二年級元旦節目一人主持詞範文 篇1
男：尊敬的各位領導，各位來賓
女：尊敬的各位老師，親愛的同學們
合：大家晚上好！
男：仿佛就在昨天，我們還在美麗的嘉年華踏春、遊學
女：仿佛就在昨天，我們還在親子運動會賽場上吶喊、狂歡
男：現在，時間老人卻告訴我們，又是一個新年到來了。
女：在新年的鐘聲即將敲響的時刻，讓我們把第一份祝福送給我們的學校，願她桃李滿天下！
男：我們要把第一份祝福送給見證我們成長的老師們，願你們身體健康，工作順利！
女：我們要把第一份祝福送給親愛的同學們，
合：願大家學習進步，萬事如意！
男：今天我們歡聚一堂、載歌載舞
女：今天我們激情滿懷、心潮澎湃
男：今晚的演出，我們將評選優秀節目。設一等獎2名，二等獎4名，三等獎6名。
女：評分標準如下：
①節目內容2分，思想健康、主題鮮明，能體現小學生的精神風貌；
②表演狀態3分，表演動作到位、恰當、得體，自然大方，感染力強；
③語言藝術3分。說話、演唱或朗誦吐字清晰，聲調標準、語言流暢，適當控制音量。
④服裝化妝適當，伴奏合理1分。
⑤進退場有序快速1分。
男：我們的晚會得到了各學部、各部門領導的'大力支持。讓我們以熱烈的掌聲，向參加我們晚會的各位領導、各位來賓表示熱烈歡迎！
女：歡迎你們！
合：現在我們宣布國小部20xx年元旦文藝晚會現在開始！
男：在新年的鐘聲即將敲響的時刻，我們每個人心中都充滿著期盼
女：疊個千紙鶴，系個紅飄帶
男：打個紅燈籠，盼望好運來
女：⑴首先，請欣賞由五二班為我們帶來的舞蹈《好運來》。
男：⑵我們都有夢想，在走向夢想的途中有很多的困難和艱辛，但是，我們都會有又一雙隱形的翅膀，一直讓我們飛得更高，讓我們來欣賞四一班的《翅膀舞》。
女：⑶本學期，課本劇走進了我們的課堂，這種把文字變成戲劇，搬上舞台的學習形式，極大激發了我們讀書的熱情。我們快樂輕鬆學語文。
男：是啊，上大周，我們還舉行了首屆課本劇大賽，為我們打開了一扇感受經典，快樂閱讀的大門。
男：⑷我們每個人都要有陽光心態，快樂面對生活，照相不美不用怕，長得胖瘦不用怕，感覺自己萌萌噠！
女：下面,請欣賞由五二班為我們帶來的舞蹈《感覺自己萌萌噠》。
男：⑸一個眼神，一個動作，一樣能傳遞著我們的友善，絢爛的舞姿，少年的魅力，讓我們隨著她們的腳步，領略她們的風采，請欣賞三1班為我們帶來的舞蹈《寵愛》。
男：⑹在我們的課堂上，每天都會有精彩的故事發生，下面請欣賞由六一班為我們帶來的小品《開學了》。
男：⑺《戀人心》也是《花千骨》的插曲之一。相信大家一定喜歡。
女：是的，古典的樂曲，唯美的歌詞，曾經讓多少人痴迷。下面，請欣賞由六二班帶來的優美舞蹈《戀人心》。
男：⑻寬闊、寧靜的村莊多么令人愜意，燦爛的陽光照耀著一座古老的農莊，河邊長滿了茂密的蘆葦。一隻母鴨正在那裡孵（fū）蛋。蛋一個個地裂開了，鑽出了許多毛茸茸的小鴨子，當最後一個蛋裂開時，卻鑽出了一隻又大又醜的小鴨子。接下來又會
女：⑼今晚的快樂屬於你，屬於我，屬於我們每一個人，所以，請大家準備好你的掌聲和熱情。歡迎六一六二班的同學為我們帶來的街舞表演。
男：⑽我們的祖國東方文明的搖籃，猶如賓士的列車，奔向更加輝煌的未來.請欣賞由四二班帶來的舞蹈《中國美》。
女：⑾俗話說，人怕出名豬怕壯。可是有些人卻朝思暮想想出名，卻沒有實際的努力，你們還別不信，你們看他來了，請欣賞由六一班帶來的相聲《我要出名》。
男：⑿中華武術，博大精深，歷史悠久，在華夏大地上延綿了數千年。是中華民族創文化精粹，得到了世界上越來越多人群的青睞。下面請欣賞由國小部武術班帶來的武術朗誦表演---《少年強》。
女：⒀我們都曾遇過挫折，我們也曾流淚傷心，但請相信，經淚水洗刷後的天空最美，努力過後的收穫最甜。不要忘記那些曾經擁有過的美好，不要放棄我們曾經追逐過的那輪紅日。請欣賞由六二班李子棟同學演唱的粵語歌曲《紅日》。
男：⒁我們的學習是快樂的，我們的生活史快樂的。我們要用快樂的心情去享受知識的陽光。下面，請欣賞由六三班為我們帶來的舞蹈《向快樂出發》。
女：⒂“興趣廣泛有特長是我們努力的目標，本學期國小部的興趣活動豐富多彩，我們雖然第一次學古箏，但大家的熱情和執著令人感動。下面就請欣賞由笛子班和古箏班的同學為我們演奏《滄海一笑》和《沂蒙山小調》。
男：踏著美妙的旋律，春天在向我們走來，一路歡歌，一路笑語；
女：激揚著生命的風采，我們向春天走來，一路跳躍，一路思考。
男：走進春天，走進蓬勃的希望，每一顆心都煥發出繽紛色彩
男：在這裡，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子
女：在這裡，有書海的清香，有大師的教誨
男：在這裡，有我們對成長的體驗，更有我們對未來的憧憬
女：因為，我們始終堅信博文的未來更加輝煌！
男：⒃在新的一年即將到來的時刻，我們有許多的祝福要送給大家，但這裡只有一句話，那就是“祝你新年快樂”！最後請欣賞由五一班帶來的舞蹈《祝你新年快樂》。
男：美好的未來在向我們招手
合：祝願我們的學校蒸蒸日上！祝願各位老師和同學們幸福安康！國小部20xx年元旦晚會到此結束，再見！
二年級元旦節目一人主持詞範文 篇2
甲：親愛的老師
乙：親愛的同學們
合：大家好
甲：光陰似箭
乙：日月如梭
合：轉眼間，就到了20xx年的最後的一個月了
甲：在這辭舊迎新的時刻
乙：我們感到無比快樂！
甲：大地，又迎來一個新春，
乙：小樹，又增加一個年輪，
甲：地球，又繞太陽轉了一圈，
乙：我們啊，又長大了一歲。
合：看，新年，向我們敞開了大門。
請聽詩朗誦《飛進新年的大門》
甲：日曆又翻開了新的一頁；
乙：小樹又增加一個年輪；
甲：冬天又翱翔著矯健的雄鷹……
乙：春天又向我們走來；
合：新的一年又來到了。
甲：新年是什麼？
乙：新年是什麼？
合：讓我們一起去問問
請聽詩朗誦《新年是什麼》
合：新年就是無限的期待與歡樂
下面請大家交流蒐集到的元旦的由來及世界各地迎新風俗習慣的資料。
甲：大家喜歡玩遊戲不，我們今天的遊戲節目是擊鼓傳球。鼓聲停，球到誰手上，誰就上來表演一個節目。
甲：在過去的一年裡，我們一起播種春天的希望，擁抱盛夏的熱情，
乙：我們一起收穫秋天的碩果，感受嚴冬的凜冽。
合：在過去的一年裡，我們身上發生了許許多多的故事，下面請同學們暢所欲言，交流20xx年個人成長的故事。
甲：我們是快樂的天使
乙：我們是幸福的一代
甲：爸爸、媽媽用愛哺育我們成長
乙：老師用愛教育我們成長
甲：我們的成長離不開父母的養育
乙：我們的進步離不開老師的教誨
合：是他們為我們健康快樂的成長付出了心血，讓我們共同說一聲感謝。
請聽詩朗誦《感謝》
甲：新年是播種的時刻
乙：新年是希望的開始
合：讓我們許下新的願望，定下新的目標
下面請同學們談談自己的新年暢想。
合：同學們說的多好啊，祝願大家學習進步，早日成為祖國的棟樑！
請欣賞《新年祝願》。
甲：20xx年，新的一年即將來到
乙：美好的春天，就要來到眼前
合：請陳老師講話
合：願我們偉大的祖國在新的一年裡更加繁榮昌盛，如春天般生機盎然。最後，讓我們齊唱《新年好》
甲：祝老師新年快樂，工作順利
乙：祝同學們學習進步，天天快樂
二年級元旦節目一人主持詞範文 篇3
劉：敬愛的老師們，
趙：親愛的同學們，
合：大家––下午好!
劉：寒風吹響了冬季的樂章，
趙：初雪印染了新年的氣息，
劉：在這個充滿了堅毅的季節里，
趙：在這個標誌著新開始的季節里，
劉：我們濟濟一堂，迎接新的一年，
趙：我們歡聚一起，共度美好時光!
劉：在過去的一年裡，我們有歡笑，有沮喪。
趙：有快樂，有難過，
劉：每當這時，總會有老師陪伴，
趙：安慰我們，
劉：鼓勵我們，
趙：幫助我們，
劉：引導我們，
趙：她們付出了無數汗水和努力，
合：讓我們一起說聲：“老師，你們辛苦了!”
趙：下面掌聲有請班主任徐老師為我們拉開元旦聯歡的序幕!(有請徐老師)
劉：謝謝徐老師。
合：二(4)班元旦聯歡會現在正式開始!
劉：爆竹聲中迎新年，快板聲中賀元旦，下面請欣賞快板《你我他》。請現場繪畫1組上場。
趙：少年是國家的希望，少年強則國強，《少年中國》，強盛中國!
劉：呀，又有人遲到了，到底怎么回事?讓我們好好瞧瞧這《遲到》。
趙：平時我們最愛吃棉花糖了，今天我們有幾位同學把《棉花糖》放進了嘴裡，說要唱出來，讓我們洗耳恭聽。
劉：《挑戰主持人》?誰要挑戰我?上台來試試!
趙：美妙的流星雨一直為我們所嚮往，一會兒一場《流星雨》就將來到我們的現場，快把耳朵——豎起來!
劉：《虎口遐想》，有誰做白日夢做到老虎嘴邊兒上了?這不是不要命嗎?太奇怪了，讓他們講講。
趙：《科學試驗》這在我們眼裡顯得遙不可及，但一群科學狂人竟把試驗場搬到了我們教室，怎么樣?厲害吧!
劉：新奇的流行歌從來就是我們愛聽的，有幾位同學帶來了一首流行歌《陽光宅男》，要聽就請他們上台吧。
趙：我們班來了幾位朗誦家，他們都急著要上台呢。快來吧!
劉：歌聲悠揚美妙，飄入我們心中，聲聲唱音，句句歌詞，太美了，請欣賞《讓我為你唱首歌》。
趙：《半齒山》?半齒山是什麼?喔——原來是一場朗誦啊，半齒山來咯!
劉：魔術深不可測，幾位同學拜師學會了魔術，想為我們展示一下，讓我們見證他們是否學業有成!
趙：星空的神秘與美妙是大家眾目共睹的，下面就請欣賞《星空物語》。請現場繪畫2組上台。
劉：稻子是我們所熟知的一種植物，我們的生活離不開它，《稻香》是最美的香!
趙：《你若成風》，這是一首好聽的歌，讓我們來聽聽。
劉：跆拳道是防身必備，讓我們班的小小跆拳道大師現場教大家幾招。
趙：《校園小品》組合想要挑戰前面的一個節目，挑戰開始!
劉：我們班的一個同學開個人演唱會了，她要唱兩首歌，我們為她捧捧場吧!
趙：搞笑的相聲一直是我們的最愛，讓我們欣賞本次最後一個相聲《校園對對碰》。
劉：聽!新年的腳步聲越來越近，新年的樂章已經奏響，請欣賞《奏響新年的樂章》。
劉：欣賞了新年的樂章，接下來有請副班主任謝老師為我們說幾句或者唱一首，大家說好不好?(好!)
趙：謝謝謝老師。
劉：春夏秋冬，黑夜清晨，日月如梭，光陰似箭，
趙：時間老人領著我們即將敲響新年的大門，
劉：回首即將過去的兔年，我們二(4)班全體同學在老師的帶領下不斷進步、不斷成長，創造了一個又一個輝煌;
趙：展望即將到來的兔年，我們躊躇滿志，相信只要我們大家勵精圖治、發憤圖強，成功一定屬於我們，明天一定會更加美好!
合：讓我們一起努力吧!二(4)班元旦聯歡會到此結束。