雖然從前的單位沒有執行過這一管理制度，但本人悟性極強，短短的一月時間已將6s觀念升華為靈魂本質的指導思想之一.不僅在工作中能實踐，在情感生活中一樣運用到位.
目前廠區的6s管制狀況由於受施工限制，很多環節無法真正落實。但從短短一月的6s管制成果來看已頗有成效.6s管理不止是一種口號，而是全體員工應該認真貫徹落實的基本廠策.
本人在6s執行計畫中能做到“尋找—發現—解決—杜絕”等問題.能帶動本部門組員以身作則.以本人的實際行動來感染他人。將6s管制升華為每個人心中的基本共識.
領會上級工作意圖之狀況：
本人不喜多言，且敏感，警醒性極高。這與性格和處事方法有關
語言對我來說從來都是次要的，一個眼神，動作。或者一件小事都能讓我領會到背後的深意.且就此含射出一個人的精神層面.這一點，是我在22年的虛空歲月中練就而出的.陳課長與我平時的語言交流雖少，但我們一直都是在以彼此的工作行動而交流，這已是我在進行自我提升的過程了.
這段時間和東芝廠商的木原先生在調校設備水平與中心時，雖語言不通，但在工作實踐中非常默契，後來我能做到不在木原先生和吳工的指導下也能獨立帶領組員調校好2線的切割機設備.一方面是我對機械設備的專業理解，另一方面就是我個人精神層面的嚴謹性和浩瀚性.
當然，我最大的缺點就是愛給自己施加壓力，我在做任何一件事時首先不去想好的一面，而是儘量往最壞的地方去想.因為我明白我的惰性。也明白自己需要怎樣的工作方式和生活方式.故此在“領會上級工作意圖”的考核中，我綜合自身情況只給自己評中上等.
對產品，材料及相關技術掌握之情況：
我的專業是電子電器，有將近三年的光學行業經驗.
我識光譜，以及熟練運用光譜計算軟體.設計並控制光學膜光譜曲線工藝.
從前是做光學級的薄膜和厚膜.現在從事的導光板行業也與光學膜有相當多的異曲同工處.例如”板面輝度，導光性，擴散性，反射性，透射性，偏光性，濾光性”等工藝就有很深的理解。導光板與光學膜的表面要求就完全一樣。使得在試用培訓中接觸到的“新技術”我一點就通，得心應手.
對pmma有機玻璃原料的認識：其純度的高低，折射率的高低，含水量的高低(是否經過烘烤作業)直接影響導光板品質。同樣，隔行不隔理。這些原料要求也是和光學膜原料要求是一樣的.從前在做工程師助理時就已經在親自對原料進行把關評定了。
相關技術的掌握情況：機台設備的操作雖是新事物，而且我之前使用的是江蘇丹陽機，現在卻使用日本東芝機，這對我來說是一個新的挑戰。但同時也日光之下無新事.我是從普通操作一直深入到光譜設計的.三年的淨化室與真空光學膜經驗已使我能做到獨立尋找，發現，解決並杜絕機台工藝缺陷問題。我從事光學行業的第二年就已經和工程師倒班，獨立帶領一個班正常營運.雖然現在我們還沒正式營運，但經過這一個月的學習已經對產品工藝流程有了很大程度上的理解.在技術操作這一塊。我有完全的信心，因為我來冠鑫的目標並不只局限在技術維護上。我要繼續給自己施加壓力，真正參與到導光板的網點設計上.因為，我能!
動手能力，機械知識，安裝機台效率之狀況：
自從XX年中專畢業伊始就在工廠里上班，能熟練運用各種扳手，內六角。以及游標卡，千分尺，百分表，水平儀，厚薄規等勞動工具，