慶祝元旦主持詞 篇1
——開場舞《dance show》——
開場白：
A：尊敬的各位領導
B：親愛的老師、同學們
合：大家晚上好
A：新的鐘聲
B：新的一年
A：新的祝福
B：新的期待
A：20xx 年在成功和收穫的喜悅中漸漸遠去了
B：20xx 年的鐘聲即將敲響
A：回首過去，我們滿懷豪情
B：展望未來，我們重任在肩
A：為了點燃一個斑斕的夢，讓我們共同撥亮新年的燭光
B：在這一刻，我們已經感受到了春天的氣息
A：今天，我們相聚在這裡，只為分享這段美好的時光
B：今天，我們相聚在這裡，一起感受這場歡樂的盛宴
A：今天，我們相聚在這裡，敞開你的心扉，釋放你的激情
B：今天，我們相聚在這裡，這裡將成為歡樂的海洋，讓快樂成為此時的主旋律
A：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞
B：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃
A：今天，我們送去我們的祝福
B：帶著期待、帶著祝願……
C：讓我們手牽手
D：讓我們肩並肩
男合：歌唱春天
女合：歌唱未來
全體合：歌唱輝煌的蘭州大學文學院
A: 蘭州大學文學院 20xx 年“沁蘭雪”元旦晚會現在開始!
B：首先請欣賞歌曲《左半邊翅膀》 表演者 10 級漢語言 李曉，吉他伴奏：11 級漢語言 湯雨琪。 ——《左半邊翅膀》—— ——《再見螢火蟲》——
C：再次把掌聲送給《再見螢火蟲》的演唱者 09 級戲影劉歡。
D：恩，有句詩這樣說道“冬天來了，春天還會遠嗎?”雖說現在是寒冷的冬天， 但春天已經向我們招手了，讓我們一同傾聽春的聲音，請欣賞舞蹈《萬物生》, 表演者 11 級漢語言 王潔、王宇釩等。 ——《萬物生》——
A：謝謝 11 級漢語言同學們的精彩舞蹈，感覺春暖花開都已經在我們眼前了呢。
B：的確，春天已經不遠了，不過這時在一個特殊的男生宿舍卻上演著一番令人 捧腹趣事，下面請欣賞啞劇《男生宿舍》表演者 10 漢語言邵建楠、張翔等。
A：那我們就一起去看看那個可愛的宿舍吧! ——《男生宿舍》——
C：真是非常有意思的一個宿舍啊，不知道同學們的宿舍是不是每天也是這么的 有意思呢?
D：估計每個宿舍都有自己不一樣的故事吧，還是讓我們從歡笑的氛圍的中走出 來，一起安靜的傾聽這首經典的《just one last dance》表演者趙夢雅、鄭顯著。
C：請欣賞。 ——《just one last dance》——
A：真是很有難度又很動聽的一首歌曲，優美的歌聲是不是大家都已經陶醉了 呢?
B：恩，真是十分精彩。不過別急，精彩還在繼續。
A：下面就讓我們一同欣賞詩歌朗誦《祖國萬歲》表演者：11 級戲影 鄭重、張 瑛澤等。 ——《祖國萬歲》——
C：在精彩的詩歌朗誦過後，整場演出的氣氛也漸入佳境。
D：恩，大家還記得去年元旦晚會上由學生會文娛部帶來的精彩音樂劇嗎現在，不一樣的他們又來了，而這一次，又有怎樣的好戲要上演呢?
C：下面就請欣賞由文娛部帶來的音樂劇——《愛》。 ——《愛》——
A：謝謝文娛部精彩的表演，接下來的這些表演者可不簡單。
B：怎么就不簡單呢?
A：說到他們啊，可都是肩負重任啊。
B：好啦，就不賣關子了，下面就請欣賞由文學院團委學生會的各位帶來的 歌舞——《維多利亞的秘密》。 ——《維多利亞的秘密》——
C： 表演已經過半就讓我們輕鬆一下， 看看這兩位眼裡的大學究竟有什麼不一樣。
D：一起聽段相聲《閒話大學》，表演者 11 級萃英班，范國東 ——《閒話大學》——
A：看到大家都被這段相聲逗得十分開心啊，別說，他們所說的大學生活還真挺 有意思。
B：不過嘛，大學啊，怎么能少得了漂亮女生呢?下面就請欣賞女生們的舞蹈 《boom》，表演者 10 級漢語言，齊向婷、高欣等。 ——《boom》——
C：動感的舞蹈過後是不是改一起聽聽音樂了呢?
D：恩，接下來就請欣賞是由 10 漢語言帶來的一組歌曲串燒。
C：《卓瑪》表演者邢鑫鑫，《康定情歌》表演者
D：請欣賞。 ——歌曲——
A：這兩首歌曲好像把我們帶到了遙遠的高原，讓我們體會到了那種濃濃的民族 風情。
B：那就讓這民族風吹得更猛烈一點吧，下面請欣賞新疆舞《天山少女》，表演 者：09 級漢語言阿瓦古麗、毛麗丹等。 ——《天山少女》——
C：在優美的民族舞過後讓我們一起開心一下。
D：接下來是由 20xx 級漢語言帶來的小品《擦皮鞋》，表演者：黃龍、劉禎等。 劉瑞陽 楊夢蝶。 劉 丹。
——《擦皮鞋》——
A：再次感謝給我們帶來的歡笑的 11 級漢語言的同學們。
B：下面就讓我們感受現代舞帶給我們的衝擊。一起欣賞舞蹈《黑天鵝》，表演 者：鄒裴珊、黨昊春等。 ——《黑天鵝》——
A：在精彩的舞蹈表演之後，大家是不是都已經 high 起來了呢?
B：那就讓氣氛更熱烈一些吧，下面是一組歌曲串燒，《春泥》表演 09 級漢語 言劉方明，《空港》表演者 09 級戲影曲美琪。《what the hell》表演者：20xx 級 戲影 黨昊春。
A：請欣賞。 ——歌曲——
C：不知不覺，我們的晚會已經接近尾聲了。
D：不過精彩還在上演，下面就請欣賞本次晚會的最後一個節目，歌舞劇《青春 紀念冊》表演者：10 級戲影 李頔、范林森、鐵媛等。
慶祝元旦主持詞 篇2
甲：敬愛的老師
乙：親愛的同學們
丙：物換星移辭舊歲
丁：風和日麗迎新春
合：在2025年元旦來臨之際，我們向老師、同學拜個早年。祝大家 新年快樂、闔家幸福、心想事成、萬事如意 !
甲：讓我們在新的一年裡，張開騰飛的翅膀
乙：向著更高的藍天白雲飛翔
丙：讓我們在新的一年裡開拓進取，積極向上
丁：用信念和汗水，再創佳績。
甲：人壽年豐接豬年小學生慶祝元旦主持詞乙：山歡水笑慶新春
丙：今天，我們相約在這裡，請敞開你的心扉， 釋放你的激情 丁：今天，我們相約在這裡，這裡將變成歡樂的海洋，激情澎湃 合：讓我們一起盡情地享受這美好的時光!元旦聯歡會現在開始 甲：浩瀚蒼穹，孕育了華夏五千年的歷史與文明
乙：蔚藍天空，造就了炎黃萬代人的勤勞和善良
丙：在這片晴朗遼闊的藍天下，我們奮發圖強、吟詠歌唱
丁：在這片古老文明的厚土上，我們繼往開來、自由翱翔
甲：我們厚德啟智共求索
乙：我們健體尚美同發展
丙：我們自強不息，志在寰宇!
丁： 我們的笑聲最是悅耳，孩子的故事最是動人，首先請欣賞李豆豆，唐拉暄同學帶給大家的精彩節目《 淘氣的小同學 》。請 鄭萌，張杉，做準備!
丙：請大家用熱烈的掌聲感謝他們。六年級的他們，從一個個懵懂學童，
成長為現在氣宇軒昂、滿腹經綸的小小少年。校園裡，留下了他們的歡笑，留下了他們的驕傲，留下了他們成長的點點足跡。今天，讓我們祝福他們，祝福他們在新的一年裡，學有所成。希望今天，他們因學校而驕傲，明天，學校會因他們而自豪!請欣賞六一班帶來的朗誦《 雨巷 》。請羅孝宣，郭紫夢做準備!
甲：一首歌曲，一種感情，一個心聲，請聽四一 班同學們的深情歌唱《 後來 》。請六一班做準備!
乙：陽光里，充滿了希望，歌聲里，迴蕩著信念。請欣賞六一班同學們給大家帶來的歌曲《童話 》請四一 班做準備!
丁：靜靜的聆聽歌聲的美麗，慢慢的感受團結的魅力。請聽四一班給我們
奉獻的歌曲《我相信》。請六一班做準備!
甲：校園裡，同學們是老師的幫手，我們已經開始繪製屬於自己的一片藍
天。請欣賞六一班給大家帶來的課本劇《 小木偶的故事 》。請四一班做準備!
乙：初冬的陽光，照耀在每一個盡情歌唱的孩子身上，給他們披上了最美
的光環。請欣賞四一 班給大家帶來的小品《 主角與配角 》。請 六一 班做準備!
丁：課間，是孩子們的天堂，課間，笑聲與歡樂融化在一起，升騰起幸福
的雲彩。 請欣賞 歌曲《日不落》。請 四一 班做準備!
丙：下面請欣賞同學表演的課本劇《小木偶的故事》
甲：大家來聽一聽一個好笑的小笑話《很笨的外星人》
丁：讓我們來聽一聽一個好聽的音樂《小酒窩》
乙：欣賞了這么多的表演讓我們來動一下腦筋猜一猜四一班同學帶給我們
的《腦筋急轉彎》
丙：下面請欣賞六一班的同學魔術表演。
甲：新年快到了在新的一年裡每個同學的心裡都有有許多美好的心愿、真摯的話語、感激的心聲。下面請同學在此時此刻表達一下自己最美好的情感吧。
甲：歡樂的時光總是那么短暫
乙：團聚的日子特別讓人感動
丙：今天，我們歡歌笑語
丁：今天，我們暢想未來
甲：讓我們記住今天
乙：讓我們期待明天
丙：四、六年級歡會到此結束
丁：讓我們一起
合：用雙手去擁抱美麗的明天吧!
慶祝元旦主持詞 篇3
女孩：雪花飛舞，那是躍動的音符。
男孩：鐘聲悠揚，那是心靈在歌唱。
老師：日曆翻起最後一頁，豬年的背影漸漸遠去;腳步邁向新的征程，豬年的春風叩響心頭的風鈴。
女孩：辭別舊歲，總有很多感慨，過去的一年，有我們成長的快樂，也有老師、家長付出的艱辛。
男孩：迎接新年，總有無限的祝福，期盼未來，溫暖和希望充滿我們每個人的心房。
老師：禮花絢麗，多象孩子們燦爛的笑臉;雪花晶瑩，多象孩子們純真的心靈。歲月更替，伴隨著成長的驚喜;辭舊迎新，總讓我們看到勃勃生機。
女：踏著歡快的節拍，讓我們舞動純真的夢想。
男：乘著歌聲的翅膀，讓我們放飛心中的希望。
合：河東二幼濱河園新年晚會現在開始!
女：大家好，我是主持人----
男：大家好，我是主持人-------
老師：大家好，我是主持人 ----
女：今天我們歡聚一堂，共同慶祝新年的到來。
男：讓我們用熱烈掌聲歡迎到場的老師和小朋友們。
老師：為了孩子們的健康，今天，沒有邀請家長朋友參加我們的晚會，但我們也要對他們送出我們的新年祝福。
合：祝大家新年快樂，身體健康!
老師：打擊樂，節奏明快，音色豐富，能把我們迎新年的快樂心情表達得淋漓盡致。讓我們首先歡迎大班的小朋友給我們演奏打擊樂，有請。
女孩：過新年，穿新衣，戴新帽。
男孩;過新年，我們要祝老師、家長和小朋友們新年好!
女：請欣賞小班小朋友的歌曲：《新年好》
老師：我問你們，最喜歡的卡通片是什麼?
女：當然是《喜羊羊與灰太狼》了。
老師：今天，聰明的喜羊羊和屢敗屢戰的灰太狼也來到了我們晚會現常你們猜，會發生什麼事呢?
男：請看小小班的童話劇《喜羊羊與灰太狼》
老師：臥如弓，站如松，坐如鐘，中國功夫讓我們精神抖擻，身強體劍在我們幼稚園里，也有一群小小的武術家。你看，他們來了。
老師：大班的小朋友表演的武術中國味十足，咱們中班小朋友的舞蹈也有濃濃的中國風。請看舞蹈《歡樂中國年》
女：，你見過蘿蔔嗎?
男：蘿蔔，誰沒見過呀?
女：可你見過得好多好多人才能拔得動的大蘿蔔嗎?
男：這個真沒見過。
女：讓我們一起看看吧。
男：請看小班的童話劇《拔蘿蔔》
女：盼望著，盼望著，新年真的來了。
老師;新年來了，小朋友們都會做些什麼呢?
女：請聽小小班的詩歌朗誦：《新年到》
老師：從前，有一隻公雞，金雞冠的公雞…...
男：老師，你要給我們講故事嗎?
老師：故事是要講的，但今天，講故事的人可不是我呀。
男：請看大班的童話劇：《金雞冠的公雞》。
老師：雙語教育，是我們幼稚園的特色之一。中班的男孩子們，小小年紀，已經學會了很多英文詩歌，現在， 他們正迫不及待地要展示自己的本領呢。讓我們歡迎他們帶來的英文詩歌連唱。
女：老師，你今天準備紅包了嗎?
老師：紅包?
女：對呀，今天我們要給您拜年呢：恭喜發財，紅包拿來!
老師：呵呵，老師還真應該提前準備一份。
女：一份哪夠啊，看，小班那么多小朋友都來拜年了!
老師：請看小班舞蹈《恭喜恭喜》
老師：剛才，中班小朋友表演英文詩歌朗誦的時候，大班的小朋友就不服氣了。
男：是呀，我們大班學的英語詩文更多呢。
老師：那咱們也聽聽大班哥哥姐姐們帶來的英語詩文、歌曲串燒吧。
女：，你知道喜羊羊為什麼叫喜羊羊嗎?
男：我不知道。你知道?
女：我覺得，和它脖子上的鈴鐺有關。
男：有什麼關係?
女：脖子上有個鈴鐺，叮叮噹噹的，透著喜慶。所以就叫喜羊羊!
男：你倒夠能聯想的。不過，小小班的小朋友們要表演歌舞〈鈴兒響叮噹〉倒確實很喜慶的。
老師：有一個舞蹈叫〈千手觀音〉，小朋友們看過嗎?好看嗎?今天啊，我們大班的小姐姐們要讓你們再看一遍。看看他們表演的夠不夠專業呢?
女：期待的時間總是很長。
男：相聚的時間總是很短
老師：不知不覺中，我們的晚會已經到了尾聲。
女：讓我們用微笑，去迎接新的一年。
男;讓我們用健康的成長，去回報老師和家長的愛。
老師：讓我們一起來祝福，祝福小朋友們新年健康快樂，祝福老師工作順利，祝福家長萬事如意!祝福我們所有的人——
合：明天更美好!
老師;讓我們明年再見!
慶祝元旦主持詞 篇4
甲：尊敬的各位領導
乙：敬愛的老師
丁：親愛的家長朋友們
丙：可愛的孩子們
合：大家新年好!小學生慶祝元旦主持詞甲：浩瀚蒼穹，孕育了華夏五千年的歷史與文明
乙：蔚藍天空，造就了炎黃萬代人的勤勞和善良
丙：在這片晴朗遼闊的藍天下，我們附小人奮發圖強、吟詠歌唱
丁：在這片古老文明的厚土上，我們附小人繼往開來、自由翱翔
甲：我們厚德啟智共求索
乙：我們健體尚美同發展
丙：我們自強不息，志在寰宇!
丁：我們團結奮進，丹心長留!
甲：今天，讓我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理
想
乙：今天，讓我們用活力共同挽起友愛的臂膀，攜手前行，讓明天來傾聽我們的歡笑
丙：運師附小2025年歡慶元旦歌唱暨陽光體育運動比賽
合：現在開始!
丁：孩子的笑聲最是悅耳，孩子的舞姿最是動人，首先請欣賞幼稚園的小朋友們帶給大家的精彩節目《上學堂》。請六一班做準備!
丙：請大家用熱烈的掌聲感謝這些可愛的孩子們。六年級的他們，從一個個懵懂學童，成長為現在氣宇軒昂、滿腹經綸的小小少年。校園裡，留下了他們的歡笑，留下了他們的驕傲，留下了他們成長的點點足跡。今天，讓我們祝福他們，祝福他們在新的一年裡，學有所成。希望今天，他們因附小而驕傲，明天，附小會因他們而自豪!請欣賞六一班帶來的歌曲《愛我中華》《說唱臉譜》。請六二班做準備!
甲：一首歌曲，一種感情，一個心聲，請聽六二班同學們的深情歌唱《愛我中華》《奧運北京》。請六三班做準備!
乙：陽光里，充滿了希望，歌聲里，迴蕩著信念。請欣賞六三班同學們給大家帶來的大合唱《中國朝前走》請六四班做準備!
丁：靜靜的聆聽歌聲的美麗，慢慢的感受團結的魅力。請聽六四班給我們奉獻的大合唱《一二三四歌》。請五一班做準備!
甲：校園裡，懂事的我們，是小朋友們學習的榜樣;是同學們的知己，是老師的幫手，我們已經開始繪製屬於自己的一片藍天，這就是我們的五年級。
慶祝元旦主持詞 篇5
開場白
男：新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日裡溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，20xx年元旦如約而至
女：新年拉近了我們成長的距離
新年染紅了我們快樂的生活
男：新年讓我們截取下了四季的片段
新年給了我們人生的禪想
女：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息
男：今天，我們相聚在這裡，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光
女：今天，我們相聚在這裡，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪
男：今天，我們相聚在這裡，敞開你的心扉，釋放你的激情
女：今天，我們相聚在這裡，這裡將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹雲霄
男：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞
女：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃
男：今天，我們送去我們的祝福
女：帶著祝願、帶著囑託，埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅
男：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩
女：聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律
合：在詩與畫流動的佳節里我們欲邀一起慶賀快樂的節日!*20xx年元旦文藝表演現在開始 !
註：主持人說完，退場，音樂響起，開場節目D21班舞蹈《好日子》演出。
第二個節目D13獨唱《不要在寂寞的時候說愛我》
學生女：春天的花開，秋天的風以及冬天的落陽 ，春天的花開，秋天的風以及冬天的落陽
學生男：憂鬱的青春，年少的我，曾經無知的這么想
學生女：也許，只有在光陰的故事裡，我們才可以找到那多愁善感、激情迸發的青春。請聽D13班給我們帶來的獨唱，《不要在寂寞的時候說愛我》
第三個節目B11《勁舞》
學生男： 火熱的歲月，跳動著青春花季，繽紛的舞台，流動著青春旋律，快樂因我而在，生命因此而精彩。
學生女：青春在一瞬間迸射，熱情在這一刻綻放!動感、奔放、激揚，共同匯成這激情飛揚的交響!
請欣賞北大青鳥11班為我們帶來的《勁舞》。
中間穿插家屬的才藝表演-薩克斯，鄭蓉上台主持
第四個節目S11《三句半》
盛進：歡慶元旦喜氣濃
鄭蓉：我們學校樂融融
學生女：今天舉行大聯歡
學生男：隆重
鄭蓉：請欣賞S11班為我們帶來的《三句半》
中間穿插陳進位老師的獨唱，由學生女出台主持,台詞臨場發揮!
第五個節目D11《睫毛彎彎》舞蹈
盛進：也許你的生活中充滿了歡樂和微笑，也許你的生活中充滿了陰霾和淚水，
生活是五彩繽紛的，生活是形形色色的，生活中有陽光，也有陷阱。
學生女：那么就請借我一雙慧眼，讓我看的清清楚楚，明明白白，真真切切吧!請欣賞舞蹈《睫毛彎彎》,表演班級電子11班。
第六個節目J12獨唱《專屬天使》
鄭蓉：沒有松風的秋，雁去長空;沒有飛雪的冬，乍暖還寒。
學生男：一夜高風凋碧樹，凋不了青春不滅的火焰;滿地余寒露凝香，凝不住你絕美的年華。
請欣賞獨唱《專屬天使》,表演班級J12班
註：獨唱《專屬天使》結束後，主持人不上場，舞蹈《天竺少女》音樂直接響起
第七個節目S13舞蹈《天竺少女》
中間穿插陳開軍老師的搞笑演唱：《鈔票》，盛進上台主持，台詞臨場發揮
第八個節目B11小品《招聘》
盛進：時代在進步，社會在變化，我們的青年朋友是如何對待她們的生活和工作的呢?請看北大青鳥11班表演的小品《招聘》
第九個節目D12獨唱《鏗鏘玫瑰》
鄭蓉：一切美好只是昨日沉醉，淡淡苦澀才是今天滋味，想想明天又是雨曬風吹，再苦再累無懼無畏。請聽電子12班為我們帶來的獨唱《鏗鏘玫瑰》
第十個節目S12班《雙簧》
學生男：一曲鏗鏘玫瑰唱的我們是心血沸騰，今天數控12班也為我們帶來了捧腹大笑的節目---雙簧表演，有請!
中間穿插盛進老師的獨唱：《祝你一路順風》，學生男和學生女上台主持，台詞臨場發揮。
盛進獨白：今天的聚，是為了留下共同的美好記憶，明天的離，是為了更好的未來和他日的重聚! 雖然離別卻成為了永遠不可迴避的感傷，但我們還是面帶著微微笑，用力的揮揮手。說一聲：“朋友，祝你一路順風!
第十一個節目D13班《蓮湘》
鄭蓉：打蓮湘是湖北省的部分地區流行的一種民間藝術形式，我們經常會在廣場上看到這樣的活動，大家組成十字、井字等隊形，隨著男女交錯對擊，一起一落，節奏鮮明，動作活潑。今天D13班的同學也為我們帶來了精彩的蓮湘表演，有請
第十二個節目S12吉他伴奏《過火》
學生女：春天的花開，秋天的風以及冬天的落陽，憂鬱的青春，年少的我，曾經無知的這么想
學生男：風車在四季輪迴的歌里它天天地流轉，在風花雪月的詩句里我在年年的成長
學生女：也許，只有在光陰的故事裡，我們才可以找到那多愁善感、激情迸發的青春。 請欣賞S12班為我們帶來的組合演唱《過火》
第十三個節目S21班歌伴舞《龍船調》
盛進：妹娃要過河,哪個來送我嘛!一首動聽的土家歌曲打動了多少人的心，今天晚上數控21班的同學也為我們帶來了動聽的《龍船調》，請欣賞歌伴舞《龍船調》。
第十四個節目B12二胡獨奏
學生男：我們學校的學生多才多藝，我們學校的學生充滿青春的活力，請欣賞北大青鳥12班的田野同學為我們帶來的的二胡獨奏，有請!
二胡獨奏結束後。主持人不上場，D14班舞蹈《快樂十分鐘》音樂響起。
第十五個節目《快樂十分鐘》
第十六個節目D14舞蹈《愛我中華》
鄭蓉：夜星光燦爛 今夜，我們歡聚一堂
學生女：讓我們在青春的歌聲中飛揚，讓我們伴隨著優美的旋律成長
學生男：絢爛的舞台見證了我們激揚的青春，年輕的笑容承載了我們的才華與夢想 。
盛進：美麗的緣分牽引著我們，青春的夢想激勵著我們， 讓我們共同祝福學校的明天會更加美好，祝福我們偉大的祖國繁榮富強!!請欣賞D14班為我們帶來的舞蹈《愛我中華》
結束語
男：雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情
女：妍麗的鮮花祝你節日愉快;閃動的燭光祝你平安如意
男：懷念萬千祝福在這充滿喜悅的佳節里，祝福串成一首詩、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈
女：溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活
男：願你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華
女：願人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴你溫馨的回憶
男：願我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節里為你點綴歡樂四溢的佳節
女：今天的聯歡會更加體現出我們是一個充滿活力，面向未來的集體
男：在這裡，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘(shēn)學子
女：在這裡，散發著油墨的清香，跳動著青春的脈搏
男：在這裡，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望
合：因為，我們始終相信：明天會更好
女：今天的聯歡會到此結束，再次祝大家
合：新年快樂，萬事如意，心想事成，我們20xx年再會!!
慶祝元旦主持詞 篇6
敬的各位領導，親愛的同事們，大家晚上好！
今天我們桐小的全體教師聚集在一起，滿懷激動和喜悅的心情，迎來20xx的元旦慶祝晚會，過去的一年，我們所有員工用汗水和心血在桐小這片美麗的土地上鋪就美麗的畫卷，今後我們將再接再厲，滿懷激情，用努力和認真迎接我們更美好的未來！今天，我們相約在這裡，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光。桐岐中心國小20xx元旦慶祝晚會現在開始，首先由請湯校長致新年賀辭，大家歡迎！
一、（感謝湯校長的精彩致辭。）
二、緊張往往與充實相連，付出常常同收穫結伴。在桐小的這個大家庭中，我們每一個組員都很優秀，尤其湧現了大批的年輕教師，他們年輕卻熱情，工作兢兢業業，樂於接受，是我校一道亮麗的風景。在工會和教導處聯合組織的青年教師基本功比賽中，年輕教師通過粉筆字、演講比賽和才藝展示三輪角逐，最終評出了一二三等獎，下面由請王國偉主席宣讀獲獎名單：
青年教師基本功比賽獲獎名單。
一等獎：
二等獎：
三等獎：
下面由請三等獎的獲獎老師上台，由請王國偉主席、倪葉倩教導為三等獎的老師頒獎。
下面請獲得二等獎的老師上台領獎，由請趙校長、許校長為二等獎的老師頒獎。
下面請獲得一等獎的老師上台，由請湯校長為一等獎的老師頒獎。
三，今天我們相聚於此，為大家準備了美得視聽盛宴，更為大家安排了豐富多彩的娛樂活動，首先進入的是教師的節目表演環節，
1、不管以後將如何結束，至少我們曾將相聚過，人的一生有許多回憶，祝願你的追憶有個我，一首好聽的萍聚送給大家，掌聲有請謝艷老師！
2劉紅芳、殷心芳聯袂表演相聲：大方和小氣
3、朱自清先生的《荷塘月色》給我們留下了深刻的印象，我們學校的老師將用優美的`舞姿來演繹這美景，請欣賞由李耀榮、任萍萍、顧曉燕等老師帶來的舞蹈《荷塘月色》。
慶祝元旦主持詞 篇7
女1：尊敬的各位領導
男1：親愛的老師們
合：大家新年好
女1：新的鐘聲
男1：新的一年
女1：新的祝福
男2：新的期待
女1：今天，我們育才這個大家庭在這裡又團圓啦!
男1：20xx年的春天又來了!
女2：在這辭舊迎新之際，我們給大家拜年了!
合：祝大家新年快樂，和家幸福!
女1：年年歲歲花相似
男1：歲歲年年人不同
女2：20xx年在成功和收穫的喜悅中漸漸遠去
男2：20xx年的鐘聲即將敲響
女1：回首20xx年，我們驕傲
男1：回首20xx年，我們自豪
女2：統考成績，縣區一流
男2：各項活動，名列前茅
女1：花紅葉綠兩相映
男1：戊子春霄情更濃
女2：讓我們在新的一年裡，展開騰飛的翅膀
男2：向著更高的藍天白雲飛翔
女1：讓我們在新的一年裡開拓進取，積極向上
男1：用信念和汗水，再鑄育才的輝煌
合：共繪育才美好的明天!
女2：育才20xx年教工年歡元旦年歡會現在開始
男2：有請校長致新年賀詞
[結束語]
女1：這裡歡歌笑語
男1：這裡滿堂融融
女2：這裡暢想未來
男2：這裡放飛新世紀的夢想
女1：讓我們記住這美好的時光
男1：讓我們明年再相逢
女2：20xx年教工元旦聯歡會到此結束!
男2：再一次祝大家
女1：今天快樂!
男1：明天快樂!
女2：今年快樂!
男2：明年快樂!
合：天天快樂!年年快樂!!!!
慶祝元旦主持詞 篇8
(男)大地，又迎來一個新春，
(女)小樹，又增加一個年輪，
(男，女)地球，繞太陽轉了一圈，
群：新的一年，向我們敞開大門。
(男，女)新年到了，我聽見小鳥飛來飛去在唱歌：
群：新年快樂!新年快樂!
(男)我問小樹，新年是什麼?
小樹說：新年是新長的嫩樹葉。
(女)我問春風，新年是什麼?
春風說：新年是把種子遍地撒播。
(男)我問泉水，新年是什麼?
泉水說：新年是叮叮咚咚的音樂。
(女)我問老師，新年是什麼?
老師說：新年是更美好的生活。
群：我知道了，我知道了。新年是無限的期待與歡樂!
群：爺爺奶奶曾這樣對我們說
(男)孩子,你們都是幸福的一代，天天生活在濃濃的關愛里
群：爸爸媽媽曾這樣對我們說
(女)孩子,你們都是幸運的一代，天天生活在溫暖的陽光里
群：老師也曾這樣對我們說
(男，女)同學們,你們都是快樂的一代，天天無憂無慮。自由自在，展開理想的翅膀，翱翔在知識的海洋里
(男)每當我踏著晨光走進美麗的校園，心中便湧起無限的激情與暢想，
(女)那一根根充滿靈性的粉筆啊，搭起了一層層華美的樓梯，引導著我們一步步走向知識的殿堂。
(男)教室里，書聲朗朗，操場上，嬉聲飛揚，一隻只荷滿風帆的小船正在這裡積蓄力量，準備遠航。
(女)每當我踏著晨光走進令人心馳神往的課堂，一種無以言狀的激動在我全身蕩漾。
(男)我喜歡每一個方塊字，每一個英語單詞，每一個方程式，每一塊陸地和海洋，在知識的迷宮裡我們品味著創造的樂趣，
(女)我們探索著真理，我們尋求著夢想，和太陽一起出發，我們要創造人生的輝煌。
(男)每當我踏著星光離開校園，回頭凝望，那不夜的燈火啊，竟和天上的星星一同閃亮。
(女)每當我踏著星光離開課堂，回頭凝望，每張課桌上都留下我們奮鬥的詩行。
(男)老師，您常說，是花兒就讓她盡情綻放，是鳥兒就讓她展翅高翔，
(女)爸爸媽媽，您們常說，人應該常有夢想，夢想是動力的源泉，夢想是創造的翅膀。
(男，女)爺爺奶奶，您們常說，把失落交給過去，把彷徨還給昨天。把眼光放得更遠些。
群：我們今天努力創造，正是為了明天獻身;我們今天學好本領，明天才能建立功勳。
(男)用勞動的心血，
群：灌溉一個又一個黃昏;
(女)用勝得的預言，
群：召喚一個又一個早晨。
(男)老師高興的點頭說：
群：好學生!
(女)爸爸媽媽微笑著說;
群：好孩子!
(男，女)爺爺奶奶放心地說：
群：好接班人!
啊!當大地迎來又一個新春，當小樹又增加一個年輪，我們要像矯健的小雄鷹，飛進新年的大門!
慶祝元旦主持詞 篇9
男：各位領導、各位嘉賓：
女：各位老師、各位同學：
合：大家晚上好!
男：春夏秋冬，黑夜清晨;
女：日月如梭，光陰似金;
男：時間老人領著我們，
女：又敲響了新年的大門。
男：當日曆又翻開新的一頁;
女：當小樹又增加一個年輪;
男：當春天又擁抱著大地;
女：當冬天又翱翔著矯健的雄鷹……
男：此時此刻，我們相聚在這裡，敞開你的心扉，釋放你的激情;
女：此時此刻，我們相聚在這裡，這裡將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹雲霄!
合：育南粵英才，興中華旅遊——20xx年廣東省旅遊職業技術學校元旦晚會現在開始!首先，由冒校長致新年祝詞!
報幕：上篇歡天喜地迎新年
舞蹈：節目一《歡天喜地過新年》同期畫外音：花香鳥語裝點廣東省旅， 詩情畫意流動在旅遊學子的心底。歡天喜地迎豬年，載歌載舞慶新春。此時此刻，歌聲與微笑不能忘記所有辛勤耕耘、揮灑青春的教育者，此情此景，鮮花與掌聲必須記起那些默默無聞、無私奉獻的老師。因為您一片愛心的澆灌，才會有桃李的絢麗。因為您一番耕耘的辛勞，才會有稻麥的金黃。回首過去我們熱情洋溢，展望未來我們鬥志昂揚，讓我們在新的一年裡張開騰飛的翅膀，向著更高的目標飛翔。
節目二禮儀展示《旅校之光》主持詞
男：中國是一個有著五千年歷史的文明古國，中華民族素來是一個溫文爾雅、謙恭禮讓的文明禮儀之邦。
女：一名旅遊職業人的舉手投足，音容笑貌，無不體現旅遊從業人的氣質和素養。
男：是啊，下面有請學校禮儀隊展示旅遊從業者的禮儀風采，掌聲歡迎。
節目三小組唱《紅莓花兒開》主持詞
男：在蘇聯時期，有一位非常有影響的作曲家，他就是杜納耶夫斯基，他為蘇聯電影《幸福的生活》譜寫的插曲《紅莓花兒開》，以明快、活潑的節奏，跳躍、流暢的旋律，將一位青春少女渴望得到愛情, 而又羞於開口的心情演繹得淋漓盡致，讓人們產生了無盡的遐想，正因為這樣，《紅莓花兒開》這首歌曲不僅受到俄羅斯青年的喜愛，也受到中國青年的喜愛。下面有請—— 為大家演唱《紅莓花兒開》。歡迎!
節目四小品《招新》主持詞
女：“ 尊重個性，完善自我” 是我校的治校理念。學生會各個部門為旅遊學子展示個人風采提供了舞台，每年的新學期，學生會各職能部門都會面向所有同學招收管理人員和組織人員。下面這個小品《招新》，向大家展示的就是招聘現場的一幕。有請—— 為大家表演小品《招新》。
節目五三人舞舞蹈《邵多麗》主持詞
男：舞蹈是一種非常富於表現力的藝術形式，有的曼妙多姿，以形取勝，而有的，引人入境。
女：沒錯，而我們祖國藝術寶庫當中，民族舞可是一顆璀璨的明珠。接下來大家要看到的是一段傣族的舞蹈。
男：傣族舞蹈《邵多麗》表現了傣族的民族特色, 曼妙的舞姿、優美的旋律，一定會把大家帶進傣族那神秘的文化當中;
女：好的，下面請大家欣賞舞蹈《邵多麗》，帶您領略傣族風情。表演者：—— 歡迎!
抽獎環節(略)
報幕：中篇多姿多彩舞豬年
中篇：歲月嬗遞，光陰荏苒。歲月不居，天道酬勤。回顧過去的20xx年，職業教育得到進一步重視，旅遊教育又得到上級主管部門和教育部門的大力扶持。學校教職員工抓機遇、求改革、促發展，不懈努力、共同奮鬥，各個方面實現了跨越式發展，凝結了省旅人沉甸甸的心血和汗水。
節目六舞蹈《俏花旦》主持詞
女：花旦是中國戲曲旦行中的一支，扮演的多為天真爛漫、性格開朗的妙齡女子，今天我們的現場就來了一群俏花旦，大家想不想把她們請上台來?好，我們掌聲有請《俏花旦》，表演者—— 歡迎!
節目七樂隊《勇敢的心》主持詞
男：你有一顆勇敢的心，我有一顆勇敢的心;
女：自由占據心頭，信念由此誕生;壯志凌雲飄飄，渾身鐵骨錚錚。請欣賞ⅹⅹ 樂隊為大家表演《勇敢的心》，歡迎!
節目八歌舞《愛》主持詞
男：“ 小虎隊” 是80 年代末90 年代初亞洲流行歌壇最走紅的演唱組合，成為當時中國台灣最活躍的歌壇新人。在20xx年央視春晚的舞台上，三人重新聯袂演唱他們的三首經典歌曲《愛》、《蝴蝶飛呀》和《青蘋果樂園》，給人們具有耳目一新又具有懷舊的感覺，下面請欣賞小虎隊經典手語歌曲《愛》，表演者—— ，歡迎!
節目九雜技主持詞
女：現代雜技特指演員靠自己身體技巧完成一系列高難動作的表演性節目，驚險刺激。下面請欣賞雜技表演—— 歡迎!
節目十懷舊校園歌曲聯唱主持詞
女：(搭檔名字)，你去過澎湖灣么?
男：還真有澎湖灣啊?我一直以為只是一首歌曲呢!
女：是啊!澎湖群島位於中國台灣海峽的西南部，屬於澎湖縣，全縣由澎湖本島及周圍64 個島嶼組成，統稱澎湖列島，是中國台灣唯一全部以島嶼組成的縣。
男：喔，是這樣…… 說到這，使我想起了同名歌曲《外婆的澎湖灣》，相信一定能勾起大家對童年美好的記憶，陽光、沙灘、海浪、仙人掌……
女：不錯，類似的懷舊歌曲數不勝數，一起來欣賞--- 歌曲聯唱。
節目十一街舞主持詞
男：青春是一首動聽的旋律，
女：青春一副美麗的畫卷，
男：對，就在這新年狂歡之夜，讓我們一起去感受青春的勁爆動力
女：請欣賞勁爆的節奏，動感的舞步，那就是—— 為大家傾情獻街舞表演，歡迎!
抽獎環節(略)
報幕：下篇展望未來譜新篇
畫外音：活力商都” 、“ 嶺南文化” 、“ 黃金海岸” 和“ 美食天堂” 四大旅遊品牌唱響全國，“ 活力廣東” 的總體旅遊形象深入人心。學校始終堅持“ 依託旅遊行業，面向旅遊市場，服務旅遊產業轉型升級發展” 的辦學思想，紮根行業沃土、緊扣經濟社會發展需求，把校企合作、頂崗實習和工學結合各項工作落到實處，強調學生職業能力培養和職業素質全面提升，致力培養“ 一專多能” 的旅遊業高素質服務和管理人才，走出了符合本校實際、得到行業企業高度認可的職業教育發展之路。
節目十二舞蹈《民族大聯歡》主持詞
男：中國是一個擁有五十六個民族的大家庭，不同的民族有不同的文化，不同的文化匯集在一起，就是一朵朵絢麗的浪花，就是色彩紛呈的旅遊文化元素，請欣賞舞蹈《民族大聯歡》，表演者—— ，有請!
節目十三相聲主持詞
女：相聲，是曲藝的一種，吸取口技、說書等藝術之長，以“ 說、學、逗、唱” 為主要藝術手段，深受觀眾喜歡。笑一笑，十年少。下面就請—— 來為我們說一段相聲，歡迎。
節目十四歌伴舞《龍文》主持詞
男：中國文化從古至今，積澱了渾厚的底蘊，只那一句“ 牡丹傾國色，茉莉勝幽芳” 便可讓人感受無盡的芬芳瀰漫校園、氤氳南粵、縈繞大地。
女：是啊，中國風中國情，演繹著華夏之韻，民族之魂。
男：請欣賞歌伴舞《龍文》。表演者—— ，歡迎!
節目十五舞蹈《向快樂出發》主持詞
男：翻開旅遊教育嶄新的一頁，激情與歡樂相逢，願望與夢想齊飛。機遇與挑戰同在，勝利與眼淚共生;
女：讓我們今天再一次種下成功與希望，再一次張開熱烈的雙臂等待著擁抱未來的成功與收穫!20xx，我們向快樂出發!
男：請欣賞《向快樂出發》，表演者—— ，歡迎!
結束部分主持詞：
結束語：
男：踏著青春的節拍，我們向春天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在南粵風情中欣然等待。
女：激揚著青春的風采，我們向春天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在翹首期盼中安然舒懷。
男：走進春天，走進蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發出繽紛的色彩;
女：走進春天，走進時尚的動感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開來;
男：廣東省旅遊職業技術學校20xx年慶元旦、迎新春文藝晚會到此結束。
合：祝大家新年快樂，心想事成，萬事如意!
謝謝大家!老師們、同學們、再見…… 在《難忘今宵》中謝幕，領導上台與全體演職員合影留念。
慶祝元旦主持詞 篇10
一、開場白:
女：尊敬的各位領導：
男：敬愛的老師們：
合：大家下午好!
女：伴隨著冬日裡溫暖的陽光，20xx年元旦如約而至;
男：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息;
女：這是我們實驗國小的春天;
男：這更是我們每個人的春天;
女：今天，我們相聚在這裡，享受緣分帶來的歡樂;
男：今天，我們相聚在這裡，一起用心來感受真情;
女：今天，我們相聚在這裡，敞開你的心扉，釋放你的激情; 男：今天，我們相聚在這裡，此時此地將成為我們歡樂的海洋!
女：實驗國小20xx年元旦教師聯歡會現在開始!首先，由項校長致新年祝詞!大家歡迎!(校長：... ...)
男：讓我們再次用熱烈的掌聲感謝校長的祝福!同時，我們也把祝福送給他和他的家人,祝他們新年快樂,身體健康!
二、串詞：
1、《喜迎新年歌舞串燒》
男(接上面)：親愛的朋友們，下面請欣賞第一個節目---幼稚園的歌舞串燒《喜迎新年》。
2、《傷不起》(GangnamStyle：指韓國首爾江南區豪華奢靡的生活方式) 女：總是都很忙，但卻沒錢生活，真是《傷不起》。不過天天就愛《窮開心》，沒事還要《江南style》。他們是誰呢?有請三年級數學組---歌伴舞《傷不起》。
3、《慶元旦》
女：：在一個個動感的、激情的歌舞之後，讓我們一起來感受一份輕鬆與幽默。請欣賞四年級數學組的三句半---《慶元旦》。
4、《春天的故事》
男：說起改革，我們不由得又想起一代偉人鄧小平，他的名字和他建立的不朽豐碑將永遠樹立在人們的心間，“春天的故事”也將傳誦萬年。下面請欣賞合唱《春天的故事》，歡迎二年級數學組。
5、《師生情》
女：如果老師是天空，那么學生就是飛翔的小鳥，如果老師是大海，那么學生就是遨遊的小魚。下面請欣賞詩朗誦《師生情》，有請二年級語文組。
6、《sailing》(sailing ：['seiliŋ]，是遠航的意思)
男：在蒼茫的大海里航行，不能沒有指引方向的航標。那究竟是什麼感覺?下面是英語組為我們帶來的合唱《sailing》---遠航。有請!
7、《城裡的月光》
女：每個人心中都藏著一首早已不再流行的老歌，有時會覺得淡了，可當旋律再次在腦海里迴旋的時候，還是那么清晰。下面請欣賞三年級語文組的合唱《城裡的月光》。
8、《扇子舞》
男：中國功夫，是民族的血脈;中國功夫，是歷史的源頭;中國功夫，是祖先清澈的眼眸。有請六年級語文組帶來的精彩舞蹈《中國功夫》之《功夫扇》。
9、《唱得響亮》
女：“不怕風雨的阻擋，快樂是我的能量，點亮自己的光芒。”, 這不正是我們青春的見證嗎?下面請欣賞由幼稚園帶來的女聲獨唱《唱的響亮》。
10、《讓世界充滿愛》
男：愛是陽光，讓淒冷的心感受溫暖;愛是種子，讓失落的心充滿希望。我們都有一個共同的期待，《讓世界充滿愛》。下面請欣賞合唱《讓世界充滿愛》，表演者六年級數學組。
11、《最炫民族風》
女：蒼茫的天涯是我的愛，綿綿的青山腳下花正開，什麼樣的節奏是最呀最搖擺，什麼樣的歌聲才是最開懷，請欣賞五年級數學組的合唱《最炫民族風》。
12、《三句半》
男：三句半是我國民間民眾傳統曲藝的一種表演形式，每段有三長句一半句，幽默搞笑。下面就讓我們一起再次領略三句半的精彩吧!有請一年級語文組。
13、《金珠瑪米贊》(藏語“金珠瑪米”即“解放軍”的意思。)
男：《金珠瑪米贊》這首二胡曲，真情詮釋了藏族同胞和人民子弟兵之間的濃濃魚水情。現在有請倪懷勝老師，為我們帶來精彩的二胡獨奏《金珠瑪米贊》。
14、《定遠方言》
男：定遠方言真好聽，不信我學給你聽聽：歪歪的;來來猴，杭杭叫;我的光當，我地小乖的來;業熊;啦寡;狗狗的，後死人;五年級語文組的《定遠方言》比我說的更好聽，更地道，有請!
15、《歡樂中國年》
女：又是一年百花競放，又是一載春華秋實，又是一度盛世春景，金風送喜，紫荊花開，歡樂中國年，請欣賞合唱《歡樂中國年》，表演者一年級數學組。
16、《最炫民族風》
女：剛才欣賞了五年級數學組的合唱《最炫民族風》，幼稚園的搖搖欲試，也想炫一把民族風。有請為我們帶來女聲獨唱《最炫民族風》。
17、《我驕傲，我是一名教師》
男：教師如春蠶無怨無悔，畢生獻給教育事業;教師像紅燭發光發熱，精心培育國家良材，《我驕傲，我是一名教師》，有請四年級語文組。
18、《老師我想你》
女：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始乾”。此時，縱有千言萬語，也道不盡對老師的虔誠謝意;此刻，縱有玉露瓊漿，也化不開對老師的深深思念。下面請欣賞藝常組的合唱《老師我想你》。
三、結束語：《難忘今宵》背景音樂起
女：年年歲歲，花開花謝，
男：暮暮朝朝，雲捲雲舒;
女：新的一年開啟新的夢想，
男：新的空白承載新的希望;
女：讓我們在新的一年裡實現新的夢想，
男：讓我們在新的一年裡收穫新的希望。
女：今天的聯歡會到這裡就要結束了，再次祝大家新年快樂，身體健康; 男：祝大家萬事如意，心想事成!
合：老師們，讓我們明年再相聚，再見!