關於中專生的自我鑑定模板

關於中專生的自我鑑定模板 篇1

時間似箭,寶貴的中專生活已接近尾聲,感覺特別有必要總結一下得失,從中繼承做得好的方面改良缺乏的地方。使自己回憶走過的路,也是為了看清將來要走的路。

中專三年是我一生的重要階段,是我學習專業學問及提高各方面力量為以後謀生進展的重要階段,我知道,這又是我人生中的一大轉折,角色的轉換,這除了有較強的適應力和樂觀的生活態度外,更重要的是得益於中專三年的學習積存和技能的培育。

通過三年的.學校生活和社會實踐,我不斷的挑戰自己、充實自己,為實現今後人生的價值時刻預備著。三年里,對專業學問我一絲不苟,在學好本專業課程的同時我也特殊注意對其他學科學問的學習與涉獵。開括了視野,為以後進入公作崗位打下了堅實的根底。

為了將自己熬煉成一名複合型人才。三年里,我特殊注意各方面力量的培育與熬煉,學校的各種活動我都積極、踴躍的參與。在校期間,我嚴格要求自己,力爭全面進展。在學習上,態度端正、仔細聽講、仔細完成作業,曾屢次獲得二、三等獎學金,積極協作教師教學。

自信來自實力。中專三年,我將自己塑造成一個安康、自信的我,當同時我也熟悉到,當今社會變革快速,對人才的要求也越來越高,對人才的要求也越來越高,社會是在不斷變化進展的,這一前提要求我們每個人必需用進展的眼光看問題。固然,我自身還有許多的缺點和缺乏,在今後的學習生活、工作中,我會不斷提高自己的思想熟悉、不斷改正缺點、不斷完善自己,以便適應社會的進展要求。這三年的熬煉,給我僅是初步的閱歷積存,對於走向社會是遠遠不夠的。因此,我會更加努力拚搏,迎接更多的挑戰。

關於中專生的自我鑑定模板 篇2

經過半個學期的實習,布滿神奇感的社會對本人而言已缺乏道矣,接觸社會的第一天便讓本人深深了解到,社會不同於學校,您的表現正是你的價值所在。做事不同寫作業,做錯了就要受到批判,而且還會留下後患。但在這種狀況不能生存下來,那么以後的路又該怎樣走呢?

對於前幾學期的本人對社會的所謂熟悉來說,可謂大巫見小巫,但本人很快適應整個新環境,唯一沒有變的學習態度讓本人在這新環境裡占盡了優勢,教師們對本人的忠告也為本人融入社會,定了一個良好的前提,這是本人不得不感謝的!品質打算成敗,已經成為一種”本能”,讓本人在人際溝通中形成了一種別具一格的形象,也得到長輩領導乃至同事的擁護,深知儒家思想帶給本人的不單單是學習,而且還是一種思想的領悟,也為本人的人生做了一個明智的導向———責任心。

一個擁有責任心的人無論何時何地都能學習,這是成才的一種必備心理,其實在中專便已有了那種理想,使本人在學校理論乃至城北實習都能比別人更用心致志,不斷地攀升。但加深這種看法的卻是社會,社會真的黑暗嗎?不,不肯定。學校有校規,社會同樣有它的規章,您在遵守規章的前提下,做每事都可以順心,但切記,社會多了一種叫”潛規章”的嬉戲規章,總有人埋怨不公正,試想一下,校規都不能遵守,更何況適應社會呢!歸咎究竟,在社會上走,就要適應規章,俗話說便是”學做人”,總有不如意的事,你也不必太執著地去抵抗,倒可想一下怎樣可以把劣勢轉為優勢,去利用它,使它成為自己的一種力氣,不更好嗎?

書到用時方恨少,在實習期間,本人接觸了不少新事物,對於新學問本人不得不感慨社會產物的日新月異,但讓本人感到圓滿的是,一些固有的根底學問本人也沒能把握住,這些原本是課本學問,而且是簡潔工作原理,而本人卻早已遺忘;本人在不斷檢討自己,學習還是工作,俗語”熟能生巧”當然有它的道理,但在人生來看,受教育的時機每個人都只有一次,錯過了大腦的活潑時期,就再也不能回到從前。

深思熟慮後打算,還是連續就學吧!書本是死的,運用是敏捷的,但運動不堅持就會失去效能,而書本學習領悟了便能成為大腦的一份子,有這份心去工作,就要有這份根底去打底,本人信任,本人所選擇的是正確的,對於將來的本人作下一個無怨的導向,以後的本人依舊以學習為重要的人生導標,身為一名技工,盼望帶給人們的`是最好的效勞,人有輕於鴻毛,重於泰山,本人寧願選擇後者,本人曾經是那么的庸碌,那么的無為。那么的鋪張光陰。當本人意識到的時候,已經是中專,但中專是本人的人生轉折點,它帶給本人的是”多元化”的學習,用這樣的學習來增加本人的核心價值,用這樣的態度來成就本人的新人生!

關於中專生的自我鑑定模板 篇3

近三年的中專生活,使我對學習學問,學習做人,做事都有了更深一層的認。我所堅信的理念——努力不肯定勝利,不努力卻絕不勝利。

生活方面,自我來到高級技工學校,我的生活添加了很多歡聲笑語。與同學之間相互團結,與朋友之間情同手足,與教師之間情比友情。兩年的中專生活讓我體會到生活中許多是需要獨立自主的,也是我們進入社會之根本。

我中專三年,自身專業從根底課程到根本操作,不僅理論課程上能夠完成合格通過,而且能在實踐動手上能結合理論套用在數控工具機上,使自己在肯定程度上提高動手製造力量和規律思維力量。

身為理工的我,在完本錢職工作的同時,在班也會要求自己無論做什麼大小事務,為治理好班級盡我力所能及。生活上。我樂觀向上、簡樸,責任心強,辦事沉穩,適應性強,具有良好的心理素養。我興趣非常廣泛,能與同學融成一片,能積極參與各種有益的社交活動,踴躍參與學校和班集體活動。

“人生滿盼望,前路由我創!”如今畢業在即,我信任,經過自己的勤奮和努力,肯定能使我在將來的工作中實現自己的人生價值,找到屬於自己的一方天地

中職主修課程有:數控工具機與數控原理和系統、數控編程、數控加工工藝、機械製造根底、機械設計根底、數控工具機的修理與保養、autocad、proengineer等。本人在中專三年中對本專業的學問學得比擬紮實,而且還多方涉獵,在數控車銑床進展過培訓,懂得一般的零件編程、加工及數控加工工藝。把握mastercam等繪圖軟體及自動編程,可以進展fanuc系統的'手工編程,懂得機械製圖和識圖。專業之外還學會根本的普銑,普車。鉗工操作等。

在校內實習廠搞過數控銑,數控車,課程設計實習實習期間,通過虛心向車間教師和理論教師們的請教和親自操作,把握了所在工段的工藝流程,對工段的主要生產設備和操作有了全面的了解,另外自己為人、處事的力量也得到了提高。

關於中專生的自我鑑定模板 篇4

本人是一名應屆畢業生,就讀於第十職業中學,計算機套用專業。

光陰荏荏,短短三年的中專生活的馬上過去。在菁菁校園中,教師的教導,同學的友愛以及各方面的薰陶,使我獲得了很多學問,懂得了很多道.。

面對建立有中國特色的社會主義市場經濟的浪潮,作為新世紀的中專生,為了更好地適應社會的需要,我在把握好學校課程的前提下,充分利用課餘時間,閱讀了大量的課外讀物,拓寬了自己的學問面。在校期間,我始終致力於將自己培育成一專多能的`複合型人才。平常學習勤奮刻苦,專業根底紮實,所修專業成績優異,目前已通過了計算機套用根底、技能鑑定等。

通過專業課程的學習,我現已具有較強的圖象處理力量與計算機軟體套用力量。我深知將來是計算機網路時代,因此,我學了多種計算機軟體套用與操作,如word、excel等辦公軟體,AutocAD、Photoshop等圖形設計軟體,InternetExplorer、outlookExpress等上網工具,並能運用FrontPage製作網頁、運用FoxPro進展數據.套用。在計算機硬體方面,我熟識其組成原.,能夠嫻熟地進展計算機的”組裝,獨立排解計算機的各種故障。

作為一名馬上畢業的中專生,我深知三年的中專生活的所奠定的只是走向社會的根底,在將來我將面對著及在的挑戰。但我會以實力和熱誠的心面對這些挑戰,從中吸取閱歷,豐富自我,從而更好的實現]人生價值。

關於中專生的自我鑑定模板 篇5

從入校就讀以來,我一直以嚴謹的態度和滿腔的熱情投身於學習中,雖然有成功的喜悅,但也有失敗的辛酸。然而日益激烈竟爭的社會也使我充分地認識到:成為一名德智體美勞全面發展的優秀中專生的重要性。因此,我仍然孜孜不倦,不斷地挑戰自我,充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。

遵守校紀校規,尊敬師長,團結同學,政治上要求進步;學習目的`明確,態度端正,鑽研業務。勤奮刻苦,成績優良;班委工作認真負責,關心同學,熱愛集體。有一定奉獻精神。不足是工學矛盾處理不夠好,學習成績需進一步提高。今後我一定發揚成績,克服不足,爭取更大進步。

身體、心理素質方面:在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和良好的生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂於助人,擁有自己的良好處事原則,能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷。在心理方面,我鍛鍊堅強的意志品質,塑造健康人格,克服各種,以適應社會發展要求。

關於中專生的自我鑑定模板 篇6

本人自入學以來,一直遵守學校的各項規章制度,具有良好的思想道德品質,各方面表現優秀。

在學習方面,按學習計畫進行,本人一直勤奮學習,刻苦鑽研,通過系統地學習掌握較為紮實的基礎知識。由於有良好的學習作風和明確的學習目標,曾獲得"優秀團員"、"三好學生"等榮譽,得到了老師及同學們的肯定,樹立了良好的學習榜樣。

在課餘時間,本人積極參加體育鍛鍊,增強身體素質,也熱愛勞動,積極參加學校開展的各項文體活動,參加社會實踐,繼承和發揚了艱苦奮鬥的精神,也參加了校文學社和書法協會,豐富了課餘生活,使自己在各方面都得到了相應的提高。

關於中專生的自我鑑定模板 篇7

兩年的校園生活是我人生的一大轉折點。我於20xx年9月的進入xx學校。2年的校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰自我、充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。

作為一名團員,我思想上進,遵守社會公德,積極投身實踐。在生活方面我樂觀,熱情,誠懇。我堅持參加各種體育活動,使自己始終保持在狀態,這些都是我將來工作的重要本錢。積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好,對工作責任心強、勤懇踏實,有較強的組織、宣傳能力、注重團隊合作精神和集體觀念。

我在本班任組織委員的同時也加入了校團委。對工作熱情、任勞任怨,和部內成員團結一致,學校的各種活動都踴躍的參加。也曾獲得獎項。有一定的組織、管理能力。

身為學生的我在修好學業的同時也注重於對社會的實踐。本著學以致用,實踐結合理論,在寒、暑假期間(實習或打工)。

作為一名即將畢業的中專生,我深知兩年的中專生活所奠定的只是走向社會的基礎,在未來我將面對著及大的挑戰。但我會以實力和熱誠的心面對這些挑戰,從中吸取經驗,豐富自我,從而更好的實現人生價值。

關於中專生的自我鑑定模板 篇8

本人作為一名中專學生,一個有理想,有抱負的我,在此煉就了一顆“平常心、遇事沉著、冷靜”的態度。我是一個性格開朗的人,充滿自信,勇於挑戰自我,對於朋友的缺點敢於言明,良好的人際關係正是建立在坦誠、互助、理解與溝通的基礎之上。勤奮好學、尊敬師長、團結同學、維護集體利益、樂於助人是我學習的標準。

努力學好各門課程,憑著自己的興趣與三年的學習和實踐,我已初步掌握了基礎會計、中級會計、成本會計、財務管理,計算機基礎,會計軟體,管理學基礎、經濟學、管理諮詢、會計實操等等相關的專來知識。課外還積極閱讀了其他方面或有關專業的書籍來增加自己的知識。並於去年考取了會計師從業證和即將有可能到手的物流證。

的收穫是心理的成熟,一千多個日子裡曾悲傷過、失落過、苦惱過,委屈過。而現在懂得擦乾眼淚,站起繼續往前走,前面的荊棘,算不了什麼,路上的阻礙,我每攀登跨越過一次,便離雲端更近了一步。使自己的知識水平,思想品德,工作能力等方面都踏上了一個新的台階。

關於中專生的自我鑑定模板 篇9

一路走來,大家風雨相伴,有過爭執,有過衝動。呵呵、畢業了,一張畢業登記表讓我的心情沉重了好多,拾憶著中專的生活,兩年中的點點滴滴像朵朵浪花,讓我不得不細細用心數落著。

XX年到XX年的xx月份,在導遊專業的學習生涯里,成績一直名列前茅。

曾擔任班級團支書、學委之職,並經過努力,很幸運的成為團委文秘部成員之一。後又經多次文學投稿、演講競賽,榮任校園文學社副社長之職。曾先後榮獲優秀團員、優秀團支書、榮譽證書等。

在XX年xx月份,轉入會計專業,在元旦徵文稿評選競賽中,榮獲二等獎,在校園感恩勵志演講比賽中榮獲二等獎。

XX年,作為夢想新的起航點,在校園文化藝術節上,榮獲演講比賽優秀獎,在XX年元旦徵文稿評比競賽一等獎。

不為了夢想,為了生活,讓夢想的實現來完成優質生活的享受。勇敢面對,所有的問題都將不再是問題,所有的困難都會泯滅,相信自己,加油!

關於中專生的自我鑑定模板 篇10

本人始終以提高自身的綜合素質為目的,以個人的全面發展為奮鬥方向,樹立正確的人生觀和價值觀。本人具有熱愛祖國等的優良傳統,積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好,對工作責任心強、勤懇踏實,有較強的組織、宣傳能力,有一定的藝術細胞和創意,注重團隊合作精神和集體觀念。

作為一名即將畢業的中專生,我所擁有的是年輕和知識,使我不畏困難,善於思考,但年輕也意味著閱歷淺,更需要虛心向學。同時,我也深知,畢業只是求學的一小步,社會才是一部真正的百科全書。踏出校門,也正是希望得到一個更好的學習機會,從而能以更好的工作成績為國家和單位貢獻力量。

關於中專生的自我鑑定模板 篇11

我自認為無愧於中專x年,剛入學時,我曾為身為中專生而懊喪過。但很快,我選擇了坦然面對。因為我深信,是金子在任何地方都會發光。所以我確信,中專生的前途也會有光明、輝煌的一天。

通過這兩年的學習使我懂得了很多,從那天真幼稚的我,經過那人生的挫折和坎坷,到現在成熟、穩重的我。使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。當然,兩年中的我,曾也悲傷過、失落過、苦惱過,這由於我的不足和缺陷。但我反省了,這只是上天給予的一種考驗,是不能跌倒的。中專生的我們應該善於用揚長避短的方法來促進自己,提高自己的綜合水平能力。

這兩年的鍛鍊,給我僅是初步的經驗積累,對於邁向社會還是遠遠不夠的。因此,面對過去,我無怨無悔,來到這裡是一種明智的選擇;面對現在,我努力拚搏;面對將來,我期待更多的挑戰。戰勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。

關於中專生的自我鑑定模板 篇12

20__年9月本人考入了文山衛校,三年的中專生活成為本人一生中的重要階段,它是學習專業知識及提高各方面能力為以後謀生髮展的重要階段。從跨入學校校門的那一刻起,本人就把這一信念作為人生的又一座右銘。並為本人未來的生活開啟了一個新的面窗。

本人熱愛醫學事業,並立志獻身於醫學事業。本人決心竭盡全力除人類之病痛,助健康之完美,維護醫術的聖潔和榮譽,救死扶傷,不辭艱辛,執著追求,為祖國醫藥衛生事業的發展和人類身心健康奮鬥終身。本人不斷地挑戰自本人,充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。學習上,認真聽講、刻苦作業、積極配合老師教學、踴躍參與教學踐。以優異的成績順利完成學業;並獲得多種榮譽獎章,具備了紮實的專業基礎知識,系統地掌握了醫學專業課程。為了將自己鍛鍊成德、智、體全面發展的綜合性醫學人才,三年里,本人特別注重各方面能力的培養與鍛鍊,學校的各種活動本人都熱情、積極、踴躍的參加,並嚴格要求自己,力爭全面發展。

在實習期間,本人更嚴格遵守科室制度,認真履行護士職責,尊敬領導、團結同事、關心病人、不遲到、不早退、不礦工、塌實工作,努力做到護理工作規範化,技能服務優質化,本人從沒有放棄學習理論知識和臨床知識,本人一直用理論知識來聯繫實踐,這樣工作才能就會更新。本人抱著不斷進取的求知信念,在提高專業知識的同時也努力提高自身的素質修養。並做到理論學習有計畫,有重點,檢驗工作有措施、有記錄,工作期間始終以‘愛心、細心、耐心’為基本,全心全意為患者提供服務,樹立良好的醫德醫風。努力工作把護理事業做得更好。

在校期間,本人虛心求學、刻苦認真、吃苦耐勞,工作兢兢業業,及時總結;注重理論聯繫實際,培養自己的自學能力以及分析、解決問題的能力。在豐富多彩的學習生活中,曾作為團支書及宣傳委員的本人,有較強的組織、宣傳、管理能力;有高度的責任心和良好的人際關係。在出色地完成上級交予的任務外,還在校內組織和開展一些有意義的活動中,能有力地組織同學及調動同學們的積極性;從中也鍛鍊和提高了自己的組織和領導能力。表現出較強的與人密切合作的能力和良好的環境適應能力;並且深受同學們和老師以及領導的認可。

中專三年,塑造了一個健康、充滿自信的本人,自信來自實力,但同時也要認識到,眼下社會變革迅速,對人才的要求也越來越高,社會是在不斷變化、發展的,要用發展的眼光看問題,自身還有很多的缺點和不足,要適應社會的發展,得不斷提高思想認識,完善自己,改正缺點。作為一名護理工作者,所受的社會壓力將比其他行業更加沉重,要學會學習,學會創新,學會適應社會的發展要求,才能在未來的崗位上實現本人的人生價值及社會價值。

關於中專生的自我鑑定模板 篇13

在中專三年里,我一直使自己保持著積極向上的心態,這使我能在快樂中學習,我相信付出總有回報,對新環境的適應能力較強,中專的學習生活奠定了我紮實的專業理論,良好的組織能力,團隊協作精神,務實的工作作風,回顧已經過去的的三年多,在學校、老師和同學們的幫助下我覺得自己過得很快樂,也很充實

在學習上,不斷的改進自己的學習方法,在學習方面,除了認真學習理論知識外,我還很重視理論與實踐的結合,從中一開始我就積極地參與各種社會實踐活動,中二暑假自己也找了份兼職,終於也感受到了步入社會的艱難,通過這些社會實踐,我不但鞏固了課堂上所學的專業知識,還提高了我的實際動手能。

在生活方面,也許是受家人的影響,我向來崇尚質樸的生活,並養成良好的生活習慣和正派的作風,雖然家裡經濟條件很拮据,但是學校的獎勵以及老師的幫助和同學們的關心讓我感受了學校這個大家庭的溫暖

關於中專生的自我鑑定模板 篇14

本人於201x年9月來到電力學院水利水電學院學習計算機套用專業。在學校領導老師們的悉心栽培下,通過自己艱辛的努力,我從一個無憂無慮的農家孩子成長為一名有理想有抱負的社會青年。在這四年當中,我乾過許多許多的事情,取得了一定的成績,同時又存在著大大小小的缺陷,主要情況表現如下:

(1) 專業與自學

周恩來同志曾經說過:“學習是學生們的天職。”為此,入學四年來,我一直都很重視自己的專業學習。在學好理論的同時,注重與實踐相結合,儘可能不浪費任何一堂上機課程。為了更好地掌握所學知識,在第三個學期,我自己購買了電腦,以獲得更多的實踐機會。經過一番努力,我對計算機科學有了更深刻的理解,取得了多門課程“優秀”或者“良好”的成績,並獲得獎學金。現在,我已能夠熟練運用《Windows98》作業系統、《Office20__》、《Vfp6.0》、《Authorware5.0》等套用軟體,獨立組建小型區域網路。此外,我還在Internet網際網路上建立了自己的個人主頁,在“湖南高校網頁設計師聯盟”網站裡擔任欄目斑竹。現在,我越來越深刻地感覺到中國IT界的神奇,並立志向網路技術方面發展。

為了擴大自己的知識面,我先後參加了第32、33次全國自學統一考試,報考湘潭大學文秘專業,通過四門,獲得單科合格證書。為了提高自己的英語成績,我在二級優秀的基礎上報考了大學英語三級(專科)考試,並順利通過。現在我正在為大學英語四級考試作準備,已能夠正常地用英語與朋友們進行書信交流,輕鬆讀懂英語材料。在英語聽力方面,自20__年以來,我一直堅持收聽湖南電台新聞頻道的英語講座,促使聽力、口語水平都有所提高。

存在的不足:偏科現象嚴重。對自己不感興趣的科目,我很少在上面花時間,導致某些單科成績偏差。

(2) 愛好與特長

我的愛好非常廣泛,尤其是對於文學和寫作。來校的第一個學期,在學校團委的指導下,我建立了奔馬文學社。被推舉為首屆社長。第二個學期自行出版了社刊《草原》,發行數一千份,在校內外產生了深遠的影響。後來加入了到校記者站,成為一名光榮的校園記者。在進行校園採訪和發布新聞的同時,我開始自學《新聞採訪和寫作》等課程,有了很大的收穫。由於成績突出,我被聘為《湖南水校報》責任編輯,同時被哈爾濱《中專天地》雜誌社聘為特約記者,湖南電台經濟頻道校園特派聯絡員。作品也開始在省市級報刊雜誌上發表。到現在累計達40餘件。其中20__年7月,在“榕樹下”網站上發表作品19篇。

(3) 思想與能力

“學問未必全在書本上。”學好書本上的東西是遠遠不夠的。在我的思維中,學歷與能力並重。所以,我很注重在全方位鍛鍊自己。入學四年來,我先後擔任了共青團湖南省水利水電學校委員會東院團總支宣傳委員,湖南女大、中南工大、有色職專、湖南水校四校廣播聯站副站長、校團委委員、計算機學生會宣傳部長、班級團支部書記等學生幹部職務。在任職期間,對待工作,一絲不苟;對待同學,盡力幫助。做到公廉明,積極發揮橋樑作用。每周星期二下午的政治學習,班會,大都是由我主持。此外,我曾多次組織同學們進行課外公益活動。如在20__年三月份開展的學雷峰倡議活動,打掃七里廟、黃土嶺居委會街道衛生等。這些活動的實施,使我積累了許多寶貴的辦事經驗,從而大大提高了我的組織能力、協調能力、交際能力和處事應變能力。

在這些過程中,我的思想發生了大的改變,這一點是不言而喻的。我開始學會正確地評估自己,學會一分為二看待問題,學會定義自己的人生目標。1999年5月,我參加了學校團委舉行的第四期團乾培訓班,在班上我闡明了自己的觀點(怎樣才能當好一個班幹部?)獲得了學員們的認可。20__年5月,我參加了學校業餘黨校第四期培訓班,系統地學習了中國共產黨的章程。20__年3月,我參加了校團委舉辦的首屆學生幹部培訓營。團委舉行了全校性質的整風運動,在這項活動中,我開展了批評和自我批評,接受了來自同學們對我的教育。

為了提高自己的綜合素質,我閱讀了許多名人傳記,從偉人的經歷中獲取養分,更進一步地充實自己。我閱讀了大量的文學作品,提高了自己鑑賞水平。我又學習了為人處世倫理哲學,以提高自己的道德修養。所有這些,使我越來越深刻地感覺到人生追求的意義。

我的中專生涯就要結束了,感覺到自己做得還不夠,在以後的日子中,我一定得更加嚴格要求自己,改正缺點,不斷努力,不斷進步。

關於中專生的自我鑑定模板 篇15

本人中專三年的生活里,學校的各種活動都熱情的參加,在x年至x年間獲校文娛比賽及知識問答比賽等一等獎。大膽創新對校報版面進行改革,使得校報提高到一個層次。學校的各種活動都熱情的參加,在x年xx月獲校演講比賽一等獎。

身為學生的我在修好學業的同時也注重於對社會的實踐。本著學以致用,實踐結合理論發揮x年暑假我以熟練的計算機技術應聘入電腦公司技術部任技術員兼培訓部教師。x年暑假我在印刷公司學習名片和小型廣告、商標設計,自身對這方面有堅實基礎和濃厚興趣的我用一周時間就熟練了各樣設計軟體,之後做出了大量出色的設計方案,得到同學及老師的一致好評。

在校期間,本人注重提高自身文化素質。並通過語、數、英、計算機會考。成績優秀,我積極參加各類文體活動,身體健康,體育合格標準達標。在心理方面,鍛鍊自己堅強的意志品質,塑造健康人格,克服心理障礙,以適應社會發展要求。

本人具有熱愛祖國等的優良傳統,積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好,對工作責任心強、勤懇踏實,有較強的組織、宣傳能力,有一定的藝術細胞和創意,注重團隊合作精神和集體觀念。

關於中專生的自我鑑定模板 篇16

珍貴的中專生活已接近尾聲,感覺非常有必要總結一下得失,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使我回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。

學習成績並非名列前矛,重要的是我在學習的過程中收穫了很多。首先是我端正了學習態度;其次是極大程度的提高了我的自學能力;再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會“方法”,做事情的方法。在學習時,以“獨立思考”作為我的座右銘,時刻不忘警戒。隨著學習的進步,我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識,我的心智也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識,我認為這對於將來很重要。在學習知識這段時間裡,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關係,互幫互助,克服難關,更鍛鍊了自我的動手和分析問題能力,受益匪淺。

這兩年以來,能積極參加政治學習,關心國家大事。遵守校紀校規,尊敬師長,團結同學,政治上要求進步;學習目的明確,態度端正,鑽研業務。勤奮刻苦,成績優良;工作認真負責,關心同學,熱愛集體。有一定奉獻精神。不足是工學矛盾處理不夠好,學習成績需進一步提高。踏出校門,面對當今飛速發展的社會,我深知我的缺點與不足。在不斷積累實際工作的同時,我準備繼續參加大專的學習,給我的理論知識打下更加紮實的基礎。

中專兩年,塑造了一個健康、充滿自信的我,自信來自實力,但同時也要認識到,眼下社會變革迅速,對人才的要求也越來越高,社會是在不斷變化、發展的,要用發展的眼光看問題,自身還有很多的缺點和不足,要適應社會的發展,得不斷提高思想認識,完善我,改正缺點。要學會學習,學會創新,學會適應社會的發展要求。

通過中專生活,學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,建立起友誼,並在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處並盡力改正。社會實踐能力也有很大提高,為將來走向社會奠定基礎。

關於中專生的自我鑑定模板 篇17

短短的兩年中職生活即將離去,在箐箐校園中,老師的教誨,同學們的友愛以及各方面的薰陶。使我獲得許多知識。懂得許多道理。收穫很多,本人勤奮好學。勤學苦練。努力學習文化知識,專業技能。遵守中學生行為規範。

在校期間,我一直致力將自己培養成一複合型人才。兩年來,在專業老師的悉心指導下。我學習烹飪專業,冷拼。雕刻。麵點製作,並積極參加校內各項技能比賽。取得優異成績。並獲得中級烹飪師的資格。在校期間,本人注重提高自身文化素質。並通過語。數。英。計算機會考。成績優秀,我積極參加各類文體活動,身體健康,體育合格標準達標。在心理方面,鍛鍊自己堅強的意志品質,塑造健康人格,克服心理障礙,以適應社會發展要求。本人性格,活潑開朗,愛好籃球,聽音樂,上網。在班裡擔任過原料知識課代表,學習委員,團員。工作認真,有很強的管理能力。

作為一名即將畢業的中職生。我深知兩年的中職生活,所奠定的只是技能和知識的基礎。在未來我將面對許多的挑戰。但我會以實力和熱誠的心理去克服挑戰。從中獲得經驗,豐富自我,從而更好的實現人生的價值。我會繼續努力,把自己培養成一個合格的高技能的烹飪師。

通過這三年的學習使我懂得了很多,從那天真幼稚的我,經過那人生的挫折和坎坷,到現在成熟、穩重的我。使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。當然,三年中的我,曾也悲傷過、失落過、苦惱過,這緣由於我的不足和缺陷。但我反省了,這只是上天給予的一種考驗,是不能跌倒的。中職生的我們應該善用於揚長避短的方法來促進自己,提高自己的綜合水平能力。

這三年的鍛鍊,給我僅是初步的經驗積累,對於邁向社會遠遠不夠的。因此,面對過去,我無怨無悔,來到這裡是一種明智的選擇;面對現在,我努力拚搏;面對將來,我期待更多的挑戰。戰勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。

關於中專生的自我鑑定模板 篇18

中專主要學的是計算機專業,在專業課上也學了繁多的科目,如《數據結構》、《作業系統》、《資料庫基礎》、《軟體工程》等各類科目,其中不乏艱澀難懂的知識,有些到現在也沒有搞得很明白,此刻回憶起高一剛開始學習c語言基礎時的情景,還是如此的生動鮮明。

除了一些文化課,體育也是薄弱的地方,此刻想起去練習排球墊球,投籃,打桌球的情景,還是很有回味,直到之後身體些許不適,也堅持鍛鍊了一段時間,此刻想來籃球課還是很有樂趣,把我以前沒學會的很多基本動作都學會了,雖然此刻水平很一般,能自娛自樂足矣。

整箇中專期間去圖書館閱讀較少,我也不想把圖書館離得遠作為理由,可能是由於個人性格所致,不能平下心來閱讀,以前時對攝影技術也有所涉獵,也算是懂得了很多攝影方面的知識,而網上傳閱的中專必做的幾件事也有很多尚未涉及,說不上遺憾,就應只是個人對中專的理解不同。

步入社會,將是我人生的一個新的啟程,我將會更加努力,開創一片屬於我自己的天空。

關於中專生的自我鑑定模板 篇19

短暫的時間,短暫的頂崗實習,卻教會了我很多知識,頂崗實習的時間裡,我主要學習了綜合業務處理系統,熟悉了財務科目,基本掌握了該系統的記賬和覆核的操作。

1.按企業要求對分企業以及營業點的收入、成本進行監督、審核,制定相應的財務制度。統一核算口徑,日常工作中,我及時溝通、密切聯繫並注意對他們的工作提出些指導性的意見,與各分企業、營業點的核算部門建立了良好的合作關係。

(2)正確計算營業稅款及個人所得稅,及時、足額地繳納稅款,積極配合稅務部門使用新的稅收申報軟體,及時發現違背稅務法規的問題並予以改正,保持與稅務部門的溝通與聯繫,取得他們的支持與指導。

(3)在緊張的工作之餘,加強團隊建設,打造一個業務全面,工作熱情高漲的團隊。作為一個管理者,對下屬充分做到“察人之長、用人之長、聚人之長、展人之長“,充分發揮他們的主觀能動性及工作積極性。提高團隊的整體素質,樹立起開拓創新、務實高效的部門新形象。

(4)作為基層管理者,我充分認識到自己既是一個管理者,更是一個執行者。要想帶好一個團隊,除了熟悉業務外,還需要負責具體的工作及業務,首先要以身作則,這樣才能保證在人員偏緊的情況下,大家都能夠主動承擔工作。

(5)顧全大局、服從安排、團結協作。今年,根據財務科的工作安排,我從原來的記賬崗位上調整到報賬崗位上。在崗位變動的過程中,我能顧全大局、服從安排,虛心向有經驗的同志學習,認真探索,總結方法,增強業務知識,掌握業務技能,並能團結同志,加強協作,很快適應了新的工作崗位,熟悉了報賬業務,與全科同志一起做好財務審核和監督工作。

在平時的工作中,我做到知法依法、知章偱章。以一名財會人員的標準要求自己,加強會計人員職業道德教育和建設,熟悉財經法律、法規、規章和國家統一會計制度,做到秉公執法、清正廉潔。在實際工作中,將勞教工作與財務工作相結合,把好執法和財務關口,實踐“嚴格執法,熱情服務”的宗旨,全心全意為民警職工服務,樹立了工作人民警察和財務工作者的良好形象。

這次的實踐的確給予了我很多。今後,我將繼續保持認真負責的工作態度,高尚的思想覺悟,進一步完善和充實自己,爭取在以後的學習中更好的完善自己。

關於中專生的自我鑑定模板 篇20

本人在校期間,我始終以提高自身的綜合素質為目的,以個人的全面發展為奮鬥方向,樹立正確的人生觀和價值觀。

本人具有熱愛祖國的優良傳統,積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好,對工作責任心強、勤懇踏實,有較強的組織、宣傳能力,有一定的藝術細胞和創意,注重團隊合作精神和集體觀念。