國中生向別人自我介紹作文 篇1
生性活潑，處事隨和，和不同年齡段的朋友都相處得不錯，很少鬧過紅臉。當然，偶爾有太過分的事情出現，我也會抗爭。父母常常教育我，與人相處忍為貴。同學之間更要互相理解、互相幫助、互相學習，共同進步。
我的興趣愛好比較廣泛，特別喜歡的是彈鋼琴，美妙的琴聲帶我進入音樂的世界，並且可以陶冶我的情操。我天生愛畫畫，總是夢想著有那么一天能成為一個大畫家，我要把充滿希望的生活用畫描繪出來。
你別看我平常大手大腳，但我的屋子時常都是乾乾淨淨，整整齊齊的。
製作科技作品是我的愛好之一，有時，為了製作一個小作品，我會在我的小天地里足足呆上幾個小時，左思右想。如果作品做失敗了，我不停地責怪自己：“看看，你都做了些什麼呀。你真是個失敗者。”如果做成功了，我又會得意地誇耀自己一番：“怎么樣，不錯吧，沒有人能做出像這樣的作品來。哈!哈!哈!我是天才!”
我特愛看電視，媽媽說我是電視迷。當我看到毒品帶給人的危害，無數父母為自己的子女哭泣，我的心像刀絞一般，淚水不知不覺會從眼裡流出來，抱著媽媽大哭一場。當我看《豆子先生》這部笑話片時，看到豆子先生為了展示他的膽量，跑到最高的跳水板上，從上往下跳。誰知豆子先生站在跳水板上往下一看，“好……高……啊!”他就像老鼠一般爬在上面一動不動，站在跳水板上的人等不及了，一下子把他推了下去，豆子先生在空中嚇得大叫大喊：“啊!啊!啊!”我憋不住呵呵地笑起來。電視帶給我喜與悲，但更多的讓我獲得知識和教育。
你了解我了嗎?如果你願意，那么我又多了一個新朋友。
國中生向別人自我介紹作文 篇2
我叫張，今年13歲。我個子不高，長得也不胖，有一頭烏黑的頭髮，彎彎的眉毛下，鑲嵌著一雙大眼睛。
我喜歡音樂，個性喜歡拉二胡。只要有我認識的曲子，都會拉。大人們誇我還真有點音樂細胞呢。我聽了，心裡美滋滋的。
我的優點是在家裡認真預習、複習功課。每次老師布置的作業我都認真完成。數學還用草稿紙再重新驗算一遍呢。因此，我的成績還行。
我的缺點是上課不敢大膽發言，考試時不仔細。就拿語文第二單元考試來說吧，我有些會寫的詞都寫錯了，作文還寫走了題呢。所以那次考得實在不理想。我已經在努力改掉這些缺點了，爭取做個更好的學生。
哈哈!這就是我。
國中生向別人自我介紹作文 篇3
大家好！我叫韓婧雯，現在在實驗中學上國中，我有一張橢圓的臉，一雙烏黑的眼睛。我今年12歲了。
我的愛好是看書。說起看書，我還有一段小故事呢！那天，我看見我的同學買了一本《不上補習班的第一名》，這本書我已經嚮往了許久，可是爸爸就是不給我買。我的自尊心很強，從小到大幾乎沒有央求過別人，這次，我硬著頭皮，只好向她去接，誰知，她說可以是可以，可要拿著動物圖書跟她換，我只好把書給她，向她要了那本書。
要說我的最愛，就數運動了。體育成績自然很好了。五年級時，比賽跑步，跑了個第二名，體育成績得了個A。一說起這個，我的心裡不由的感到榮譽感。
我的缺點是愛掉“金豆豆”。咳，你可別笑，這也是我的愛好勒！養的寵物死了，哭！考試不好，哭！看書看到感人處，鼻子一酸，有落下兩排“大珍珠”。不過，我絲毫不覺得難為情，古人云：“當笑則笑，當哭則哭，無須掩飾。”
我的優點是不計較別人的過失。去年生日的時候，弟弟不小心打翻了墨硯，墨汁灑了我一裙子——那可是我當天剛穿上的新裙子呀！看到我裙子被染了大大小小的黑“花”，弄得一塌糊塗時，弟弟傻眼了。看到弟弟手足無措的樣兒，我心裡縱是萬般不願意、不舒服，但也只能裝著無所謂的樣子，微微一笑，說：“沒事，下次小心點兒，再說這條裙子我也不怎么喜歡，正想送人呢。”
我活潑、開朗、熱情、大方。我的性格，讓我得到了許多朋友；我的性格，又使我失去了好多知心。這就是我，一個生活中真實的我，你願意和我交朋友嗎？
國中生向別人自我介紹作文 篇4
同學們，大家好，我叫_X，今年_歲，畢業於__國小，我的性格是_X，(介紹完個性後，要舉例說明自己是什麼樣的個性)，我喜歡__,我的特長是_，曾獲得___獎，我希望能和同學們共同度過三年的美好國中生活，謝謝大家。
我，隱藏在茫茫人海中。我既沒有柔美的身段(或其它)，也沒有亮麗的雙眸，但我有進取的心，有似水的夢懷，有崇高的理想，我堅信腹有詩書氣自華。
我，不願隨波逐流。在《未選擇的路》中弗羅斯特曾寫過：“黃色的樹林裡分出兩條路，可惜我不能同時去涉足。”“而我選擇了人跡更少的一條，從此決定了我一生的道路。”只融於大眾的我便成為了實實在在的平凡人。我不願去走別人庸俗的老路，去過跟別人同樣庸俗的生活。在偷覷他人的同時，也否定了自己。
我，愛古典文學。我認為，我們是龍的傳人，應該繼承和發揚龍的傳統才是。此外，我還喜歡詩歌。因為詩能陶冶人的高尚情操。每當我心情不好時，拿出《唐詩三百首》或《宋詞鑑賞》，我就會馬上拋棄不快，沉浸到“舉杯邀明月”的意境中去了┄┄我最愛讀《紅樓夢》。我為寶玉黛玉的愛情悲劇傷心，我厭惡薛寶釵，明明是她偷聽了小紅和墜兒的談話，卻居心叵測，把這事推到黛玉身上-——多么虛偽、多么卑鄙!你如果也有同感的話，那可真是“英雄所見略同”了!
我，要做自己。齊白石老先生曾說過;“學我者生，似我者死。”走不出前人的框架，自然也就不會有自己的天地。當流行泡沫小說時，我感覺那時在浪費時間，當流行網路遊戲時，我感覺那是在虛度青春。要做自己，看清真實的我，拿出十二分的信心，告訴自己：“我就是我，憑什麼跟他一樣?!”拋掉那些人為的浮華雕飾，亮出自己的王牌，追求自己的個性，做我自己，!
我生性好動，是個開朗活潑的孩子。我酷愛體育運動，尤其是球類這一方面的。比如：足球、籃球、羽毛球、桌球……也由於開朗活潑的緣故，我很愛笑，一笑起來，那雙小小的眼睛就眯成了一條縫。
這就是我，一個開朗活潑的男孩，願為目標而付出努力的人。
國中生向別人自我介紹作文 篇5
我是一名十分普通的中學生。我既沒有秀麗的外表，也沒有出色的成績，但是，我有一顆純真善良的心和一個令人感到溫暖的笑容。
1993年，10月21日，下午。
一名孕婦被推進了手術室，站在孕婦身邊的那個男人在女人即將被推進手術室的那一刻，他溫柔的笑著，邊給女人打氣，邊讓女人要放鬆。女人被推進了手術室，男人站在手術室門口焦急的等待著，男人一會兒站著，一會兒蹲著，一會兒倚在牆上盯著手術室的門發獃。時間一分一秒的過去了，對於這對夫妻來說這是多么的漫長呀!
兩個小時後手術室的門打開了，一個醫生和一個護士走了出來，醫生對男人說：“恭喜您，先生。是個女兒。”男人聽後高心極了，隨後，女人被推了出來。女人看著身邊的嬰兒開心的笑著，臉上寫滿了幸福。
故事中的這對甜美的夫妻就是我的媽媽和我的爸爸，他們的女兒就是我。
我擁有一頭烏黑的短髮，一對濃眉毛，一雙不大不小的眼睛，一個大鼻子還有一張會吃的大嘴。當然啦，有了一張會吃的大嘴，我的體重也就輕不到哪去!
我個性喜歡唱歌，個性是唱《義勇軍進行曲》。因為唱這首歌我是永久不會唱走調的!!!
初二那年，我有了自己喜歡明星。我喜歡他的帥氣，他陽光般的笑容，苗條的身材，絕美的舞姿，美妙的歌喉，更重要的是他刻苦的精神，堅持不懈的毅力。他就是優質偶像：韓庚。
韓庚的那種精神值得我去學習，他是我學習的榜樣。
最後，我期望大家如果有什麼對我不滿的話，大家能夠告訴我。
謝謝大家!
國中生向別人自我介紹作文 篇6
這就是我，一個整天嘻嘻哈哈的初一女生。
我叫郭美麗，是安丘市景芝鎮初級中學的一名學生，我今年14歲了，我是一個活潑開朗的一個女生，我喜歡熱鬧的場合里去玩，喜歡湊熱鬧，每一次老師到教室里要布置什麼任務，我多么希望老師能叫到我，每一次，我都會把頭抬得高高的東張西望，希望老師能看到我，我知道，我學習一般，老師一定會叫那些學習好的，但我不放棄一絲希望。這就是我，一個不輕易放棄希望的女生。
我還是一個有這男生脾氣的女生，我是一個急性子，動不動就發脾氣，我的聲音很尖，喜歡討別人歡心，這就是我，一個脾氣暴躁的女生。
我的模樣長得不怎么好看，但我有一顆同情他人、幫助他人的心。下面我給你講一講：一天下午，我在放學路上看見一個小朋友在角落裡，我走上前，問明原因之後，我才知道，他今年10歲，因為和他的家長鬧了彆扭，所以，他一氣之下跑了出來，他說他從跑出來到現在已經有一個多小時了，從放學一直到現在都還沒有吃飯，我對他說：“那你先到我家去吧！先去吃點飯，填飽肚子。”在路上，我和他說了許多話，快到家的時候，他說：“姐姐，我現在就回家，向老爸媽媽道個歉。”我說：“那好吧，我送你回家吧！”他卻說：“不用了，我自己可以回家。”那我說：“好吧，那你自己小心一點。”我和他再見之後就回家了。這就是我，一個富有同情心的女生。
這就是我，希望和你做朋友。
國中生向別人自我介紹作文 篇7
成長，安寧而美好。
成長，像什麼呢?像希冀的春天嗎?是的，我在這個希冀的春天裡播種了十六次;像金色的秋天嗎?是的，我在這個金色的秋天裡收穫了十六次;像火熱的夏天嗎?是的，我在這個火熱的夏天裡經過了十六次磨礪;還是像那個嚴寒的冬天?同樣，我也經過了十六次有苦有甜的考驗。在近六千個的日子裡，我的成長又經歷了些什麼呢?是煩惱?是快樂?還是兩者皆具?
煩惱，與身共存......
記得辛棄疾說過：“少年不識愁滋味。”，是的，也許在他老人家的少年時代是無憂無慮的，或許是因為時代的進步吧，一連串的煩惱留給了我們。煩惱，像霧，像雨，又像風，老纏著我不放，煩惱是我的家常便飯。無數的已知、求證、證明、解答，沒有盡頭的考試、作業、習題，它們就像空氣一般，纏繞在我身上，讓我透不過氣來。我羨慕，那飛在藍空中無憂無慮的小鳥;我羨慕，那游在水裡自由自在的魚兒;我羨慕，那生活在無邊際的大地的無憂草。下課了，走在出校門的路上，一個接著一個的一年級的小朋友，活潑地在我身邊跳過、跑過、走過。看著他們，我不禁也想到了我自己，我現在還是和他們一樣，是活潑可愛的嗎?回到家，我發現，我做的每一件事都沒有童年時的幼稚了，我問媽媽：“我是長大了嗎?”得到了肯定的回答：“是的，你長大了，懂事了。”忽然間，我覺得我肩頭上重了許多，是的，我長大了，再也沒有童年時的幼稚了，那現在的我又是怎樣的我呢?是被困在煩惱的籠子裡的我嗎?不，不是的!
快樂，蕩漾於身......
匆匆忙忙的，十六年過去了。當零點的鐘聲再次響起時，回數起過去的開心事。一開始，什麼也沒想到，再仔細想一想，有了!學校組織去春遊，我玩得好高興啊!還有我每次做作業，速度總是比其他同學快一倍，別人都還沒有做完，我已經在看課外書了!還有競賽得獎的時候;交到新朋友的時候;節日收到禮物的時候……認真想想，就這么短短十三年內，我的成長記錄本上就增添了這么多亮閃閃的星星。這不是“學海無涯苦作舟”就能學到的文學知識，也不是在競賽中得悟的道理，這是像糖果一般甜的快樂。我還有不服輸的倔強，開朗的個性，它們在成長中神采飛揚地追趕著我成長的腳步，緊握住我璀璨的少年華歲!
不管怎么的煩惱，怎么的快樂，成長的腳步都還在不緊不慢地繼續著，它不能回頭，但它也不需要回頭，在匆匆里，我明白了，成長只有一次，沒有第二次，我要好好地成長，不能辜負我已逝的近五千日的歲月。因為，不管是煩惱還是快樂，它們都在灌溉著我的成長，是我成長中的必需養料。
國中生向別人自我介紹作文 篇8
大家好，國中的生活已經開始了，我希望在新的學校，和各位同學相處融洽，學習愉快，一起度過3年愉快的國中生活。我性格開朗，興趣愛好廣泛。在我的許多愛好中，我最喜歡看書，我最喜歡看的書是《花季·雨季》，裡面講的是九中新生在16歲花季時上高中的故事。文中自尊豁達、成績優異的副班長謝欣然;敏感脆弱的語文課代表林曉旭;敢哭敢笑的文體委員劉夏;身為借讀生的余發卻一點都不收斂雖然他們各自有著鮮明的個性和性格，卻都在班主任江楠老師的帶領和指導下，他們渡過了花季、走過了雨季，經受一次又一次的生活考驗，不斷成熟，邁向他們人生的新起點。
也希望我們為了同一個目標，在各位老師的教育、指導下，考進理想的高中，度過美好的花季和雨季。我還喜歡彈古箏，現在我古箏已經考到了8級。但是因為九級沒過，就半途而廢了。
這就是我，一個活潑、開朗的女孩。聽完我的自我介紹後，你們願意做我的好朋友嗎?謝謝大家!!!
國中生向別人自我介紹作文 篇9
尊敬的老師，親愛的同學好!
我叫王晴，國小是在開發區實驗國小上的，今年12歲，因為我上學比較早，所以比同學們年齡小一點，我小巧玲瓏而又活潑乖巧，在新的學習階段希望能和各位成為好朋友，我愛好畫畫，但更喜歡英語，我認為現在學好英語是非常有用的，現在英語的普及程度是相當廣的，況且現在我們的城市中也常能見到外國友人了，英語的作用就更明顯了。在今後的日子裡讓我們攜手共進取得優異的成績。希望大家對我多多照顧，謝謝大家。
國中生向別人自我介紹作文 篇10
大家好!我的可是你想知道的，好吧，那我就告訴你。它是 李雪瑩。怎么樣，是不是很酷呢?
當然我的性別就不用我說了，大家應該就能猜到。那么，告訴大家一個秘密：別看我是個小女生，但有時候做起事來就像一個大大咧咧的小男孩，班上好多同學都叫我假男孩，為此，我真的很苦惱。好啦，還是向大家介紹一下我吧，想必你們都等急了吧!
優點：活潑開朗，積極參加活動，從開學的那一天就特別聽老師的話。與同學友好相處，愛幫助他人，熱愛勞動，是老師的好助手，同學們的好榜樣，家長通知書上總是寫著 團結集體，熱愛勞動 等詞語。愛看書，愛寫作，愛畫畫，還有一個偉大的理想，那就是當一名赫赫有名的高級舞蹈老師。我認為，我的理想可以實現 還有呢就是背書背得特別快，通常一兩首詩，我在五分鐘之內就能背完，而且英語學得特別好。
缺點：我的缺點大大的多，總的來說，缺點大於優點，但是總結起來，大的就是幾點，例如：粗心，腦細胞總是直直的，上課喜歡左顧右盼，學習不認真，學習需要用鞭子抽打，也就是不主動唄。
有時候好奇心過強，就會釀成大禍，考試時總是不細心，粗心大意。唉!真是受不了。
國中生向別人自我介紹作文 篇11
我叫__，是遠安外校初二（1）班的學生。生活中，我懂禮貌，有愛心，講奉獻，努力給他人送去溫暖和快樂。學習上，我有目標，有決心，有收穫，在知識的海洋中採擷無盡的寶藏。班級里，我是同學的好朋友。我活潑開朗，樂觀自信，有著許多興趣愛好。德智體美全面發展，是我努力的目標。
我生活在一個和諧、團結、友愛、積極向上的班集體，班主任嚴格、慈祥、認真、富有愛心，同學們聰明、活潑、熱情、開朗，我感到非常幸福，也非常願意為集體貢獻智慧和力量。對於老師交給的任務，我總是能夠克服困難，努力完成。我和同學們一起創造一個良好的學習環境。誠實守信是我做人的準則。在生活中，做錯了事，我會勇敢地承認，即使是被父母作為一名學生，在學習上我勤奮刻苦，一絲不苟，學習成績優異。我平時要求自己要做到課前預習，課後複習；上課專心聽講，積極主動回答老師提問，充分利用課上時間理解掌握知識；課後認真主動完成老師的作業。對於不懂的問題、不會的作業題認真鑽研，積極向老師和同學請教。平時多讀一些課外書，從中吸取知識不斷充實自己，開闊眼界。在以往的學習中，我也曾獲得過不少榮譽。但我從不沉醉其中，而是腳踏實地、奮發向上、勇攀高峰。因為我知道學習的道路是曲折的，只有不畏艱險，一步一個腳印，才能達到光輝的頂點。
國中生向別人自我介紹作文 篇12
大家好！我叫談錢俏。201x年光榮的加入了成愛志願者服務總隊，成為了他們其中的一員，今天，我有幸被評為一名優秀小志願者，在此為大家演講，講講我這一年當志願者的心得和體會。
在這一年，我參加過不少活動，其中讓我印象最深刻的還是那次去南嶽看山區中貧困孩子的活動。走進學校，看見的是張張純真的笑臉，他們一個個笑的那么開心，快樂。他們很可愛，高興得在我身邊手舞足蹈，拉著我們陪他玩，那一刻，我真正感受到了一股暖流直衝我心頭，我來我跟隨老師們去了幾個特困兒童的家裡踏進家門的那一刻，我驚呆了，家中破爛不堪，不得不說與這些孩子相比我們是非常幸福的。他們每天要跑很遠的山路去學校，那裡山路崎嶇不平，真想不到一個七八歲的孩子能走完這些路。他們每天要自己做飯，還要照顧弟弟妹妹，每天要在家裡做家務活，不過他們從未有一句怨言，他們笑的那么開心，我相信，這是我見過的最美的微笑。
一年的志願者旅程，使我明白幫助別人是最大的快樂。不論是在重陽節為老人送去溫暖，還是在特殊學校為那些殘疾兒童送去快樂，和去探望？瓷娃娃？任皓麟，為他帶去幸福，參加志願者所做的每一件事，都值得我回憶。偶然的一次機會，使我參加了志願者。參加志願者使我明白了許多道理，這是單是在我的學習途中是學不到的，當志願者的點點滴滴，都值得我珍藏。
最後，我想對大家說：加入成愛志願者總隊吧！和我一起去幫助別人吧！
國中生向別人自我介紹作文 篇13
我叫袁詩雨，是一名普普通通的農村女孩，我喜歡唱歌、畫畫、寫故事。
我很懶，不願意寫作業。但一玩起來，我總是最活躍的一個。我很活潑、好動、陽光、樂觀。我像是古人的“不以物喜，不以己悲”的性格。我很仰慕古人的才華，這也影響到我喜歡語文喜歡的如痴如醉。
在班級里，我是一個時時刻刻不能空閒的女生。我總是喜歡加入任何的活動，上課總是最愛發言的一個。我很喜歡語文課，因為語文老師是一個很好相處的人;我不喜歡英語，雖然英語老師很疼我。我心目中也有自己的女神——劉詩詩。因為我覺得她很漂亮很有趣。
我長得並不出眾，但很愛笑。我總是認為：哭是一天，笑也是一天，與其愁眉苦臉的過完一天，不如開開心心的過一天。可媽媽總是說我在為自己缺心眼找藉口。
在班級里大家一致的認為我是“女漢子”，我也不知道為什麼，大家見到我，都不會惹我。有時有人說我欺負她，而另一個人卻說，我打不過他。
我的特點就是一個字“說”。不是我吹牛，要說這個“說”呀，有幾個人比得過我。我還喜歡看電視，每當有什麼好節目，我總是第一個衝到電視機前觀看。我幾乎什麼都看：新聞聯播、電視劇、卡通片。我就是一個十足的電視迷。我還喜歡看小說，我可是班級里公認的才女!別看我不愛學習，我的成績也不賴，大榜70之前一定有我。
總之，我就是這樣一個活潑、開朗、愛說話的一個女孩子。
國中生自我介紹3Hello!大家好!我叫韓婧雯，現在在實驗中學上國中，我有一張橢圓的臉，一雙烏黑的眼睛。我今年12歲了。
我的愛好是看書。說起看書，我還有一段小故事呢!那天，我看見我的同學買了一本《不上補習班的第一名》，這本書我已經嚮往了許久，可是爸爸就是不給我買。我的自尊心很強，從小到大幾乎沒有央求過別人，這次，我硬著頭皮，只好向她去接，誰知，她說可以是可以，可要拿著動物圖書跟她換，我只好把書給她，向她要了那本書。
要說我的最愛，就數運動了。體育成績自然很好了。五年級時，比賽跑步，跑了個第二名，體育成績得了個A。一說起這個，我的心裡不由的感到榮譽感。
我的缺點是愛掉“金豆豆”。咳，你可別笑，這也是我的愛好勒!養的寵物死了，哭!考試不好，哭!看書看到感人處，鼻子一酸，有落下兩排“大珍珠”。不過，我絲毫不覺得難為情，古人云：“當笑則笑，當哭則哭，無須掩飾。”
我的優點是不計較別人的過失。去年生日的時候，弟弟不小心打翻了墨硯，墨汁灑了我一裙子——那可是我當天剛穿上的新裙子呀!看到我裙子被染了大大小小的黑“花”，弄得一塌糊塗時，弟弟傻眼了。看到弟弟手足無措的樣兒，我心裡縱是萬般不願意、不舒服，但也只能裝著無所謂的樣子，微微一笑，說：“沒事，下次小心點兒，再說這條裙子我也不怎么喜歡，正想送人呢。”
我活潑、開朗、熱情、大方。我的性格，讓我得到了許多朋友;我的性格，又使我失去了好多知心。這就是我，一個生活中真實的我，你願意和我交朋友嗎?
國中生向別人自我介紹作文 篇14
同學們好，我名字叫莫小貝，以後能和大家一起念中學,我真的很高興.下面我向大家自我介紹一下.
一張圓臉，一束紮起來的馬尾,這形象一直跟隨著我的國小6年。我今年12歲了，已經是個國中生了,卻總還是脫不了這滿臉的稚氣。
我的主要愛好是愛看書。說起看書，我還有一段小故事呢!國小5年紀的時候，我看當時的同桌買了一本《茶花女》，這本書我嚮往了許久，可是爸爸始終沒有答應我的要求。我的自尊心很強，從小到大幾乎沒有求過別人，這次，我硬著頭皮，只好向他去借。誰知，他說可以是可以，可得拿我的《木馬屠城記》跟他交換，我只好把書給他，向他要了那本《茶花女》。
我的缺點就是愛掉哭。呵，你可別笑，這也是我的愛好哩!寵物死了，哭!受欺負了，哭!考試不好，哭!看書看到感人處，鼻子一酸，又落下兩排“金豆豆”。不過，我不覺得難為情.我很喜歡一句話“當笑則笑，當哭則哭，無須掩飾。” 坦蕩蕩的.
要說我討厭的，就數運動了。所以體育成績也一直不好了。壘球最遠能扔四五米，考試成績從沒有過70分的。這個缺點，我以後一定要改。
我像大家介紹過我自己了,你會喜歡我嗎?
國中生向別人自我介紹作文 篇15
大家好!走進_縣_中學，來到七年三班的教室，就會看到在第五行的第四個座位上，有個瘦瘦的小女孩。(她)就是我——薛思涵。
我的性格很暴躁。別人說我什麼壞話，只要讓我聽到，我就會不斷地往死踹他。
我愛吃。一旦遇到喜歡吃的東西，就不顧三七二一，便大口大口地吃起來，就像餓狼見到羊一樣。
為了給媽媽拿回一個好(的學習)成績，我便努力(地)的學習，上課(時，)我認真聽講，積極舉手發言。回到家裡，我喜歡的電視也不看了。還有一個月就考期末試了，在這一個月里，我(要發奮努力，)收穫(一定會)不小的。我有信心考進前五名，給媽媽一個大大的驚喜。
我還有一個優點，就是喜歡幫父母幹家務活。三年級的時候，媽媽(的工作很忙，每個)周六、周日五點多才能回家。我整天都待在樓上，有功夫我就會幫媽媽收拾九十多平米的房子。收拾完後，我的腰都直不起來了。
還有一件事，你們知道我(喜歡賴床)是一個大懶蟲嗎?(我十分貪睡。)哈哈!晚上九點半睡晚覺，早上如果沒人吵我，就會睡上九點多將近十點(才能起來)。每天早晨，媽媽喊我起床，我聽到了會假裝沒聽見，想多睡一會兒，氣的(得)媽媽把被子掀開，硬把我給抬起。我伸著懶腰說：“媽媽，你好煩人呀!”有時媽媽還說：“你看你班的同學都在運動會場上跑圈呢，你這個大懶蟲，快起來!”我這才懶洋洋地從床上跳下，穿衣服、洗臉、刷牙……(然後)急匆匆地向學校跑去，恐怕(上學)不趕趟。
我喜歡交朋友。我的朋友很多，掐指一算，得有十多個。跟我最鐵的是李昕芮，她就是我的閨蜜。我們倆形影不離，一有時間我們倆就會在一起玩，說說笑笑，無話不談，開心極了。有人說我們倆是一對好姐妹。我們都做好了計畫，暑假(期間)每天都在一起玩一個小時。有個(這樣的)朋友真好!
這就是我，(一個)脾氣暴躁、貪睡的小女孩。
國中生向別人自我介紹作文 篇16
大家好，我是一個女孩子。我叫吳毓琳。我在上海市徐匯區田林第二中學，今年開學馬上要上七年級了。
我的個頭中下，排隊時，我原先排在第一個，後來我排在第二個了。我留著中長的馬尾辮，眼睛嗎，不大不小，剛剛好好。不大不小的鼻子和小小的嘴巴。大家不要看我嘴巴小。其實，只要你嚇嚇我，我就會發出“啊~~~~”的海豚高音，如果你不想被我的高音給嚇到的話，你就別沒事找事做。我的愛好有很多很多，舉個例子吧!如：游泳，毛筆，摺紙等等等等......
這個嗎......我的缺點有很多，我自己也說不清了。
優點嗎......我也不是很清楚，反正我呢的強項是——體育鍛鍊，還有的要你們自己去“挖掘”我的優點吧!!!
國中生向別人自我介紹作文 篇17
脾氣好，性格好，活潑愛笑……但凡認識我的人，或老或少，或男或女，無一不把如此正面陽光的形象安在我頭上。
事實也的確如此，周圍幾乎沒有一個人見過我生氣、發火，但不是他們所想的我品行有多么良好，道德準則有多么高尚，真相用三個字來說是怕麻煩，再精簡點就是“懶!”。
同學這個人群中總是少不了一個喜愛評頭論足的人存在，但幾乎沒有人很樂意讓這種天生的批評家在自己面前指手畫腳。遇上脾氣不好的，爭吵是少不了，脾氣好點的也不免拋來一個冷冷的眼神。這不，我面前正有這樣一個令人煩惱的人在向我發射子彈：“你今天怎么能……你這人真是……”我的眉頭在這種連綿不絕的魔音中微微隆起，有些不耐地看著此人一張一合的嘴巴，心中無名的小火星開始橫衝直撞。一旁的好閨蜜見此，也不愉地上前打斷此人的長篇大論。我心頭稍微一松，腦海中突然閃過一個念頭：如果和他爭論起來，他豈不是要更加激動地維護他的見解?隱約感覺到了唾沫腥子飛濺在臉上，我緊緊盯著面前之人上下翻飛的嘴唇也仿佛像野獸企圖咬住你的衣角，我不禁打了個冷顫，小火星瞬間被一盆冷水澆熄。我趕忙拉住正準備為我辯解幾句的閨蜜，掛上笑嘻嘻的面孔，如同諂媚小人般點著頭說道：“嗯嗯，你說的有道理，我下次注意。”“批評家”似乎沒料到這樣的反應，原本希望能與我多吵幾句的他只得興致闌珊地擺了擺手，嘟噥著：“你知道就好……”走遠了。徒留好閨蜜不忿地數落：“你怎么這么好脾氣，要我早就罵回去了!”好脾氣嗎?我扯了扯嘴角微微笑著，心中卻默默回應道：我只是懶得和他吵，怕他纏上自己而已。因為擺脫了一個大麻煩，我心情愉快地安撫了好閨蜜哼著小調回班了……
同樣的解釋也能適合於我和父母的相處，生活中總不乏做錯事的時候，為了迅速平息怒火，免得惹火上身，我總是誠肯地回答：“嗯，我知道，下次注意。”如同拳頭打在棉花上，力很快被卸了大半。怒火被如願以償地平息，我心中也十分滿意我明智的做法：不頂嘴，立刻化解一個大麻煩。
久而久之，我好脾氣的形象深入人心，不過真的是好脾氣嗎?我會悄悄告訴你：好脾氣的背後隱著一顆渴望遠離所有麻煩的心!
國中生向別人自我介紹作文 篇18
我現年xx歲，並非大家閨秀，其貌不揚，生於。祖籍，卻從未涉足此地。四歲上，隨父進京，進入地科院幼稚園。人生地不熟，受小朋友之欺侮，常含淚縮於牆角，漸將愛動愛鬧之習改掉，膽小慎微，直至現今。記得當時住於一小院，母親教之讀幼兒書報，增長見聞，並習鋼琴，後受益匪淺。
六歲半入國小，低年級時甚歡樂。班主任姓粱，極慈祥，夥伴親密如一家。可惜好景不長，三年級插班時併入二班，亦搬家至先住地。此班同學待人冷漠，妒性強，不以誠心相對;搬家後住處離國小甚遠，與同學不能互通有無，更增隔膜。在此班中度日如年，幾欲轉學而不得，只得整日學習，以慰無聊。常受老師表揚，實不知乃出於無奈。
畢業後，考入北京八中。此地環境優美，令人心怡。同學大都多才，且全班關係和諧。老師深得學生之心。平日同學高談闊論(吾班謂之“扯”)，我時常混於其中，其樂融融。吾不愛體育，便去打電腦看小說。生活充實學業得志，不亦樂乎!現升入初二，今後之事，還未得知。
吾從小到大愛好甚多，卻無一成為特長。琴棋書畫，只略知其一。國小時得過些獎：在市英語科技競賽中，一、二、三等獎各獲過一次，在新加坡數學競賽中獲過三等獎，鋼琴過了九級。中學後便無一所獲。目前無大志，只把心胸豁達作為最高追求，喜愛金庸先生之《笑傲江湖》，及李白、辛棄疾之詩詞。願今後不負自己及家長之望，小事開心、大事順利、少出差錯，足矣。
國中生向別人自我介紹作文 篇19
我們從一誕生，就注定是一個獨一無二的人，擁有不同的性格。
我喜歡發獃，喜歡胡思亂想，喜歡在本子上記下自己喜歡的字句。我從小就愛哭，倔強，但卻也不是不堅強。我開始漸漸地從大哭大鬧變成哭的時候只流淚不說話，再變到喜歡一個人在晚上躲在被子裡哭或是在衛生間裡大聲放縱自己哭讓流下來的水掩飾自己的哭聲。
我是個早熟的孩子。多愁善感，杞人憂天。我會幫比自己大的人解愁解惑。我並非典型天秤座，我會很記仇，但又處處做著和事佬。我喜歡夏天的驕陽和冬日的冰雪。
我是班裡人緣最好的孩子，但並不代表我有著深交。班裡女生的人數是單數，所以注定若是要二人一組分的話會有一個人多出來。我覺得，那個多出來的，應該是我。儘管我朋友那么多，可也卻沒有閨蜜。我把自己當作自己的朋友，所有的事情都藏在自己的心裡，從不告訴任何人。
我和一個朋友鬧過絕交。我們的性格簡直是一個天一個地，就是兩個極端。在一起並不會聊到多少句，很快就會不歡而散。而現在，我們依舊又是朋友。這可能是少年時光應該有的一個朋友吧，儘管我們的友情注定不會長久。
我喜歡寫字。每天都會記日記，但不代表我喜歡老師布置的小練筆作文。有朋友說我的文筆有些成熟，其實她不知道是因為我太過早熟。我鍾愛淡淡的憂傷，對虐文情有獨鍾。這個暑假，我寫得開始平靜，應該說是隨心所欲了。因為我不會去刻意地寫些什麼。
我曾經要和一個網站簽約。但是後來看了簽約契約卻直接放棄了。拜託了一個做網編的姐姐幫忙看契約，她說這契約有問題。我並不是說那個網站是什麼不規則的網站，相反它是有名的大網站。不過簽約就注定著作權問題，注定我不能在別的地方很隨意地去寫文，所以還是放棄也好。
我挺喜歡和網友傾訴心事。爸媽說我會陷進去的，其實我沒有他們心裡想得這么弱小。多年的網齡也注定我不會那么笨，況且他們都是好少年好姑娘，其中也不乏比自己大一歲的人。我覺得，在這個虛擬的網際網路上，我才能叫到摯友。
我並非學霸，也並非天才。我是個吃貨，也是個愛撒嬌的小女孩。上學累了一回家就會撲進媽媽的懷裡蹭蹭，又不肯出來。左眼下方的淚痣注定我淚點低。和爸爸吵架後會躲回自己的房間關上門也不開燈，躲在被子裡睡覺。睡一覺之後，心情又會變好。
我從小的形象就是乖乖女，所以注定我做不出什麼越軌的事。想要離家出走卻又不知道離開家後我該怎么辦。一直就是懶惰的小孩，不擅長做家務，連做飯也不會。性格會越來越成熟，但其實還是個什麼都不會做，只會一味依賴父母的孩子。
暑假快結束時跟表姐大鬧了一次，就在我要要從爺爺家回到城裡的那天。我當天便寫了很長的一段話發在了空間上，其實只是想要發泄怒氣。隔了一陣子，爺爺打電話給我，在電話里教育了我很長時間，還說了我幾句，最後讓我把寫的東西都刪了。其實我都快忘記那些文字了，卻又被說了。從小到大都是受盡寵愛和讚揚的我在電話那頭哭了，在掛掉電話後狠狠地大哭了一場，像是要把所有的悲傷都喊出來。我從沒想過，居然也會有那么一天，從小就疼愛自己的爺爺會為了表姐而指責我。我說過，我是個記仇的人。所以現在，我已不願回去。我對那個爺爺，已經沒有了任何感情。
我並不是無情，只是受不了。骨子裡的逆反心理對我說，那個人為了外孫女來罵你這個親孫女，你還要認他這個爺爺嗎。這件事的錯本就不在我身上，若不是表姐先罵了我，我又怎么寫下這一段話發在空間裡讓別人看。而爺爺在沒弄清事情的前因後果時就打來電話罵我，這讓我很受傷。我不是不堅強，也不是很堅強。我心裡那個叫做親情的地方其實很脆弱。媽媽後來和我說，發泄情緒在網上根本就不是我的錯。為什麼，媽媽能理解我的爺爺卻理解不了我。所以，我對他失去了感情了。你可以說我不懂道理，我只是在用我的方式來記仇。
我現在只是想投稿了。專職作家其實也沒什麼好的吧。我還有很大的發揮空間。我可以去給花火雜誌投稿，可以去給最小說雜誌投稿，可以給網站投稿。我可以寫字的地方還有很多，沒必要為了簽約金去寫文。我只是孩子，要賺錢可以等到以後。現在，我沒必要給自己背上這個包袱。
我的筆名取自諱莫如藍。我喜歡淺藍深藍天。我喜歡微酸裊裊。我喜歡編輯和作家這兩個職位。在這個諱莫如藍的少年時光，我會留下那么多的美好記憶。願你們安好，世界靜好。
國中生向別人自我介紹作文 篇20
一對濃而細長的眉毛下長者一雙小小的眼睛，一張能說會道的櫻桃小嘴。這個女孩子你們認識嗎?她便是我。想知道我是誰嗎?下面就來聽聽我的自我介紹吧。
我如今是一個留者一條馬尾巴的13歲的女孩，名叫林倩霞。我是一個普通的人，因為我有許多的愛好和興趣，所以我的家人一直說我是個“迷”。我自己也認為自己是個“迷”。
爸爸說我是“電視迷”。因為我實在太喜歡看電視了，我恨不得把我喜歡看的，從頭到尾都看一遍，可爸爸卻反對我看電視，我總對他說改，可事後看到好看的電視節目，我怎么也控制不住自己，因為這電視劇太有吸引力了。
媽媽說我是個“小書迷”，因為每一次見到新書，我都會想方設法的去買新書。
妹妹說我是個“玩迷”，因為每當雙休日我都會玩，可玩起來的時候是“不要命的”
以上都是家人認為是我的特點，我覺得我的特點是笑。記得讀國小的時侯，我無論是在課間還是課堂上，大家都能聽到我的笑聲。課堂上，老師講了一個笑話，我也笑上一節課，老師們和同學難勉對我產生誤會。上數學課，老師出了一道數學題：“一百個和尚……”不知怎么的，我竟然笑了起來，老師就嚴厲的批評我，我臉紅了，我向老師保證再也不笑了。可是江山易改，本性難移，我仍然改不了愛笑的毛病，老師就叫我到到處里笑，直到我笑不出為止。從那時開始，我愛笑的壞毛病就改了。
好了，舊寫到這裡。朋友們，你聽了我的介紹，希望你們會成為我的好朋友。
國中生向別人自我介紹作文 篇21
我——一個普通的男孩子，活潑好動，性格開朗。可有個缺點，別人囑咐我乾什麼，或教我學習，還沒聽人家說完，就自以為全懂了，結果事情往往被我弄糟了。
今年暑假，爸爸媽媽為了培養我獨立自主的能力，讓我去參加“舟山兩日夏令營”。出發的前一天，媽媽幫我整理好行裝，對我說：“邵程，你不小了，這次去舟山，那兒風景好，你把照相機帶去，拍幾張照片，留作紀念。”“OK，我正求之不得呢!”“你可別把照相想得太容易，過來，我教教你吧。”爸爸把我拉到一旁，“照相應該先打開鏡頭，然後……”沒等爸爸說完，我就大聲囔囔：“知道啦，真囉嗦。傻瓜機，傻瓜機，就是連傻瓜也會用的照相機，難道我還不會用嗎?”說著，便一把從爸爸手裡搶過照相機，塞到包里。
到了舟山，那兒果然風景優美。村子內，一幢幢特有的彩色木屋整齊地排列在樹林內。每幢占地還不到30平方米，尖尖的頂，四四方方的窗戶，有紅的、黃的、綠的……美麗極了，再加上一旁的小橋流水，各種柳樹亭亭玉立，站在這兒，如同置身於童話世界裡。多美麗的景色啊!大家紛紛拿出照相機、手機來。我也不由自主地取出了照相機，打開鏡頭，對準這些彩色木屋，迅速地按下快門。咦，怎么回事，按下去時怎么連“咔嚓”聲都沒有?我丈二和尚摸不著頭腦，算了，管他呢!說不定傻瓜機本來就是這樣的。於是，我又拍了幾張，便把照相機放回了包里。
一眨眼，短暫、快樂的兩天立馬就過去了。我回到家中，由於心中還帶著那個大問號，看見媽媽便問：“媽媽，你這照相機好特別，拍時怎么連‘咔嚓’聲也沒有，這是怎么回事?”媽媽拿過照相機，仔細檢查起來，當她檢查到卷片旋轉時，緊皺的眉頭舒展開了，說：“邵程，你瞧，你連卷片旋鈕都沒轉，要有‘咔嚓’聲才怪呢!你真粗心。”媽媽用手敲了敲我的頭。“什麼?還得轉這玩意兒?”“都怪你當時沒聽爸爸說完，這么好的機會都錯過了。”聽著媽媽的話，我慚愧地低下了頭。
哎!也許這就是“自食其果”吧!
國中生向別人自我介紹作文 篇22
古往今來，書一直受人們的愛戴，整天泡在學海之中的我不禁勾起對書中知識的渴望。
“看，書呆子來了，書呆子來了”同學們指手畫腳，笑聲響徹雲霄，聽了大家的議論後，我對自己有了新的認識：喔，這就是我一個十足的書呆子。
隨著年齡的增長，我踏上了中學之路，現在我已經是一名寄宿生了，為了不影響晚上看書，我破費為自己買了一個手電筒，準備就緒-
我手捧一本豐富的小說《湯姆索亞歷險記》，與朋友有說有笑地走進宿舍。我和朋友坐在床鋪上津津有味地看著書，一起分享湯姆的快樂。不知不覺中，我們倆就入迷了，仿佛身臨於湯姆的小房屋裡，聽波麗阿姨絮叨，猶如來到一座孤獨但生機的小島上和湯姆聆聽世界……
“撲”燈熄了到處黑壓壓一片，我望著那本書，猜想著故事情節，無奈地躺在床上。可是欲望壓抑著我，一股股強大的凝聚力是我拿起了手電筒趴在床上，小心翼翼地看起書來。剛看完一頁，我的眼睛就有些模糊了，好像一位垂危的老人，快要窒息似的。“呼”我從被子裡爬出來，渴求著氧氣。帶我呼吸暢通的時候，又鑽下來默默地看著。
就這樣，一點點地吸收書中的精華，我看完了這本書，書中的人物—湯姆是我讚不絕口，他，愛逞能但有健康活潑，他頑皮但有正義感，他……
回憶評價著湯姆的為人，我不由自主地想到了自己：我是怎樣的一個人呢?一個個問號一點點地在我腦子裡發下了根。
喔，我是一個愛看書的女孩。
國中生向別人自我介紹作文 篇23
大家好!我的名字叫，鄭成功的成，博士的博，海洋的洋，漢族。我的個子不矮，但和班上的高個兒比起來，就遜色多了。和大多數同學一樣，我今年也是18歲。我的缺點。主要是作事不麻利，自覺性不高，對自己的事不上心。上六年級的時候，校園就在我家對面。
我卻常常是七點半起床，要做半個多小時的準備才能出門，還經常遲到。因此同學們叫我“遲到大王”。此刻，最起碼六點多就要起床，才能有足夠的時候吃飯、坐車等。這對我是個挑戰。但是，我必須要借這個機會，改掉我不麻利的壞習慣。另外，自覺性不高，上課不免做些小動作、講話。前幾天大家都參加了軍訓，站著要一動也不動。我感到透過這次軍訓，我的自覺性有所提高。
我也期望在以後的學習中改掉這個毛病。對自己的事不上心。我在當數學課代表時，有好幾次本子忘發，作業沒收齊，挨過老師不少責備。我也期望改掉它。我有決心改掉我的缺點和壞習慣。我的優點：我和很多同學一樣，也找不出我的優點。我和父母討論之後得出：較有上進心，較樂觀。至於我更多的優點，就靠大家的發掘了!我的興趣愛好。我比較喜歡游泳，踢足球，也對軍事感興趣。如果誰和我“志同道合”，就能夠找我交個朋友。
對未來國中生活的期望。我期望能在這3年裡快樂地度過，能和同學們結下深厚的友誼，能從老師那裡學到更多的知識和道理。我期望大家能夠了解我，喜歡我，也期望同學們能團結友愛地度過這4年。
國中生向別人自我介紹作文 篇24
各位同學們，大家好，我的名字叫。在校園裡，這是我與大家的第4次見面，想必大家對我還不是很熟悉。所以，下面我就為大家做一個簡單的自我介紹。
我今年13歲，圓圓的臉上，鑲嵌著一雙炯炯有神的小眼睛。我的眉毛又黑又粗，好似兩把大掃帚，在圓圓的鼻子下面，長著一張能說會道的嘴巴。
我生活在一個甜蜜的四口之家中，我的媽媽是一位老師，在三中工作，也就是我此刻所處的校園。我的爸爸同樣也是一位老師，在岱嶽鄉中心校工作，我的姐姐呢，是一個品學兼優的學生今年在中學讀高中一年級。
我生性好動，是個開朗活潑的孩子。我酷愛體育運動，尤其是球類這一方面的。比如：足球、籃球、羽毛球、桌球也由於開朗活潑的緣故，我很愛笑，一笑起來，那雙小小的眼睛就眯成了一條縫。
這就是我，一個開朗活潑的男孩，願為目標而付出努力的人。
國中生向別人自我介紹作文 篇25
我的名字是&&，我來自&&。我每天都很用功念書。我喜歡上學，因為我渴望學習 。我喜歡學英文。那是我最喜歡的課程。我喜歡交朋友，而且我和每個人都處得很好。這就是我每次認識新的人時，所作的自我介紹。它可以告訴別人一點關於我的事，還有我喜歡做什麼。希望大家以後可以學習得很愉快。
國中生向別人自我介紹作文 篇26
我叫，是來自於南開區宜賓里國小的學生。
時間如清風，轉眼間，身旁的楊樹又增添了六個年輪，而剛入國小時的懵懂，也被六年的學習時光拭去。今天，我懷著一顆赤誠的心、對貴校的憧憬以及對學習的執著追求，真誠地向您推薦自己。
母校良好的學習氛圍，優秀的老師培養了我科學嚴謹的思維方法，更造就了我積極樂觀的生活態度和開拓進取的創新意識。課堂內外拓展的實踐、紮實的基礎知識和開闊的視野，使我不斷充實自己，全面發展，贏得老師、同學的信任和讚譽。
我品德良好，擔任三年大隊長職務，曾獲得市級三好學生、市級文明學生，區校級三好學生等。
國中生向別人自我介紹作文 篇27
大家好，我叫，今年**歲了。
我是一個活潑開朗的小女孩，我性格隨和，下課後總能聽到我愉快的笑聲。我下課後有時會幫成績不好的同學講一下題，我還會幫忙別人做我就應做的事。我覺得幫忙別人自己也會覺得高興的!我是一個班幹部，在班上我管的紀律井井有條。我的組織潛力很強，有時侯我會帶著同學們開展一些有益的活動。我還把本班的少先隊員的工作做得有聲有色呢!我的特長是彈琴、跳舞、書法。我從小就學彈琴，此刻彈得還是算好的喲!我還學過跳舞，我學了*年了。我還在重慶的藝校去考了舞蹈*級的證書。我的書法是最棒的，我在班上寫的字是最好的呢!這就是我!一個大方開朗的小女孩!
在今後的生活中，我會努力和大家成為好朋友，謝謝!
國中生向別人自我介紹作文 篇28
同學們，大家好，我叫，今年XX歲，畢業於X國小，我的性格是，(介紹完個性後，要舉例說明自己是什麼樣的個性)，我喜歡,我的特長是，曾獲得獎，我希望能和同學們共同度過三年的美好國中生活，謝謝大家...... 在滄海中，我是一粒沙。
我，隱藏在茫茫人海中。我既沒有柔美的身段，也沒有亮麗的雙眸，但我有進取的心，有似水的夢懷，有崇高的理想，我堅信腹有詩書氣自華。
我，幽默寬容。我向來不喜歡看別人滿面怒容的樣子，我認為他人的笑才是天下最美的風景。所以每天，我都會變成一顆開心果，儘可能地給他們帶去歡樂。“比大地寬闊的是海洋，比海洋寬闊的是天空，比天空寬闊的是人的心靈。”寬容使狹隘的胸懷容納百川，所以對待別人的過失，我都付笑談中。我，要做自己。齊白石老先生曾說過;“學我者生，似我者死。”走不出前人的框架，自然也就不會有自己的天地。當流行泡沫小說時，我感覺那時在浪費時間，當流行網路遊戲時，我感覺那是在虛度青春。要做自己，看清真實的我，拿出十二分的信心，告訴自己：“我就是我，憑什麼跟他一樣?!”拋掉那些人為的浮華雕飾，亮出自己的王牌，追求自己的個性，做我自己，最好!我，積極進取。小小的我是一粒沙，但不甘於落後，一生庸碌無為。我願做生命的酋長，做一粒不朽的珍珠淚。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。我渴望朝向藝術之塔，文化之巔，事業之廈，慶功之緣，不負這繁花似錦的時代，留一行紮實穩健的足跡，把美和愛灑向人間……我就是我——天下無雙!
國中生向別人自我介紹作文 篇29
我姓_名_，長著淡眉小眼，大大的耳朵，一頭寸發，活像一隻小刺蝟。我一笑起來，眼睛就眯成了一條縫，像月牙一樣可愛極了！
我不高不矮，不胖不瘦，標準體形。我全身是寶，身穿耐克，腳踏喬丹，連褲子都是的。我走起路來風風火火，瀟灑極了！
我天性豪放，不為雞毛蒜皮的小事而斤斤計較。記得一次，有人不小心把我撞倒了，頭被撞破了，雖然很疼，但我也沒生氣。俗話說了：“宰相肚裡能撐船。”我就做回宰相，原諒了他。我上課認真聽講，積極回答問題，課下主動幫助同學，別人都說我是個樂於助人的好學生，我聽了心裡像吃了蜜一樣甜。
我愛好廣泛，如：踢足球、打籃球、學英語等等。我能歌善舞，琴棋書畫樣樣精通。我最喜歡書法了，每天下午，我都堅持去練書法，每次練書法都專心致志，達到了忘我的境界，連蚊子叮我也不覺得癢。每次當我一下樓，就有許多家長誇我“__這孩子學習好，書法棒，還懂事，真是個好孩子”。聽了這些話，我心裡美滋滋的，爸爸母親的臉上也掛滿了燦爛的笑容。