兒童節四人主持稿 篇1
王：尊敬的各位領導 老師
男：親愛的叔叔，阿姨
姝：親愛的小朋友們
合：大家上午好
郭：草長鶯飛的五月即將過去，火紅的六月就在眼前。
男：“六一”是祖國媽媽給我們的禮物。
姝:“六一”是幸福和甜美的畫卷。
王：在這歡樂美好的日子裡，家長們帶著殷切的期望和我們歡聚一堂,
共同慶祝我們的節日，讓我們共同祝願下朋友們，
合：兒童節快樂
郭：首先由李園長為中小班體操表演致賀詞 大家熱烈歡迎
王：“慶六一”縣直幼稚園中小班體操表演現在開始
男：首先請觀看小二班帶來的小動物模仿操(小三班做準備)
郭：小朋友們動作活潑可愛，連十二生肖也來湊熱鬧了請觀看小三班帶來的體操十二生肖(小一班做準備)。
王：看，小朋友們已經整裝待發，個個神奇十足，請觀看小一班帶來的小龍人(小四班做準備)。
姝：你拍一 我拍一 我們一起做遊戲，請觀看小四班帶來的拍手操(小六班做準備)。
王：小朋友是家長眼中的星星 是老師心中的星星，永遠閃亮。請觀看小六班帶來的小星星洗澡。(小五班做準備)。
男 姝(合)：我們活潑 我們可愛 我們更勇敢。下面請觀看小五班帶來的體操不怕不怕 。(中五班做準備)。
郭:我們是一群健康的寶貝 熱愛生活 熱愛勞動，瞧!中五班小朋友為我們帶來了一腔藍色的力量。(中三班做準備)
王：今天，我們載歌載舞，一起度過這個快樂的節日，下面請觀看中三班帶來的動物模仿操。(中六班做準備)
男：接下來請觀看中六班全體小朋友帶來的加油操，讓我們一起為他們加油吧!(中四班做準備)
王：警察在孩子們心中樹立了英雄的形象，接下來請觀看中四班帶來的巡邏兵。(中八班做準備)。
郭:童年的我們是幸福的，是快樂的，伴隨著動感的節拍，讓我們一起走進中八班happy寶貝的節奏中。(中一班做準備)
姝：請觀看中一班小朋友帶來的英語操(中二班做準備)。
王：模仿秀是表演者利用身體，通過聲音 表情 舉止來模仿人物或動物 接下來請觀看中二班小朋友帶來的動物模仿操(中七班做準備)。
姝：請觀看中七班全體小朋友帶來的體操咕咕寶貝。
男：我們是祖國的雄鷹
姝：我們是祖國的花朵
郭：讓我們用心靈的琴弦
男：用童年的祝願
王：用稚嫩的小手
姝：用五彩的畫筆
合：情願歌唱美好的未來，去描繪燦爛的明天，在此感謝各位家長的到來 縣直幼稚園中小班體操表演到此結束。
再見
再見
兒童節四人主持稿 篇2
主持1：尊敬的老師們！
主持2：親愛的同學們！
齊：大家節日好！
主持1：彈去五月的風塵，迎來六月的陽光。
主持2：我們的心兒像怒放的花朵，盪起一片歡樂的海洋。
主持1：奶奶說，六月是孩子們的節日。
主持2：爺爺說，六月里充滿了歡聲笑語。
主持1：爸爸媽媽說，六月的兒童歡天喜的。
主持2：老師說，六月的陽光燦爛無比。
主持1：“快樂童心，暢想六一”兒童節慶祝表彰主題會現在開始。
主持2：全體起立，（唱）少年先鋒隊隊歌 。
主持1：首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎汲主任進行節日致辭。
主持2：回首即將逝去的學期，我們有許多的不捨，我們一起開發的遊戲課程仍然歷歷在目。
主持1：下面讓我們一起沿著我們走過的軌跡感受我們的快樂（播放PPT）
主持2：首先請欣賞由趙等同學合唱的《爸爸去哪裡》，掌聲歡迎。
主持1：下面請大家欣賞由朱子涵等同學帶來的舞蹈《火苗》，掌聲歡迎。
主持2：下面請大家欣賞歌舞《our school》。
主持1：下面請大家欣賞陶笛獨奏。
住持2：下面請大家欣賞兔子舞。
主持1：下面請大家欣賞女生獨唱《寧夏》
主持2：下面請大家欣賞動作片《穿越火線》。
主持1：下面請大家欣賞合唱《我們都是好孩子》
主持2：下面請大家欣賞歌舞《DO RE MI》
主持1：下面請大家欣賞課本劇
主持2：下面請大家欣賞歌曲《大笑江湖》
主持1：下面請大家欣賞童話劇《小紅帽的故事》
主持2：因在這一年來，我們班級確實湧現出許多品學兼優的學生，並有不少同學在各方面進步也很大。主持1：他們都是我們學習的好榜樣。接下來就讓我們來認識他們。
主持2：首先請 宣布“十佳少年”、“優秀少先隊員”和“優秀學生幹部”名單
主持2：下面請大家欣賞大合唱《我愛我的家》
主持人齊上台
主持1：美好的時光總是短暫的。
主持2：又到了該說再見的時刻
主持1：把我們最美好的祝福送給你們
一起說：希望大家每天都開開心心。Googbye
兒童節四人主持稿 篇3
1、 大課間操展示------《校園恰恰》自由、奔放、激情、動感的拉丁舞深受我們少年兒童的喜愛，我校率先讓拉丁舞走進校園，通過課間操、校本課、興趣隊組、校體育節比賽和表演等形式推廣拉丁舞。魅力拉丁，讓校園更鮮活。請欣賞由全校學生表演的課間拉丁健身操《校園恰恰》
2、拉丁舞：
用舞蹈點亮人生，茜宇舞蹈培訓中心的學員們將為我們獻上拉丁舞組合表演。有請小小舞蹈家上場。
3、《木瓜恰恰恰》
木瓜、芒果、香蕉、石榴……水果也趕來為我們的拉丁節助興了，請欣賞學校合唱興趣組的表演唱《木瓜恰恰恰》。
晨誦古詩，午讀經典，我們誦讀千古美文，校園裡書聲琅琅，請聽第二支歌《讀唐詩》。
4、音樂快板《校園常規記心間》
學校是我們成長的樂園，在美麗的學校，我們勤奮學習，快樂生活、全面發展。
5、拉丁舞：
雙人拉丁表演6、朗誦《荷香頌》
荷與水共生，水中有荷，荷中有水。倒影漂移，荷香中漂著水香，水香中帶著荷的清香。請欣賞演講與口才興趣組的情景朗誦《荷香頌》
7、《飛旋恰恰恰》
甲：你會跳恰恰舞嗎?
乙：當然了甲：那你知道恰恰舞的發源地嗎?
乙：這個…甲：哈哈，讓我來告訴你吧。拉丁舞蹈-恰恰,起源於墨西哥，音樂有趣，節奏感強……乙:等等，你看大家都等不及了甲：下面掌聲有請五年級的同學給我們帶來《飛旋恰恰恰》
8、環保拉丁時裝秀走上T形台，讓夢飛起來，塑膠袋、報紙、環保袋、舊光碟……這些也能做出美麗的衣裳，把我們的童年打扮得更美。請欣賞一(一)班的小朋友帶來的環保拉丁時裝秀。看，小模特們來了!
9、兒童歌曲串燒《祖國之歌》
我們是祖國的花朵，我們是祖國的希望，祖國是我們共同的媽媽，請聽一、二、三年級同學們表演的兒童歌曲串燒《祖國之歌》
10、《安全三句半》
安全是學校各項工作的保障，我們西校區開展了創建平安校園的系列活動，作為學生，我們要時刻把安全銘記於心，下面讓我們一起欣賞二年級平仔俊等同學為我們帶來的《安全三句半》
11、開心牛仔甲：你知道拉丁舞非為哪幾類嗎?
乙：這可難不住我，拉丁舞包括恰恰、倫巴、桑巴、鬥牛和牛仔舞。
甲:那你知道它們分別起源於那些國家?
乙：恰恰：起源於墨西哥;桑巴起源於巴西;倫巴起源於古巴，鬥牛起源於法國，發展於西班牙。
甲：那牛仔舞呢?
乙：美國呀。
甲：看來，你知道的真不少。
乙：你就別誇我了，你看一群牛仔來啦。
甲：在哪呢?
乙：那不是嗎?請欣賞三年級的同學表演的《開心牛仔》。
12、古箏演奏與現場繪畫琴弦聲聲，畫筆飛揚。接下來，有請五年級的熊秋嵐的同學演奏古箏《彝族舞曲》。同時我們還邀請了簡筆畫興趣組的幾名同學進行現場繪畫表演。讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們上場。
一首《彝族舞曲》展露的不僅是少數民族的文化，更表達了人們對於美好事物的追求。我們的小畫家也完成了作品，我們一起來欣賞。(學生簡介自己的作品或主持人針對作品發表看法)。感謝小演奏家和小畫家!
13、相聲《拇指和食指》
相聲是大家喜歡的節目，因為它會帶給我們開心和快樂。請聽一(2)班的羅志焱、傅長彬兩位同學表演的相聲《拇指和食指》。
孩子都喜歡錶揚和鼓勵，看來家長們要向大拇指爸爸學習喲。
14、下面進入互動環節，我們進行的活動叫"親子恰恰恰"，我們邀請了家長上台，與孩子共同學習幾個拉丁舞步，然後和孩子一起表演。掌聲有請家長代表上台!
感謝家長的積極參與!
學校的各項工作，離不開家長們的大力支持。祝福家長們身體健康，工作順利!
15、朗誦與歌舞《感恩的心》
沐浴著陽光，感受著雨露，在這難忘的時刻，我們要學會感恩，學會用愛擁抱所有的人。請欣賞六年級的同學為我們帶來的朗誦與歌舞《感恩的心》。
16、激情拉丁體育舞蹈興趣組的同學們喜愛跳拉丁，跳起拉丁他們神采飛揚，請欣賞他們帶來的《激情拉丁》
結束語：
甲：歡歌陣陣，歌不盡節日的喜慶。
乙：曼舞翩翩，舞不盡內心的歡騰。
甲：讓我們用心靈的琴弦，乙：讓我們用五彩的畫筆，丙：去歌唱美好的未來，丁：去描繪燦爛的明天。
甲：我們堅信-齊：西校區的明天會更好!
乙：各位領導、各位來賓丙：老師、同學們，丁：潛江市第二實驗國小西校區首屆拉丁藝術節文藝匯演到此結束。
丙：祝各位領導、各位來賓身體健康、萬事如意!
丁：祝老師們工作順利、心想事成!祝同學們、小朋友們學習進步!節日快樂!。
(播放“明天會更好”)國際兒童節文藝晚會節目字1，大秀類------休息的campusFree的，大膽的，充滿激情，動感的舞蹈由我們所愛的孩子，我第一次走到拉丁舞的校園，通過在一個類中休息，學校班級，小組，競賽和學校體育藝術節演出等形式的推廣拉丁舞的興趣。拉丁的魅力，使校園更加生動。請享受在campus2的舞蹈明星全校表演，拉丁舞：
舞蹈點亮生活中，奚玉舞培訓中心的學員是我們提供的拉丁舞表演相結合。玩的小舞者。
3And的papayaPapaya，芒果，香蕉，石榴......招待水果來到拉美部分，請享受合唱與木瓜行動學校的興趣。
早上核心的詩歌，下午讀經，我們通過美文，舒賒嗯郎朗在校園閱讀，請閱讀第二首歌聽過唐朝。
4，音樂快板校園一般recordingSchool是我們成長的樂園，美容學校，我們努力學習，快樂生活，全面發展。
5，拉丁舞：
拉美兩performances6And頌背誦到LotusSymbiosis用含水，負載在水中，水息。陰影漂移，在荷花飄香的漂白水，香水與蓮花水。請欣賞講座和頌Lotus7The圈在空氣中的利益集團的雄辯朗誦，和胡斯塔：你的.舞蹈恰恰舞?
courseA的：：乙你知道舞廳舞的發源地?
B：... - 答：哈哈，讓我來告訴你一些事情。拉丁舞 -，起源於墨西哥，音樂有趣，節奏強烈某事：你看，我們不能WAITA：下面掌聲年級學生在空氣中帶來了一圈只為us8Latin，綠色環保的時尚綜藝節目的路徑T和讓夢想飛，塑膠袋，紙，包裝袋，舊CD......這些都可以使一個漂亮的衣服，打扮得更加美麗，我們的童年。請欣賞(一)班的孩子們帶來了拉丁環保時裝秀。瞧，小機型!
該motherlandWe的歌曲9Kebab，兒童歌曲是祖國的花朵，我們是祖國的希望，祖國是我們共同的母親，聽一個，兩個或三個學生正在執行一堆歌曲的歌曲年級的孩子該motherland10And的sanjubanSecurity的安全是學校工作的保障，我們創建了一個安全的校園的一系列進行中的西校區活動，作為學生，我們應該時刻牢記安全，讓我們玩六月的學生給我們帶來的第二級安全sanjuban11的，快樂CowboysA：你知道非拉丁舞蹈課?
乙：它可能很難抱我，拉丁舞包括倫巴，桑巴，鬥牛舞和牛仔。
：你知道它起源於這些國家?
B：正是：起源於墨西哥和桑巴源於巴西; 倫巴起源於古巴，鬥牛起源於法國，發展於西班牙。
答：牛仔舞?
B：美國。
看來，你知道這是一個很多。
B：你就別誇我了，你看到一群牛仔。
答：在哪裡?
乙：是嗎?請享受快樂的牛仔高三學生表演。
12，古箏和現場paintingString聲音，刷蒼蠅。接著，五年級學生敻邱婪打彝族舞曲古箏。堅持的同時，我們也邀請了幾位學生住在利益集團的繪畫表演。我們熱烈歡迎他們玩。
不僅是第一個展示彝族文化的舞曲，也表達了他追求以人的好東西。我們的小藝術家已經完成的工作，和我們一起享受。(學生介紹他們的工作或評論主持人的工作)。感謝小演奏家和小畫家!