服務行業普通員工自查報告

服務行業普通員工自查報告 篇1

為貫徹黨的教育方針、政策和《學校衛生管理條例》、《傳染病防治法》、《食品衛生法》、《生活飲用水衛生管理法》等檔案精神,結合我校的實際情況加強學校的精神文明建設,加強學校的衛生工作,切實抓好健康教育、晨檢工作以及傳染病預防、公共衛生管理、飲用水衛生等工作進行規範開展。現根據上級要求,對學校開展健康服務工作進行了認真全面的自查,現將有關情況報告如下:

一、領導重視,健全組織

“衛生是視窗”、“衛生是形象”,只有健康服務管理工作搞紮實了,才能保證師生正常學習、工作和生活。我校始終把這項工作做為一項要務,成立了領導小組:

組長:

副組長:

組員:

明確職責、分工明確、責任到人、完善各項預案、各種制度。做到有計畫,活動有記錄,年終有總結,學校與相關部門領導、年級組長和組員簽有責任書,作為年終績效考核和評優的重要內容。

二、晨檢工作

建立健全、完善的晨檢制度和因病缺課追蹤制度,堅持每日進行全校疾病晨檢、午檢和晚檢,認真做好學校因病缺課跟蹤記錄並統計和上報工作,把傳染病預防工作做得更周全更細微。

對可疑傳染病患者做好晨檢,午檢和晚檢記錄,提出隔離要求,對疾病做到早發現,早報告,早隔離,早治療。

關於疾病或可疑傳染病復學。對疾病或可疑傳染病學生康復者,要求到具備條件的醫院和衛生院確診,並開具有縣級以上醫院加蓋公章的診斷書,書上明確註明是否具有傳染性,交校醫室存檔備查。

三、組織起來,預防疾病

本著預防為主的方針,為減少傳染病的發生,做好季節防病工作,學校召開班主任會議,傳達各級相關檔案和相關衛生檔案精神,進行動員,要求全體教師為預防傳染病發生積極行動起來,思想重視,提高認識,並召開學生動員大會,通過各種宣傳形式:如展板,廣播,多媒體,國旗下講話,提高大家防病意識。

學校堅持“三操二課”(課間操、眼保健操、家庭護眼按摩操;體育與健康課,陽光體育大課)制度,注重學生身體素質提高與眼睛保健。

學校建立學生健康管理制度,每學年初對學生進行建卡體檢,並對體檢結果進行形態機能、近視等各類分析,並向家長反饋體檢結果,建立學生健康檔案,針對存在問題及時採取措施。

學校積極開展健康教育活動,增強健康意識,普及科學防病知識,學校把健康教育課納入課表正常進行,做到教師,教材,時間三落實,有計畫、有進度。老師授課認真,測試規範,開課率達100%,學校有專人負責,定期聽課,評課,分析,總結,通過不斷探索、更新和實踐,我們的健康教育宣傳逐步規範化,示範化,通過普及健康知識,使學生懂衛生,講衛生,愛衛生,提高學生健康知識的知曉率(知曉率達100%)。此外,學校以各種形式宣傳健康教育:通過專欄、黑板報及主題班會、家長會、告知書等多種渠道宣傳,宣傳傳染病的預防、食品衛生、飲用水衛生教育,結合季節變化對呼吸道傳染病,腸道傳染病等特點以及常見病:如近視、弱視、沙眼、寄生蟲、貧血、神經衰弱、齲齒、脊柱彎曲、營養不良、肥胖等特點,利用健康教育開展主題教育活動,師生共同開展防病治病措施,有效預防傳染病疫情的發生。利用家長會和告知書與家長互動,學校家長合作,加強對學生的教育,收效甚大。這樣有效預防傳染病的發生和常見病群體預防,這樣一來,學生的正確行為形成率達95%以上。

四、強化管理,確保全全

學校認真貫徹執行食品衛生法律法規,並制定《食堂衛生管理制度》加強飲食衛生管理,嚴把原材料採購關,嚴格食品出入庫登記制度,食庫,冷藏設備清潔,通風良好,分類放置,分庫存放。食品加工設備完善,符合要求,食堂工作人員一律持雙證上崗。學生、教師餐廳嚴格執行衛生清潔責任制和消毒制度。責任到人,落實到位,全天保持整潔。

五、加大投資,改善條件

幾年來,學校加大投入,改善環境,大搞綠化,最佳化學校環境,添置衛生設備。教室寬敞明亮,黑板無裂縫,無反光,無眩光。課桌椅符合要求,改善辦公、住宿、集會條件,安裝校園監控系統,確保校園安全,完成食堂改建,為師生生活提供了保證。浴室重新裝修。

學校為學生提供充足且符合標準的飲用水(桶裝水)。建立校醫務室,並取得了醫療衛生許可證,配有三名專業醫務人員(有執業證),藥品及醫療器械齊全,滿足了師生一般疾病和小型創傷的救治,配有專職消毒人員,定期對教室、寢室、廁所、校園環境消毒(每層樓均有廁所),校園內配備足夠的垃圾桶。學校完成綠化工程,整個校園寧靜而美麗。

六、克服不足,再創佳績

我們在自查中發現,晨檢工作有不足,個別班級不按時上報,對統計工作帶來不便,今後我們加大管理力度,讓學校的整體工作做得更加優秀。

服務行業普通員工自查報告 篇2

轉眼間大二生活又快過一半,被聘任為學校的教學信息員也將近一個學期了。為了促進我們學校教學方面的改革和我們師生之間的交流與溝通,使教學信息或學生校園生活的問題得到及時的反饋;為了加強教學質量監控和教學督導的力度,加強學校教學質量保障體系的建設,學校組織了我們這支教學信息員隊伍,我也很榮幸地成為了這支強有力的教學信息員隊伍中的一份子。在擔任學校教學信息員的這一個學期過程中,工作得總算順利。而在這一個學期的工作中,我也有一些關於作為信息員的工作體會

我覺得作為一個汽車學院的學生,同學們都很積極關注學校的建設。對於學校在利好方面的發展,我能感受到我們都存在著一份責任。我認為,學校要發展,學校的資源固然是必不可少的,然而學校里氣氛的建設更是重中之重。一個高等院校,既要有豐富的物質資源作基礎,也要有活躍的校園文化,濃厚的學術氣氛,以及良好的管理機制。學校沒有好的教學環境和教學資源作基礎就不可能會形成好的教學秩序;沒有良好的風氣就不可能會形成良好的校園文化;沒有良好的學術氣氛就不可能有良好的學術成績。做了一個學期的信息員,我感覺到我們學校要發展的話就需要做到兩點:

1、學校需要多一些培養學生的自信心和榮譽感。一個學生如果對自己的學校沒有信心,那他在這個學校的生活和學習也不可能會好起來;一個學生如果自己的學校沒有競爭力,那么怎么可能使他對自己有很大的信心,更別說要他學校里有良好、積極的表現。一個人不管處於什麼環境,他必須要對自己有信心。所以學校要重視堅持對學生進行愛校教育和自信教育,告訴學校的每一次進步和學校的未來前景,不斷培養學生取得更多更大的成績,展現更多更大的榮譽,使學生能自信地報出自己的校名。

2、學校要建立好汽車學院的品牌,擴大知名度。這不僅僅有利於學校學生的增強競爭力,而且有利於學校的內部改革,給教學改革和創新更多的動力。還要加強學校的學術建設,這既在於提高學校的科研能力,也包含了提高學生對學術的興趣,提高學生對學術問題的思考。學校要多組織學生聽取各專業的發展和套用講座,多聽取學術性報告;給出一些各個專業的工程實際問題,舉辦“解決問題”的活動。而值得高興的是,學校組織開展的各項教育活動和競賽活動越來越豐富多彩,校園環境建設隨著樹木的長大,許多人文景觀的增添,校園綠化越來越好,希望我們和學校都在我們良好的學習氣氛和生活環境中健康成長。

服務行業普通員工自查報告 篇3

勺窩鄉希望國小在20xx年5月份組織我校全體教師學習了規範教師日常行為教育活動。通過本次的學習,我結合自身的教育教學實踐活動,深深地做了回顧與反思,對自己做了自查自糾,具體內容如下:

一、自查

本次的學習,使我受益匪淺,但是在學習的過程中,難免會有些不足之處。特別是在自己的教育教學工作中還沒改掉的壞習慣,如上課的時候同學們總是說話,我就會穩不住大聲的吼學生,他們就會感覺到害怕。作為教師,不應該這樣做,要關愛學生,理解學生,當學生犯錯誤時要好好的教育學生,不能吼學生,更不能打學生,要以理服人。不能酒後上課,上課不能打接電話,也不能在課堂上吸菸,要規範自己作為一名人民教師的日常行為規範,做一名優秀的人民教師。

二、自糾

本次的學習對於我們年輕教師是很有用的,通過本次的學習,我對規範教師日常行為有了更多的理解,並在課堂上能夠克制自己,如不酒後上課,上課不打接電話,也不在課堂上吸菸等。但是還有些細節沒有做到,如上課的時候同學們總是說話,我就會穩不住大聲的吼學生,他們就會感覺到害怕。作為教師,不應該這樣做,要關愛學生,理解學生,當學生犯錯誤時要好好的教育學生,不能吼學生,更不能打學生,要以理服人,以學生為本。

總之,不管怎么樣,作為一位人民教師,要不斷的學習教育教學理論知識,規範教師日常行為教育條例,並在自己的教育教學實踐中改進自己的不良行為,爭做一名優秀的人民教師。