安全生產年度考核自我鑑定怎么寫 篇1
1、鄉鎮衛生院安全生產月活動鑑定
為進一步做好反恐防暴應急工作，預防和處置各類惡性傷醫事件，提升醫院保全人員反恐防暴技能，增強醫護人員安全意識，區人民醫院於近日舉行反恐防暴應急演練。
當天的演練現場，一醉酒男子前往健康服務中心投訴，因對投訴反饋結果不滿，摔破服務中心標牌，謾罵視窗工作人員。門診辦公室主任到現場協調，被男子劫持，視窗工作人員立即按下緊急報警按鈕求救。值班保全、總務(保衛)科長趕來，撥打110報警，保全隊長緊急調取防暴叉等警械，帶領當班保全隊員前往現場。現場保全員構成半徑5米的警戒圈，安撫男子情緒，分散其注意力。保全隊長伺機將被劫持的門診辦公室主任拉開，脫離男子控制。2名保全隊員手持防暴叉迅速阻擊男子，另2名保全衝上前去一舉制服，化解了險情。等待警方到場後，將男子帶走。
區公安分局駱駝派出所民警現場對本次演練進行指導，醫務人員及現場民眾進行觀摩。演練結束後，相關負責人對活動進行鑑定時指出，杭州G20峰會將於9月舉行，醫院作為公共場所，是維穩防暴的重中之重，此次演練配合到位，效果突出，既檢驗了反恐防暴的實戰本事，也提升了對於各類惡性傷醫事件的震懾力。
2、鄉鎮衛生院安全生產月活動鑑定
為進一步提高消防安全意識，提升緊急情景下醫務人員的應急救援及疏散本事，以確保患者和自身安全，龍賽醫院6月17日午時在住院部一樓外三科病區進行了一場消防應急疏散演練。院辦、總務科、醫教科、護理部等相關科室參加演練。
當模擬火災現場外三科病區男廁所垃圾桶內燃燒產生煙霧，外三科當班護士在巡查時發現火情後，立即按下手動報警按鈕，向消控室緊急報警，實戰消防演練有序展開。消控室的值班人員接報後，立刻匯報，消防總指揮接到火情後第一時間趕到現場，並立即啟動消防安全應急預案，迅速展開疏散轉移。因火勢有蔓延跡象，總指揮一聲令下：救援、滅火、阻隔、疏散等一連串的消防應急程式一齊進行。各醫療組引導病人及家屬用濕毛巾捂住口鼻，採用彎腰的低姿態，有序地向外疏散，迅速從住院樓疏散至大樓以外安全地帶。對術後無法下床行走的重病患者護士、值班醫生、保潔員合力使用急救擔架車予以疏散轉移。醫院保全也迅速趕到病區入口，在火場附近拉起警戒線維持秩序，嚴禁其他無關車輛和人員進入火場。整個演練過程規範、有序、緊湊、安全。
醫院作為人員聚集度高的公共場所，一旦發生火災，極易造成重大傷亡事故，消防安全工作職責重大。龍賽醫院高度重視消防安全工作，將消防安全管理納入醫院年度計畫與日常工作，每年均投入必須資金對消防器材進行維護更新，同時定期進行消防安全檢查及舉辦消防培訓和演習活動，以增強醫務工作者和病員民眾的消防安全意識，培養職工和民眾在緊急狀態下的自防自救本事，尤其是提高及時和安全地疏散患者的快速反應本事。
安全生產年度考核自我鑑定怎么寫 篇2
一年來，熱愛教育事業，熱愛教師職業。一年來在教育工作崗位上兢兢業業的工作，服從上級和學校的工作安排，認真完成上級和學校安排的各項工作任務。現就一年來的工作情況自我評鑑如下：
一、工作實踐：
一年來，我除了擔任科任教學外，還兼任班主任工作。在常規工作中，我認真備課上課，按時批改作業，上交各種資料。在教學上，面向全體學生，教書育人，為人師表，重視學生的個性發展，重視激發學生的創造能力，思考能力。堅持以學生為主體，尊重學生，以提高學生分析問題和解決問題能力為導向，切實落實培養學生的創新思維和創造能力。
二、班主任工作：
在班主任工作中，我努力抓好學生的養成教育，營造良好的班級氛圍，改善學生的學習環境和增強班級的凝聚力。我經常主動與學生進行溝通，盡力為學生解決相關的學習生活困難，重視與學生家長的聯繫與溝通，做好家訪工作，使學生能夠健康快樂的成長。關心後進生，保護他們的自尊心，鼓勵並指導學生參加各種活動，讓他們在活動中受益，樹立自信心。
在學校組織的各類活動中，我們的班級先後獲得了兩個二等獎。
三、分管工作：
根據學校工作需要，分管學校的後勤、財務和食堂工作。認真履行自己的職責，做好校長的助手，協助校長抓好學校的後勤工作、財務工作、食堂工作。
安全生產年度考核自我鑑定怎么寫 篇3
20__年3月我懷著喜悅的心境走上了工作崗位，成為了一名護理員。身穿潔白的護士服、頭戴燕尾帽，邁著輕盈的步子，微笑的走向患者，這是護士長教我的第一課。我原本以為“護理”只要對患者耐心，工作認真、吃苦耐勞就夠了，可事實並非這樣簡單。
這一年來我成長了很多。從科室舉辦的“微笑服務，打造陽光團隊”活動到醫院的三甲評審結束，從簡單的臨床護理到危急的心肌梗死病人急救，我深深的明白，要做一名的護士，容易，可要成為一名合格的專科護士，真的不易。
做為一名合格的護士，要具有高度的職責心和良好的職業道德。要樹立“一切以病人為中心”的觀念，尊重、理解、同情和關心病人，對病人無論性別、種族、貧富貴賤一律一視同仁。不但要關心病人的病情，也要加強對病人的心理護理及健康教育。同時，還有必要對病人在社會適應本事的問題上供給幫忙，這也是與“現代健康”相適應的。
做一名合格的護士，要具有紮實的理論基礎和精湛的技術，全面發展，與時俱進。要適應新時代整體護理，就要具備多方面知識，如計算機、外語、人文科學等等。新時代護理理念要求護士不光是一個健康照顧著，還應是一個合格的諮詢師、宣教家、教育家，必要的營養師等等。所以，一個合格的護士，在具有了紮實的基本功的前提下，還應不斷學習，不斷在工作中經驗，不斷提高自我。
做一名合格的護士，要有健康的身體、充沛的精力。對工作一絲不苟，認真負責。護士的臨床工作繁忙且勞累，並且對重病人的護理要求時刻堅持頭腦清醒，精力旺盛，尤其是在搶救病人過程中，要做到反應迅速、靈敏、果斷，這都是與健康所分不開的。護士在臨床工作中要嚴格遵守醫院各項規章制度，嚴格學習“三基三嚴”理論，嚴格無菌操作和消毒隔離，對每一個醫囑應及時、準確的處理，並完善各項護理文書。要認真按照護理級別巡視病房，觀察病人病情變化，發現問題及時通知醫生。
做為一名合格的護士，不論是正式、招聘、護理員都要具備主人翁精神、團隊協作本事。護士應對的醫療環境和人際關係較為複雜，一不細心便會誤入雷區，造成不愉快。作為一名合格的護士應懂得團體的力量才是強大的，斷不可脫離團體，節外生枝。一滴水僅有放進大海才不會幹涸，一個人僅有將自我的利益與團體溶為一體的時候才有力量。團體是個人智慧的源泉，是陶冶個人才能和品格的大熔爐。一個團結協作的團體，會為了病人的健康，科室護理質量的提高而奮發努力、團結向上。團結就是力量，協作是帆，人情如水，僅有團結協作，人情共濟，船才會開得更穩、更遠。
做為一名合格的護士，應有高度的法律意識。隨著人們生活水平的提高，病人對護理質量的要求也在提高。隨著法制社會的建設，病人就醫知情權和醫藥知識不斷增長，護理人員很小的疏忽便會引發病人的不滿或投訴。所以要求護理人員不斷提高自我的法律意識更新觀念，嚴格要求自我，避免與病人爭吵，認真核對並執行醫囑，規範化操作，各種操作有理有據，熱情服務，努力營造一個良好而安全的醫護環境。
總之，作為一名合格的護士，要熱愛本職工作，樹立良好道德，有高度職責心，吃苦耐勞、踏踏實實認真工作。要不斷學習，解放思想，適應時代需求不斷提高。