六一兒童節主持詞2人

六一兒童節主持詞2人 篇1

合:六一國際兒童節

女:今天,我們帶著衷心的祝福和美好的希望,在這裡歡聚。

合:共同慶祝--年六一國際兒童節!

男:在此,我代表東蔣國小的全體老師,祝全體小朋友們節日快樂。

1、下面請欣賞一年級小朋友為我們帶來的詩朗誦《慶六一》

2、一年級小朋友的表演真是精彩,二年級的同學也不甘落後,一個個躍躍欲試,掌聲歡迎他們為我們帶來的歌伴舞《共青兒童團歌》

3、靜靜的深夜群星在閃耀,老師的房間徹夜明亮。每當我輕輕走過您窗前,明亮的燈光照耀我心房。請欣賞三年級小朋友帶來的小合唱《每當我走過老師窗前》

4、禮貌是接近自己與他人的一座橋樑,講禮貌的人容易讓人接受,成為一個受歡迎的人,請欣賞三年級同學給我們帶來的相聲《講禮貌》。

5、通過剛才這個相聲,我們知道了講禮貌也要分場合。讓我們再次為他們的精彩表演鼓掌。精彩的相聲過後,讓我們一起欣賞五年級同學給我們帶來的舞蹈《棉花糖》。

6、愛是一種從內心發出的關心和照顧,沒有華麗的言語,沒有譁眾取寵的行動,只有在點點滴滴一言一行中你能感受得到。那樣平實,那樣堅定。讓我們在二年級同學的手語操《愛的奉獻》中,用心去感受愛吧!

7、童心是小鳥,童年是一支歌,跳躍著美妙的音符;童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬;童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼裡的多姿世界;童年是七彩衣,正躲在我們春天的花衣裳里向我們微笑,等待我們尋找,請欣賞六年級王菲同學為我們帶來的電子琴獨奏《春之歌》

8、 王菲同學的表演真是精彩極了,下面我們用熱烈的掌聲歡迎四年級同學為我們帶來的歌伴舞《蝸牛和黃鸝鳥》。

9、四年級的歌伴舞真是精彩啊!同學們,你們見過吹牛大王嗎?你想領略他們的風采嗎?您瞧,今天我們現場就來了兩位吹牛專家。下面一起欣賞由三年級兩位小同學帶來的相聲《吹牛》。

10、一玉口中國,一瓦頂成家,都說國很大,其實一個家,一心裝滿國,一手撐起家,家是最小國,國是千萬家。請欣賞四年級的同學們給我們帶來的手語操《國家》

11、今天學前班的小朋友也來到了我們現場,下面請欣賞他們為大家精心準備的時裝走秀----《看,美嗎?》

12、看來同學們個個都是舞林高手啊,接下來還是舞蹈《加油歌》,繼續由二年級的同學表演,大家歡迎。

13、伴隨著陣陣歡快的音樂,一群天真無邪的小朋友將用鑼鼓來慶祝歡樂的童年。有請四年級的小朋友,為我們帶來三句半《慶六一》。

14、三句半的形式很新穎,敲鑼打鼓表真情,大家為她們來喝彩,掌聲!哈哈,現學現賣,還是繼續看看同學們的精彩節目吧,下面有請一年級小朋友帶來的大合唱《貓咪別淘氣》。歡迎他們上場。

15、一年級的小同學這么努力,我們學前班的小朋友也不甘示弱啊!下面是學前班小朋友帶來的舞蹈《 》,請熱烈歡迎他們。

16、熱鬧的歌舞過後,讓我們靜靜地聆聽由五年級同學的獨唱《童心是小鳥》。掌聲歡迎。

17、紅領巾是愛,愛是紅飄帶,系在我胸前,愛心處處在,多么感人的語言,是我們每位少先隊員的心聲。下面請欣賞四年級同學帶來的大合唱《中國少年先鋒隊隊歌》。請大家跟隨他們一起唱吧。

男:童年的遊戲永遠難忘,童年的歌聲多么動聽,童年的生活最最幸福。

女:我們用稚嫩的小手,五彩的畫筆,去描繪歡樂的童年!

男:我們用優美的舞姿,歡快的旋律,去感恩給我們幸福的人們!

女:我們是新世紀的雛鷹,我們和時代的脈搏一起跳動,我們與祖國同呼吸共命運。

男:展望未來的一切,我們更加珍惜美好的六月。

女:擁抱美好的六月,我們協力再創輝煌的未來!男:東蔣國小慶六一文藝匯演到此結束,感謝各位領導的光臨和各位家長的參與。

女:讓我們明年再相會。

合:再見

六一兒童節主持詞2人 篇2

a:彈去五月的風塵,迎來六月的時光,

b:聽,悠揚的鑼鼓聲,盪起一片歡樂的海洋

c:六月,是童年的搖籃;

d:六月,是童年的夢鄉

e:六月,是童年的太陽;

合:六月,是我們大家的節日,我們為它增添光彩

a:榮根學校一年級慶祝六一國際兒童節,節日,放飛我們的快樂文藝演出

合:現在開始

b:首先,我們以熱烈的掌聲歡迎各位同學、老師、家長參加我們的六一文藝演出,

下面請校長為大會致詞

d:從踏進校門的那一天起,心裡就埋藏下了一個願望;

c:早日帶上鮮紅的領巾,和哥哥姐姐一樣。

e:今天,在這歡樂的時刻,

合:我們已經成為一名光榮的少先隊員

a:是綠洲的甘泉和沃土,滋養了纖細的幼苗

b:是老師、爸爸媽媽的無私情懷,孕育了無數未來的希望

c:感謝您,敬愛的老師

d:感謝您,親愛的爸爸媽媽

e:感謝您,幫我們邁好人生的第一步

合:讓我們說一聲:老師,謝謝您!爸爸媽媽,謝謝您!

全場:老師,謝謝您!爸爸媽媽,謝謝您!

b:請欣賞鋼琴演奏《小圓舞曲》,表演者:一班。

d:下面請一班為大家表演西步跳:《小小泥匠》

b:接下來請欣賞童聲獨唱《祖國,祖國我愛你》,表演著:一班。

a:六月,是我們的花季,

b:六月,讓我們的明天更燦爛

d:六月,帶給了我們金色的童年

b:請欣賞詩朗誦《節日,放飛我們的夢想》,表演者:一班等。

d:下面請一班為大家表演手位動作。

b:請欣賞鋼琴獨奏,表演者:一班。

c:現在有請一班全體同學為大家表演律動。

e:請欣賞鋼琴獨奏《小星星》,表演者:一班。

b:夥伴們,瞧,門前大橋下游來了一群天真活潑的小鴨子,一個頑皮的小朋友,正在河邊

數鴨子呢!請聽一班獨唱《數鴨子》

d:請欣賞鋼琴四手聯奏《春天來了》,表演著:一班。

d:請欣賞鋼琴獨奏,表演者:一班。

b:武術是中華文化的瑰寶,下面有請一班為大家表演武術。

c:請欣賞舞蹈《模仿雨想像》,表演者:一班

c:請欣賞鋼琴獨奏《可愛的鴨子》,表演者:一班。

a:最後請欣賞《中國考級舞》,表演者:一班。

ab:童年是一支歌,跳躍著美妙的音符

cd:童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬

ae:童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼裡的多姿世界。

bd:童年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑

a:同學們,夥伴們

b:讓我們唱起《中國少年先鋒隊隊歌》

d:慶祝我們共同的節日--

六一兒童節主持詞2人 篇3

女1:尊敬的各位領導。

女2:各位老師。

男:親愛的同學們。

合:大家好。

女1:六月,氣候宜人,鮮花盛開。

男:六月,草長鶯飛,生機盎然。

女2:伴著花的芬芳,披著節日的盛裝,

男:“六一”,這個屬於我們的節日,來到了我們的身旁。

女1:陽光因為今天而燦爛,

女2:大地因為今天而輝煌

男:風雨因為今天而炫麗,

女1:雪山因為今天而壯美

合:今天,日月生輝,天地動容

女1:在這歡樂、美好的日子裡,

女2:讓我們用舞姿追趕太陽

男:讓我們用歌聲傾訴衷腸

女2:讓我們與彩袖共舞,讓世界變得更加響亮。

合:古屯學校慶“六一”文藝匯演,現在開始。

女1:1、快樂的節日:

我們是祖國的花朵,我們是祖國的希望,我們每天都成長在幸福之中。看,花兒向我們點頭,白楊樹嘩啦啦地響。它們像美麗的小鳥,向我們祝福向我們歌唱。請欣賞一年級小朋友帶來的合唱——《快樂的節日》。

女2:2、Nobody

歌聲能給我們帶來身心的愉悅,舞蹈能給我們帶來青春的活力。讓我們用熱烈的掌聲歡迎三年級同學給我們帶來的現代舞——Nobody。

男:3、如此雙璜

藝術的種類多種多樣,有歌曲,舞蹈,相聲,小品等等。今天,一年級兩個小朋友要為我們呈現一段精彩的雙簧表演。有請_x和_x。

女1:4、大中華我的家

他是東方的一條龍,他是睡醒的一隻獅,他就是我可愛的祖國,他就是我深愛著的中華。請欣賞大班小朋友為我們帶來的舞蹈——《大中華我的家》。

女2:5、荷塘月色

謝謝大班小朋友為我們精彩的表演。接下來讓我們仔細聆聽月色下清幽的音樂,請聽四年級同學為我們演唱的歌曲——《荷塘月色》。

男:6、小雞出殼

圓圓的蛋殼裡鑽出了小腦袋,那是什麼呀?瞧,她們來了。請欣賞中班同學帶來的舞蹈——《小雞出殼》。

女1:7、象形操

在我們今天的這個舞台上,節目的形式各式各樣,真是讓我們大飽眼福。讓我們用熱烈的掌聲有請二年級同學,他們為我們帶來了精彩的象形操。

男:8、健康快樂動起來

你想健康嗎?動起來。你想快樂嗎?動起來。讓我們一起拍手,讓健康快樂動起來。請欣賞二年級同學帶來的舞蹈——《健康快樂動起來》。

女2:9、拇指和食指

我們是不是能健康地成長,不但來自於身體方面的鍛鍊,而且還在於是否有父母正確地教育。我們一起聽一聽,相聲中的父母是如何教育孩子的。請欣賞相聲——《拇指和食指》。

女1:10、我有一雙小小手

我有一雙小小手,一隻左來一隻右,能洗臉能漱口,生活的方方面面都離不開我們這雙小小手。請欣賞一年級小朋友帶來的舞蹈——《我有一雙小小手》。

男:11、父親

父親,您像一座山。生活的苦澀有三分,你卻吃了十分。人間的甘甜有十分,你只嘗了三分。我偉大的父親。請聽歌曲——《父親》。

女2:12、辣妹子

民族舞蹈是舞蹈中的一朵奇葩,閃爍著燦爛的光芒,請欣賞五年級同學帶來的民族舞蹈——《辣妹子》。

女1:13、功夫

_x爺爺相信大家都很熟悉吧,他精彩的表演常常令人捧腹大笑。今天,六年級同學就為我們帶來了_x爺爺的一段相聲。相信他們的表演也會讓大家笑得前仰後合。有請《功夫》的表演者。大家掌聲歡迎。

女2:14、國家

當中華大地遇到危難,是您用愛心相助。當舉世震驚的地震讓兒童失去溫馨家園時,是您用愛心援助,這就是我們的國家,永遠堅強,永遠蓬勃的國家。請欣賞手語表演——《國家》。

女1:六一,一年只有一次。

男:像小船,在時間的大海里,靜靜地飄泊。

女2:六一,一年只有一次。

男:像蝴蝶,在歲月的蝴蝶泉中,翩翩地飛過。

合:同學們,拉住小船,抓住蝴蝶,莫讓大好的時光匆匆地度過。

女1:一年一個音符。

女2:一年一級台階。

男:多么快樂的童年生活。

女1:洋溢著幸福的笑臉,灑下一路歡歌,留下美好的回憶。

女2:進校園我們是含苞的花蕾。

男:出母校我們是鮮艷的花朵。

女1:今天,我們相聚在這裡。

女2:明天我們共建偉大的祖國。放飛我們的希望吧。

合:我們堅信——明天更美好。_學校慶六一文藝匯演到此結束!

六一兒童節主持詞2人 篇4

尊敬的各位領導,各位來賓,親愛的小朋友們:

大家下午好!

當鮮紅的太陽躍上地平線時我們又迎來了新的一天。看,教室里,操場上活潑的是孩子們的天真;陽光下綠蔭里蒐集的是我們童年的歡笑。看到小朋友們在幼稚園老師和家長的呵護下茁壯成長,我們由衷地為孩子們感到高興。在大家的關心和支持下我們幼稚園和小朋友們一起成長,一起進步。

沐浴著和風麗日,我們迎來了花團錦簇、芳香四溢的六一國際兒童節。這是最美麗的季節,也是我們幼稚園全體教師和孩子們放飛希望的季節。讓我們共同祝願全世界的小朋友們節日快樂!

接下來為大家介紹一下參加本次活動的嘉賓:他們是:

今天來到我們現場的還有親愛的家長朋友們和小朋友們,歡迎你們的到來!

下面有請領導為小朋友們送上六一祝福!請大家以熱烈的掌聲歡迎!(鼓掌)

下面我宣布:___幼稚園六一文藝匯演正式開始!首先請大家欣賞大班小朋友們帶來的開場舞

1,《____》

2,歌伴舞《_____》

童年是一首詩

童年是一幅畫

童年是一把紅扇,舞動著快樂向我們微笑。

下面請欣賞中班的小朋友為我們帶來

3,舞蹈《_____》

4,《____》

5,《____》

6,《____》

藝術和一種原理)。另有同名圖書《跆拳道》。有請大班的小朋友為大家帶來精彩的表演

7,《____》

8,小班組舞蹈《____》

9,《_____》

10,教師舞蹈《_____》

11,大合唱《_____》

六月,是童年的搖籃,

六月,是童年的夢想,

六月,是養育我們的沃土,

六月,更是照耀我們的太陽。

今天,我們擁抱美好的六月;明天,讓我們再創六月的輝煌!

慶六一文藝匯演到此結束!感謝各位領導和家長的光臨!讓我們明年六一再相會!

六一兒童節主持詞2人 篇5

開場

甲:尊敬的各位領導

乙:親愛的家長朋友們

甲:敬愛的老師們

乙:親愛的同學們

合:大家早上好!

甲:首先,讓我們以熱烈的掌聲歡迎大家的到來。

乙:歡迎你們來到北宮大街國小“與童年一起歡唱”第五屆小公民生活節活動現場。

甲:多年來,我校立足實際,通過開展豐富多彩的活動,努力讓每個學生健康、全面的發展。

乙:在此,也讓我們對領導的關心和愛護,對家長的理解和支持,對社會各界的關注表示衷心的感謝。

合:謝謝你們!

甲:彈去五月的風塵,迎來六月的時光,

乙:彈去五月的風塵,盪起歡樂的海洋,

甲:走進六月,傾聽南風的呼喚。

乙:走進六月,感受艷陽的洗禮。

甲:這是我們盼望已久的節日,在深深淺淺的夢裡,伴隨著茉莉的香;歡迎你,六一國際兒童節。

乙:這是我們期盼已久的節日,在歡騰熱烈的校園裡,有著每個生活節的夢想。歡迎你,小公民生活節。

甲:在這歡樂的日子裡,讓我們共同祝願:祝願同學們節日快樂

乙: 在這歡樂的日子裡,讓我們共同祝願,祝願北宮大街國小的明天更美好!

甲:下面我宣布:北宮大街國小“與童年一起歡唱”第五屆小公民生活節正式啟動。

甲:首先,有請王校長上台做節日致辭,掌聲歡迎。

乙:感謝學校領導對我們的關心和愛護。我們780名北大學子,將牢記這份深切的囑託,懷揣五彩的夢想,在路上,有質量的前行。

甲:在過去的一年中,有這樣一群人,他們是父母眼中的好孩子,老師眼中的好學生,同學眼中的好夥伴,社會生活中的好公民。他們,生活學習在我們中間,默默無聞,卻出類拔萃。

乙:在過去的一年中,還有這樣一群人,他們熱愛學校公益事業,積極參加義工活動,時刻以自身行動為孩子們做著表率。他們說:學校就是一個大家庭,能為孩子們做點事,是我們的光榮。他們還說:只要有時間,我們就會去參與。他們,是學校的眼睛,幫助我們看清前行的道路。

甲:他們,就是本屆生活節評選出的17名優秀的“四好小公民”。

乙:他們,就是本屆生活節評選出的37名“優秀家長義工”代表。

甲:接下來,掌聲有請劉永美校長上台宣讀20__-20__學年度“四好小公民” “優秀家長義工”獲獎名單。

(好小公民獲獎名單:三一:李欣蓉 三二:楊皓 三三:孫佳琪 四一:夏藝郡 四二:王佳慧 五一:劉暢 五一:孟小力 五二:劉丹陽 五二:寇廷宇五三:王澤灝 五三:齊若楠 六一:王雅萌 六一:郭振偉 六二:王俏然 六二:肖照勇 六三:王相君 六三:李怡然

優秀家長義工獲獎名單:

楊林、譚冬梅、鄭涵文、張玉野、田華、楊召華、鹿建芳、王明鳳、李梅、於麗霞、李強、白愛華、徐立秀、王必政、孫永春、高志強、陳曉雨、代成剛、張勇、苑明進、陳靜、席文軍、劉曉春、劉行厚、唐珍、辛黨秀、譚洪芬、賈東輝、王曉東、王宗勤、李文珠、王林傑、張國強、明文彩、張鶴鵬、譚國豪、於憲祥)

乙:有請獲獎學生代表、家長代表上台領獎,請劉永梅校長、劉海燕校長為他們頒獎。

甲:再次感謝家長朋友們對學校工作的支持,再次向表現出色的同學表示祝賀。在過去的兩個月里,學校讀書節開展了豐富多彩的系列活動,隨著生活節的啟動,讀書節落下了帷幕。

乙:今天,就讓我們再次回顧,那些在活動中表現優秀的身影。在此,對他們取得的優異成績表示祝賀,同時,真誠感謝對學校讀書節活動提供支持的魔法石少兒藝術學院。接下來,有請韓芳芳主席上台主持讀書節活動頒獎。

1、為了培養學生形成良好的讀書習慣,提高並加強學生誦讀和寫作熱情,發現並鼓勵培養一批“寫作小能手”,促進我校書香班級及書香校園的建設,北宮大街國小深入開展了“我的尋書之旅第四屆小公民讀書節”活動。在“王一梅杯”時間去哪兒了徵文比賽活動中,全校投稿300多件,有25名同學在活動中脫穎而出,分獲一二三等獎。他們是:一等獎5名,劉宇、趙李好、武怡廷、韓宗霖、肖照勇。二等獎10名,王東方、孫思文、孫夢婷、柳亞男、孫駿瀟、聶清、劉夢晗、范富盈、葛恆瑜、陳雨欣,三等獎10名,孫雨萌、劉怡凡、謝駿宇、譚金瀟、李怡然、劉怡程、崔同航、許文諾、徐瑋琪、吳亞楠。有請魔法石學校督學陳靜老師上台頒發領獎牌,獎品為魔法石學校自選等價王一梅圖書。

2、感謝陳靜老師,接下來頒發的是“我的讀書故事”主題演講“小小演講家”評選活動,100多名學生在魔法石學校播音主持專業首席講師、濰坊電視台新聞主播劉阿龍老師的悉心指導下,經過激烈角逐,誕生了10名小小演講家。他們是,孫佳睿、李澤明、王俏然、張碩、張睿涵、李舒琪、郝振宇、許文諾、楊凱文、徐楚粲。有請深受同學們喜歡的阿龍老師上台為他們頒發獎盃。

3、謝謝阿龍老師,接下來我們要公布的是“讀書小名士”評選結果,在讀書節系列活動中,每個班級都湧現出了一批積極參加讀書活動的好學生,經過班級推薦,校內選拔,最終有十名同學脫穎而出,他們是,許文諾、武怡廷、劉怡凡、高翰林、張馨冉、劉怡程、武小楚、謝駿宇、李江南、潘藝璇。接下來讓我們掌聲有請魔法石學校紀建華校長為他們頒發王一梅親筆簽名的圖書。

4、謝謝紀校長,在讀書節活動中,除了同學們都有精彩的表現之外,每個班級都進行了精心的組織,開展了一系列特色活動,經過評選,有10個班級被授予“王一梅書香家族”稱號,他們是,六年級二班、六年級三班、六年級一班、五年級一班、五年級三班、五年級二班、四年級二班、三年級一班、二年級二班、二年級一班。請獲獎班級代表上台領獎,有請紀校長為他們授錦旗。

再次對獲獎的學生和班級表示祝賀,感謝全程參與讀書節活動的魔法石學校的領導和老師們,謝謝大家。

甲:祝賀再祝賀,

乙:感謝再感謝,

甲:生活節上,除了歡樂的體驗,還有愛心的奉獻,四年級一班的全體師生今天帶來了一份特殊的禮物,接下來請四年級一班的學生代表陳佳欣上台,宣讀他們的愛心倡議。

乙:祝福於慶祥,希望我們全校師生的愛心陪伴你度過一個快樂的六一兒童節。

甲:生活即教育,在生活節上,學會體驗,學會奉獻愛心,更要關注我們生活的環境,聰明的你們,請用你們明亮的眼睛去發現,生活節上的新夥伴。那是一棵生長茂盛,等待我們全體學生去裝扮的環保樹,請不要將吃完的口香糖隨手扔掉,讓我們一起動手,製作一棵立體的口香糖樹,用我們的實際行動,向破壞環境宣戰。

乙:不要再按捺跳躍的心情,不要再停止急迫的腳步,下面我宣布,第五屆小公民生活節啟動儀式到此結束,各就各位,請大家盡情享受你們的快樂時光吧!

六一兒童節主持詞2人 篇6

甲:尊敬的各位家長,

乙:各位來賓,

甲:親愛的小朋友們:

合:大家晚上好!

甲:六月,是童年的搖籃,

乙:六月,是童年的夢想,

甲:六月,是養育我們的沃土,

乙:六月,更是照耀我們的太陽。

乙:聽,幼稚園的歌聲,響徹祖國大地;看,天真活潑的兒童,沉浸在歡樂海洋.

甲:六月,是童年的搖籃。

乙:六月,是童年的夢想。

甲:六月,是童年的太陽。

乙:六月,是我們大家的節日,我們要盡情的歡暢,我們要為它增添光彩。

甲:下面,我宣布,xx幼稚園慶六一文藝晚會現在開始。

六一兒童節主持詞2人 篇7

撒:各位親愛的來賓,家長,小朋友們 一起:大家好!

撒:六月,氣候宜人,鮮花盛開。

楊:六月,草長鶯飛,生機盎然。

撒:今天我們迎來了小朋友最開心的節日——(六一兒童節)

楊:今天是屬於你們的節日,盡情的唱,盡情的跳,盡情的舞動起來吧!

撒:哎,楊老師,你喜歡看卡通片嗎?

楊:喜歡呀!什麼唐老鴨、熊貓京京、米老鼠、蜘蛛俠、,可喜歡了!

撒:看來我們都童心未泯,小朋友,你們喜歡嗎?要是今天他們能來和我們一起歡度六一那該多好啊!

楊:唉?對了,等會兒不是會來一個魔法師嗎?說不定他能夠變出來呢!小朋友們,你們期待嗎?

撒:讓我們掌聲有請我們的魔法師上場!

一個魔法師(sam)推上四個盒子,四位小主持人在盒子裡面,魔法師變魔術的形式“變出“四位小主持人!(妮妮、樂樂、蜘蛛俠、米妮)

妮妮:親愛的爸爸媽媽

樂樂:叔叔阿姨

俠:爺爺奶奶

米妮:各位小朋友們

幼兒一起:六一節快樂!(分別自我介紹)

撒:太神奇了,魔法師真的把他們帶到節目現場了,妮妮樂樂也來了,他們還真會交朋友呢!

楊:小朋友們,你們開心嗎?掌聲送給魔法師,謝謝你給我們帶了了快樂!

撒:我們請魔法師來和大家打個招呼,好不好?

sam:hello,everybody!happychildren’sday!

楊:六月,是撒滿陽光的,六月是鮮花盛開的

妮妮:六月是我們大家共同的節日

樂樂:六一,是我們最快樂的一天

俠:我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲

米妮:為我們的節日增光添彩

撒:今天在這個特別的日子裡,我們幼稚園全體師生和各位家長來賓相聚在一起,共同慶祝20__年六一國際兒童節的到來!

楊:在這裡,我謹代表幼稚園的全體教師祝小朋友們節日快樂! 祝大家節日快樂!

楊:你們的快樂不僅是老師的期望,同時也是爸爸媽媽的期望,現在,就有請(、)為我們送上最真心的祝福,掌聲有請!

撒:謝謝你們的祝福!接下來讓我們趕快和小朋友們一起來分享六一的快樂吧!美好童年慶六一文藝匯演現在開始!

結束語

撒:帶著六月的花香,披著六月的陽光,在這快樂的日子裡,我們舞蹈,我們歌唱!

楊:展望未來的一切,珍惜美好的六月,因為這夢幻般的世界,都來自六月的孕育!

妮妮:六月,我童年的搖籃,我童年的夢想

樂樂:六月,養育我的沃土,照耀我的太陽!

米妮:今天,我擁抱美好的六月

俠:明天,再創六月的輝煌

sam:zaizhemeihaoderizili,women_iangjuzaiyiqi

楊:讓我們一起祝福地球村幼稚園的明天 合:更美好!

sam:bebetter!

撒:地球村幼稚園慶六一文藝匯演到此結束!感謝各位家長來賓的光臨!讓我們——

合:明年六一在相會!

六一兒童節主持詞2人 篇8

(男):今天是個特殊的日子。

(女):今天是個愉快的日子。

(男):今天是屬於我們自己的日子。因為……

(共同):今天是六一國際兒童節,是我們小朋友的節日。在這裡,我們謹代表幼稚園的全體教師祝小朋友們節~日~快~樂!

(女):我們的快樂不僅是老師的期望,同時也是爸爸媽媽的期望。現在,就請小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。

(共同):“美好童年”慶六一文藝匯演現在開始!

(女):充滿激情的音樂和舞蹈讓我們感受到了節日的氣氛。下面是我們的壓軸節目,也是一場小小的比賽,是由小朋友給我們帶來的珠心算表演。最後我們將決出三個獎項。

(男)一等獎是:二等獎是:三等獎是:請大家集中精神進入比賽吧!

(共同):在歡快的旋律聲中,我們迎來了新的期望。美好的童年會給我們留下深刻印象,共同祝願每個人都擁有一個美好的童年!“美好童年”慶六一文藝匯演到此結束!

六一兒童節主持詞2人 篇9

甲:尊敬的各位領導、各位來賓

乙:親愛的老師們、同學們!

合:大家好!

甲:送去五月的芬芳

乙:迎來六月的時光

甲:我們的心像怒放的花朵

乙:盪起一片歡樂的海洋!

甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉。

乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。

甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌

乙:同學們,我們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節日——

合:"六一"兒童節!

甲:儘管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

乙:儘管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

甲:在這美好的節日裡,讓我們滿懷感激之情地說一聲——

合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!

甲:---完全國小慶祝六一兒童節文藝演出現在開始。

六一兒童節主持詞2人 篇10

(主持甲)彈去五月的風塵,迎來六月的陽光,

(主持乙)我們的心兒像怒放的花朵,盪起一片歡樂的海洋

(甲)奶奶說,六月是孩子們的節日,

(乙)爺爺說,六月里充滿了歡聲笑語

(甲)爸爸媽媽說,六月的兒童歡天喜地

(乙)老師說,六月的陽光燦爛無比

(甲)我們說,

(合)六月是我們茁壯成長的季節

(乙)今天,讓我們歡聚在美麗的校園裡,

(甲)一起慶祝自己的節日,

(合)共同擁抱美麗的六月

(甲)__國小20__年“六一”兒童節慶祝活動現在開始!

六一兒童節主持詞2人 篇11

(王)小鳥在廣闊的天空自由飛翔,它們的歌聲,今天格外歡暢。

(陳)花兒沐浴著明媚的陽光,綻放笑臉,吐露芬芳。

(王)鮮紅的隊旗迎風飄蕩,嘹亮的鼓號響徹學校,

(陳)群鴿起舞,彩帶飄揚,美麗的花環寄託著我們對未來的暢想

(王)我們在這裡歡慶自己的節日,歡慶六一

(陳)在這特殊的日子裡,我們的心中充滿感激,

(王)感謝老師的諄諄教導,是您教會我知識,教會我做人

(陳)感謝學校的辛勤培育,是您讓我成長,讓我堅強

(合)請允許我們獻出最崇高的敬意

(轉身向老師敬隊禮)

(王)我們仿佛看到奧運的聖火在熊熊燃燒

(陳)我們仿佛聽到每一個中國人心中鏗鏘有力的歌謠

(王)--,中國的--

(陳)--,我們的--

(王)在這個充滿激情活力--里

(陳)我們注定要為理想而拼搏努力!

(王)汶川地震,雖震倒了那座座高樓,卻在我們與汶川人的心間架起了最堅固的心牆

(陳)我們團結在一起,共同承擔這場災難,我們相信只要有愛,不拋棄,不放棄,就一定會有希望和奇蹟

(合)四川!加油!中國加油!(舉起手臂)

(王)讓我們共同努力!(對視)

(陳)讓我們攜手奮進!(拉手高舉)

(合)共同創造屬於我們的美好明天(放下手)

(女)我宣布實驗國小八班文藝匯演——

(合)現在開始

(結束語)

王:“六一”啊,每一年過去的,都應當成為昨日的捷報!

陳:“六一”啊,每一年掀開的,都應當成為今天的課表!

王:“六一”啊!你的每一年,都深深嵌下了我們拼搏的腳印,

陳:你的每一年,都深深刻下了人生道路上的每一個新的高度。

王:一年一個腳印,一年一級台階,多么快樂的童年生活,多么歡樂的“六一”

陳:洋溢著幸福的笑臉,灑下一路歌聲,留下無限美好的回憶。

王:你們看:六月的太陽,火一樣的紅

陳:你們看:六月的鮮花,總是那樣燦爛

王:今天太陽是我們的,

陳:今天的鮮花是我們的。

王:托起夢想,讓她閃亮在未來的天宇。

陳:踏響大地,讓童心乘著春風飛翔。

王:幸福的時光卻總是太短暫。

陳:快樂的日子總是那樣匆忙!

王:實驗國小八班文藝匯演到此結束

合:最後祝大家:身體健康!學習進步!天天快樂

六一兒童節主持詞2人 篇12

(男):今天是個特殊的日子;

(女)今天是個愉快的日子。

(男) 今天是屬於我們小朋友的日子。因為……

(共同):今天是六一國際兒童節,是我們小朋友的節日。

(男):在這裡,我謹代表幼稚園的全體教師祝小朋友們節日快樂。

(女):祝大家節日快樂!

(男):手語是世界上一種特殊的語言它不僅擁有婉轉的音韻、華麗的辭藻,更有著和諧的靈動之美!

(女):手語是一把心靈的鑰匙帶領我們通向一個看似未知的世界,在寂然無聲中感受來自心靈深處的無聲的震撼!

(男):“文以載道 詩以傳情” 下面我們XX幼稚園全體幼兒將用自己的語言表達他們對國語的熱愛之情!請欣賞手語歌曲《國語》——

六一兒童節主持詞2人 篇13

開場白

男:尊敬的各位領導、各位老師、各位父老鄉親們

女:親愛的同學們

合:大家上午好!

男:草長鶯飛的五月即將過去,火紅火紅的六月就在眼前,

女:我們翹首期盼的六一國際兒童節即將來臨

男:在這歡樂的日子裡,讓我們共同祝願:全世界的小夥伴們

合:六一兒童節快樂!

女:為了歡慶今年的六一國際兒童節,我們的同學做了精心準備

男:同學們在老師的輔導下,排練了好多有趣的節目

下面讓我們隆重宣布:

合:XX學校20xx年紅領巾相約中國夢主題活動暨六一表彰大會,現在開始!

女:首先有請少先隊員為領導來賓敬獻紅領巾。

男:有請少先隊員代表致辭。

女:讓我們用熱烈的掌聲,歡迎敬愛的XX鄉黨委鍾委員為我們的節日致辭!

男:再讓我們用熱烈的掌聲,歡迎敬愛的賴校長講話,大家掌聲歡迎!

女:感謝賴校長的熱情鼓勵和真情教誨。最後,有請劉副校長宣讀表彰決定!

合:XX學校20xx年度六一文藝表演現在開始!

節目串詞

1、跳躍的音符演奏著青春的活力,動感的旋律展示著奔放的個性。請欣賞我校學生的健美操表演,指導老師:鄭。請《時裝秀表演》的小朋友做準備

2、在這歡樂的節日裡,可愛的小朋友們穿起了節日的盛裝為我們舞蹈。請欣賞由幼稚園中班的孩子們帶來的節目《時裝秀表演》。指導老師:陳。下面請表演相聲《一吐為快》的同學做準備

3.相聲是大家喜聞樂見的節目,幽默的語言、誇張的表情會把我們帶進開心的世界,並從中受到啟迪和教育,下面有請五年級同學為我們表演的相聲《一吐為快》。指導老師:劉福鳳請表演唱《表演唱《蔬菜進行曲》》的同學做準備

4、讓瓜果蔬菜也來參加我們的演唱會吧,你瞧,它們的舞姿多么地絢爛多彩,歌聲多么地美妙動聽。請欣賞二年級學生帶來的表演唱《蔬菜進行曲》。指導老師:鄭。請表演頌唱《三字經》的同學做準備

5、人之初,性本善,性相近,習相遠這經典的歌謠,它短小精悍,朗朗上口,千百年來教育孩子們健康成長!請欣賞三年級學生帶來的節目頌唱《三字經》。指導老師:丘。請表演舞蹈《揮著翅膀的女孩》同學準備。

6、這是一個浪漫的季節,大家在共同譜寫團結的樂章。這裡是歡樂的海洋,到處揮動著夢想的翅膀!下面請欣賞有六(2)班學生帶來的舞蹈《揮著翅膀的女孩》。指導老師:藍祥。請表演歌曲《童年》的同學做準備。

7、每個人都有童年,每個童年都在夢想與希望中成長。童年的天空是那樣的清澈,童年的一切是那樣的令人懷想,下面請大家欣賞由六(1)班學生帶來的歌曲《童年》。指導老師:池。請表演舞蹈《三個和尚》的小朋友作準備。

8、小小和尚頭光光,跳起舞來喜洋洋。請欣賞幼兒大班表演的舞蹈《三個和尚》。指導老師:劉。請表演女聲小組唱《讓我們盪起雙槳》做準備。

9、小船兒輕輕,飄蕩在水中,小朋友們划著船兒在河裡快樂歌唱。下面請欣賞四年級同學表演的節目女聲小組唱《讓我們盪起雙槳》。指導老師:劉。請表演唱《誰唱歌》的小朋友們做準備。

10、小雞、喜鵲、公雞、鴨子也趕來參加我們節日的演唱會了,他們的歌聲真有趣。請欣賞一年級小朋友帶來的表演唱《誰唱歌》。指導老師:羅。請表演小組唱《北京東路的日子》的同學做準備。

11、小小年紀也有自己的夢想,外面的世界一定很精彩,讓我們乘著歌聲的翅膀飛向北京!請欣賞六年級(一)班帶來的小組唱《北京東路的日子》,指導老師:藍。請表演相聲《如此學生》的同學做準備。

12、有這樣的一個學生,學習粗心,濫用成語,經過反省,重新立志。同學們通過幽默諷刺的表演,讓我們在笑聲中深受教育。請欣賞四年級學生帶來的相聲《如此學生》。指導老師:劉。請表演舞蹈《哈尼》的同學做準備。

13、我們的同學們真是多才多藝,舞姿尤其漂亮,請欣賞六(2)班的同學為我們表演舞蹈《哈尼》。指導老師:池。請表演小品《爭當文明監督員》的同學做準備。

14、文明是一種多么高尚的品德,文明會讓這個社會更加美好和諧,讓我們團結起來制止一切不文明的行為,下面請欣賞五年級學生表演的小品《爭當文明監督員》。指導老師:劉福鳳。請表演小組唱《陽光總在風雨後》的同學做準備。

15、為著夢想我們勇於拼搏,不管經歷多少艱難困苦我們都不氣餒,跌倒了爬起來相信風雨過後見彩虹。下面請欣賞六年級(二)班帶來的小組唱《陽光總在風雨後》,指導老師:藍。

請表演小品《和好》的同學做準備。

16、我們都是朝夕相處的好同學,即使偶爾鬧些小矛盾也能很快和好如初,請欣賞六年級(一)班同學表演的小品《和好》。指導老師:池。請表演歌曲聯唱的小朋友做準備。

17、又是一年六一到,請欣賞幼稚園的小朋友用滿懷喜悅的心情為我們帶來的節目《歌曲聯唱》。指導老師:謝。請表演舞蹈《花木蘭》的同學做準備。

18、誰說女子不如男,花木蘭替父從軍保邊疆,千古佳話美名揚,下面請欣賞我們學校表演的壓軸節目舞蹈《花木蘭》。指導老師:鄭。

結束語:

男:春風化雨,六月里我們一起播種希望;

女:春華秋實,六月里我們一起放飛理想。

男:今天,老師帶領我們走進了知識的殿堂;

女:明天,我們發奮圖強建功立業為國爭光。

男:請老師放心!女:請父母放心!

合:讓我們攜手並肩,共同為祖國譜寫壯麗的篇章!XX學校20xx紅領巾相約中國夢主題活動暨六一表彰大會,到此結束!再見!

六一兒童節主持詞2人 篇14

學生:帶著六月的鮮花,披著六月的陽光,在這快樂的日子裡,我們舞蹈,我們歡唱;展望未來的一切,我們更加珍惜美好的六月,因為,這夢幻般的世界,都來自六月的孕育,六月的成長!

老師:六月,我童年的搖籃,我童年的夢鄉,養育我的沃土,照耀我的太陽,今天我擁抱美好的六月,明天再創六月的輝煌!

合:讓我們一起駛向二十一世紀的嶄新時代!

學生:在歡樂的旋律中,我們迎來新的期望

師:美好的童年會給我們留下深刻的印象

學生:共同祝願每個人都有一們美好的的童年

老師:《金色搖籃金色暢想》金太陽幼稚園素質教育成里展示文藝演出到此結束

合:謝謝各位家長的光臨。

學生:在歡快的旋律聲中,我們迎來了新的期望。美好的童年會給我們留下深刻印象,共同祝願每個人都擁有一個美好的童年!"美好童年"慶六一文藝匯演到此結束!中心幼稚園慶六一文藝匯演到此結束!感謝各位家長的光臨!讓我們——

合:明年六一再相會!

六一兒童節主持詞2人 篇15

男:尊敬的爺爺、

女:奶奶、

男:叔叔、

女:阿姨、

合:老師、小朋友們

女:伴著花的芬芳,披著節日的盛裝,

男:“六一”,這個屬於我們的節日,既將過去。

女:在這歡樂、美好的日子裡,

男:爸爸媽媽、帶著關懷和希望,同我們歡聚一堂。

齊呼:謝謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨。

男:祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康,萬事如意!

齊呼:祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康,萬事如意!

女:__藝術幼稚園慶六一節目匯演到此結束,謝謝。

六一兒童節主持詞2人 篇16

男1:尊敬的各位領導、各位老師

女1:親愛的同學、朋友們

合:大家上午好

男2:六月是五彩繽紛的季節

女2:流鶯飛囀,綠樹紅花

男1:六月是激情飛揚的季節

女1:放飛理想,燃燒期望

男2:經過了一年的漫長等待

女2:經過了一年的勤學苦練

女1:我們最後迎來了

合:盼望已久的“六一兒童節”!

男1:望望湛藍的天空

女1:聽聽清脆的鳥鳴

男:瞧瞧燦爛的笑臉

女2:聽聽歡樂的歌唱

女1:我們不由得感嘆

合:我們的生活是多么的幸福!

男1:讓我們一齊歌唱

女1:讓我們一齊舞蹈

男2:一齊歡慶“六一國際兒童節”

合:在這歡樂的日子裡,讓我們共同祝願:

男女1:祝辛勤的園丁開開心心

男女:2:祝爸爸媽媽爺爺奶奶健健康康

合:祝全世界的小朋友節日快樂!

合:20__年“六一兒童節”文藝匯演此刻開始!

六一兒童節主持詞2人 篇17

(謝)尊敬的領導、老師、親愛的同學們:

(合)大家好。

(張)當鮮紅的太陽躍上地平線,我們又迎來了新的一天

(謝)這是多么快樂的一天啊,因為今天是全世界少年兒童共同的節日!

(合)在這歡樂的日子裡,讓我們共同祝願:全世界的小朋友們節日快樂!

(謝)今天參加我們六一演出的有……。的小朋友,在六一國際兒童節到來之際,,對我校少年兒童的健康成長高度重視,以兒童為本,加強對少年兒童的思想道德教育,立足實際,積極開展豐富多彩的慶祝活動。讓我們對領導的關心和愛護,表示衷心的感謝。

(張)六一國際兒童節,是小朋友盼望已久的節日,在深深淺淺的夢裡,六一是柔和的,她伴隨著槐花的香味悄然而至;在愈久愈濃的記憶中,六一是甜美的,他在孩子們熱切的期盼中,欣然赴約……今天,學校各班裡的小朋友,在此歡聚一堂,掩飾不住心中的喜悅,登台演出,展示自己的才華,慶祝自己的節日,讓我們衷心的祝願他們演出成功。

(合)XX國小四年級3班慶祝六一國際兒童節文藝演出現在開始。

六一兒童節主持詞2人 篇18

女 : 尊敬的各位領導,各位老師

男 : 親愛的同學們

合:大家上午好 !

女:六月是太陽初升的清晨,六月是孕育希望的喜悅 !

男:六月是渴望春雨的蓓蕾,六月是孩子們放飛希望的童年 !

女:六月是一支七彩的筆,脆綠、粉紅、嫩黃,盡情塗染著每一朵小花

男:六月是一首歡樂的歌謠,久久蕩漾在校園的每個角落,

男:在我們的殷切期待里,

女:在我們的深深守望里,

男:六一國際兒童節欣然赴約 ......

男:六一的太陽這樣輝煌,

女:六一的花朵這樣芬芳,

男:六一的紅領巾這樣鮮艷,

女:六一的孩子們這樣歡暢,

男:同學們邁著喜悅的步子走進了六月

女:走進了我們自己的節日——六一兒童節

男:你唱,我唱,大家唱,

女:你跳,我跳,大家跳,

合:在我們自己的節日裡,讓我們盡情的歡樂吧 ! 新密市青屏國小慶六一表演現在開始。

1. 舞蹈 《張燈結彩》

首先,請欣賞舞蹈《張燈結彩》。

2 、歌舞 《蟲兒飛》 四一班

沒有翅膀 , 象我們一樣有了夢想也能飛翔 , 請欣賞四一班同學帶來的歌舞 《蟲兒飛》 . ..

3 、 . 舞蹈 《快樂動起來》 一三班

一群快樂的精靈,一群快樂的使者,快樂的手在舞,快樂的腳在跳。請欣賞一三班舞蹈 《快樂動起來》

4 、小品 《爺爺奶奶笑了》五年級

我們每位同學的爺爺奶奶對我們都是寵愛有加,那我們應該如何對待他們呢?請欣賞五年級同學帶來的小品《爺爺奶奶笑了》

5 、說唱《蔬菜進行曲》二一班

讓瓜果蔬菜也來參加我們的演唱會吧,你瞧,它們的舞姿多么地絢爛多彩,歌聲多么地美妙動聽。 請欣賞二一班帶來的說唱《蔬菜進行曲》

6 、舞蹈 《皮球韻律操》 一一班

同學們,相信你們都玩過皮球吧!你玩的招數怎么樣呢?那就先跟著一一班的孩子們學習一下吧!請欣賞一一班的舞蹈 《皮球韻律操》

7 、街舞

有一種舞蹈他很隨意,有一種舞蹈他很有活力,有一種舞蹈他有著無窮的吸引力。他就是眾多人喜愛的街舞,請欣賞 街舞

8 戲曲獨唱 《窪窪地里好莊稼》 一三班

接下來請欣賞戲曲獨唱《窪窪地里好莊稼》

9 、課本劇《西門豹》

《西門豹》是語文課本中的一篇歷史故事,說的是西門豹帶領老百姓破除對河神的迷信,大力興修水利,讓老百姓過上了富足的日子。今天我們的同學把課本搬上舞台,以課本劇的 形式再現這段歷史。請欣賞三二班同學帶來的課本劇《西門豹》

10 舞蹈(左手右手) 一零班

左手代表著方向,它不會向困難低頭;右手代表著希望,它不會向挫折發愁,當你的手拉著我的手團結的力量彼此感受。有方向,有希望,我們牽著手一起成長,去放飛理想,放聲歌唱。下面,請欣賞舞蹈《左手右手》。

11 童年

童年的遊戲永遠難忘,童年的歌聲多么動聽,童年的生活最幸福,我們願用稚嫩的小手,五彩的畫筆,去描繪快樂的童年!請欣賞歌曲(童年)

12 舞蹈(愛你) 二三班

讓我們在這芬芳的日子裡,對所有愛我們爺爺奶奶爸爸媽媽和老師,道一聲;你們辛苦了,我們永遠愛你們,下面請欣賞舞蹈(愛你)

13 舞蹈(青花瓷)四二班

優美的歌詞讓它成為了眾人傳唱的經典,小橋流水的詩意,水墨渲染的情誼,冉冉檀香透過窗,煙雨江邊互等候,就當我為遇見你的伏筆。下面請欣賞舞蹈(青花瓷)

14 舞蹈(大明星) 一二班

人生是一個大舞台 , 每一個人都這個舞台上的明星,看,他們來了!請欣賞舞蹈(大明星)

15 歌伴舞(說唱臉譜) 二二班

京劇藝術是我們國家的“國粹”,京劇中講究“四功五法”。程式化的表演引人入勝,唱腔優美,尤其是花臉臉上的臉譜更是美麗而豐富!每張臉譜的顏色,譜式都代表人物的性格,特點,五官的誇張,多彩的顏色,將您帶入一個充滿神奇的京劇世界!下面請欣賞《說唱臉譜》。

16 武術 跆拳道(逆戰)

跆拳道以其變幻莫測,優美瀟灑的腿法著名於世,被世人稱為踢的藝術,跆拳道的腿法講究變化多樣和靈活多端,對人體的柔韌性、大腦反應的靈敏性、身體運動的穩定性都有很高的要求,它通過競賽、品勢和功力檢測等運動形式,使練習者增強體質,掌握技術,並培養堅韌不拔的意志品質。下面請欣賞《跆拳道》表演(逆戰)

17 歌舞(美好的一天) 三一班

今天是六一兒童節,是我們的節日,我們終於盼來了這一天,六一,是多么美好的一天,下面請欣賞歌伴舞(美好的一天)

18 舞蹈(戰豆) 一二班

風兒吹著美麗的裙擺在陽光下搖曳,雲兒帶著詩一般的故事在天空中吟頌,小朋友們帶著歡快的歌,多姿的舞,燦爛的笑,向我們走來了。請欣賞舞蹈《戰豆》。

19 舞蹈(花木蘭) 四一班

誰說女子不如男,花木蘭替父從軍保邊疆,千古佳話美名揚,下面請欣賞舞蹈《花木蘭》。

20 舞蹈 一年級一一班

告別了天真無邪的幼稚園生活,跨入了豐富多彩的一年級。請欣賞一一舞蹈《一年級》

21 英語歌曲串燒

大家喜歡唱英語歌嗎?就讓我們一起來唱吧!請欣賞 英語歌曲串燒

22 情景劇唐詩新唱二一班

甲:唐詩里有畫,唐詩里有歌,唐詩像清泉流進了我的心窩

乙:唐詩里有樂,唐詩里有苦,唐詩是祖先在像我們訴說。

合,今天請大家欣賞學二一班同學帶來的情景劇 《唐詩新唱》

23 小品 空城計 六一班

常言道 “ 話三國,必談諸葛亮。談諸葛亮,必談空城計 ” 。為我們有請六一班同學帶來充分詮釋諸葛亮機智才能的精彩話劇 ―― 《空城計》。

24 手語操 《步步高》三三班

說到不如做到,要做就做最好。我們每一位同學都希望自己能夠學習步步高 。請欣賞三三班的手語操 《步步高》

25 歌伴舞明天會更好

讓歌聲唱出我們的熱情擁抱明天的夢,讓和風吹響新世紀跨越的樂章,讓我們期待明天會更好 ! 請欣賞歌伴舞《明天會更好 》

26 師恩難忘 六年級

難忘師情,昔日的教誨猶在耳畔。翻閱時光,推開了一扇感恩的窗。請欣賞六年級詩誦讀《師恩難忘》

結束語

男:撥動心靈的琴弦,彈出美妙的歌謠

女:舞動稚嫩的小手,描繪七彩的童年

男: “ 六一 ” 的太陽照耀著我們明亮的眼

女:“六一 ” 的快樂是難忘的,

男:讓我們記住今天,記住美麗的童年

女:讓我們擁抱幸福的時光,共創輝煌的生活 !

合:新密市青屏國小慶六一表演到此結束 ! 祝同學們節日快樂 !

六一兒童節主持詞2人 篇19

吳:尊敬的老師,

劉:親愛的同學們:

齊:大家下午好!

齊:__國小五年級慶“六一“聯歡會現在開始!

吳:童年是快樂的兒歌,

吳:童年是鮮艷的花朵。

吳:童年是初升的太陽,

劉:童年是無畏的拼搏!

吳:在盼望中,我們的節日終於來了!

吳:在期待中,節日的號角吹響了!

吳:看,我們的花裙子飄起來了!

吳:聽,我們歌兒唱起來了!

吳:唱起來吧,

劉:跳起來吧,

吳:讓我們盡情——

齊:放飛我們最美好的希望!

六一兒童節主持詞2人 篇20

吳:尊敬的老師,

劉:親愛的同學們:

齊:大家下午好!

齊:國小五年級慶“六一“聯歡會現在開始!

蔡吳:童年是快樂的兒歌,

吳:童年是鮮艷的花朵。

吳:童年是初升的太陽,

劉:童年是無畏的拼搏!

吳:在盼望中,我們的節日終於來了!

吳:在期待中,節日的號角吹響了!

吳:看,我們的花裙子飄起來了!

吳:聽,我們歌兒唱起來了!

吳:唱起來吧,

劉:跳起來吧,

吳:讓我們盡情——齊:放飛我們最美好的希望!

吳:首先,請大家聽一段六一節介紹。

吳:請劉XX同學上台。

六一兒童節主持詞2人 篇21

甲:彈去五月的風塵,迎來六月的時光。

乙:我們的心像怒放的花朵,盪起一片歡樂的海洋。

甲:六月,是童年的搖籃。

乙:六月,是童年的夢鄉。

甲:六月,是童年的沃土。

乙:六月,有童年的太陽。

合:六月是我們大家的節日,我們為它曾添光彩。

甲:在這個屬於我們自己的節日裡,讓我們代表XX國小所有的少年兒童,向辛勤工作的老師們表示衷心的感謝。真誠的道一聲:

合:“老師您辛苦了!”

乙:XX國小慶“六一”文藝匯演,

合:現在開始。

六一兒童節主持詞2人 篇22

甲:尊敬的老師們!

乙:親愛的同學們!

甲:可愛的少先隊員朋友們!

合:大家節日好!

乙:彈去五月的風塵,迎來六月的陽光。

甲:我們的心兒像怒放的花朵,盪起一片歡樂的海洋。

乙:奶奶說,六月是孩子們的節日。

甲:爺爺說,六月里充滿了歡聲笑語。

乙:爸爸媽媽說,六月的兒童歡天喜地。

甲:老師說,六月的陽光燦爛無比。

乙:我們說,六月是我們茁壯成長的季節。

合:讓我們共同擁抱美麗的六月。

甲:我們聆聽過世紀的第一聲鐘響,

乙:我們擁抱過新千年的第一縷曙光;

甲:今天,當鮮紅的太陽躍上的平線時,

乙:我們將迎來萬分激動的時刻。讓我們歡聚在美麗的校園,一起慶祝自己的節日。

合:這是多么歡樂的一天啊!這是多么幸福的一天啊!

甲:“---”兒童節慶祝表彰主題會現在開始。

男:尊敬的爺爺、

女:奶奶、

男:叔叔、

女:阿姨、

合:老師、小朋友們

女:六月的朝陽,氣候宜人,鮮花盛開。

男:六月的朝陽,草長鶯飛,生機盎然。

女:伴著花的芬芳,披著節日的盛裝,

男:“六一”,這個屬於我們的節日,既將過去。

女:在這歡樂、美好的日子裡,

男:爸爸媽媽、帶著關懷和希望,同我們歡聚一堂。

女:我們小朋友向你們致以誠摯的謝意和崇高的敬禮!

齊呼:謝謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨。

男:祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康,萬事如意!

齊呼:祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康,萬事如意!

女:---國小慶六一節目匯演到此結束,謝謝。

實用的六一兒童節主持詞集錦五篇2

(明)尊敬的各位老師,親愛的同學們:

(明)(娜)(婷)大家上午好!

(娜)金色的陽光普照大地,為美好的一天拉開了帷幕。

(婷)我們迎來了自己的節日——六一兒童節!

(明)在這裡,首先祝同學們節日快樂!

(娜)六一的花兒是香的,(蝏)六一的歌兒是甜的。(齊)在屬於我們的節日裡,讓我們盡情歡笑,盡情歌唱。

(婷)請欣賞二年級小朋友帶來《六一國際兒童節歌》!

(明)童年是一條小小的船,滿載著我們的歡聲笑語,滿載著師長的殷切希望。我們乘著這艘小小的船,在天地間自由地成長。

(婷)請欣賞四年級同學帶來的歌曲《讓我們盪起雙槳》。

(婷)感謝四年級的同學精彩的演唱。

(娜)紅領巾迎著太陽,讓我們盡情歌唱。看,學前班的小朋友們也來歌唱了。請聽他們帶來的《小風鈴》。歡迎他們!

(明)兒童是祖國的花朵,兒童是祖國的未來。作為希望的下一代,怎么可能沒有強健的體魄呢?

(婷)下面請三年級的女生們為我們展示新時代兒童的矯健英姿。由她們帶來《少兒一級健美操》。

(婷)這樣的節奏,這樣的動作,真是感染人啊!台下的好多同學都跟著晃動起來了。

(明)是啊,你看,那邊有一群可愛的小朋友也躍躍欲試了。

(婷)他們是來自二年級的一群《可愛的藍精靈》。有請!

(明)活潑的藍精靈,可愛的藍精靈,聰明的藍精靈,相信大家都非常喜歡它們吧!

(娜)讓我們像藍精靈一樣,勤於動腦,樂於助人,勇敢地向困難提出挑戰,勇敢地跟壞蛋做鬥爭!

(婷)我們身邊有許多同學,也是大家學習的榜樣。他們有的勤奮學習,有的尊老愛幼,有的樂於助人,被鎮上評為學習典型。請聽四年級同學帶來的《向中小學生典型學習》!

(婷)中華文化源遠流長,中華詩詞如百花園,群芳爭艷,唐詩就是其中一朵璀璨的蓮花,清遠益香,流傳千古。

(明)我們的課本里都有唐詩,它用簡短的幾十個字,向我們描述了許多美麗的畫面和動人的故事。

(婷)聽,一年級的小朋友們正在開心地學唐詩呢!

(明)下面請欣賞,一年級合唱《讀唐詩》。

(婷)這首歌里包含了哪些唐詩呢?有興趣的同學可以去找找資料喔!

(停一停)

(明)學習要講究勞逸結合,該學習的時候就要認真學,該休息的時候也要好好休息。

(娜)課間十分鐘,我們能做些什麼呢?

(明)五年級的哥哥姐姐們告訴我們一個小秘密,可以唱《健康歌》呢!請欣賞五年級表演的節目《健康歌》。

(娜)左三圈,右三圈,脖子扭扭,屁股扭扭嗯,果然舒服多了。

(停一停)

(明)對了,去年開始,我們學校有了一門新課程——英語。

六一兒童節主持詞2人 篇23

甲:尊敬的各位領導

乙:各位來賓

丙:親愛的老師們

丁:同學們

合:大家晚上好!

甲:童年是初升的太陽,

乙:童年是鮮艷的花朵,

丙:童年是快樂的兒歌,

丁:童年是優美的畫卷!

甲:伴著花的芳香,披著節日的盛裝,

乙:六一,這個美好的日子,又來到了咱們的身旁!

丙:唱起來吧!跳起來吧!

丁:付家堰民族國小六一文藝晚會,

合:現在開始!

1、甲:愛是綠葉,讓寂寞的心不再孤單;

乙:愛是陽光,讓淒冷的心感受溫暖;

甲:因為愛,這個世界才如此精彩!

乙:下面請欣賞由五年級的大哥哥大姐姐帶來的合唱《讓世界充滿愛》。

2、韓國“鳥叔”的一曲騎馬舞在20__年可謂是紅遍了大家南北,以其歡快的節奏,帥氣的舞步,受到了眾多年輕人的熱愛。讓咱們共同欣賞由苗苗幼稚園小班的小朋友們帶來的《騎馬舞》掌聲有請

3、接下來請繼續欣賞苗苗幼稚園的小朋友為咱們準備的精彩舞蹈《愛的主打歌》

4、甲、童年就像一首詩,詩里有我天真活潑的記錄;

乙、童年就像一幅畫,畫裡有我多彩多姿的生活,

甲、童年就像一個夢,夢裡有我的想像和憧憬,

乙、請欣賞五年級詩朗誦《六一,童年的夢》,掌聲有請

5、六一,童年的夢,夢醒時分,看一群中國娃娃來到了咱們的舞台,請欣賞幼稚園小朋友帶來的舞蹈《中國娃娃》

6、讓咱們再一次感謝幼稚園小朋友的精彩表演,也祝願她們快樂成長每一天,接下來,請欣賞五年級的小組唱《左手右手》

7、親愛的同學們,你們是祖國的未來,是祖國的希望,美好的生活正等著你們取創造,接下來的舞蹈《加油歌》一定能帶給大家無窮的力量!加油,可愛的還孩子們!

8、讓咱們一起匯集力量,為中國加油,早日實現中國夢,下面讓咱們一起欣賞時下最火的動感的舞蹈《江南Style》,有請二年級的小朋友閃亮登場

9、一曲激情澎湃的動感舞蹈把咱們帶進了夢一般的世界,今天在這個屬於咱們自己的節日裡,六年級的大姐姐也為咱們獻上了一首好聽的歌曲《紅山果》

10、吃飽了果子趕快向前沖吧,請欣賞由五年級帶來的舞蹈《向前沖》,掌聲歡迎

11、接下來,咱們學校一群可愛的小弟弟小妹妹們,即將帶著她們最美的舞蹈《GoGoGirl》來到咱們的節目舞台,瞧,她們來了

12、六月,花兒一樣的季節,童年,花兒一樣的年華,在這特別的日子裡,咱們心中充滿感激,感謝園丁們的辛勤培育,感謝在座的爺爺奶奶,叔叔阿姨對孩子的悉心呵護,接下來一曲好聽的歌曲《唱花兒的花兒》獻給大家

13、在咱們生活和學習中遇到困難時,是老師賦予咱們搏擊長空的力量,是家長給予咱們戰勝困難的勇氣,現在咱們要大聲的告訴您們,前進的道路上不管遇到什麼困難,咱們都《不怕不怕》

14、甲、每個人頭上都有一片蔚藍的天空,都希望能夠自由飛翔;

乙、每個人心中都有一雙隱形的翅膀,有了它才會鍥而不捨,飛向遠方;

甲、隱形的翅膀,給咱們希望;

乙、隱形的翅膀,給咱們力量;

甲、隱形的翅膀,讓咱們變得堅韌;

乙、隱形的翅膀,讓咱們變得剛強;

甲、請欣賞五年級譚秦琴為大家帶來的歌曲《隱形的翅膀》

15、相信咱們每個同學的心中也有雙隱形的翅膀,帶我飛,給我希望,帶我飛,飛月光下的荷塘,欣賞那片最美的風景《荷塘月色》,有請六年級舞蹈《荷塘月色》上場

16、感謝六年級的大哥哥大姐姐為咱們帶來的精彩表演,這也是她們在國小時光里度過的最後一個兒童節,祝福你們的明天更加美好,因為咱們生長在祖國溫暖的懷抱,咱們是中國娃,咱們跳的也是《中國娃》,請欣賞五年級舞蹈《中國娃》

結束語:

甲:撥動心靈的琴弦,奏響美妙的歌謠

乙:舞動稚嫩的小手,描繪七彩的童年

丙:今天,學校因咱們而精彩

丁:明天,學校因咱們而自豪

甲:讓咱們記住今天,

乙:讓咱們期待明天!

六一兒童節主持詞2人 篇24

(師):今天是個特殊的日子。

(幼一):今天是個愉快的日子。

(幼二):今天是屬於我們自己的日子。因為……

(共同):今天是六一國際兒童節,是我們小朋友的節日。

(師):在這裡,我謹代表幼稚園的全體教師祝小朋友們節日快樂。

(幼兒):祝大家節日快樂!

(師):你們的快樂不僅是老師的期望,同時也是爸爸媽媽的期望。現在,就請園長和家長代表分別為我們送上最真心的祝福。

(園長及家長代表發言)

(共同):“美好童年”慶六一文藝匯演現在開始!

六一兒童節主持詞2人 篇25

甲:各位領導,各位老師,各位家長

乙:同學們

齊:大家好!

甲:當鮮紅的太陽躍上地平線

乙:我們又迎來了新的一天

甲:教室里,操場上,活潑的是我們孩童的天真。

乙:陽光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。

甲:這是多么快樂的一天啊

乙:因為今天是全世界少年兒童共同的節日!

甲:在這歡樂的日子裡,讓我們共同祝願:

齊:全世界的小夥伴們節日快樂!

乙:希望國小慶“六一”文藝演出

齊:現在開始!

六一兒童節主持詞2人 篇26

(女)尊敬的各位領導、各位老師,

(男)各位叔叔、阿姨;

(男)親愛的同學們:

(合)大家早上好!

(男)伴著六月的鐘聲,我們又迎來了一年一度的六一兒童節,

(女)六一是大家最開心,最盼望的日子。

(男)小鳥在廣闊的天空自由飛翔,它們的歌聲,今天格外清脆、格外歡暢。

(女)我們在這裡歡慶自己的節日:六一兒童節。

(男)在這特殊的日子裡,我們的心中充滿感激。

(合)感謝老師的教導,是您教會我知識,教會我做。

(合)感謝老師的辛勤培育,是您教讓我成長,讓我堅強!

(男)當鮮紅的太陽躍上地平線,

(女)當溫暖的陽光灑滿人間。

(男)當喜悅的笑容綻放在人們的臉上

(女)這一切都在提醒著我們

(合)六一兒童節——來到了!

六一兒童節主持詞2人 篇27

男:尊敬的各位領導、各位來賓

女:親愛的老師們、同學們

合:大家好!

男:六月,是一支歌,一支幸福的歌

女:“六一”兒童節!在這美好的節日裡,讓我們盡情歡唱。

合:白龍學前慶“六一”文藝匯演現在開始!

男:今天,歡快的歌,多姿的舞,燦爛的笑,向我們擁來了。

女:請欣賞舞蹈《大家一起來》。

男:太精彩了,在這么有力的表演下,接下來小朋友會帶來什麼樣的表演呢?

女:在這歡快的節日裡,我最想對媽媽說:媽媽,我愛您。請聽小朋友們深情演唱《好媽媽》。

男:又香又甜的蘋果最能引起我們的食慾,想吃?那就先做好準備。

女:請聽兒歌《大蘋果》。

男:可愛的小豬,吃飽了便無憂。

女:請欣賞舞蹈《小豬吃得飽飽》。

女:季節的美好在於它四季分明,春、夏、秋、冬,有著不一樣的色彩與收穫,

男:請聽詩朗頌《四季歌》。

女:咦,小娃娃在幼稚園里乾什麼呀?

男:喔,他們拿著電話,正在聊天呢,聽一聽他們在聊些什麼?

女:好,請聽合唱《打電話》。

女:聊完天,認識我們的身體也是一件很有趣的事情,

男:請欣賞舞蹈《我的身體》。

男:我有過的東西很多,但都是些“小兒科“,與有一頭小毛驢的夢想相差甚遠。

女:請看舞蹈《小毛驢》。

男:歡樂的時光過得總是那么快,有老師、夥伴們的陪伴,我的童年才如此開心和美好。

女:是啊,《畢業詩》是我們學前大班同學的真情告白。

女:六月,是童年的搖籃,是童年的夢想;六月,是養育我們的沃土,更是照耀我們的太陽。

男:今天,我們擁抱美好的六月;明天,我們再創六月的輝煌!

合:慶六一文藝匯演到此結束!感謝老師們的辛勤教導,感謝各位家長的光臨!讓我們明年六一再相會!

六一兒童節主持詞2人 篇28

親愛的家長朋友們,敬愛的老師們,親愛的孩子們,大家上午好!

首先,讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位家長的到來;歡迎大家在百忙之中參加**幼稚園20xx年六一文藝匯演!。

彈去五月的風塵,迎來六月的時光。

我們的心兒像怒放的花朵,盪起一片歡樂的海洋。

六月,是撒滿陽光的;六月,是鮮花盛開的;

六月,是我們大家共同的節日;六一,是孩子們最快樂的一天!

今天,在這個特別的日子裡,我們**幼稚園全體師生和各位家長相聚在一起,共同慶祝“六一”國際兒童節的到來!讓我們共同祝願孩子們健健康康,快快樂樂!

看,孩子們的花裙子飄起來了!聽,我們歌兒唱起來了!

唱起來吧,跳起來吧,

讓我們盡情放飛我們最美好的希望!

六一的歌兒是美的,六一的歌兒是甜的,六一的小朋友是快樂的,

願我們的小朋友在快樂的歌舞聲與美妙的微笑聲中,健康的成長,在這快樂的日子裡, 祝全體小朋友:節日快樂!

下面我宣布**幼稚園20xx年六一文藝匯演正式開始!