2024年中學體育工作自查報告

按照縣教育局通知精神,我校對體育與健康工作進行了深入、細緻的自查。隨著素質教育改革的推進,素質教育理念的全面提升,學校體育與健康逐漸占據其應有的地位。身體是載智之舟,不重視體育,學生就沒有強健的體魄,積極的心態,良好的心理,則智育無所盛載。基於新課程理念下對體育與健康工作的這些認識,近幾年來,我校力所能及、不遺餘力地加強和改善體育與健康工作,使我校體育與健康工作在教育管理和教育水平上有了較大提高。現將自查結果匯報如下:

一、轉變觀念,提高認識。

加強學校體育與健康工作,培養學生的綜合素質,才能真正培養出具有綜合素質的各類人才,才能真正地、全面地培養出德智體全面發展的勞動者。為滲透實施這一素質教育理念,我們先是加強學習,提高認識。利用課改培訓的有利機會,組織體育教師與其他學科一道走課改培訓課堂。教研組拿出具體可行的實施計畫,全體教師進一步加強學習,轉變觀念。領導、教師、學生及家長形成共識,全校上下形成了一個重視體育與健康的良好局面。

二、立足實際,創造條件。

學校基於學校底子薄,經費緊張,師資條件有限的實際狀況,學校提出了“立足實際,務求實效”的工作方針,以保證開足體育與健康課程。1、針對專業教師的實際情況,積極組織教師參加各級各類繼續教育學習。現有體育專職教師2名,均本科畢業。2、在經費緊張的實際狀況下,學校壓縮其他開支,購進必備體育器材。現學校建設200米運動場1個,藍球場地2個,新購跳繩、籃足排球各若干個。使我校體育器材配備達到歷史最好水平。3、制定《學生體質健康標準》實施方案,因地制宜地開展學生身體訓練與培養,使年度學生體體質健康測試合格率達到95%,優秀率達到35%。

三、規範管理,實踐創新。

1、學校組織成立了體育與健康工作領導小組。做到專項管理,專人負責。

2、 將體育教師統一納入教師考評管理,統一評比業績,統一實施評定考核。

3、定期組織學校業餘訓練隊伍的訓練工作。

4、按時參加各級教育部門組織的體育比賽。

四、近年來我校體育工作的業績與經驗

我校在體育專業教師師資力量不足的情況下,多年來,學校堅持貫徹德、智、體、美、勞全面發展的教育方針,近年來,學校進一步加大對體育工作的領導力度,先後配備了相應的體育設施與器材。近幾年在體育教育教學、業餘訓練、體育競賽以及教職工文體活動上,都取得了可喜的成績。主要體現在以下幾個方面:

1、在教育教學上,我們力爭開足開齊開好每一節體育課,高效的完成每一節體育課,讓學生在課中學到並學會基本的運動技術與技能,為終身體育奠定基礎,並在歷屆體育中考中取得了全縣排名前列的好成績,同時還積極挖掘體育課的文化內涵,實現體育課的德育功能,注重培養學生的頑強、勇敢、積極進取的良好意志品質。由於全體體育教師的辛勤努力,我校學生的體育達標率和合格率均達到較高的水準,學生的體育合格率100%,達標率在90%以上。

2、在課堂教學的同時,抓好業餘訓練,對有體育特長的學生進行有針對性的訓練,為體育專業學校輸送了眾多的體育苗子。XX年輸送了黃成敏到省體校長跑集訓隊,翟光偉、陳學順、陶玲玲、翟廣霞分別到市體校皮划艇、射擊、柔道集訓隊。XX年輸送了蔣振華到省體校跳躍集訓隊,胡兵兵到市體校皮划艇集訓隊。