長大後我就成了你，
才知道那支粉筆畫出的是彩虹，
灑下的是淚滴。
長大後我就成了你，
才知道那個講台舉起的是別人，
奉獻的是自己。（掌聲）
感謝幾位同學深情地朗誦，讓我們用掌聲再一次向老師們致敬！（掌聲）
童年是天真浪漫的、童年是無憂無慮的。可今天起，我們卻要真真切切地揮起我們的手——告別童年。就讓我們聽一曲**同學唱的《童年》，再次享受一下國小六年那些美好的時光吧（唱）。
《童年》
池塘邊的榕樹上,知了在聲聲叫著夏天
草叢邊的鞦韆上,只有蝴蝶停在上面
黑板上老師的粉筆還在拚命嘰嘰喳喳寫個不停
等待著下課等待著放學等待遊戲的童年
福利社裡面什麼都有就是口袋裡沒有半毛錢
諸葛四郎和魔鬼黨到底誰搶到那支寶劍
隔壁班的那個女孩怎么還沒經過我的窗前
嘴裡的零食手裡的漫畫心裡初戀的童年
總是要等到睡覺前才知道功課只做了一點點
總是要等到考試後才知道該念的書都沒有念
一寸光陰一寸金老師說過寸金難買寸光陰
一天又一天一年又一年迷迷糊糊的童年
沒有人知道為什麼太陽總下到山的那一邊
沒有人能夠告訴我山裡面有沒有住著神仙
多少平日記憶總是一個人面對著天空發獃
就這么好奇就這么幻想這么孤單的童年
陽光下蜻蜓飛過來一片片綠油油的稻田
水彩蠟筆和萬花筒畫不出天邊那一條彩虹
什麼時候才能像高年級的同學有張成熟與長大的臉
盼望著假期盼望著明天盼望長大的童年
一天又一天一年又一年盼望長大的童年（掌聲）
《童年》好美、好溫馨、好留戀。
六年的國小時光，在老師們的培養教育下，我們再不是那咿呀學語，跌跌撞撞的小寶寶了，我們長大了，成為了德、智、體、美、勞綜合發展的好少年。下面的節目就是呈現給老師的我們多才多藝的一面，
請欣賞**的相聲《******》 （二胡獨奏《賽馬》）（掌聲）
***的相聲好風趣。（二胡好有水準呀！）
請欣賞***的古箏《******》（掌聲）
****的古箏好有韻味
下面通過試題來檢驗一下同學們的學習成績：每組出兩名同學搶答，每題一分。請老師們評分。優勝者有獎品。請聽題：（整個過程精彩處有掌聲）
語文閱讀理解題：（答不出後，其它同學可以搶答）
1 借什麼可以不還？●借光
2 進動物園看到的第一個動物是什麼？●售票員 （人也是動物，是高級動物）
3 怎樣才能用藍筆寫出紅字來？●寫個"紅"字
4 你能做，我能做，大家都能做；一個人能做，兩個人不能一起做。這是做什麼？●做夢
5 黑頭髮有什麼好處？●不怕曬黑
6 經理不會做飯，可有一道菜特別拿手，是什麼？●炒魷魚
7 黑人為什麼喜歡吃白色朱古力？●怕吃到自己的手指
8 什麼人始終不敢洗澡● 泥人
9 冬瓜、黃瓜、西瓜、南瓜都能吃，什麼瓜不能吃？●傻瓜
10 有一個字，人人見了都會念錯。這是什麼字？●這是"錯"字
（第 組同學，語文考試不合格，不能畢業，繼續接受教育。請領獎品）
數學閱讀理解題：（答不出後，其它同學可以搶答）
1、哪一個月有二十八天? ●每個月都有28天
2、放大鏡不能放大的東西是什麼？●角度
3、什麼東西倒立後會增加一半？ ●6
4、汽車在右轉彎時，哪一條輪胎不轉？●備用輪胎