大學生的個人簡介 篇1
我是重慶工業職業技術學院計算計網路技術班學生，入校以來，我嚴格遵守學院的各項規章制度，我認真踏實，學習勤奮，自覺性強，各科成績優秀，注重綜合素質的提高，在思想、學習、生活、個人實踐等方面都取得了較大的進展!
—、思想積極要求上進，不斷提高政治素養
我自覺努力學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”等重要思想，堅持科學發展觀，認真貫徹黨的xx大精神，不斷地擴充自己的思想政治知識。做到“與時俱進”學習黨的先進理論知識，了解黨和國家的新政策新舉措，堅決擁護共產黨的領導，自覺踐行社會主義榮辱觀。在思想上、政治上、行動上積極向黨組織靠攏，思想品德端正，崇尚科學，自覺遵守各種法律法規，並在各方面起到了模範帶頭作用。通過參加黨校培訓，認真地學習了各種政治理論知識，在思想上有了提高，我積極進取，認真學習黨的知識。在黨的知識的薰陶下，我的思想更加成熟，明確了自己肩負的歷史重任，堅定了全心全意為人民服務的信念和理想。平時尊師重道，團結同學，助人為樂，得到老師和同學們的一致好評。
二、認真學習，積極幫助同學
在學習上，我能做到認真踏實，勤學苦練，不僅僅要知道好好學習，更重要的是要思考自己學什麼，怎么學，要有頭腦的學，用心去學，也就是要學會培養自己，把自己培養成為對國家有用的人才，認真學習專業知識，嚴格要求自己學好各項專業知識及相關基礎知識，並不斷提高實際動手能力，取得了良好的成績，入校以來，每次成績都名列前茅，曾獲得“自立自強”“優秀青年”的榮譽稱號，獲得了xx學年全系等獎學金和xx學年度“國家獎學金”。
三、生活樸素，樂於助人 在班級里，我是一名優秀學生，生活中平易近人待人友好，互相關心，共同努力，同學們都很信任我。與室友、同班同學及兄弟班級的同學建立了融洽的關係，我養成了批評與自我批評的優良作風。我不但能夠真誠的指出同學的錯誤缺點，也能夠正確的對待同學的批評和意見。誠懇的接受，從而不斷的提高自己。
在生活中，我崇尚質樸的生活，並養成了良好的生活習慣和正派的作風。我樂觀熱情，為人正直善良，關心同學，關愛集體，有著強烈的社會責任感和使命感，敢於拼搏，刻苦耐勞，樂於從生活點滴幫助他人，一直以來與他人相處甚是融洽。我想這些生活中的一個個細節就能夠最後體現個人素質。我認為，自己在這些方面做得很好,在平時的生活中，我時刻提醒著自己，注意著自己的言行。
四、個人實踐方面
在暑假的實踐工作中，使得我各方面都得到了鍛鍊，增長了見識，開拓了視野，培養了我實踐動手能力及社交能力!通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,認識社會 ,在實踐中鍛鍊了自己，提高了自己，培養了自己的韌性，更重要的是，檢驗了我們在書本上學到的知識，正所謂“實踐出真知”，走出課堂，走進社會，這才是當今大學生應該努力的方向，我們有的是知識，只是缺少了實踐而已，只有理論聯繫實際，才能為社會所接受，才能成為對社會有用的人才。
大學生的個人簡介 篇2
我是，現將我的個人情況介紹如下。
我來自陝西省富平縣，高中就讀於陝西省迤山中學，xx年考入**大學教育**學院，開始了自己的大學生活。進入大學之後，我積極參加學校的活動。並通過競選成為我班的生活委員，在隨後的小班籃球賽中，配合體育委員組織同學參與該活動。
在社會工作方面，我除過負責我們小班的各項生活委員負責的事務之外，也積極配合大班生活委員做好學院體育活動的工作，因為我們學院09級沒有設立大班體育委員這個職務，由大班生活委員負責。在大一的一年時間裡，我積累了不少社會工作的經驗，同時也參加了很多學院學校的體育活動。大二上學期，我通過競選成為了我們學院的大班生活委員，並負責學院的體育活動，在大二任職大班生活委員的這一年裡，我積極配合輔導員跟老師，順利的完成了學院的各項工作。
在學習方面：我對學習始終保持著一種積極端正的態度，做社會工作也是在保證學習不受過大影響的情況下，我堅持自習，期末也認真複習，最終都取得了優異的成績：大一學年平均學分積88.94分，名列全班第二名，大二學年平均學分積89.62，名列全班第三。參加了西工大數學建模競賽，並獲得三等獎，西工大物理實驗技能競賽，獲得一等獎，西工大第二屆科技知識競賽，並獲得一等獎。在去年的三好表彰中獲得校級三好學生，今年獲得校級優秀學生幹部的稱號。同時，在大學英語四級和大學英語六級的考試中，均是一次性通過。
在體育活動方面，：我個人愛好許多體育活動，擅長足球和排球。大一入學後不久，我便加入了教育實驗學院足球隊，並成為主力隊員，隨後參加了社團杯足球賽和三航杯足球賽，雖然沒有進入四強，但是對我個人也是一種鍛鍊。從剛開始的青澀到後來的老練，經歷了不少起伏，每次比賽過後我都會發生抽搐現象，可能是我體質的原因，一場比賽過後，小腿都會疼幾天，但是我沒有被困難嚇倒，在接下來的教育實驗學院小班足球賽中，作為隊長帶領本班隊伍闖進半決賽。大二時成為學院足球隊的隊長，繼續參加了社團杯足球賽和三航杯足球賽，並取得了不錯的結果。大二下學期，我組建了matrix球隊參加了西工大足球協會舉辦西工大七彩虹杯足球聯賽。通過這些比賽，我不僅提高了自己的技術，更使我們的隊伍更有凝聚力。在兩年的足球課中，我獲得了兩個99分，這對於我也是一種榮譽。除過足球之外，我也參加了學院的排球隊，並幫助學院獲得了三航杯排球比賽的優秀組織獎。
兩年多的大學校園生活和社會實踐生活，有渴望、有追求、有成功也有失敗，我孜孜不倦，不斷地挑戰自我，充實自己，為實現人生的價值打下堅實的基礎。
在思想品德上，本人有良好的道德修養，堅定的政治方向。品行關係到能否形成正確的人生觀和世界觀，所以我很注重自己的品行，堅持著自我反省且努力完善自己的人格，所以無論在什麼情況下，都一品德至上來要求自己，嚴於律己，友愛同學，樂於助人。
除此之外，我能按照學校的有關規定，利用業餘時間自學各門課程，積極參加集中串講，按時完成各項作業。通過兩年多學習，現已掌握了所學知識，並通過了有關課程考核。在學習期間，我能自覺將所學知識用於實踐當中，以“獨立思考”作為自己的座右銘，時刻不忘警戒。勤儉樸素，熱愛集體，以誠待人，關心同學，樂於助人，有較強的時間觀念。性格樂觀開朗， 並始終保持良好的心態。在大學生活中，我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。現在我理解道理，樂於助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會得到很多利益，幫助別人的同時也是在幫助自己。回顧這幾年，我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們，同樣的，在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對於老師，我一向是十分敬重的，因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助，我可能將不知道何去何從。我現在領悟到，與其說品德是個人的人品操行，不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上，就得對社會負起一定的責任義務，有了高尚的品德，就能正確認識自己所負的責任，在貢獻中實現自身的價值。
通過這兩年多的學習使我明白了一個道理，人生不可能存在一帆風順的事，只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站，我們就能很精彩。當然，兩年中的我，曾也悲傷過、失落過、苦惱過，委屈過，這緣由於我的不足和缺陷。人生總難免有缺點，兩年多的學習生活我發現自己的不足在於專業知識水平還有待進一步提高，而且社會閱歷和經驗也太少，這些我都會在今後努力提高、完善自己的。為日後的生活工作打下了堅實的基礎。
兩年多的鍛鍊，給我僅是初步的經驗積累，對於面對未來，邁向社會的我來說是遠遠不夠的。因此，面對過去，我無怨無悔，來到這裡是一種明智的選擇;面對現在，我努力拚搏;面對將來，我期待更多的挑戰。戰勝困難，抓住每一個機遇，相信自己一定會演繹出精彩的一幕。
作為一名大學生，我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經驗，但是年輕也意味著熱情和活力，我自信能憑自己的能力和學識在畢業以後的工作和生活中克服各種困難，用自己的學習能力和分析處理問題的協調，不斷實現自我的人生價值和追求的目標。
在班級里，我是一名班幹部，和同學相處的十分融洽。同學們都很喜歡我，信任我，平時我也注意工作方法，我能積極帶頭參加學校的各項活動，集體榮譽感強，平時我也養成了批評與自我批評的作風，我不僅能夠真誠地指出同學的錯誤和缺點，也能夠正確對待同學的批評和建議，而我對同學的誤解，總是一笑而過，不會因為同學的誤解或者批評而耿耿於懷，而是誠懇的接受，從而不斷提高自己，在生活上我也十分簡樸，從不鋪張浪費，但是如果寢室的朋友或者同學有困難，只要我能幫助的，一定儘自己最大的努力。
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，成績屬於過去，未來要走的路還很長很長，帶著那么多的關懷和期望，我會以更加向上的姿態迎接生命中一次有一次的磨練和考驗，以更加飽滿的熱情投入到以後的學習和生活中去。
大學生的個人簡介 篇3
RESUME
Ltd. (Sichuan University, 04H440))
Study of chemical electroless of Ni-Cu-P (Panzhihua University)
Preparation and application of coating hydroxylapatite (Panzhihua University)
Preparation of newfashioned anode of lithium ion rechargeable battery (Panzhihua University, 20xx-B05); etc.
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