我們相聚在這裡，讓這裡成為歡樂的海洋，
程：下面，請允許我榮幸的為大家介紹今晚到場的各位領導和嘉賓，他們是：
重慶三峽職業學院黨委書記重慶三峽職業學院院長、教授重慶三峽職業學院黨委副書記、紀委書記、副教授重慶三峽職業學院黨委委員、副院長、教授重慶三峽職業學院黨委委員、副院長、教授
重慶三峽職業學院黨委委員、副院長、副教授重慶三峽職業學院黨委委員、院長助理、副教授重慶三峽職業學院院級調研員重慶三峽職業學院院級調研員重慶三峽職業學院院級調研員
以及學院相關部門負責人、各系黨支部書記、團總支書記，老師們歡迎你們!
下面有請：
重慶三峽職業學院黨委書記上台致辭!有請
學校文藝演出活動主持詞結束語 篇22
甲：尊敬的各位領導：
乙：各位來賓：
甲：各位家長：
乙：親愛的同學們：
合：大家晚上好！
甲：今天，我們歡聚一堂，載歌載舞。
乙：今天，我們滿懷，心潮澎湃。
甲：今日，我們將走進舞林勝地，感受優美動人的舞姿。
乙：今日，我們要送去真摯的祝福，感謝蒞臨指導的嘉賓。
乙：讓我們帶著囑託。
甲：帶著祝願。
合：相逢在這收穫的季節。
乙：在藝凡舞校創辦這一年來，受到社會各界的大力支持和關懷，像從一隻雛鳥逐步成長為可以振翅飛翔的俊鳥，今天，我們懷著萬分激動和感恩的心，敞開心扉向在座的各位做一次匯報。
甲：伴隨著歡聲笑語，濃縮著飛揚的，願我們的努力付出化作一首的歡歌，譜寫出校外藝術教育更加靚麗的篇章！
乙：XX學校專場文藝演出。
合：現在開始。
學校文藝演出活動主持詞結束語 篇23
男：尊敬的各位領導、老師，
女：親愛的同學們，
合：大家晚上好！
男：20xx新年的鐘聲即將敲響，歷史時光的車輪又留下了一道深深的印痕。
女：在過去的一年，我們的校領導團結務實、開拓創新。
男：我們的教師嘔心瀝血、無私奉獻，用自己的真誠與愛心點燃了XX中學學子的如火激情。
女：我們的同學勤奮刻苦、頑強拼搏，用自己的信念與意志放飛了胸中激盪的斑斕夢想。
男：伴隨著冬日裡溫暖的陽光，20xx年元旦如約而至。
女：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息，這是我們xx中學的春天，這是我們這個大家庭的春天，這更是我們每個人的春天。
合：今天，我們相約在這裡，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光。
合：今天，我們相聚在這裡，這裡將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹雲霄！
合：20xx年元旦文藝演出現在開始！
學校文藝演出活動主持詞結束語 篇24
主持人1：親愛的爺爺、奶奶
主持人2：親愛的爸爸、媽媽
主持人3：親愛的叔叔、阿姨
主持人4：親愛的老師
主持人5：親愛的小朋友
合：您們好!
主持人1：彈去五月的風塵，迎來六月的陽光。
主持人2：我們的心兒像怒放的花朵，盪起一片歡樂的海洋。
主持人1：六月是孩子們的節日。
主持人2：六月里充滿了歡聲笑語。
主持人3：六月的兒童歡天喜地!
主持人4：六月的陽光燦爛無比。
主持人5：六月是我們茁壯成長的季節!
主持人1：在這歡樂美好的日子裡，我們帶著期望和節日的問候，共同歡聚一堂。迎接我們的節日
合：六一國際兒童節!
合：XX幼稚園慶“六一”文藝演出現在開始。
學校文藝演出活動主持詞結束語 篇25
女：尊敬的各位領導、各位來賓，老師，同學們：
合：大家晚上好！
男：我是
女：我是
男：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。
女：伴隨著冬日裡溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，20__年元旦如約而至，
男：新年拉近了我們成長的距離，
女：新年染紅了我們快樂的生活，
男：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息，
女：今晚，我們歡聚在一起，共同迎來了一個平安、祥和、激情的夜晚，
男：今晚，我們激情滿懷、心潮澎湃，
女：今晚，我們送去我們的祝福，
男：帶著祝願、帶著囑託，
女：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅，
男：首先我們代表XX學校全體老師、同學對朋友們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
黃：感謝朋友們一直以來對XX學校的支持，
女：感謝您在這個特殊的節日裡選擇與我們一起共度，一起狂歡！
男：在這裡XX學校祝朋友們在新的一年裡，
女：身體健康、萬事如意！
合：現在我們宣布XX學校慶元旦大型文藝演出正式開始！
學校文藝演出活動主持詞結束語 篇26
女生：尊敬的各位領導、老師，
男生：同學們，大家：
合：下午好!
女生：在這個寒梅含苞欲放，冰雪晶瑩剔透的季節里，我們迎來了一年一度的元旦佳節。
男生：一年裡，我們師生同甘共苦，風雨兼程，用辛勤寫下了壯麗的篇章。如今我們碩果纍纍，真是冬風賀歲無言語，排比雪枝滿校園。
女生：這一年是我們全體師生難捨難忘的一年。在那鶯歌燕舞，奼紫嫣紅的日子，每天明亮的教室里總會充溢著歡歌笑語。
男生：校園裡更是百花齊放，精彩紛呈。同學們高揚智慧的風帆，有理想在翱翔，有感情在抒發，有青春在律動，有詩意在飛揚。這一切都體現著我們朝氣蓬勃，展現著_小的風采。
女生：十二月，初冬的風吹落了黃葉，吹殘了紅花，在那個陽光燦爛的日子裡，我們迎來了風塵僕僕的專家。當新穎活潑，嚴謹詳盡的校本擺在他們面前時，滿意的微笑漾在了嘴角。我們終於為自己劃下了一個完美的句號。
男生：這一年，我們迎來送往，努力開拓。
女生：這一年，我們勤學好問，嚴謹求實。
合：在這遼闊的天空下，我們將奮發圖強，吟詠歌唱。
女生：我們知道藍天下將不僅僅是白鴿翩躚，也有雨雪風霜;
男生：藍天下將不僅僅是芳草萋萋，也有漫道黃沙。
女生：可是無論如何，我們都將一如既往。
男生：今天就讓我們一起唱響心中的歌。
女生：現在我宣布_小迎新年慶元旦文藝匯演正式開始。
學校文藝演出活動主持詞結束語 篇27
A：敬愛的老師
B：親愛的同學們!
A：讓我們張開雙臂迎接新年的到來吧!
B：讓我們唱著歌兒，彈著琴兒，跳著舞兒，講著故事走進新年吧!
合：下面宣布元旦晚會現在開始
B：第一個節目是、給我們帶來的《歌聲與微笑》，請大家鼓掌歡迎!
B：謝謝、兩位同學，他們的節目把我們帶進了一個快樂的世界
A：接下來是xx同學帶來的葫蘆絲表演《阿瓦人民唱新歌》，歡迎xx同學!
B：表演得好不好?謝謝xx同學!
A：接下來為我們表演的是xx同學，她為我們帶來的是小提琴獨奏《小松鼠》
B：欣賞完快樂的小提琴獨奏，我們又要欣賞口風琴吹奏了
A：請欣賞、口風琴吹奏《森林與小鳥》
A：多么好聽的《森林與小鳥》啊，聽完表演，好像我也要變成一隻小鳥了，接下來為我們表演的是xx同學，她今天表演的是古箏《梅花三弄》
A：彈的古箏好不好聽?謝謝xx同學，接下來讓我們來聽一個笑話，表演者是、，有請!
B：笑過之後，讓我們來活動活動筋骨吧，接下來請欣賞xx同學的健美操表演
A：xx同學的健美操真棒!
B：接下來請欣賞、給我們講的英語小故事
A：欣賞完精彩的英語小故事，接下來請欣賞電子彈奏《小步舞曲》
B：電子琴的歡快節奏讓我們感到了元旦的節日氣氛
A：《但願人長久》將讓我們感受到新年的祝福