自我鑑定評價範文

自我鑑定評價範文 篇1

本人在德育方面,我自覺遵守社會學校的規章制度,嚴格要求自己。透過學習政治課,我懂得了真善美,學會了做人的道理:尊敬師長,團結同學,熱愛民眾。有時,我還參加學校及班級組織的各項政治活動和文化娛樂活動。

在學習過程中,我稍有不足,但也努力學好各門功課,掌握科學的學習方法,合理安排時間。

在三年的學習中,我擔任語文科代表,協助老師做好各項工作。思想和潛力比以前有了很大的提高,期望以後能做一個有理想,有抱負,有文化的人。

在家裡,我尊敬長輩,經常幫家裡人做家務活。

但是,人無完人,我也有自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體此刻學習上“鑽勁”不夠、“擠勁”不夠。當然,在我發現自己的不足後,我會盡力完善自我,培養吃苦精神,從而保證日後的學習成績能提高!

自我鑑定評價範文 篇2

本人一直以高紀律來嚴格要求自己,思想成熟,為人誠實,個性穩重,對任何事情具有高度的責任感,有強烈的上進心和團隊精神。

誠實守信,認真負責,以人為本,這是我的座右銘。但人非完人,自己在某些方面還是有一定的不足,比如知識,社會經驗等。不過我相信這些都是可以通過自己努力的學習來提高的,我也正朝著這個方向努力!

專業知識紮實,學習成績優異;有較強的組織協調能力、活動策劃能力和公關能力;具有良好的團隊精神,善於與人溝通和協作;社會實踐能力強,對新事物接受能力快;具有良好的思想品質,愛好廣泛,為人誠實守信;善於交際,有較好的語言表達能力,思維敏捷;工作主動性高,做事認真負責,有吃苦耐勞的精神。為人坦誠,愛崗敬業,有較強的責任心和事業心。俯首甘為孺子牛!

思想覺悟上,始終對自己有較高的要求,能用科學發展觀來認識世界、認識社會,能清醒的意識到自己所擔負的社會責任,對個人的人生理想和發展目標,有了相對成熟的認識和定位。

自我鑑定評價範文 篇3

本人積極進取、工作態度認真、責任心強、並有很強的團隊合作精神與合作能力、注重工作效率、個性獨立、性格開朗、做事果斷有主見、時間觀念強。且具備優秀的表達能力,具有較好的學習能力和接受新鮮事物的能力,富有開拓意識,注意細節,有很好的心理承受能力。

在工作上,本人吃苦耐勞,有一定的社會實踐工作經驗。責任心強、適應能力強、態度熱忱、做事細心,會很努力的完成領導安排的任務工作。

在學業上,有著紮實的會計知識,熟悉一般的賬務處理,熟悉稅法制度。會操作word、excel、ppt辦公軟體。

自我鑑定評價範文 篇4

本人能嚴格遵守學校紀律,有較強的集體榮譽感,樂於助人,關心同學。本人能積極參加各項活動,尊敬師長,與同學和睦相處,關心熱愛集體,樂於幫助別人,勞動積極肯乾,性格開朗、熱愛生活。我有著堅強不屈的信念和執著的人生追求,但我也有憂傷和彷徨,我也會迷惘和失望。在今後的人生路上,我會多一些堅忍和自信,向著自己的目標勇往直前!勝利屬於自強不息者!在學習過程中,我稍有不足,吃苦精神不夠,但也努力學好各門功課,掌握科學的學習方法,合理安排時間。

通過這三年的學習使我懂得了很多,從那天真幼稚的我,經過那人生的挫折和坎坷,到現在成熟、穩重的我。使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。當然,三年中的我,曾也悲傷過、失落過、苦惱過,這緣於我的不足和缺陷。但我反省了,這只是上天給予的一種考驗,是不能跌倒的。

在校期間,我始終以提高自身的綜合素質為目的,以個人的全面發展為奮鬥方向,樹立正確的人生觀和價值觀。我努力學好各門功課,多次獲得獎學金,較深入、全面地掌握了科學基礎理論,同時注意結合自身興趣特點,結合動手實踐。

自我鑑定評價範文 篇5

本人在困難面前,我從不後退,總是開動腦筋,想方設法去解決問題,克服困難。而每解決一個問題,克服一個困難,都使我的信心得到了提升。我相信,只要有足夠的自信,加上加倍的努力,就一定能夠戰勝各種艱難險阻,通向成功的彼岸。

在高中階段的學習過程中,我能夠認真對待每一門課程,認真預習,積極複習。遇到問題,向同學請教,向老師諮詢。我會不斷改進學習方法,調整學習計畫,合理安排時間。我把學習當成獲取知識,豐富自己的樂事,對它充滿了興趣。

我有正確的人生觀和價值觀。善於與同學溝通,同他們建立良好的關係,盡的努力幫助他人。在生活中,我能夠尊重師長,孝敬父母。我能夠積極參加學校和社會上組織的有益活動,以豐富自己的課餘生活。我喜歡體育,並積極參與其中,在運動中體會快樂,收穫健康。

我身上還存在著不少缺點和不足,今後,我要加倍努力,不斷完善自我。

自我鑑定評價範文 篇6

本人誠實守信,工作嚴謹踏實,認真負責,處事機靈。擁有積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好,具有良好的心理素質和吃苦耐勞精神,對事有自己的見解,並有較強的共事協作潛力。

我有著年輕人特有的朝氣和魄力,富有開創事業的頭腦和激情,有較好的文字功底,口頭表達潛力以及交際潛力,注重團隊合作。在校期間長期任電子詞典等電子產品的校園銷售代表,曾舉辦過多次產品展銷。

自我鑑定評價範文 篇7

本人性格外向,興趣廣泛,有良好的適應能力和溝通、組織能力,同時還具有較強的集體榮譽感和團隊精神。待人友善,工作認真,善於分析問題和解決問題。能吃苦耐勞,工作責任心強,具有良好的人際關係,善於取長補短,勤奮好學,具有一定的開拓和創新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬,能自立自強。

有豐富的理論知識和生產實踐經驗,本人性格沉穩,待人誠懇、熱情。工作上認真負責、積極主動,吃苦耐勞,具有較強的處事和應變能力。意志堅強,具有較強的無私奉獻精神,對待工作認真負責,善於溝通、有較強的組織和管理能力,富有團隊領導力。

自信謙遜,誠實正直,積極主動,勤觀察,善總結,機靈,敬業;思考的深度,廣度較好,擅長知識管理,具備優秀的溝通技巧和良好的理解能力、協調、執行能力。

善於用所學的知識,無不良嗜好,具有團隊協作精神,責任心強,抗壓力強,工作細心耐心,反應敏捷;有強烈的敬業精神,能夠在實踐中鍛鍊自己,在競爭激烈的工作中證明自己,超越自己。

自我鑑定評價範文 篇8

本人堅持把學習作為自我完善和提高的重要途徑,既積極參加所在單位和支部組織的各種學習,又廣泛地開展自學。學習內容除政治理論外,還涉及歷史、經濟、科技、計算機以及各項業務知識。學習既講究方式方法,又注重實際效果。

工作計畫明細,服從安排,認真負責,踏實肯乾,講求實效。凡事積極主動,迎難而上,爭當排頭兵,不怕苦,不怕累。

勤儉節約,愛護公物,講究衛生,熱愛勞動,嚴於律己,誠實守信,淡泊名利,助人為樂,尊敬領導,團結同事,談吐得體,舉止大方,注意保持形象。

除以上優點之外,本人也還存在一些缺點和不足,主要是學習不夠深入,政治敏銳性不夠強,工作方式方法欠妥,文字功底不夠紮實,有待在今後的工作中進一步完善和提高。

我希望用我亮麗的青春,去點燃周圍每個人的激情,感召激勵著同事們一起為我們的事業奉獻、進取、立功、建業……

自我鑑定評價範文 篇9

本人能自覺遵守中學生守則,積極參加各項活動,尊敬師長,與同學和睦相處,關心熱愛集體,樂於幫助別人,勞動積極肯乾,自覺鍛鍊身體,經常參加班級學校組織的各種課內外活動。

本人品德兼優、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力。

學習之餘,走出校門,本人珍惜每次鍛鍊的機會,與不同的人相處,讓自己近距離的接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。

三年國中生活已接近尾聲,感覺非常有必要總結一下得失,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。

學習成績不是非常好,但我卻在學習的過程中收穫了很多。首先是我端正了學習態度;其次是極大程度的提高了自己的自學能力;再有就是懂得了運用學習方法的同時注重獨立思考。

隨著學習的進步,我不止是學到了__學科知識和人生哲理,我的心智也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識,我認為這對於將來很重要。

通過國中的生活,學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,建立起友誼,並在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處並盡力改正。社會實踐能力也有很大提高,為將來走向社會奠定基礎。

自我鑑定評價範文 篇10

即將走完多彩的高中三年,高中三年間,高中生活在不知不覺中飛逝而過,高中三年生活有使我清醒地認識到自己的不足之處,我從一個懵懂頑童成長為一名品學兼優的高中畢業生,作為一名高中生,高中三年均擔任班級學習委員,高中三年均被評為校三好生,在高三年全國高中數學聯賽中獲__省_等獎,在全國中學生物理競賽(高中組)中獲__賽區省_等獎和__賽區市_等獎。如今,我將告別多姿多彩的高中生活,回首三年的高中生活,高中辛勤的汗水,但也得到了相應的匯報。在老師的啟發教導下,我在德智體方面全面發展,逐漸從幼稚走向成熟。

在政治上,思想覺悟高,愛憎分明,踴躍參加各項社會公益活動,主動投入捐款救災行列,用微薄的力量,表達自己的愛心,做一個文明市民。

在學習上,我有刻苦鑽研的學習精神,學習態度端正,目的明確,專心上課並做好筆記,注重理解和掌握,強化練習,學會分類歸納,不斷總結,摸索出適合自己的學習方法,養成良好的學習習慣。在學習中知難而進,敢於正視自己的弱點並及時糾正,同時我也積極參加社會實踐,將書本知識與實踐知識相結合,使自己有適應社會的能力,應變能力有進一步提高。在課餘時間裡,我喜歡博覽群書,開拓視野,增長知識,不斷充實自己。還利用假期參加電腦培訓,並取得結業證書。

生活上,我擁有嚴謹認真的作風,為人樸實真誠,勤儉節約,生活獨立性較強。熱愛集體,尊敬師長,團結同學,對班級交給的任務都能認真及時完成。

我的興趣廣泛,愛好體育、繪畫等,積極參加各類體育競賽,達到國家規定的體育鍛鍊標準。

高中三年生活有使我清醒地認識到自己的不足之處,如有時學習時間抓不緊,各科學習時間安排不盡合理。因此,我將加倍努力,不斷改正缺點,挖掘潛力,以開拓進取、熱情務實的精神面貌去迎接未來的挑戰。

自我鑑定評價範文 篇11

本人正確認識同伴的優缺點,了解同伴的客觀評價,能合理調控自己的情緒約束自己的行為。有科學的保健意識方法,能夠尊重同伴觀點,理解同伴處境,多交一些知心朋友,融合關係。與同學老師關係融洽能正確認識自己的優點與不足,自尊,自信,自己做自己能夠完成的事,挑戰自我,對錯誤要虛心請教。有團隊精神,善於與人交流。

聰明伶俐用在我身上一點也不誇張,清純活潑是我可愛的內在因素。我熱愛學習,尊敬師長,勞動用心,對一切新事物充滿了好奇,強烈的求知慾為我打開了廣闊的知識世界,在浩瀚的知識海洋里,我相信我會用理想為舵辛勤做槳,劃向成功的彼岸。

本人能自覺遵守中學生守則,用心參加各項活動,尊敬師長,與同學和睦相處,關心熱愛民眾,樂於幫忙別人,勞動積極肯乾,自覺鍛鍊身體,經常參加並組織班級的各種課內外活動。

無論過去是失敗還是成功。忘記以前的成功與失敗,我們只需要把經驗和教訓銘刻於心。要有進步的決心,千萬不要驕傲,就應再接再勵,爭取取得更好的成績,取得更大的進步。就應振奮精神,爭取迎頭趕上。

自我鑑定評價範文 篇12

高中學習生活是我一生中最重要的階段。三年不僅是我不斷增長知識,開拓眼界的三年,更是我在思想、政治文化上不斷提高認識,學會做人的三年。我已逐漸成為一名有理想、有道德、有文化、有紀律的合格中學生。

在思想政治上,我熱愛黨、熱愛社會主義祖國,關心國家大事,每天注意收看新聞聯播。我曾隨學習小組到____革命老區參觀學習,激發了我努力學習科學文化知識,將來投身建設革命老區,建設“四化”的思想。我參加過政治夏令營,獲得演講比賽二等獎。我富有愛國主義精神,滿懷激情地參加了慶香港回歸的踩街活動,向民眾宣傳祖國統一大業。我富有助人為樂精神,積極參加捐書、捐款活動,為“希望工程”儘自己一點棉薄之力。我參加青年自願者服務隊,為欲返鄉的打工者送水送溫暖。作為一名班長,我在班級各項活動中都能起帶頭作用,對工作認真負責,富有主人翁精神,能做老師的得力助手。我認真遵守學校紀律,熱愛班級集體,積極參加學校或年段組織的各項集體活動,如校運會、籃球賽,為班級奪得不少榮譽。我的勞動積極性強,不怕髒,不怕苦,在創衛勞動中有突出表現。

學習上我自覺、認真,學習方法較靈活,能科學安排好時間。有競爭意識,分析問題、解決問題能力較強。我課前做好預習,課堂上積極思維,大膽發表意見,配合好老師,能較高質量完成作業,課後及時對知識進行歸納、梳理,使我的知識系統化。學習成績保持在年段前茅,在會考中取得8科優。在“海爾杯”作文比賽中獲獎,曾參加英語奧林匹克競賽。曾被評為“校優秀團員”,“市三好生”。

我熱愛體育活動,認真上好體育課,積極參加體鍛,體育成績優秀。我加入校籃球隊,曾代表學校在市女籃比賽中獲三等獎。我熱愛各項文體活動,興趣廣泛,經常利用課餘時間畫畫,閱讀各類進步書籍。

但我還存在缺點,如對不良行為不敢大膽批評。我們是跨世紀的人才,任重道遠。

自我鑑定評價範文 篇13

一年來,認真學習貫徹公司領導精神,嚴格遵守公司規章制度要求,完成本職工作崗位職責,以工地為重點作為準則,以深化管理,認真落實實質性工作,使工程在進度,質量,安全等均有較大的提高。現將一年以來工作情況總結如下:

(一)、一年來,認真學習,提高思想認識,樹立新的理念

1、堅持每周的專業學習和業務學習,緊緊圍繞所從事的工作為目標,不斷更新管理知識。通過學習專業知識,認識到新技術、新管理。將理論聯繫到實際,解放思想,更新觀念,豐富知識,提高能力,以全新的素質結構接受新的工作崗位。

2、通過學習新的專業,使自己逐步領會到將管理髮展作為出發點。重視專業獨立性、管理自主性的培養與發揮,收到了良好的效果。

(二)、一年來,在工程部、公司各位領導下,完成了本職工作內容:1、參與圖紙審圖,參與圖紙最佳化工作;2、參與施工、監理契約補充條款工作;3、熟悉工地、完成工程開工的準備工作;4、促進施工單位人員、機械設備到位工作;5、工程現場技術把關工作;6、測量、核實原地形工作量;7、審核施工單位施工進度、施工組織計畫工作;8、協調工地有關單位工作;9、參加會議,提出建議性的問題;10、審監理規劃,監理細則工作;11、參與工程報備工作;12、監督、促進施工進度按計畫完成;13、投資費用控制;14、收集、整理會議記錄、匯報材料、工程資料等。

總之,一年來,幹了一些工作。也取得了一些成績,但成績只能代表過去,工作中也存在著一些不足,如:管理知識不夠。在今後的工作中,我一定要發揚本人優點,改正不足,揚長避短,爭取更大的成績。

自我鑑定評價範文 篇14

本人努力學習,不斷提高業務能力、在工作中,認真學習業務知識,不斷積累經驗,積極參加學習培訓,不斷充實自己。

遵章守紀:3個月來,自己在工作中做到不怕苦,不怕累,學習優秀員工的方法,認真完成了本崗位各項工作任務;團結同事,共同努力、同事關係融洽,團結友愛,互幫互助,互相尊重;由於自己工作經驗不足,在工作中缺乏處理用戶投訴的實踐經驗,服務工作做得不夠細緻,這是我以後努力的方向。

本人自進入本公司工作以來,在各位同事的關懷幫助下,通過個人的努力和工作相關經驗的積累,知識不斷拓寬,業務工作能力取得了極大進步。

自我鑑定評價範文 篇15

在這五個月里,痛苦與快樂並存,而最大的痛苦,莫過於身體上的勞累——在創傷骨科的手術中,有很多是四肢的骨折,而在四肢骨折中,下肢的骨折尤其多見。骨折按照不同的角度有不同的分類,按照骨折部位是否有骨折斷端暴露於外界,而將骨折分為閉合骨折和開放骨折,其中開放骨折必須進行手術復位,而閉合骨折可根據手法復位的情況,及病情嚴重程度決定是否需要切開復位。

我所面對的或多或少都是肢體或心理上有殘疾的患者,所以作為一名治療師應有做夠的愛心去關愛他們,了解他們的內心世界,只有這樣我和患者之間才能很快的架起溝通的橋樑,才能使我的治療在輕鬆愉快的環境下進行。而像腦外傷、腦血管意外、腦癱患者的康復效果往往比較很慢的,所以治療師要做到自己心中有數,不能心急,且在在這個過程中,還要耐心的和患者溝通,說明情況。

我在老師指導下進行各項操作。掌握骨科的術前術後的護理知識,以及石膏托外固定、牽引患者護理措施,髖、膝關節置換的'康復知識,骨科手術知識。顱骨牽引患者、脊柱骨折患者翻身方法,現場示範,並要求我一同參與癱瘓患者的功能鍛鍊以及骨科疾病的健康教育等。

細節決定成敗,記得在一次給患者做治療的過程中,我因為一個細節沒有注意,而使本來很有意義的動作變得毫無意義。老師看到後幫我指出,後來我才意識到,原來每個動作都有要注意的細節,而萬一你忽略了這個細節,只會使你所做的動作變得毫無意義,也會使患者的治療周期變得越來越長,從而使你的整個治療變得失敗。所以經過實踐,我才深深體會到其中的含義。

我感覺自己的目標更加明確了,動力更足了。我相信,只要通過我的努力,我會做得更好,幫助更多的患者。

自我鑑定評價範文 篇16

本人具有比較強的專業理論知識,基礎紮實且廣泛,提出自己的獨到見解,為人誠信正值,性格活波開朗,勤奮務實,有較強的適應能力和協調能力,責任感強,追求上進,不甘落後,凡事儘自己努力做到,具有強烈的進取心,積極投身和支持集體活動,思維活躍,善於思考,尋求在有限的時間裡做最多的事情,並且喜歡用不同的方式做事情,對問題想出多種解決方案以應對不同的情況發生。

對生活和工作有極高的熱情,敢於接受新的挑戰,積極鍛鍊我的實踐能力,不斷提高和改進,學習和工作上積極向上,有吃苦耐勞的精神,認真負責,獨立處事能力強。

本人性格開朗活潑,興趣較為廣泛,待人真誠。在校所讀專業為機械製造與自動化,平時喜歡多動手和看看書,動手本事較強,並在校經過自我的努力完成了自考專升本的商務管理課程,在校期間曾獲院一等獎及各種榮譽稱號。在工作上認真負責,在學習上也絲毫不敢怠慢,在生活上也有活力活潑的一面。

自我鑑定評價範文 篇17

本人是一名醫學專業學者。我自20xx年9月入學以來,學習努力刻苦,在紮實學好科研所需理論知識的同時,也修完了學院規定完成的專業學分。

在學習實踐上,我積極投身於臨床學習實踐中。在這10個月的臨床實踐里,使我更加深刻的體會到做一名醫生所擔負的救死扶傷的責任和義務。一名好的醫生不僅要有紮實深厚的理論基礎、嫻熟精湛的臨床技能,更重要的是要有醫者父母心的高尚醫德醫風。在嚴格要求自己的同時,不怕吃苦耐勞主動於走入病人中間,急病人之所急,想病人之所想,遇到問題積極向上級師生請教,在上級醫生的指導下盡最大努力送給病人健康和歡笑。

畢業在即,查閱的大量的國內外與我目前所研究課題相關的文獻材料,並進行總結分析,寫相關綜述一篇。在代教老師的指導下,制定了課題相關計畫和技術路線。現已經成功的建立了實驗所需動物模型,結束預實驗內容。在實驗過程中,堅持實事就是,一絲不苟,認真切實的記錄每一步實驗內容和實驗數據。並在實踐中不斷驗證、完善科學理論。

對於我來說,無論是臨床方面還是科研方面都有太多的東西要去學習、掌握和實踐。在以後的日子裡,我會更加努力學習、鑽研科學,成為一名優秀的醫務工作者和科研人員,為國家的醫療事業不斷努力奮鬥。

尊敬老師,團結同學,積極完成院系交給的各項任務,在臨床實習期間,積極向臨床各科上級醫師學習醫學知識,為日後的學習、工作打下堅實的基礎。我不斷地完善自我、充實自我,提高自我。在師友的教育和鼓勵下,我不斷努力下,打下了紮實的專業基礎知識,系統地掌握了臨床醫學專業課程。

在五年時間裡,我深深地感受到,理論知識與臨床相結合的重要;醫學院給了我知識的源泉,是我步入了醫學事業,在四年時間裡豐富了我的醫學理論,從無到有,從簡單到深奧,我逐漸了解了人體的結構,生理、病理等特點。武警陝西總隊醫院使我對醫學理論知識有了進一步的的提高,實事求是,精益求精,熱愛醫學事的我,立志獻身於醫學事業!我決心全力以赴解除病人之病痛,使之有一個完美的健康,救死扶傷,不辭艱辛,執著追求,為祖國、為西部醫藥衛生事業的發展奮鬥終身盡我微薄的力量,我將在以後的工作和學習中更加努力,不斷充實自我、完善自我,做一名合格的好醫生。

自我評價:本人自入學以來,一直遵守學校的各項規章制度,良好的思想道德品質,是我在各方面表現優秀。有強烈的集體榮譽感和工作責任心,堅持實事求事的原則。在校期間,本人一直勤奮學習,刻苦鑽研,通過系統地學習掌握較為紮實的基礎知識。由於有良好的學習作風和明確的學習目標,在課餘時間,積極參加院系開展的各項文體活動,參加社會實踐,也參加了校校社團和學生會,豐富了課餘生活,積極參加各種活動,使我的實踐能力和社會交往能力都有了極大的提高,獲得老師和同學的認可;優秀的班集體,增強了我的責任感;可親的同學,讓我懂得怎樣與人合作;老師的教誨,為我的成功指明了方向。

一切都是充實的大學生活給予我的,它讓我更懂得了怎樣學習,生活,做人。大學讓我成熟、自立、自信。我將把我的一身獻給神聖的醫學事業在未來的崗位上實現我的人生價值及社會價值。

自我鑑定評價範文 篇18

本人在教學過程中始終貫徹新課程改革的教育理念。準確的理解和牢牢的把握新課程的核心理念,讓課堂走向生活,面向學生的生活世界和社會實踐。以自主,合作,探究的學習方式,讓學生參與教學,讓課堂充滿新活力。

並嚴格要求學生,尊重學生,發揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,把教學過程視為師生合作,共同發展的互動過程,實現了教師的角色轉換、課程與教學的整合,有效的提高了教學能力。

加強理論,經驗文章以及綱要的學習。多學習,廣泛學習教育教學理論知識,努力形成比較完整的理論知識結構,認真做好教學反思,做到了學習——實踐——交流——總結。

自我鑑定評價範文 篇19

本人自從參加工作以來,在思想方面,我熱愛祖國,熱愛人民,我通過閱覽各種報刊雜誌關心國家大事,遵守各項紀律;民眾關係密切,思想覺悟有了前所未有的提高。

在工作上,我尊重領導,團結同事。積極認真負責,全身心投入工作,從畢業至今,能獨立完成如:綜合樓、教學樓、辦公樓的建築方案設計以及居住小區的規劃、廠區規劃等多種類型的設計,實現了從理論知識轉變為實踐套用的飛躍。為我以後置身於規劃建築事業奠定了紮實的基礎。

在學習上,我不斷的擴展自己的知識面,努力的學習了在學校里學不到的實踐經驗,並不斷的虛心向其他同事學習,我還注重交際的培養,注重業務能力的提高,積極配契約事,領導完成各項工作,並取得良好的成績。通過不斷的學習,來完善自己。以便在將來能夠更好的為社會做貢獻。

在生活上,我樂於助人,利用工作之餘不斷豐富自己的業餘時間,積極參加社會活動,參加體育鍛鍊,始終保持樂觀向上的人生態度。

自我鑑定評價範文 篇20

本人加強學習,勇於實踐,博覽群書,在向書本學習的同時注意收集各類信息,廣泛吸取各種“營養”;同時,講究學習方法,端正學習態度,提高學習效率,努力培養自己具有紮實的理底、辯證的思維方法、正確的思想觀點、踏實的工作作風。力求把工作做得更好,樹立良好形象。

對各項決策和出現的問題,及時提出合理化建議和解決辦法供領導參考。我個人,就是調整、轉變的年度,一年一個小台階,三年一個大台階,這個目標絕不能改變。目標清晰,沉著、冷靜,戒驕戒躁,用心傾聽,適度評價,抓住時機,努力奮鬥。

在今後的工作中,我將發揚成績,克服不足,以對工作、對事業高度負責的態度,腳踏實地,盡職盡責地做好各項工作,不辜負領導和同志們對我的期望。隨著工作的深入進行,我有信心展現出自己更高的水平,完成更高的目標。

自我鑑定評價範文 篇21

本人性格開朗,積極向上,有較強的組織溝通能力,喜歡迎接新的挑戰。學習能力很強,能夠快速勝任不同領域的工作。專業知識的系統學習和足夠的工作實踐,使我具備了更強的工作能力。工作細心,有很強的獨立思考解決問題的能力。容易接受新知識及理念,善於總結經驗教訓,能在最短的時間內熟悉新的技能知識,並運用到實際工作當中。務實、腳踏實地的工作,有很好的團隊精神。

本人綜合素質佳,能夠吃苦耐勞,勇於挑戰自我開發自身潛力;做一個主動的人,工作積極熱情,為了自己的目標為了完成自己想要的事情拚命投入力量;具備良好的人品,樂於與人溝通,生活在群體之中,能夠與人進行客觀直接溝通,具有較強的團隊管理能力和與人合作的精神,能夠積極互動努力達成團隊的目標;善於學習,勤奮務實,刻苦鑽研,具備廣泛的興趣和很豐富的知識,適應能力強。

自我鑑定評價範文 篇22

本人在校期間,我刻苦學習,為成為一個德智體美勞全面發展的人才而努力奮鬥。經過四年的學習,我掌握了紮實的財務專業知識的同時,也在法學這個第二專業上獲得可觀的成績,多次在校獲得獎學金。

課餘我積極參加社團活動,鍛鍊了組織與協調能力,爭取自強、自立,曾被選任為學生會副主席,擔任學生幹部,在擔任幹部期間,我認真履行自己的職責,對學生管理事務注入了很大的熱情,而且堅持鍛鍊自己做好工作。

另外在寒、暑假期間,我曾到律師事務所實習,並撰寫了實習報告和論文,做到了理論聯繫實踐。儘可能地抓住每個鍛鍊自己的機會,更好地了解社會,積累一定的工作經驗,加上財務知識的套用,讓我在這兩個專業上得到很大的領悟。在不斷的學習和社會實踐當中,我逐漸走向成熟。

自我鑑定評價範文 篇23

本人與同事關係融洽,尊重上級,按時按計畫完成上級交給的任務,熱忱為公司服務。

在工作時間管理上,把事情分為重要緊急、緊急、重要、一般四類,優先處理重要緊急的事情,接著處理緊急的事情,再處理重要的事情,最後才處理一般的事情。

在課內工作管理上,建立任務完成的記錄,制定公開透明的評價體系,按業績、能力、態度三個方面去考核員工。

在專業知識學習上,系統地學習過專業技術和管理方面知識,如項目管理、財務會計、統計學等科目。現在工作中,也在不斷地學習TS16949系統和五大核心工具等方面的知識。

在環境適應方面,無論在哪裡都能很快地適應;做事有原則,能客觀地評價分析問題,不易受外界干擾。

自我鑑定評價範文 篇24

本人於20xx年x月來到溫州財經學校學習專業。在學校領導老師們的悉心栽培下,通過自己艱辛的努力。在這兩年當中,取得了一定的成績,同時又存在著大大小小的缺陷,主要情況表現如下:

(1)專業與自學

周恩來同志曾經說過:“學習是學生們的天職。”為此,入學兩年來,我一直都很重視自己的專業學習。在學好理論的同時,注重與實踐相結合,儘可能不錯過任何一堂課程。   存在的不足:偏科現象嚴重。對自己不感興趣的科目,我很少在上面花時間,導致某些單科成績偏差。

(2)思想與能力

“學問未必全在書本上。”學好書本上的東西是遠遠不夠的。在我的思維中,學歷與能力並重。所以,我很注重在全方位鍛鍊自己。為了提高自己的綜合素質,我閱讀了許多名人傳記,從偉人的經歷中獲取養分,更進一步地充實自己。我閱讀了大量的文學作品,提高了自己鑑賞水平。我又學習了為人處世倫理哲學,以提高自己的道德修養。所有這些,使我越來越深刻地感覺到人生追求的意義。

我的中專生涯就要結束了,感覺到自己做得還不夠,在以後的日子中,我一定得更加嚴格要求自己,改正缺點,不斷努力,不斷進步。

自我鑑定評價範文 篇25

本人在校期間熱愛祖國,熱愛醫學事業。在厚德博學,精益求精八字校訓的鞭策下,我努力學習,刻苦專研,勇於進取,努力將自己培養成為具有較高綜合素質的醫學畢業生。團結同學,積極完成學校交給的各項任務。在臨床實習期間,我積極向臨床各科上級老師學習醫學知識,為日後的學習工作打下堅實的基礎。此外,我不斷的完善自我,充實自己,提高自我。

在師友的教育和鼓勵下以及自己的努力下,我打下了紮實的專業基礎知識,系統的掌握了臨床醫學專業課程。雖然僅僅xx年,我深深地感受到了理論知識與臨床相結合的重要,在xx年的時間裡豐富了我醫學的理論,從有到無,從簡單到深奧,我逐漸了解了人體的結構,生理病理等特點。

衛校生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發光的一小段,它包含了汗水和收穫,為我劃平人生的線起著至關重要的作用。

自我鑑定評價範文 篇26

時光流逝,豐富多彩的三年國中生活即將結束,這三年是我人生中最重要的一段里程,它將永遠銘記在我的腦海里。

我衷心擁護黨的領導,熱愛蒸蒸日上、邁著改革步伐前進的社會主義祖國,用建設有中國特色的社會主義理論武裝自己,積極學習各種思想知識,逐步提初自己的政治思想覺悟,並向團組織遞交了入團申請書

作為班長,我能以身作則,嚴於律己,在同學中樹立了好榜樣,並能團結好班委,處理好班級的一切事務,是老師的得力助手。初二年我們班被評為市優秀班級,這是全班同學共同努力的結果,我為能生活在這樣一個班級而自豪。三年來,我在組織能力、語言表達能力有了長足的進步。

__年被評為市優秀學生幹部,初三年被評為校三好生。學習上,我有較強的自學能力,勤於鑽研,肯思考,合理安排好學習時間,理解能力強,思維敏捷,對問題有獨到的見解。學習中摸索出一套符合自己的學習方法,腳踏實地,循序漸進,精益求精,學習效率高。

通過國中三年生活的錘鍊,在德智體方面,我取得了長足的進步。從一個懵懂的中學生逐步成長為品學兼優的“四有”新人,但我清醒的認識到自己的不足之處,體鍛雖然達標,但還須加強體育鍛鍊,提升成績,在今後的學習中,我將不斷總結經驗,繼往開來,更好的報效祖國。