小學生個人特點自我介紹

小學生個人特點自我介紹 篇1

我今年11歲,中發,黑得發亮的眼睛。小小的嘴可能說會道了,說起道理來,媽媽都說不過我,同時我很愛發脾氣,一點點小事情就生氣,媽媽說我是應該屬牛才對。

因為我的壞脾氣,有一件事讓我很後悔。那是在我7歲的那一個新年,表弟來到我家,表弟甜甜地跟我媽問好:“舅媽,新年好!”媽媽很親昵地抱住表弟,開玩笑說:“要是我生的是男孩就好了。”聽到這話,年幼的我竟然把媽媽的話當真了,生氣地說:“你那么喜歡男孩當初就不該生我的,從今天起我不是你的女兒,你也不是我的媽媽。”說完我撅起小嘴。媽媽說:“好了,去玩吧。”我不理媽媽,跑進了房間,跟媽媽示威。幾個小時過去了,我打開門,我看到了媽媽的眼睛裡有幾顆淚珠掉了下來,我一下子心裡針扎一樣難受。平時對我百般疼愛,任勞任怨的媽媽今天竟然哭了。後悔莫及的我哭著跑到了媽媽的懷裡說:“媽媽,是我不對。”可媽媽沒怪我說:“媽媽沒怪你,是媽媽不對,請你原諒我。”

經過這事,我再不敢口不遮攔了。率真是好,可有時說話不經大腦會傷害自己最親的人。這就是我,愛發脾氣,又愛家的我,當然我還是個有錯就改的好孩子。

小學生個人特點自我介紹 篇2

我這個人嘛,連我自己都不知道該怎么說呢。

我愛看書,幾天沒有新書可以看就會急得抓耳撓腮。為了這件事,爸爸在我的房間裡放了一個大書櫥,並隔三差五地買回一些新書。記得有一天中午,我正在看《夏洛的網》這本書被,裡面威爾伯和夏洛的友誼深深地打動了,連媽媽反覆催促我去吃午飯的聲音都沒聽見。後來,媽媽被我激怒了,他衝進我的房間,一把奪過我的書,吼道:“是不是非要把這本書撕掉你才肯吃飯?”我一臉的疑惑使媽媽哭笑不得,說:“你想當神仙啊?連飯都不吃了嗎?”

同時,粗心也是我的一大缺點。比如,明明理好的書包卻發現沒帶周末卷,被老師批評一頓;上廁所忘了沖馬桶,搞得臭氣熏天,被老媽臭罵一頓。還有睡覺忘了關燈;美術課忘了帶畫筆;默了寫卻忘了給別人批改,等等。記得有一次,老師讓我們交費,爸爸沒有零錢,就給我多帶了50元。臨走時,他還特地囑咐我要把那50元帶回來,我一口答應。放學了,爸爸來接我時有讓我檢查一下。我把書包翻了一遍,覺得都帶好了,於是就回家了。可是第二天爸爸讓我把50遠拿出來,我這才發現忘帶了。爸爸只好去拿。誰知原本萬里無雲的晴空突然下起了傾盆大雨,把爸爸澆成了落湯雞。回家沒多久,就打起了噴嚏——他感冒了。媽媽嗔怪我說:“你瞧你,把你爸爸還成什麼樣了?”我也很無奈,只好吐了吐舌頭。

我這個人其實還有許多特點,想了解我的貨就來和我交朋友吧!

小學生個人特點自我介紹 篇3

咦?這是誰呀,穿著苗族服裝,還唱著歌呢!這是誰呀,臉上貼著國旗。這又是誰呢,上課既嚴肅又活潑,還不時舉手回答問題呢!哎,哪兒來的小辣妹,跟男生一起踢足球,還進了一個,誰知還跑的那么快呢!這就是我啦——“張大膽子”。

我喲,綽號太多了。在學校,同學叫我“張湯圓”、“湯圓圓”、“黑芝麻湯圓”、“圓兒”等。而在家裡,我的“小BB”and我的“小咪咪”叫我“小木人兒”、“小鹽鹽”和“手厭鹽”、“寶兒”。而姥爺卻叫我:“張圓圓”、“張方方”、“張四棱”、“張八角”什麼的。

我很有意思,什麼都想學。“上”“至”文化,“下”“至”藝術。各個“東西”“南北”都能讓我“鑽進”。文化要學好,我算少不了。藝術分得多,種種滿腦轉。 I love唱歌, I love跳舞,I love畫畫,I love書法。大多孩子不想學,都是家長逼著學。而我卻什麼都想學。

愛好“眾多”,那總得有個“精”的吧!唱歌是我的最愛,也收穫了累累碩果。區、市和省,乃至全國,我都有果實。

我的鼻子總愛流汗,姥爺說我“人緣兒”好。好到我過生日,全班一半兒人到我家給我祝賀,禮物堆成“小山”。孤寂時,總會有人幫助我;我也喜愛幫助人嘛!

我對任何事都充滿好奇心,每時每刻都在“工作”著,就是睡覺也會做我的夢。我的性格非常好,那就是“別人生氣我不氣”,我總是與自己友好的相處著。

“多才多藝”、“活潑開朗”,這就是一個12歲的小女孩。

小學生個人特點自我介紹 篇4

十年前,隨著一陣陣嬰兒的啼哭聲,我就來到了這個美麗的世界上。

那時候的我,長著一雙水汪汪的大眼睛,上面長著一對淡淡的眉毛,這可是我臉上最不明顯的特徵。圓嘟嘟的臉上有一個厚厚的小嘴巴,說起話來沒完沒了。嘴巴的上面有一個塌塌的鼻子。臉的左右側各有一個像3一樣的小耳朵,大家說一說,我是好看還是不好看呢?

八年後,我依舊聰明伶俐,凡事總喜歡動手嘗試。由於愛說話,所以我的語言很豐富,常用幽默的話語,把小朋友們逗笑。大家正在高興的時候,如果有人掃了興,我將會說一句話,又把大家逗開心,所以朋友們都願意和我在一起。

“人無完人”我的缺點,我從不迴避,好動、上課老說閒話,好像得了多動症。我曾努力克服過,但還是自控能力差,真不知道怎么回事了?

我的愛好很特別,喜歡做手工,只要一有時間,就會出各種各樣的小東西來。比如天平、火炬、獎盃……

我不光是一個好動的小女孩,還是一個愛動手動腦的小女孩呢!你們覺得我可愛嗎?

小學生個人特點自我介紹 篇5

我是一個活潑可愛、非常開朗的小女孩,我非常堅強,遇到什麼傷心難過的事情,就像朋友告訴我的話:不管你以後遇到什麼傷心的事,你都要憋在心裡,做個堅強的人。

說到活潑、開朗、可愛,這三樣性格也只有我的五個朋友最了解我。在爸爸媽媽工作的地方,那裡有很多位教職工,他們都說我越長越漂亮,可我就不那么覺得,我希望爸爸媽媽不會老,我永遠是一個小孩,永遠做一個快快樂樂的小孩。

身高?身材?那就更不值得一提了。我的身高才有120多厘米,幾乎是全班最矮的一個,幸虧還有一個比我矮一點點。身材肥得跟小肥豬似的,腰粗粗的。其他人還說瘦,真沒眼光。

在班裡的友誼?不用說了,差得很哪!因為我是新轉來的,幸好跟我一起新轉到同一個班的還有我的一個要好朋友。在新班裡,我只跟六個同學最熟悉。

我很膽小,連跟同學借書都不敢,連班裡最善良的同學我也不敢向她借。其實我很想和她們說話,有一次,我大膽地走上去問一個同學,比如:你上網玩什麼遊戲啊等。沒想到她回答時,態度非常好。我一聽,就感覺好像我們是從小一起長大、一起上幼稚園,直玩到現在一樣。

老師,謝謝您!讓我們寫這篇作文,終於讓我把自己的心裡話都寫了出來!

小學生個人特點自我介紹 篇6

我叫張某某某,今年12歲,在江蘇省高郵市北海國小五(1)班讀書。我個子不高,長得也不胖,有一頭烏黑的頭髮,彎彎的眉毛下,鑲嵌著一雙大眼睛。

我喜歡音樂,個性喜歡拉二胡。只要有我認識的曲子,都會拉。大人們誇我還真有點音樂細胞呢。我聽了,心裡美滋滋的。

我的優點是在家裡認真預習、複習功課。每次老師布置的作業我都認真完成。數學還用草稿紙再重新驗算一遍呢。因此,我的成績還行。

我的缺點是上課不敢大膽發言,考試時不仔細。就拿語文第二單元考試來說吧,我有些會寫的詞都寫錯了,作文還寫走了題呢。所以那次考得實在不理想。我已經在努力改掉這些缺點了,爭取做個更好的學生。

我個性喜歡和別人打賭。輸了,嘟著嘴巴就走。要是贏了,笑得眼睛變成了一條細縫。有一次,我和同學打賭,這位同學說身上有200元錢,我想:“誰會有這么多錢呀,分時是吹牛”.就讓他把錢掏出來看看。果然不出我所料,他對我說:“我是騙你的”.這時,我笑著高呼:“我贏了!我贏了!”

哈哈!這就是我。

小學生個人特點自我介紹 篇7

我,已是三年級的學生了,一米三的個子,短短的頭髮,胖胖的耳朵。一張白裡透紅的臉上,一雙圓溜溜的大眼睛,顯得無比精神,小小的鼻子下面,有著一張櫻桃小嘴。

我的脾氣與眾不同。高興時,我會很溫柔;可我要是生起氣來,把腳一跺,兩手往腰上一放,還真像個“驕傲的王子”呢。我還有個特點──嗓門大,吼起人來如爆竹筒子。為這,媽媽不知批評過我多少次了。

我的愛好很廣,電子琴、唱歌、跳舞、繪畫等方面我都能露一手。上周的班隊課上,我邊唱邊跳,出色的表演,贏得了在場老師和同學們的一致好評。在去年“慶六一”系列活動中,我的電子琴演奏還獲得了縣一等獎呢。

我特別喜歡英語,每當看到電視裡的大學生用英語和外國人談話時,我羨慕極了。所以,這學期的英語課,我聽的非常認真。我想長大後用英語同外商談生意呢。

別看我才八歲,我還是媽媽的小幫手呢。我把自己的房間收拾得乾淨整潔,從不要媽媽插手;吃完飯,我總是主動幫忙收拾餐具。每次,媽媽總豎起大拇指對我說:“我的玲兒長大了。”

我這個人嘛,還有點兒缺點,就是做事太馬虎,喜歡躺在床上看書。

這就是我的自畫像,你們對我有好感嗎?希望我們能成為好朋友。

小學生個人特點自我介紹 篇8

鄙人姓徐,芳齡二六,目前就讀以中國某一國小,臨近畢業了。

本人沒啥不良愛好,頂多就是什麼愛偷懶呀,愛上網呀……平時也熱衷於碼格子——在作文網裡投點文章。特點就是——吃個不停。

記得在某年某月某日,我心妹子的百日慶祝會上,由於我長期被家人當小保姆用,好久都沒看課外書了,便逃到了書房,津津有味得看起了我早已仰慕許久的作家——冰心老人的散文集。可沒看多久,占我體內99。9%的貪吃因素開始蠢蠢欲動。於是,我隨手拿起了桌上的啥東西吃了起來。嗯,脆脆的,還有一股奶香味。

就在這時,身後傳來一陣爆笑聲和咿咿唔唔的聲音,我轉過頭一看,呀,老媽笑啥?那小毛頭怎么瞪著我?我下意識低頭一看,哇哇哇!我吃了那小毛頭的磨牙餅,她是在向我表是不滿呢。

事後,我便理所當然的成啦大家的飯後笑柄。在此,我奉勸大家一句:千萬不要不我後塵呀!

小學生個人特點自我介紹 篇9

我叫吳嘉鑫,今年9歲,我長得虎頭虎腦,身體結結實實的。

我的愛好是跑步。上體育課的時候老師先讓我們練習跑步,跑完之後老師就讓我們測60米跑步。我們跑了四趟,我都跑了第一名。聽說這學期的運動會快開始了,我一定要當上一名運動員。你們知道我為什麼喜歡跑步嗎?因為跑步能使我們快樂地成長,讓我們的身體更健康。就如人們常說的“生命在於運動”。

我的缺點是粗心大意,總寫錯別字,這次考試我把“漫”寫成“慢”了,把“另”寫成“令”了,還有把華僑的“華”寫成滑梯的“滑”,因此這次錯別字就扣了7分,所以才考80多分,我一定要改掉這個缺點,跟認真交朋友,做個細心的孩子。

這就是我,一個既愛跑步,又粗心大意的小男孩。夥伴們,你們可以向我學習愛跑步,愛運動。可不能向我學習粗心大意喔!我已下定決心和“粗心”告別了!

小學生個人特點自我介紹 篇10

高高的個子,圓圓的臉,濃濃的眉毛下長著一雙杏核眼,這就是我——劉研研。雖然我已經8歲了,可還得讓媽媽操心。平時,我的襪子、鞋子常穿反,褲子總是提不上去。寫作業的時候,書常常是東一本西一本。只要我在家,紙屑就床上地上哪兒都是,把屋子弄得亂七八糟。

不過,請大家放心,這些毛病我一定能改掉!

當然,我身一的優點也不少。比如,我特別愛看書。一有空,我就纏著姥姥,讓她帶我到新華書店去。什麼《新世紀少兒百科全書》、《十萬個為什麼》、《安徒生童話》啦,我全愛看。因為看書多,增長不少知識,視野也開闊了,所以,我的作文也寫得不錯。有一次,我看書入了迷,連媽媽叫我吃飯也沒聽見。平時,不論走路,還是上廁所,只要有一丁點兒的時間,我都要見縫插針讀上幾頁。現在,我已經把書當成了我最好的朋友。

我不光喜歡讀書,還喜歡踢毽子、跳繩、打羽毛球、騎腳踏車、旅遊等。

總之,世界上美好的事物我都喜歡。

小學生個人特點自我介紹 篇11

“那個扎著馬尾的小女孩是誰呀?”“那是蔣沁喆!”;“那個古靈精怪的小女孩又是誰呀?”“那還是蔣沁喆!”;“難道那個性格豪爽的小女孩還是蔣沁喆?”“沒錯!那就是是我!”

我就是蔣沁喆,一個名副其實的女漢子。可女漢子也會痴迷於美妙的童話世界中喔!我平常一空下來就會捧起童話書,全身心地投入到書的世界中。為受了委屈的公主而哭泣,為惡毒的女巫感到恥辱,為聰明的小鹿感到敬佩……只要你認真閱讀,就會知道書中的世界是美好的。當你離開喧鬧的城市,安靜地坐在圖書館裡,此時你會發現人們所說的天堂就在書中。如果你不相信,那你可知道我就是一個正宗的小書迷嗎?

我除了愛看書,還愛做手工。什麼響尾蛇,什麼大老虎呀都難不倒我,可是每當我想到一個金點子,我家就慘了,因為每次找材料時,一不小心就會來個翻天覆地,把家裡弄得亂七八糟。不過,這還不是重點,重點是我做一樣東西,家裡就“破產”一次,因為那些筷子啦,水杯啦,一個個都遭秧了,不是筷子少一個,就是水杯打壞了,“唉,做一個小手工用得著這樣嗎?”媽媽老是報怨我。你說,我是不是個手工迷?

說到手工,那還得從古靈精怪的幻想說起。沒有幻想,你哪裡會動手做呢?我常常躺在床上想著自己是朵雲,想著自己是朵蘑菇,還想自己變成怪物,常遍大自然的所有東西。我要吃大樹,我要吃雲朵,我還要吃小露珠和大石頭……我還常常叫自己幻想迷。

怎么樣,你喜歡我嗎?喜歡這個“三迷”朋友嗎?

小學生個人特點自我介紹 篇12

姓名:鄙人姓趙名大宇。

性別:和老爸一樣。

年齡:度過了X個“六一”兒童節。

模樣:圓臉小嘴,眼小像老爸,手大腳大像老媽。個不高也不矮,不胖也不瘦。

特長:跆拳道。水平達到了黃綠帶。就學於東升道館。

愛好:玩電腦、看書、幻想。玩起電腦來老是一發不可收拾,都玩了好長時間了,卻覺得只有幾分鐘。看書時會沉浸在動人的情節中,覺得,書就像小船,帶著我在知識的海洋中遨遊,那感覺棒極了!

幻想的時候呢?我就傻傻的看著窗外,一會兒覺得自己是超人,去和怪獸搏鬥......一會兒又想:自己是白馬王子,和美麗的白雪公主結了婚,過著幸福的生活......哈!

優點:幽默、聰明,學習一點就通。課外知識豐富。《學生素質評價手冊》上老師的評價是“開朗大方,上課專心,聰明。” 因為愛搞笑、說相聲,所以同學們都願和我交朋友。

缺點:學習要用鞭子抽,不主動。挨訓了還敢磨磨蹭蹭的拿出書本來,字也寫得歪歪扭扭。我還很健忘,出門前一分鐘說的話出門後就忘了。總之,腦細胞直直的。而且,最近學習成績也下降了。唉!

願望:改掉缺點,自覺學習,長大了為國家作貢獻!

小學生個人特點自我介紹 篇13

秋天裡的一天,我回到了我的家鄉——鬱南縣。這裡沒有桂林的奇山秀水;沒有西湖揚名中外的湖光山色;沒有香港巍然聳立、豪華氣派的別墅,但是我依然愛我的家鄉。

來到家鄉,極目遠眺,山群繚繞,峰巒起伏。有的像亭亭玉立的少女婀娜多姿;有的像沉睡的臥佛;有的像熊市威風凜凜;有的像黑乎乎的老人經歷常常歲月依然高大挺拔。

家鄉的山美,家鄉里的水更美。

訊息清澈見底,魚兒成群結隊地在水利游來游去。小溪里的水真清啊,清得可以看見溪底的沙石;小溪的水真靜啊,鏡得好像一面鏡子;小溪的水真綠的啊,綠得仿佛那是一塊無暇的翡翠。河邊的樹不時落下來,像一隻只翩翩起舞的小黃蝴蝶。有的落在地上,像是給大地鋪上了一層金色的地毯;有的落在水裡,小魚兒把它當小船,駛向遠方;有的被風一吹,飄了起來,燕子看見了,好像在說:“看啊,那一張張“電報”催我們到南方了。”

家鄉真可愛!山清水秀、風景如畫,好一副秀麗可愛的畫卷。

小學生個人特點自我介紹 篇14

我叫王淇緣,今年九歲了。我是一個活潑可愛的男孩子,在吃飯上可是一個“大胃王”呢!

每當我吃飯時,我看到什麼吃什麼,如果是肉或土豆絲的話,我保證把這一盤的東西吃得乾乾淨淨,一個都不留下來。媽媽總叫我不要吃太多,我就不聽,所以,成了一個胖嘟嘟的男孩。

我還是一個非常善良的孩子。有一次我弟弟被我妹妹打得左邊紅、右邊腫。看見弟弟那副可憐相,終於忍不住了,於是我跑去找妹妹,嚴厲地問:“你做了什麼壞事?我是一個聰明又乖巧的孩子,可是你呢?”接著我摸了摸弟弟的臉,輕輕地問道:“疼不疼?”弟弟邊哭邊說:“疼——疼——疼”,我急忙跑到奶奶房間拿了一瓶紅花油,輕輕地、小心地抹在他的臉上,並不停地幫他按摩,按摩完了弟弟的臉,我的心裡舒服了一點,於是我去告訴阿姨,阿姨摸了摸我的頭說:“你真是一個善良的孩子”。

大家知道了吧,我就是一個貪吃、善良的孩子。

小學生個人特點自我介紹 篇15

嗨!大家好,我是河南省的趙t,很高興有機會向大家介紹我自己,本人不幸榮幸!

當初給我起名字時,老爸老媽但是費了不少心機,“t”在字典里解釋為“完美”,單為這個字,但是鬧了不少的笑話。不認識這個字的人,喊我趙t(偉),而在登記戶口冊時,管戶籍的阿姨自作主張給我加了一筆,t轉成了(hui),害的我每次參加比賽都拿不定哪個正確。

生活中,我是一個“魅力四射”的女孩兒,我喜歡交朋友,喜歡參加各種各樣的活動。但是,我也是一個典型的乖乖女,喜歡看書,畫畫,喜歡一個人靜靜的。人不常說,女孩子都是雙重性格,在我身上有了鮮明的體現。我最大的愛好呢,剛才也說過了,喜歡看書。我覺得讀書令我快樂,上我覺得充實,每次與朋友聊天的時,朋友們都以一種十分崇拜的眼神看著我,我心裡甭提多高興了。但是在家裡,我但是“逋”阿,付出了慘重的代價。有一次全家在一塊兒吃火鍋,當時我正在看《窗邊的小豆豆》媽媽說:“自己放料吧,我去切菜。”我就一邊拿書,一邊配湯料,結果煮好了,我剛吃一口,就噴出來,老姐當場就不幹了,狠狠地批評了我一頓。為此,我哭了好久,也好幾天沒理她。還有一次,我去上廁所,然後順便拿了本書兒,不知不覺就沉浸其中,以至於老弟在外敲門也沒聽見,最後我剛出衛生間,老弟“哇”的一聲就哭了,跑到老媽面前,然後她委屈的說:“我姐一向不出來,我憋不住所以尿在褲子上了。”老媽不可思議的望著我們,又是無奈,又是憐愛,又是好笑。

當然啦,金無足赤,無完人。我在我們家是繼老爸之後的第二懶。我個性喜歡賴床,如果有誰不讓我睡覺,我就會沒完沒了的鬧,記得那天晚上,由於早上起得太晚,下午又睡了,所以一向睡不著,到了晚上十一點半,我都處於興奮狀態,弟弟已經“鼾聲四起”,於是就對老媽說:“媽,最近我怎樣總是失眠呀!”就很無語的對我說:“睡得太少了。”那天晚上,老媽和我都特興奮,老媽沉浸在過去的回憶里,我則沉浸在老媽的故事裡,帶了老姐,一向聽我們講到2點,然後我才稍有睡意,結果第2天,我剛一睜眼就午後12:00了,老姐無奈的搖搖頭:“死性不改。”

這就是我,一個陽光可愛,又有點懶的我,你願意與我交朋友嗎?

小學生個人特點自我介紹 篇16

我叫顧文皓。我姓顧,名文皓。文,估計父母希望我斯斯文文,大有文才;皓,可能想讓我在今後事業中,像空中皓月閃閃發光,高高在上:二者合起來應是想讓我文才出眾,人人讚嘆吧。

事實中,我呢,是個安安靜靜的人,因為我一天大部分在看書。

記得一次,我放學回家,我一頭扎進房間開始寫作業。想到做作業痛快地看個爽,於是我便快馬加鞭,認認真真地寫。可不知為何,寫著寫著,不知不覺地捧起了書。我覺得太好看了。看著……看著……也就忘卻了時間,一頁,一頁;一章,一章。我看得津津有味,到了一種自我的境界,我沒聽見爸爸叫我吃飯。當我慢慢合上書本,一轉身,竟發現父母竟在身後,嚇得魂不附體。你們說會發生什麼呢?沒錯,就是——被批評了一頓……

後來,我仍一直堅持不時看書(不在有寫作業又看書了)。親朋好友都誇我乖,是條小書蟲。

我也喜歡畫畫,畫得特別誇張,我喜歡跳舞,當然,我才不學呢,我喜歡自由擺動作(一級機密,別與別人說)……

這就是我,一個樂觀、活潑可愛的我,一個興趣廣泛的我。一個注定出眾的我。

小學生個人特點自我介紹 篇17

大家好,我希望我們可以成為好朋友。我先來做個自我介紹吧!我的名字叫做和予凝,和是和平的和,予是給予的予,凝是凝聚的凝。接下來給介紹一下我的興趣愛好,我是一個活潑開朗,愛好廣泛的的小女孩。人們常說:“讀書破萬卷,下筆如有神。”我喜歡讀書寫字,我每天都會堅持讀書二十分鐘噢!每次讀書都會情不自禁的被書中內容給吸引住,有時竟然忘記了時間。

呵呵!讀書讓我增長了知識,開闊了視野。我喜歡練習毛筆字,練習毛筆字可不簡單,看著那漂亮的字型,我是羨慕的不得了,好想自己也可以寫的那么漂亮。可是媽媽說練字不是一朝一夕的事情,要堅持不懈的努力。

我會努力加油的.,為自己加油。我還喜歡跳舞,告訴你們啊!我們的舞蹈可是獲得了很多獎項的。就是叫做《壓歲錢》的舞蹈,獲得了河南省舞蹈金獎和一等獎,這個舞蹈還參加了焦作電視台春晚噢!通過跳舞可以鍛鍊身體,要練習基本功。如前撐,前橋、後橋、下腰等等,很多的柔體基本功。雖然很辛苦,但是我很喜歡。好了,就為大家簡單介紹到這裡了。要想更加的了解我就來和我做好朋友吧!嘿嘿,和我這個獨一無二的可愛小女孩做好朋友好嗎?讓我們架起一座友誼的橋樑吧!

小學生個人特點自我介紹 篇18

本人,男性;海拔,未婚!身體健康,世代忠良,無不良嗜好,與人溝通能力強,性格也很開朗,並且樂於助人!今有幸結識大家,倍感榮幸,我相信你們也有同感的!我來自美麗的。那裡山美水美人也美,山美水美有機會我可以帶大家去見識下,至於人美我相信大家現在就有了認可吧,最後希望大家有空去我寢室喝茶,我住,忘記說了,我的名字叫

小學生個人特點自我介紹 篇19

大家好,我叫,今年10歲。我的個子在班裡數一數二。長著短短的頭髮,有一雙亮晶晶的眼睛,十分帥氣。

我有缺點也有優點,先說缺點在學習上很馬虎,上課時有時有一點也不認真聽講,上課有時走神,有時有小動做;上課和回家作業總是錯許多沒對幾個,比如這次數學考,餘數都沒寫,算也算錯。以後我要認真的改正。

我也有優點,比如跑步快。跑得快,不過有時不小心也會摔跤。我參加過100米和50米運動會,每次都是第二名,希望兩個會後的運動會斷續加油。我也年年參加,“飛毛腿”當之無愧。

這就是我自己,一個聰明又活潑的男孩,希望以後學習不要太粗心,要細心,我會加油的!

小學生個人特點自我介紹 篇20

我叫劉昊原,在太原市小店區實驗國小讀書。現在我要給大家介紹介紹我自己。

先說說長相吧。我個子非常高,有一頭烏黑髮亮的頭髮,一對淡淡的眉毛下長著一雙迷人的小眼睛,一個高高的鼻子下有一張能說會道的小嘴,我自認為我長得很帥。

我非常膽小。記得四歲的時候,我坐旋轉木馬,剛上去就很害怕,爸爸想鍛鍊一下我的膽量,就把我一個人獨自放在了木馬上,走開了。我嚇得抱住了馬的脖子,緊緊得閉上了眼睛。還有,我到七歲的時候還不敢做過山車,大家都說我的膽子比老鼠還小。我心想:不能讓他們小看我。我必須用事實證明我的膽子不小。所以,我還是壯著膽子做了一次過山車。

我還很大方。上次一個小妹妹來我家玩,看見了我心愛的機器貓,非常想要,我毫不猶豫的就給了她,不過給了之後又想玩,纏著爸爸又給我買了一個。

我有優點也有缺點。我的優點是腦子反應快,上課積極回答問題,字寫得工整。缺點是考試的時候粗心大意,不是忘寫名字就是空著題不做。不過你別擔心,優點我會繼續發揚,缺點我會認真改正。

這就是我,一個普普通通的小男孩。

小學生個人特點自我介紹 篇21

我是一個堅強的孩子。

我今年10歲,讀五年級升高一米三二。我的愛好有—打籃球、看小說、踢足球;缺點有—經常犯錯、挑食、懶惰。

我雖然只是個普通的孩子,但是我卻與眾不同。記得在周一的時候我和同學們在教師里完時,我準備出去把門關上。誰知道剛關門的時候,我的手被卡在門縫裡了,我用盡所有力氣都沒拿出來,這是有個同學來把門拉開,我迅速就把手拿出來按著。當時,痛極了。這是,我的眼淚到了眼珠里,我使勁兒的忍。心想我不能哭啊。哭了大家會笑話我的,要是在家裡就好了,我就可以哭了,哭就感覺不到痛了。我說:“尹洪,請你幫我去買一下“創可貼。”

他馬上就去了。我也迅速的向“水龍頭”跑去,去那兒沖洗傷口。洗完我回到教室。尹洪給我“創可貼”問道:“還疼嗎?”我我邊貼邊說:“好多了,只有一點兒疼了。”

看!這就是我—一個堅強的我!

小學生個人特點自我介紹 篇22

我和別人一樣是一個活潑可愛的小女孩,但我又很特別。我很胖,肚子幾乎都要變成大皮球,可是,我跳繩可是很厲害的喲!

這一次,學校要舉行跳繩比賽,我們班要選10個同學參加比賽,5個女生,5個男生。正在測跳繩的時候,我的心七上八下的,輪到我時,我緊張得一步都邁不出,同學們推了我一下,我才不緊不慢地走上去測跳繩。剛走上去,老師喊:“預備,開始!”我開始跳起來,之前我在跳的時候很緊張,後來我看了一下老師的表情,就跳得越來越輕鬆,可是在那個時候,老師喊聲“停”,於是就停了下來。結果,我被選上去參加跳繩比賽了,我聽到了這個訊息,高興得一蹦三尺高,那時候我差一點就踩到別人的腳。

就因為這幾天的跳繩訓練,我瘦了一丁點兒。以後我要多跳跳繩,因為這樣既能鍛鍊身體又能減肥,真是一舉兩得啊!

小學生個人特點自我介紹 篇23

河北省xx縣二小四三班x大家好!我叫自我介紹。我不但愛運動,還很好學,當然也有不少缺點。在班裡我個子不算高,但是從不挨欺負,可是同學們老是給我起外號“孫子”,我聽了只好當沒聽見。有時我真怨爸爸,世上有一百多個姓,為什麼偏姓孫。可這又有什麼辦法呢?這是天注定,也不能光怨爸爸。

我長著一雙烏黑的大眼睛,總是一眨一眨的。眼睛下面長著非常端正的鼻子,還有一張說話漏風的小嘴。我總喜歡提一些天真的問題,有時問的很古怪,使人無以回答。

我特別愛運動,比如打羽毛球、跑步(必須是短跑)、玩籃球、踢足球……記得小時候打羽毛球,我和爸爸一打就是兩個多小時。媽媽怕我們累,就勸我說:“別打了,再打就累出病了。”我衝著媽媽扮了個鬼臉,調皮地說;“母親大人,我和爸爸壯實的很,您老人家放心好了!”說完我們都哈哈大笑起來。

我也很好學。我感覺節假日裡最快樂最有意義的事就是逛書店了。只要一到書店,我就像來到了知識的海洋,如饑似渴地讀著每本書……有時直到書店關門,我才戀戀不捨地回家。

讓我再告訴你一個小秘密吧。不過,你可別笑話我。那是一個下午,剛下第一節課,我便和劉朋玩起了“警察抓小偷”的遊戲。一開始,我扮小偷,他扮警察。我在前面跑的時候一不小心把老師放在講桌上的掛圖刮破了,我的心一下提到了嗓子眼,這下,可慘了!可是當劉朋抓我的時候又刮到了掛圖,薄薄的掛圖立時碎成幾片飄到了地上。

這時,同學們都看到了,全以為是劉朋弄壞的。我趁機幸災樂禍地說:“老劉,你慘了。”他也要哭。正在這時上課的鈴聲響了,老師走了進來。老師看見掛圖壞了便問是誰弄的,同學們都一口認定是劉朋。老師狠狠地批評了他一頓,又叫他罰站,我心裡開始後悔了。雖然沒有人知道弄壞掛圖我也有份,但我為什麼不敢勇於承認錯誤呢?今天我終於把它說出來,就算我的又一次深刻反省吧!

我已經說了這么多,並且告訴了你我的小秘密,因為我把你當做了最信任的好朋友。你有什麼秘密也告訴我,好嗎?

這就是我!你喜歡我嗎?

小學生個人特點自我介紹 篇24

我叫李X,今年十一歲,在東方完小上學,住在獻縣侯莊,我向你們介紹一下我自己。

我的腦袋比較大,上面長著兩顆大眼睛,像兩顆黑寶石鑲嵌在上面,小小的鼻子下面是一張能說會道的嘴,瘦瘦的身材,穿著短袖背心,長長的腿,穿著黃色的小短褲。

我的性格其實很老實,但是有人把我惹急了,我就不到黃河心不死,一定要報仇,記得那一次,我在院子裡看書,我的朋友過去就推我個膠,我忍了忍,過了一會兒,他又推我一個膠,我忍無可忍,馬上跑過去去追他,我知道我跑不過他,但我想了個辦法,來了招揚眉吐氣,艾,這招還不行,算了,就硬跟他拼,在學校舉行跑步比賽的時候,我也得過獎,以我風馳電掣的速度我信心十足,追呀追呀,圍這這個村子繞了十幾圈,他終於氣喘徐徐的說我輸了,那時我也筋疲力盡了。

我很愛游泳,打電腦,讀書,做遊戲。那一次我去書店看書,我看到了一本作文書,覺得它寫的太好了,於是我想買下來,可太貴了,50元,媽媽不給我買,我的存錢罐里才35元,我就拚命的賺錢,這正是夏天,赤日炎炎的,媽媽給我錢去買冰棍,我很想買一個,可是一想到書,我就咽了咽口水,存了下來,經過十幾天的努力,我存到了50元,買來以後,我做在床上津津有味的品味起來,從上午到中午幾乎沒吃沒喝。

你們覺得我怎么樣?

小學生個人特點自我介紹 篇25

我的名字叫丁峰,今年9歲了,我在孟晏完小三年級讀書。

我有一雙明亮的眼睛,在長長的睫毛襯托下顯得更加迷人。我有一個小巧的鼻子,有一張小小的嘴巴,我的身高是1米3左右。大家都說我長的非常可愛,像一個布娃娃。大家都說我很文靜,像個小淑女,我的愛好是學習,因為只有學習好了長大才能做想做的事,除了學習我的愛好是打羽毛球,因為打羽毛球可以鍛鍊身體。我的優點是幫媽媽做家務,而且同學生氣的時候我還能給同學逗笑。但是我有一個最大的缺點是膽小,有一次晚間睡覺的時候媽媽有事出去了,我非常害怕。

我現在是班級的學習委員,要以身作則,好好學習。

小學生個人特點自我介紹 篇26

她,一個俏皮可愛的樂天派女生,特別愛笑,乃是集天下“笑”氣於一身。她,一個前所未有的幽默大師,每次都能把別人逗笑。她長著一雙又大又靈活的眼睛,鼻子圓圓的,還有一張能言善辯又愛笑的嘴巴。臉的兩旁長著一對像孫悟空一樣的耳朵,再配上一張娃娃臉,就成了一個愛笑的我。

我的笑幫助過好多人。有一次,表弟不小心摔了一跤,疼的哇哇叫,我微笑著把他拉起來,他不但不哭了,而且還衝我笑呢!我的笑還幫我結識了好多朋友呢!記得三年級剛開學時,班裡來了不少新同學。老師讓我們寫作業,我的新同桌筆粗了,我借他了一支自動筆,誰只他用力過猛剛買的自動筆就早早夭折了,他連忙對我說:“對不起,我賠你吧。”“不用不用,我是個爽快人,破了就破了唄,大不了再買一支得了。”我心裡雖然不大好受,但我還是微笑著把一支鉛筆遞給了他。這一笑,我們倆就成了無話不談的好朋友。

“笑一笑,十年少。愁了愁,白了頭。”所以人應當笑。因為愛笑,我得到了好多人的喜歡;因為愛笑,我克服了感冒的侵擾;因為愛笑我戰勝了無數次的困難,因為愛笑,給我留下了許多美好的回憶!

我願把我燦爛的笑容獻給每一個人,讓每個人都得到快樂!

小學生個人特點自我介紹 篇27

大家好!我叫王嘉軒,今年11歲了,我來自內蒙古烏海市海勃灣區第五國小,已經是個四年級的學生了。

大家看到了吧,我胖呼呼的身材了,所以我的臉蛋圓圓的,鼻子不高但是正好,最主要的是,因為我沒有保護好自己的眼睛,所以我的臉上就多了一副小眼鏡。

我熱情大方好客而且又是一個愛助人為樂的人,記得在一次緊急疏散演練上,我們正在讀古詩,突然廣播一響,同學們手忙腳亂的逃出了教室,在我跑的過程中,看見同學陳卓吾的腳給扭了,他疼的落在了後邊,別的同學都已經都跑到了操場,看到這個情景,我很快回頭跑了過去,把他扶了起來,我攙著他,我們倆一起跑到了操場,事後,老師還表揚了我還把定為了風紀股長,不僅如此,還讓同學們向我學習呢,你們知道嗎?那時候我心裡美滋滋的。我的特長是滑滑板,寫軟筆,還有說英語,我的英語最棒了,在一次英語考試中我考了全班第二,被選成了參加英語競賽的其中一位,當時我心裡很興奮,我鼓勵自己一定要好好學習為班爭光,到後來呢,我雖然沒有拿第一,可是我沒有泄氣,我已經努力了。

我呢,還有一個特別偉大的理想,就是當一名飛行駕駛員,期待有一天能夠駕駛屬於自己的飛機,在蔚藍的天空中自由的飛翔,那是一件多么激動的事啊!

我知道我作文寫的不好,但是我還在繼續努力的學習之中,爭取在語文的考試中,不要在讓作文拉分。

這就我,一個有優點也有缺點的但是又是一個好學上進的快樂小男孩,你們願意與我相識嗎,那么就到五完小來找我吧,可別忘記了是四年級一班。