學生個人自我介紹三分鐘 篇1
我叫吳昆霖，是個男孩，20xx年是我的本命年，我身高1點4米，我決定長大後去和姚明比高，所以我每天都運動，讓自已長高。我愛踢足球，所以皮膚很黑，我長大後要去打敗貝克漢姆。
我是單眼皮，由於愛看電視和愛玩電腦，20xx年戴上了眼鏡，班裡的同學叫我“四眼田雞”。
我十分淘氣，最近，我發現了一個黃蜂窩，我把小夥伴叫來一起去消滅它們。我一手拿根子，一手拿石頭，沖在前方，還喊“殺呀，殺呀”，離蜂窩一米近時，我拿石頭一扔，再拿棍子一捅，蜂窩掉下來了，我還沒來得急歡呼，就被黃蜂給蜇了，我跑回家上藥，媽媽問我為什麼這么做，我說：“為民除害”媽媽哭笑不得。
我愛踢足球，前不久，血站擴建，把木板扔在我們踢足球的地方，有些板上還有釘，媽媽叫我不要在那兒踢，可我偏在那踢，終於，意外發生了。釘子把我的腳扎傷了，血爭先恐後的流了出來。媽媽把我送去醫院，打針、包紮，回到家，我睡著了。第二天，我習慣性地往地上一踩，“媽喲”痛的我大叫，我一跳一蹦的生活了幾天，腳剛好，我就去踢足球，沒有想到腳腫了，鞋穿不了，啊，算我倒霉。
這就是我。
學生個人自我介紹三分鐘 篇2
各位同學：
大家好！我叫，來是班的學生。我的愛好是、。很高興能站在這個講台上參加學生會面試。此時我的心裡也很緊張。
首先我想說我很適合加入學生會，因為有人說，從事一件事的原動力是熱情，唯有熱情是從內心迸發出來的力量，可以驅動你去觸摸自己的理想。而我就有這樣的一份熱情，對的喜歡，所以我認為我很適合成為學生會這個大家庭的一員。
當然，僅僅有熱情是遠遠不夠的。還要有在學習和工作上的能力。我不敢說我有什麼樣的能力，但在以後的學習和工作中我一定會讓大家知道，我能行。
在生活中我是一個活潑開朗的人。而我之所以要加入學生會，是因為我認為學生會是一個可以更好的鍛鍊我的人際交往能力和工作能力的地方。
這次我能站在這個講台上參加面試，我已經得到一次鍛鍊的機會了。所以無論結果怎樣我都會揚起嘴角，說聲謝謝！
最後，希望大家能認同我，支持我！
學生個人自我介紹三分鐘 篇3
尊敬的各位領導：
您好！
我是來自xx大學化工學院卓越xx班的，來自xx市，於xx年進入xx大學化工學院化學工程與工藝（材料化學方向）學習，於xx年度被卓越工程師班選入，成為卓越xx班的一員。
經過大學前三年緊張充實的大學生活，我的成績達到了保送研究生的資格，並且獲得了xx年免試保送研究生候選人的名額，現將個人的部分情況闡述如下：
1.學術背景
大學大一到大三的三年學習中，本人學習目標明確，學習態度端正，勤奮刻苦、孜孜不倦，綜合成績一直名列年級前茅，曾獲綜合課程2等獎學金、綜合課程一等獎學金、國家獎學金、綜合課程特等獎學金各一次，在學院保研候選人中名列前10。
學習之餘，我也沒有忘記課本之外的其他輔助技能的學習，軟體上能熟練使用包括office在內的很多軟體，如AutoCAD、AspenPlus、Matlab、ProII、Hextran、SmartPlant3D等，外語上通過了CET4、CET6等級考試。我的優秀課程在於反應工程、化工原理等專業課，相對來說大類基礎課程如高等數學有一些薄弱，但是總體來說成績還是不錯的。
2.科研經歷
我於xx年下半年度報名參加了全國大學生創新實踐活動，採用的是學生自擬課題“超臨界二氧化碳發泡環氧樹脂及表征”，該課題申請到了xx市級資助，目前我們小組已經完成了實驗中環氧樹脂的溶脹實驗，正在通過調整溶解時間、溶解壓力、固化時間、固化溫度等參數來篩選合適的發泡條件。
在xx年的“xx大學-亞什蘭”杯化工創新實踐大賽中，我們小組抽到了“乙醇-乙醇鈉溶液製備”的任務書，經過詳細的實驗規劃和實驗操作，我們小組採用精餾塔，對乙醇和水的混合蒸汽通過外回流並利用3A分子篩通過選擇性吸附除去反應中水分的實驗最終獲得了一等獎。
在化工設計領域，參加了xx年“中石化-三井杯”化工設計大賽，雖然在比賽中沒有獲得較好的名次但是通過這次比賽學到了很多有關化工設計方面的知識，比如利用軟體模擬工廠流程、繪製PID和PFD圖、精餾塔的詳細計算和安全性能校核等。
除了以上的內容，作為卓越班的學生，班級還組織過很多工廠的參觀活動，對一些化工廠的布置、企業文化有基礎的了解。另外，在20xx年底的科訓活動中，我在金山的一個專科學校學習了一些工廠工人的基本技能如法蘭的連線、泵的調整等。
3.研究生階段的打算
研究生階段，我想首先是要把一開始的基礎課程知識都學好，建立合理的知識結構，儘量廣泛的涉獵學科知識，深入的了解所學領域的歷史，掌握獨立的研究方法和技能，學習更多的研究方法，並且要強化自己的規範意識，訓練自己寫論文的表達能力。
其次研究生階段必不可少的就是要做一些研究，跟導師做也好，自己做也好，把知識套用於實際，最後要有總結自己所做研究的能力，寫好自己的畢業論文，為以後的博士生階段做好準備。
無論是本科生還是研究生，外語的能力都是很重要的，所以研究生階段也不能放棄英語的學習，學好英語，提高自己的四六級成績或是考一下托福等語言等級測試，有機會的話可以選擇出國進行一段研究工作，了解一些國際前沿的化工知識，回國後有更多發揮所學知識的餘地。
我對於煤化工、石油裂解、反應器等方面比較感興趣，希望能夠從事相關領域的研究工作。研究生階段除了學習之外，還要培養自己的外語能力、團隊合作意識、領導意識等相關社會技能，在將來進入企業工作之後能夠做到獨當一面，帶領科研小組完成科研任務。
研究生也是人生的一個重要階段，如果能夠順利的成為華東理工大學研究生院的一員，我一定會努力好好把握這幾年的時間，讓自己的能力更上一層樓，將來成為一個對社會有用的人才！