兒童節主持詞模板合集 篇1
甲：尊敬的老師，敬愛的家長！
乙：親愛的同學們！
合：大家晚上好！
丙：送去五月的芬芳，即將迎來六月的時光。
丁：我們的心像怒放的花朵，盪起一片歡樂的海洋。
甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
丙：六月，是一隻歌，一支幸福的歌。
丁：我們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節日—
合：“六一”兒童節。
甲：儘管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙：儘管，我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
丙：在這美好的節日裡，讓我們滿懷感激之情地說一聲——
合：謝謝你們，辛勤的老師。讓我們用最熱烈的掌聲來表示對你們衷心的感謝。（鼓掌） 甲：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對你們的敬意。
乙：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想。
丙：我們將用智慧和熱情，播撒希望的種子。
丁：我們將用夢幻與彩虹，編織一個無悔的童年。
甲：聽！悠揚的音樂已響起。
乙：看，曼妙的舞姿即將呈現。
合：白沙中心國小“童年夢 心飛翔”慶六一文藝晚會現在開始。
一、手舞操
丁：律動的音樂，跳動的熱情，少年宮啦啦操活動小組的成員們為我們帶來了節日的問候，請欣賞《手語舞》。大家掌聲歡迎。
二、一（1）《魔法小精靈》
甲：帶著六月的鮮花，披著六月的月光，
乙：在這快樂的日子裡，我們舞蹈，我們歡唱。
甲：請欣賞由一（1）班俞佳淇、鄭詩妍等同學為我們帶來的舞蹈《魔法小精靈》。
三、幼兒大班《算一算》
丙：這可真是新鮮，嘿嘿
乙：怎么了？
丙：我就知道數學課上有算術，這~~舞蹈也可以算？
乙：那我們就拭目以待吧，請看白沙中心幼稚園大班小朋友帶來的舞蹈《算一算》 丙：掌聲歡迎
四、一（2）《快樂的節日》
甲：今天是“六一”兒童節，是我們快樂的節日。
丁：在這幸福的日子裡，每個小朋友都想表達自己心中的快樂。
甲：請大家一起聆聽一（3）班陳嘉欣、詹碧瑩等小朋友為我們帶來的小組唱《快樂的節日》。
五、幼兒中班《波斯米亞》
丙：載著歡聲載著笑語，我們又迎來了一群天真活潑可愛的小天使。請欣賞白沙中心幼稚園中班小朋友帶來的舞蹈《波斯米亞》
六、五（3）《音詩書》
乙：煙雨濛濛的江南，逢一個丁香般的姑娘；如詩如畫的江南，邂逅一片水鄉氤氳；婉約美麗的江南，倚門聽雨打芭蕉的詩情畫意。請欣賞五（3）班的《音 詩 書》。
七、一（3）《不怕不怕》
甲：遇到困難，我們要對自己說：不怕不怕。
乙：遇到挫折，我們要對自己說：不怕不怕。
甲：一（3）的小朋友要用她們的舞蹈告訴我們遇到任何事都《不怕不怕》，請大家欣賞。
八、二（1）《大地飛歌》
飛歌》,表演者二（1）班廖珂菀，孫嘉怡。
九、四（2）《請我跳舞》
丙：看同學們這么精彩的舞蹈，我也好想跳舞呀！怎么都沒人請我跳舞呀？
丁：那我請你跳吧？
丙：你請我跳舞？還是算了吧！我看四（2）班的同學應該等得著急了吧。
丁：那就快請他們為我們表演《請我跳舞》。
十、武術操
乙：我們是炎黃子孫，我們是龍的傳人。
丙：站如松，坐如鐘，中華武術鑄就了我們的靈魂。
乙：請欣賞學校武術操活動小組的成員們為我們帶來的武術操表演。
十一、二（3）《馬蘭謠》
甲：童年是一個夢，童年是一首歌。
丁：童年載滿了詩情和畫意，童年載滿了天真和爛漫。
甲：下面有請二（3）班的尹馨雨，俞雯婷等同學為我們帶來的小組唱《馬蘭謠》。
十二、二（2）《日不落》
甲：早晨，太陽從東方升起來，真美呀！
乙：是呀，真希望它不要落下去。
甲：你聽過嗎？有一首歌就叫《日不落》。
乙：是嗎？讓我們一起欣賞由二（2）班廖靜芸、羅越玥等同學帶來的舞蹈《日不落》。
十三、一（4）《拾稻穗的小姑娘》
丁：在美麗的田野上，有一群可愛的小姑娘，他們紅彤彤的的笑臉在陽光的照耀下顯得更加可愛。請欣賞一（4）班詹晨穎、吳靜怡等小朋友為我們帶來的舞蹈《拾稻穗的小姑娘》。瞧，她們來了！
十四、三（2）《快樂你懂得》
甲：快樂是一種心態，快樂是一種角度，
乙：讓我們一起將快樂刻在心底，讓快樂與心共同翱翔。
甲；請欣賞由三（2）班蘇夢琪，詹伊婧等同學為我們帶來的舞蹈《快樂你懂得》。
十五、三（3）《心愿便利貼》
丙：每個人的一生都有美好的心愿相隨，
丁：是呀，心愿像一粒粒種子，種在我們的心田裡。
丙：儘管它很小，卻可以生根發芽。
丁：下面請大家欣賞三（3）班陳宇軒，俞新宇等同學為我們帶來的舞蹈《心愿便利貼》。
十六、五（2）《傻子上學》
甲：每天我們背著書包去上學，今天，誰也來到我們學校上學啦？請欣賞五（2）班同學為我們帶來的小品《傻子上學》。
十七、四（1）《什麼態度》
丙：換上最炫的衣服，踏著自信的腳步，看我什麼態度，來參加今晚的演出。請欣賞四（1）班陳惠婷、廖源磊等表演的舞蹈《什麼態度》。
十八、四（3）《五分熟》
甲：康鑫，你吃過牛排嗎？
丙：那肯定吃過。
甲：你喜歡吃幾分熟的呀？
丙：我一般吃七分熟的，怎么，你今天要請客嗎？
甲：別誤會，四（3）班同學為我們帶來是《五分熟》的現代舞，請欣賞。
十九、三（1）《大家一起來》
丁：在這個充滿歡樂的日子裡，讓我們盡情地歌唱，盡情地舞蹈，伸出你們的雙手，讓我們大家一起歡樂起來。請欣賞由三（1）班李蓓蓓，黃玲等同學為我們帶來的舞蹈《大家一起來》。
二十、五（1）街舞Baby
甲：有一種舞蹈，他很隨意；
丁：有一種舞蹈，他很有活力；
甲：請欣賞五（1）俞小榕，廖宇傑等為我們帶來的街舞Baby。
結束語
甲：新時代的太陽是我們的，
乙：新時代的鮮花是我們的，
丙：放飛夢想，讓他閃亮在未來的天宇，
丁：踏響大地，讓童心乘著春風飛行。
甲：成長在祖國的懷抱里，我們格外幸福，
乙：成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。
合：我們是祖國的春天，我們是祖國的希望。
甲：幸福的時光總是太短暫，
乙：歡聚的日子總是那樣匆忙。
丙：白沙電力希望國小“童年夢 心飛翔”慶六一晚會到此結束。 合：最後祝大家——
身體健康，學習進步，天天快樂！
兒童節主持詞模板合集 篇2
尊敬的各位家長、各位老師、親愛的小朋友們：
大家好！
金色的五月已悄然離去，快樂的六一兒童節已經到來。在這個童心蕩漾的日子裡，我們懷著陽光般快樂的心情歡聚一堂，慶祝孩子們盛大節日——“六一”國際兒童節。
在此，請允許我代表我園的全體教職工和小朋友們向在座的各位家長表示熱烈的歡迎和誠摯的感謝!感謝你們對幼教事業的關心和支持，感謝你們對小朋友們的關愛！
從辦園到今天，我園走過了許許多多的風雨歷程。幾年來，我們遵循教育規律、遵循幼兒身心發展特點、緊緊圍繞“一切為了孩子成長”的辦學宗旨，竭力用用真情營造金色的搖籃，用愛心托起明天的太陽，用我們對孩子的愛心和對工作的真誠逐步實現著“給孩子一顆自信的心，圓家長一個和諧的夢”的'辦學目標。在實際工作中，我們注重培養幼兒的多元興趣愛好，精心組織豐富多彩的教學活動，讓幼兒在學中玩，玩中學，充分調動了幼兒的主動性，積極性和創造性，為孩子健康成長奠定了堅實的基礎，我園各項工作也取得了一定成績。
然，我們不願滿足，也不願止步，我們深信，在家長朋友們的真心關愛和鼎力相助下，我園的明天將會更加美好。
今天，我們齊聚一堂，共同慶祝孩子們共有的節日——國際“六一”兒童節，今日我園的近百名幼兒都將登台亮相，展風姿，獻才藝。親愛的孩子們，今天的陽光，今天的和風，今天的美景，都是在為你們祝福……
因為有了你們，月光才如此皎潔，星星才如此迷人；
因為有了你們，生命才有了依託，生活才有了動力。
你們像一朵花，綻放在六月的陽光里，
你們像一棵樹，在父母的目光中長大，
你們像一隻鳥，在廣袤的天空中飛翔。
願你們無邪的眸子裡永遠溢滿幸福！
願你們蘋果般的臉上永遠寫滿笑意！
願你們純潔的心靈里永遠裝滿溫馨！
今天的幼苗，明天就會成為國家的棟樑之才。親愛的孩子們，今天屬於你們、樂屬於你們，未來屬於你們。願你們在這裡盡情歡樂，自由展示。讓歌聲與微笑同在，祝福與快樂同在，讓美麗的夢想從這裡起航。
交口鎮中心國小慶六一文藝演出現在開始！
請大家用熱烈的掌聲歡迎小一班的小朋友們閃亮登場！
各班之間的過渡句
小一向小二：
是啊，孩子們在交幼這個樂園中，不但逐漸長大了、懂事了、而且更能歌善舞了，接下來請欣賞小二班的小朋友們為大家帶來的精彩演出，大家掌聲歡迎！
小二班向二年級
他們，是一群活潑、可愛的天使，在六月這個屬於他們的季節中，他們盡情展示著自己童年的快樂、放飛著童年的夢想。接下來請欣賞二年級同學為我們帶來的充滿童年般幻想的精彩節目。
二年級向中班
三首兒歌唱出了中班孩子們對我園的熱戀，三曲舞蹈舞出了孩子們節日的歡樂，接下來請欣賞中班小朋友們為大家帶來的精彩演出，大家掌聲歡迎！
中班向大班
天真的笑臉、幼稚的童聲、動感的舞蹈、精彩的遊戲，盡顯了大班孩子們節日的幸福與快樂，現在，我們掌聲有請大班小朋友們閃亮登場！
大班向一年級
我們生活在交幼這個溫馨舒適的大家庭中，擁有了健康、獲得了快樂，接下來請欣賞一年級為我們帶來的精彩演出，大家掌聲歡迎！
結束語：
六月，是童年的搖籃，是孩子們的天堂。
六月，載著童年的夢想，載著童年的希望。
今天你們是含苞欲放的花朵，明天你們將是搏擊藍天的雄鷹。
在今天這個屬於你們的節日裡，讓我們對常年關心和支持我園教育事業的各位家長和默默耕耘的各位老師，真誠地說一聲——謝謝你們。
你們將是拖起明天希望的堅強基石。
我們將沿著你們鋪就的道路，開拓進取、奮勇前進。
交口鎮中心幼稚園慶六一文藝演出到此結束，祝願各位家長，各位老師、身體健康、心想事成。最後祝願我們的孩子們：天天進步，天天快樂！
兒童節主持詞模板合集 篇3
主持人:各位領導，各位嘉賓，各位老師，各位同學，早上好！
主持人:六月是童年的搖籃和幻境。六月，有童年的沃土，有童年的陽光。讓我們帶著喜悅走進六月。讓我們唱歌跳舞進入兒童節吧！我來說幾句少先隊輔導員說的，就是我自己。
主持人:好的，今天的第一個節目是一年級小朋友帶來的《古詩朗誦》。請大家鼓掌！
主持人:感謝一年級小朋友大聲精彩的讀古詩。看到它們盛開，我仿佛看到了祖國的希望。加油！蟾蜍有一張嘴，兩隻眼睛和四條腿，兩隻蟾蜍有兩張嘴，四隻眼睛和八條腿...呃...三隻蟾蜍有幾條腿？接下來有請二年級小朋友的歌舞表演《數蛤蟆》。
主持人:我明白了，3隻蟾蜍有12條腿。好了，謝謝二年級小朋友的精彩表演。看著這些天真可愛的孩子，我覺得父母老師累都是值得的！"閃爍的星星，天空布滿了小眼睛。“這應該是一首家喻戶曉的兒歌。不知道外國人會不會唱，怎么唱？”接下來，有請四年級的兄弟姐妹們帶來英文版《小星星》的演唱表演。說來聽聽！
主持人:喔...外國人就是這么唱的。感謝孩子們精彩的表演。世上只有母親是好的，有母親的孩子就像珍寶...讓我們歡迎一年級的小朋友唱出我們發自內心的祝福，“天下只有媽媽好”，並給予熱烈的掌聲！
主持人:媽媽，你在風雨中，里里外外忙。因為有你，我才有勇往直前的勇氣；因為你，我明白了世界上所有美好的東西都比不上你溫暖的懷抱。母愛是最偉大的，血緣親情是無法形容的，是不變的。我在這裡提議孩子們大聲喊:“爺爺奶奶，爸爸媽媽！你努力了。“嗯，我想問你，晴天的時候你會幹什麼。”聽說“跳繩”“打遊戲”“到處走走”。那我們就請四年級的小朋友來背誦《晴天的時候》給他們一輪掌聲吧！
主持人:感謝四年級小朋友帶來的精彩朗誦。原來晴天出去感受大自然是那么美好。
每個人都有一個童年，要么美好，要么激動，要么悲傷...我們來聽一聽初三學生呈現的歌唱表演《童年》，看看歌曲是否也訴說了你的回憶或現實。歡迎光臨！
主持人:感謝初三學生的童年。為什麼我覺得要說我？你也在說你嗎？反正童年很美好不是嗎？
好了，接下來進入遊戲時間。羅老師看了看時間。
比賽的第一個項目是跳繩。遊戲規則如下:每班6人，每人完成50個跳躍，第一個完成第二次啟動，直到6人全部完成，時間最少的班獲勝。
第二個項目是呼啦圈接力。遊戲規則如下:每班派6人，每端站3人。一邊轉呼啦圈一邊往前走。1號參與者走向2號參與者，2號參與者轉到3號參與者，直到所有參與者完成。用時最少的班級獲勝。
主持人:遊戲時間結束，請根據廣播體操隊形快速起立，跳下面的“兔子舞”
主持人:主持人總結比賽，邀請嘉賓頒獎。
主持人:接下來，有請嘉賓和校長發言，結束活動。
兒童節主持詞模板合集 篇4
甲：尊敬的各位領導、各位來賓
乙：親愛的老師們、同學們
合：大家好!
甲：送去五月的芬芳
乙：迎來六月的時光
甲：我們的心像怒放的花朵
乙：盪起一片歡樂的海洋!
甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌
乙：小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節日——
合：“六一”兒童節!
甲：在這美好的節日裡，讓我們滿懷感激之情地說一聲——
合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!
甲：今天，領導帶著節日的問候，帶著對我們的殷切期望來看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲對他們的到來表示衷心的感謝和熱烈的歡迎!
乙：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對你們的敬意!
甲：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
乙：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子!
甲：我們將用夢幻與彩虹，編織出一個無悔的童年!
合：丁伙鎮第十二屆少兒藝術節文娛匯演現在開始!
乙：首先讓我們以最最熱烈的掌聲有請丁伙中學的大哥哥大姐姐們給我們帶來器樂合奏《威風鑼鼓》
甲：節目輔導：周正東老師。掌聲歡迎。
節目串詞
2.舞蹈《綠色環保時裝秀》
甲：鑼鼓喧天，令人振奮不已，讓我們掌聲再次謝謝大哥哥大姐姐的精彩表演
乙：歡歌笑語，讓人喜笑顏開
甲：瞧，那邊來了一群可愛的環保小模特，
乙：請欣賞《綠色環保時裝秀》
甲：輔導老師：丁伙幼稚園大班全體教師
3.《童心同心》
甲：快樂的兒童節，我們縱情把歌唱，找范
乙：聽，鈴兒響叮噹，我們心情多歡暢;
甲：看，鑼鼓聲聲響，我們的舞姿多優美
乙：請欣賞丁伙中心國小給我們帶來的舞蹈
《童心同心》，
甲：節目輔導：萬馨老師
4.舞蹈《愛我你就抱抱我》
甲：愛我你就陪陪我，愛我你就親親我，
乙：愛我你就誇誇我，愛我你就抱抱我
衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養。
b：朋友們，“慶六一”少兒文藝匯演到此結束。
a：祝小朋友們節日愉快!合：再見!
兒童節主持詞模板合集 篇5
開幕詞：
A：敬愛的老師們，
B：親愛的同學們，
A：童年是快樂的兒歌，
B：童年是鮮艷的花朵。
A：童年是初升的太陽，
B：童年是無畏的拼搏！
A：在盼望中，我們的節日終於來了！
B：在期待中，節日的號角吹響了！
A：看，孩子們的花裙子飄起來了！
B：聽，我們歌兒唱起來了！
A：唱起來吧，跳起來吧，
B：讓我們盡情——
齊：放飛我們最美好的希望！
A：首先，請大家聽一段六一節介紹。
B：朋友們，多有趣的活動啊！是誰培養了我們？
A：是我們的老師！
B：多么有意義的“六一”呀！是誰教育了我們？
A：是我們的老師！
B：是啊！幾年的生活，幾年的愛，我們更多地感受到了老師的無私奉獻。我們即將畢業，這兒將成為我們的母校。
A：我們又是怎樣深深地愛著母校的老師的呢？
B：我們真誠感謝母校的教師為了我們的成長和發展忘我投入，嘔心瀝血。
A：我們永遠不會忘記母校老師對我們辛勤教育的點點滴滴
B：是綠洲的甘泉和沃土，滋養了纖細的幼苗
A：是老師無私情懷，孕育了無數未來的希望
B：感謝您，敬愛的老師
A：感謝您，親愛的園丁
B：感謝您，幫我們邁好人生的第一步
A：讓我們說一聲：（合）老師，謝謝您！
全場：老師，謝謝您！
B：你們看：六月的太陽，火一樣的紅。同學們你可知道：
A：六一，不僅是我們兒童快樂的節日，而且是一道特殊的套用題：
B：他要你思索、要你動腦、要你計算，才能讓正確的答案出現神奇。
A：“六一”每一年過去的，都應當成為昨日的捷報：
B：“六一”每一年掀開的，都應當成為今日的課表。
A：“六一”啊！你的每一年，都深深嵌下了我們拼搏的腳印，
B：你的每一年，都深深刻下了人生道路上的每一個新的高度，新的征途，新的事業，新的階梯——
合：你的每一年，也記載著我們鎮小人的勤奮、踏實、創新、向上！
A：親愛的同學們，今天全世界的人都把童話般的“六一”緊摟在身邊。
B：親愛的同學們，今天全世界的人都在“六一”的陽光下笑得分外甜。
A：感謝你呀，“六一”讓我們走進童話般的時光。
B：感謝你呀，“六一”讓我們自愉自樂歡度自己的幸福童年。
B：下面請聽詩朗誦、節目……
閉幕詞：
A：“六一”，一年僅一次，象小船，在時間的大海里，靜靜地飄泊。
B：“六一”，一年僅一次，象蝴蝶，在歲月的蝴蝶泉，翩翩地飛過。
A：同學們，拉住小船，抓住蝴蝶，莫讓大好的年華虛渺地度過。
B：一年一個音符，一年一級台階，多么快樂的童年生活，多么快樂的“六一”
A：洋溢著幸福的笑臉，灑下一路歌聲，留下無限美好的回憶。
B：進校園我們是含苞的花蕾，
A：出母校我們是鮮艷的花朵，
B：今天我們相聚在這裡，
A：明天我們共建偉大的祖國。
B：放飛我們的希望吧，我們堅信——
齊：明天更美好！再見！
兒童節主持詞模板合集 篇6
小啪啦：尊敬的各位領導、各位來賓
小噼里：親愛的老師、小朋友們
合：大家好
小啪啦：春姑娘踏著五月的芬芳，盡情歌唱
小噼里：小朋友迎著六月的朝陽，健康成長
小啪啦：六月里，五顏六色的花兒競相綻放
小噼里：六月里，五彩繽紛的夢想自由飛翔
小啪啦：六月的天空，萬里晴朗，照耀七彩陽光
小噼里：六月的校園，歌聲嘹亮，飄蕩喜氣洋洋
小啪啦：鑼鼓雄壯，校園裡奏響喜慶的樂章
小噼里：彩旗飄揚，小朋友沉醉歡樂的海洋
小噼里：下面我宣布，神墨口才班慶六一大聯歡
合：現在開始
結束語：
小啪啦：童年是一隻小燕，六一是快樂的呢喃
小噼里：童年是一串相片，六一是精彩的瞬間
小啪啦：童年是美麗的大花園，六一的花，開得最鮮艷
小噼里：童年是幸福的小搖籃，六一的夢，睡得最香甜
小啪啦：珍惜童年，珍藏每一個精彩的瞬間
小噼里：記憶童年，記住每一張可愛的笑臉
小啪啦：下面我宣布：神墨口才班慶六一大聯歡
合：圓滿結束，謝謝大家，再見
兒童節主持詞模板合集 篇7
師：親愛的小朋友們！
幼：親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨們！
合：大家好！
師：六月，就是撒滿陽光的，六月，就是鮮花盛開的；
幼：六月，就是我們大家共同的節日，六一，就是我們最快樂的一天！
師：今天，在這個特別的日子裡，我們幼稚園全體師生和各位家長相聚在一起，共同慶祝20xx“六一”國際兒童節的到來！
幼：我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，為我們自己的節日增光添彩！
師：在孩子們表演節目之前，首先有請我們敬愛的x園長為孩子們送上她誠摯的祝福！（x園長講話）
幼：歡樂的六一，幸福的時刻，到處都就是歌聲，到處都就是歡笑，我們歌唱今天的幸福，歌唱明天的希望。每個人心裡此時都樂開了花請欣賞全體老師帶來的舞蹈《桃花朵朵開》幼：看完了老師的精彩表演，有位阿姨也特意要上台給老師喝彩呢！不信，現在一起來聽聽！有請家長上場！（家長講話）
師：小朋友，你們會唱《小星星》的歌嗎？一閃一閃亮晶晶，滿天都就是小星星。瞧！這一顆顆小星星都上場了！請欣賞大班舞蹈《一顆星》。
幼：小朋友，一隻蛤蟆一張嘴，兩隻眼睛幾條腿呢？下面讓我們看看小班弟弟妹妹帶來的舞蹈《數蛤蟆》，你們就知道了！
師：我聽說中班的男生最近練習了北斗神拳，都快成了武林高手了！
幼：就是啊，我們從國小好武藝，長大保衛祖國！請欣賞我們中班帶來的《北斗神拳》。
師：看完了這么多有趣的節目，我們的小朋友也忍不住要說兩句了，接下來有請小班小朋友代表講話。
師：在我們xx幼稚園，每一天都充滿著快樂與安寧，那就是因為有著一群活潑天真的“和平鴿”，瞧，她們飛來了，掌聲請出中班舞蹈《和平鴿》。
幼：你就是快樂的，我就是幸福的，下面請欣賞大班男生帶來的《幸福的扇子》。
師：拔蘿蔔，拔蘿蔔，嘿喲嘿喲拔蘿蔔，瞧，這小貓小狗都過來幫老奶奶拔蘿蔔了，到底拔出來了沒有呢？讓我們一起來看看小班寶寶的《拔蘿蔔》就知道了。
師：童年就是五彩的夢，夢裡開放著七色花，花中綻開張張笑臉，看見了嗎？你我就在花的中間，我們用心呵護著幼小的生命，用情哺育著稚嫩的心靈，我們每一位教師正就是這個家庭中的一員。請欣賞師生歌伴舞《光陰的故事》。
幼：這快樂的六一就像花仙子一樣，翩翩起舞，帶給我們無限的快樂，請欣賞大班舞蹈《花仙子》。
師：接下來請欣賞小班寶寶的模仿操，掌聲歡迎！
幼：對面的老師，對面的奶奶看過來，一會對面的女孩要走過來展現她們的風采了，掌聲請出中班舞蹈《對面的女孩要走過來》。
師：寶寶班的小朋友就是我園平均年齡最小的班級，幾個月前，他們還離不開媽媽的懷抱，今天，他們在老師的關懷下，邁開了自信的腳步，掌聲有請他們為我們帶來的歌表演《放學歌》《泥娃娃》《兩隻老虎》。
幼：我們就是爸爸媽媽的希望，我們就是家中的小太陽，我們最喜歡和爸爸媽媽爺爺奶奶一起玩遊戲了！（講解遊戲規則）
師：帶著六月的鮮花，披著六月的陽光，在這快樂的日子裡，我們舞蹈，我們歡唱；展望未來的一切，加珍惜美好的六月，因為，這夢幻般的世界，都來自六月的孕育，六月的成長！
幼：六月，我童年的搖籃，我童年的夢鄉，養育我的沃土，照耀我的太陽，今天我擁抱美好的六月，明天再創六月的輝煌！
合：讓我們一起祝福xx幼稚園的明天更美好！
師：xx幼稚園慶六一文藝匯演到此結束！感謝各位家長的光臨！讓我們。
兒童節主持詞模板合集 篇8
一、開幕詞
男：尊敬的老師們，
女：親愛的叔叔阿姨們、同學們：
合：大家上午好！
男：伴著花的芬芳，迎著初升的朝陽，
女：“六一”這個屬於我們少年兒童自己的節日，又來到了我們身旁。
男：今天的風兒格外清新，吹拂著孩子們燦爛的笑臉。
女：今天的校園彩旗飄舞，飛揚著孩子們心頭的喜悅。
男：在這個歡樂的日子裡，讓我們懷揣一顆感恩的心，
女：感謝社會各界對我們的關愛，
男：感謝父母的養育之恩，
女：感謝老師的辛勤教誨！
生合：讓我們共同祝願：所有的小夥伴們節日快樂！
合：米易縣第一國小校四年級六班慶“六一”活動現在開始！
二、文藝表演
男：伴著燦爛的陽光，我輕輕地走來。
女：踏著歡快的旋律，我輕輕地走來。
男：帶著無限的期盼與祝福，迎著蓓蕾的芬芳，我與孩子們一起走向這歡樂的舞台！
合：我們在如花的歲月里相聚，我們在如歌的季節里相約，相聚六月，相約六月，我們在六月里放歌！
男：六月是火紅的，因為六月是我們自己的節日。
女：六月是靚麗的，因為六月是我們激情歲月的象徵。
合：六月是青春的，因為六月是我與孩子相守終生的印證。今天是六一兒童節，我要用真情與孩子們放歌這似水的年華，多彩的歲月！
女：瞧，一群活潑的天使向我們走來了，請欣賞他們為我們帶來的詩朗誦《一路走來》。
男：今天是我們共同的節日，讓我們來玩一個有趣的遊戲《擊鼓傳花》。
遊戲規則是：大家坐好，其中一人拿花，一人背著大家擊鼓，鼓響傳花，鼓停花止。花在誰手中，誰就表演一個節目，節目可以是唱歌、跳舞、猜謎等，如果花束正好在兩人手中，則兩人可通過猜拳決定勝負，負者表演。當表演完成後，花又從這個表演者開始傳遞。希望大家能玩得開心，玩得盡興。
女：最後請全體同學起立，我們一起表演唱《讓愛傳出去》。
三、結尾
男：有一首詩，誇我們兒童是新世紀的雛鷹
女：有一段歌，贊我們少年是祖國的春天
男：有一句話，說的是少年強則國強。
女：有一個偉人，把我們比作是初升的太陽。
男：不管怎樣，春天孕育著未來，
女：無論如何，少年憧憬著希望。
男：新世紀的太陽正照耀著我們前進，
女：新世紀的鮮花正伴隨著我們同行。
男：托起閃亮的金星，未來靠我們去創造。
女：走遍遼闊的大地，讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。
男：胸懷天下，我們踩著師長的肩膀，站得更高，看得更遠；
女：放眼未來，我們裝上千里眼，順風耳，聽得更多，走得更穩。
男：我們將以一顆感恩的心靈，回報父母的養育之恩，老師的辛勤教誨。
女：我們將用一種負責任的態度和行動來證明，“我們能做得更好”！
合：米易縣第一國小校四年級六班慶“六一”活動到此結束。謝謝大家！
六一兒童節的主持稿5
師：親愛的小朋友們！
幼：親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨們！
合：大家好！
師：六月，是撒滿陽光的，六月，是鮮花盛開的；
幼：六月，是我們大家共同的節日，六一，是我們最快樂的一天！
師：這天，在這個個性的日子裡，我們幼稚園全體師生和各位家長相聚在一齊，共同慶祝20xx“六一”國際兒童節的到來！
幼：我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，為我們自我的節日增光添彩！
師：在孩子們表演節目之前，首先有請我們敬愛的楊園長為孩子們送上她誠摯的祝福！（楊園長講話）
幼：歡樂的六一，幸福的時刻，到處都是歌聲，到處都是歡笑，我們歌唱這天的幸福，歌唱明天的期望。每個人心裡此時都樂開了花請欣賞全體老師帶來的舞蹈《桃花朵朵開》
幼：看完了老師的精彩表演，有位阿姨也特意要上台給老師喝彩呢！不信，此刻一齊來聽聽！有請家長上場！（家長講話）
師：小朋友，你們會唱《小星星》的歌嗎？一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星。瞧！這一顆顆小星星都上場了！請欣賞大班舞蹈《一顆星》。
師：我聽說中班的男生最近練習了北斗神拳，都快成了武林高手了！
幼：是啊，我們從國小好武藝，長大保衛祖國！請欣賞我們中班帶來的《北斗神拳》
師：看完了這么多搞笑的節目，我們的小朋友也忍不住要說兩句了，接下來有請班小朋友代表講話
師：在我們錦繡幼稚園，每一天都充滿著快樂與安寧，那是因為有著一群活潑天真的“和平鴿”，瞧，她們飛來了，掌聲請出中班舞蹈《和平鴿》。
幼：你是快樂的，我是幸福的，下方請欣賞大班男生帶來的《幸福的扇子》。
師：拔蘿蔔，拔蘿蔔，嘿喲嘿喲拔蘿蔔，瞧，這小貓小狗都過來幫老奶奶拔蘿蔔了，到底拔出來了沒有呢？讓我們一齊來看看小班寶寶的《拔蘿蔔》就明白了。
師：童年是五彩的夢，夢裡開放著七色花，花中綻開張張笑臉，看見了嗎？你我就在花的中間，我們用心呵護著幼小的生命，用情哺育著稚嫩的心靈，我們每一位教師正是這個家庭中的一員。請欣賞師生歌伴舞《光陰的故事》。
幼：這快樂的六一就像花仙子一樣，翩翩起舞，帶給我們無限的快樂，請欣賞大班舞蹈《花仙子》。
幼：對面的老師，對面的奶奶看過來，一會對面的女孩要走過來展現她們的風采了，掌聲請出中班舞蹈《對面的女孩要走過來》。
師：寶寶班的小朋友是我園平均年齡最小的班級，幾個月前，他們還離不開媽媽的懷抱，這天，他們在老師的關懷下，邁開了自信的腳步，掌聲有請他們為我們帶來的歌表演《放學歌》《泥娃娃》《兩隻老虎》。
幼：我們是爸爸媽媽的期望，我們是家中的小太陽，我們最喜歡和爸爸媽媽爺爺奶奶一齊玩遊戲了！（講解遊戲規則）
遊戲一：吹泡泡；
遊戲二：揪尾巴；
師：帶著六月的鮮花，披著六月的陽光，在這快樂的日子裡，我們舞蹈，我們歡唱；展望未來的一切，加珍惜完美的六月，因為，這夢幻般的世界，都來自六月的孕育，六月的成長！
幼：六月，我童年的搖籃，我童年的夢鄉，養育我的沃土，照耀我的太陽，這天我擁抱完美的六月，明天再創六月的輝煌！
合：讓我們一齊祝福xx幼稚園的明天更完美！
師：xx幼稚園慶六一文藝匯演到此結束！感謝各位家長的光臨！
合：明年六一再相會！
兒童節主持詞模板合集 篇9
開場白：(10分鐘)
男：敬愛的老師!
女：親愛的同學們!
合：大家上午好!
(一起鞠躬)
陳:歡迎大家參加今天的“六一兒童節”主題班會。
彈去五月的風塵，又迎來了六月的時光。
六月的鮮花絢麗多彩。
馮：六月的陽光燦爛奪目。
合:四年六班“六一兒童節”主題班會現在開始。
在今天這個美好的日子裡，大家又迎來了六一兒童節。
周：六一作為我們自己的節日大家每年都會過，但是你們知道兒童節的來歷嗎?知道他是誰提出的嗎?又是在怎樣的情況下誕生的?
陳：我們請邢雅渲同學來告訴我們。(陳星翰播幻燈片)邢：六一國際兒童節，它是保障世界各國兒童的生存權、保健權和受教育權，為了改善兒童的生活，為了反對虐殺兒童和毒害兒童的節日.第二次世界大戰結束後，世界各地經濟蕭條，成千上萬的工人失業，過著饑寒交迫的生活。兒童的處境更糟，有的得了傳染病，一批批地死去;有的則被迫當童工，受盡折磨，生活和生命得不到保障。為了給全世界兒童爭取生存、保障和受教育的權利，加強各國兒童的友誼，國際民主婦女聯合會於1949年11月在俄羅斯莫斯科召開了執委會，正式決定6月1日為國際兒童節。1949年12月，中央人民政府政務院發出通令，廢除舊的“4·4”兒童節，將6月1日作為我國的兒童節。與“六一”國際兒童節統一起來。
馮：大家都知道了兒童節的來歷，知道了我們新中國第一個兒童節是1950年6月1日，在新中國成立之前兒童節是在4月4日。在抗日戰爭時期，中國晉察冀邊區有數以十萬計的兒童團員，其中的包括著名的抗日了解下!
俄羅斯：國際兒童節在這裡誕生，每年6月1日，兒童節來臨的時候，俄羅斯各地的孩子們都會興高采烈地歡度自己的節日，表演民族歌舞，學校里舉行豐富多彩的慶祝活動。
周：印度：特別紀念日作兒童節，印度將獨立後的第一任莊亞魯的誕辰紀念日11月14日作為兒童節，在這個特別的日子裡，印度的兒童會有各種民族氣息濃郁的舞蹈、音樂表演，組織一些慶祝活動。周：伊斯蘭國家：快樂的“糖果節”，大多數伊斯蘭國家都將齋月後第14天定為“糖果節”，對孩子們來說，這也是最快樂的兒童節。
邢：非洲國家：持續一月的兒童狂歡節，非洲西部的國家大都有專門的“兒童狂歡節”，而且往往持續一個月。非洲人歷來能歌善舞，在“兒童狂歡節”里，儘管人們的生活條件各不相同，但所有孩子都會盡情歡樂，熱鬧非凡。
邢：日本：3個兒童節，三月三日是女孩子的節日，這一天女孩子會得到人偶，女孩子也打扮的漂漂亮亮的像洋娃娃似的;五月五日是男孩子的節日，有男孩子的家裡家家要升鯉魚旗,含鯉魚跳龍門之意;真正的兒童節是11月15日，又叫七五三，這一天3歲、5歲的男孩子和3歲、7歲的女孩子要到寺廟參拜。
馮：韓國的兒童節是5月5日，每年節日來臨之前，韓國的父母們都要給自己的孩子準備他們最希望擁有的禮物。
馮：瑞典：兒童節分得比較細，每年的8月7日是“男孩節”，又稱為“龍蝦節”，意思是鼓勵全國的小男孩學習龍蝦的勇敢精神。這一天，孩子們要打扮成龍蝦的樣子，表演一些非常活潑可愛的節目。 12月13日是“女孩節”，又叫“露西婭女神節”。露西婭是瑞典傳說中專門保護女孩的女神，每到這個節日，女孩子都要打扮成女神的模樣，為其他孩子做好事。
陳：同學們，今年的六一節你們想好怎樣過了嗎?你們對“六一”有什麼想法和建議呢?現在，讓我們來玩遊戲!慶祝我們的六一節吧!
才藝展示大會(5分鐘)
一、腦筋急轉彎(陳星翰播幻燈片)(邢雅渲、周奕山、馮琪合作主持)
1、用椰子和西瓜打頭哪一個比較痛?答案:頭痛
2、為什麼有家醫院從不給人看病?答案:寵物醫院
3、冰變成水最快的方法是什麼?答案:去掉冰字兩點
4、滿滿一瓶牛奶，怎么才能先喝到瓶底的部分?答案:用吸管
5請問世界上什麼樣的老鼠用兩隻腳走路嗎?答案:米老鼠
6 1，2，3，4，5，6，7，8，9，10兒童最喜歡哪2個數?答案:61(六一兒童節)
7為什麼青蛙可以跳得比樹高?答案:因為樹不會跳
8馬的頭朝南，馬的尾朝那?答案:朝下
9猴子每分鐘能掰一個玉米，在果園裡,一隻猴子5分鐘能掰幾個玉米?答案: 0個。因為果園不種玉米
10用什麼可以解開所有的謎?答案:謎底
陳：同學們，今天的班會讓我們不僅知道了六一國際兒童節的來歷還一起分享了好多國外的兒童節。再過幾天就是我們期待已久的六一兒童節了。
在每個人的生活中，童年是我們獲取知識，讓我們的心靈充滿智慧的源泉;童年給予我們快樂，讓我們在健康中成長。
充滿歡樂的“六一”，這是屬於我們的節日。祝全世界的兒童健康成長，快樂地度過每一天!周：讓我們用最真誠的心意、最吉祥的語言祝福每一位同學。
祝同學們美夢成真，學習進步，身體健康!
敬愛的老師，親愛的同學們。文化國小四年六班“六一兒童節”主題班會到此結束!
謝謝大家!再見!
兒童節主持詞模板合集 篇10
吳：尊敬的老師，
劉：親愛的同學們：
齊：大家下午好！
齊：吳國小五年級慶“六一“聯歡會現在開始！
蔡吳：童年是快樂的兒歌，吳：童年是鮮艷的花朵。
吳：童年是初升的太陽，劉：童年是無畏的拼搏！
吳：在盼望中，我們的節日終於來了！
吳：在期待中，節日的號角吹響了！
吳：看，我們的花裙子飄起來了！
吳：聽，我們歌兒唱起來了！
吳：唱起來吧，
劉：跳起來吧，
吳：讓我們盡情——齊：放飛我們最美好的希望！
吳：首先，請大家聽一段六一節介紹。
吳：請劉同學上台。
大家好！下面由我給大家講講“六一”國際兒童節的由來（1925年8月，世界54個國家的代表，聚集在瑞士日內瓦舉行“兒童幸福國際大會”，發表了愛護兒童、保障兒童福利的宣言。國際兒童幸福促進會倡議建立兒童紀念日，英國、美國、日本等國積極回響，先後建立了自己國家的兒童節，英國規定每年的7月14日為兒童節，美國規定5月1日為兒童節。
我國兒童節，早期為每年的4月4日，是1931年根據中華慈幼協會的建議設立的。新中國成立後，勞動人民成為國家的主人，廣大少年兒童也成了國家的小主人，為了培養廣大兒童的國際主義思想。
1949年12月，中央人民政府政務院發出通令，廢除舊的“4·4”兒童節，將6月1日作為我國的兒童節。與“六一”國際兒童節統一起來。從此，每年的這一天，全國少年兒童都要舉行各種活動，歡慶自己的節日。許多公共娛樂場所特地為孩子們免費開放，各機關、團體、企業在這天還向本單位職工的子女和幼稚園的小朋友饋贈禮物，這是孩子們最愉快的一天。
六一兒童節，也叫六一國際兒童節，每年的6月1日舉行，是全世界少年兒童的節日。）謝謝大家！
劉：同學們們，多有趣的活動啊！是誰培養了我們？
全班同學齊：是我們的老師！
吳：多么有意義的“六一”呀！是誰教育了我們？
全班同學齊：是我們的老師！
吳：是啊！幾年的生活，幾年的愛，我們更多地感受到了老師的無私奉獻。
吳：我們真誠感謝老師為了我們的成長和發展忘我投入，嘔心瀝血。
吳：我們永遠不會忘記老師對我們辛勤教育的點點滴滴。
吳：是綠洲的甘泉和沃土，滋養了纖細的幼苗。
吳：是老師無私情懷，孕育了無數未來的希望
男齊：感謝您，敬愛的老師
女齊：感謝您，親愛的園丁
吳：感謝您，幫我們邁好人生的第一步
吳：讓我們說一聲：（齊）：老師，謝謝您！
全班同學起立：老師，謝謝您！（鞠躬）
吳：請聽詩朗誦《老師像媽媽》由吳領讀（全體女生）
吳：老師像什麼？
全體女生：老師像紅燭，照亮了知識的路程。
吳：老師像什麼？
全體女生：老師像春雨，把點點滴滴的知識撒在我們的心裡。
吳：老師像什麼？
全體女生：老師像園丁，把幼小的我門培育成一個懂得知識的大數。
吳：老師像什麼？
全體女生：老師像一把金鑰匙，把無知的我們領進知識的寶庫。
吳：老師像什麼？老師像我們的媽媽，天天陪伴在我們生邊，告訴我們一些豐富多采的知識。
吳：是老師給了我們那么多的知識，再這裡我們要祝所有的老師永遠健康、幸福。
全體女生：祝老師永遠健康、幸福。（鞠躬）
吳：你們看：六月的太陽，火一樣的紅。同學們你可知道：
吳：六一，不僅是我們兒童快樂的節日，而且是一道特殊的套用題：
吳：他要你思索、要你動腦、要你計算，才能讓正確的答案出現神奇。
吳：“六一”每一年過去的，都應當成為昨日的捷報：
蔡吳：“六一”每一年掀開的，都應當成為今日的課表。
吳：“六一”啊！你的每一年，都深深嵌下了我們拼搏的腳印，
吳：你的每一年，都深深刻下了人生道路上的每一個新的高度，新的征途，新的事業，新的階梯——合：你的每一年，也記載著我們楊小人的勤奮、踏實、創新、向上。
吳：親愛的同學們，今天全世界的人都把童話般的“六一”緊摟在身邊。
劉：親愛的同學們，今天全世界的人都在“六一”的陽光下笑得分外甜。
女主持人齊：感謝你呀，“六一”讓我們走進童話般的時光。
男主持人齊：感謝你呀，“六一”讓我們自愉自樂歡度自己的幸福童年。
吳：同學們你們說“六一”像什麼
男生齊：“六一”，一年僅一次，象小船，在時間的大海里，靜靜地飄泊。
女生齊：“六一”，一年僅一次，象蝴蝶，在歲月的蝴蝶泉，翩翩地飛過。
吳：同學們，拉住小船，抓住蝴蝶，莫讓大好的年華虛渺地度過。
吳：一年一個音符，一年一級台階，多么快樂的童年生活，多么快樂的“六一”
吳：洋溢著幸福的笑臉，灑下一路歌聲，留下無限美好的回憶。
蔡吳：再有一年，我們將離開母校，走上高年級的學校繼續學習。
吳：進校園我們是含苞的花蕾，
吳：出母校我們是鮮艷的花朵，
劉：今天我們相聚在這裡，
吳：明天我們共建偉大的祖國。
吳：放飛我們的希望吧。
主持人齊：明天更美好！再見！
兒童節主持詞模板合集 篇11
a：敬愛的老師。
b：親愛的同學們。
c：童年是快樂的兒歌。
d：童年是鮮艷的花朵。
a：童年是初升的太陽。
b：童年是無畏的拼搏！
c：在盼望中，我們的節日終於來了！
d：在期待中，節日的號角吹響了！
a：看，孩子們的花裙子飄起來了！
b：聽，我們歌兒唱起來了！
c：唱起來吧，跳起來吧。
d：讓我們盡情——歡唱。
a：六月是太陽初升的清晨。
b：六月是渴望春雨的蓓蕾。
a：六月是一支七彩的畫筆。
b：六月是孩子們放飛心愿的童年。
a：在這個陽光燦爛的六月，我們齊聚一堂，迎來了屬於自己的節日。
ab：六一兒童節！
b：今天我們載歌載舞，一起度過這個快樂的節日。
a：下面請欣賞舞蹈《快樂的節日》。
a：我們盡情的唱啊，跳啊.就連大森林裡那群活潑可愛的藍精靈也來湊熱鬧了。
b：下面請欣賞歌曲《小動物唱歌》。
a：花兒在歌唱，蝴蝶在飛舞。
b：瞧，又來了一個《采蘑菇的小姑娘》。
a：聽著美妙的歌聲，我們沉浸在這幸福的節日裡。
b：小螞蟻也來了。歌曲《小螞蟻》。
a：你快樂嗎？
b：我很快樂。
a：今天我們一起度過了一個甜甜的幸福的節日。
b：我們的心像怒放的花朵，盪起一片片歡樂的海洋。
ab：記住這段快樂的時光吧。讓我們用燦爛的`笑臉迎接美麗的明天！
ab：讓我們跟這群《快樂的小天使》一起舞動起來吧。
a：彈去五月的風塵，迎來六月的時光。
b：聽，悠揚的鑼鼓聲，盪起一片歡樂的海洋。
a：：看，他們要比賽了。（現場活動）。
b：六月，是童年的搖籃。
a：六月，是童年的夢鄉。
b：六月，是童年的太陽。
a：六月，是我們大家的節日，我們為它增添光彩甲。
a：衷心感謝黨和政府和老師對我們的關心和重視，節目到此結束。
b：衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養！
ab：最後祝大家：身體健康！學習進步！天天快樂！
兒童節主持詞模板合集 篇12
慧：拭去五月的風塵，迎來六月的陽光。
桑：我們的心像怒放的花朵，盪起一片歡樂的海洋。
滔：爺爺說：“六月是孩子們的節日”。
安：奶奶說：“六月里充滿了歡聲笑語”。
曦：爸爸說：“六月的兒童歡天喜地”。
朵：老師說：“六月的陽光燦爛無比”。
孩合：小朋友們說：“六月是我們茁壯成長的季節”
朵：“親愛的老師們，在我們的節日裡”，
孩合：“您辛苦了”！
節目一：歡笑的銀鈴
朵：放飛節日的歡笑，用快樂將我們點燃。
安：揚起歡笑的翅膀，讓鈴聲帶我們穿越。
曦：請欣賞老師為我們表演的舞蹈，歡笑的銀鈴。
滔：請下個節目，好一朵小蘭花作好準備。
節目二：好一朵小蘭花
安：我是一朵小蘭花，雖然嬌小，卻裝扮了美麗的世界。
滔：請欣賞大一班的舞蹈，好一朵小蘭花。請下一個節目，老師親、媽媽親作好準備。
節目三：老師親，媽媽親！
朵：媽媽親，老師親，媽媽老師一樣親！
曦：老師親，媽媽親，老師媽媽一樣親！
朵：請欣賞小班段的舞蹈，老師親，媽媽親。
曦：請下一個節目，時裝秀作好準備。
節目四：時裝秀
滔：請欣賞大三班，中一班給大家帶來的精彩時裝秀。
安：請下一個節目串唱作好準備。
節目五：串唱
曦：請欣賞中二班的兒歌串唱。
節目六：青蛇與白蛇
桑：記得小時侯，我最喜歡的一部古裝劇就是：“新白娘子傳奇”。劇情至今令我記憶猶新，其中我最喜歡的兩個角色就是白素貞和小青。那時候我就經常在想，要是我能親眼目睹她們的風采多好，今天呀！會來了，下面請欣賞舞蹈青蛇與白蛇。請下個節目咚巴啦做好準備。
節目七：咚巴啦
朵：今天是一個幸福的日子。
曦；今天是一個歡樂的日子。
桑：在這個歡樂的日子裡，讓我們一起隨著歡快的音樂跳起來吧！
朵：請欣賞大二班的舞蹈咚巴啦。
曦：請下一個節目找朋友作好準備。
節目八：找朋友
安：請欣賞中二班的舞蹈找朋友。
滔：請下一個節目竹簍情歌作好準備。
節目九：竹簍情歌
桑：葫蘆絲跳動的音符真是太美了，讓我想到優美別致的傣家竹樓。
慧：是啊！你看，一群傣家小妹妹在那裡正準備翩翩起舞呢！請欣賞大三班帶來的舞蹈竹簍情歌。
桑：請下一個節目qq愛作好準備。
節目十：qq愛
滔：請欣賞男生獨唱qq愛，下一個節目捉泥鰍作好準備。
節目十一：捉泥鰍
慧：童年是一支歌，一支難忘的歌。
桑：童年的往事令人回味，令人無窮的回味。請欣賞中三班的舞蹈捉泥鰍。
慧：請下一個節目，天真浪漫作好準備。
節目十二：天真浪漫
曦：請欣賞大三班的鋼琴獨奏，天真浪漫。
節目十三：扎西得勒
朵：今天是我們的節日，我們邀請了中心幼稚園舞蹈考級班的姐姐們加入了我們的隊伍。
濤：請欣賞姐姐們帶來的舞蹈，扎西得勒。
節目十四：彝人組合
安：請欣賞考級班的舞蹈，彝人組合。
下一個節目，畢業詩作好準備。
節目十五：畢業詩
滔：記得剛進幼稚園的時候，我們還是一個什麼都不懂的小娃娃。
安：是啊！可是，現在我們學會了唱歌、跳舞、很多很多的本領。
曦：如今我們長大了，就要離開幼稚園進入國小了。
朵：在此，我們要對親愛的老師說：
孩合：“您辛苦了”
滔：請欣賞大一班帶來的畢業詩。
節目十六：中國大舞台
慧：我們每個人的心中都有自己的一片舞台，心有多大，舞台就有多廣。
桑：接下來請欣賞老師與家長們帶來的歌伴舞，中國大舞台。
結束語：
濤：今天我們是展翅飛翔的小鳥。
朵：明天，我們是搏擊長空的雄鷹。
曦：今天我們是初升的太陽。
安：明天，我們將是一顆閃亮的新星。
陳：明天我們共建偉大的祖國。
桑：放飛我們的希望吧，我們堅信——
齊：明天更美好！聯歡會到此結束，謝謝大家！
兒童節主持詞模板合集 篇13
家長朋友你好!謝謝您抽出寶貴的時間，來觀看孩子的演出!為了這次活動，老師和小朋友們都做了精心的準備!小班中班的小朋友，年齡較小，無論節目表演的是否成功，孩子能站到台上表演，我們都應該給於肯定的鼓勵!小班中班的家長請往後排坐，以免孩子看到的你激動的不想上上場，保持一定的距離欣賞孩子，也是一種美!小班中班演出完之後，請家長朋友靜悄悄的接孩子!謝謝大家對孩子鍛鍊和成長的支持!(開場前十分鐘說!)
串詞
1請欣賞舞蹈《精靈寶貝》
2加入精靈寶貝，快樂的隊伍後，讓請出幼稚園最可愛的，最迷人，年齡最小的小班寶貝!他們的口號是：“眼睛擦亮記住我的模樣，小班，小班，我最棒!耶”讓我們一起開看看我們能記住那個最漂亮的寶貝!掌聲由請他們!
三、A謝謝小班可愛的兔寶寶們!今天給大家分享一個，冷笑話!小紅的爸爸下班會到家，說丫頭爸爸累了，你誇獎我，：“老胡，你家閨女長的真俊呀!”
B呵呵，有意思，那我也給你出一個，請問牛奶的妹妹叫什麼?
A故作想想的樣子?
B牛奶妹妹，下面由於小舞蹈班的小朋友們帶來舞蹈牛奶妹妹!
四我不上不上你的當，我懷疑你就是傳說中的大灰狼!看我們小班的寶貝，多聰明伶俐，下面請他們，帶來舞蹈，不上你的當!
五珠心算展示
六、星期天是小朋友們最快樂的時刻!讓我們一起來看看中班寶貝的《快樂星期天!》
七謝謝中班漂亮的小美女們，下面請大班的漂亮的寶貝們，帶來現代舞!《火花》
八臥似已一張弓，站似一棵松!外練筋骨皮，內練一口氣，養育了中華武術魂!讓我們一起來欣賞，中華武術博大精深!
九我們中班小朋友的活潑可愛，自信快樂，英俊瀟灑，張張笑臉洋溢著幸福快樂的味道!快樂的寶貝們，該你們上場，準備好了嗎?
十今天，芭蕾公主也來了，讓我們掌聲歡迎舞蹈班帶來!《孤單芭蕾》
十一膾炙人口的三句半，一直受到家長和小朋友的喜愛!用簡單有趣的話語，說出清楚明白的道理!下面聽聽學前班的小帥哥，
給我們說說什麼貼心話!掌聲有請
十二學前班的小男孩真棒!我們大一班的小帥哥要和你們比一比誰厲害，看我們《精武門》的兄弟們上場了!
十三人之初，性本善!一起來看看我們學堂里上課的樣子吧!請欣賞舞蹈《三字經》
十四下面有老師們帶來現代舞《青春飛揚》
十五親愛的的爸爸媽媽聽我言今天我們把幸福快樂的時刻談一談
知道世界多了我這個小不點爸爸高興的抱著媽媽轉圈圈
媽媽的肚子胖嘟嘟我在溫暖的肚子屋打呼呼
媽媽的肚子大又大我在裡面長呀長
媽媽變得笨拙拙肚裡的寶貝調皮的伸伸腿
媽媽疼的大聲叫。媽媽的寶貝(寶寶出生時的哭聲)出生了
看著漂亮的小寶貝爸爸媽媽幸福的心兒甜似蜜
從咿咿呀呀學說話從一搖一擺學走路
從一餵一口學吃飯從一件一件學穿衣
在你們溫暖的懷抱里我們一點一點長大了
我們每成長一小步你們都樂呵呵
爸爸媽媽養育我們你們真的辛苦了
調皮的時候氣氣你們開心的時候抱抱你
其實我們的世界很簡單我們喜歡你在我們身邊的每一天
愛你們開心的笑愛你們大手拉著我們的小手
愛你們甜甜的愛愛你們香香的吻
如果你們《愛我就多多抱抱我》
十六歡快的節拍，動感的舞步，讓我們一起來欣賞《嘎嘎》
十七家是我們快樂的源泉，家是最溫馨的地方!我愛我的家，我愛我的國，我愛我國家!下面由大一班全體小朋友和老師帶來手語國家。
今天的活動到此結束，謝謝大家!
兒童節主持詞模板合集 篇14
主持人甲：詩歌朗誦、詩歌欣賞等活動一直以來受到同學們的歡迎和喜愛，並且已經成為我們學校的特色活動。
主持人乙：從全國著名兒童作家金本爺爺到我校舉辦兒童詩講座至今，已經有三年的時間了，可是同學們對學習詩歌的熱情卻一直高漲!
主持人甲：我知道很多同學都能一口氣背出幾十首古詩，真是棒極了!
主持人乙：所以今天我們也特別選擇詩歌朗誦的形式來慶祝我們的節日。
主持人甲：首先請欣賞由*年級**同學表演的詩歌聯唱：《快樂的節日》
主持人乙：五十六個民族，五十六朵花，五十六朵花兒開在藍天下。請欣賞詩朗誦《祖國是個大家庭》表演者：*年級*班
主持人甲：溫暖的陽光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動的臉龐，連小草都在歡樂的歌唱。輕輕地屏住呼吸，啊，這是春的氣息，春天來啦。請欣賞詩朗誦：《春的訊息》表演者：*年級*班
主持人乙：中國的古詩詞，一直由於它的詞句優美，意境深遠而被人們所喜愛。並且許多名篇還被翻譯成各種文字而蜚聲海外。接下來，就請欣賞由*年級*班的為我們表演的中英文朗誦《靜夜思》
主 持人甲：同學們，說到岳母刺字，您會聯想到誰呢?說起精忠報國，您又會聯想到誰呢?對，是岳飛，是我們的民族英雄。接下來請大家欣賞到的是由岳飛寫的一首 詞，它曾被改編成樂曲和歌曲並廣為流傳，大家知道是哪一首詞?下面就請欣賞由*年級*班同學為我們表演的詩朗誦《滿江紅》
六一兒童節主持詞結束語：
主持人甲：六月是童年的搖籃，是童年的故鄉。
主持人乙：六月有童年的沃土，有童年的太陽。
主持人甲：在這個屬於我們自己的節日，讓我們代表全體同學向辛勤工作的輔導員和老師們表示深深的感謝。
主持人乙：我們將會用智慧與熱情的種子。
主持人甲：用稚嫩的雙手和五彩的畫筆。
合：共同描繪建國國小美麗的明天。
主持人乙“快樂童心，暢想六一”兒童節文藝匯演到此結束。
兒童節主持詞模板合集 篇15
甲：敬愛的老師們!
乙：親愛的同學們!
合：大家好!鏡壩國小紅領巾廣播站現在開始開播。
甲：六月里陽光明媚!
乙：六月里花香四溢!
甲：六月里歌聲嘹亮!
乙：六月里播撒希望!
甲：本周五就是六一兒童節了，在這火熱的季節里，我們歡聚一堂，慶祝自己的節日--六一國際兒童節。
乙：在此之計也允許我們廣播站全體成員祝福：祝天下所有的兒童節日快樂!
甲：有一個節日在六月，
乙：在我們眼裡，它是一隻新鮮的蘋果;
甲：它採集太陽的顏色，汲取大地的汁液，
乙：切開它吧，讓蜜汁淌進我們的心窩。
甲：有一個節日在六月，
乙：在我們眼裡，它只是一隻小小的鳥兒，
甲：鳥兒的鳴叫斟滿酒杯，
乙：快分給我們吧，讓我們痛飲這新鮮的歡樂。
甲：伴隨著歡快的節奏、優美的旋律，歡迎大家步入《佳文共賞》。今天我們終於迎來了一年一度的六一兒童節。六一的歌聲，是這樣動聽。六一的舞蹈，是這樣多情。六一的故事，是這樣引人。六一的集會，是這樣歡騰今天我們用歌舞、故事、集會表達我們心中的快樂。
乙：親愛的老師們，同學們：首先在這裡祝大家節日快樂。一起來看看鏡子今天給我們帶了什麼禮物。鏡子鏡子，今天給我們帶來什麼禮物?
甲：馬上就要過六一了，那我們今天就來聊聊六一吧。你知道六一兒童節是怎么來的嗎?
甲：當然，這可難不倒我。全世界少年兒童共同的節日，是國際民主婦女聯合會於1949年11月在莫斯科舉行的理是事會規定的。在這以前，世界各國也規定了自己的兒童節，舊中國是四月四日。但是，資本主義社會裡，兒童節實際上是有錢人子女的節日。廣大勞動人民的子女則和父母一樣，過著剝削、受壓迫的生活，不少8、9歲的孩子就被迫送進當童工、童養媳，還有像《三毛流浪記》里的三毛流浪街頭。
乙：因此，為了給全世界兒童爭取生存、保障和受教育的權利，加強各國兒童的友誼，國際民主婦女聯合會於1949年11月在莫斯科召開了執委會，正式決定6月1日為國際兒童節反對帝國主義戰爭販子對兒童的虐殺和毒害。理事會決定每年6月1日為國際兒童節。中國曾於1931年將兒童節定在每年4月4日。1949年12月23日中央人民政府政務院規定六一國際兒童節為中國兒童的節日。1950年3月30日，教育部發出通告，規定6月1日為兒童節，廢除舊的四四兒童節。
甲：同學們，在今天世界上，我們是幸福的一代。但你們有沒有想過世界上還有許多的兒童在飢餓和痛苦中生活。甚至受到種族主義者的鄙視和殘害。因此，我們生活在幸福的環境中的孩子們，要珍惜!好了，時間過的真快，該和大家說再見了。
乙：六.一，一年僅一次，象小船，在時間的大海里，靜靜地飄泊。
甲：六.一，一年僅一次，象蝴蝶，在歲月的蝴蝶泉，翩翩地飛過。
乙：同學們,拉住小船，抓住蝴蝶，莫讓大好的年華虛渺地度過。
甲：一年一個音符，一年一級台階，多么快樂的童年生活，多么快樂的六一，
乙：洋溢著幸福的笑臉,灑下一路歌聲,留下無限美好的回憶，
甲：放飛我們的希望吧，我們堅信--明天更美好!
乙：今天的廣播就到這裡，感謝大家的收聽。
兒童節主持詞模板合集 篇16
（男）尊敬的各位領導、各位老師，
（女）親愛的小朋友們：
（合）您們好!
（男）溫暖的陽光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動的胸膛，連小草都在歡樂地歌唱小朋友們,
（女）伴著六月的鐘聲,我們又迎來了一年一度的"六一"兒童節、六一是大家一年中最最開心,最最盼望的日子。
(女)六月是歌聲飛揚的季節;
(男)小鳥在廣闊的天空自由飛翔，它們的歌聲，今天格外清脆、歡暢;(女)六月是蒲公英飄下的季節;
(男)花兒沐浴著明媚的陽光，綻開笑臉，吐露芬芳;
(女)六月是青蘋果誘人的季節
(男)六月是火紅的石榴花點燃的季節
(合)我們在這裡歡慶自己的節日，歡慶六一
(女)在這特殊的日子裡，我們的心中充滿感激，
(男)讓我們共同努力!
(女)讓我們攜手奮進!
(合)共同創造屬於我們的美好明天
(女)我宣布東梁幼稚園"六一"文藝匯演——現在開始
(男)：新世紀的太陽是我們的，
(女)：新世紀的鮮花是我們的。
(男)：托起夢想，讓她閃亮在未來的天空。
(女)：踏響大地，讓童心乘著春風飛翔。
合：感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養!
(男)：幸福的時光總是太短暫。
(女)：快樂的日子總是那樣匆忙!
(男)：東梁幼稚園慶"六一"文藝匯演到此結束
合：最後祝大家：身體健康!天天快樂!
兒童節主持詞模板合集 篇17
主持人：
甲：一次次實踐，我們學會了學習，迅速成長
乙：一回回體驗，我們學會了自我完善，成長健康
甲：實踐中有苦有甜，體驗中有酸有辣
乙：然而——酸甜苦辣都是營養。
甲：請欣賞二年級全體同學帶給我們的詩朗誦《少先隊員的足跡》。