學生工作自評報告模板 篇1
我校高中階段學生進行軍訓，都是針對高一新生，一是完成教育部門規定的入學教育的第一課；二是學習軍人的優秀品質；三是逐步培養學生養成良好的行為習慣；四是對學生進行愛國主義教育；五是培養學生的團隊精神觀念。軍訓情況將記入學生學籍檔案。
我校開始軍訓的時間從20xx年9月開始，到現在一共進行了15次軍訓，都是武警東風橋檢查站的武警教官完成的。軍訓內容主要包括四個方面，一是進行佇列隊形訓練（主要的）；二是進行愛國主義教育；三是內務整理；四是進行軍體拳。
通過軍訓，讓學生看到軍人一不怕苦、二不怕死的優良傳統和嚴謹的工作作風。使學生身心、身體和意志都得到鍛鍊，心靈上受到軍人嚴謹、守紀、樸素、吃苦、耐勞等優良品質的洗禮。通過軍訓學生的行為得到了規範，逐漸懂得了吃苦的含義，培養了一定的吃苦精神。
軍訓的時間，一般是7—9天，通過這短短几天的緊張訓練，學生在最後的匯報表演中，都取得非常大的成功，效果也非常好。概括起來是：
1、行動統一，軍紀嚴明。培養行動統一，嚴明的紀律性，是軍訓的主要目的之一。訓練期間，學生按軍人的標準嚴格要求自己，從作息時間到規章制度的執行；從隊伍的迅速集合到活動的積極參與，無不體現一起行動聽指揮的軍人作風。
2、訓練刻苦，作風紮實。軍訓是相當的艱苦，學生至始至終表現出相當突出的吃苦耐勞精神，以飽滿的熱情投入到軍訓中。佇列訓練，一站10—20分鐘，一動不動；烈日下操練，汗流夾背，男生、女生的臉曬得黑亮黑亮的；沒人叫苦。此時，"一不怕苦、二不怕死"軍人的優良作風在學生身上得到充分體現。大多數學生咬緊牙關，不屈不撓，一直堅持到軍訓匯報表演結束。
3、訓練主動，求知慾強。訓練場上，學生無數次的重複每一個動作，細心體會每一個動作要領，積極主動的掌握一些軍人的基本知識和基本技能，有的同學還利用課餘休閒時間，自行練習。個人與個人之間，排與排之間，班與班之間，比作風、比紀律、比團結、比效果，不甘落後，不甘示弱。實踐證明，軍訓能良好的培養學生的文明禮貌意識和集體榮譽感。
4、內務嚴格，成效顯著。軍訓吧強化內務，強化衛生意識擺在突出位置，教官嚴格要求，學生積極回響，把內務整理、貫穿於整個軍訓中。幾天來，學生的床被衣服、生活用品擺放整齊有序，教室宿舍乾淨衛生。使學生初步形成良好的內務作風。
通過軍訓，學校要求學生在思想上和行動上以嚴明的紀律性規範自己高中的生活，希望同學們學以致用，把軍人的嚴明紀律性、吃苦耐勞精神、自強不息的品質、良好的內務作風和三年的高中學習生活結合起來，嚴格要求自己，把自己培養成一個意志堅強、作風紮實的合格中學生。
存在的問題及建議是：
1、軍訓時間短，任務相對比較重。有的訓練項目達不到強化要求，就倉促結束。我建議軍訓時間15—30天比較合適，這樣，學生即先從感興趣階段到吃苦階段，再到堅持階段，更好的鍛鍊學生品質和意志力；所學內容會比較全面完整。
2、軍訓都是學校自主的去與當地部隊聯繫完成。是促進了單位之間警民共建友好關係的建立。但是，如果能把軍訓作為一種制度定下來，那些部隊負責那些學校的軍訓任務，時間規定好在什麼時段，軍訓的訓練內容定下來，同時給予相應的經費。各學校成立軍訓領導小組，明確一名學校領導分管學生軍事訓練工作，對軍訓材料的收集整理也才趨於規範化；部隊指定具體部門和人員負責學生軍事訓練的計畫安排和組織實施。就避免了目前各學校自主為政，雜亂無章的做法。現在各學校軍訓也是為了加大學校宣傳，為了招生做宣傳，而且是一家比一家早。
3、對學生深入地理解愛國主義、團隊精神才有學習時間，留給部隊教官闡述的時間才充足。這是留給學生成長的一筆寶貴財富。
4、學校如何鞏固學生地軍訓成果。使學生一如既往的在生活學習之中保持軍訓的嚴謹、守紀、快速、刻苦、上進的作風。因學生在軍訓結束後，只有一小部分同學能保持軍訓的作風，大多數學生不能保持軍訓作風。這是學校在軍訓後必須總結好。對學生今後的成長，學校的發展都是有好處的。
總的來說，希望部隊領導重視軍訓，軍訓形成規範化制度管理。
學生工作自評報告模板 篇2
近年來各學校的宿舍安全情況讓人擔憂，校園安全事故90%都是發生在學生宿舍內，且呈現上升趨勢，宿舍時人員密集區，一旦出現事故，將對學生生命財產構成嚴重威脅，因此找出宿舍記憶體在的安全隱患和應對政策時擺在我們面前的重要課題。為了把學生宿舍的安全管理工作做到位，我們學校專門組成了宿舍安全管理小組，由王校長任組長，劉校長任副組長，總務處和相關班主任組成相關檢查人。
經過認真的檢查和排查，發現目前宿舍內出現了以下問題：
1、環境衛生問題：宿舍一開始時，每間宿舍內的衛生幾乎都很成問題，衣物的擺放很亂，也沒有固定的位置；地面衛生也很差，學生在吃完飯時衛生很少打掃，都是因為在家裡養成了不好的動手習慣，而且學校的監管力度還沒有完全跟上；衛生間和洗手間的衛生也很成問題，學生不注意保護學校財產，水管、水嘴等設施也經常被損壞。經過學校的一再開會研究和學生會的大力檢查，讓學生在短時間內把上述問題就全部給解決了，目前宿舍內的衛生情況大有好轉。
2、宿舍紀律問題：由於男生宿舍是雙排樓房，所以樓內只要有動靜就會傳的很遠，因此我們首先在學生的大聲喧譁上下了功夫，禁止學生在走廊、宿舍內大聲喧譁，起碼在學生情緒上起到了很好的限制作用；其次我們在宿舍走廊內安裝了監控設施，每層樓上都有，很大程度上保護了學生財產的安全，也在一定程度上側面的控制了學生打架鬥毆的情況發生。
3、電路設施和消防設施的配置：為了回響國家的號召和上級領導的要求，我們在宿舍的回響位置安放了足量的消防栓，滿足了防火的需要，有力的做到了安全防火的需要；我們又對宿舍內的電路設備進行了回響的更換和檢修，有力的減小了學生觸電的危險，也增加了電能的有效利用。
學生工作自評報告模板 篇3
我們根據市教育局與縣教育局的檔案精神，對照《永嘉縣中國小開展學生工作調研活動調查表》所列出的內容，認真、負責地開展本校學生工作自查，現將自查結果簡述如下：
一、學生德育工作
德育工作是學校正常工作開展的關鍵，我們將其做為教育工作的重頭戲，真抓德育實抓德育。
1、認真完成地方課程教學。全校12個班級均開設盛市兩級地方課程《人社會自然》、《山水溫州》，配備專職教師2人，每周2課時。《人社會自然》6冊分3學年教學，《山水溫州》每學年一冊。
2、積極開展勞動實踐活動。本校創建勞動實踐基地5畝，進行芋中珍品香芋種植，由學生包片種植管理，讓學生掌握種植技術的同時，感受農家活的艱辛和歡樂。
3、建立學生成長檔案。每生均建立成長記錄袋，將學生成長的全過程記錄入檔，使學生狀況一目了然。
4、每周三為學校家長接待日，由中層以上幹部輪流值日；班主任家訪達到100%；建立班主任檔案，每年均評出考核成績居前的班主任為優秀班主任。採取請進來、送出去的方法，對班主任進行全員培訓；學校團支書享受中層副職待遇，政教主任、團支書計算班主任工作量；德育經費每年保證在6000元以上。設立業餘團校，在場地、經費、教材、師資上給予保證。委任陳雙軻老師為學生心理健康教育輔導員，開展學生心理諮詢與教育。
二、平安校園創建活動
1、組織健全、制度完善。組建“平安校園”領導小組，主持工作的副校長韓雪峰擔任組長，並與全校12個班簽訂安全工作責任書。以檔案形式下發了平安校園創建活動實施方案。出台了治安制度、教學安全制度、衛生制度交通安全制度、校園應急機制。每年撥出5000元治安經費。
2、安全、法制教育宣傳有聲有色。多途徑地宣傳安全、法制工作。建立校、班兩級宣傳機制，通過校會、班會、牆報、廣播、圖片、影視等宣傳載體，大張旗鼓地進行宣傳，使每位學生學法、懂法、守法，並牢固樹立起“安全工作重於泰山”的安全意識。
3、強化常規管理。本校實施封閉管理，成立校園、宿舍管理小組，全天候地進行日常管理。
4、及時處置各種突發事故。每天，由二位校領導、二位教師組成事故防護小組，小組成員巡查各處，發現事故，及時處置。
5、取得成效。截止日前，本校未出重大事件、無違法犯罪、無影響校園穩定事件發生，學生對校園安全的評價較好。
三、體衛、國防教育
體育、衛生工作，學校抓得緊，也取得一定成績。近年來，無傳染疾並無食物中毒，學生體質良好。
四、科教、藝術
1、組建小jz團，並與媒體jz結對，確保小jz在手拉手中成長。目前，本校擁有小jz30名。
2、美術、音樂、體育課外活動搞得有聲色，學生美術作品在市級競賽中獲得名次。
3、科技創建活動、綠色學校創建有開展。
五、存在的問題與建議
學校因地處山區，資金不足，師資不夠，設備缺乏，導致本校體衛、科技工作不能有效地開展，影響學生工作。為此，我們建議：有關部門應向山區教育採取傾斜政策，在人力、財力上給予一定的支持。