職場三分鐘的自我介紹

職場三分鐘的自我介紹 篇1

大家好!

我的名字叫。

大學,我讀的是軟體工程專業,跟很多理工專業一樣,我們班上的女生絕對是國寶級人物,不過很遺憾,我們連一個國寶都沒有,是一個和尚班,因此這個環境造就了我是一個專心於學業的學生。作為一位軟體工程專業的學生,除了看編程之類等專業相關的書籍之外,其餘的時間大部分都是對著電腦找資料,寫軟體,雖然可以額外可以賺點錢幫補一下學費,但是我覺得這樣的生活是枯燥無味的,所以從大三開始,我就開始學習打籃球。

我是一位東北的哥們,因為學業的原因,很少時間打籃球,因此才大三開始學,除了因為對著電腦枯燥之外,身邊也頻繁報導由於長期對著電腦引起的粹死,所以我覺得加強身體的鍛鍊是非常有必要的。所以我每天堅持早起打球,再回宿舍洗個澡,然後吃個早餐再去上學。下午下課後,再打一會籃球,然後晚上再繼續對著電腦寫軟體。身體,才是革命的本錢。

最後,對於軟體測試工程師這份工作,我是很有信心可以做好的。

請大家多多指教!

職場三分鐘的自我介紹 篇2

我姓李名汶,長著淡眉小眼,大大的耳朵,一頭寸發,活像一隻小刺蝟。我一笑起來,眼睛就眯成了一條縫,像月牙一樣可愛極了!

我不高不矮,不胖不瘦,標準體形。我全身是寶,身穿耐克,腳踏喬丹,連褲子都是名牌的。我走起路來風風火火,瀟灑極了!

我天性豪放,不為雞毛蒜皮的小事而斤斤計較。記得一次,有人不小心把我撞倒了,頭被撞破了,雖然很疼,但我也沒生氣。俗話說了:“宰相肚裡能撐船。”我就做回宰相,原諒了他。我上課認真聽講,積極回答問題,課下主動幫助同學,別人都說我是個樂於助人的好學生,我聽了心裡像吃了蜜一樣甜。

我愛好廣泛,如:踢足球、打籃球、學英語等等。我能歌善舞,琴棋書畫樣樣精通。我最喜歡書法了,每天下午,我都堅持去練書法,每次練書法都專心致志,達到了忘我的境界,連蚊子叮我也不覺得癢。每次當我一下樓,就有許多家長誇我“汶汶這孩子學習好,書法棒,還懂事,真是個好孩子”。聽了這些話,我心裡美滋滋的,爸爸媽媽的臉上也掛滿了燦爛的笑容。

這就是我,百分之百鮮活的我,新鮮的我,充滿活力的我!

職場三分鐘的自我介紹 篇3

我來到雖然只有一天的時間,但在這短短的一天裡,在和X總、X總、執行總經理、X總,交流中,讓我感到公司領導對工作的精益求精,不斷創新,對員工的無微不至------讓我感到加入是幸運的。能成為公司的一員,我感到無比自豪,相信這種自豪感將使我更有激情投入到工作中。

作為一名進入一個全新工作環境的新員工來說,儘管在過去的工作中有過一些工作經驗,但剛進入公司,難免還是有點壓力。所以在以後的工作免不了要向各位領導和同事多多請教。為了能讓自己儘早進入工作狀態和適應工作環境,我會努力學習,不斷提高自己的業務水平。雖說來公司只有一天的時間,我卻覺得過得非常充實和快樂,就是在以後的工作中再累也是值得的!我會儘快地適應了環境,全身心地投入到工作中去!因為正如我了解的那樣,是關心自己的每一個員工,給每一個員工足夠的空間展現自己!

對於我來說,是一個區別於以往的新環境,所接觸的人和事物一切都是新的。作為新員工,我會去主動了解、適應環境,同時也要將自己優越的方面展現給公司,在充分信任和合作的基礎上會建立良好的人際關係。除此之外,我還要時刻保持高昂的學習激情,不斷地補充知識,提高技能,以適應公司發展。在工作中我可能會有迷惑和壓力,但是我相信只要能端正心態、有十足的信心勇敢地走下去,就一定會取得成功。

社會在發展,信息在增長,挑戰也在加劇。我不僅要發揮自身的優勢,更要通過學習他人的經驗,來提高自身的素質。X公司的發展目標是宏偉而長遠的,公司的發展就是我們每個人的發展,我相信我有能力把握機遇,與一起迎接挑戰!

職場三分鐘的自我介紹 篇4

我叫,今年X歲,是X學校的學生。在老師心目中,我是一個思維敏捷、領悟力強和愛動腦筋的學生,也是一個學習勤奮、做事認真的學生。我的學習成績一直在班級中名列前茅,而且對數學學習特別感興趣。

在老師和家長的幫助下,我養成了良好的學習習慣,每天堅持預習,上課時認真聽講、積極發言,家庭作業既整齊又正確。良好的學習習慣和一絲不苟的學習態度,使我成為老師們眼中的優秀學生。在近六年的學習中,我多次獲得單科免考並在各類評比中獲得了優異成績:每學期都被評為學校“三好學生”,在南京數學學會組織的“智力數學大比拼”和“南京市第九屆國小智力數學冬令營競賽”中均獲得了二等獎,在江蘇現代教育培訓中心和《小學生報》組織的第五屆“現代杯小學生學習能力測試”語文學科和數學學科中分別獲得二等獎,在校英語百詞競賽中榮獲一等獎,在校數學競賽和英語故事演講比賽中分別獲得二等獎,被鼓樓區教育局評為20__年度和20__年度鼓樓區“學習之星”,獲得20__年度鼓樓區“優秀少先隊員”稱號。

我的愛好十分廣泛,課外時間學習了民族樂器二胡,取得了江蘇省音樂家協會組織的二胡水平考級玖級良好的成績,我還對豎笛和書法著迷,課餘時間參加了學校組織的豎笛和書法興趣班,不僅能熟練吹奏許多豎笛曲子,而且成了校豎笛隊的優秀學員,在江蘇省中小學生書法(寫字)大賽中,我的書法(寫字)作品獲得了“金獎”,在學校舉辦的第四屆春季田徑運動會中,我獲得了四年級女子組100米和跳遠2個第一名。在學校的“小藝術家”評比中,我分別被被評為“小電腦家”、“小書法家”和“小健將”。

我除了喜愛學習還喜歡科學,從三年級起就訂閱《我們愛科學》,每一期雜誌都是一口氣讀完還意猶未盡,我也愛看中央電視台《走近科學》欄目,從中了解到了許多科學常識,在“鼓樓區首屆中小學生學科性小論文”評選中,我撰寫的《響水壺的秘密》獲得了二等獎。

我熱愛班級集體,熱心公共活動,作為一名中隊委,我帶領同學們認真參加大隊各項活動,努力成為老師的小助手。在“手拉手、心連心、與涼山孩子零距離”活動中,我獲得了“愛心大使”稱號,在“童心紅絲帶”活動中榮獲優秀個人獎。

未來學習之路還很漫長,我將繼續努力,認真踏實、勤奮刻苦,爭做一名老師和同學眼中的好學生。

職場三分鐘的自我介紹 篇5

我叫陳陽,出生在江南的一條小河邊,83年(春:同樣的也是這樣一個滿眼燦爛的季節;夏:滿是陽光的季節;秋:承載著希望與收穫的季節;冬:雪花飄飛,滿目霏白的季節)隨著一聲嬰啼我來到了這個世界。父母的笑聲溫暖了家,也寄託了我的希望。所以,在我心裡我是給父母帶來幸福和快樂的天使。

小的時候,我經常陪在父母身邊收看電視節目,尤其是新聞類的,父親尤其喜歡。那時,父親常說,如果以後看見女兒能像主持人那樣主持節目該多好呀。我也是漸漸的喜歡上了播音主持。後來,上了高中我離開故鄉四處求學,學習播音主持專業。只希望有一天我可以圓自己的夢,讓父母開心。因為,我一出生就注定是父母的天使!

就在今天,就在這個時刻,考驗我的時候到了,圓夢的時刻到了。我必須奮鬥,用我的嗓音去為自己的將來呼喊!希望評審們能給我一次機會!一次讓我獲得自身價值,圓我夢想的機會!!

職場三分鐘的自我介紹 篇6

我叫黃宇媚,是XX大學20xx屆國小教育(英語教學與研究方向)專業的畢業生。作為一名師範生,我深刻地認識到打好專業學科知識基礎對日後教學工作的重要性。在校期間,我充分地利用大學優越的學習條件和濃郁的學術氛圍,認真學習了本專業的基礎知識,系統地掌握了英語學科及教育學等理論。同時,我一次性地通過了全國大學英語四六級考試,具備了良好的英語聽、說、讀、寫等能力和出色的教師素質;具有良好的語音面貌,自然大方的教態,並在教學中善於創新。在課餘時間,我大量閱讀了哲學、教育、心理等書籍,開拓視野,積累了作為一個教師所必需的廣泛知識。此外,我還不斷拓展知識面,注重提高計算機套用水平,能熟練製作教學課件,並慢慢形成適合自己的高效率的學習方法,以確保跟上日新月異的知識時代。

在學好文化課程的同時,我積極參加社會工作和暑期實踐。理論來源於實踐,所以我利用課餘時間去做家教,把自己學到的教學理論和專業知識運用到實踐中去。在暑期“三下鄉”支教活動和教育實習期間,我積極鍛鍊自己,對備課、課堂教學等多加揣摩,進一步掌握了學生的學習和心理規律。另一方面,我在大學期間一直擔任班上的貧困生負責人幹部工作。在職期間,我積極投入工作,認真負責地完成學院開展的每一項任務。雖然負責貧困生的貸款等工作是十分繁瑣的,但是卻鍛鍊了我吃苦耐勞和細心謹慎的精神。與此同時,我的組織能力、與人溝通的能力和與人合作的能力都得到大大的提高,而這些能力恰恰是作為一名教師所必須的基本能力。

雖然我並不是從小就喜歡當教師的人,但是隨著自己受教育程度的不斷提高和人生閱歷的不斷增長,同時也潛移默化地被自己的老師影響著,才發現自己已經熱愛上了教育事業,並且希望將自己所學到的科學文化知識教授給祖國的下一代。教師這個職業是神聖而偉大的,它要求教師不僅要有豐富的知識,還要有高尚的情操。陶行知先生曾經說過:“捧著一顆心來,不帶半根草去”。作為一名有志的年輕人,我捧著一顆熾熱的心期盼自己能成為教師戰線上的新成員,更願意在教育領域奉獻一切。

職場三分鐘的自我介紹 篇7

同學們好,我是來自北海國小三年級十八班的,今年我十歲了。我有很多小秘密,你想知道我的秘密嗎?那就請你往下看吧!

我的個子非常高,是我們班男生最高的一位。我也很胖,有80多斤,怪不得同學們都在背後叫我“小胖墩”、“高個子小胖墩”等。

我有一張圓圓的臉蛋,有著一頭黑黑的、短短的頭髮,還有一雙小巧玲瓏的眼睛、一個扁扁的鼻子和一張不愛說話,但特別愛吃的嘴巴。

我有許多長處,比如下西洋棋、繪畫、書法……我曾經榮獲浙江省西洋棋男子六歲組第五名、紹興市越城區棋王棋後賽第七名。繪畫我在校級比賽中也榮獲過二等獎、三等獎。書法我也不例外,家裡到處掛滿了我寫的書法作品。

我最致命的缺點就是非常馬虎,在數學口算作業上,我經常忘寫一個“0”或者多寫一個“0”。記得有一次,我正在津津津有味地做著口算題。突然我的朋友在背後叫我“傅天宇,我們一起玩吧……”我一聽心裡著急了,一沒注意就把“672”抄成了“6720”,然後也沒仔細檢查就交給了小組長。等老師批改完作業發下來時,我才知道寫錯了。

我的秘密還有許多許多,假如你是我的朋友,你就會發現更多關於我的秘密、我的事。

職場三分鐘的自我介紹 篇8

尊敬的老師、親愛的同學們:

你們好,我是20__級化藥系四班的陶慰。很難想像,有一天,我會站在這樣的一個舞台,而這一切,令我是如此的緊張和興奮。但我必須讓自己平靜下來,因為,我要在這裡開啟自己人生的第一次競選,競選的職位是宣傳部部長。

大學是一個展現自我的舞台。於是開學後我便申請加入青年志願者協會,並隨後進入了宣傳部,在過去的一年裡,宣傳部團結一致,極盡我們的努力保證每項工作高質量的完成!在這裡請允許我僅代表我個人向宣傳部致敬!

宣傳部負責化藥青年志願者協會宣傳工作,在平時的工作中雖然有些忙,但這也是在實踐中鍛鍊自己、提升自己能力的機會。對我來說,工作沒有,只有更好,在平時的工作中難免會有一些問題、美中不足。但對比昨天,我今天能做得更好,相信我明天會更加出色!經過一年來的鍛鍊,我相信自己有能力勝任宣傳部長這一職務!作為宣傳部的一份子,積極參與各項工作,在這裡,我付出了許多,但是,我也收穫了許多,犯過錯,受過挫折,但是,我確實真心的喜歡這一份工作,喜歡自己的成果展示在大家的面前,這是一種美妙的感覺。

我自信我有能力帶好宣傳部。經過將近一年的學習工作,我了解了宣傳部,熟悉了裡面大大小小的工作,一切都在成長,包括我自己,如果我有幸當上了宣傳部的嚇人部長,我會以我的激情,灌注到宣傳部的工作中。下面,談談我的工作構想:

1、定期組織學習和培訓,提高部員的技術水平,我相信,量的積累必然會導致質的變化。

2、加強內部聯繫,提高大家的責任心、凝聚力與熱情,以形成強大的工作合力。

3、以身作則,為部門的其他人起帶頭作用。

然而,以上的幾點,只是我個人的想法,實踐才是檢驗真理的標準,請大家給我一個機會讓我讓他們實現。

我的自我介紹到此完畢,謝謝大家。

職場三分鐘的自我介紹 篇9

各位同學們,大家好,我的名字叫。在學校里,這是我與大家的第4次見面,想必大家對我還不是很熟悉。所以,下面我就為大家做一個簡單的自我介紹。

我今年13歲,圓圓的臉上,鑲嵌著一雙炯炯有神的小眼睛。我的眉毛又黑又粗,好似兩把大掃帚,在圓圓的鼻子下面,長著一張能說會道的嘴巴。

我生活在一個甜蜜的四口之家中,我的媽媽是一位老師,在三中工作,也就是我現在所處的學校。我的爸爸同樣也是一位老師,在岱嶽鄉中心校工作,我的姐姐呢,是一個品學兼優的學生今年在中學讀高中一年級。

我生性好動,是個開朗活潑的孩子。我酷愛體育運動,尤其是球類這一方面的。比如:足球、籃球、羽毛球、桌球……也由於開朗活潑的緣故,我很愛笑,一笑起來,那雙小小的眼睛就眯成了一條縫。

各位同學,既然我們分在了一個班級中,就應當在學習中相互交流,在生活中相互扶持幫助,我的目標是在幾年後的中、高考中考出優異的成績,為家人爭光。可是,要想取得優異的成績,就得付出艱辛的努力,為此,我將堅持不懈。朋友,那你的目標是什麼呢,你願不願意為之付出努力嗎?讓我們一起努力吧!

這就是我,一個開朗活潑的男孩,願為目標而付出努力的人。

職場三分鐘的自我介紹 篇10

尊敬的各位考官,早上好。今天很榮幸能在這裡參加面試,向各位考官請教和學習。同時通過這次面試也可以把我自己展現給大家,希望你們能記住我,下面介紹一下我的基本情況。

本人是__學院的本科畢業生,平時我喜歡看新聞和上網流覽信息,性格活潑開朗,能關心身邊的人和事,和親人朋友融洽相處,能做到理解和原諒,我對生活充滿信心。

我現在是一名在__村任職的大學生村官,已經任職近__年,在工作中我先後在不同的崗位工作過,開始我在村里工作,隨後因為工作出色,在做好村里本職工作的同時我被鎮黨委借調到鎮黨委辦公室接受鍛鍊,通過兩年的努力工作,在工作上取得一些的成績,同時也得到縣委組織部和人事局的認可,在每年度的考核中我都取得了非常優異的成績,得到主管部門的嘉獎。

通過近__年的工作我學到了很多知識,同時還培養了我堅韌不拔的意志和頑強拼搏的精神,使我能夠在工作中不斷地克服困難、積極進取。

公務員是一個神聖而高尚的職業,它追求的是公共利益的化,它存在的根本目的是為人民服務,為國家服務。這也是我對公務員認知的詮釋。所以,這份工作能夠實現我的社會理想和人生價值,希望大家能夠認可我,給我這個機會!

職場三分鐘的自我介紹 篇11

我叫,是一名普普通通的農村女孩,我喜歡唱歌、畫畫、寫故事。

我很懶,不願意寫作業。但一玩起來,我總是最活躍的一個。我很活潑、好動、陽光、樂觀。我像是古人的“不以物喜,不以己悲”的性格。我很仰慕古人的才華,這也影響到我喜歡語文喜歡的如痴如醉。

在班級里,我是一個時時刻刻不能空閒的女生。我總是喜歡加入任何的活動,上課總是最愛發言的一個。我很喜歡語文課,因為語文老師是一個很好相處的人;我不喜歡英語,雖然英語老師很疼我。我心目中也有自己的女神——劉詩詩。因為我覺得她很漂亮很有趣。

我長得並不出眾,但很愛笑。我總是認為:哭是一天,笑也是一天,與其愁眉苦臉的過完一天,不如開開心心的過一天。可媽媽總是說我在為自己缺心眼找藉口。

在班級里大家一致的認為我是“女漢子”,我也不知道為什麼,大家見到我,都不會惹我。有時有人說我欺負她,而另一個人卻說,我打不過他。

我最大的特點就是一個字“說”。不是我吹牛,要說這個“說”呀,有幾個人比得過我。我還喜歡看電視,每當有什麼好節目,我總是第一個衝到電視機前觀看。我幾乎什麼都看:新聞聯播、電視劇、卡通片。我就是一個十足的電視迷。我還喜歡看小說,我可是班級里公認的才女!別看我不愛學習,我的成績也不賴,大榜70之前一定有我。

總之,我就是這樣一個活潑、開朗、愛說話的一個女孩子。

職場三分鐘的自我介紹 篇12

我,是一個可愛的小女孩。

和周同姓,但我們班的同學們卻老叫我“周扒皮”!

性別:和媽媽一樣。

年齡:度過了11個元宵節。

愛好:彈琴,畫畫。

特長:數學,打人……

模樣:瓜子臉扁鼻子,手大腳大像爸爸。(是遺傳噢!)長頭髮黑眼珠像媽媽。有點高不矮,(1米58)有點胖不瘦。(47公斤,嘿嘿,胖吧!)

優點:從幼稚園到現在,有將近30本獎狀。每次一考完期末考試選學習標兵,三好學生的時候,一大堆同學就已經在喃喃道:“這次的學習標兵準是周巧萍。”聽完後,我不禁在一旁偷笑。不過想起大考前那幾個月,真是慘不忍睹。不說學校布置的作業,就光說家庭作業就每天規定做3張試卷,語文數學英語各一張,一天一篇日記。到了晚上,好不容易熬完這些作業,要是碰上媽媽不高興,興許還要讀一個單元課文。要是到了要和市里統考的時候,更是……天哪,我這還是在說我優點嘛?怎么說到說到變成我大考前受難的事啦?

缺點:說起我的缺點,比優點還多,3天3夜也說不完。除了老師每次在學生手冊上的評語是上課不愛舉手,上課搞小動作,有點驕傲自滿,還有愛捉弄同學以外,我家長也給我總結了幾條:學習不自覺、腦細胞轉不過彎、好吃貪玩、出門就闖禍、小時候愛玩水、玩泥巴、出去玩了回來就是一身髒兮兮的、去別人家做客就做出沒見過世面的憨相、臉皮厚、打不死。(我覺得其實也不會很多呀。

)暑假裡的一天,我約了幾個小夥伴去玩,走著走著就來到學校。我們看見在學校放信的地方有很多信,上面寫什麼字也不太看得懂。於是,我就和幾個小夥伴商量好,去拿些信來折飛機。然後,我們就和守門的老伯伯說了,一會兒,信就到手中。我那時候粗手粗腳地就把信封從中間撕開兩半,突然有個小夥伴叫起來:“周巧萍,那是你的信!”我聽了,把信封拼好來,一看,果然是我的。我看不懂裡面的字,就回到家拿給爸爸看。看完後,爸爸說:“周巧萍,這是湖南的一個老鄉寄來的信,他不知道我們家住哪,就寄到你們學校去,裡面可是有重要的東西呀!”我知道闖大禍了,想溜,溜不到,自然少不了一頓打。我真是自討苦吃!不過,我的缺點轉身就忘,我的腦細胞真是直直的,記不住事情。

願望:決心改掉缺點,好好學習,長大了多多學習醫學方面的知識,專門研究像我這類的孩子的腦細胞。

1、 自我介紹的意義:

(1) 自我介紹是向別人展示你自己的一個重要手段,自我介紹好不好,甚至直接關係到你給別人的第一印象的好壞及以後交往的順利與否。

(2) 自我介紹不僅僅是展示自己的手段,同時,也是認識自我的手段。古人云:“知人者智,知己者明”,常言道:“旁觀者清,當局者迷”,可見,要想認識自我,給自己一個準確的定位不是一件容易的事情,而通過寫自我介紹,會對自己進行一個有意識的梳理。

2、 自我介紹的方式:

自我介紹可以有不同的方式,

(1)按照使用的語言來劃分:可以分為口頭的,書面的。我們這裡主要講書面的自我介紹。

(2)從書面的自我介紹來看,可以有自傳性質的自我介紹,比如,像我們學習的《魯迅自傳》和《老舍自傳》兩篇文章就是這樣的自傳式的自我介紹。也可以有以事件為中心,突出個性特點的自我介紹。

3、 自我介紹的禁忌:

(1) 自我介紹最忌諱平淡無奇,不能夠把個人的特點展示出來。

(2) 自我介紹還忌諱寫成簡歷形式,缺少文學色彩

職場三分鐘的自我介紹 篇13

我叫薛遼遼,男孩,八歲半了。我的身材有點偏高,胖乎乎的,看上去挺結實。我的腦袋大大的,長著一頭烏黑茂密的頭髮,臉蛋圓圓的,濃黑的眉毛下面有一雙大大的眼睛,鼻子下面是一張大大的嘴巴,我們院子裡的人都叫我“大頭兒子”。

我喜歡下棋。小時候,爸爸和同事們下棋,我經常在一旁指手劃腳。在爸爸的影響下,我三歲的時候就會下象棋了,大人們看見我下棋都會圍過來看熱鬧。現在我上學了,作業多,也還不忘偷空和爸爸媽媽較量較量棋藝。即便家裡來了客人,我也不會放過機會,常常纏著客人和我下棋。

我喜歡玩電腦。在我懂事的時候,家裡就有一台電腦。電腦上有好玩的畫畫板,畫筆畫錯了可以撤消,好的圖片可以到處貼上。輕輕點擊滑鼠,顏色可以隨心所欲地變換,畫筆可以是鉛筆、鋼筆、毛筆任意選擇。電腦還可以放音樂、聽故事、掃照片……在我遇到字不會寫的時候,電腦還是我的小老師呢。我能把我小時候的照片配上卡通做成動畫,我能將我的小日記打成文字從印表機輸出。

我特別愛動腦筋。上課的時候,老師提出的問題,我都會認真地思考,並且積極舉手發言。在生活中遇到的問題,我總喜歡問為什麼。我還很喜歡看書,特別是故事書,每次上街我都會鑽進書店看上一陣。

我也愛看電視,從電視上學到了不少知識。《藍貓淘氣三千問》、《海爾兄弟》、《神奇山谷》我都看過。有時看起電視來,連爸媽的叮囑都忘在腦後。

聽完了我的介紹,你覺得我很棒嗎?

職場三分鐘的自我介紹 篇14

尊敬的領導們:

大家好!

我叫×××,畢業於××學校××專業,選修。

在學校期間,主修的專業課有×××(此處添加應聘職位相關專業課或說成選修課為應聘職位所需課程,尤其重要),根據所學的知識,也參加過一些具體項目的事實,比如學院獨有的精品課 ×××,在其中負責××主模組或者擔任××組長工作,套用了×××(應聘相關的課程)技能及財務知識等,取得 了×××什麼樣的成果。並在實踐中,加深了對××的認識,提高了此類工作的實際操作能力。

另外,在學校中也參加過一些社團活動,比如××(此處最好說1-2樣如學院××周年校慶活動或院運會),在其中加強了和同學們的交流,全方面認識了團隊協作的帶來的效率,對團隊合作和責任感有了新的感受和知識。

個性上,首先是比較誠實、樂觀、熱情。其次,具有團隊精神,踏實努力,很強的責任心。

在這裡應聘貴公司的××職位,是想將自己的所學得到充分發揮,並在這裡學習成長。希望有這樣的機會,能和諸位成為同事。

我的情況大概就是這樣,請問有什麼其他方面想要了解的么?我會如實一一回答您的提問。謝謝!

1、 自我介紹的意義:

(1) 自我介紹是向別人展示你自己的一個重要手段,自我介紹好不好,甚至直接關係到你給別人的第一印象的好壞及以後交往的順利與否。

(2) 自我介紹不僅僅是展示自己的手段,同時,也是認識自我的手段。古人云:“知人者智,知己者明”,常言道:“旁觀者清,當局者迷”,可見,要想認識自我,給自己一個準確的定位不是一件容易的事情,而通過寫自我介紹,會對自己進行一個有意識的梳理。

2、 自我介紹的方式:

自我介紹可以有不同的方式,

(1)按照使用的語言來劃分:可以分為口頭的,書面的。我們這裡主要講書面的自我介紹。

(2)從書面的自我介紹來看,可以有自傳性質的自我介紹,比如,像我們學習的《魯迅自傳》和《老舍自傳》兩篇文章就是這樣的自傳式的自我介紹。也可以有以事件為中心,突出個性特點的自我介紹。

3、 自我介紹的禁忌:

(1) 自我介紹最忌諱平淡無奇,不能夠把個人的特點展示出來。

(2) 自我介紹還忌諱寫成簡歷形式,缺少文學色彩

職場三分鐘的自我介紹 篇15

我叫,今年**歲。*年*月我從*學校專業畢業。回想起那段時光真是既甜蜜又美好。

我家共有,,為了照顧父母,我一直留在他們身邊。我曾,先是,後又。但不論,當一名始終是我心嚮往之並願傾盡畢生心血去追求的事業。我曾多次參加考試,但都由於各種原因而未能實現夢想,但我暗下決心,只要有機會,我就一直考下去,直到理想實現為止。

如今的我,歷經生活的考驗,比起我的競爭對手在年齡上我已不再有優勢,但是我比他們更多了一份耐心和責任心,更多了一份成熟和自信。

這個職業是神聖而偉大的,他要求不僅要有豐富的知識,還要有高尚的情操。因此,在讀時,我就十分注重自身的全面發展,廣泛地培養自己的興趣愛好,並學有專長,在注重知識學習的同時我還注意培養自己高尚的道德情操,自覺遵紀守法,遵守社會公德,沒有不良嗜好和行為。我想這些都是一名工作者應該具備的最起碼的素養。

假如,我通過了面試,成為眾多隊伍中的成員,我將不斷努力學習,努力工作,實現更大的抱負。謝謝!

職場三分鐘的自我介紹 篇16

大學生活是我人生最珍貴的時光。在這四年內,我遵守校紀校規,尊敬師長,團結同學,政治上要求進步;學習目的明確,態度端正,鑽研專業知識。學習勤奮刻苦,成績優秀;有奉獻精神,誠實守信,熱心待人,勇於挑戰自我。不足是專業知識需要更進一步提高,應該更廣泛地擴展知識面。今後我一定發揚刻苦耐勞精神,克服不足,努力工作努力學習,爭取更大進步。

在思想品德上,有良好道德修養,並有堅定的政治方向,我積極地向黨組織靠攏,使我對我們黨有更為深刻的認識。積極參加政治學習,關心國家大事,認真學習重要思想,擁護黨的各項方針政策。

在學習上,我熱愛自己的專業,還利用課餘時間學習國際貿易方面的知識,使我能對經濟貿易和工商管理方面的專業知識和原理由一定的了解。在專業知識方面精益求精,曾獲過”三好學生榮譽稱號”,在專業學習和體育運動方面都獲得優秀成績。英語、日語,電腦、國語等方面的等級考試已達標。身為學生的'我在修好學業的同時也注重於社會實踐。本著學以致用,理論結合實踐的原則,努力提高自己的實踐能力。在以後的工作中,更好的將理論與實際相結合,建立共贏、換位溝通、集思廣益的優良習慣,我相信會有更大提高。

在工作上,對工作熱情,任勞任怨,責任心強,具有良好的組織交際能力,和同學團結一致,注重配合其他學生幹部出色完成各項工作,促進了團隊溝通與合作,得到了大家的一致好評。我崇尚質樸的生活。平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。敢於拼搏,刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰。

四年的大學生活使自己的知識和工作能力等方面都邁上了一個新的台階。在這即將揮手告別美好大學生活、踏上社會征途的時候,我整軍待發,將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰,攀登新的高峰。

職場三分鐘的自我介紹 篇17

各位面試官早上/下午好!

我是__,畢業於___大學__專業。在校期間,學習成績優秀,性格開朗,穩重,誠實守信,有較強的團隊合作意識及集體榮譽感,實習期間的工作中,能夠運用所學知識進行聽說讀寫。能夠熟練的運用MicrosofOffice(如:Word、E_celPowerpoint等)的各種功能進行高效的辦公室日常工作。在校期間一直擔任班內團支書職務,負責召開班內團日活動和給入黨同志出具團組織意見等工作,有很強的交流能力和組織協調能力;也曾多次獲得校內優秀團員稱號,優秀班幹部稱號,三好學生稱號。

在校期間,我參加過短期工,做過文職類和銷售類的工作,從中我學到很多關於文職與銷售的知識;年輕也許意味著欠缺經驗,但是年輕也意味著熱情和活力,我自信能憑自己的學識在工作生活中克服各種困難,不斷實現自我的人生價值和追求目標。

如果我有機會獲得公司的認可,成為一名辦公室文員,那么我會加倍努力完成工作!

職場三分鐘的自我介紹 篇18

告訴面試官你能做什麼

能給公司帶來什麼

有很多人在面試中喜歡對面試官說自己想做什麼,但一般情況下,面試官更關心的你能做什麼,能給公司帶來什麼。所以,在第三分鐘,你需要介紹自己的優勢,並且通過介紹自己的優勢讓對方知道他想知道的。

在介紹優勢時要突出你與眾不同的能力,這就是你的核心競爭力。然後可以再說說你對未來的規劃,也就是你的職業目標,一個對未來有規劃的人,一定是具有遠見的。

總的來說,在第三分鐘就是要講自己的優勢,特別是那些對方剛好需要的優勢。對未來的規劃則是為了增加面試官對你的信心,也是為了增加你說的話的可信度。

除了這些,還可以從這些小細節讓別人加深對你的印象。

1、第一印象很重要。

因此要注意著裝、儀容,最好要記得適當的微笑。

2、學會“聽”和“看”。

要會看對方的眼神和表情,更要會聽對方的話外之音。

3、說話時語言儘量做到簡潔有力。

最後,祝願大家在面試中都能給面試官留下深刻的印象,獲得自己想要的工作。

職場三分鐘的自我介紹 篇19

“開心真自我,快樂好心請。”這是我的人生格言。也許你們從這句話中就已經猜到我的性格了吧!沒錯,我就是一個快樂、活潑、開朗,以快樂做為我的人生目標,但有時又有點憂鬱的小丫頭。

我喜歡捉弄別人,適時地開個小玩笑,鬧個皆大歡喜,使哭泣的人破涕為笑,使悲傷的人轉悲為喜,使憤怒的人驟雨轉晴,這會使我一天都很愉快。我有時會悄悄地躲到別人身後,在她身後扮個鬼臉,輕輕拍了一下她的肩膀,讓她轉過身來,嚇她一跳。不過在驚嚇之後,歡笑總會接踵而至,“原來是你呀!”這句話總會讓我情不自禁地做出了一個“V”手勢。我還樂於在平淡而又乏味的生活中尋找那被人們所遺忘在角落的一絲樂趣。做值日時,總是忙忙碌碌,歡笑便被淹沒在那嗆人的煙塵之中,這時我會突發奇想,兩手抓起掃把,把它抱在懷裡,身體微微前傾,把掃把當作電吉他,想模仿光鮮亮麗的歌星在舞台上深情獻唱,但是卻如瘋子在講台上亂舞一番;或是把掃把想像成《哈利·波特》中那神奇的飛天掃帚,坐上去,我就成了“女巫赫敏”,接著就在座位間不亦樂乎地“飛”來“飛”去;再者就是兩手持著撿垃圾的夾子,我又成了“螃蟹”,在教室里“橫行霸道”,以夾子的“噠噠”聲為樂,倒還挺開心。我認為我也是個富有情趣的人,善於發現生活中的樂趣。

我天生就有幽默細胞,總是在無聊的時候,冒出一兩句很不著邊的笑話來,打破了沉寂的氣氛,逗得大家“大笑樂”。我還會為了別人搞笑的一個鏡頭、一句話、一個動作而笑上好幾天,這有力地證明了我的笑神經是十分發達的,有人說我是耐不住寂寞的人,這話倒是真的。我還喜歡為老師們取極富個性的外號,如:信技老師是“冰美人”,美術老師是“變色蝴蝶”,體育老師是“黑社會老大”等。我還喜歡把幽默的句子記下來,集成一本《幽默語錄》,方便我以後的閱讀和寫作。我的夢想就是長大之後當一名童話作家,為千千萬萬的兒童創作出美麗動人、趣味橫生的童話,使更多的人得到快樂。

我還喜歡閱讀課外書,因為我認為讀的有益書籍越多,得到的有用知識就越多,知識面就越廣,寫出的文章就越生動、越有內容。我喜歡讀一些世界名著、中短篇小說、偵探小說、《少兒百科知識大全》、《謎語大全》、《讀者》等等,我經常在知識的海洋中遨遊,怡然自得。

這就是我,一個快樂、可愛、機靈、好學的小女孩,希望你們能喜歡我!

職場三分鐘的自我介紹 篇20

我叫,今年十三歲,剛上初二。

我個子中等,1,66,再班裡排第十個,長臉短鼻子,手大腳也大,一雙眼睛不大也不小,眼珠子特別有神,一張大嘴巴特別能說,只要一說起來,說上一個小時也沒問題,個子不高不矮,身體不胖不瘦。總的來說還是比較帥的。

我在北京市中上學,我們的校服不好看,全是蘭色,所以特別好認,一看就是中學生。

我的優點就是愛動,每天早上我都到外面鍛鍊,跑跑步,玩玩單槓等,

所以,我在學校的體育特別好,我的學習也是不可質疑的,數學考試從來沒下過90分,我的英語也不錯。所以,我的臉上總是洋溢者喜悅的表情。

我的缺點就是不會打籃球,也不知到是怎么一回事,就是不喜歡,而且,我上課還總走神,不注意聽講。所以,老師叫我後,我還滿有信心的站起來,百分之八十都是對的,害的老師又氣又笑。

這就是我,只要一見到我,我總是笑,我會熱情的和你打招呼,來吧!

個性自我介紹三分鐘範文篇三:

尊敬的領導們:

大家好!我叫,畢業於**學校專業,選修。

在學校期間,主修的專業課有,根據所學的知識,也參加過一些具體項目的事實,比如學院獨有的精品課,在其中負責主模組或者擔任組長工作,套用了技能及財務知識等,取得了什麼樣的成果。並在實踐中,加深了對認識,提高了此類工作的實際操作能力。

另外,在學校中也參加過一些社團活動,比如,在其中加強了和同學們的交流,全方面認識了團隊協作的帶來的效率,對團隊合作和責任感有了新的感受和知識。

個性上,首先是比較誠實、樂觀、熱情。其次,具有團隊精神,踏實努力,很強的責任心。

在這裡應聘貴公司的職位,是想將自己的所學得到充分發揮,並在這裡學習成長。希望有這樣的機會,能和諸位成為同事。

我的情況大概就是這樣,請問有什麼其他方面想要了解的么?我會如實一一回答您的提問。謝謝!

1、 自我介紹的意義:

(1) 自我介紹是向別人展示你自己的一個重要手段,自我介紹好不好,甚至直接關係到你給別人的第一印象的好壞及以後交往的順利與否。

(2) 自我介紹不僅僅是展示自己的手段,同時,也是認識自我的手段。古人云:“知人者智,知己者明”,常言道:“旁觀者清,當局者迷”,可見,要想認識自我,給自己一個準確的定位不是一件容易的事情,而通過寫自我介紹,會對自己進行一個有意識的梳理。

2、 自我介紹的方式:

自我介紹可以有不同的方式,

(1)按照使用的語言來劃分:可以分為口頭的,書面的。我們這裡主要講書面的自我介紹。

(2)從書面的自我介紹來看,可以有自傳性質的自我介紹,比如,像我們學習的《魯迅自傳》和《老舍自傳》兩篇文章就是這樣的自傳式的自我介紹。也可以有以事件為中心,突出個性特點的自我介紹。

3、 自我介紹的禁忌:

(1) 自我介紹最忌諱平淡無奇,不能夠把個人的特點展示出來。

(2) 自我介紹還忌諱寫成簡歷形式,缺少文學色彩

職場三分鐘的自我介紹 篇21

大家好,我叫張一凡,首先我想衷心感謝各位領導冒著大雨從深圳趕到華工,給我們一次寶貴的面試機會。面試機會對於我們學優來說,絕對就像今天的天氣,春雨貴如油;或者說,貴如石油!(點評:在自我介紹之前,利用當天的天氣表示對招聘單位的感激之情,是非常高明的一個互動環節。)

我來自遼寧省錦州市,我的母親也是一位石油工作者,她在錦州煉油六廠工作。由於我的父親多年以前就下崗了,我家的生活和我的教育全部依賴母親每個月兩千多塊錢的收入。所以,我對石油行業充滿了感恩之情,沒有她,我的大學教育很可能會缺失。(點評:通過“母親的工作”把自己和用人單位巧妙地結合起來,又是一個高明的互動。由此可以看出,成功的自我介紹絕對不僅僅是介紹“自我”,而是時時刻刻把“自我”和“對方”結合起來。)

在華工,我所學的專業是工商管理,和剛才做自我介紹的張優和李秀同學相比,我非常遺憾地說,自己的學習成績只是中等水平,原因主要有兩方面,一是華工的確人才濟濟,二是我本人把相當一部分精力投入到了兼職工作中,因為我確實需要兼職的收入。我累計擔任了八名中小學生的數學與英語家教,參加了二十多次校園促銷,比如雅芳化妝品促銷、卡西歐電子字典促銷等等。銷售工作鍛鍊了我的勇氣和耐力,我相信這兩種素質將會對我未來的工作很有幫助!(點評:第二部分,和其他同學相比,她的成績中等甚至是下等是塊硬傷,如果不自己把這塊硬傷揭開,面試官會覺得如鯁在喉。主動暴露自己的弱點,則表現出一凡的勇敢與誠實,也巧妙地使面試官把注意力轉移到她的兼職經驗上,化弱勢為優勢!)

今天我來申請中海石油的“商務代表”一職,說實話,除了張經理剛剛介紹過的工作內容之外,我並不十分清楚具體的工作要求是什麼。在此,我謹淺顯地談談我個人的理解,我想,這個職位需要這樣一個人:第一,她要了解並熱愛石油行業;第二,她要形象端正,表達能力強,思維嚴謹;第三,作為學優,她必須具備良好的學習心態和踏踏實實的工作態度。對於這三點,我自信自己能夠滿足,我希望自己能夠有機會進入下一輪面試,屆時再詳細地向您闡述。最後,再次表示我的感謝!(鞠躬)(點評:大學生對於就業崗位往往一知半解,如果不懂裝懂反而引人反感。實話實說,為自己又贏一分!不過大家絕對不要盲目抄襲此答案,說自己不了解所申請的職位是相當危險的招數,用不好等於引火燒身。一凡並非真正不了解這個職位,一來她說自己上網做過調查,二來她的理解基本正確,她用的是以退為進的方法。)

職場三分鐘的自我介紹 篇22

各位考官早上好。我是鄭州師範學院數學系x屆數學教育專業的一名畢業生,名叫,很高興能有機會在此向各位考官學習!

廣西師範學院數學系是我們學院最悠久、教學質量最優異的系別,在此學習環境下,使我的知識能力受益匪淺。 在學好專業課的同時,我勤練教師基本技能,有較好的教學語言表達能力,掌握了教育學和心理學的許多知識,在假期從事的家教工作中加以運用。在實習期間,我思索激勵教法、課件製作和教具選擇,在課堂上取得了學生主動要學的效果,得到了校領導和指導老師的好評。

我出生於教師家庭, 對父輩循循善誘的引導深受感染;對父輩們的殷殷囑咐,使我踏踏實實、勤勤懇懇做人;對所受到的學校教育,讓我用科學的理論知識的專業技能幹好每一件事;坦誠、踏實的性格,讓我在工作中與領導、同事相處融洽,較好的完成了各項任務。

我期望:有一個合適的平台,用我的熱情和智慧去全力開拓、耕耘。

我希望:能到貴學校任職,為貴校的發展出一份力,相信我的付出也正是您的英明選擇!

我堅信:只要不斷地在社會這個大熔爐中學習,用“心”去面對一切,必然能不斷戰勝自己、超越自己,逐步走向成功!

職場三分鐘的自我介紹 篇23

我叫魯旭斌,今年8歲,在長南路國小讀二年級。

我是一個高高瘦瘦的帥氣男孩,皮膚白白的,眼睛雖然不大,但很明亮。烏黑的短髮,一張小嘴最愛享受

美食。開心時我會哈哈大笑,小眼睛眯成一條縫,傷心時,我會躲起來流眼淚。我也知道男孩子要堅強,可是

就是忍不住。我還是個體貼媽媽的好孩子呢。我會幫她做家務,還會給她留好吃的食物。我最喜歡的小動物是

小狗,因為它最忠心。我有一個最好的朋友,我們經常在一起學習和玩耍。我們在一起最開心的事情是玩電腦

遊戲,不過,我們知道掌握時間。

我有很多缺點,比如:不愛看書,喜歡玩玩具,作業速度慢,不愛動腦筋,不過我會儘量改正。

我很愛交朋友,你願意和我做朋友嗎?

職場三分鐘的自我介紹 篇24

我是__大學__專業的一名應屆畢業生,衷心感謝您抽出寶貴時間審閱我的簡歷。我專長是__軟體安裝及其維護。

在三年的學習生活中,我牢固地掌握了計算機硬體與電子專業的基礎知識,精通數電與模電,熟練Office辦公軟體。並利用課餘時間進行了漢語言文學自學考試,通過科目過半。在自考期間不但提高了文學功底,而且培養了我堅強的意志。課餘時間我還廣泛閱讀各方面書籍,積極參加各種集體活動和社會實踐活動,擴展了知識面,培養了團隊精神,增強了組織交際能力,提升了綜合素質。

雖然缺少工作經驗和社會閱歷,但我工作認真,對工作提出實實在在的要求,能夠按部就班,從不馬虎。所以得到老闆的讚揚。本人也有過門店管理經驗。雖然不長,但是在管理中也得到了深刻的認識。

處理一些突發事件有獨特的見解,所以我對自己很有信心。

職場三分鐘的自我介紹 篇25

我叫,今年**歲。*年*月我從*學校專業畢業。回想起那段時光真是既甜蜜又美好。

我家共有,,為了照顧父母,我一直留在他們身邊。我曾,先是,後又。但不論,當一名始終是我心嚮往之並願傾盡畢生心血去追求的事業。我曾多次參加考試,但都由於各種原因而未能實現夢想,但我暗下決心,只要有機會,我就一直考下去,直到理想實現為止。

如今的我,歷經生活的考驗,比起我的競爭對手在年齡上我已不再有優勢,但是我比他們更多了一份耐心和責任心,更多了一份成熟和自信。

這個職業是神聖而偉大的,他要求不僅要有豐富的知識,還要有高尚的情操。因此,在讀時,我就十分注重自身的全面發展,廣泛地培養自己的興趣愛好,並學有專長,在注重知識學習的同時我還注意培養自己高尚的道德情操,自覺遵紀守法,遵守社會公德,沒有不良嗜好和行為。我想這些都是一名工作者應該具備的最起碼的素養。

假如,我通過了面試,成為眾多隊伍中的成員,我將不斷努力學習,努力工作,實現更大的抱負。謝謝!

職場三分鐘的自我介紹 篇26

我叫吳悅欣,我的愛好是看電視和看書,我的個子有點矮,皮膚有點兒黑。我的成績很一般,不算好,我要爭取在以後的學習上好好努力,天天向上。我十分的頑皮,正是因為這一點,發生了一件讓我十分後悔的事情。

那是在七歲的時候,在一個伸手不見五指的晚上,我拉著媽媽的手一起回家。在回家的路上,我蹦蹦跳跳的,我媽一直告誡我,說:“小心點,走路時不要跳來跳去的,好好走路。”但是當時,我並沒有聽媽媽的話,只顧著自己走路。

在走樓梯的時候,我還是活蹦亂跳的,沒有好好的走路,媽媽再三的'告誡我,叫我小心,但是我沒有因為媽媽的勸阻而停下腳步。剛走到一半的時候,突然感到腳步好像被什麼東西絆了一下,於是我便重重的摔倒在了地上,鼻子磕在了樓梯上。媽媽見我摔倒在地上便馬上跑過來問我:“摔在哪裡了?痛不痛?”媽媽見我沒有回答,便馬上背著我跑去醫院。在去醫院的路上,我不斷的喊痛,滿臉的淚水。

過了一會兒,便到了醫院,經過一段時間的治療後,傷雖然已經好了,但是我的鼻子上還是留下了一條傷痕,直到現在還有淡淡地印子。每當看到這個印子的時候,便會讓我想起那件後悔的事情,可是經過了這件事情,我還是改不了自己的頑皮,只是走路時小心了許多。

這就是我,一個十分頑皮的女生。

職場三分鐘的自我介紹 篇27

我加入社團一方面是想擁有豐富的大學生活,讓自己更加充實,另一方面是想多結交一些朋友,很多人說自己最好的朋友都是在社團中認識的,我希望可以多認識學長學姐,建立更好的人際關係。還有就是通過社團鍛鍊自己的口才和社交能力,以便將來可以更好地適應社會。

我理想中的社團氛圍是溫暖的,和諧的,快樂的,團結的,社員像一家人一樣互相關心,互相幫助,大家為了一個共同的目標而努力,也包括籌辦一些活動吧。”當問到為什麼會選擇愛心社和環教基地的時候,她說:“我平時是一個很有愛心的人,希望在愛心社中從事一些關於愛心的組織活動。這樣我會更快樂,也可以培養鍛鍊自己的組織能力,從中得到一些社會實踐能力和交際能力。其實說到底自己最希望獲得的還是一個社團的溫暖和友誼。

職場三分鐘的自我介紹 篇28

尊敬的各位領導老師:

大家好!我叫,來自XX學院X級X班,是一名黨員。今天非常高興有機會來到這裡參加面試。我生於X市。父母給我起的這個名字,““就是希望我,充滿社會責任感,而且又希望我像一樣。

我現在是一名,也是XX學院X級。作為一名,一方面要對全班負責,另一方方面有時候又是,為此,需要我在兩個方面進行溝通。通過這三年的工作經歷,讓我變得更富有責任感和耐心,並且鍛鍊了我的溝通交流能力。除了在班內的活動外,我還積極的參與學生會的工作,主要在XX部,大一時我通過評選,成為了,此後我就作為,對於XX部的活動,從大一參加到大三。

如果用三個詞來形容自己的話,那么會是,,。,有兩個意思。一是,,這就像我的性格一樣,我總是希望能把事情完成的乾淨利落,第二個意思就是說交給我的工作,,完成的很迅速。,一是說平常很準時,二則是一種對別人的負責和督促,交給我的事都會準時負責有效的完成,。第三個,,,如果說前兩個可以算是優點的話,這個第三點其實是缺點,就是有時候會很固執,撞上南牆也不回頭。不過經過這幾年的鍛鍊,我現在明白,堅持也是把雙刃劍,只有堅持了正確的方向才會成功,堅持了錯誤的方向,只會越走越遠,所以我會在以後的工作生活中,經過深刻的思考,並且耐心的聽取別人的意見,認定正確的方向,堅持下去。

以上就是我的基本情況說明,謝謝各位老師!各位老師如果對我還有什麼要深入了解的,我一一為您說明。謝謝!

職場三分鐘的自我介紹 篇29

大家好,我是雨天,因為剛好出生在雨天,老爸又剛好姓夏,於是“下雨天”就首發出場了,而且媽媽也希望我如雨後春筍、天天向上喔!呵呵後來因為一部分人實在不忍心在晴朗的天氣里叫我雨天,為避免引起“混亂”,就只好捨棄了這個頗有個性的簡單名字,退而成“小名“了。我的大名也簡單,其實就一個“翌”字,因為我出生的日子剛好是爸爸媽媽結婚2周年紀念日的第二日。“夏翌”諧音寧波話“暇意”,大家希望我暇暇意意,呵呵,有點嫌”翌”字太文縐縐,就把它給拆了,一分為二成羽立了。

大家都說我是個陽光女孩,因為我是開心果啊。我老是坐不住,呵呵,能跟小椅子成為好朋友,是老師和爸爸媽媽現在的最大心愿。我喜歡跳舞,但最好能跟著音樂自己起舞,不用按老師的要求練基本功;我喜歡畫畫,但最好是信手塗鴉,把小朋友的臉畫成綠色也沒關係;我喜歡溜冰,但最有趣的還是約上三五好友,一起練習如何摔跤……

長大了,我想成為炒小菜的師傅,當然我也想念最好的大學。

職場三分鐘的自我介紹 篇30

我是一個非常樂觀的女孩,我認為我們應該分享每一分每一秒的快樂時光。

當你快樂時,你才會感到陽光是那么燦爛,天空是那么湛藍,我們是那么開朗,又是那么富有活力。追求快樂的人是不斷爭取的、上進的,追求快樂的人是不會被困難擊垮的,追求快樂的人是會勇敢地面對每一次挑戰的……因此,在老師和家長的教育下,我才懂得了感恩、樂觀、堅持……我最大的特質就是執著,只要是我所選擇的事情、道路,我都會異常堅定地走下去。

同樣,我也是個喜怒無常、豪爽大方,有時倔強,有時軟弱的女孩子。喜歡學英語,可成績卻是一塌糊塗,腦子裡經常會出現一些稀奇古怪的事情,可我還非常樂於接觸大自然,不知道算不算一個矛盾的共同體。

記得小時候,有一次洗澡,我突發奇想,要是把沐浴液、香皂,還有牙膏和在一起會有什麼效果呢?這一想法一出來就開始實施了。好巧,那天我用的是中華超清牙膏,含在嘴裡清涼清涼的那種。我一不小心加多了,結果洗完澡身上還涼颼颼的,一停下來就感覺渾身發抖。

在家裡,我還是一個比較乖巧的女孩子,很聽話,不會只順著自己的性子來。因為我知道,父母生養我們並不容易,而且即便工作再忙,也要騰出時間來照顧我們,所以我絕對不能惹他們生氣。有時我做錯了事情,就毫不猶豫地向他們道歉,還常想:何必要計較那么多呢?就算是父母做錯了事,我也會很寬容的,畢竟父母也不是成心的嘛。我的父母是很開明的,所以我想告訴你們:謝謝你們給我提供這么開明、優越的生活條件!我愛你們!

在學校里,我也是一個聽老師話、不和同學吵嘴的人。上課認真聽講,遵守紀律,下課和同學們玩耍嬉戲,和和氣氣,從來不會為了一些雞毛蒜皮的小事而大打出手。作業按時完成,考試成績也還算可以,在老師眼中應該算得上是一個比較優秀的學生吧。當然,我也不會虧待自己,累了也會和同學們發瘋似的跑得大汗淋漓,臉上卻蕩漾著開心的笑容。

我的愛好是畫畫、唱歌、聽音樂、讀書、彈鋼琴等。我的專長是讀書和彈鋼琴。在我看來,讀書能開闊自己的視野,讓自己不再做一隻“井底之蛙”;而彈鋼琴則能夠讓自己“超然物外”,不受世俗的羈絆……我是一個像向日葵一樣追趕陽光的女孩,我的人生觀點是幸福快樂每一天,同時也希望我可以把快樂帶給我認識的每一個人。

1、 自我介紹的意義:

(1) 自我介紹是向別人展示你自己的一個重要手段,自我介紹好不好,甚至直接關係到你給別人的第一印象的好壞及以後交往的順利與否。

(2) 自我介紹不僅僅是展示自己的手段,同時,也是認識自我的手段。古人云:“知人者智,知己者明”,常言道:“旁觀者清,當局者迷”,可見,要想認識自我,給自己一個準確的定位不是一件容易的事情,而通過寫自我介紹,會對自己進行一個有意識的梳理。

2、 自我介紹的方式:

自我介紹可以有不同的方式,

(1)按照使用的語言來劃分:可以分為口頭的,書面的。我們這裡主要講書面的自我介紹。

(2)從書面的自我介紹來看,可以有自傳性質的自我介紹,比如,像我們學習的《魯迅自傳》和《老舍自傳》兩篇文章就是這樣的自傳式的自我介紹。也可以有以事件為中心,突出個性特點的自我介紹。

3、 自我介紹的禁忌:

(1) 自我介紹最忌諱平淡無奇,不能夠把個人的特點展示出來。

(2) 自我介紹還忌諱寫成簡歷形式,缺少文學色彩