活動主持稿集合 篇1
主持人1：尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們
主持人2：以及在座的爸爸媽媽哥哥姐姐，叔叔阿姨們！
合：大家晚上好！
主持人1：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。
主持人2：伴隨著冬日裡溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，x年元旦如約而至
主持人1：新年拉近了我們成長的距離
主持人2：新年染紅了我們快樂的生活
主持人1：新年讓我們截取下了四季的片段
主持人2：新年給了我們人生的暢想
主持人1：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息
主持人2：在過去的一年裡，我們幼稚園在區教委的正確領導下，與時俱進，開拓創新
主持人1：我們的幼稚園有了新的面貌，我們的學習有了更高的起點，在這裡，我們真誠的說一聲
合、尊敬的各位領導和老師們、家長們，你們辛苦了！
主持人2：今天，我們相聚在這裡，敞開你的心扉，釋放你的激情
主持人1：今天，我們相聚在這裡，這裡將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹雲霄
主持人2：幼稚園園長聯盟x年“走進春天”元旦聯歡會
合：現在開始！
結束語
主持人1：今夜星光燦爛；
主持人2：今夜月色柔美；
主持人1：歡樂的時刻總是那么短暫；
主持人2：歡聲笑語留在你我的心中；
主持人1：老師們，回首過去我們熱情洋溢，展望未來我們鬥志昂揚，讓我們在新的一年裡張開騰飛的翅膀，向著更高的目標飛翔。
主持人2：所有的日子都來吧，讓我編織你們
主持人1：讓我編織你們，用青春的金線
主持人2：讓我編織你們，用燃燒的信念
主持人1：編成絢麗的歲月
主持人2：編成遐思的年華
主持人1：我們有時間，有力量，有燃燒的信念
主持人2：我們渴望生活，渴望在天上飛
主持人1：所有的日子都去吧，生活中我快樂地向前
合：面對這人生嶄新的一頁，激情與歡樂相逢，願望與夢想齊飛。
主持人2：讓我們今天再一次種下成功與希望，再一次張開熱烈的雙臂等待著擁抱未來的成功與收穫！
主持人1：讓我們攜手並肩，凝聚智慧，和諧共生，用飽蘸智慧、膽略和激情之筆，書寫人生更濃重更精彩的一筆！
合：本次慶元旦聯歡會，到此結束！
活動主持稿集合 篇2
男1：尊敬的各位領導、各位教師
女1：親愛的同學、朋友們
合：大家上午好
男2：六月是五彩繽紛的季節
女2：流鶯飛囀，綠樹紅花
男1：六月是活力飛揚的季節
女1：放飛夢想，燃燒期望
男2：經過了一年的漫長等待
女2：經過了一年的勤學苦練
女1：我們最終迎來了
合：盼望已久的“六一兒童節”!
男1：望望湛藍的天空
女1：聽聽清脆的鳥鳴
男：瞧瞧燦爛的笑臉
女2：聽聽歡樂的歌唱
女1：我們不由得感嘆
合：我們的生活是多么的幸福!
男1：讓我們一齊歌唱
女1：讓我們一齊舞蹈
男2：一齊歡慶“六一國際兒童節”
合：在這歡樂的日子裡，讓我們共同祝願：
男女1：祝辛勤的園丁開開心心
男女:2：祝爸爸媽媽爺爺奶奶健健康康
合：祝全世界的小朋友節日歡樂!
合：XX年“六一兒童節”文藝匯演此刻開始!
男：在學校里，教師教育我們，在家裡父母照顧我們。我們一向在他們的保護下成長，讓我們用感恩的心來聆聽六年級同學為我們帶來的朗誦表演(感恩)
女：多么美的詩詞呀!正因為有了父母，有了教師的關愛，我們才能茁長成長，此刻讓我們歡迎二年級小朋友帶來歌舞表演(賣報歌)
男：回想以前孩子的生活，自我買報自我生活，此刻的我們幸福、歡樂，就讓我們一齊來聽聽幸福、歡樂的歌聲吧!有請二年級的小朋友帶來合唱(六一兒童節歌曲)
女：聽!二年級的小朋友們的.歌聲可真歡樂，真幸福呀!連小動物也來湊熱鬧了，請三年級的小羊們出場吧!(別看我只是一隻羊)
男：這一群小羊們跳的真開心呀!我們同學們也應當像小動物一樣，像大風車一樣，開開心心的轉呀轉，有請二年級的這一群大風車為我們表演。
女：接下來，我們一齊玩個遊戲，遊戲的名字叫做“搶凳子”
男：遊戲玩得可真熱鬧呀!充滿著歡聲笑語，來!有請一群愛熱鬧的一年級小朋友帶來活力四射的青春熱舞(噢買尬)
女：充滿活力的音樂和舞蹈，讓我們感受到了節日的氣氛，我們三年級的學生們要用歌聲來表達他們的喜悅之情了，請欣賞由三年級班合唱的歌曲(愛的供養)
男：用盡一生一世來將你供養，只期盼你停住流轉的目光，我們的父母用他們的一輩子來呵護我們成長，期望我們的生活能美美滿滿，生活中往往有許許多多的事要讓我們自我去體會，接下來就讓我們一齊體會這街道中的矛盾吧!有請五年級學生帶來小品表演(自相矛盾)
女：生活中有許多這樣的故事，往往這樣更生活化，更能讓我們明白。此刻，我們來繼續欣賞一個小故事：狼來了!有請二年級鄭雅甜帶來方言講故事。
男：在成長的道路上總會有一些記憶長存在腦海中的，它會激勵我們不斷向前，不要害怕，只要努力，僅有心懷夢想和期望，就會收穫不一樣的人生!
女：應對未知，我們願意相信：長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海!明天會更好!讓我們有請四年級全體學生帶來的大合唱(明天會更好)
結束詞
男1：六一的歌聲這樣的動聽。
女1：六一的舞蹈這樣的優美。
男2：六一的心境是這樣的激動呀
女2：六一的集會這樣的歡騰!
男合：我們是出巢的小鷹，明天將振翅高飛，搏擊長空。
女合：我們是含苞的小花，明天將奼紫嫣紅，分外妖嬈。
女1：“六.一”，一年僅一次，象小船，在時間的大海里，靜靜地飄泊。
女2：“六.一”，一年僅一次，象蝴蝶，在歲月的小溪邊，翩翩地飛過。
女合：同學們，拉住小船，抓住蝴蝶，莫讓大好的年華虛渺地度過。
男1：“六一”每一年過去的，都應當成為昨日的捷報：
男2：“六一”每一年掀開的，都應當成為今日的課表。
男合：“六一”啊!你的每一年，都深深嵌下了我們拼搏的腳印，
女合：“六一”啊!你的每一年，都深深記下了我們成長的年輪
男1：祝福我們，期待我們的明天更完美
女1：祝福我們的學校，相信開發區學校的明天必須會更加輝煌
合：慶祝六一文藝匯演，到此結束
合：再見
活動主持稿集合 篇3
各位家長、親愛的小朋友：
大家上午好！ 首先非常感謝家長從百忙中抽出時間來參加這次親子活動，對家長的到來表示歡迎!
在這生機勃勃的初夏，熱情似火，家園互動人心暖，親子閃耀情意濃。昆明積大製藥舉行的這個親子活動，主要的目的是增進親子間的`感情，激發孩子的榮譽感。我們本次活動重在參與，享受的是活動中的樂趣。
下面用我們熱烈的掌聲歡迎我們可愛、聰明、活潑的小朋友和家長入場（每個家庭按順序進場；
小韻律：口香糖粘哪裡（比如主持人說家長的手心和小孩的手心貼一起），分第一組和第二組舉行小互動。
小朋友和家長第一次就很默契，配合的很好！相信我們的家長也體會到小朋友的快樂。
接下來是遊戲活動：首先，我講一下會場秩序：1請家長帶好自己的小孩，不能讓孩子們到處亂跑。2、遊戲前要認真聽好遊戲規則。
遊戲名稱：《寶貝在哪兒》
準備：布帶5條，計時器3個（許運達、黃炳彥，吳家美負責計時，其他工作人員負責維護現場次序）。
玩法：每個家庭由一名家長和一名幼兒參加，請幼兒手拉手圍成圓圈，相應的家長蒙上眼睛站在圈內，幼兒手拉手邊唱歌邊繞著家長轉，唱完歌曲立定，然後請家長去尋找自己的寶寶。(歌曲定為：《春天在哪裡》）
要求：幼兒不能發出聲音，站著等父母來尋找，父母通過觸摸找到自己的寶寶。
注意事項：每次是3~4個家長在圈內，分為三組，限定每個家長在3分鐘內找出自己的寶寶，逾時就出局；如果寶寶發出聲音，違規判出局。以最短時間找出寶寶排名次。
（結束語）在孩子的眼裡，父母都是既親切又嚴厲的！在父母的眼裡孩子永遠都是孩子！相信通過今天的活動，我們的家長看到了我們孩子堅強勇敢自信的一面，我們小朋友也體會到父母對我們的關心和愛護！下午的行程就是暢遊動物園，親近大自然，感受野生動物給我們帶來的神奇樂趣！下面由導遊帶領我們到熊貓餐廳邊用餐邊欣賞國寶熊貓，與熊貓親密接觸喔！
活動主持稿集合 篇4
一、主持人講話
各位家長、親愛的小朋友們，大家好！
這天很高興，各位家長能在百忙中來那裡和孩子們歡聚一堂，一齊迎接新的一年。這一刻是完美的，這一刻是溫馨的，這一刻是充滿活力的。寶寶班大手拉小手迎新親子活動此刻開始。
二、幼兒廣播操表演
首先請爸爸媽媽們欣賞寶寶們的廣播操表演吧。小朋友們，你們準備好了嗎？要很有精神喔，爸爸媽媽都在看哪個寶寶做的最好。
（發現奧秘、世界真完美、小手小腳）
你瞧，孩子們的表演多神氣多認真！家長朋友們，如果你感到很高興，就請再給他們一次熱烈的掌聲吧！
三、家長木偶表演
小朋友們你們看過木偶戲嗎？這天教師也為你們準備了精彩的木偶表演。這兩個故事都是你們十分熟悉的，你們能夠跟著我們的表演一齊來講講故事吧。
四、親子遊戲：占圈
我明白平時爸爸媽媽都很忙，都沒空和我們的寶貝做遊戲。這天在這完美的時刻，讓我們跟自我的小寶寶們一齊運動起來吧！
共分四組進行遊戲，每組各有六對成員，家長能夠抱著孩子或拉著孩子的手，聽鼓聲繞著中間的五個圈行進，鼓聲停，即和孩子站在一個圈內，沒占到圈的成員被淘汰出局，然後拿掉一個圈，五對成員進行遊戲，以此類推，直到最終剩下的一對為優勝者。
好，大家準備好了嗎？預備。開始！
激烈的比賽已經結束了，看到大家累的氣喘吁吁，但臉上寫滿喜悅的表情，必須玩的盡興吧？！
五、家長才藝表演
爸爸媽媽們也為我們準備了精彩的節目。讓我們來欣賞吧。
1.小一班丁丁媽媽歌曲《說愛你》
2.小三班陳奕霏和媽媽舞蹈《機器人和新娘》
3.小二班姚奕陸媽媽歌曲《人間》
4.小三班小兔子和媽媽歌曲《小毛驢》
六、親子遊戲二：化妝舞會——拉個圓圈走走
我們的舞會要開始啦，讓我們先來化妝吧。
幼兒到場地上的盆子內拿彩色圖形紙，（每一次只選取兩個），和家長一齊打扮，將彩紙黏貼在彼此的身上任何部位（臉上，衣服、褲子上等），待“化妝”好了，請家長與幼兒手拉手跳民眾舞，《拉個圓圈走走》
七、結束語
歡樂的時光總是那么短暫，活動立刻就要結束了，我想這一天將會被我們所有人記得。小朋友們，爸爸媽媽們，教師們，讓我們互道一聲祝福，大聲說一句：新年歡樂！
活動主持稿集合 篇5
男主持：讓我們相聚在這裡，以我們的真誠，搭建真善美的橋樑，用我們的聲音，感受那詩意的浸染，用聲音升華心靈，用美文展示風采!今天的晚會現場，得到了友好房間的支持!我代表房間的所有管理在此表示深深的感謝.
女主持：聲音拉近了我們的距離，文字是我們淡淡的心情，用文字傾訴我們的情感，當悉悉簌簌的節奏成韻，你是否有一種久違的感動，那天籟般飄逸的聲音插上了翅膀，穿越時空的塵埃，讓我們的心靈變的更加純淨，讓我們行走在詩意里的步履更加堅定。《風吟絲竹》在官方大廳--朗誦文學區開通了。今晚《風吟絲竹》賓朋滿座，歡聲笑語，祝福聲自四面八方傳來。來自大江南北的新朋舊友相聚一起，我們在祝福聲聲中隆重舉辦《風吟絲竹》“開室慶典”大型綜藝全視頻晚會。朋友們，那每一個音符就是我們心的跳動，會帶給我們一份恆久的溫暖與感動!，在各位演員的深情吟誦中，聆聽聲音的美好，感悟友誼的真誠!下面有請《風吟絲竹》室主---青竹致晚會開幕詞。
活動主持稿集合 篇6
乙：敬愛的老師，親愛的同學們：甲：尊敬的各位領導，各位來賓，
合：大家好！
甲：迎著和煦的晨風，披著燦爛的霞光
乙：沐浴著滋潤的雨露，吮吸著甜美的花香
甲：張開鮮花般的笑臉，穿上彩雲般的衣裳
乙：我們的心兒像怒放的花朵，盪起一片歡樂的海洋
甲：今天，我們迎來了屬於自己的節日——六一國際兒童節。
乙：今天，我們歡聚在美麗的校園，共同擁抱美麗的六月
甲：六一的鼓點最輕快，
六一的號聲最豪邁
乙：六一的歌兒最動聽，
六一的慶祝最開懷。
甲：激情飛揚，縱情歌唱，
乙：意氣風發，朝氣蓬勃，
辛壁國小、幼稚園，慶祝六一文藝匯演活動現在開始！
甲：第一項：禮炮奏樂
第二項：奏唱國歌，請全體起立！
甲：下面有請校長致開幕辭!
乙：本次活動，自始至終得到村兩委和鎮教委的大力支持，今天，各位領導也來到我們現場和我們共度節日，體現了他們對我們的關懷和厚愛。讓我們用熱烈的掌聲表示歡迎和感謝!下面有請村領導為大家講話!
甲：再次感謝領導的講話！請鎮教委為大家講話，大家鼓掌！
甲：落葉在空中盤旋，譜寫一曲感恩的樂章，
乙：那是大樹對滋養它的大地的感恩；
甲：白雲在蔚藍的天空中飄蕩，描繪著一幅幅感人的畫面,
乙：那是白雲對哺育它的藍天的感恩。
甲：因為感恩才會有多彩的世界，
乙：因為感恩才會有真摯的友情，
甲：因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。
乙：請欣賞有幼稚園小朋友帶來的舞蹈《感恩的'心》。獨唱《種太陽》做準備：
甲：請欣賞獨唱《種太陽》，辛壁國小一年級準備！
乙：師長們的教誨，我們牢記在心，我們決心用我們的實際行動，為紅領巾增光添色，用我們的真情實意把祖國媽媽裝扮。紅領巾召喚我們前進-----請欣賞一年級體操歌詠表演，小班《自己跌倒自己爬》準備。
甲：請欣賞舞蹈《自己跌倒自己爬》，中班《火花》準備！
乙：請欣賞舞蹈《火花》，辛壁國小二年級準備！
甲：接下來上場的是辛壁國小二年級的同學們，大班《踏浪》準備！
乙：手挽著藍色的假日，我們去踏浪，赤腳走在金色的沙灘，濺起陽光一片。
甲：詩一般的夏天，浪花朵朵綻放，張開心情的翅膀，我們去踏浪。
請欣賞舞蹈《踏浪》。請小班《牛奶歌》作準備。
乙：掌聲歡迎小班帶來的《牛奶歌》。請辛壁國小三年級的同學們準備。
甲：請欣賞三年級體操歌詠表演，中班《我為我自強》準備。
乙：請欣賞舞蹈《我為我自強》，大班《時裝秀》準備！
甲：請欣賞三年級體操歌詠表演，中班《我為我自強》準備。
乙：請欣賞舞蹈《我為我自強》，大班《時裝秀》準備！
甲：我想今晚站在這個舞台上的小朋友們都是大明星。請看這群小明星是怎樣變大明星的。請欣賞《時裝秀》，請辛壁國小四年級準備。
乙：接下來上場的是辛壁國小四年級的同學們，請小班《誰最乖》準備。
甲：掌聲歡迎小班的《誰最乖》，請中班的《雪絨花》準備。
乙：請欣賞舞蹈《雪絨花》，辛壁國小五年級準備！
甲：請五年級上場，大班《荷塘月色》準備！
乙：剪一段時光緩緩流淌，流進了月色中微微蕩漾，彈一首小荷淡淡的香，美麗的琴音就落在我身旁，請欣賞《荷塘月色》，體操《世界真美好》準備！
甲：請《世界真美好》上場，六年級準備。
乙：請欣賞六年級為我們帶來的體操歌詠表演！
甲：新世紀的太陽是我們的。
乙：新世紀的鮮花是我們的。
甲：托起金星，讓她閃亮在未來的大門。
乙：踏響大地，讓童心乘著春風飛行。
甲：成長在祖國的懷抱里，我們格外幸福，
乙：成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。
合：我們是祖國的春天，我們是祖國的希望。
甲：衷心感謝黨和政府對教育事業的關心和重視；
乙：衷心感謝社會各界對教育事業的支持和幫助。
甲：衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養。
乙：開懷的時光總是過於短暫。
甲：團聚的日子依舊特別的讓人感動。
乙：今天我們歡歌笑語。
甲：今天我們暢想未來。
乙：讓我們記住今天。
甲：讓我們期待明天。
乙：辛壁國小、幼稚園，慶祝六一文藝匯演活動到此結束。
甲：謝謝同學們的精彩表演。
合：祝同學們――節日快樂，
合：祝老師、家長們身體健康，工作順利。