a：讓我們拍手為參加比賽的小朋友加油鼓勁！
（背景音樂起，a幫助參賽小朋友加油吶喊，調動現場氣氛。）
a：現在我們請奇奇為獲獎小朋友發獎。
（奇奇上場發獎）
a：小朋友，你們還記得嗎？奇奇在第一次舞蹈比賽失敗後，它一直努力的練習，現在它已經是跳舞的小能手了，接下來就讓我們跟它一起跳。
b做歡迎狀，招手邀請小朋友跟著他一起跳！
a：聽，讓我們跟著音樂跳起來。
（背景音樂響起，a和b帶領小朋友跳起了歡快的舞蹈，同時a應帶動起現場氣氛。）
a：耶！
a：各位小朋友，大家今天是不是玩得很開心，學到了很多東西呀？健康姐姐很高興小朋友
們在遊戲和故事中學會了面對困難，解決困難，戰勝困難。所以我們要給每一個聰明、
勇敢的小朋友一份禮物，那就是“幸福寶寶歡樂親子棋”。你們可以和爸爸、媽媽一起玩
親子棋，邊玩邊學習更多的戰勝困難的方法，變得更聰明、更勇敢。等活動結束後“幸福寶寶歡樂親子棋”就會送到你們的手裡。
a：時間總是過的太快，轉眼我們今天的活動就要結束了。奇奇告訴我，他很捨不得大家，
我也捨不得和大家分開（b作不捨狀）。不過在以後的健康流動課堂活動中，健康姐姐和
奇奇還會再相聚的，讓我們以熱烈的掌聲歡送奇奇。
（背景音樂響起，b和小朋友們再見並完成退場動作。）
a：最後，再次祝所有的小朋友們健康成長每一天。