鼓舞飛揚主持詞結束語 篇1
1.
隨著鼓舞飛揚，我們又迎來了一年一度的六一兒童節。鼓聲陣陣，輕舞飛揚，感謝鼓樂隊給我們帶來了精彩的開場勁舞。
在這裡請允許我代表所有同學，向學校領導和老師問候一聲，老師你們辛苦了。
接下來，請欣賞有舞蹈隊帶來的優美舞姿“歡騰的六一”
2.
同學是祖國的花朵，老師是照耀花朵的太陽，永遠滋養著我們新一代的成長，下面請欣賞舞蹈“搖太陽”。
3.
我們不能忘記做太陽的老師，更不能忘記我們要好好學習，以後為祖國爭光，所以呢，我們每個人都要爭做好兒郎，請欣賞京劇舞蹈“好兒郎”。
4.
京劇鏗鏘有力，展示著我們新一代接-班人的剛強，但我們也要學會柔中帶剛，這樣才能事半功倍，就像是太極一樣。請欣賞太極舞蹈“今天是你的生日。”
在繁花喧囂的日子裡，六月告別了春風的季節。我們那一顆顆晶瑩剔透、純潔無比的心翼翼的綻開，快樂的走進童話樂園。翠綠色的幕幔緩緩開啟，迎接我們這些粉黛濃妝的小天使。在這裡，你可以像小矮人一樣和我們的小丑做遊戲。在這裡，你可以像海爾兄弟一樣運用你的智慧，獲取精美禮品!在這裡，你可以像奧特曼一樣愉快的翱翔!在這裡，你可以像天線寶寶一樣自由自在!在這裡，你能看見山姆大叔為你炮製三明治、漢堡包、刨冰!在這裡，你能欣賞到無數的神奇童話故事……
天空湛藍如水，世界神奇無比!
來吧!快飛到我們充滿陽光的童話樂園裡來!
你是學生嗎?我也不知道行不行,我文章很好,不過只能給你作個參考.
"同學們,伴著六月的鐘聲,我們又迎來了一年一度的六一兒童節.六一是大家一年中最最開心,最最盼望的日子,為了使我們的六一更豐富,更精彩,我們今年同樣為大家準備了許多精彩的節目,大家拭目以待吧!首先,為大家帶來的是……"
中途報節目名單.
“好了，今年的六一就到這了。但我相信，大家的心中的六一一定還沒結束。希望大家過一個快樂的六一，一個快樂的童年!不管何時都不忘記心中的六一!”
舞蹈《歌聲與微笑》
詩朗誦《小鳥》
舞蹈《嘀哩哩》
健美操
舞蹈《趕海的小姑娘》
舞蹈《不如跳舞*
舞蹈《妙齡北京戲》
詩朗誦《清晨我們放飛一群白鴿》
舞蹈《日不落》
舞蹈《不潮不用花錢》
舞蹈《七年的愛》
舞蹈《戀愛百分百》。
鼓舞飛揚主持詞結束語 篇2
A:教育興則國興,少年強則國強。興教強國,是我們偉大祖國復興之路。正是對少年的關懷，對教育的熱愛，池州市文明辦、東至縣文明辦的領導及各位嘉賓今天才會蒞臨至德國小，感謝大家的光臨。
B:時值寒冬，你們的關愛，卻讓我們如沐春風;你們對少年宮工作的熱情，點燃了我們奮發向上的豪情。
A:鄉村少年宮項目是由投資建設,主要依託鄉鎮中心學校現有場地、教室及師資，並增配必要的設備，依靠學校管理，免費對學生開放，學生根據自己的興趣愛好，選擇合適的項目，真正做到以興趣為師，提升自己綜合素質。
B:此項目啟動以來，我市各地少年宮紛紛開展豐富多采的活動，掀起一個又一個活動*，引領著孩子們逐步走上團結合作，積極鍛鍊，主動求知，發展才藝，培養高雅而健康的志趣之路。
A:城鄉教育均衡發展，池州教育欣欣向榮。少年宮為我們搭建廣闊的舞台，它有效整合學校教育、親職教育、社會教育的資源，是思想道德建設的陣地，是文體活動的樂園;同時也是深化城市文明創建工作的一項重要內容。
B:今天，我們歡聚一堂，快樂的歌舞是我們感恩之心;燦爛的笑靨，綻放著教育的春天。今天我們少年宮各成員單位，精心準備了一些節目，為此次大會獻禮。
A、B:池州市學校少年宮創建工作現場會文藝表演現在開始--
1:飛揚的時代，飛揚的歌;飛揚的舞姿，飛揚的鼓。請欣賞東至縣實驗國小選送的節目----水鼓表演《鼓舞飛揚》。
表演者:付琳白川等
指導老師:范凌雲
2、一曲鼓舞飛揚，盪起澎湃*。繽紛的美術室、寬敞的舞蹈房，曾經是多少農村孩子的夢想。今天，城鄉教育均衡發展，我們的夢正逐漸變成現實，揚起風帆!請欣賞大渡口中心學校少年宮選送的舞蹈--夢想啟航。
3、詩的語言，典藏著五千年悠久的歷史文化。
詩的聲音，演繹著大中華不朽的鏗鏘風骨。
“江南可採蓮，蓮葉何田田”在《四時雅韻》中，我們一起領略古典詩詞無窮的魅力。請欣賞至德國小舜德少年宮的詩樂舞表演
表演者:李韞晗、張騫奕等，
輔導教師:曹小玲
4、“四時雅韻”美，詩情畫意濃。我市各地少年宮開展了豐富多采的活動，播種了大批文藝種子。現在，鄉村學校少年宮已經成為了農村孩子們的快樂天地,讓孩子們接受藝術薰陶的同時，全面提升了綜合素質，真正為農村孩子插上了放飛夢想的翅膀。
接下來請欣賞勝利中心學校“夢之翼少年宮”帶來的舞蹈--《夢之翼》。
表演者:程緣、項子軒等
指導老師:桂芸、高華
5、世界上最溫暖的辭彙是媽媽，人生中最難忘的人是老師，老師媽媽，媽媽老師，這兩個溫暖的字眼，重合在一起，折射出的是人性之美和師魂之光，她們像兩束最熾熱的火炬，照亮我們前行的路，請欣賞至德國小舜德少年宮參演的音樂情景劇《老師·媽媽，媽媽·老師》
表演者:王伶俐，馮胡悅等，
輔導教師:江鳳凰。
6、“老師、媽媽”一樣親，她們的愛如冬日暖陽溫暖著我們。來，親愛的朋友們，把愛放進我的心裡，讓我們用心感受跳躍的節奏，流暢的舞步，無論你來自何方，請舞動你的手，挪動你的腳步，讓心跟隨花園中心學校花蕾少年宮帶來的節目《honey》一起飛起來
表演者:檀馨雨、胡玉嬋等
指導老師:張霞珍、汪月霞
7、誦讀經典，我們尋找萬里河山的廣闊。
對話聖賢，我們感受千年文字的力量。吟誦國學經典，培育博雅人才，是少年宮的活動之一，下面請欣賞至德國小舜德少年宮選送的經典吟誦《滿江紅》。
表演者:程國森、葉子健等，
輔導教師:胡慧玲
8、國學經典浩瀚如海，中國功夫名揚海外。以柔克剛，以靜制動，無形似有形。請欣賞張溪中心學校舜陽少年宮選送的節目------太極拳表演
表演者:張溪中心國小三四年級學生
指導老師:湯懷雲、葉佳佳
9、我們的祖國，美麗而寬廣;我們的民族，勤勞而堅強。
回顧歷史，我們心潮澎湃;展望未來，我們熱血沸騰!
你的夢，我的夢，匯聚成我們偉大的中國夢!
請欣賞至德國小舜德少年宮選送的經典吟誦《追夢》，
表演者:三年級組張心瑜、葉睿等
輔導教師:付霞玲
10、快樂的生活，要用健康的身體去享受;幸福的滋味，要用健康的心態去體會。健康來自於運動，就讓我們和一群熱愛運動的孩子們一起邁開輕快的腳步，揮舞強勁的臂膀，拋灑運動的汗水，綻放生命的陽光。請欣賞實驗國小舞蹈《我運動我健康》
表演者:陳雨軒、王詩曼等，
指導老師:魯寒芳
11、國粹京劇，蘊含豐富，被世人稱為東方歌劇。而花旦是一道清新亮麗的風景線，她們活潑開朗，顧盼神飛，舉手投足間洋溢著青春活力，給人帶來美好的藝術享受。
請欣賞香隅中心學校香潤少年宮選送的舞蹈《俏花旦》。
表演者:朱肖雨、張瑤等，指導老師:盛麗萍
12、星星給我夢想，火炬給我關愛，親愛共產黨對我們最關懷。
爭當好少年，立志早成才。看，一群可愛的紅領巾，意氣風發地向我們走來，
請欣賞至德國小舜德少年宮選送的表演唱《紅領巾飄起來》《朝霞之歌》。
表演者:曹雅雯、程果等，輔導教師:張琴
13、張揚個性，發揮潛能，放飛藝術夢想!葛公中心校“玉精靈”少年宮裡的孩子們猶如一群快樂的小精靈，自由舞蹈在天地間，靜心徜徉在書香里……一曲又一曲充滿活力，*四射的校園夢想曲在這裡不斷奏起。請欣賞情景歌舞表演--《校園夢想曲》。
表演者:李冰怡、劉子睿、宋朝暉等
指導教師:徐文琴、嚴琦、周文兵、李婷
14、生活需要七色陽光，快樂讓我們放聲歌唱，歡快的舞蹈奔放的歌。請欣賞至德國小舜德少年宮選送的舞蹈《七色舞之花》。
表演者:謝欣蕾、余詩睿等。輔導教師:陶士偉
結束語:
A:冬風尤寒人心暖，
B:歌詠歡聚情意長。
A:是啊，一個個精彩的節目令人賞心悅目，一個個精彩瞬間值得我們回味。
B:豐富多采的少年宮活動催生了一大批多才多藝的少年，城鄉均衡發展惠及千萬百姓。
A:今天同學少年，明天祖國棟樑。
B:親愛的同學們，我們沐浴著黨的陽光，我們在陽光下成長，讓我們迎著新春，鋪開七彩畫卷;面向未來，書寫光輝人生。
鼓舞飛揚主持詞結束語 篇3
甲：金鼓鏗鏘
乙：銀舞激越
甲：老師們豪邁的一段鼓舞飛揚拉開了我們金暉國小六一兒童節文藝展演的序幕
乙：也奏響了梧桐新區致力打造教育制高點的進軍號角
甲：尊敬的各位領導、各位來賓，梧桐的父老鄉親們
乙：金暉國小的小朋友們，
合：大家好
甲：我們現在就是在位於梧桐新區的金暉國小向您展示金暉國小小朋友們慶祝六一國際兒童節文藝展演的盛況
乙：也是向您匯報梧桐新區教育的特色發展、均衡發展、全面發展的累累碩果
甲：現在請欣賞來自南姚、北梧桐、中梧桐國小的小朋友們帶的合唱：我們是共-產主義接-班人
2、文藝節目
我們是共-產主義接-班人
甲：大海的碧藍輝映著夕陽的紅暈，晚風的吹拂伴著閃亮的明珠
乙：在海上的樂園裡尋覓夢中的橄欖，在海中的世界舞動生命的輝煌
甲：這海不正是我們祖祖輩輩生活的這塊熱土嗎
乙：這尋覓的過程不正是我們梧桐上上下下追求、求索的腳步嗎
甲：請欣賞北梧桐國小帶來的舞蹈：海韻明珠
3、文藝節目
舞蹈：海韻明珠
甲：梧桐，鳳凰棲息的地方
乙：梧桐，我最可愛的家鄉
甲：伴隨著我們成長的腳步，總有一個聲音在這塊熱土迴蕩
乙：伴隨著百強孝義的腳步，總有一中目光在這塊沃土聚焦
甲：轉型發展、科學發展
乙：破解難題，先行先試
甲：正在成為梧桐新區最昂揚的旋律
乙：不斷壯大的園區經濟，拔地而起的座座高樓
甲：一個經濟園區化，農村城鎮化，環境生態化，生活現代化的新區正在拔地而起
乙：請欣賞歌伴舞：家有梧桐鳳凰來，這首歌也是梧桐鎮精心創作的鎮歌
4、文藝節目
家有梧桐鳳凰來
甲：讓經典走進校園，讓書香瀰漫校園
乙：讓每個學生都有特長，讓每個校園都有特色
甲：在這種教育理念的引領下，梧桐教育正在呈現出特色發展、均衡發展、全面發展的蓬勃態勢
乙：請欣賞西王屯國小的合唱：詠鵝
5、文藝節目
詠鵝
甲：歡樂，是節日的符號
乙：快樂，是童年的符號
甲：如今，在學生快樂、家長滿意、教師幸福全新教育觀念的不斷推動下，藝術之花正在這裡綻放
乙：一座座活力、激-情的校園如同盛開的鮮花綴滿梧桐大地美麗的衣襟
甲：請欣賞新蔚屯帶來的蒙族舞蹈：歡樂奔騰
6、文藝節目
歡樂奔騰
甲：馬蘭花，馬蘭花風吹雨打都不怕，勤勞的人們在說話請你馬上就開花
乙：馬蘭花，馬蘭花，清香淡雅人人知，城裡孩子在盼望，請你現在就開花
甲：馬蘭花，馬蘭花，品格高潔人人夸，城鄉和-諧成現實，請你現在就開花
乙：現在就請大家欣賞南梧桐國小的歌伴舞：心中有多馬蘭花
7、文藝節目
心中有多馬蘭花
甲：三尺講台，是我們耕耘的舞台
乙：育德樹人，是我們神聖的天職
甲：為了孩子，我們每天耕耘不輟
乙：為了未來，我們又一次揚帆起航
甲：梧桐中心校的老師們今天也給大家帶來了一個健康舞：天天好時光
乙：這個舞蹈也是我市全民健身推廣的舞蹈之一，請大家掌聲歡迎
8、文藝節目
天天好時光
甲：小呀嘛小二郎，背著那書包上學堂，不怕太陽曬，也不怕那風雨狂
乙：只怕先生罵我懶呀，沒有學問嘍，無顏見爹娘
甲：小二郎是一首傳唱已久的少兒歌曲，背著那書包上學堂的小二郎不僅讓一代代人在歌聲中成長，也在歌聲中改變了命運
乙：今天，舊蔚屯的小朋友們就給大家帶了舞蹈：上學堂
9、文藝節目
上學堂
甲：童心，就是燦爛的太陽
乙：童趣，就是雨後的彩虹
甲：童心裡，我們播種希望
乙：童趣中，我們放飛未來
甲：請大家欣賞東梧桐國小的舞蹈：童心飛舞
10、文藝節目
童心飛舞
甲：一曲歡快、爛漫的童心飛舞之後呢，讓我們再現代一把，繼續欣賞一個風格迥異的現代舞：阿里阿里，表演者為曹村國小
11、文藝節目
舞蹈：阿里阿里
甲：家鄉，是我們成長的搖籃
乙：家鄉，我們播種希望的地方
甲：梧桐樹下，留下了我們的歡聲笑語
乙：青石板上，灑下了我們的七彩記憶
甲：今天，我們為你的繁榮歌唱
乙：明天，我們為你的昌盛奉獻
甲：請欣賞仁坊國小帶來的舞蹈：我愛家鄉
12、文藝節目
我愛家鄉
甲：再次讓我們把掌聲送給這些可愛的孩子們，接著您將欣賞到的節目依然是舞蹈，是以家鄉生態文明建設發生巨變為題材的舞蹈，名字叫做：鳥語花香，表演單位是西王屯國小的小朋友們
13、文藝節目
鳥語花香
甲：今天，來給我們小朋友們送來祝福的不僅有市領導、鎮領導和村裡的領導，有知名的企業家
乙：今天，當我們置身這么漂亮、氣派的學校的時候，我們應當感恩那些遠見卓識的各級領導，感恩那些無私奉獻的企業家們
甲：我們儘管年齡還小，但是我們依然把一份心愛的禮物送給他們，把祝福送給他們
乙：接下來上場的是田家溝國小的舞蹈：加油梧桐，他們將把一份深深地祝福用舞蹈這種特別的方式演繹
14、文藝節目
加油梧桐
甲：六一屬於孩子，因為他們是最美的花朵
乙：六一屬於學校，因為這裡是最靚的樂園
甲：一曲歡快、熱烈、奔放的舞蹈之後，讓我們把目光聚焦到一群可愛的小天使們的身上
乙：他們來自南姚博琴幼稚園，他們表演的節目同樣是舞蹈，名字叫：好一朵小蘭花
15、文藝節目
好一朵小蘭花
甲：讚美，我們讚美春天的風
乙：因為我們知道沒有春風哪來夏花的道理
甲：感恩，我們感恩六月的花
乙：因為我們懂得只有夏花之蓬勃才有秋之碩果纍纍的道理
甲：那么，就讓我們把最美的讚歌獻給那些開拓者和耕耘者們吧
乙：因為，是他們帶來了春天的綠色，夏日的五彩，秋天的金色
甲：請欣賞新蔚屯國小的歌伴舞：讚歌要比星星多
16、文藝節目
讚歌要比星星多
甲：今天，梧桐新區因你而更精彩
乙：今天，金暉國小因你而更美麗
甲：當我們置身其中的時候，我們怎能不為你而歌唱
乙：當我們徜徉其間的時候，我們怎能不為你而祝福
甲：梧桐，一個流光溢彩的符號
乙：梧桐，一張詩意文化的名片
甲：創業者的接力棒，在我們手中一定會牢牢把握
乙：請欣賞仁順國小的舞蹈：大地飛歌
17、文藝節目
大地飛歌
甲：18顆心，就是18個跳動的心
乙：18顆心，就是一個巨型的同心圓
甲：觀眾朋友們，金暉國小慶祝六一國際兒童節文藝展演馬上就要落下帷幕了，
乙：但是這又預示著一個全新的開始，今年九月，我們將在這塊美麗的地方開始全新的學校生活
甲：從此，梧桐新區的教育新篇將從這裡開啟，一艘嶄新的教育航母將從這裡楊帆遠航
乙：在這裡就讓我們所有的小朋友們記住這一難忘時刻，同唱一首歌，同心鑄輝煌
18、文藝節目
同一首歌
甲：六月，是童年的搖籃
乙：六月，是童年的夢想
甲：六月，是哺育我們的大地
乙：六月，更是照耀我們的太陽
甲：今天，我們擁抱美好的六月
乙：明天，讓我們再創六月的輝煌
甲：小朋友們，讓我們常懷感恩之心，銘記責任和使命，為家鄉的富裕文明而讀書
乙：讓我們常懷報國之志，銘記理想和抱負，為中華民族的偉大復興而讀書
甲：朋友們，梧桐新區金暉國小慶祝六一國際兒童節文藝展演到此結束
乙：再見
合：再見。
鼓舞飛揚主持詞結束語 篇4
主持詞：WAWOO，踏著鼓點登場，太帥了!呵呵，在我們活動中心的小舞台上還是第一次呢!
大家下午好，我是活動中心的，也是本次音樂沙龍的主持人。首先，請允許我，代表羅湖區青少年活動中心，對各位爸爸媽媽和小朋友們的到來表示熱烈的歡迎。希望在這樣一個明媚美好的下午，讓陽光和音樂，伴隨大家度過一段美好的時光，共同感受時尚、青春、激情和燃燒的吉他魅力!
舞台上，是今天我們的主題沙龍的幾位重量級的老師和嘉賓，他們是活動中心新任吉他老師——王彬!王老師，用你的吉他給大家打個招呼吧~~(小段亮相旋律)。這位是客串今天沙龍的嘉賓老師——方子博!(小段亮相旋律)，舞台這邊的我們現場樂隊的爵士鼓老師錢衛錢老師(小段亮相鼓點)。太酷了!我感覺到大家似乎都按耐不住了，好!話不多說，接下來，就讓我們用熱烈的掌聲，有請各位老師為大家開啟今天的吉他魅力之旅吧!
曲目一：瑤族舞曲(正式開場)
主持詞：太棒了，掌聲在哪裡?我覺得空氣都要燃燒起來了!帥不帥?(領掌……)我看到好多台下的小朋友已經開始手舞足蹈了，呵呵，這就是音樂的魅力!剛才我們聽到的這一曲，是由王彬老師自己編曲的一首搖滾風格的《瑤族舞曲》。雖然是傳統民族舞曲的曲調，但用電音吉他表現出來，多了許多時尚、熱烈和激情的感覺。
其實呢，電吉他的音色比較獨特，演奏的旋律和表現力也千變萬化，在營造演出氣氛上可是非常厲害的喔!電吉他的音色和旋律具有很強的連貫性和流暢性。我們熟悉的鋼琴，就很難模仿演奏電吉他的旋律。電吉他演奏技巧中，“連音奏法“在吉他大師們的傾情演繹下煥發出無盡的色彩，而且只要技術上稍作變動，出來的效果也會大相逕庭。
在欣賞過熱烈的中國民族舞曲，那么接下來，我們還將欣賞到一首電吉他演奏的歐美樂曲《TenWords》——一首來自電音吉他大師JoeSatriani(喬·塞奇尼)的名曲《TenWords》——有請!
曲目二：《TenWords》
主持詞：好!相信喜歡吉他音樂的朋友，對剛才這一首《TenWords》的旋律一定很熟悉。那么接下來，王彬老師和他的吉他搭檔，將選用木吉他，為大家帶來更多耳熟能詳的音樂。我們可以看到，舞台上各式各樣的吉他已經擺著六七把了，根據不同音樂的演奏需要，需要選擇不同特質的吉他。那在這裡給大家介紹一下，吉他大體上分為三大類，分別是原聲吉他、電吉他和民謠吉他。一般來說電吉他的聲音經過效果器變化非常多，而木吉他基本只有清音。電吉他和木吉他在彈奏時的手法也會有不一樣，電吉他多數節奏為強力和旋，SOLO運用的技巧非常多，木吉他則比較適合彈唱，獨奏也不錯，但是難度比較大。電吉他需要音箱，效果器等設備，木吉他只需要有吉他就可以了。電吉他多數以樂隊形式演唱或演出，木吉他只有一個人也能彈唱或獨奏。電吉他需要很多技巧，可以有很多音色
木吉他雖然音色單一，但是適用性很好。一般我們學習吉他演奏，都會從木吉他開始打基礎。
(此段介紹，為更換吉他和器樂調試贏得時間，以免冷場，可根據現場情況自由刪減。)
曲目三：《公路之歌》
主持詞：“夢想在什麼地方，總是那么令人嚮往，我們不顧一切走在路上，就是為了來到你的身旁。相信夢想在不在前方!“多么美好的青春希望!希望這首歌也能點燃大家內心的夢想，讓音樂的種子在大家的成長的路上不斷發芽茁壯!有音樂相伴，我們青春的路上不會孤單!好，讓我們用掌聲再次感謝三位老師的精彩表演。接下來呢，我們會有一位漂亮的小姑娘登場，她將和三位老師一起，帶來一首大家非常熟悉的歌曲——《傳奇》。有請我們的小公主
曲目四：《傳奇》
主持詞：天籟之音，是不是呀?真美!謝謝。大家看，舞台那頭，兩個吉他小王子也坐不住了，他們是和。作為今天吉他沙龍的小小嘉賓，他們也帶來了自己的拿手曲目，接下來，就有請我們兩位帥氣的吉他小王子，為我們帶來一首吉他彈唱歌曲《我的歌聲里》，聽聽他們的歌聲里，有些怎樣的才華與夢想?有請!
曲目五：《我的歌聲里》
主持詞：怎么樣?很厲害吧~~台下的小朋友，你們看，兩位小哥哥也能抱著吉他自彈自唱喔!是不是很棒?讓我們來問問兩位小王子，他們學習吉他多久了，這么厲害?(現場訪問，來自哪裡，幾年級，學多久，為什麼喜歡吉他?……)
曲目六：《愛我別走》主持詞：哎呀，真的好唯美呢!愛我別走，我是還聽不夠，讓我貪心一次，你們乾脆也別走!呵呵，再給大家來一曲吧!好不好?偷偷告訴我，還給大家唱一首什麼?
好!一首BEYONG樂隊的《海闊天空》帶給大家!請欣賞!
曲目七：《海闊天空》主持詞：WAWOO，我們今天的吉他沙龍還真是*不斷呢!謝謝，謝謝各位老師和兩位小朋友。太精彩了!你們太棒了!其實，作為活動中心的一名普通老師，我們每年都會看到在中心學習的孩子不斷長大。看到他們歡樂的笑臉和天真無邪的眼睛時，我真心的覺得，能在音樂中快樂成長是一件多么美好的事情。但孩子們在音樂學習的路上跌跌撞撞，不斷進步，看孩子們在成長的過程中克服困難，不斷茁壯，我們都覺得特別驕傲和欣慰。我和活動中心的所有老師，都希望孩子們能在這裡度過人生中最美好的童年，擁有一份讓音樂陪伴的珍貴回憶。
接下來，有請三位老師用一曲《童年》為孩子們，帶上老師們最真心的祝福!
曲目八：《童年》
主持詞：一首《童年》似乎將大家都帶到了那段最美的時光里。夏天才剛剛過去，童年的知了聲似乎還在耳邊，荷塘邊的陣陣花香還瀰漫在空氣中，暑假總是一眨眼就溜過去了。還好，秋天來了。馬上就要過中秋節了，聽《彎彎的月亮》要圓了……
曲目九：《彎彎的月亮》主持詞：哇，完全不一樣的感覺，有沒有?方子博老師吟唱的這首彎彎的月亮，有點小沙啞、有點小味道、還有點小滄桑的感覺呢!呵呵，開玩笑啦!非常有意境的一首吉他彈唱。相信大家都還沒聽夠吧!柔柔月色下的小清新!王老師、方老師，給咱們來一首《茉莉花》吧。這么美的月色，要配上陣陣茉莉花香，該是多么美滿!(王彬音樂漸起……主持人慢慢退場!)曲目十：《茉莉花》
主持詞：太美了。其實吉他作為一種“百搭樂器“具有非常靈活的演奏特點。西方許多現代音樂家，將吉他與小提琴、大提琴、鋼琴甚至是豎琴編排在一起演奏，吉他讓許多古典音樂也呈現出別樣的精彩。最後，讓我們隆重有請活動中心王老師，與樂隊老師一起，最後為大家帶來一曲電音鋼琴與吉他的合奏曲目《卡農》，好不好?
曲目十一：《卡農》
主持詞：今天的沙龍進行到這兒，也已接近尾聲。最後，也請大家以熱烈的掌聲，感謝台上各位老師和小朋友的精彩表演，也感謝各位光臨我們的音樂下午茶，如果對吉和爵士鼓感興趣的小朋友，可以在沙龍後與老師進一步交流。歡樂的時光總是短暫的，20xx快樂吉他沙龍到此結束，期待下一次音樂沙龍，我們再見!
(以下背景資料看時機穿插!順序可自由調整)
在這裡我要特別介紹一下我們台上的幾位資深老師!我們的吉他老師，王彬，畢業於蘭州師範高等專科學校，音樂教育專業。國中開始學習吉他，大學畢業後專門從事吉他教學活動和組建樂隊排練，參加各種大型的商業演出和社會公益演出活動。曾組建過失重樂隊，綠皮鞋樂隊等多支搖滾樂隊，參與錄製“蘭州聲場”樂隊合輯，*樂隊的第一張專輯及在音樂人德格才讓的個人音樂專輯中任部分編曲等。後擔任民謠藝人李健儐的現場吉他手。從事多年吉他教學工作，善於於學生溝通，講課知識點清晰，語言生動幽默，獲得廣大學生家長和同行的好評。
我們的爵士鼓手老師錢衛，89年畢業於安徽藝術學院打擊樂系。安徽省打擊樂協會會員。98年來深一直從事演出及教學活動。曾組建“極限樂隊”，先後在本色、根據地酒吧演出，均受到好評。20xx年所教學員在文化部舉辦的“德藝雙馨”器樂比賽中獲得金獎。20xx年學員在首屆世界華人藝術節獲得銀獎。並被授予“優秀指導教師稱號”。多年來培養出很多爵士鼓學員，有著豐富的教學經驗。
鼓舞飛揚主持詞結束語 篇5
甲：固然我們無法阻攔時間的流逝，可是我們可以主宰自己的表情。
乙：妍麗的鮮花祝你節日愉快，明滅的燭光祝你安然如意。
甲：眷念萬千祝福在這充滿喜悅的佳節里，祝福串成一首詩、構成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈。
乙：溫馨的氣息、舒適的氣氛、舒心的憩息編織成您快活的生涯。
甲：願你以微笑迎接青春的歲月和火一般的韶華。
乙：願人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠陪同你溫馨的回憶。
甲：願我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季候里為你點綴歡樂四溢的佳節。
乙：今天的聯歡會加倍表現出我們是一個布滿活力，面向將來的集體。
甲：在這裡，有默默耕耘的辛勤花匠，有孜孜以求的莘莘學子。
乙：在這裡，披髮著油墨的清香，跳動著青春的脈搏。
甲：在這裡，有我們對生活的激情，更有我們對未來的希望。
合：因為，我們始終相信：明天會更好！
乙：今天的晚會到此結束，再次祝大家夏日快樂，萬事如意，心想事成！
鼓舞飛揚主持詞結束語 篇6
男1：今晚，我們歌聲飛揚
女1：今晚，我們舞姿飄渺
男2：今晚，我們把內心的情懷抒發
女2：今晚，我們把青春的激情表達
男1：回首2019，有太多太多的回憶和珍惜
女1：展望2019，有太多太多的憧憬和希望
男2：新的一年，我們準備好了
女2：讓我們站在新的起跑線上共同祝願
男1：蒸蒸日上的x公司，再創新的佳績
女1：急流勇進的x集團，再鑄新的輝煌!
男2：讓我們共同祈禱
合：明天會更好
男2：尊敬的各位領導，各位同事。
聯歡會到此結束
合：謝謝大家!
鼓舞飛揚主持詞結束語 篇7
A1：家人們請就坐。
A2：從剛才的宣誓中，我看到了龍龍人的朝氣，奮進，責任和激情;
B1：我堅信，龍龍人必將全力奮鬥，用我們堅實的臂膀扛起企業的大旗;
B2：到這裡我們的盛典已接近尾聲，但我們前進的腳步永遠不會停駐，我們的激情永遠不會褪卻，我們永恆的主題不會改變，龍龍人要做相親相愛的一家人，現在讓我們唱出我們的心聲，共同唱響《相親相愛一家人》。
A1：伴隨著溫馨的歌聲重慶天天餐飲文化有限公司20xx年度總結表彰盛典到此結束，明年，我們再相會!
A2：感謝出席的領導和嘉賓，感謝各位同事的密切配合，也感謝所有參與表演的家人們，感謝大家的積極參與!
合：祝大家新年愉快!豬年大吉!身體健康!合家歡樂!萬事如意!
A1：我們，
合：明年再見!
鼓舞飛揚主持詞結束語 篇8
薄：請欣賞由帶來的鋼琴獨奏曲《北風吹》，選自歌劇《白毛女》，，今年10歲，學琴四年，已經取得了中國音協鋼琴業餘五級證書。掌聲歡迎。
薄：一首首耳熟能詳的經典曲目，在我們這群夢想小天使的指尖流淌，
李：我們用童真童趣對音樂和生活進行了另一番闡釋。
薄：新年音樂會已進入尾聲，但藝術的種子卻永遠深深紮根在我們心裡。
薄：今天，是節日的喜悅和歡樂讓我們相聚在一起;
李：今天，是對鋼琴對音樂的熱愛讓我們相逢在一起;
薄：感謝所有的爸爸媽媽和老師們，
李：正因為有了你們不斷的鼓勵和無怨無悔的支持，
薄：我們在學習鋼琴的道路上才蹣跚起步、漸行漸遠。
薄：所有的爸爸媽媽和老師們
李：相信我們吧，我們的明天一定會因為今天的努力而不同！
薄：讓我們期待明天
合：讓我們明年再相會
合：恭祝大家聖誕快樂、元旦快樂，合家幸福！
鼓舞飛揚主持詞結束語 篇9
毛：聽完他們的演唱我們似乎已經聽到了人們對自由的渴望，請王藝晴為我們帶來歌曲《喜歡孤單》。
楊：唱的真不賴啊！平時文文靜靜的翁偉濤能給我們帶來什麼驚喜呢？請欣賞歌曲《想太多》
毛：謝謝翁偉濤的演唱。女生的小品又會是怎么樣呢？下面請欣賞由蘭胡鳴、鄭佳穎為我們帶來的小品。
楊：相信很多同學都還沒有玩到過遊戲吧！我們大家一起來玩遊戲
——數字接龍。規則是：比如說數字王是3，那我們遇到含有3的數或者3的倍數就拍一下桌子。誰說錯了，就做10個集中精神。
毛：玩累了，我們來欣賞一下由趙城濤等為我們帶來的小品《搞笑的團支書》
楊：講的真不錯，讓我也不由得一笑。下面就有請依欣、宣萱來告訴我們填表格又是怎么一回事。
毛：千瑜他們又會給我們怎樣的快樂呢？有請劉千瑜、鄭雨潔、陳思洋為我們帶來小品。
楊：最後一個節目了，讓我們以小品的方式結束吧！有請鄭申奧、王子朝！
毛：我們的音樂會也要接近尾聲了，讓我們再玩一個遊戲吧！名叫心有靈犀，大家應該再熟悉不過了，誰要參加？
楊：時間總是過得這么快，我們的音樂會就到此結束了。
毛：我宣布
合：本次音樂會到此結束！
鼓舞飛揚主持詞結束語 篇10
主持人1：今夜星光燦爛; (今天的--幼稚園喜氣洋洋)
主持人2：今夜月色柔美; (今天的--幼稚園歡聲笑語)
主持人1：歡樂的時刻總是那么短暫;
主持人2：歡聲笑語留在你我的心中;
主持人1：老師們，回首過去我們熱情洋溢，展望未來我們鬥志昂揚，讓我們在新的一年裡張開騰飛的翅膀，向著更高的目標飛翔。
主持人2：所有的日子都來吧，讓我編織你們
主持人1：讓我編織你們，用青春的金線
主持人2：讓我編織你們，用燃燒的信念
主持人1：編成絢麗的歲月
主持人2：編成遐思的年華
主持人1：所有的日子都去吧，生活中我快樂地
前 合：面對這人生嶄新的一頁，激-情與歡樂相逢，願望與夢想齊飛。
主持人2：讓我們今天再一次種下成功與希望，再一次張開熱烈的雙臂等待著擁抱未來的成功與收穫!
主持人1：讓我們攜手並肩，凝聚智慧，和諧共生，用飽蘸智慧、膽略和激-情之筆，書寫人生更濃重更精彩的一筆!
主持人1：最後我我們--幼稚園祝福大家……
合：合家歡樂!萬事如意!馬到成功!新年快樂!
主持人2：本次慶元旦聯歡會，到此結束，謝謝大家!
主持人甲：路無盡頭，拉開最後的幕布。遠去的路口，依然等著你的到來。
主持人乙：彼岸的燈火，在這難忘的夜裡，依然為你亮著永恆的光。
主持人甲：難忘今宵。
主持人乙：難忘今宵。
主持人甲：此時，我們懷著激動的心情迎來繽紛的元旦。
主持人乙：此刻，我們忘記一切的愁容，迎來新的一天。
合：難忘今宵，難忘今宵，忘記愁容，忘記繁瑣，讓我們敞開寬廣的胸懷迎接新的。
鼓舞飛揚主持詞結束語 篇11
真是氣勢恢宏，感染人心!再一次把掌聲送給他們!感謝六位歌唱家美妙的歌聲!
我們的共和國從來沒有像今天這樣威武強壯，
我們的人民從沒有像今天這樣鬥志昂揚。
我們走在建設有中國特色社會主義的大路上，
我們走在中華民族偉大復興的大路上。
看，五星紅旗迎風飄揚;
聽，勝利歌聲多么響亮!
管弦樂：《歌唱祖國》。
尊敬的各位領導，各位觀眾，在這祝福的歌樂中，我們的音樂會就要跟您說再見了!
我們已經邁入兔年春天的大門。這一季春天，屬於我們，屬於湖南，屬於中國!讓我們整裝待發，弄潮起舞，用嶄新的心情去感受春天，擁抱春天!
20xx新春音樂會到此結束。祝大家新年好運，平安幸福，合家歡樂，萬事勝意!
鼓舞飛揚主持詞結束語 篇12
同學們，剛才江給我們送來了通俗易懂、簡單實用的法律知識，解讀了一個個生動鮮活、觸目驚心的青少年犯罪案例，聯繫實際，以案釋法，以法論事，可謂是學校法制教育的一次“雪中送炭”，希望同學們一定要認真思考，努力規範自己行為，積極學法、懂法、守法、用法、護—法，使這次法制教育起到應有的效果。學校還希望同學們，通過這次法制教育，寫出自己的體會文章，下周三之前每班上交三篇到學生處，請年級組長收全後上交德育處。同學們，今天江警官在白忙之中抽出寶貴的時間，給我們上了生動的一課，讓我們再次用熱烈的掌聲感謝江警官。
同學們，老師們，法律是神聖不可侵犯的，祝願我們的廣大教師和同學一同舉起生命的盾牌，學法、知法、懂法、守法、用法，做一個守法的小學生，依靠法律這把雙刃劍，平安、健康、茁壯的成長！
最後，我提議用掌聲再次感謝江警官精彩報告。
祝各位領導、老師們、同學們生活愉快、平安幸福、萬事如意。今天的法制教育活動到此結束。謝謝大家！
鼓舞飛揚主持詞結束語 篇13
甲：今夜，我們歡聚一堂，激情滿懷
乙：今夜，我們載歌載舞，心潮澎湃
甲：今夜，我們讓青春盡情的綻放
乙：今夜，我們讓夢想自由的飛翔
甲：告別今夜，我們將迎來明朝東升的旭日
乙：告別今夜，我們將走進嶄新的收穫季節
甲：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節
乙：熟悉的旋律，演繹時代的激越，迴蕩情懷不改的真切
甲：讓我們挽起生命的臂膀，唱響生命的完美樂章
乙：尊敬的各位領導，各位老師
乙：親愛的同學們
甲：廣州中醫藥大學大學20--年迎新生晚會到此圓滿結束，祝大家晚安。
甲乙：晚安!
鼓舞飛揚主持詞結束語 篇14
張：一個沒有硝煙的戰鬥已經鳴金收兵
劉：一次人生歷練的積累開始催人奮進
張：一幕團結拼搏的競賽讓人終身難忘
劉：一場國防知識競賽鑄就了一隻熱愛祖國關注國防的現在大學生隊伍
張：最後祝在場的各位老師同學學業有成，事業進步
劉：願中國國防實力竿頭日進，中華日漸富強
張：第xx屆“長征杯”國防知識競賽決賽到此結束
劉：同學們，讓我們明年
合：再會
鼓舞飛揚主持詞結束語 篇15
男：各位領導、各位來賓，親愛的朋友們，歡樂的時光總是短暫的。今天這裡的一切，一定會銘刻在我們記憶的河床里。
女：光榮屬於過去，夢想還需付出。我們，又將踏上新的征程！
男：讓我們用熱忱與堅韌，
女：用真誠與執著，
男：用勤奮與質樸，
女：用真情與汗水，
合：書寫房地產人自己的華章！
男：x年迎新春聯歡會
合：到此結束！
再見！
鼓舞飛揚主持詞結束語 篇16
一、開場白
女士們，先生們,大家晚上好!歡迎你們光臨
帥哥們，靚女們，大家晚上好!歡迎你們光臨的晚會現場。四月的季節，滿園春色，花兒綻放出芬芳的氣息，溫潤燦爛。四月的中年話題，歡聲笑語，牽來春風春雨!風雨幾許，春秋幾度，暮然回首，我們多少次在中年話題收穫快樂，在聊天中結交朋友。愛你，在愚人節!緣是天意，份是人為。由相識到相知是人為。敲擊鍵盤，發出每個暈人的字元。愚人節，我愛上你!千山萬水擋不住我們相識的緣份，浩浩時空阻不斷我們相知的心愿。唱響之歌，和著暈人的春風，讓我們暈呼呼牽手起舞吧!幸福好象就在你身邊。
二、結束語
《中年話題慶祝愚人節晚會》就要落下帷幕了。感謝所有演員的精彩演出;感謝所有嘉賓的出席;感謝所有朋友的聆聽;感謝所有管理員的服務。難忘今宵，祝朋友們愚人節快樂!明天，我們是真誠朋友!祝朋友們萬事如意!朋友們，你想快樂嗎?來中年話題吧!你想開心嗎?來這裡展示您的風采吧!晚會雖然即將結束，但我們會再相逢!再會!
三、開場白
男女合：親愛的各位觀眾大家早上好!(晚會問候早上好)
男：很高興大家可以和我們一起共同見證這個偉大的節日-----愚人節。一百多年前偉大的哲學家馬勒格.彼得曾經說過這樣一句話：“人類不因愚蠢而存在，卻常因愚蠢而感動。”在今天這樣一個偉大的日子裡，請允許我由衷的向大家說一聲：“大家蠢死了!”
女：是的，在這舉世同慶的日子裡，我們可以胡說八道!
男：在這世界為之沸騰的日子裡，我們可以滿嘴放炮!
女：深情款款的對男的說：“你懷孕了么?”
男：含情脈脈的對女的說：“你變性了么?”
合：是的!這一切都是真的!愚人節晚會正式開始!
四、結束語
女：撫摸下男主持人的肚子說：“你就要生了么?”
男：看著女主持人的胸部說：“老弟，你的胸肌練得很發達嘛!”
女：今天是個風和日麗、狂風暴雨的喜慶狂歡之傳統節日!
男：今天是個包容著歡歌笑語、嬉笑怒罵的精神文化之盛宴!
女：因為有了你我的參與這個世界才豐富多彩!
男”因為有了你我的欺騙這個世界才那么美麗!
合：當我們閉上眼睛我們看到了你我的未來。朋友們!咱們一起結婚吧!晚會到此結束!謝謝大家!
鼓舞飛揚主持詞結束語 篇17
男：歡迎大家走進周末大舞台的現場，讓我們喊起“周末大舞台“的口號“周末大舞台，周周都精彩”
男：尊敬的各位領導
女：各位來賓
男：親愛的老師同學們
女：老年公寓的爺爺奶奶們
合：大家晚上好
男：20xx年5月18日，我們懷著同一個夢想，走進了11進廠班。
女：我們定會*洋溢，在這裡拼搏努力。
男：7月11日，我們將離開最親愛的老師。
女：我們將要去體驗部隊的軍旅生活!
男：今天，我們相約在這裡，享受夏日的熱情，享受周末的歡樂!
女：今天，我們相聚在這裡，用心感受真情，釋放我們的*!
男：七月的夜晚是熾熱的，我們踏著晚霞而來，微風帶給我們絲絲清涼。女：在這個艷陽高照，熱情似火的七月里，我們相約在“周末大舞台”。合：讓我們一起在周末大舞台上成長;在歌聲中飛揚;在快樂中翱翔。
男：明天我們又將送走58名我們親愛的同學，他們將馳騁沙場，展現他們的英姿。女：現在就請大家與我們一起走進《周末大舞台》——我是一個兵，11進廠班專場晚會現場。合：願我們有一個開心愉快的夜晚。
男：風霜雨雪搏春秋，樸實無華寫人生，因為我們是共和國的血脈，有鐵的軍紀，鋼的鬥志。下面請欣賞大合唱。
女：第一支歌：《中國人民解放軍軍歌》
男：第二支歌：《軍中綠花》
女：在這個*飛揚的夜晚，09高職的學姐們走到了我們11進廠班，和我們一起為大家帶來了*澎湃的拉丁舞表演。請欣賞拉丁舞。
男：20xx年5月18日，我們11級進廠班成立了，由於人數眾多，我們分成了兩個班級，但是我們只有一個名字，那就是11級進廠班，我們今天是同學，進廠是工友，但無時無刻我們都是兄弟，下面有請我們兩個班級的班長，共同為大家演唱《兄弟》
女：我們奏著青春的強音，即將走進新的時代
回想過去，代代偉人的功績，銘記在心
他，為了誰，——為了新中國的誕生
他，為了誰，——為了祖國的昌盛
他，為了誰，——為了我們民族的振興
經濟要振興，教育要發展，我們的園丁又為了誰，為了昨天的悲劇不再重演，為了祖國更加美好的明天!下面請欣賞歌曲〈為了誰〉，表演者：孫曙光老師，李楠老師。
男：以心為弦呵護生命，攜手相伴走在旅途。似詩為花裝飾清夢，似樹為根守住自己。因為人生路上有了你，永遠的兄弟，再苦再累一起走過，那些一起走過的歲月我們都將銘記於心。
有請佳木斯軍訓歸來的九位同學，真情演繹《永遠的兄弟》，表演者：吳奇、崔鶴城等。女：他們想成為軍人，一名英姿颯爽的軍人，進入東亞技職校後，心中已深深地打下了一個鉻印：“我是一個兵，服從命令是天職;我是一個兵，保衛祖國是使命”。如今，他們即將奔赴軍人的天堂，依舊胸前紅花映彩霞，愉快歌聲滿天飛。請欣賞詩朗誦，《我是一個兵》，表演者：王雨欣，李佳明等。
男：聽過了一首*飛揚的朗誦後，我們被這份熱情所打動，下面(省略)。{雙簧表演｝
女：鑼鼓聲聲捷報傳，市級重點專業進校園。我校汽車運用與維修專業、計算機平面設計通過市教育局的評估，榮獲重點專業稱號。下面請欣賞舞蹈《誰不說俺家鄉好》，表演者：王雨欣。
男：沒有共產黨，就沒有新中國，沒有偉大領袖毛主席的領導，就沒有我們今天幸福的生活。老年公寓孫爺爺的風采我們已經很熟悉了，讓我們用熱烈的掌聲有請孫爺爺，為我們帶來《毛主席詩詞》
女：美好的生活在東亞開始
男：美麗的夢想在東亞起航
女：請大家欣賞由我們自編，自導，自演的舞台劇《我的青春，我的東亞》。
男：編劇：曹先雨，表演者：史偉，劉成喜等，友情客串：孫曙光老師、吳彥海老師。
男;舞台劇很精彩，我校學生真是才華橫溢，讓我們展開夢想的翅膀，穿越時空的阻隔，追尋那遙遠的天籟。請聽由老年學校為我們帶來的歌曲《自由飛翔》。
女：嶄新的國家充滿了向上的力量，自由的工人編織著美好的希望。
讓愛國的情懷隨著滾滾的石油一起流淌。
讓建設的自豪伴著機器的轟鳴一起歌唱。
讓自由翱翔的飛機、衛星和火箭插上騰飛的翅膀，
讓奮進的腳步踏上剛剛竣工的鐵道、公路和橋樑。
新中國崛起的腳步不可阻擋!咱們工人
擁有改天換地的巨大力量!請欣賞舞蹈《咱們工人有力量》，表演者：楚天亮、張鵬等。
男：我們都是炎黃子孫，龍的傳人，我們都有黃皮膚、黑眼睛。請聽歌曲《黃種人》，演唱者：黃曉龍、徐琦。
女：作為一所職業學校，我們除了要倡導良好的學風之外，我們還需要活力和朝氣。在這裡你可以自由地徜徉在書本的海洋里，獨自享受著其中的快樂，也可以用火熱的*來表達對生活的熱愛。下面就請欣賞由舞團帶來的街舞表演，表演者：陳琰等。
男：讓我們放飛所有的夢想，擁抱清晨每一縷曙光，共同耕耘在這希望的田野上，一起收穫美好的明天，下面讓我們欣賞秦曉龍老師、吳彥海老師為我們帶來的歌曲《明天會更好》。
結束語
男：歌聲響起，音樂悠揚，忘不了你們的青春風采，忘不了你們的熱情洋溢。
女：歡樂的時光總是短暫的。今天這裡的一切，一定會深深的銘刻在我們的記憶里。男：歲月的流逝揮不去執著的夢，
女：時光的飛逝也帶不走永恆的心。
男：成績屬於過去，
女：夢想還需努力。
男：告別今天，我們又將站在新的起點。
女：展望明天，我們將用奮鬥塑造更加壯美的七彩畫卷。
男：讓我們用熱忱與堅韌，
女：用真誠與執著，
男：用勤奮與質樸，
女：用真情與汗水，
合：書寫11進廠班輝煌的篇章!
男：感謝各位領導的大力支持，感謝各位老師的細心指導
女：特別感謝：09高職班、11試學班的同學們的大力支持
男：同時也感謝老年學校的爺爺奶奶們的熱情參與。
女：20xx年第三期《周末大舞台》11進廠班專場聯歡晚會到此結束。
合：祝願我們參加軍訓的同學們取得優異成績，祝願老師和老年學校的爺爺奶奶身體健康，工作順利，天天開心。
鼓舞飛揚主持詞結束語 篇18
今晚激情張揚，今晚青春澎湃，看吧，在這個充滿活力的舞台上，在這個美麗的季節里，年輕的選手們正躍躍欲試，整裝待發，讓我們共同期待這精彩的時刻!
下面我們宣布校園歌手大賽現在開始!
優美的歌聲還在我們耳邊迴響，歡樂的氣氛還在我們心中蕩漾，在愉快的歌聲和開心的笑聲中，在熱烈的掌聲和如海的鮮花中。我們校園歌手大賽即將落下帷幕。在青春的扉頁上，我們寫下夢想與激情，在收穫的季節中，我們採擷成果與希望。親愛的老師
鼓舞飛揚主持詞結束語 篇19
女：歌聲裊裊辭舊歲
男：舞姿翩翩賀新春
尊敬的各位領導各位來賓
女：親愛的同事們
合：大家晚上好!
男：剛剛過去的2025年，是公司承前啟後、繼往開來的一年。
女：成功伴著艱辛，喜悅伴著汗水。在忙忙碌碌的每一天中，我們不知不覺地迎來了嶄新的2025年!
男：今天，讓我們在這裡歡聚一堂，共同暢想美好的明天。現在
合：富弘電機製造(東莞)有限公司2025年度聯歡晚會正式開始!
豬年公司年會主持詞3
吳:尊敬的各位領導各位嘉賓
劉：親愛的同事們.朋友們
合：大家晚上好!
劉：現在由我介紹到會領導和嘉賓：詹總.工程部劉經理……..再次以熱烈的掌聲歡迎各位領導和嘉賓的到來，謝謝您們的光臨。
鼓舞飛揚主持詞結束語 篇20
女：各位同學、各位來賓，網路讓我們走到了一起，讓我們有機會一起回味父愛。是啊，父愛同母愛一樣無私，他不求回報；父愛是一種默默無聞，寓於無形之中的感情，只有用心才能體會。正所謂：大愛無聲。
男：母親給了我血肉，使我們成長，而父親卻給了我們骨骼，使我們站立。父親給了我們一種啟示，一種教訓，給了我們一種暫時無法理解卻收益終身的愛。
女：讓我們在父母有生之年盡我們所能回報他們吧！如此，在他們離開的時候，我們才不至於抱憾終生。
男：感謝所有為晚會做出奉獻的朋友們，感謝你們台前幕後的辛勤付出。
女：晚會到此結束，感謝所有演員的精彩演出，感謝各位朋友的光臨。
男：祝天下父母快樂幸福！朋友們，再見！
女：祝天下父母健康長壽！朋友們，再見！
鼓舞飛揚主持詞結束語 篇21
(背景音樂：《難忘今宵》)：
(女)新年難忘，難忘新年
(男)新的一年孕育著新的希望，新的征程將譜寫新的輝煌。
(女)今天，我們的航船已經起錨，
(男)明天，不管經歷怎樣的風浪，我們到達理想彼岸的信心不變。
(女) 願新年的鐘聲帶給我們吉祥 如意
(男)願豬年的祥瑞帶給我們幸福 平安
(女)祝大家新年快樂，萬事如意!
(男)廣州成遠20xx年年會到此結束!
(女)讓我們期待明年的這個時刻，再相會!
(合)再見!
鼓舞飛揚主持詞結束語 篇22
海上升明月、天涯共此時。在這桃紅柳綠、百蝶紛飛的美好日子，我們共同見證了一段精彩。說不完的祝福、道不盡的祝願，就讓這份份祝福、句句祝願融入一道道菜餚、化入一杯杯灑中、倒入一瓶瓶飲品，浸入在座各位的身體，借你們把這些帶回自己的家中，讓自己的家也因此而芳香四溢。
朋友們、來賓們、讓們共舉酒杯，讓室外清爽的風為我們伴奏，祝願x同學鵬程萬里、未來的人生之路一帆風順、學業有成。祝願他的即將走入大學校園的同學前程似錦。祝願在座的各位親朋、好友家庭和平、萬事順意！
還有一句話，也是東道主一定要表達的：那就是希望你們吃好、喝好！x同學升學答謝宴正式開始！謝謝大家對本主持人的支持，謝謝！
鼓舞飛揚主持詞結束語 篇23
乙：回顧過去的一年，我們既有收穫、也有感慨、
收穫的是：在本草女香店我們學到了很多經驗，很多技術，在這裡找到了健康，找到了快樂帶領更多的新人去公司考察，觀光，提高了對公司的了解，從而加深了認像，有了一個正確的認識。
感慨的是：我們本草女人香團隊會員之間不夠協調，發展新人沒有一個更好的方法，切實可行的思路，如何開拓市場沒有一個準確目標。
甲：盤點過去，一年來我們走過的路，也不是那樣的一帆風順、事事如意、也經歷了不少的坎坷與徘徊、在遊歷中釋懷。
乙：盤點過去，一年來結識了新朋友夯實了老朋友、使我們這個團體更加的緊密、更加的團結、更加的友誼、更加的無與倫比。
營造了一個其樂無窮的綠色空間、打造了一個凝聚的舞台。
再次感謝你們，歡迎你們的光臨【鞠躬】。
甲：值此，在這大喜大慶的日子裡我們僅代表本草女人香的家人們向前來參加新年聯誼會的朋友們，以及涉外的嘉賓，對我們店的發展給予幫助與支持表示熱烈的歡迎並致以最誠摯的感謝——謝謝你們，你們辛苦了。
乙：讓我們攜手並肩、傳播正能量在新的一年裡把握住第三波財富暴漲時機，贏得財富雙贏創造更加美好的一片藍天、祝男士更加帥氣女士更加靚麗，
共同開創美好輝煌、壯觀燦爛的明天——財富永遠屬於你。
鼓舞飛揚主持詞結束語 篇24
A：今晚的相聚，讓我們分享了如此快樂的時光，
B：我們冀望明天有更美好的開始。
C：是的，親愛的朋友們，今晚的抽獎環節到此就圓滿地劃上句號了。
A：不知不覺，今天的晚會就要結束了。
B：是的，美好的時光總是很短暫。
C：今天，20x年會即將結束。
A：明天，我們希望這一刻成為彼此的美好回憶。
B：集團正以矯健的步伐迎接未來!
C：作為集團的一份子，我們準備好了!
A：20xx，我們來了!讓我們攜起手來，共同開創輝煌未來!
B：在此，也非常感謝大家對我們3位主持人的支持!
C：祝願在新的一年裡，所有同事工作順利、身體健康、萬事如意、x年吉祥!
鼓舞飛揚主持詞結束語 篇25
男：讓我們以熱烈的掌聲有請上台為他們頒獎。
女：接下來要公布的是獲得本次大賽銅獎的選手，他們是，恭喜你們!
男：有請為他們頒獎。
女：現在還有三位選手沒有公布獲得獎項。讓我們先按捺住狂熱的心。
男：獲得**學院第*屆校園十佳主持人大賽銀獎的兩位選手分別是，那么最後毫無疑問，最終金獎獲得者就是——對，就是你，*號選手!恭喜以上三位!
女：掌聲有請頒獎嘉賓為他們頒獎!
男：此時的輝煌，只代表我們曾經勝在一時
女：此時的失落，只說明我們與成功還有距離
男：這裡，提供給你的是一個起點，你能在未來的天空飛得多高，這個起點在你的眼裡就有多小
女：這裡，終究不是你的終點，當你堅持走到最後，悄然回首，淚灑舞台處，卻是立志雄起時
男：到這裡，本屆**學院校園十佳主持人大賽就將圓滿結束
女：我們忠誠祝願每位選手都能在主持這條道路終點，通向一片自由翱翔的藍天
男：最後，感謝各位老師及同學的到來，祝大家——
合：晚安!
鼓舞飛揚主持詞結束語 篇26
謝謝裴老師給我們帶來精彩的心理健康講座！
同學們，我非常贊同這樣的觀點：只有優異的學習成績，卻不懂得與人交流，是個寂寞的人；只有過人的智商，卻不懂得控制情緒，是個危險的人；只有超人的推理，卻不了解自己，是個迷惘的人，只有心理健康的人，才是真正成功的人。聽了裴老師的這次心理健康教育講座，相信同學們一定深有啟發，面對中考，同學們一定要認真準備，做好我們人生的第一次選擇；同學們一定要對自己未來的生活、學習充滿信心；我相信同學們在我校國中三年的求學將會成為你們美好的回憶。
最後，讓我們再次用熱烈的掌聲感謝裴老師！今天心理健康教育專題講座到此結束，祝同學們身體健康，學業有成，中考大吉，夢想成真！
鼓舞飛揚主持詞結束語 篇27
男：天道酬勤，歲月流金。
女：若非一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香。
男：今天，我們有最美的鮮花
女：今天，我們有最美的頌歌
男：讓我們銘記這一刻
女：讓我們珍惜這一切
男：新的一年，開啟新的希望，
女：新的一年，承載新的夢想，
男：新的一年，我們攜手開創嶄新未來，
女：新的一年，我們共同譜就世紀華彩！
男：20xx年，讓我們共同期待再譜新篇章，
女：20xx年，讓我們共同祝願再創新輝煌！
男：讓我們在歌聲中再度出發，攜手走進奼紫嫣紅的春天，
女：走進——繁榮美好的未來！
合：讓我們帶著新的憧憬和希望，眾志成城，為了打造出的集體，為了自己的學習更上一層樓，而不懈努力吧！朋友們，有你們聰明的才智和勤奮的腳步相伴，相信明天會更好！
男：最後，請允許我向積極參與的眾多朋友，向頒獎晚會的全體籌備人員表示衷心的感謝！向給予我們大力支持的員工表示衷心感謝！
女：尊敬的領導，親愛的同事們，晚會到此結束。
合：祝大家幸福安康，再見！