部門競選自我介紹三分鐘

部門競選自我介紹三分鐘 篇1

尊敬的各位評審:

您們好!今天我竟選的職位是學習部部長一職,我叫,來自造價4班,本人為人正直、性格隨和開朗、萬事以人為本、人緣好、適應能力強,吃苦耐勞,敢於挑戰未知領域。

加入學習部這個團隊一年了,在當幹事的這一年裡我認真工作積極參加各項活動的幕後工作,在職期間我一直堅持認真做事、做好每一件事的原則。從工作的鍛鍊中提高了自己的組織與協調溝通交際能力;我相信我的付出會得到別人的認可。

雖然我身邊有很多優秀的對手,但我相信我有能力可以勝任學習部部長這一職。我知道學習部部長的工作很重要也很繁瑣,但是我有耐心、信心以及對工作認真負責的決心。

同時我也具備了自身的優勢:

一、認真負責的態度

二、較強的溝通能力

三、我足夠自信。我相信我能用我的行動去帶動各幹事融入這個大集體,同時了配合好老師、書記、主席團開展各項活動

今天,我站在這裡,是我對明天的企盼。語言總是顯得蒼白無力,只有實際行動才能證明一切。假若我有幸當選學習部部長這個職位,請相信我。我會腳踏實地的去踐行我所許下的。

謝謝,我的演講完畢!

部門競選自我介紹三分鐘 篇2

我,隱藏在茫茫人海中。我既沒有柔美的身段,也沒有亮麗的雙眸,但我有進取的心,有似水的夢懷,有崇高的理想,我堅信腹有詩書氣自華。

我,不願隨波逐流。在《未選擇的路》中弗羅斯特曾寫過:“黃色的樹林裡分出兩條路,可惜我不能同時去涉足。”“而我選擇了人跡更少的一條,從此決定了我一生的道路。”只融於大眾的我便成為了實實在在的平凡人。我不願去走別人庸俗的老路,去過跟別人同樣庸俗的生活。在偷覷他人的同時,也否定了自己。

我,幽默寬容。我向來不喜歡看別人滿面怒容的樣子,我認為他人的笑才是天下最美的風景。所以每天,我都會變成一顆開心果,儘可能地給他們帶去歡樂。“比大地寬闊的是海洋,比海洋寬闊的是天空,比天空寬闊的是人的心靈。”寬容使狹隘的胸懷容納百川,所以對待別人的過失,我都付笑談中。

我,要做自己。齊白石老先生曾說過;“學我者生,似我者死。”走不出前人的框架,自然也就不會有自己的天地。當流行泡沫小說時,我感覺那時在浪費時間,當流行網路遊戲時,我感覺那是在虛度青春。要做自己,看清真實的我,拿出十二分的信心,告訴自己:“我就是我,憑什麼跟他一樣?!”拋掉那些人為的浮華雕飾,亮出自己的王牌,追求自己的個性,做我自己,最好!

我,積極進取。小小的我是一粒沙,但不甘於落後,一生庸碌無為。我願做生命的酋長,做一粒不朽的珍珠淚。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。我渴望朝向藝術之塔,文化之巔,事業之廈,慶功之緣,不負這繁花似錦的時代,留一行紮實穩健的足跡,把美和愛灑向人間……

這就是我,風華正茂的我,意氣風發的我。

這就是我,幽默寬容的我,不甘落後的我。

我就是我——天下無雙!

我叫小陳,今年11歲。我家裡有4口人,有爸爸、媽媽、姐姐和我。我的外表嘛,說不上是英俊,但也不算醜。圓圓的臉蛋上,嵌著一雙濃眉大眼,兩隻耳朵長在兩旁,一個小嘴鑲嵌在臉蛋中央,一個小嘴長在鼻子下面。我每天都是一個笑臉,即使有煩惱我也不會說出來。

我有個樂天助人的特點。記得有一次,我們中午放學,我走在回家的路上,忽然看見一個老奶奶身上背著很多東西,走不動了。我馬上跑過去,問了一下情況。原來今天老奶奶去走親家,由於親家給的禮物太多,老奶奶累得走不動了。於是我對她說:“老奶奶,我幫助你把東西背回吧!”老奶奶高興地回答說:“好,好。謝謝你,小朋友。”我一邊背著東西一邊攙扶著老奶奶。不一會兒,就到了老奶奶家。我把東西放到老奶奶的屋子裡,老奶奶直誇我是一個好孩子。我聽了,心裡甜蜜蜜的。

我也有一個愛好,愛看書。記得有一天上午,媽媽叫我剝蠶豆,我答應了。我一邊剝蠶豆一邊看書,媽媽看見了,哈哈大笑。我疑惑不解地說:“媽媽,你笑什麼?”媽媽回答說:“你自已看一看吧!”我連忙低下頭一看,我也忍不住笑了起來,原來我把豆殼和豆肉混在一起了。當然,這是我的一個缺點。以後,無論做什麼事情都要認真,全神貫注。

我呀,有時候也很馬虎。比如在數學這一方面,舉個例子說明:125×30=3750。用簡便的方法就是125×3=375。我先這樣算出結果,直接把“375”當成了得數,把積縮小了10倍。有時候,我還會把加法算成乘法,把乘法算成加法呢!

我寫完了作業,根本就不檢查,才造成了許多錯誤。如果我檢查了,有時候還會照著原來的抄寫一遍。當然是為了節省腦子嘛。我決定,以後要認真檢查作業,保證沒有錯誤才行。

我這個人愛看電視,所以大部分精力都用在了看電視身上了。有時候,我吃飯也要看著電視,看書也看著電視。一開始,我以為是一舉兩得,兩全其美,可是接下來一考慮,還是一件事情也沒有做好。爸爸因此還給我訂了一條規則:如果五年級上學期考考不到滿分,不準看電視。我想:我以後要少看電視,把精力要用在學習上。

我有許多優點,也有許多缺點。我以後要改正這些缺點,取人之長,補己之短。我要改變自我,做一個新的我。

你們現在認識我了吧?喜歡我嗎?

部門競選自我介紹三分鐘 篇3

尊敬各位考官:

上午好!

通過考試,今天,我以優秀的成績順利進入了面試。對於我來說,這次工作機會顯患上尤為珍貴。

我叫,本人今年xx歲。20xx年x月我從xx學院系畢業。畢業後在xx銀行支行工作x年,後又在xx市xx銀行工作過一年的時間。

人往高處走,水往低處流。前兩份工作因沒有太大的發展潛力,故我辭去工作,以謀求更好,更有發展前途的工作。

今天,我想通過此次考試重新走上銀行崗位的願望是那樣迫切!我家共有三姊妹,兩個姐姐在外做工,為了照顧已經上了年紀的父母,我一直留在她們身邊。我曾經開過鋪子,先是謀劃工藝品,後又謀劃服裝。但不論生意做患上如何駕輕就熟,當一名銀行職員終是我心神馳之並願傾盡終生一生沒世心血去尋求的事業。

我曾經屢次到場考試,但都因為各種原故而未能使成為事實胡想,但我違地里刻意,只要有機會,我就一直考下去,直到抱負使成為事實為止。

如今的我,歷經餬口的磨練,比起我的競爭對於手在年齡上我已經再也不有優勢,但是我比她們更多了一份對於工作的責任心、耐心以及對於單元的誠心,更多了一份成熟以及自傲。

銀行職員這個職業是神聖而偉大的,他要求我不僅要有豐富的專業常識,還要有高尚的情操。

因此,在讀書時,我就十分注重自身的成長,廣泛地培養本身的興趣愛好,並學有專長,做到有專業以及專長(歷數本身的專長),倘使,我通過了面試,成為眾多銀行職員步隊中的成員,我將不停起勁學習,起勁工作,我認為我可以很好的勝認貴行一職。

部門競選自我介紹三分鐘 篇4

同學們:

大家好!

接下來的三年將由我帶領大家一起學習高中化學。首先自我介紹一下,我姓張,弓長張,我高中也就讀於這所學校,可以說是你們的師姐吧,學校的學習氛圍是很不錯的,希望大家能夠努力學習,實現自己的夢想。我這個人呢比較隨和,平時比較喜歡聽聽音樂,旅遊之類的,我和大家的年齡差距也不是很大,課下呢大家可以一起多運動運動,畢竟身體才是革命的本錢嘛。

當然,課下的時候大家可以一起玩,但是上課的時候一定要認真學習。大家在國中的時候已經對化學有一些了解了,應該知道化學與我們的生活息息相關,它不像數學那么枯燥,也不像物理那么難,是一門很有趣的學科,常常被稱為理科中的文科。如果以前國中沒有學好的話,也不用太擔心,從現在開始認真學習也是能夠趕上的,還有,國中的時候都是老師在講台上給大家做實驗吧,我們以後會安排大家去實驗室自己做實驗的,相信大家可以逐漸感受到化學這門學科的魅力並且喜歡上它。

接下來,我還想提幾點上課的要求:

第一:上課要認真聽講,不能趴在桌子上睡覺,如果你覺得困的話,可以自己站在後面聽講,我不會說你,相反,我覺得這樣說明你的態度是端正的;

第二:上課不能說一些無關緊要的話,如果有什麼問題可以討論,也可以舉手提問,但是不能大聲喧譁,吵到其他同學;

第三:布置的作業要按時完成,我不會布置很多的作業,但是大家一定要獨立自覺完成。最後希望大家能夠學好化學,在三年後考上自己理想中的大學。

部門競選自我介紹三分鐘 篇5

我叫,是一名普普通通的農村女孩,我喜歡唱歌、畫畫、寫故事。

我很懶,不願意寫作業。但一玩起來,我總是最活躍的一個。我很活潑、好動、陽光、樂觀。我像是古人的“不以物喜,不以己悲”的性格。我很仰慕古人的才華,這也影響到我喜歡語文喜歡的如痴如醉。

在班級里,我是一個時時刻刻不能空閒的女生。我總是喜歡加入任何的活動,上課總是最愛發言的一個。我很喜歡語文課,因為語文老師是一個很好相處的人;我不喜歡英語,雖然英語老師很疼我。我心目中也有自己的女神——劉詩詩。因為我覺得她很漂亮很有趣。

我長得並不出眾,但很愛笑。我總是認為:哭是一天,笑也是一天,與其愁眉苦臉的過完一天,不如開開心心的過一天。可媽媽總是說我在為自己缺心眼找藉口。

在班級里大家一致的認為我是“女漢子”,我也不知道為什麼,大家見到我,都不會惹我。有時有人說我欺負她,而另一個人卻說,我打不過他。

我最大的特點就是一個字“說”。不是我吹牛,要說這個“說”呀,有幾個人比得過我。我還喜歡看電視,每當有什麼好節目,我總是第一個衝到電視機前觀看。我幾乎什麼都看:新聞聯播、電視劇、卡通片。我就是一個十足的電視迷。我還喜歡看小說,我可是班級里公認的才女!別看我不愛學習,我的成績也不賴,大榜70之前一定有我。

總之,我就是這樣一個活潑、開朗、愛說話的一個女孩子。

部門競選自我介紹三分鐘 篇6

尊敬的領導們:

大家好!

我叫×××,畢業於××學校××專業,選修。

在學校期間,主修的專業課有×××(此處添加應聘職位相關專業課或說成選修課為應聘職位所需課程,尤其重要),根據所學的知識,也參加過一些具體項目的事實,比如學院獨有的精品課 ×××,在其中負責××主模組或者擔任××組長工作,套用了×××(應聘相關的課程)技能及財務知識等,取得 了×××什麼樣的成果。並在實踐中,加深了對××的認識,提高了此類工作的實際操作能力。

另外,在學校中也參加過一些社團活動,比如××(此處最好說1-2樣如學院××周年校慶活動或院運會),在其中加強了和同學們的交流,全方面認識了團隊協作的帶來的效率,對團隊合作和責任感有了新的感受和知識。

個性上,首先是比較誠實、樂觀、熱情。其次,具有團隊精神,踏實努力,很強的責任心。

在這裡應聘貴公司的××職位,是想將自己的所學得到充分發揮,並在這裡學習成長。希望有這樣的機會,能和諸位成為同事。

我的情況大概就是這樣,請問有什麼其他方面想要了解的么?我會如實一一回答您的提問。謝謝!

1、 自我介紹的意義:

(1) 自我介紹是向別人展示你自己的一個重要手段,自我介紹好不好,甚至直接關係到你給別人的第一印象的好壞及以後交往的順利與否。

(2) 自我介紹不僅僅是展示自己的手段,同時,也是認識自我的手段。古人云:“知人者智,知己者明”,常言道:“旁觀者清,當局者迷”,可見,要想認識自我,給自己一個準確的定位不是一件容易的事情,而通過寫自我介紹,會對自己進行一個有意識的梳理。

2、 自我介紹的方式:

自我介紹可以有不同的方式,

(1)按照使用的語言來劃分:可以分為口頭的,書面的。我們這裡主要講書面的自我介紹。

(2)從書面的自我介紹來看,可以有自傳性質的自我介紹,比如,像我們學習的《魯迅自傳》和《老舍自傳》兩篇文章就是這樣的自傳式的自我介紹。也可以有以事件為中心,突出個性特點的自我介紹。

3、 自我介紹的禁忌:

(1) 自我介紹最忌諱平淡無奇,不能夠把個人的特點展示出來。

(2) 自我介紹還忌諱寫成簡歷形式,缺少文學色彩

部門競選自我介紹三分鐘 篇7

尊敬的HR:

大家好!我是一位來自___的面試者,本地師範大學畢業,我學習的平面設計專業。畢業後我加入到了一家廣告媒體公司,擔任品牌的廣告策劃工作,並負責文案策劃,這份一年半的工作經歷,給了我很多的啟迪與實際操作經驗,有效的把書本理論知識與現實工作流程想結合,使得各項工作順利開展,這也成為我求職面試的最大優勢。

另外,自我介紹本人的優點還表現在:1.學習能力強:雖然是一位學優,但是我很快的融入了團隊中去,並且在年中舉辦的一次廣告創意徵集中,榮獲了“最佳創意獎”獎盃,並得等到了200元的物質獎勵,讚揚我的學習能力強,能力提升快。2.積極主動:我性格開朗,並且富有上進心,在公司積極主動,不管日常的值日打掃,還是公司的文藝活動,我都首當其中,特別是五四青年節的時候,主動策劃表演了原創小品,為活躍團體氣氛,達到了良好的效果。3.有團隊精神:這也是我的優點之一,我相信沒有優秀的團隊,就沒有優秀的個人,所以身為企業的一員,不管什麼時候,都要以團隊目標為準則,與其他同事處理好人際關係,做好溝通,才能借團隊的力量更好的發揮個人優勢。

但是人無完人,有優點同樣也不可避免的會有缺點,我也不例外,我的缺點就是工作經驗不夠豐富,雖然我在上家公司積累了一定的經驗,並且有一定的業績,但是相比較同行業的資深人士,肯定遠遠不足,所以我迫切的想加入本公司,來歷練成長自己,並且用我的熱情,努力,為公司創造出更好的業績,即使高效的完成領導交給的任務,我相信假以時日,我的缺點一定也會被克服,並且轉化為我的優點。

部門競選自我介紹三分鐘 篇8

兩年的碩士博士學習已經接近尾聲,馬上就要從學校走向社會了。回顧這兩年來,通過自己不斷的努力,在工作、學習、生活等各方面都有所提高。這兩年的博士學習,使我不但開闊了思路,增長了見識,更重要的是在學習和實踐中鍛鍊了自己的實際操作和解決問題的能力。自身整體素質的提高使我受益匪淺。

在學習上,文化課的學習使我對本專業有了更深刻、更準確的認識;查閱相關的文獻和資料使我對專業的相關進展有了更加清晰的了解;實驗相關的課程使我對很多儀器有了更直觀的認識。在不斷的學習中,積累了知識和經驗;在平常的實驗中,提高了動手技能;在課題的研究過程中,對相關的領域有了全面而具體的認知。

在生活中,我積極參加各項集體活動,同學之間和睦相處,與同寢室、同專業、同班級的同學保持十分融洽的關係。平常注意鍛鍊身體,參加豐富多彩的各種體育活動,並且在足球、籃球等有特長的方面努力為集體爭取榮譽。保持樸素的生活作風,注意節儉,抵制各種浪費行為。提高自身修養,從小事做起嚴格要求自己。

在思想覺悟上,我時刻牢記自己是一名黨員,處處以身作則,以一名合格黨員的要求嚴格規範自己的言行舉止,起到模範帶頭作用。關心國家大事,經常通過各種媒體了解時事新聞,對國內外發生的事件都有自己的見解和判斷。

當然,在不斷進步的同時,自己還是暴露了一些缺點和需要提高的地方。例如,在兩年的學習中並沒有發表相關的論文,說明自己在學術研究上還需要繼續努力。平常的待人處事中容易衝動,有時脾氣比較急躁,做起事情來有些時候也欠缺考慮。所以在將來的工作和學習中要更加努力,不斷嚴格要求自己,從各個方面完善自我,繼續提高自身的綜合素質。

部門競選自我介紹三分鐘 篇9

要說我是什麼樣的人,這可真不好說,我的性格屬於一種“多元化”的性格!活潑、文靜……

我的長相很一般:前頭留著頭簾,梳著馬尾辮或兩個辮子,眼睛像個晶瑩的小葡萄,笑起來像花一樣甜,我們班同學都很喜歡我噠!

今年學校抽出一個班來表演一段校園集體舞,我們班“榮幸”被抽到了,正準備半個月後去參加市裡的比賽。別的班、別的年級的同學都羨慕我們,可我們卻羨慕他們,因為集體舞需要男生和女生拉手,女生和男生拉手啊!比賽之前,大家都緊張得不知道怎么說好。有的雙手合十祈禱希望可以跳好;有的胸前畫十字,那神情真是如箭在弦;有的在地上畫圈圈,說為什麼要選我們班……只有我是他們的“另類”,一個人在那裡指手畫腳的給他們講笑話,逗他們樂,好像沒事人似的。“老師:作業為什麼沒做呢?我同學:今天天太冷,我爸用我的作業生火取暖了。”“小明呢,就明天要考試窩,但晚上卻在看電視。小明媽媽就擔心地問:書都看完了嗎?明天要考試啊!小明就爽快地回答:媽,我看完了。小明媽媽就很開心的讚揚小明:乖,那明天你一定考得很好呢!小明哭著說:媽,我是說,‘媽,我看,完了’。”哈哈哈哈,笑聲迴蕩在預備場上;大家緊張的神情一下子就跑到九霄雲外了。比賽時,我們的動作都很放鬆!那次,我們得了北京市的第一名的好成績。事後,大家都說我的活潑“救”了他們,為我們的學校增了光。

要說到文靜,這就很簡單了!在學校,我的成績在班裡名列前茅啊。這跟笨鳥先飛可不一樣!大家都懷疑我智商是不是特特特特特特別高。其實不是,我下課依舊是玩,回家依舊是玩,可是在學校上課可就不一樣了!老師留了一些作業,就去取材料了。這時不用說,班裡肯定亂成一鍋粥成了菜市場,可我不受他們的影響,繼續做我的題。老師來了他們才停。最後,老師還說我們表現好,獎勵我們看一部話劇——《老紅軍》,我看了一節課,下課還沒緩過神,還沉浸在裡面呢!

我就是這樣“多元化”的小姑娘,怎么樣!和我交朋友有意想不到的收穫!

1、 自我介紹的意義:

(1) 自我介紹是向別人展示你自己的一個重要手段,自我介紹好不好,甚至直接關係到你給別人的第一印象的好壞及以後交往的順利與否。

(2) 自我介紹不僅僅是展示自己的手段,同時,也是認識自我的手段。古人云:“知人者智,知己者明”,常言道:“旁觀者清,當局者迷”,可見,要想認識自我,給自己一個準確的定位不是一件容易的事情,而通過寫自我介紹,會對自己進行一個有意識的梳理。

2、 自我介紹的方式:

自我介紹可以有不同的方式,

(1)按照使用的語言來劃分:可以分為口頭的,書面的。我們這裡主要講書面的自我介紹。

(2)從書面的自我介紹來看,可以有自傳性質的自我介紹,比如,像我們學習的《魯迅自傳》和《老舍自傳》兩篇文章就是這樣的自傳式的自我介紹。也可以有以事件為中心,突出個性特點的自我介紹。

3、 自我介紹的禁忌:

(1) 自我介紹最忌諱平淡無奇,不能夠把個人的特點展示出來。

(2) 自我介紹還忌諱寫成簡歷形式,缺少文學色彩

部門競選自我介紹三分鐘 篇10

大家好!

我的名字叫。

大學,我讀的是軟體工程專業,跟很多理工專業一樣,我們班上的女生絕對是國寶級人物,不過很遺憾,我們連一個國寶都沒有,是一個和尚班,因此這個環境造就了我是一個專心於學業的學生。作為一位軟體工程專業的學生,除了看編程之類等專業相關的書籍之外,其餘的時間大部分都是對著電腦找資料,寫軟體,雖然可以額外可以賺點錢幫補一下學費,但是我覺得這樣的生活是枯燥無味的,所以從大三開始,我就開始學習打籃球。

我是一位東北的哥們,因為學業的原因,很少時間打籃球,因此才大三開始學,除了因為對著電腦枯燥之外,身邊也頻繁報導由於長期對著電腦引起的粹死,所以我覺得加強身體的鍛鍊是非常有必要的。所以我每天堅持早起打球,再回宿舍洗個澡,然後吃個早餐再去上學。下午下課後,再打一會籃球,然後晚上再繼續對著電腦寫軟體。身體,才是革命的本錢。

最後,對於軟體測試工程師這份工作,我是很有信心可以做好的。

請大家多多指教!

部門競選自我介紹三分鐘 篇11

大家好!我叫蔡少芬,今年10歲了。我,中等的個子,留著一股烏黑光亮的短髮,淡淡的眉毛下面長著一雙水汪汪的眼睛,筆直的鼻子,櫻桃似的小嘴。我喜歡穿校服,看起來既斯文又秀氣。

我喜歡跑步。有一次上體育課的時候,老師說解散,全班同學都急急忙忙地找位置玩。只有我在跑步,跑了一圈又一圈,老師看到了表揚了我。一說比賽跑步,差不多全班的女生都不想跑,男生卻都說:“我先跑”。終於輪到我了,我想:應該能跑第一吧!雖然只跑了第二名,對我說已經不錯了。

還有啊,老師提出什麼問題,只要我明白我都會大膽舉手發言回答問題。老師把值得作業,我都能按時寫完,而且寫得很漂亮!回家的時候,寫完作業,就去看些作文書。所以,每次考試我都能名列前茅。

但是,我也有不少缺點。那就是粗心,有時漏寫,有時寫錯;今後,我決定要發揚優點,改正缺點,做個優秀的學生。

這就是我,一個活潑開朗的我。想和我交朋友嗎?想的話就來陳江國小三五班找我或加我。

部門競選自我介紹三分鐘 篇12

同學們:

大家好,從今天開始我們將一起走過三年。下面我向大家介紹一下自己,我是一位有很多缺點的老師,比如說不會梳頭,走路不夠平穩,是第一印象給人很沒氣質的老師,有時還很健忘等。但是你們可別小看我,每天我的學生想什麼我基本都能猜到,以前我的學生都叫我董半仙,因為這個原因他們每天對我都非常誠實。

同學們一定想知道我喜歡什麼,下面我就說說:我喜歡聽歌但我不會唱;我喜歡玩籃球但玩的很爛,有時還玩賴;我喜歡和學生一起打雪仗;我喜歡自信的學生,你可以做不好事情,但你有信心把它做好,我認為你就是最棒的;我喜歡有責任感的孩子,如果一個學生懂得承擔責任,我就會認為他是最了不起的;我喜歡敢於承認錯誤的孩子,能夠承認錯誤,相信他就會改正錯誤,他就會進步;我喜歡懂得尊重他人的孩子,尊重他人是品德高尚的體現;我更喜歡懂得感恩的學生,因為懂得感恩,他心中就會充滿愛,心中有愛,我們每天就會快樂;我喜歡每天都有一點進步的學生,但不一定是學習的學生;我更喜歡能看到他人優點的學生,而不是經常說別人壞話的學生。

相信同學們通過我的介紹對我一定很了解了,我還有一個秘密告訴大家,我還是一個很執著的人,而且是一個懶惰的老師,你們能做的事情我堅決不做,而且還要求你們做得盡善盡美,否則我就會更加執著起來,直到你們做好,例如書桌整理的不夠整齊,我就會每天採取不同的辦法幫助你整理好,直到你自己不用為止。

同學們,新國中生活的開始,我們不比起步看進步,不看成績看努力。老師相信自己能把班級帶好,也相信你們三年後都會成為有作為的好青年,讓我們一起迎接新的挑戰,共創你們未來的輝煌。

部門競選自我介紹三分鐘 篇13

各位面試官:

各位早上好。很榮幸我能夠有機會介紹自己,我是,今年x歲。是x大學專業的大四學生。

四年的校園生涯結束了,其中的學習和社會實踐生活讓我不斷挑戰自我、充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。我對知識、對本專業一絲不苟。在不滿足於學好理論課的同時也注重於對各種熱能與動力的研究。有廣泛愛好的我特別擅長於動力製作。對工作熱情、任勞任怨,和部內成員團結一致。在xx期間注重配合學校、學生會其它部門,出色的完成各項宣傳工作,促使學校的各種運作更順利的同時行。

本人具有積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好,對工作責任心強、勤懇踏實,有較強的組織、宣傳能力,有一定的藝術細胞和創意,注重團隊合作精神和集體觀念。身為學生的我在修好學業的同時也注重於對社會的實踐。自身對這方面有堅實基礎和濃厚興趣的我做出了大量出色的設計方案,得到同學及老師的一致好評。

現在我有幸來到公司面試,如果這次我有機會被錄用的話,我一定能夠在工作中得到鍛鍊並實現自身的價值。認真的投入到自己的工作中,踏踏實實的做人。

部門競選自我介紹三分鐘 篇14

出生在花季六月,擅長妙筆生花,追求錦上添花,人生追求是:花自己的時間讓廣大觀眾樂開花!

我曾用名盧嘉怡(6+1)。這個名字有著特殊的意義,是因為大人們說我預產期是六一,所以不管是男是女都叫盧一,可我偏偏六月二日才出生,於是取名盧嘉怡(諧音是:六月一日加一天,實際是:父母希望我這生更加快樂),只因後來李詠前輩創辦了非常6+1,為了保持我的獨立個性,與眾不同的特點,就更名——盧瀏州,夢想以後有機會當主持人留學到其他州。這名字注定了我一生勇於拼搏,求實創新的人格魅力哈。

我很小就練過鋼琴,上台嗨過歌,入學後,一至三年級都掙的雙百分額,老師常在班上說要讓其他同學向我學習,後來因為我的老師當了校長,換了一名體育老師教,我的成績有所下滑,我酷愛寫作,我在聰明泉獲過獎,在達州日報發表過文章,也在網上獲得過證書。但我更喜歡把新聞訊息傳達給朋友。我活潑開朗,工作認真負責,我是中學雁聲文學社的宣傳委員,我愛好廣泛,喜歡主持,春節我主持的火龍節上過電視,我更注重品德修養,因為我爸是老師,他常告誡我:先學做人,再學做事!

我是一個非常樂觀的男孩,執著是我最大的特點,我堅信,海是接納融化的冰;冰是聚集融化的海,我願化作堅硬的寒冰,乘著播音的浪花,直到海浪接天。

是呀,今天我的夢想有多遠,我就能走多遠,不要說我少年輕狂,我相信播音主持的大道上,一路有我!”

部門競選自我介紹三分鐘 篇15

各位尊敬的考官:

早上好!

我很榮幸能有這次面試的機會,我希望我今天能有出色的表現,我相信我能成功。現在我將簡要地介紹自己。我叫x,今年x歲,來自的x省。我畢業於x大學。我的專業是會計。我在20x年畢業並得到了我的學士學位。在大學期間我花了我大部分時間在學習,我已經通過了大學英語六級考試。

現在從事的是一些給卡通片配音的工作。其實我還挺喜歡份工作的。可能現在這個世界有點太浮躁了,然後卡通片呢可能和孩子啊或者天真純真的東西離得比較近,我覺得做這樣的事情讓我覺得自己也會變得簡單和開心。其實我是一個比較算典型的雙魚座的女孩,別人看我第一眼都會覺得我特別特別的溫柔,但是在朋友面前呢,我就是一個大男孩,跟朋友都是稱兄道弟,我不太會為別人太多去改變自己,因為我覺得兩個人在一起適合就是適合,不適合就是不適合。其實我也並不介意別人說我快做剩女什麼的。我覺得如果說真的找不好有緣人的話,可能這輩子一個人過也挺好的,每個階段都會有每個階段的快樂,最重要就是自己開心,千萬不要去勉強自己做不開心的事情。

我懂得各種辦公、會計任務,如工資,應付帳款,應收帳款的操作方法。我希望能我的職業生涯取得目標企業會計和金融服務,我對會計很感興趣,因為這能擴大專業視野,尋求新的領域中的挑戰。我有4年的財務管理經驗。我感興趣的一點是這間公司的實力。我能在壓力下工作。我相信我的教育和工作經驗使我有機會和資格適合這份工作。

部門競選自我介紹三分鐘 篇16

尊敬的各位領導:

你們好!

非常榮幸能有機會參加貴醫院的招聘面試。感謝貴醫院領導給我這個機會。

我叫,是x職業學院高護專業的畢業生。為了心中的理想,探索生活的真諦,憑者對知識的渴望,人生的追求,我孜孜不倦,不驕不餒,終於迎來了新的起點。

光陰似箭,在x年的院校生活中,我對護理事業懷有很高的熱情,堅持以學為主,取得良好的成績,且在其他各方面表現良好,被評為“優秀團員”、獲的區級三好學生的榮譽,有計算機二級證。通過在校的理論學習和實踐學習,我掌握了有一定的操作能力,且有很強的責任心,集體榮譽感。

面對新的環境,新的起點,新的挑戰,我將進一步充實和提高自己,如果有幸成為貴醫院的一員,我必將以滿腔的熱情投入到工作中,用我的汗水、知識、熱情報答貴醫院的知遇之恩。

最後,我衷心希望貴醫院能給我一個展開才華的舞台,我堅信,你的信任與我的實力將為我們帶來共同的成功!

我的介紹完畢,謝謝!

部門競選自我介紹三分鐘 篇17

告訴面試官你能做什麼

能給公司帶來什麼

有很多人在面試中喜歡對面試官說自己想做什麼,但一般情況下,面試官更關心的你能做什麼,能給公司帶來什麼。所以,在第三分鐘,你需要介紹自己的優勢,並且通過介紹自己的優勢讓對方知道他想知道的。

在介紹優勢時要突出你與眾不同的能力,這就是你的核心競爭力。然後可以再說說你對未來的規劃,也就是你的職業目標,一個對未來有規劃的人,一定是具有遠見的。

總的來說,在第三分鐘就是要講自己的優勢,特別是那些對方剛好需要的優勢。對未來的規劃則是為了增加面試官對你的信心,也是為了增加你說的話的可信度。

除了這些,還可以從這些小細節讓別人加深對你的印象。

1、第一印象很重要。

因此要注意著裝、儀容,最好要記得適當的微笑。

2、學會“聽”和“看”。

要會看對方的眼神和表情,更要會聽對方的話外之音。

3、說話時語言儘量做到簡潔有力。

最後,祝願大家在面試中都能給面試官留下深刻的印象,獲得自己想要的工作。

部門競選自我介紹三分鐘 篇18

各位面試官早上/下午好!

我是__,畢業於___大學__專業。在校期間,學習成績優秀,性格開朗,穩重,誠實守信,有較強的團隊合作意識及集體榮譽感,實習期間的工作中,能夠運用所學知識進行聽說讀寫。能夠熟練的運用MicrosofOffice(如:Word、E_celPowerpoint等)的各種功能進行高效的辦公室日常工作。在校期間一直擔任班內團支書職務,負責召開班內團日活動和給入黨同志出具團組織意見等工作,有很強的交流能力和組織協調能力;也曾多次獲得校內優秀團員稱號,優秀班幹部稱號,三好學生稱號。

在校期間,我參加過短期工,做過文職類和銷售類的工作,從中我學到很多關於文職與銷售的知識;年輕也許意味著欠缺經驗,但是年輕也意味著熱情和活力,我自信能憑自己的學識在工作生活中克服各種困難,不斷實現自我的人生價值和追求目標。

如果我有機會獲得公司的認可,成為一名辦公室文員,那么我會加倍努力完成工作!

部門競選自我介紹三分鐘 篇19

我叫,今年十三歲,剛上初二。

我個子中等,1,66,再班裡排第十個,長臉短鼻子,手大腳也大,一雙眼睛不大也不小,眼珠子特別有神,一張大嘴巴特別能說,只要一說起來,說上一個小時也沒問題,個子不高不矮,身體不胖不瘦。總的來說還是比較帥的。

我在北京市中上學,我們的校服不好看,全是蘭色,所以特別好認,一看就是中學生。

我的優點就是愛動,每天早上我都到外面鍛鍊,跑跑步,玩玩單槓等,

所以,我在學校的體育特別好,我的學習也是不可質疑的,數學考試從來沒下過90分,我的英語也不錯。所以,我的臉上總是洋溢者喜悅的表情。

我的缺點就是不會打籃球,也不知到是怎么一回事,就是不喜歡,而且,我上課還總走神,不注意聽講。所以,老師叫我後,我還滿有信心的站起來,百分之八十都是對的,害的老師又氣又笑。

這就是我,只要一見到我,我總是笑,我會熱情的和你打招呼,來吧!

個性自我介紹三分鐘範文篇三:

尊敬的領導們:

大家好!我叫,畢業於**學校專業,選修。

在學校期間,主修的專業課有,根據所學的知識,也參加過一些具體項目的事實,比如學院獨有的精品課,在其中負責主模組或者擔任組長工作,套用了技能及財務知識等,取得了什麼樣的成果。並在實踐中,加深了對認識,提高了此類工作的實際操作能力。

另外,在學校中也參加過一些社團活動,比如,在其中加強了和同學們的交流,全方面認識了團隊協作的帶來的效率,對團隊合作和責任感有了新的感受和知識。

個性上,首先是比較誠實、樂觀、熱情。其次,具有團隊精神,踏實努力,很強的責任心。

在這裡應聘貴公司的職位,是想將自己的所學得到充分發揮,並在這裡學習成長。希望有這樣的機會,能和諸位成為同事。

我的情況大概就是這樣,請問有什麼其他方面想要了解的么?我會如實一一回答您的提問。謝謝!

1、 自我介紹的意義:

(1) 自我介紹是向別人展示你自己的一個重要手段,自我介紹好不好,甚至直接關係到你給別人的第一印象的好壞及以後交往的順利與否。

(2) 自我介紹不僅僅是展示自己的手段,同時,也是認識自我的手段。古人云:“知人者智,知己者明”,常言道:“旁觀者清,當局者迷”,可見,要想認識自我,給自己一個準確的定位不是一件容易的事情,而通過寫自我介紹,會對自己進行一個有意識的梳理。

2、 自我介紹的方式:

自我介紹可以有不同的方式,

(1)按照使用的語言來劃分:可以分為口頭的,書面的。我們這裡主要講書面的自我介紹。

(2)從書面的自我介紹來看,可以有自傳性質的自我介紹,比如,像我們學習的《魯迅自傳》和《老舍自傳》兩篇文章就是這樣的自傳式的自我介紹。也可以有以事件為中心,突出個性特點的自我介紹。

3、 自我介紹的禁忌:

(1) 自我介紹最忌諱平淡無奇,不能夠把個人的特點展示出來。

(2) 自我介紹還忌諱寫成簡歷形式,缺少文學色彩

部門競選自我介紹三分鐘 篇20

大學生活是我人生最珍貴的時光。在這四年內,我遵守校紀校規,尊敬師長,團結同學,政治上要求進步;學習目的明確,態度端正,鑽研專業知識。學習勤奮刻苦,成績優秀;有奉獻精神,誠實守信,熱心待人,勇於挑戰自我。不足是專業知識需要更進一步提高,應該更廣泛地擴展知識面。今後我一定發揚刻苦耐勞精神,克服不足,努力工作努力學習,爭取更大進步。

在思想品德上,有良好道德修養,並有堅定的政治方向,我積極地向黨組織靠攏,使我對我們黨有更為深刻的認識。積極參加政治學習,關心國家大事,認真學習重要思想,擁護黨的各項方針政策。

在學習上,我熱愛自己的專業,還利用課餘時間學習國際貿易方面的知識,使我能對經濟貿易和工商管理方面的專業知識和原理由一定的了解。在專業知識方面精益求精,曾獲過”三好學生榮譽稱號”,在專業學習和體育運動方面都獲得優秀成績。英語、日語,電腦、國語等方面的等級考試已達標。身為學生的'我在修好學業的同時也注重於社會實踐。本著學以致用,理論結合實踐的原則,努力提高自己的實踐能力。在以後的工作中,更好的將理論與實際相結合,建立共贏、換位溝通、集思廣益的優良習慣,我相信會有更大提高。

在工作上,對工作熱情,任勞任怨,責任心強,具有良好的組織交際能力,和同學團結一致,注重配合其他學生幹部出色完成各項工作,促進了團隊溝通與合作,得到了大家的一致好評。我崇尚質樸的生活。平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。敢於拼搏,刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰。

四年的大學生活使自己的知識和工作能力等方面都邁上了一個新的台階。在這即將揮手告別美好大學生活、踏上社會征途的時候,我整軍待發,將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰,攀登新的高峰。

部門競選自我介紹三分鐘 篇21

尊敬的各位考官,早上好。今天很榮幸能在這裡參加面試,向各位考官請教和學習。同時通過這次面試也可以把我自己展現給大家,希望你們能記住我,下面介紹一下我的基本情況。

本人是__學院的本科畢業生,平時我喜歡看新聞和上網流覽信息,性格活潑開朗,能關心身邊的人和事,和親人朋友融洽相處,能做到理解和原諒,我對生活充滿信心。

我現在是一名在__村任職的大學生村官,已經任職近__年,在工作中我先後在不同的崗位工作過,開始我在村里工作,隨後因為工作出色,在做好村里本職工作的同時我被鎮黨委借調到鎮黨委辦公室接受鍛鍊,通過兩年的努力工作,在工作上取得一些的成績,同時也得到縣委組織部和人事局的認可,在每年度的考核中我都取得了非常優異的成績,得到主管部門的嘉獎。

通過近__年的工作我學到了很多知識,同時還培養了我堅韌不拔的意志和頑強拼搏的精神,使我能夠在工作中不斷地克服困難、積極進取。

公務員是一個神聖而高尚的職業,它追求的是公共利益的化,它存在的根本目的是為人民服務,為國家服務。這也是我對公務員認知的詮釋。所以,這份工作能夠實現我的社會理想和人生價值,希望大家能夠認可我,給我這個機會!

部門競選自我介紹三分鐘 篇22

各位老師:

我是來自___大學的___,很榮幸能收到我夢寐以求的學校的保研複試通知,來到我所嚮往的學府,向我的理想目標又前進了一步。接下來我想從3個方面向各位老師介紹的我的個人情況,分別為專業學習情況介紹、實踐經驗介紹以及個人職業生涯規劃。

首先我在大學期間非常注重專業知識的學習。我平常學習非常用功,在歷次的考試中都始終保持年級前十名的成績,獲得過2次一等獎學金,1次二等獎學金,還憑藉優異的學習成績與綜合素質,獲得了國家獎學金。除了夯實專業成績,還在業餘時間大量閱讀各類書籍,累計超過100本,平均1周完成至少2本書籍閱讀,同時還自學完成了SPSS等常用辦公軟體,強化了我的知識底蘊及實操技能。

其次,我還非常注重實踐經驗的積累。在大學期間,我積極參加學校組織的各類專業活動,如商業規劃大賽,在比賽中,我運用專業知識撰寫了一份商業計畫書,在參賽的200多份商業計畫書中脫穎而出,進入了前十強,獲得了決賽資格,並通過數輪的激烈評比,最終獲得了二等獎。通過參加這些獲得充分提升了自己的商業運營能力,也在數次的修改過程中加深了對本專業知識的認識。除了參與校內實踐活動,我還積極協助老師參與了2項企業綜合管理諮詢項目,協助企業搭建運營管理體系,深入企業實際接觸了市場行銷、財務、人力資源管理等工作,這些寶貴的企業實操經驗讓我對企業管理與運營有了生動的認知,也更加深了我對企業管理的興趣。

最後,我為自己設計了詳實的職業規劃。我深知要想了解企業運營,光靠本科知識遠遠不夠,所以我選擇了考取貴校的企業管理專業研究生。貴校是在企業管理領域有著舉足輕重的地位,我一直夢寐以求,貴校也有強大的師資團隊,讓我無比嚮往。如果有幸能進入貴校,我希望能在老師的指導下,進一步深入研究企業管理中人力資源管理方面知識。

部門競選自我介紹三分鐘 篇23

我叫黃健超,今年26歲。1998年7月我從師範學校藝師美術專業計畫內自費畢業。由於從97年起國家不再對自費生包分配,使我與“太陽底下最光輝的職業”失之交臂。幸好,當時河西馬廠完小師資不足,經人介紹,我在該完小擔任了一年的臨時代課教師。回想起那段時光真是既甜蜜又美好,雖然代課工資很低,但聽著同學們圍在身旁“老師”、“老師”的叫個不停,看著那一雙雙充滿信任的眼睛,那一張張稚氣的小臉,生活中的所有不快都頓時煙消雲散了。我原想,即使不能轉正,只要學校需要,就是當一輩子代課教師我也心甘情願。不料,1999年起國家開始清退臨時工和代課教師,接到了學校的口頭通知後,我懷著戀戀不捨的心情,悄悄地離開了學校。

今天,我想通過此次考試重新走上講壇的願望是那樣迫切!我家共有三姊妹,兩個姐姐在外打工,為了照顧已上了年紀的父母,我一直留在他們身邊。我曾開過鋪子,先是經營工藝品,後又經營服裝。但不論生意做得如何得心應手,當一名光榮的人民教師始終是我心嚮往之並願傾盡畢生心血去追求的事業。我曾多次參加考試,但都由於各種原因而未能實現夢想,但我暗下決心,只要有機會,我就一直考下去,直到理想實現為止。

如今的我,歷經生活的考驗,比起我的競爭對手在年齡上我已不再有優勢,但是我比他們更多了一份對孩子的愛心、耐心和責任心,更多了一份成熟和自信。教師這個職業是神聖而偉大的,他要求教師不僅要有豐富的知識,還要有高尚的情操。因此,在讀師範時,我就十分注重自身的全面發展,廣泛地培養自己的興趣愛好,並學有專長,做到除擅長繪畫和書法外,還能會唱、會說、會講。“學高僅能為師,身正方能為范”,在注重知識學習的同時我還注意培養自己高尚的道德情操,自覺遵紀守法,遵守社會公德,沒有不良嗜好和行為。我想這些都是一名教育工作者應該具備的最起碼的素養。

假如,我通過了面試,成為眾多教師隊伍中的成員,我將不斷努力學習,努力工作,為家鄉的教育事業貢獻自己的力量,決不辜負“人類靈魂的工程師”這個光榮的稱號。

1、 自我介紹的意義:

(1) 自我介紹是向別人展示你自己的一個重要手段,自我介紹好不好,甚至直接關係到你給別人的第一印象的好壞及以後交往的順利與否。

(2) 自我介紹不僅僅是展示自己的手段,同時,也是認識自我的手段。古人云:“知人者智,知己者明”,常言道:“旁觀者清,當局者迷”,可見,要想認識自我,給自己一個準確的定位不是一件容易的事情,而通過寫自我介紹,會對自己進行一個有意識的梳理。

2、 自我介紹的方式:

自我介紹可以有不同的方式,

(1)按照使用的語言來劃分:可以分為口頭的,書面的。我們這裡主要講書面的自我介紹。

(2)從書面的自我介紹來看,可以有自傳性質的自我介紹,比如,像我們學習的《魯迅自傳》和《老舍自傳》兩篇文章就是這樣的自傳式的自我介紹。也可以有以事件為中心,突出個性特點的自我介紹。

3、 自我介紹的禁忌:

(1) 自我介紹最忌諱平淡無奇,不能夠把個人的特點展示出來。

(2) 自我介紹還忌諱寫成簡歷形式,缺少文學色彩

部門競選自我介紹三分鐘 篇24

我是一名應屆師範畢業生,在校是一名優秀學生,我是一個樂觀向上擁有夢想的青年,性格活潑開朗,穩重成熟的外表下,充溢著內心的細心踏實,在大學四年不斷成熟和鍛鍊的基礎上,我更加獨立;活潑樂觀的性情也促使我積極地參加各種有意義的活動,吸收每個值得個人成長的優點而去彌補不足;讀書和閒暇時,卻養成了好的行為習慣,旨在處處提高自己的素質。

既然是學校,就必定要有學生的樣子,對我的專業從來都是認真對待,熟練掌握專業知識,所以備寫教案從不馬虎,上台演講,會議上發表言論頻繁有條理,這已經成為一種習慣。但也會有多處不擅長的地方,遭到難題,也養成了多問多想多查閱的習慣,也因此培養了更廣泛的親和力,耐心和合作能力等。針對導師分配的任務,也大多採取小組合作,所以需要個人和其他組員達成意見一致,並需要認真完成每個人應完成的作業,結果個人和組的評比成績才會優秀,這更是一個鍛鍊的機會,把握每個機會為工作及其其他個人發展的星點奠定基礎都很有必要。

我是一個虛心接受前輩指導,接受上級批評的人,有錯會改更是難得的品質。利用業餘時間兼 職期間,讓我懂得了人要勤奮,要上進,有耐心,懂得從小做起,做好每項工作,個人的專業知識及拓展知識要豐富,這樣做起事來才會得心應手。我是一個興趣廣泛的青年,喜歡舞蹈,聽音樂,看書,運動,手工製作,畫畫等。雖然我對其中的每一個技巧不精湛,但可以從多面的塑造自己,更加樂觀,做事情會翛然而來,翛然而往,不忘其所始,不求其所終,微笑接納世界!曾在大學每一學年的藝術選課上,選擇藝術體操,健身舞蹈,兒童舞蹈恰恰等,成績良好;體質健康排在第一位,每年的體能測試都會以優秀結束,而且一周恰好抽出兩三天時間鍛鍊身體,如慢跑,羽毛球等,這不是無用的,世界是很小的,我也結識了一些志同道合的朋友,逐漸在一定的場合也健談了起來,也耳聞了曾經不知道的事情,所以無論是做事情還是懂得,我相信可以從新的幼稚的一方面做起,逐漸地做事情會變得得心應手。希望貴方耐心看完自我評價,對我有更深的了。

部門競選自我介紹三分鐘 篇25

向面試官說清楚我是誰

自我介紹的第一步是要讓面試官知道你是誰。

在第一分鐘裡,你需要介紹自己的姓名、年齡、學歷、籍貫等基本信息,以及與應聘職位有密切關係的專業特長等。

在介紹姓名的時候,可以介紹得比較生動一些,這樣不僅能讓面試官記住你,而且還可以使面試的氛圍變得輕鬆一些。

在介紹專業特長時,一定要介紹與應聘職務相關的,如果你是去面試銷售,你就要介紹自己的說話技巧方面了。

總之,第一分鐘一定要說清楚我是誰。

部門競選自我介紹三分鐘 篇26

各位老師:

大家好。非常榮幸能夠參加這次面試。首先,我先介紹下我自己。我__,來自浙江紹興,大家都知道的,這是魯迅的故鄉。

當初選擇自動化專業主要是覺得自己對這方面比較感興趣,不過我真正喜歡上這個專業還是因為大三的幾次實驗,我突然發現我對有涉及具體對象(單片機和機器人)的編程挺感興趣的。談到這個我還是有一個遺憾的,嵌入式課程的由於自己當初不怎么重視,結果需要求助於別人。但這件事刺激我在這方面奮起直追結果找到了自己的興趣所在。當然程式調試的過程還是會很枯燥的,不過我有耐心和毅力,曾經在科研訓練中,由於軟體有一些Bug,在仿真電路中去掉一根線才恢復正常,這個過程花了我3個小時左右。程式結果出來的那一刻我都會感到感覺非常興奮。

實驗課鍛鍊了我的動手能力,我的理論知識也不差。我具有鑽研精神,自學能力也很好。很多知識點老師上課可能一筆帶過,但我課後特別喜歡把整個推導過程理清楚。

當然,實驗課鍛鍊了我的動手能力,我的理論知識學得也不差。雖說書上的一些知識到現在都沒搞明白,但每次看書,我都會把不太清楚的地方給標註出來。

我覺得我還是挺愛好學習的一個人,挺有鑽研精神的。我的自學能力不錯,很多知識點老師上課可能一筆帶過,但我下課會很有興趣把推導過程看幾遍,至少知道整個知識點的。來龍去脈。我是一個愛好比較廣泛的人。我喜歡打籃球、爬山、看書、騎腳踏車等等。我覺得爬山和騎上坡是很有意思的事,雖然挺累的,但我喜歡那種一步一步的踏實感,我曾經騎著我那輛小破腳踏車上過長江大橋,也爬過很多次紫金山。聽著電台,看著書,是我覺得特別享受的一件事。我比較喜歡挑戰自己,心理極限和生理極限。以前我挺怕跑步的,不過現在跑1000米是沒什麼壓力了,今年還參加了校運會5000米長跑,最後衝刺的感覺讓我熱血沸騰。

在大學三年期間,我參加了校心理協會和年級學生會,目前作為年級助理幫助主任一同管理年級。這些都鍛鍊了我的社交能力,我和同學們相處都相當融洽,大家對我的評價都還不錯。

總而言之,我各方面都發展的比較均衡。我對自己的要求是既然決定去做,那么就竭盡全力。

部門競選自我介紹三分鐘 篇27

各位老師下午好,我叫,來自x大學x學院專業。從進入大學開始我就把能進入北航深造作為自己的夢想。所以我今天能在這裡參加面試,我感到很高興,也很激動。因為我離我的夢想很近。

剛入學的時候,我聽說有幾個07級的學長學姐保研到了北航,從那以後我就以他們為榜樣,希望自己也能像他們一樣。

大一的時候,我學習很努力,天天穿梭於教室和圖書館之間,大一結束後我的成績是專業第一名。

大二的時候,我參加了學院的學生工作,負責組織和協調整個學院的寒暑假社會實踐活動。這一年我也參加了學校學院的各種活動,結交了許多好朋友,在和老師同學的交流過程中,我也成長了許多,學會了很多做人做事的道理。當然,在這個過程中,我的積極表現也受到了老師和同學的好評,獲得了一些獎項,包括“優秀共青團幹部”“社會實踐先進個人”等,而且我也積極向黨組織靠攏,於去年的十月份成為中共預備黨員。

大三的時候,我主要任務是學習專業知識參加一些學術活動,所以我辭去了學生工作,專心學習專業知識,這一年我主要學習了自動控制、嵌入式系統開發等知識,完成了相應的課程設計,通過這些專業知識的學習,我更加確定了自己在自動化專業的發展方向。由於大三成績是專業第一,最近我已經取得了國家獎學金的推薦名額。

在科學研究方面,我主要參加了三個項目:

在個人技能方面,我一次性通過了英語四六級,聽說讀寫都還ok,計算機方面,初步掌握了c語言,c++,能熟練套用辦公軟體和多媒體處理軟體,通過了計算機基礎綜合技能認證.

如果能如願以償的進入北航,我打算在碩士階段有以下規劃:首先,進一步了解我的研究方向,認真補充專業知識;同時希望能夠跟著老師接觸一些項目,用項目驅動學習。希望自己到最後能夠自己帶項目。另外如果有機會的話,希望能夠在北航繼續深造,攻讀博士學位。

部門競選自我介紹三分鐘 篇28

尊敬的各位領導老師:

大家好!我叫,來自XX學院X級X班,是一名黨員。今天非常高興有機會來到這裡參加面試。我生於X市。父母給我起的這個名字,““就是希望我,充滿社會責任感,而且又希望我像一樣。

我現在是一名,也是XX學院X級。作為一名,一方面要對全班負責,另一方方面有時候又是,為此,需要我在兩個方面進行溝通。通過這三年的工作經歷,讓我變得更富有責任感和耐心,並且鍛鍊了我的溝通交流能力。除了在班內的活動外,我還積極的參與學生會的工作,主要在XX部,大一時我通過評選,成為了,此後我就作為,對於XX部的活動,從大一參加到大三。

如果用三個詞來形容自己的話,那么會是,,。,有兩個意思。一是,,這就像我的性格一樣,我總是希望能把事情完成的乾淨利落,第二個意思就是說交給我的工作,,完成的很迅速。,一是說平常很準時,二則是一種對別人的負責和督促,交給我的事都會準時負責有效的完成,。第三個,,,如果說前兩個可以算是優點的話,這個第三點其實是缺點,就是有時候會很固執,撞上南牆也不回頭。不過經過這幾年的鍛鍊,我現在明白,堅持也是把雙刃劍,只有堅持了正確的方向才會成功,堅持了錯誤的方向,只會越走越遠,所以我會在以後的工作生活中,經過深刻的思考,並且耐心的聽取別人的意見,認定正確的方向,堅持下去。

以上就是我的基本情況說明,謝謝各位老師!各位老師如果對我還有什麼要深入了解的,我一一為您說明。謝謝!

部門競選自我介紹三分鐘 篇29

我叫小陳,今年11歲。我家裡有4口人,有爸爸、媽媽、姐姐和我。我的外表嘛,說不上是英俊,但也不算醜。圓圓的臉蛋上,嵌著一雙濃眉大眼,兩隻耳朵長在兩旁,一個小嘴鑲嵌在臉蛋中央,一個小嘴長在鼻子下面。我每天都是一個笑臉,即使有煩惱我也不會說出來。

我呀,有時候也很馬虎。比如在數學這一方面,舉個例子說明:125×30=3750。用簡便的方法就是125×3=375。我先這樣算出結果,直接把“375”當成了得數,把積縮小了10倍。有時候,我還會把加法算成乘法,把乘法算成加法呢!

我寫完了作業,根本就不檢查,才造成了許多錯誤。如果我檢查了,有時候還會照著原來的抄寫一遍。當然是為了節省腦子嘛。我決定,以後要認真檢查作業,保證沒有錯誤才行。

我這個人愛看電視,所以大部分精力都用在了看電視身上了。有時候,我吃飯也要看著電視,看書也看著電視。一開始,我以為是一舉兩得,兩全其美,可是接下來一考慮,還是一件事情也沒有做好。爸爸因此還給我訂了一條規則:如果五年級上學期考考不到滿分,不準看電視。我想:我以後要少看電視,把精力要用在學習上。

我有許多優點,也有許多缺點。我以後要改正這些缺點,取人之長,補己之短。我要改變自我,做一個新的我。

你們現在認識我了吧?喜歡我嗎?

部門競選自我介紹三分鐘 篇30

尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們: 大家好!

秋風送爽,金桂飄香,在這流光溢彩的日子裡,很榮幸能夠代表新教師在這裡發言,感謝各位領導能給我這個機會。此時,我無法表達我內心的激動與喜悅,真的,心情很複雜。

我先自我介紹下吧,大家一定都發現我是個生面孔,我是來自師範學校的×××,在以後的日子裡,你們會發現我是一位熱情的新老師。還記得幾個月前,我和你們一樣,還是一名學生,四年夢幻般的大學生活,讓我體味書生意氣,享受了青春的恣意,在象牙塔里揮霍著無限青春,大學時光一晃而過。而今天,我已經是一名人民教師,內心又說不出來的感受,帶著害怕,帶著憧憬,更帶著熱情,掀開我人生新的一頁,開始有一個新的人生,又是一個起點。

作為一名新教師,走上三尺講台,傳道授業解惑是我最初的夢想,依舊記得《勸學》中的“師者,傳道、授業、解惑也”,我知道老師的責任,教師必須以嚴謹、務實、勤奮的態度對待教學工作,精心備課,細心講解,耐心解答,充分擔起我的責任,對學生負責,不愧對老師這個偉大的稱號。

還記得,四年前,踏入師範學校,那是夢想跨出第一步,現如今已經是真正的夢想實現,我更真切的感受到教師這兩個字的神聖、崇高和肩負的重大責任。我知道,在教師這個光榮的隊伍中,我只是一名新兵,但我會用我滿腔熱情來對待我的職業,作為新教師不但要向書本學鑽研書本,在工作中積累經驗,還要積極向其他老師取經,刻苦鑽研業務,不斷提升和完善自己,才能擔負起教師的職責和盡好教師的本份。同時,我知道僅有熱情是不夠的,還需要有擔起重任的能力,對此,我一定會不斷提升自己,讓自己不斷進步,適應這個行業的需要,適應社會的需求,揮灑我的熱情。同時,也應該深入了解學生的需求,不僅要滿足他們學習上的需求,也要滿足他們內心的需要,關心他們的內心世界,不僅要做他們的老師,更要做學習生活中的朋友,幫助他們去的最大的進步。

部門競選自我介紹三分鐘 篇31

一個渴望完美卻有著許多缺點的女孩,一個想要成功卻屢次碰壁的女孩,一個追求時尚卻不懂得高雅的女孩,這就是我。

樂觀、自信、開朗是我不變的性格。在學校,我遵守紀律,但有時卻要犯一些低級的錯誤。我想這是必然的,如果一個人連錯誤都不犯的人,那他也太不真實了。我有幾個最大的缺點就是:1、比較貪吃。2、性子特急。3、粗心。我也有優點的:1、我喜歡笑。2、愛幫助人。3、非常有憐愛之心。

我這張嘴只要看見香香噴噴的飯菜,就管不住嘴了。瞧瞧,這身材都是吃出來的結果,外公外婆常說:“你怎么瘦了?”這句話聽了我心裡高興得很。現在過年、節日出現美味佳肴,我就只嘗嘗味道,不多吃,有時爸爸說:“多吃點素菜,有維生素,雞少吃點,飯館裡的雞不衛生。”我表哥就是壞嘛,一見到我就說:“你怎么又胖了?該減減肥了!”聽了這些話,我聽的肺都要氣炸了。

我這人性子急不管三七二十一,上周奶奶住院了,一聽這訊息,我馬上和媽媽趕到邵逸夫醫院,上面寫著7號房,我不管了,我先沖了進去,發現奶奶不再,我大哭起來,這病房好像新的一樣,媽媽聽到我哭就過來了,說:“小寶貝,奶奶在1號房呢!”“啊?不會吧”我尷尬的說。

每次,經過我們班,總會聽到“哈哈”的笑聲,同學們總是斗我笑,有一次我對他們說:誰能把我斗笑,我就不行孫。”接著同們講了百個笑話,我就是不笑,可我想起以前的事,我就笑的肚子疼。每次回到外婆家,他們總是叫我“開心果”,動不動拿我尋樂,曉得我們直不起腰來,外公說:“笑一笑,十年少”,被他們當成開心果也值得,誰讓他們這么疼我?在以前的學校我的學習,也還算中上,一回到家,做完老師布置的功課,做完媽媽給我買的習題,接著爸爸會是當然我看一小會電視,(不會超過20分鐘,請別人不要嫉妒)我最喜歡我爸爸帶我出去玩,媽媽每次都不和情調,老讓我寫功課,爸爸就偷偷帶著我出去打桌球、溜冰之類的,反正回來是老爸被挨罵。

我的自我介紹就到這裡,怎么樣,給我個評價,交個朋友,多多指教。