本科學生畢業自我鑑定800字 篇1
本科的生活就像是一次攀岩，一開始我們在山腳顫顫巍巍，沒有勇氣也沒有志氣。但是當我們踏上第一步的時候，我們就知道一切都沒有回頭路可以走了，我只有不斷的往上爬，不要往回看，才有可能真正的完成這一場競技，才能給自己一個最為滿意的答案。對此，在畢業之際，我想對過去幾年的大學進行一次總結以及鑑定。
一、思想上
我個人認為大學當中，一個人成長最核心的要素就是我們的思想。隨著時間的變遷，我們每個人的思想都在成長、進步。但是有時候如果我們開了一些小心思或者有了一些不太對的想法，就極有可能會讓我們遇到莫大的問題，這時候也會嚴重的影響到我們的生活質量和學習效率。所以在大學四年之間，我一直都在努力的提升自己的思想，提高自己的判斷能力，讓自己足以去對抗生活中的一切難題。以及在學業上，我也保持先進的思維，維持學習，鞏固學業。
二、生活上
我本人算是一個比較內斂的人，我也很清楚的知道自己是一個什麼樣的人。所以在進入大學的時候我就給自己一個目標，那就是改變自己，成為一個更好的自己。所以大一開始，我就積極去參與各種活動，加入各類組織，積極交友，維護自己的交際圈。一開始這樣的事情對於我而言，的確很難，但是放到現在而言，我認為則是一件很輕鬆的事情了。所以一個人能不能取得成功，不是看你是否有底氣、有勇氣，而是看你是否願意這樣去做，是否願意去打破原有的規則，讓自己重新出發，重新創造。
三、學習上
從小到大，我對學習一直都非常的敬畏。大學期間，我嚴格的安排好自己的'學習和生活，合理的分配好每一天的時間和任務。該學習的時候就學習，不該學習的時候就好好去做自己的事情。專一是成就一件事情最重要的部分，而在大學之中，專一也是我們是否可以凸顯自己的一大原因。不僅要對學習專一，也要對自己專一。只有明白了自己要什麼，那樣東西才會被我們努力的爭取到，這就是收穫的潛規則，也是我們學習最基礎的東西。
對於未來，我相信自己也會有更多的動力和勇氣去做一番爭取，對於過去，我也會選擇銘記和放下，拿著那些能夠給予我力量的東西，重新出發，重新走向一條嶄新的人生大道！
本科學生畢業自我鑑定800字 篇2
這段時間的工作當中，我還是感覺非常的充實，這畢業之際我也是認識到了自己還有很多需要進步的地方，畢業之際我也是感覺非常的充實，作為一名學生這確實是我應該要去調整好的，環境可以改變一個人，生活在什麼樣的環境下面，自己就會成為什麼樣的人，所以我非常注重大學期間的生活，我也一直都在認真的思考自己各方面的成績，這對我還是有著非常大的提高，在這畢業之際的我更加是應該客觀評價自己。
在平時的學習當中，我端正好自己的態度，思考平時工作的同時，我也能夠正確的看待自己各方面的成績，這也是接下來需要維持下去的，畢業之際更加是有更多東西區維持下去的.，我非常注重對自己專業能力的提高，平時也能夠客觀的看待自己各方面的能力，這也是今後需要維持去做好的事情，這對我也是一種鼓勵，並對接下來的工作有著很大的鼓勵，也希望自己能夠得到更多的認可，經過這幾年來的學習，我也是能夠認真的看待自己各方面的成績，這是接下來應該要去認真維持下去的，四年來的學習當中，我一直認為自己可以去接觸更多知識，這對我而言還是很有幫助的。
生活當中，我也是認真的做好自己的事情，和周圍的同學和睦相處，也是需要積累足夠的經驗，這樣才能夠得到更多的提高，對於學習能力的提高是很有幫助的，現在回想起來的時候我還是感覺很有動力的，本科階段的學習是非常珍貴的，這讓我對知識的渴望更多了，大學的學習生活我也是對自己很有信心，這幾年的時間下來我看的尤為透徹，接下里也會有很多事情等著我去做好，學生的本職工作就是學習，我認為在這方面我可以繼續做的更好一點，積累了這么多的知識，我平時非常注重鍛鍊自己，這讓我看到了自己以後的發展，我應該要做出更好的成績來。
大學期間，我也積極參加學校的社會實踐，這對我確實還是很有意義的，大學階段缺少社會實踐，我真的是感覺很充實，以後正式步入工作之後，我也會做出更好的成績來，當然我也出現了很多的不足，當然我知道這對我的鼓勵也是很大的，這讓我清楚接下來的發展的方向，畢業之際也會更加的努力，我也希望以後可以得到更多的鍛鍊，感激四年來的經歷，感激學校的培養。
本科學生畢業自我鑑定800字 篇3
大學的四年，對每個人來說都會是美妙的四年。無論是認真學習的你，還是縱情吃苦的你，我們都在大學裡獲得了很多東西。為人處世，社會能力；我都是在過著有形有色的大學生涯，我們得到了良多，也失去了不少。世界就是這樣的，你得到的同時你也就會失去了一些，失去了一些也會得到的什麼的，我們只有去做自己想做的事情那就無悔了。
在大學的四年里，我積累了充足的文明常識，社會實踐才能也有了進步，本人也逐步認清了自己，找到了自己的方向。我盡力積聚文化課知識，為實際做最充分的籌備。每一門課程我都認真看待。課前預習，課時當真聽講，課後溫習，從不怠慢。所以我的學習成就始終走在全班的前茅，也屢次取得院設獎學金，國度勵志獎學金，助學金等。被評為成績優良學生。
暑期短暫的社會實踐雖然不是真正意思上的工作，但讓我對工作有了一個初步的.意識。而且對工作我有很好的適應能力。在集團合作中我有很強的群體聲譽感，我能與大家配合默契。在個人工作中我有很強的義務感，我能認真負責，把工作做到最好在人際來往中我以誠待人，可能與人進行良好的溝通。跟共事同窗都可以很好的相處，受到大家一致好評。
不論當前的路會如許艱苦，我一直都會抱著這樣的立場去對待自己的人生：在競爭中學會從容，在挫折中學會微笑。做最壞的打算，盡最大的努力。永遠面帶微笑對待任何事件，包括挫折。
本科學生畢業自我鑑定800字 篇4
再過一段時間我就要成為一名畢業大學生了，眼看著身邊的同學不是考研成功了，就是已經在工作了，這讓我感到了一絲寂寥，每當我站在人生的路口上時，我總是會猶豫起來，或許這真的是我最後一次畢業了吧，現在，就讓我來簡略的評價一下我在校四年來的表現。
一、在思想上
我認真的學習了馬列主義以及各項重要思想，這都是我以前從未接觸過的事物，原本我還以為這些東西和我沒有實質上的聯繫，可當我深入了解了它們之後，我感覺自己的人生目標都明確了不少，甚至連個人的思維想法都改變了不少。在進入學校之前，我其實是沒有決定好以後的自己該從事什麼樣的工作，也不知道自己要在學校裡面做些什麼樣的事情，但是後來我想清楚了，那就是我要先把自己的成績給弄好，然後才有資格去選擇其它我要想的`東西。
二、在學習上
這四年來，我一直都致力於提高個人的專業成績，所以我除了在上課的時候認真聽講外，還會在空餘時間裡去網上找一些學習資料，我認為在大學裡面，自學的重要程度遠遠高出在教室裡面上課，因為聽老師講課是被動的，而我們自學是主動的，只要能一直堅持下去，那么我們的各方面的專業成績必然是要比別人高出不少的。我見過不少厲害優秀的學長，他們幾乎都是犧牲了自己的玩耍時間，投入了不少精力在自學中，這才能讓自己的個人能力超出同輩。我學習了這么久，雖然我的專業成績並不算是班級里的佼佼者，但是我在某些方面還是比大部分同學要厲害的，到了期末各科也都取得了良好以上的成績。
三、在生活中
大學校園就是一個巨大的熔爐，它能讓我們變成一塊鋼鐵，但同時也能讓我們墮落成為廢渣。我在校期間，除了把學習負責好了之外，我還經常會在寒暑假裡去打打零工，或者參加一些實習，通過這樣的經歷讓我明白了生活的不容易，有時候我可能辛苦工作了一天卻只能賺取幾十塊錢，有時候熱情為別人推薦產品卻只能換來白眼和無視，這些冷暖讓我意識到了我一定一定要把自己的學業給弄好，然後再找一份自己喜歡且滿意的工作。
20xx年，注定是我人生的一個轉折點，我會做出最好的選擇，爭取讓未來的自己不後悔！
本科學生畢業自我鑑定800字 篇5
眼看著上學的時光就快要到盡頭了，即將到來的便是真正的社會生活，心中的那種慌張感更是非常的濃烈。對於未來的迷茫不斷地催促著我要儘可能地去認真鍛鍊、磨礪自己，更是要不斷去奮進，不斷去成長。
在校期間我的成績一直都是較為不錯的，從來沒有掛過科，甚至都沒有逃過課。一直以來我都是以好學生的狀態在學校，在老師面前生活著，更是時常會在老師的帶領之下去參與一些課題活動，也算是在學校期間將自己的能力鍛鍊得比較的強。同時我個人也是認為自己在校期間也是收穫到了非常多的肯定，也在周圍人的身上收穫到比較多的讚賞，更是讓我的大學生活非常的滿足。
由於我性格的內向，對於一些社團活動參加得就比較少，畢竟我還是比較慢熟，所以習慣於在相處較長的團體裡面去進行一些自己的展示。當然對於我個人性格的事情我也是有去鍛鍊一些，所說是有一些的進步，但還是更加在熟悉的環境中才有最好的展現自己的能力，在這方面還是應該要多多去努力。
對於證書方面，我也是投入了非常多的心血，更是非常努力的將計算機二級，英語六級都已經考過，同時也是有將教師資格證、初級會計等證書拿到手。看著這下證書才真正的'讓我自己的感覺到自己的大學時光沒有白過，也算是小有成就。
在前段時間的實習上也是有非常認真的投入，更是將於專業相關的知識都在實習中有了更加深刻的認識，並且一非常努力的去做到完全的投入，讓自己在實習中能夠感受到更多的東西。通過實習我也算是慢慢知道了社會的殘酷，更是明白一份工作的不易，不管是什麼樣的一份工作都是值得付出全部的心血，更是應該要做到非常的努力。工作的世界再也沒有辦法向學校生活一般去隨意生活，對於自己的工作任務更是必須要非常努力的完成，對此我也是對於接下來的人生有了一定的感知。
馬上來臨的就是畢業了，也是時候要投入找工作的大軍，我不知道自己的未來會是什麼樣的，但是我仍舊明白自己是應該呀偶去拼，去闖的。大學生活已經是到達尾聲，接下來就是應該要自己去社會闖蕩，我相信在學校期間給我帶來的那些知識與技能都是可以讓我社會中去立足的，在加上我自己的努力便更是可以為自己創造一個精彩的未來。
本科學生畢業自我鑑定800字 篇6
珍貴的四年大學生活已經落下帷幕，此時此刻我內心非常堅定，我知道自己應該要去乾什麼，對於這四年來的學習，我一直本著一個友好的心態，自己的所有事情都一步一步的在落實著，回顧過去的點點滴滴，我總是會感萬千，現在到了畢業的時候了，也是這樣，真的非常的懷念，但是有些事情還是需要去面對的，畢業了自己還是要更加懂事一點，要對自己過去的校園生活做簡單的自我鑑定。
首先我在學校是一個非常樂觀的人，面對學習總是積極認真，其實周圍有很多優秀的同學，但是大家都在忙著自己的事情，我知道想要成為比別人優秀，自己就要更加努力，努力是非常困難的，不是每一個人都能夠靜下心來，努力的去做一件事情，像這樣的情況還是需要自己上一點心，包括在學習當中，我必須要認真的去對待，我也相信在未來的生活當中要客觀一點。
我很懷念四年來的大學生活，自己來到學校之後，抱著一個非常樂觀的心態，非常期待能夠有一個美好的大學生活，轉眼之間四年已經結束了，看到了自己的成長跟進步，就是非常的激動，此時此刻，我內心也很充實，我認為四年來的大學生活確實是豐富了，我很多也讓我一步一步的明白了自己接下來的路要怎么走，我很感激作為每一位同學，也很感激老師對我的教導，所以在學習上面我是比較認真的.，沒有一絲的鬆懈。
在生活當中，我是比較積極、樂觀的，因為我知道只有用良好的心態去面對自己的生活，才能夠每天開開心心，充實一點，有這樣的態度，在做什麼事情的時候都能夠保持一個很好的心態，這種心態是我一直所追求的，大學四年來的學習生活，一步一步的成長了，我也讓我沉澱了很多很多，生活當中從來都不會因為一些細節上的東西而改變了最初的想法，有些事情也是沒有辦法去解釋的，但一定要讓自己用一顆平常心去面對，比如說大學四年來我會遇到很多困難，也會遇到很多問題，但我從來都不會被這些東西所羈絆，我會用自己最好的方式去解決，保持持持一個樂觀的心態。
我很希望在未來的生活當中，我能繼續這么保持下去，這對我的影響真的非常的大，也很感覺四年來的學習生活造就了我這么多，讓我一步一步的強大起來，特別是內心的強大，這才是真正的財富，非常感激四年的學習生活。
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時光飛逝，光陰荏苒，轉眼間我參加的歷時三年的煤師院本科函授學習已近尾聲，即將畢業的我回顧過往的足跡，點點滴滴依然清晰分明。
三年的函授學習的過程，是我在社會實踐中不斷的挑戰自我的一個過程，也是我充實自己的一個過程。畢業之即，現對自已三年來的學習和生活作一個總結和鑑定：
一、思想認識方面：本人在參與函授學習的同時也注重政治理論學習，能自覺與黨中央保持高度一致;尊重領導，團結同學，認真遵守函校的相關制度。上課期間，堅決做到不遲到、不早退，有要事則向班主任請假。工作上，亦能正確處理好“工學”矛盾，以此保證工作與學習兩不誤。
二、學習方面：自參加煤師院本科函授學習以來，本人能按照學校的有關規定，利用業餘時間自學各門課程，並保持以往學生時代的歷來風格，勤做筆記，做到不懂就問。積極參加集中面授，按時完成各科作業。通過學習，掌握了所學課程的部分知識，並通過了所學課程的考核。
三、業務知識方面：在函授學習的.這段時間，從不忘學校的工作。我堅持一邊認真備課，做好自己的教學本職工作，努力把學生教好;一邊不忘任課教授的囑咐，充分利用自己的閒暇時間，把函授時不能作具體解說的書本知識理解消化。一分耕耘，一分收穫。學習上的毫不懈怠使我能從容應付每一次考試，並取得不錯的成績。雖然面授時間短，平時教學任務繁重，但我還是有較大的收穫：特別是通過對《西方文論》、《中國古代文論》、《語言學概論》等課程的學習，使本人在過去的基礎上，自己的教育教學水平得到了大幅度提高，並保證這些知識為我所用。
四、不足之處：三年的函授，實質上面授只有三個月左右。雖然授課教師備課授課認真負責，但因為時間短，教學走過場，考試也走形式，學員真正學到的東西很少，大部分只能靠學員本人在教學實踐中領悟、提升。另外一些新課程背景下教師急需解決的問題得不到解決：如現代教學多媒體的知識套用，新課程背景下教師角色的轉換，教學策略的變化，師生間的交流溝通，小組合作探究的規範操作等無法得到學習和進修，這是廣大教師繼續學習最盼望得到解決的、但總也得不到解決的問題，也許這只是我的一個夢想，也是本人存在的主要問題。
總之，三年的函授學習目的歸納為三條：一拿文憑，二長知識，三交朋友。的確，通過三年的函授學習，獲得了很多知識，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多，性格更堅毅了。認識了許多同學和老師，建立起友誼，並在與他們的交往中提升了自身素質，認清了自身的一些短處並盡力改正。這段函授學習生活，是我人生成長道路上一道亮麗的風景線，也是閃閃發光的一段人生歷程，它包含了汗水和收穫，為我劃平人生的線起著至關重要的作用，給了我一次重新塑造自己、完善自己的機會。
本科學生畢業自我鑑定800字 篇8
四年的大學生活是我人生的關鍵點。四年的校園生涯和社會實踐生活使我不斷的挑戰自我、充實自己，為實現人生的價值打下堅實的基礎。讓我一直都堅信，人，應該是活到老學到老的。
在大學期間，我始終以提高自身的綜合素質為目標，以自我的全面發展為努力方向，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。為適應社會發展的需求，我認真學習各種專業知識，發揮自己的特長;挖掘自身的潛力，結合每年的暑期社會實踐機會，從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協調組織和管理能力。
大學期間，我一直在追求人格的升華，注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，並一直希望自己也能做到。在大學生活中，我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。四年中，我讀了一些名著和幾本完善人格的書，對自己有所幫助，越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要，關係到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什麼情況下，我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴於律己的信條，並切實的遵行它。尊師重道，樂於助人。
個人認為這個世界上並不存在完美的人，每個人都有自己的優點缺點，但關鍵是能否正視並利用它們。五年來，我不斷的自我反省，發現了一些自己身上存在的一些優缺點。
我的優點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本，所以我一直是以言出必行來要求自己的，答應別人的事一定按時完成，記得有好幾次，同學或老師約了我見面，我答應以後必定按時到達指定約會地點，即使有急事也從不失約，給他們留下了深刻的映像。由於待人熱情誠懇，所以從國小到大學一直與同學和老師相處得很好，而且也很受周圍同學的歡迎，與許多同學建立起深厚的友誼。
我個人認為自己的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用，急功近利，喜歡一口氣學許多東西，但是貪多嚼不爛，即使最後都能學會，也已經搞得自己很疲勞。如今想想，這樣其實並不好，正所謂貴在精而不在廣。如果我一段時期內專注於一種學問，不求博但求精，相信一定能更深。
本科學生畢業自我鑑定800字 篇9
本人在校期間，熱愛祖國，擁護中國共產黨，堅持黨的四項基本原則，堅決擁護中國共產黨及其方針、路線和政策，政治思想覺悟高，積極參加各項思想政治學習活動，並參加了學院黨委舉辦的黨員培養發展的對象。嚴格遵守國家法規及學院各項規章制度。在“立志立德、求真求精”八字校風的鞭策下，我努力學習，刻苦鑽研、勇於進取、努力將自己培養成為具有較高綜合素質的醫學畢業生。
我尊敬老師，團結同學，以“熱情、求實、盡職”的作風，積極完成學校和年級的各項任務，在臨床實習期間，持著主動求學的學習態度，積極向臨床上級醫生學習，秉著“健康所系性命相托”的信念，孜孜不倦地吸收醫學知識為日後的學習、工作打下堅實的基礎。不斷追求，不斷學習，不斷創新，努力發展自我，完善自我，超越自我是我崇尚的理念。盡力做好每一件事是我個人的基本原則。
五年來，在無涯的學海里，儘管我不是秀的，但我從未放棄過對更優秀的追求。而且在人應該是活到老學到老的思想認識下，我不斷地挑戰自我、充實自己，為實現人生的價值打下堅實的基礎。在師友的嚴格教益及個人的努力下，我具備了紮實的專業基礎知識，系統地掌握了臨床醫學專業課程。同時，在不滿足於學好理論課的同時也注重於對各種相關醫學知識的學習。我利用課餘時間廣泛地涉獵了大量書籍，參加課外學生科研活動，這不但充實了自己，也培養了自己多方面的技能。我對知識、對本專業一絲不苟，因而在成績上一直都得到肯定。在“立志立德，求真求精”的校訓下，嚴謹的學風和端正的學習態度塑造了我樸實、穩重、創新的性格特點。
身為學生的我在修好學業的同時也注重於對社會的實踐。本著學以致用，實踐結合理論發揮，抓住每一個機會，鍛鍊自己。大學五年，我深深地感受到，與優秀學生共事，使我在競爭中獲益;向實際困難挑戰，讓我在挫折中成長。祖輩們教我勤奮、盡責、善良、正直;_醫學院培養了我實事求是、開拓進取的作風。
我熱愛醫學事業，並立志獻身於醫學事業!為祖國醫藥衛生事業的發展和人類身心健康奮鬥終身。
本科學生畢業自我鑑定800字 篇10
時光飛逝，光陰荏苒，轉眼間我參加的歷時三年的湖北大學本科函授學習已近尾聲，即將畢業的我回顧過往的足跡，點點滴滴依然清晰分明。
一、苦盡甜來，感覺真好。
三年前的成人高考的情景至今仍歷歷在目，曾記那時，正逢自己剛剛擔任班主任兼任學校電工，工作上任務繁重，休息日都被學校加班擠去了，屬於自己支配的時間少之甚少。那段時間，好幾次有放棄這次入學考的機會，但憑著毅力還是堅持下來，每晚挑燈夜戰，系統複習，終於順利過了成人高考關。為自己能有幸成為湖北大學的學員而倍感慶幸，現又即將完成學業，心裡總感到有一種“苦盡甜來”的滋味，付出後的成功使內心更充實。這也正應驗了“決心即力量，信心即成功”這句名言佳句的內涵。
二、精彩教學，回味無窮。
雖然這種函授學習比起全日制學生上課的時間要有限得多，但我本著積極的求學態度，已在聽課之餘真切地感受到，並且讚嘆過十多位授課老師的講課之精彩，他們既高瞻遠矚，又激情洋溢;既有系統淵博的知識，又有生動形象的實例;既對理論進行系統傳授，又對現實加以深入剖析……使我們每位聽課者有幸在愉悅的氛圍中接受高質量的學習。
三、函授三年，感受頗多
自從__年3月為湖北大學成教院物理專業錄取後，充滿信心的我即以滿腔的鬥志全身心地投入函授學習中。通過三年的本科函授學習，本人在思想認識、業務知識、專業技能等方面都有較大的提高，具體概括如下：
(一)思想認識：本人在函授期間，能認真學習學院開設的《馬克思主義哲學》、《中學物理教學方法》、《中學物理教學概論》、《物理學史》等課程，對各種物理學理論和物理學發展史有較系統的了解和把握，對物理教學理論的認識有了一定的廣度和深度，彌補了以往在巨觀把握上的不足，拓展了在微觀審視上的優勢，提升了自身處理物理教材的能力，更新了教育觀念，提高了思想認識。在思想上：我積極地向黨組織靠攏，使我對我們黨有了更為深刻的認識。
(二)業務知識：在函授上課學習期間，我保持以往學生時代的歷來風格，不遲到、不早退，勤做筆記。在校工作期間，我一邊認真備課，做好自己的教學本職工作，努力把學生教好;一邊也不忘湖北大學的任課教授的囑咐，充分利用自己的閒暇時間，把函授時不能作具體解說的書本知識理解消化。一分耕耘，一分收穫。學習上的毫不懈怠使我能從容應付每一次考試，並取得不錯的成績。三年的函授學習，雖然面授時間短，平時教學任務繁重，沒有很多的時間作深入的思考，但覺得還是有較大的收穫：特別是通過對《現代物理》、《電動力學》、《數字電路》、《近代物理實驗》、《理論力學》、《計算機操作技巧》等的'學習，使本人在過去的基礎上，有一個較完整的框架把握，對以前在專科階段學習的知識有個反芻的機會，對知識有進一步的理解，自身素質有進一步的提高。實話實說，雖然很多知識在課堂上用不著，但作為一個新課程背景下的教師，你要倒給學生一杯水，你自己必須有好幾桶水，而且必須是一條源源不斷、永不乾涸的河水。這些知識使本人高屋建瓴，提升了對教材的巨觀把握和微觀處理的整合能力。
本科學生畢業自我鑑定800字 篇11
在中職工三年里,我一直使自己保持著積極向上的心態,這使我能在快樂中學習,我相信付出總有回報,對新環境的適應能力較強 ,中職工的學習生活奠定了我紮實的專業理論,良好的組織能力,團隊協作精神，務實的工作作風, 回顧已經過去的的三年多，在學校、老師和同學們的幫助下我覺得自己過得很快樂，也很充實,除了努力學習基礎課程和掌握本專業的理論知識外，我還積極參加各種社會實踐活動，在這三年多里我明顯感覺到自己在學習成績、工作能力、思想覺悟等方面比起剛來中職工的時候有了很大的提高。
在剛進入中職工的時候，我並沒有被陌生的學習環境和生活環境所嚇倒，很快地克服了種種不適應，成功地完成一個由國中生到中技生的轉型期的過渡。
在學習上，不斷的改進自己的學習方法,在學習方面，除了認真學習理論知識外，我還很重視理論與實踐的結合,從中一開始我就積極地參與各種社會實踐活動,中二暑假自己也找了份兼職，終於也感受到了步入社會的艱難,通過這些社會實踐，我不但鞏固了課堂上所學的專業知識，還提高了我的實際動手能,(並通過了全國計算機二級和省計算機二級考試,)
在生活方面，也許是受家人的影響，我向來崇尚質樸的生活,並養成良好的生活習慣和正派的作風,雖然家裡經濟條件很拮据，但是學校的獎勵以及老師的幫助和同學們的關心讓我感受了學校這個大家庭的溫暖，使得我並沒有為生活上的問題而操太多的心思,同時我還積極參加學校、系和班級組織的各項體育活動，以提高自己的身體素質.
對於一名中職工即將畢業的學生，踏入社會就是人生的一個新旅程，走好這段人生新旅程的第一步也非常重要。通過對這三年多的總結，我對自己有了一個更加系統地客觀地認識，在以後的求職路上我會更加明確自己的職業目標，以全新的面貌面向社會、迎接未來，邁好人生新旅程的第一步。
本科學生畢業自我鑑定800字 篇12
在中職二年的學習過程中，我不斷挑戰自我，充實著自己，與時俱進，全面發展自己各方面應具有的能力。
在學習中，我認真學習專業課，刻苦鑽研，學習成績優異，曾榮獲兩次一等獎學金，一次二等獎學金，一次三等獎學金，亦榮獲＂優秀學生＂榮譽稱號。勤奮學習結合著社會實踐，使我具有較強的學習能力和分析處理問題的能力，此外，還具備計算機的基礎知識，兼修經濟學，企業管理等相關的專業知識。
在思想上，我積極進取，有較高的思想覺悟，與時俱進，關心國家大事。
在生活中，我活潑開朗，做事耐心，樂觀向上，時常與老師溝通交流，與同學相處融洽，樂於助人，善於聽取他人意見，集思廣義，有較強的責任心及良好的人際關係，交友面廣，有較好的溝通能力。
我興趣廣泛，特長是短跑，長跑，曾獲得市運會短跑200米第二名的佳績等，在校加入跆拳道協會，多次參加各高校聯賽，並具備裁判員的相關知識與技術，同時還積極參加學校的一系列活動，如校運會健美操表演，迎新表演以及一些公益募捐活動等等，這不僅使我增強體質，也使我更加堅強與自信。學習之餘的實習與兼職，使我學會了一些處人處事的方法，有較好的組織協調能力，同時也積累了一定的經驗，為將來的工作打下了基礎。
我認識到自身還有許多要學習的地方，所以今後我仍會以樂觀向上的態度對待工作與學習，使自己更加全面發展。
具有一定職業發展前景，有助於本人提升相關專業技巧，與核心競爭力的職業崗位
本科學生畢業自我鑑定800字 篇13
中職三年的生活，我現在已經成年了，畢業之後也是要找工作了，把家裡的擔子扛起來。三年我學到了很多東西，老師也教會我了很多，從一個什麼都不懂的國中生，到現在畢業。
在思想方面，我不再是覺得學習是件很苦很累的事情，以前國中的時候整天就知道玩，覺得上課很無聊，完全沒有考慮未來的事情，讀書和不讀書也不覺得怎么樣，來到中職之後，我學的是烹飪的專業，這是一個需要很多實際操作的專業，不像以前國中讀書都是坐在課堂里聽那些東西，感覺特別無聊，而學習烹飪雖然辛苦，但是卻每天都有不同的事情要去做，像學習刀工，那切蘿蔔真的切到自己感覺手都不是自己的了，一開始的時候，我不會刀工，以前在家也不做飯，切個細絲，看著老師一眨眼的功夫就切得很好了，又細，每條還差不多寬度，而我自己試著切的時候，卻是又粗，每天還不一樣，有的同學的確有些天賦，或者之前練過，所以學得很快，雖然我不喜歡學習，但是還是有好勝心的，切個蘿蔔絲而已，我怎么甘心比人家差，於是我自己就加倍的用工，多問老師應該怎么掌握力道，怎么把握速度，學到了一些技巧，我也可以切得合格了。
在行動方面，我慢慢的對烹飪感興趣了，對各個菜系有了一定的了解，特別喜歡川菜這個菜系，學習的時候，也是分外的上心，像毛血旺這道菜，看起來就是一鍋亂燴嘛，但是真的想要做好，卻是不容易的，我不再像國中那樣敷衍，不去認真學了，認真的看老師怎么做，跟我們講解要注意的東西，怎么搭配，怎么下鍋，怎么掌握火候，三年的學習，雖然說我不是什麼大廚，但是一桌飯菜我還是可以做出來。
三年，可以說，是我蛻變的三年，雖然沒有考上高中去學習，但是我卻已經準備好了到社會上去工作了，我也不擔心我找不到工作，三年的時間，我從以前經常被老師批評的差學生到現在變成了老師經常誇讚的好學生，老師經常說我學的快，肯鑽研，今後肯定是個好廚師。這離不開老師的教導，同時我也是明白了，可能看書真的不是我的強項，但是實際來做這些事情，我還是有一定的天賦的，但是理論學習也是不能放鬆的，在實操之後，我再看書，也不覺得烹飪的那些理論是枯燥的，反而覺得講得太在理了，我也更理解了我所以後應該從事的職業了。
本科學生畢業自我鑑定800字 篇14
大學生活轉瞬即逝，轉眼之間，作為軟體工程專業的我即將告別大學生活，告別親愛的同學和敬愛的老師，告別我的母校——__×大學。美好的時光總是太短暫，也走得太匆匆。如今站在臨畢業的門坎上，回首在__×大學軟體工程專業學習和生活的點點滴滴，感慨頗多，有過期待，也有過迷茫，有過歡笑，也有過悲傷。
本人在軟體工程專業老師的教誨下，在軟體工程班同學們的幫助下，通過不斷地學習軟體工程專業理論知識和參與軟體工程專業相關實踐活動，本人軟體工程專業素質和個人能力得到了提高，完全符合__×大學對軟體工程專業學生的畢業要求。
在思想品德方面：在__×大學軟體工程專業就讀期間自覺遵守《__×大學軟體工程專業學生行為準則》，尊敬師長，團結同學，關心集體。通過大學思政課學習，我學會用正確理論思想武裝自己的頭腦，樹立了正確的人生觀、世界觀、價值觀，使自己成為思想上過硬的軟體工程專業合格畢業生。
在軟體工程專業學習方面：本人認真學習軟體工程專業的每一門功課，積極參加軟體工程專業相關實踐活動和軟體工程專業畢業實習，並順利通過考核。平時，我關注當前軟體工程專業發展，及時掌握軟體工程專業最新科研情況，使自身的軟體工程素養與時俱進。此外，我還參加軟體工程相關資格考試____(列舉自己獲得的軟體工程專業證書)。從大一入學時對軟體工程專業的懵懂到如今對整個軟體工程行業發展的了解，我已經完全具備了軟體工程專業畢業應有的條件。
在工作組織方面：我擔任過軟體工程專業01班__×班幹部(或軟體工程班宿舍長、軟體工程專業實習組長等)。本人積極主動參與軟體工程班級事務管理，代表軟體工程專業01班參加學院__×活動。在軟體工程專業01班集體活動和軟體工程班宿舍管理中，我有意識地協調好同學們之間的關係，做好班級內務工作，為我們軟體工程專業01班同學營造了良好的學習氛圍。在軟體工程專業同學們的共同努力下，我們班級獲得________×(列舉軟體工程班級和個人榮譽)。
我相信天生我材必有用。作為即將畢業軟體工程專業的大學生，__×大學的四年薰陶，使我擁有深厚的軟體工程專業知識，我將以堅強的信念、蓬勃的熱情、高度的自我責任感去迎接人生新的階段。
本科學生畢業自我鑑定800字 篇15
隨著高考的結束，昭示著我即將畢業了。高三這一年的努力學習，就是為了能夠以一個更好的成績來迎接這一刻，但是當這一刻到來了，卻又有一點不捨。時間過的是真的快，在不知不覺中，三年的時間就過去了。
在這三年，在學業上，我自認為是以一個還算優異的成績畢業的。當初考進這個學校的時候，是以一個不錯的成績考進來的，現在畢業了，成績跟我剛剛進來的時候差不多。雖然可能這三年都沒有很大的進步，但是對我自己來說，這個成績也是比較滿意的，我的父母對我的這個成績也是比較的滿意。我偏科的情況還是比較的嚴重的，語文、數學、生物、化學的成績在班上都是中等偏上的，但是英語只能夠剛剛及格，物理連及格線都達不到。因為有這兩門課在拖後腿，所以我的成績一直都上不去，但好在整體水平處於班級的中等位置。
在思想方面，雖然在高三之後沒有政治科目的設定，但班主任一直從其他方面給我們進行德育。所以我自認為品德修養還不錯。我平時也比較的守規矩，上課從來不遲到，不曠課，考試也不會作弊，雖然偶爾上課會開小差，但是整體素質算得上比較好的了。我能夠以良好的品德從高中畢業，離不開我的父母和老師的教導。
這三年，我也交到了很多的好朋友。朋友可以說是我們成長過程中不可缺少的，我們需要朋友的陪伴。因為有朋友的存在，所以我的每一天才會過得歡聲笑語;因為有朋友的存在，我們才能夠度過一個又一個的難關;因為有與朋友的相互扶持，我們才能夠走過高三這段艱難的歲月。有的時候，難免因為某一次的考試失利或者成績不理想而感到沮喪，甚至懷疑自己的能力，這個時候就需要朋友的安慰和鼓勵，讓我重新振作起來。
這三年，我的時候可以說是多姿多彩，每一天都是不同的，永遠對明天充滿著希望。這三年我成長的速度真的是很快，相信我在之後一定能夠很好的適應大學生的身份，以一個好的態度去迎接我的大學生活。我希望在大學，我能夠學到更多有用的'知識，提高我自己的認知水平和道德修養。在大學中，我會參加更多的社會實踐活動，增長自己的見識，開拓自己的眼界，增加我的社會經驗。
本科學生畢業自我鑑定800字 篇16
大學也許只是你人生中很短的一段時間，但大學卻是人生很重要的一個階段。在這四年的大學生生活里，我收穫豐盛，無論是從思想上還是從處事的能力，交際能力等都有了一個質的飛躍。有時間了坐下來靜靜的想，在這四年里很多東西我是丟不掉了，我愛我的大學，母校也是。對於個人鑑定，總結是：
思路決定出路，確實很多事情真的思想上的問題。為此我首先認真學好毛澤東思想概論、鄧小平理論、馬克思主義哲學這些課程，從巨觀上把握住它們的精髓。接著，我參加了學校黨校學習，並被評為“優秀學員”。在X年X月X日，我光榮的成為了一名預備黨員。在黨組織的關照及黨員的指引下，我對黨有了更深刻的認識，更加理性。我也抽空餘時間，上網或看報了解國家實事、時政，充實了自己，在思想上提高了很多。並於次年光榮的加入了中國共產黨。
學者本以學為本。本專業知識的學習占了我學習的大部分的學習時間，由於專業原因，理論知識偏多，可以說是比較乏味的，由於老師的循循善誘，在學本專業知識的同時，學習知識的能力也逐步提高了。當然，我還學習了不少其他方面的知識，諸如為人處世、管理、心理學，雖說不是很深入，但學以致用，我很快就有了很大的'提高。尤其在與人交往這一環，由於本身性格緣故，加上鍛鍊太少，我不太擅長與人交談，特別是不熟的人，這給工作、生活帶來了不少麻煩，也讓我很苦惱。班主任、輔導員都曾與我交流過，我自己也在平時多注意了一些這方面的知識，讓我受益匪淺。
在大學裡，做過學習委員，當過班長，也做過學生班主任。剛開始的時候，真的是會為一些事情弄得焦頭爛耳，覺得自己能力太欠缺，甚至會有放棄的想法，這時班主任和同學們給了我很多的支持與鼓勵，慢慢的做事情，也有了一些自信，能夠放手去做，能力也漸漸的提升。在這裡我要感謝他們，他們給了我太多，在他們的幫助與關懷下，我逐漸變得更加成熟，遇事更加從容。
課餘時間，我從來都不敢放鬆自己，為了提高自己的工作能力，我但當過家教，促銷員，服務員。每次經歷我都深深的記在腦海里，因為他是我寶貴的實踐經驗。在其中我學到了好些東西，幫助我不斷的走向獨立。
該畢業了，感謝大學裡幫助過我的人，他們讓我茁壯成長，羽翼豐滿，飛向天空。我會繼續你努力，開創一片屬於我藍色的夢。
本科學生畢業自我鑑定800字 篇17
三年的中職工生活似彈指一揮間，從剛跨入中職工時的失落和迷茫，到現在即將走上工作崗位的從容、坦然。我知道，這又是我們人生中的一大挑戰，角色的轉換。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態度外，更重要的是得益於中職工三年的學習積累和技能的培養。
我自認為無愧於中職工三年，剛入學時，我曾為身為中職工生而懊喪過。但很快，我選擇了坦然面對。因為我深信，是金子在任何地方都會發光。所以我確信，中職工生的前途也會有光明、輝煌的一天。
通過這三年的學習使我懂得了很多，從那天真幼稚的我，經過那人生的挫折和坎坷，到現在成熟、穩重的我。使我明白了一個道理，人生不可能存在一帆風順的事，只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。當然，三年中的我，曾也悲傷過、失落過、苦惱過，這緣由於我的不足和缺陷。但我反省了，這只是上天給予的一種考驗，是不能跌倒的。中職工生的我們應該善用於揚長避短的方法來促進自己，提高自己的綜合水平能力。
這三年的鍛鍊，給我僅是初步的經驗積累，對於邁向社會遠遠不夠的。因此，面對過去，我無怨無悔，來到這裡是一種明智的選擇;面對現在，我努力拚搏;面對將來，我期待更多的挑戰。戰勝困難，抓住每一個機遇，相信自己一定會演繹出精彩的一幕。三年的中職工生活似彈指一揮間，從剛跨入中職工時的失落和迷茫，到現在即將走上工作崗位的從容、坦然。我知道，這又是我們人生中的一大挑戰，角色的轉換。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態度外，更重要的是得益於中職工三年的學習積累和技能的培養。
我自認為無愧於中職工三年，剛入學時，我曾為身為中職工生而懊喪過。但很快，我選擇了坦然面對。因為我深信，是金子在任何地方都會發光。所以我確信，中職工生的前途也會有光明、輝煌的一天。
本科學生畢業自我鑑定800字 篇18
珍貴的中專三年已接近尾聲，感覺非常有必要總結一下中專三年的得失，從中繼承做得好的方面改進不足的地方，使自己回顧走過的路，也更是為了看清將來要走的路。
成績不是非常好，但我卻在的過程中收穫了很多。首先是我端正了態度。要想學好只埋頭苦學是不行的，要學會，做事情的。但說起來容易做起來難，我換了好多種，做什麼都勤于思考，遇有不懂的地方能勤於請教。嚴格要求自己，尊敬師長，團結同學，關心病人，不遲到，不早退，踏實工作，努力做到護理工作規範化，技能服務優質化，基礎護理靈活化，愛心活動經常化，將理論與實踐相結合，並做到理論學習有計畫。始終以“愛心，細心，耐心”為基本，努力做到“眼勤，手勤，腳勤，嘴勤”，想病人之所想，急病人之所急，全心全意為患在生活上，養成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹的生活態度和良好的生活態度和生活作風，為人熱情大方，誠實守信，樂於助人，擁有自己的良好出事原則，能與同事們和睦相處；積極參加各項課外活動，從而不斷的豐富自己的課外。
隨著學習的進步，我不止是學到了基礎知識和很多專業知識，我的心智也有了一個質的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術知識，我認為這對於將來很重要。在學習知識這段時間裡，們的諄諄教導，使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學，也建立了良好的學習關係，互幫互助，克服難關。現在我已經快，正在做設計，更鍛鍊了自我的動手和分析問題能力，受益匪淺。
我參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動可以認識到更多的同學，也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會，鍛鍊了自己的交際能力，學到別人的長處，認清自己的短處。
三年的中專生活是我的一小段，是閃閃發光的一段，它包含了汗水和收穫，為我的做了重要起點。我會在今後的工作中更加不斷努力地學習，以不斷提高自身的業務能力。從而使自己的理論知識及操作技能更上一個台階，以便能更好的服務於患者。爭取做一名優秀的護理人員，以無愧於白衣天使的光榮稱號！