教育工作督導評估自查報告範文

一、學校基本情況

1、學校概況

xx年以來新一任領導班子認真貫徹執行黨的教育方針,大力推進教育教學改革,實施素質教育,促進學生全面發展。堅持“一切為了人的發展”的辦學理念,以“寬容解決一切,團結壓倒一切,尊重先於一切,學習重於一切,人格高於一切”為座右銘,力創和諧校園環境。在教育教學實踐中,秉承“自強不息、德業並進”的校訓精神,逐步形成了“向上、求真、至善、盡美”的校風,“敬業、樂群、省身、尚真”的教風和“博學、善思、求索、篤行”的學風。

2、成績與榮譽

在局領導和有關部門的大力支持下,115中學正在發展中前進,教育教學質量和社會聲譽正穩步提升。連續兩年被評為“裕華區畢業班教學工作進步單位”。在石家莊師生親子讀書成果展示中被授予“優秀學校”榮譽稱號,被授予 “中國少年兒童平安行動示範學校”稱號,xx年年被評為“裕華區優秀家長學校”,贏得“雙爭共建文明校園”榮譽……

二、學校的發展與變化

1、加強基礎設施建設,進一步改善辦學條件。

我校自xx年10月移交裕華區政府管理以來,得到區政府和區教育局各級領導的大力支持與幫助。xx年年,教育局籌集資金43萬餘元,粉刷了牆壁,封閉了校園,製做了具有我校特色的校園文化展牌,改變了學校破舊面貌,改善了辦學條件,贏得了全校師生和社會各界的一致稱讚。

XX年暑假期間,在教育局領導的大力支持下,學校充分利用寶貴時間,完成了專業教室科學實驗室、多媒體教室、微機教室、圖書閱覽室、音樂教室、少先隊室、體育器材室、美術活動室、衛生室的改造等。

教育局領導時刻不忘我校的教育教學儀器設備不足的現狀,自移交以來,學校新增圖書4000多冊(29007.22元)、計算機24台(60240元)和一批教學儀器(約15萬元),進一步改善了我們的辦學條件。

學校辦學條件的綜合改善,為今後的發展,贏得了後勁,注入了新的活力。

2、加強校園文化建設,營造積極向上的育人環境。

隨著對教育規律的不斷探索,人們逐漸認識到實現育人的途徑中環境對於學生產生的潛移默化的影響是巨大的。我校在不斷改進校園自然景觀的同時,校園文化建設也提到日程上來。

尤其是在裕華區教育局杜局長的大力倡導下,我校以“校訓”為主線,大力加強校園文化建設。我們既重傳統文化的教育,又重現代文化的薰陶。本著“讓每一塊牆壁都說話,每一寸土地都育人”的原則,寓教育於校園美的環境之中。

進入校園,映入眼帘的是賞心悅目的體育文化牆,在長200餘米的操場圍牆上,學校設計了以XX年奧運會運動圖示為主體的體育文化。在藍天綠地的襯托下,融入漢字楷書元素的黑色運動圖示,張揚活力之餘還頗顯沉穩儒雅,活潑可愛五福娃的加入為校園奏響了“更快、更高、更強”的樂章,美麗的校園體育文化牆成為學校靚麗的風景。

教學樓走廊文化分為“知書明理、志存高遠、勤學善思、探索創新”四個主題,圍繞四個主題,每層精心選擇名言佳句警句、名人故事等材料,設計了美觀大方的文化牌。每層教師辦公室前還特意設計了“杏壇語錄”專用牌,教育格言激勵警醒規範著教師的教育教學行為。我們還別出 心裁的在垃圾道口張貼了文明禮貌小牌,水房、樓梯都設計了富有特色的小宣傳標語牌。